陽(yáng)光作文（通用）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
清晨，當我還懶在被窩里不肯起床時(shí)，早上的陽(yáng)光已經(jīng)從我的窗簾縫隙中偷偷溜了進(jìn)來(lái)，我瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)久違的陽(yáng)光，心中有些激動(dòng)，一下子“嘩”地拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光頓時(shí)照滿(mǎn)了整個(gè)屋子，屋子里光芒閃閃，不一會(huì )兒，屋子里就暖洋洋的。
春日里的`玄武湖公園被陽(yáng)光照住了，湖面上象誰(shuí)撒了一層層金粉，整個(gè)湖面波光粼粼，閃爍著(zhù)金色的光澤，當陽(yáng)光照到白色的廣玉蘭時(shí)，廣玉蘭的花瓣兒就越發(fā)變白，白的透明，白色外面又好似裹上一層金色的紗巾，小草有了陽(yáng)光，顯得似乎更綠，更富有生機了。陽(yáng)光下的孩子們，一起瘋著(zhù)，跑著(zhù)，玩著(zhù)，不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗，這些孩子們顯得更有朝氣，咦？你瞧，許多孩子在風(fēng)箏上摸著(zhù)什么，哦，原來(lái)是陽(yáng)光，他們想感受陽(yáng)光��！我也學(xué)著(zhù)他們的樣子站在陽(yáng)光下，感受陽(yáng)光給予我的溫暖。
中午的陽(yáng)光更強烈了，在沒(méi)有樹(shù)蔭的地方，陽(yáng)光把大地烤得發(fā)熱，但別以為有樹(shù)蔭的地方就好，“狡猾”的陽(yáng)光把自己分成一小塊一小塊，像一束束燈光照下來(lái)。
春日的陽(yáng)光真好。
陽(yáng)光作文 篇2
今天，我們在美好的環(huán)境里，奔走生活；在明亮的教室里，學(xué)習知識；忙碌的我們穿梭于多彩的世界，體味著(zhù)的百味人生。
今天，在貧困山區里，那些失去雙親、命運坎坷的孩子們，觸動(dòng)了多少人的憐憫之心？那些遭遇天災、生活艱辛的孩子們，未來(lái)對于他們來(lái)說(shuō)，僅是光明與黑暗的一線(xiàn)之隔嗎？能否順利地躲過(guò)可怕的黑暗，迎著(zhù)生命的曙光往前邁進(jìn)？大部分的孩子，雙親健在，但為了改善生活，奔走于各大中小城市，做著(zhù)苦力，只為了那丁點(diǎn)兒工錢(qián)。孩子——則成了留守兒童，或寄養同樣貧困的親戚家，或由年邁的老人帶著(zhù)……太多太多的因素……自然的無(wú)情和人間的冷漠，令“生存”成為他們的最為迫切的生理需求，而“上學(xué)讀書(shū)”則是他們遙不可及的奢望。
親愛(ài)的朋友們，我們當中，有新世紀的學(xué)生，有奔走于各工作層的骨干，有處于社會(huì )各不同地位的精英，但我們都一樣——是有愛(ài)心的人。那些貧困的孩子們，他們需要我們的愛(ài)、我們的關(guān)懷。為了讓因貧困而不能繼續學(xué)業(yè)的學(xué)生，完成他們的學(xué)業(yè)。我們與其坐言不如啟航行動(dòng)——把充滿(mǎn)希望的愛(ài)心付諸郵輪開(kāi)向前方，帶著(zhù)孩子們的希望，帶著(zhù)我們的.愛(ài)心，堅毅、勇敢地揚起風(fēng)帆吧。朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，一起踏上這充滿(mǎn)愛(ài)心之旅，付出我們的點(diǎn)滴之愛(ài)，卻匯成大海，讓愛(ài)的郵輪在浩瀚的愛(ài)海上暢游！讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
親愛(ài)的朋友們，大自然的無(wú)情我們無(wú)法控制，但是我們卻能控制自己的言行，發(fā)揮自己的余熱。不要瞻前顧后，讓我們的愛(ài)盡情燃燒，發(fā)出那比太陽(yáng)還耀眼的光芒！點(diǎn)滴的希望，會(huì )像陽(yáng)光那般溫暖——讓困境中的孩子帶著(zhù)健康的笑臉去感受，去成長(cháng)。
同在旅途上：愿真愛(ài)永在、生命同歌！讓我們攜手互助，同在一片藍天下快樂(lè )地傳播著(zhù)希望的種子！
陽(yáng)光作文 篇3
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅。
據說(shuō)，偉大的所羅門(mén)做了一個(gè)夢(mèng)，一位圣人在夢(mèng)里告訴他一句至理名言，這句至理名言涵蓋了人類(lèi)的所有智慧，能使他得意的時(shí)候不會(huì )趾高氣揚，失意的時(shí)候能夠百折不饒。這句至理名言是：“這也會(huì )過(guò)去!”
記得我第一次參加運動(dòng)會(huì )，老師和同學(xué)幾乎一致認為，我能榮獲運動(dòng)會(huì )的.冠軍。然而，在預賽是，我意外地輸給了其他對手，結果沒(méi)能拿到金燦燦的獎狀。我感到無(wú)臉見(jiàn)老師和同學(xué)。我知道，老師和同學(xué)的辱罵、嘲笑和遠離是難以避免的�？墒�，當我回到班時(shí)，映入眼簾的卻是另一番景象：老師和同學(xué)默默地看著(zhù)我，異口同聲地喊道：“失敗了也要昂首挺胸!這也會(huì )過(guò)去!”我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。
兩年后，我不負眾望贏(yíng)得了運動(dòng)會(huì )的冠軍。當我回到班時(shí)，老師和同學(xué)講我圍起來(lái)，用欣慰的眼光看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)道：“勝利了更要勇往直前!這也會(huì )過(guò)去!”
或許，今天的陽(yáng)光并不明媚，也許帶著(zhù)一絲絲的悲涼和困苦，但也會(huì )過(guò)去的。我們不應該沉湎于今天的成與敗，而應該憧憬未來(lái)，為明天而努力!是的，明天的太陽(yáng)是新的，度過(guò)了漫漫長(cháng)夜，便有了黎明即將到來(lái)的希望。把失落嫁給曾經(jīng)，把得意還給昨天，用不一樣的心態(tài)去迎接不一樣的明天。
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅，照亮人生路上的每一步。
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