【精選】雨后陽(yáng)光作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的雨后陽(yáng)光作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
人的一生要遇到許多挫折和失敗，人生道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的。挫折就像大海巨浪，考驗著(zhù)行駛的小船，唯有經(jīng)得起挫折，乘風(fēng)破浪，我們才能駕著(zhù)小船駛向成功的彼岸！人生的三百六十五里路也不可能每天都是晴天，也會(huì )有烏云密布，甚至狂風(fēng)暴雨，但只要我們能做一只海燕，樂(lè )觀(guān)的面對并努力拼搏，就一定能迎接到黎明的`曙光！遇到挫折，我們應該堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
有許多名人曾經(jīng)歷過(guò)失敗，但最終走向成功。法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來(lái)，但他沒(méi)有因此而失望，仍繼續創(chuàng )作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終著(zhù)成了成名之作《茶花女》。他面對挫折不氣餒，努力拼搏，最終創(chuàng )作出了人們青睞的作品，取得了成功。小仲馬的經(jīng)歷告訴我們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
體育領(lǐng)域也有這樣的例子。著(zhù)名的撐桿跳女王伊辛巴耶娃在賽場(chǎng)上的表現讓觀(guān)眾贊不絕口，她創(chuàng )下了撐桿跳世界紀錄，獲得了自己人生的輝煌，但有誰(shuí)知道，她曾經(jīng)面對體操賽場(chǎng)黯然神傷，由于身高的突增她不得不放棄她所摯愛(ài)的體操事業(yè)，但她沒(méi)有就此放棄，在新的領(lǐng)域上頑強拼搏，最終她成功了，如果她不相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那么她可能會(huì )由此放棄，那么她就不會(huì )摘得勝利的果實(shí)。
張海迪是中國著(zhù)名女作家，她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導致高位截癱，但她沒(méi)有服從于命運的驅使，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識，并學(xué)習針灸，在當地行醫，并發(fā)表了《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等勵志作品，她堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，登上了人生的頂峰。
巴西隊與德國隊的那場(chǎng)比賽結束后，巴西隊員沮喪地退場(chǎng)，許多觀(guān)眾流下了傷心的淚水，為自己國家的足球隊感到遺憾和惋惜，更有甚者竟跳樓自盡，他們就沒(méi)有正視挫折。如果隊員和巴西觀(guān)眾們能相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，重新振作起來(lái)，那么我相信下屆世界杯他們一定會(huì )重捧冠軍獎杯！
學(xué)習和生活中我們難免跌倒，但我們要勇敢地抬頭，讓我們堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，向著(zhù)勝利的彼岸邁進(jìn)，贏(yíng)得屬于自己的成功！
雨后陽(yáng)光作文 篇2
生活中，人們都竭盡全力地尋找陽(yáng)光，但總在風(fēng)雨后迷失方向。事實(shí)上，陽(yáng)光總躲在風(fēng)雨后，人們之所以找不到它，因為抵不過(guò)風(fēng)雨。殊不知，陽(yáng)光就在風(fēng)雨后，等待著(zhù)你們找到它。
李時(shí)珍為了補全藥譜，有些還要改正，走遍每一寸土地，不論嚴寒、酷暑、風(fēng)吹雨打、饑餓……他都忍過(guò)去了，還有中毒的風(fēng)險，他仍迎難而上，與“風(fēng)雨”作斗爭，最終寫(xiě)成了醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》，找到了“陽(yáng)光”。
史泰龍，人盡皆知的一個(gè)著(zhù)名演員，可他找到陽(yáng)光前，經(jīng)受了多大的“風(fēng)雨”洗禮，他找不到事業(yè)，之后，踏上了演員之路，但殊不知他碰了多少回壁，不知被拒了多少次，他都不屈不撓，堅持夢(mèng)想終于，他找到了風(fēng)雨后的“陽(yáng)光”。
不說(shuō)這些名人名事，說(shuō)幾個(gè)生活中的小事吧，我們班有個(gè)男生字寫(xiě)得很不好，作業(yè)經(jīng)常被撕了重新做，老師因這事不知說(shuō)了多少回，現在，這個(gè)男生堅持不懈、毫不松懈、滴水穿石，字寫(xiě)的很好，老師還把他的'作業(yè)打在大屏幕上給我們看，還夸他字寫(xiě)得好，這個(gè)男生也在“風(fēng)雨”后找到了“陽(yáng)光”呢。
不說(shuō)人，只要頑強拼搏、堅持努力，連物都可以找到“陽(yáng)光”。一條柳枝，隨風(fēng)飄落在環(huán)境惡劣的高原上，寸草不生，但它卻經(jīng)受了嚴寒、酷暑，經(jīng)受了“風(fēng)雨”的嚴酷考驗，在這高原上，奇跡般地生根、發(fā)芽。幾年后，它成了一株柳樹(shù)，一株粗壯的柳樹(shù)。枝干遒勁，葉枝茂盛，讓人望而生畏，他找到了“陽(yáng)光”，強烈的“陽(yáng)光”。
所以，陽(yáng)光躲在風(fēng)雨后，只要你堅持不懈、頑強拼搏，一定可以找到“陽(yáng)光”。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
“不需要，謝謝�！边@短短的話(huà)讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨。
記得在一次賞能小作家售書(shū)活動(dòng)中，我來(lái)到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，我東轉轉西轉轉，我發(fā)現一位阿姨拉著(zhù)一個(gè)小孩的手從我身邊走過(guò)。我走上前去問(wèn)：“阿姨你好，我們在進(jìn)行售書(shū)活動(dòng)，這是我們賞能小作家寫(xiě)的書(shū)，你可以看一下，后面還有給大人看的文章�！蔽野褧�(shū)遞給她，阿姨翻了翻說(shuō)：“不需要，謝謝�！�
我并沒(méi)有灰心，繼續尋找著(zhù)我的“獵物”。突然，走過(guò)來(lái)一位帶著(zhù)小孩的叔叔，我立即跑了過(guò)去，我跑到他跟前說(shuō)：“叔叔你好，我們在舉行售書(shū)活動(dòng)，你可以看一下這些書(shū)，這邊是目錄，這邊是給家長(cháng)看的，上面還有我們寫(xiě)的……”“不需要，謝謝�！蔽翌D時(shí)心灰意冷，我覺(jué)得我肯定賣(mài)不出去了。
不過(guò)我并沒(méi)有放棄，給自己加油，堅持就是勝利！我看到了一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)五六歲的小孩在玩，我走過(guò)去說(shuō)：“阿姨你好，我們在舉行售書(shū)活動(dòng)，這邊是給大人看的`，這兒還有我們自己寫(xiě)的詩(shī)，你可以看一下�！蹦切『⑧洁炝艘痪洌骸岸嗌馘X(qián)？”我說(shuō)：“50元�！卑⒁炭戳艘幌聲�(shū)，她拿出50元交給了我，還夸獎了我。我又把詩(shī)集本和袋子送給了她。我心花怒放，媽媽給我豎起了大拇指。
堅持就是勝利，不論學(xué)習還是售書(shū)，只要堅持不懈，就一定能取得成功。不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎見(jiàn)成功呢？我終于嘗到了成功的味道。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空”，隨著(zhù)這優(yōu)美的歌聲，將成帶到了三年前的一天。
那天天氣格外晴朗，但我的心情卻是多云轉雨，這天體育課因老師的臨時(shí)出差所以發(fā)生了變動(dòng)，而以后兩周的體育課也泡湯了，接踵而來(lái)的剛發(fā)表的數學(xué)考試成績(jì)也不太理想，回去還不知怎樣和爸媽交代，這個(gè)事實(shí)更使我的心情變得雪上加霜。
第三節課下課，我便被老師“請”到辦公室里“喝冷茶”，在我和老師的一席談話(huà)中，我時(shí)時(shí)聽(tīng)到廣播里播放的那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》我想，一時(shí)的失敗不能代表永遠會(huì )一蹶不振，可如果我再不努力，不進(jìn)取的話(huà)，那我今后還有一個(gè)光明的前途嗎?成功永遠都屬于那些勤奮有準備的人。老師說(shuō)：“因為這次考試大家考的都不好，所以我決定沒(méi)過(guò)80分的同學(xué)下午重考，80分以上的同學(xué)自愿參加，希望你能積極參加考試，并發(fā)揮出最好的水平”。我想我雖然考了82分，可是這個(gè)分數還是不近如人意，距離老師和家長(cháng)對我的期望還有一定的差距，我一定要珍惜，把握好老師給予我的這次機會(huì )。
功夫不負有心人，在下午的考試中我以96分的.成績(jì)穩居全班第三。哦!我終于松了一口氣，這下我可以向我爸媽有個(gè)交代了，老師也用稱(chēng)贊的語(yǔ)氣說(shuō)：“只要努力付出就總會(huì )有收獲”。我至今仍勞記老師的這一教悔。
在不知不覺(jué)中，三年的學(xué)習生活平穩而充實(shí)的過(guò)去了，我自認為在各方面都有了很大進(jìn)步，而我進(jìn)步的動(dòng)力就是“只要付出就會(huì )有收獲”，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我會(huì )永遠牢記這一作佑銘。那天在放學(xué)的路上，我唱著(zhù)這首動(dòng)聽(tīng)的歌，因為這首歌是我成功的原動(dòng)力。
雨后陽(yáng)光作文 篇5
“太棒了，今天我們要去錄音棚錄音了！”
“對呀！錄音棚一定很大，很好看！”
今天，南圖的工作人員為了總結匯報演出演員不忘臺詞，決定要帶我們去錄音棚錄音。
我，叢叢，陳子夜。一群人坐上了出租車(chē)，前往錄音棚，一路上，大家都在談?wù)撝?zhù)錄音棚的樣子。
盼星星，盼月亮，總算盼到了著(zhù)激動(dòng)的時(shí)刻，大家迫不及待地問(wèn)麗麗姐姐錄音棚在哪里？是什么樣子？可她就是不回答我們。
來(lái)到一幢居民樓下，麗麗姐姐說(shuō)錄音棚就在里面，��？在里面，大家納悶錄音棚怎么會(huì )是居民樓呢？走下樓梯，來(lái)到地下室，這也就是那令人向往的錄音棚。
走進(jìn)去，我發(fā)現，錄音棚的休息區很大，但燈光很暗，中間的.小桌子很破舊，沒(méi)有空調，只有一個(gè)大的電風(fēng)扇在轉動(dòng)。
來(lái)到廣播室，兩位叔叔給我們每人到了一杯白開(kāi)水。啊，白開(kāi)水，我還以為是果汁呢！叔叔用電腦幫我們找好童謠的背景音樂(lè )，便讓我們去錄音。
錄音室里很熱，一進(jìn)去，大家的汗都往下流。開(kāi)始錄音了，我們就按照平時(shí)的訓練方法去讀，誰(shuí)知，那兩位叔叔都說(shuō)不合格，說(shuō)我們讀的太快，，讓我們一首一首的讀。不會(huì )吧！一首一首地讀，那要多長(cháng)時(shí)間呀�。⑽也换盍耍⒙�(tīng)到這句話(huà)，大家都紛紛抱怨，可是，又有什么辦法了呢？
一首接一首，一首接一首，第二遍錄完了，可叔叔們還說(shuō)太快，讓我們再來(lái)一遍。
一遍、兩遍、三遍......
到了第六編遍，大家已經(jīng)口干舌燥，汗流浹背，都想去喝水�？墒迨鍌冋f(shuō)：“再念一遍，才能休息”！唉，第七遍，大家已經(jīng)沒(méi)有力氣，但為了演出能順利進(jìn)行，都要忍者。好了，好了�？熳x完了，可這時(shí)叢叢打了一個(gè)噴嚏，我們又以失敗告終。
走出錄音室，大家立馬跑到電風(fēng)扇前狂吹一陣，又一口氣喝了好多杯水。我累壞了，坐在椅子上大口喘氣，可這時(shí)，我想到了明星，主持人都要錄音再上境，為了練好，他們在這么差的環(huán)境里堅持訓練，一遍又一遍，不容易呀！我們應該向他們學(xué)習，陽(yáng)光畢竟總在風(fēng)雨后。
又開(kāi)始錄音了，我全身心投入進(jìn)去，可是他人卻沒(méi)有盡力。這時(shí)，麗麗姐姐對我們說(shuō)：“如果你們想早點(diǎn)休息，去吃肯德基的話(huà)，就給我認真的讀”！大家一聽(tīng)肯德基三字，眼睛里似乎發(fā)出了光。終于，我們成功的錄好了音。
可是，我們在廣播室里聽(tīng)了我們錄音之后，發(fā)現我們讀的并不好。叔叔們似乎看出了我們的心事，便對我們說(shuō)：“有積極向上的精神是好的，但你們知道嗎？明星在舞臺上的風(fēng)光，都是因為背后的刻苦訓練呀＂！
再回去的路上，我悄悄地對自己說(shuō)：“記住，吃的苦中苦，方為人上人”！
雨后陽(yáng)光作文 篇6
峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，多少英烈都做了土，多少英雄都做了古。古今中外的英雄們，用他們的一生，向我們詮釋了永恒的哲理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
還記得南非民族斗士曼德拉嗎？那個(gè)經(jīng)受無(wú)數風(fēng)雨最后終于取得成功的人。他早年從事地下反抗、斗爭活動(dòng)，后來(lái)因叛徒告密而被捕入獄。流放到一個(gè)小島。在那里，每天很早就要起來(lái)到冰冷的海水里去采摘海帶，特別是在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，海水冰極了，但他沒(méi)有說(shuō)什么，仍然堅持下來(lái)。后來(lái)他逃離了小島，離開(kāi)了那個(gè)白人橫行的小島，經(jīng)過(guò)他與許多民族戰士的`努力，南非民族解放運動(dòng)取得了成功，他也因此登上了他人生的巔峰，成為南非著(zhù)名的民族領(lǐng)袖，集權利和榮譽(yù)于一身。
“生當作人杰，死亦為鬼雄�！睘踅�，霸王淚，殘陽(yáng)鋪江似血，縱然歷史銘記了項羽在巨鹿之戰的瀟灑，在鴻門(mén)之宴的大度，但歷史同樣忘記不了他在亥下之圍的絕望，烏江江畔，一抹斜陽(yáng)，玉龍提攜而起，向頸上刺去，一代西楚霸王辭世而去……伴隨他而去的，還有江東父老一世的遺憾。如果他在烏江沒(méi)有自刎，而是經(jīng)受住暴風(fēng)雨的打擊，帶江東父老卷土重來(lái)，大漢王朝也許就會(huì )蕩然無(wú)存，結局也未必是現在的定論，他也許就會(huì )令歷史重組，重新登上歷史的巔峰。然而，他沒(méi)有經(jīng)受住風(fēng)雨，自然也就沒(méi)有享受陽(yáng)光的權利……
一代又一代的英雄，用他們獨特的人生，向我們詮釋?zhuān)宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。
當今的社會(huì )，困難重重，挫折滿(mǎn)布，面對這些，我們應該努力奮斗，相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷眾多風(fēng)雨后，才有享受和煦陽(yáng)光的權利！
努力吧！加油吧！
雨后陽(yáng)光作文 篇7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海里就會(huì )浮現出，我學(xué)習騎車(chē)時(shí)的艱苦經(jīng)歷……
那是一個(gè)夏天，我早早地起了床，因為今天我要學(xué)習騎自行車(chē)。
一開(kāi)始，我信心十足地踏上車(chē)子，腳一離地，立刻跌倒了，我的'情緒一落千丈，信心一下子蕩然無(wú)存。媽媽說(shuō)：“佳慧，你能不會(huì )走，就能跑嗎？你還沒(méi)有學(xué)怎么會(huì )騎自行車(chē)呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又讓我在內心揚起了自信的風(fēng)帆，找到了自信的支點(diǎn)，我又一次踏上了自行車(chē)，我手握車(chē)把，目看正前方，抬頭挺胸，腳踏車(chē)蹬，一絲不茍地騎起車(chē)子來(lái)，功夫不負有心人，我騎著(zhù)車(chē)子在馬路上飛馳著(zhù)，雖然我左搖右晃，但是我心里還是十分愉快，“��！”我由于高興而忘乎所以，竟忘了自己是個(gè)新手上路，速度越騎越快，就在前面拐彎時(shí)，掌握不好方向與剎車(chē)兩種同時(shí)的操作，一下子撞到了路邊石上，一下子來(lái)了個(gè)仰馬翻，把我摔得好慘��！
通過(guò)學(xué)騎車(chē)這件事情。我明白了，我們做任何一件事情都不可能一帆風(fēng)順，一次就成功的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……這首歌我銘記心間。
雨后陽(yáng)光作文 篇8
盡管人們總是希望生活中多一些平安，多一些順利，多一些成功，可往往總是忽視了坎坷中掙扎的堅強，挫折中奮斗的意志，失敗中拼搏的勇氣。
我更加相信，經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，坎坷不平的人生是豐富的，是完美的，因為在風(fēng)雨中成長(cháng)的參天大樹(shù)磨練了堅強的意志，更能夠經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的襲擊。人，也許也該如此，只有歷經(jīng)痛苦的折磨，失敗的打擊，才能走向喜悅，走向成功。
古今中外，很多在事業(yè)上取得成就的偉人，無(wú)不經(jīng)歷過(guò)困難與挫折，最終都走向成功。
前蘇聯(lián)作家高爾基，早年過(guò)著(zhù)流浪的生活。他每天都要干十幾個(gè)小時(shí)的繁重勞動(dòng)，即使這樣，他還是抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。沒(méi)有蠟燭，他就把老板蠟盤(pán)上的蠟油收集起來(lái)，制成簡(jiǎn)易的蠟燭照明讀書(shū)。在一家面包房當工人時(shí)，他一邊揉面，一邊讀書(shū)，閱讀了大量的書(shū)刊，成為世界上著(zhù)名的作家。
世界著(zhù)名作家舒伯特，出生于奧地利一個(gè)清貧的教師家庭。由于父親收入微薄，吃不上飯是經(jīng)常的事。一天晚上，他路過(guò)一家酒店，就下意識地走了進(jìn)去，期望碰上借錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的。等了半天沒(méi)見(jiàn)熟人，想走開(kāi)又餓得抬不動(dòng)腿，這時(shí)，他發(fā)現地上有張舊報紙，拾起來(lái)一看上面載有幾首兒歌，他突發(fā)奇感：何不為兒歌譜一曲，也許能換點(diǎn)吃的。他摸出紙筆，很快將曲譜成，起名為《搖籃曲》。酒店老板看看哥譜，不知是出于贊美還是憐憫，讓侍者端來(lái)一份土豆燒牛肉。誰(shuí)能料到，這支在逆境中誕生的《搖籃曲》在舒伯特去世后竟成了家喻戶(hù)曉，一直唱到今天的名曲。
正如伏爾泰所說(shuō)的：“不經(jīng)巨大的.困難，不會(huì )有偉大的事業(yè)�！钡拇_，如果沒(méi)有巨大的困難，也許高爾基與舒伯特不一定會(huì )獲得如此偉大的事業(yè)。
我們不得不承認貝多芬的這句話(huà)：“單越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。我們也不得不佩服那些苦難年華而獲得成功的人。
雨后陽(yáng)光作文 篇9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨”這是我的座右銘，它一直深深的影響著(zhù)我，它往我懂得了“沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”的真正含義。
12歲的我，有著(zhù)和許多同齡人一樣五彩繽紛的夢(mèng)想與希望；有著(zhù)和許多同齡人一樣色彩斑斕的童年趣事；也有著(zhù)自己執著(zhù)的追求。
“三歲看大，七歲看老”，不知是親朋好友的故意夸獎還是父母的過(guò)分溺愛(ài)，經(jīng)常能聽(tīng)到人們對我的各種贊美。有的人夸我“相貌長(cháng)的俊秀，兼容了父母的優(yōu)點(diǎn)”；有的人夸我“身段好，小巧玲瓏，是模特兒的料”。于是我把舞蹈作為我的一個(gè)特別愛(ài)好，兩年前我就開(kāi)始業(yè)余學(xué)習了。起初我以為學(xué)舞蹈是件輕松快樂(lè )的事，事實(shí)卻與我想像的大相徑庭。每天下午放學(xué)后，我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣享受放學(xué)后自由的樂(lè )趣，而是遵循著(zhù)邁出學(xué)校的大門(mén)又跨進(jìn)舞蹈班的教室這樣一個(gè)軌跡，從壓腿、下叉、倒立基本功形體訓練開(kāi)始，每一天都是拌著(zhù)淚水挺過(guò)來(lái)的。在每次的強制訓練過(guò)后，我的胳臂和腿提都提不起來(lái)，渾身像挨了打似的，真是痛苦��！有一天，爸爸去舞蹈班接我，我正在老師的監視下練習倒立基本功，總共八分鐘的時(shí)間，我嘴里發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟，淚水滴在了身下的地毯上。爸爸把我接回家和媽媽大發(fā)雷霆，喊著(zhù)我的乳名說(shuō)：“雨豆，明天再不要去學(xué)舞蹈了，那么苦學(xué)那東西干啥”。我也幾次想到過(guò)放棄，但是我幼小的心靈深受一句名言的啟迪“如果你的結局是痛苦的，你就要放棄暫時(shí)的快樂(lè )；如果你的結局是快樂(lè )的幸福的，你就要忍受眼前的.痛苦”。因此我沒(méi)有選擇了放棄，而是選擇了堅持。兩年多的春夏秋冬過(guò)去了，我在舞蹈班不僅收獲了許多，而且我在舞蹈班還擔當“學(xué)員教練”的角色。我除了在舞蹈班刻苦訓練，回到家里還要認真完成作業(yè)。一有空閑爸爸就打開(kāi)電腦里的舞曲讓我練習，并且用數碼相機錄下我的動(dòng)作，讓我自己找出不足。在每次的演練中，學(xué)員和家長(cháng)都異口同聲地說(shuō)我的表情、舞姿、動(dòng)作、協(xié)調優(yōu)美，具有專(zhuān)業(yè)水準。大大小小的舞臺我登過(guò)十多次，得到的是熱烈的掌聲和人們贊許的目光。有的親友建議爸爸媽媽把我送入內蒙古藝術(shù)學(xué)院深造，有的親友建議我去山西電視臺參加“超級少年”比賽。
我獲得了初次成功的喜悅。在二零零六年八月全國青少年藝術(shù)教育成果展評活動(dòng)中，獲得小學(xué)組民族舞專(zhuān)業(yè)二等獎；在二零零六年六月，在由宣傳部、文廣局、教育局聯(lián)合舉辦的“慶六一”文藝表演中，代表學(xué)校獲第一名。榮譽(yù)只代表了過(guò)去，以后的路才是人生的開(kāi)始。我的夢(mèng)想是將來(lái)考取中央藝術(shù)學(xué)院，到哪里接受更高的教育，成為國家級的藝術(shù)人才。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我深深地記著(zhù)這句話(huà)，是它讓我在困難面前一往無(wú)前，是它讓我在磨難中看到了前面的曙光。
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