與陽(yáng)光擁抱優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的與陽(yáng)光擁抱優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與陽(yáng)光擁抱優(yōu)秀作文1

　　春天生機勃勃，因為有它的點(diǎn)綴更加多姿多彩；夏天的它很充足，充足到讓你只想躲著(zhù)它，但正因為有它，夏季才能呈現出獨特的魅力；秋天是豐收的季節，有它的跟隨，大地一片金黃，農人盡情品嘗收獲的喜悅；冬天是寒冷的，但有了它的陪伴，你的內心就會(huì )有一些暖意。它就是陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻都與我們同行。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光肆意地灑下來(lái)，天很晴，云很白，一切似乎都是那么美好。但體驗到這份美好，我卻花了很長(cháng)的時(shí)間。

　　小時(shí)候的我是一個(gè)“夜貓子”，從未在晚上睡過(guò)覺(jué)。似乎在我剛出生睜開(kāi)眼睛張望的那一刻，我便瘋狂地愛(ài)上了黑夜，愛(ài)上了那個(gè)漆黑又夢(mèng)幻的國度。我愛(ài)在晚上玩玩具、聽(tīng)故事、和星星一同眨眼睛。每個(gè)白天，我便哭著(zhù)鬧著(zhù)要把窗簾拉上，因為我討厭陽(yáng)光，討厭它照在身上很熱的感覺(jué)，討厭它刺眼的`亮光。于是，我變成了真正的“夜行俠”，夜晚看星星，賞月亮，咿咿呀呀地創(chuàng )作屬于我自己的詩(shī)，到了白天則呼呼大睡。這樣的生活，我感到愉快且滿(mǎn)足。

　　直到后來(lái)的后來(lái)，屋子里的玩偶已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足，便想到外面和小朋友們一起玩耍。剛一到外面，刺眼的陽(yáng)光就向我發(fā)出攻擊，讓我睜不開(kāi)眼，我便厭惡地回到家中。但是，樓下那些嬉笑玩耍的小朋友是多么開(kāi)心啊，他們沐浴在陽(yáng)光下，看起來(lái)是那么快樂(lè )，再次挑起了我的好奇心，我終于戰勝了自己，勇敢地踏出房門(mén)，第一次與陽(yáng)光擁抱。

　　第一次在陽(yáng)光中呼吸，我起初有一絲絲的害怕，漸漸地便覺(jué)得有些享受，那陽(yáng)光是多么溫暖啊，仿佛媽媽輕柔的手撫摸著(zhù)我的臉頰。在陽(yáng)光下和小伙伴們一起奔跑、嬉戲，我的笑聲是那么純真、自然，這和在房間中與玩具玩耍的樂(lè )趣迥然不同，我徹底愛(ài)上了這種感覺(jué)。

　　那一次玩得很開(kāi)心，也很累，到了晚上我自然而然地睡著(zhù)了。漸漸的，我愛(ài)上了燦爛的陽(yáng)光，那個(gè)“永遠不觸碰陽(yáng)光”的誓言也隨著(zhù)清風(fēng)飄散了。

　　抬頭望著(zhù)陽(yáng)光，往事又再次涌上心頭。皎潔的月光雖柔和，卻比不上陽(yáng)光的奔放與熱情。我要與陽(yáng)光相擁抱，感受它的一切。

與陽(yáng)光擁抱優(yōu)秀作文2

　　漫步于林陰小道之上，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉在人行道上畫(huà)出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn)，風(fēng)，輕輕的，樹(shù)，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽(yáng)光之中，真想張開(kāi)雙臂去擁抱陽(yáng)光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著(zhù)我。此時(shí)，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天，當你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位慈愛(ài)的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢！她喚醒那涓涓的泉水，你聽(tīng)，那泉水正叮叮咚咚地唱著(zhù)愉快的歌，身上流淌著(zhù)歡樂(lè )。

　　夏天，當你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位嚴厲的老師，炙曬著(zhù)廣闊的`大地，郁蔥的森林。小草剛剛長(cháng)大，陽(yáng)光就教育它，讓它學(xué)會(huì )堅韌；綠葉剛吐出翠綠，陽(yáng)光就教育它，讓它學(xué)會(huì )奉獻；水稻方才長(cháng)高，陽(yáng)光就教育它，讓它努力吸收養分，積蓄力量……陽(yáng)光普照萬(wàn)物，萬(wàn)物在陽(yáng)光下學(xué)習著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。

　　秋天，當你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位功成名就的師長(cháng)，露出慈祥的笑容望著(zhù)曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì )堅韌，生機盎然；蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，已學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻；稻子顆粒飽滿(mǎn)；秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹(shù)、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天，當你擁抱陽(yáng)光時(shí)，陽(yáng)光像一位和藹的老人，雖然已無(wú)夏天的炙熱，但仍紅光滿(mǎn)面，精神煥發(fā)：他鼓勵松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱。

　　縱觀(guān)歷史，若不是五柳先生擁抱陽(yáng)光，他能有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的境界嗎？若不是李白擁抱陽(yáng)光，他還能發(fā)出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲颜Z(yǔ)嗎？若不是蘇軾擁抱陽(yáng)光，他能看見(jiàn)“水光瀲滟晴萬(wàn)好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎？

　　我慢慢地走著(zhù)、想著(zhù)，一邊擁抱著(zhù)陽(yáng)光，一邊感慨，明天，當第一縷陽(yáng)光降臨時(shí)，你會(huì )擁抱它嗎？

【與陽(yáng)光擁抱優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

擁抱陽(yáng)光優(yōu)秀作文范文02-02

擁抱陽(yáng)光作文08-16

擁抱陽(yáng)光作文精選02-02

擁抱陽(yáng)光的作文01-21

擁抱陽(yáng)光作文01-27

與陽(yáng)光擁抱作文03-01

擁抱陽(yáng)光作文09-11

擁抱陽(yáng)光01-28

擁抱陽(yáng)光02-20