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一縷陽(yáng)光作文精華【15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一縷陽(yáng)光作文1
一縷陽(yáng)光，穿越心中的陰霾，灑滿(mǎn)黑暗的角落
——題記
那一縷陽(yáng)光，是饑渴時(shí)，媽媽為你準備的熱牛奶;那一縷陽(yáng)光，是傷心時(shí)，朋友的一句真誠的安慰;那一縷陽(yáng)光，是你絞盡腦汁卻想不出答案時(shí)的茗茗書(shū)香;那一縷陽(yáng)光，是你心中充滿(mǎn)陰霾卻找不到方向時(shí)的陽(yáng)光。
“怎么回事，到底去哪了呀?快出來(lái)呀!”我急的滿(mǎn)頭大汗，拎著(zhù)書(shū)包，一層一層的仔細翻找著(zhù)鞋套的蹤影�！懊髅髯蛲矸胚M(jìn)去了呀!怎么會(huì )不見(jiàn)了呢!怎么辦呀!”下節是一周一次的信息課，要求每個(gè)同學(xué)自己準備鞋套，否則就要扣分�？墒�，這一次就在這關(guān)鍵的節骨眼上掉了鏈子，我無(wú)論如何也找不到我的鞋套，鞋套仿佛調皮的和我玩起了捉迷藏，不論我如何呼喚就是不肯現身，我雙眉緊鎖，目光里充滿(mǎn)了無(wú)數數不清的焦急�！翱斐鰜�(lái)吧，今后，我一定把您當太爺爺、太奶奶伺候著(zhù)，算我求求您祖宗八代了，謝謝啊!”可是鞋套就是不現身。我看了一下手表。呀!快要上課了!可不能遲到呀，否則就是雪上加霜了!我再也顧不得面子，連忙向還未走的同學(xué)借鞋套，可是，只借到了一只。我懷著(zhù)悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那歡聲笑語(yǔ)一下子變得虛無(wú)縹緲起來(lái)，墻邊的爬山虎一下子變得枯黃起來(lái)，仿佛成了我的眼中釘。就在我消沉、悲觀(guān)時(shí)，一只胖乎乎的手和一只藍鞋套出現在了我的`眼前，同桌屠樹(shù)兵那憨厚的，大大咧咧的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，“給你�！蔽姨ь^一看，還是那張笑吟吟的，胖乎乎的，處處透著(zhù)可愛(ài)的氣息的臉龐，“謝謝……”我感動(dòng)極了，雙手接過(guò)了那綻放著(zhù)光澤的鞋套，雙眼一下子模糊了，我飛快地向信息教室跑去，歡樂(lè )的心情像一縷及時(shí)的陽(yáng)光照亮了我布滿(mǎn)陰霾的心。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在我最困難，最難過(guò)時(shí)，是愛(ài)錢(qián)如命，恨不得把一元錢(qián)扳成兩半來(lái)用的，一張紙巾要三用的，不是敲詐一下前面的潘信的，十分節儉的同桌屠樹(shù)兵。一下子，那一縷陽(yáng)光深深地印在了我心上。我難忘那一縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文2
俗話(huà)說(shuō)：“人逢喜事精神爽�！蔽蚁嘈琶總�(gè)人亦是這樣的。自己心情好，那么亦會(huì )給予別人一種快樂(lè )和幸福。
在每個(gè)人的心中，都是存在一縷陽(yáng)光。那到底“陽(yáng)光”代表著(zhù)什么？其實(shí)它代表著(zhù)一份好心情所帶來(lái)的幸福、甜蜜、樂(lè )觀(guān)……
每當我們沮喪時(shí)，心中的那一縷陽(yáng)光就變得暗淡起來(lái)，便覺(jué)得自己的周?chē)h(huán)境也都變得暗淡無(wú)光澤了，根本就沒(méi)有一種活躍、開(kāi)心的氣氛。這種心情，我們應該怎樣辦呢？
那便要給自己一份好心情，讓生活中處處盛開(kāi)艷麗的花朵;讓那一縷陽(yáng)光灑向他，便顯得精神起來(lái);讓那一縷陽(yáng)光照耀大地，充滿(mǎn)溫暖，開(kāi)心、活躍。在這樣的環(huán)境下，所有生物都在陽(yáng)光的`照耀下，一起歌唱，一起起舞，把生活中的煩惱全都拋開(kāi)，盡情地玩。
給自己一份好心情吧！這樣不僅給予自己快樂(lè )，也給予了自己身邊關(guān)心自己的人一種快樂(lè )。在人生的旅途中，這路不是暢通無(wú)阻的，而我們總不能每天都是沮喪的樣子。東西，本來(lái)就是“有得有失”，要想得到它，那就給自己一份好心情，努力爭取自己所要得到的東西。否則，就會(huì )失去。但是“失”亦不是一件壞事�！笆А钡袅�，自己去創(chuàng )造，去努力爭取�！笆А绷�，我們也不要沮喪，也要有自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對事實(shí)，這樣反而在心中的那一縷陽(yáng)光，也將會(huì )更加光明。
在日常的生活中，我們不但要自己有一份好心情，我們也要給別人一份好心情，讓人間時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光，每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，那便是人生一大樂(lè )事。給別人一份好心情，也讓我們的世界變得和平溫暖。同時(shí)，自己對別人尊重，別人也會(huì )尊重你，給別人一縷陽(yáng)光吧！分享自己的快樂(lè )。
給自己一份好心情，也給別人一份好心情，讓我們的明天生活更精彩，更有活力;讓我們充實(shí)地過(guò)好每一天;讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！——給自己一份好心情。
一縷陽(yáng)光作文3
上了公交車(chē)，我徑直走向靠窗的單人座，把車(chē)窗完全打開(kāi)，靜靜的讓那一縷陽(yáng)光撫摸我的臉頰。
車(chē)發(fā)動(dòng)了，聲音好大，這是公交車(chē)特有的旋律。風(fēng)吹進(jìn)窗子里，開(kāi)始起舞，但它的搖擺似乎激不起乘客的興趣，只好與發(fā)動(dòng)機的轟鳴合奏共歡。那從窗子外照射進(jìn)的一縷陽(yáng)光讓這個(gè)充滿(mǎn)倦意的早晨有了一絲絲生氣。
漸漸地，車(chē)廂內的人多了起來(lái)。車(chē)一停，又上來(lái)幾位乘客。一位老爺爺挪動(dòng)著(zhù)腳步蹣跚的上來(lái)了，乘客們忙給他讓出一條通道，走到我身邊時(shí)，他才停住了腳步。我沒(méi)有多想，忙站起來(lái)，準備把自己的座位讓給老爺爺。他微微一笑，拍拍我的肩膀，連聲說(shuō)不用，我一再請他坐下，他才在我的攙扶下慢慢坐下。
一縷陽(yáng)光照在了他斑白的頭發(fā)上，有些閃著(zhù)銀色的光芒，看到他安穩地坐著(zhù)，我很安心。
正值周末，路況擁堵，車(chē)子走走停停。剎車(chē)時(shí)，我總會(huì )因為慣性被甩的向前傾。每每被這種顛簸驚擾，我便發(fā)現老爺爺有些內疚似的望著(zhù)我，看到我站立不穩時(shí)，還伸手想要扶我一把。和他四目相對時(shí)，他又對我說(shuō)了聲“謝謝”，我也還了他一個(gè)微笑。一縷陽(yáng)光灑在了他蒼老的臉上，我分明能從他的目光中看到一些感激與不安；從他的.動(dòng)作中感到了一些欣慰與不好意思……
平時(shí)坐車(chē)也讓座，卻通常只是一句淡然的道謝之后便互不打擾了，似乎一切都理所當然�？蛇@位老爺爺，總是時(shí)不時(shí)的把臉轉向我，蒼老的面容在陽(yáng)光的映射下更顯淳樸與慈祥。我在他的注視中更加安心，或許，在這個(gè)灰塵肆意狂舞的城市，人們不再在意一縷免費的陽(yáng)光帶給他們的溫暖，面對別人的付出，很多人都泰然受之，不以為意，并很快忘記，也因此，人與人之間的情感漸漸冷漠……
我抬起頭望著(zhù)那縷陽(yáng)光，發(fā)現每一棵樹(shù)都在訴說(shuō)，每一片云都在呼吸……恍惚間，又是一個(gè)急剎車(chē)，不由自主的，我伸手扶住了身旁那個(gè)沒(méi)抓穩扶手差點(diǎn)摔倒的小妹妹。
一縷陽(yáng)光作文4
陽(yáng)光，從朝陽(yáng)爬上時(shí)照射下來(lái)，天比以往更藍，空氣是那么清新，天空是那么明朗。
人們拉開(kāi)窗簾，第一縷陽(yáng)光飛快地奔進(jìn)房間，好奇地張望這里�？赐暌院�，他又快速地轉移到大道上，看著(zhù)一輛輛車(chē)從他面前駛過(guò)，車(chē)上的人們總是不由得瞄一眼他，頓時(shí)精神充沛，活力無(wú)限。陽(yáng)光饒有興趣地盯著(zhù)小學(xué)生手中的書(shū)，“孫悟空大鬧天宮”的事，使他忍不住多在那兒停留了一會(huì )兒......，陽(yáng)光探進(jìn)幼兒園，他與小朋友們做朋友，玩捉迷藏，陽(yáng)光照在一個(gè)小孩子身上，孩子伸出手，張開(kāi)五只手指，陽(yáng)光順著(zhù)手與手之間的縫隙一直射到了孩子的臉上，孩子們開(kāi)心地笑了。
世界上，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )的味道。
陽(yáng)光蹦蹦跳跳，跳進(jìn)了地下水道里，修筑水管工人看見(jiàn)了陽(yáng)光，更加買(mǎi)力地工作，陽(yáng)光跳進(jìn)了野味飯店里，飯店里的動(dòng)物看見(jiàn)了陽(yáng)光，找到了生存的希望，陽(yáng)光跳進(jìn)了監牢里，被關(guān)在暗無(wú)天日的牢房里的人看見(jiàn)了陽(yáng)光，明白了世界并沒(méi)有拋棄自己。
世界上，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光勇氣的味道。
陽(yáng)光到處走，看見(jiàn)了一面鏡，他想到鏡子里休息一會(huì )兒，他剛要跳進(jìn)去，鏡子摔破了綠林之中，他蹦到碎鏡子上，碎鏡子使他在森林中蹦來(lái)跳去，一片樹(shù)葉接住了他，他在樹(shù)葉上睡著(zhù)了.....，陽(yáng)光襯托著(zhù)綠葉，使綠林顯得更加美麗。在這種境界里，既使人心情舒暢，又叫人神清氣爽；既愿意一探空間，又想坐下感覺(jué)陽(yáng)光的`爛漫。在這種境界里，小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒都靜立不動(dòng)，仿佛在享受陽(yáng)光的柔和。
世界上，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光美麗而清爽的味道。
時(shí)間流動(dòng)著(zhù)，早晨已經(jīng)過(guò)去，第一縷陽(yáng)光慢慢地消失不見(jiàn)了，取而代之的是太陽(yáng)烈火般的烘烤。
風(fēng)中，還含著(zhù)陽(yáng)光的氣味。明天，又是不一樣的燦爛世界。
一縷陽(yáng)光作文5
在我們每天的工作和學(xué)習生活中，一直都有一種溫情始終包圍著(zhù)我們，有一種感情永遠呵護著(zhù)我們，有一種真情永遠支持著(zhù)我們，它就是親情。它鋒如冬天里的一縷陽(yáng)光，滋潤、溫暖著(zhù)我們的心田。
親情是父母對我們的愛(ài)，日常生活中有許許多多這樣的事：每當晨曦出現，我們還在甜美的夢(mèng)鄉里遨游時(shí)，母親就會(huì )從溫暖的被窩里爬出來(lái)，到廚房里為我們準備豐盛的早餐。光們起床后，就會(huì )看到一桌可口的飯菜。吃到嘴里的感覺(jué)，很幸福。這就是親情，親情在母親為自己做的飯菜里。
這一天下雨了，可自己卻并沒(méi)有帶雨傘。放學(xué)時(shí)，在校門(mén)口徘徊著(zhù)不知所挫。正當自己焦慮時(shí)，突然發(fā)現傘的世界里出現了一個(gè)自己熟悉的'身影，是父親，父親帶著(zhù)雨傘來(lái)接自己了�；丶衣飞献约号c父親打一把雨傘，因為傘小，父親怕自己被雨淋濕衣服，總是把傘的一大部分伸向自己，把那半肩膀露在外面�；氐郊依�，你可以看見(jiàn)父親的一半肩膀是濕的。這就是親情，親情融在父親為自己打傘，寧可淋濕自己，也不讓一點(diǎn)雨澆到自己身上。
當自己生病，狀況不佳時(shí)，父母總是最著(zhù)急的一個(gè)。他們背著(zhù)生病的自己就往醫院里跑，不管多晚，都是如此。他們看著(zhù)自己打完針后，又拖著(zhù)疲憊的身子帶著(zhù)自己回到了家。事后又會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐地告訴自己以后要小心，不能再感冒或是生病了。這就是親情，親情融在父母看自己生病十分焦急的心情中。
這股流淌于心靈的親情之泉，常令我們干涸、浮躁的內心得以滋潤，讓我們踏實(shí)、堅定地走向成長(cháng)。親情——冬天的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心田。
一縷陽(yáng)光作文6
從小，父母便離異。我的母親在我剛滿(mǎn)月時(shí)便離開(kāi)了我，從此，我便與父親相依為命，在已流失的幾個(gè)春秋里，我逐漸讀懂了父愛(ài)。
考試前夕，父親放下手頭的工作，專(zhuān)門(mén)從城里的工地上回來(lái)看我。我出乎了意料，那煩躁的心情也在父親親切的問(wèn)候中平靜下來(lái)。但我始終難以明白：父親熱愛(ài)工作，平時(shí)節假日也難得回家，為何這次卻為了我而請假回家？
一到家，父親便為我買(mǎi)了車(chē)票，有囑咐我在考試的時(shí)候要認真，不要急于求成。一切妥帖后，他才放下心來(lái)。
第二天，父親又要回工地了，清晨的霧還未消散盡凈，天也灰蒙蒙的，周?chē)莒o，空氣中彌漫著(zhù)水汽，濕漉漉的，讓人感到格外涼爽。
父親出了門(mén)，我躡手躡腳地跟在父親后面。只見(jiàn)父親從車(chē)棚里拿出那輛破舊不堪的摩托車(chē)。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒噤，這時(shí)父親才意識到身后的我，親切的'說(shuō)：“快去睡一會(huì )兒吧，爸走了！”我推辭道：“爸，我送你吧！”爸爸沒(méi)有吭聲，只是把車(chē)往路上推，我連忙趕過(guò)去幫著(zhù)父親推起來(lái)。
好一會(huì )兒，才將車(chē)推上了馬路，父親早已汗流浹背。他找了塊石頭坐了下來(lái)，從一個(gè)破舊的煙袋里緩緩地掏出一片很短的煙葉，慢悠悠地抽著(zhù)。突然，他從石塊上跳起，騎在了摩托車(chē)上，使勁地踩著(zhù)啟動(dòng)桿，車(chē)子發(fā)出嘶啞的呻吟，不時(shí)地還吐出幾圈煙霧。這時(shí)，我看到了父親的手，變得瘦了，粗糙了，那青筋看得很明顯，我的心仿佛被針刺了一下，火辣辣的疼著(zhù)。
“娃，爸走了，好好考試，給俺爭光，給咱村爭口氣��！”聽(tīng)著(zhù)爸爸淳樸的語(yǔ)言，我的心里多了一份慰藉。
“嘟、嘟、嘟……”，爸爸要走了，這時(shí)我的心里涌起一股熱血，“爸”，我不禁叫了一聲�！霸趺戳�？”爸回頭看著(zhù)我�！耙宦菲桨�，城里車(chē)多�！蓖蝗凰@愕的看著(zhù)我，那皺裂的眼角里竟有了一顆老濁的淚。
時(shí)光匆匆的流逝，生命平靜地走過(guò)，但是父親的愛(ài)，我難以忘懷，他像一縷陽(yáng)光照在了我的心頭，暖暖的，暖暖的……
一縷陽(yáng)光作文7
仍極清楚地記得，那一天是春分，您站在講臺上，為我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時(shí)，教室還沒(méi)完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進(jìn)入教室，您發(fā)現，有一縷打南方來(lái)的、活潑又溫柔的陽(yáng)光，斜斜地灑在我們幾張桌子上。您說(shuō)：“同學(xué)們，看見(jiàn)桌子上的光斑了嗎？其實(shí)這陽(yáng)光本不罕見(jiàn)，但在季羨林幼時(shí)，窮苦的陰影籠罩著(zhù)他的童年生活，使得這一縷陽(yáng)光都彌足珍貴�！蔽覀儽荒谥心强|珍貴的陽(yáng)光吸引，教室漸漸安靜下來(lái)。
您講到動(dòng)情處，眼眶竟紅了。您走下了講臺，正好站在那縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。陽(yáng)光透過(guò)那棵被我們同學(xué)稱(chēng)為“絕佳寫(xiě)作素材”的樹(shù)，形成大小形狀不一的`光斑，在您手上跳舞。過(guò)了一會(huì )兒，您把手搭在一位同學(xué)的肩膀上，那些光斑仿佛舞累了，在您手上歇息�；秀敝�，我怔怔地望著(zhù)陽(yáng)光下講課的您，覺(jué)得美極了。沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，您重新走上講臺，收拾了一下講義，準備離開(kāi)。同學(xué)們卻并沒(méi)有下課的意思。望著(zhù)那縷陽(yáng)光，只覺(jué)意猶未盡。您笑了笑，說(shuō)：“怎么？大家是被季羨林先生的童年感染了嗎？看你們都呆呆的……”
有些同學(xué)緩過(guò)神來(lái)，準備拿下節課的用具，好迎接下一節數學(xué)�？晌铱粗�(zhù)那縷陽(yáng)光，想著(zhù)：老師，季羨林爺爺的童年固然有感染力，可真正感染我們的是您��！您講課時(shí)是那么專(zhuān)注，我們又是那么認真。我看著(zhù)那縷陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，那些光斑也變得“俶爾遠逝”，有的被樹(shù)葉遮住，有的則匯聚在一起。我想，一年后，我們也會(huì )像這些光斑一樣，有聚有散。
可是，老師，您就是那縷能射進(jìn)我們每個(gè)人心房的陽(yáng)光，能溫暖每個(gè)人的心房，溫柔地；您能輕輕地照亮每個(gè)人內心那個(gè)落寞的角落，耐心地。
一縷陽(yáng)光作文8
一縷陽(yáng)光照映在我的臉上，暖暖的……
——題記
陰冷的天空中泛著(zhù)絲絲紅霞，霜雪的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣，陰暗的天色混雜著(zhù)下雨的滴答聲，卻像個(gè)錘子砸在我的心中。
放學(xué)了，學(xué)生們都陸陸續續的.回家了，唯有我獨自一人坐在座位上，雙手握緊，心情復雜地看著(zhù)我手中布滿(mǎn)紅叉的考卷。本來(lái)在考試前，我自認為考得很好，還回家向我的爸媽吹噓，現在可怎么辦呀？這一個(gè)個(gè)紅叉，仿佛在嘲笑我，而這令我心煩的雨聲，更是向我宣告了這就是無(wú)情的現實(shí)！
一想到回到家，爸媽就會(huì )迫不及待問(wèn)我考試成績(jì)，冷汗就從我的頭上滑落。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)還有震耳欲聾的雷聲相伴，與我的心情一樣，沉入谷底……。
“怎么啦？”一個(gè)親切的聲音突然在我的耳邊響起�！鞍�？哦，沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽一仡^看了一眼，居然是班主任，不禁有些緊張。
“你在看什么呀？”她輕輕地拿起了已經(jīng)被我捏皺的試卷，“原來(lái)你是在為這件事?lián)陌�，放心吧，你父母不�?huì )批評你的，下次努力就可以了呀�！�
“真的嗎？可是，我考得這么差……�！蔽业男那檫�是十分低落，認為老師只是安慰我。
“當然是真的，你是一個(gè)認真、努力的好學(xué)生，只要努力了考不好也沒(méi)事的，如果你還怕，我可以和你一起去你家里跟你父母解釋啊�！彼牧伺奈业念^，蹲下來(lái)，看向我的眼睛，溫柔地說(shuō)道。
“謝謝老師，我知道了，再見(jiàn)！”
不知何時(shí)，窗外的雨停了，太陽(yáng)又出現在了天際，云霧已不在，彩虹清晰地掛在了天空中，映照出了一縷縷溫暖的陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光作文9
一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗映在我的書(shū)桌上，伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，調皮地撫弄著(zhù)書(shū)桌上厚厚的一摞練習冊，那是媽媽昨天買(mǎi)給我的。
莫名地心中滿(mǎn)是陰霾，每天放學(xué)后語(yǔ)數外物政史地生各科老師留的作業(yè)堆積如山，望穿秋水般熬到周末，可媽媽留給我的作業(yè)同樣毫不留情。我推翻了那摞練習冊，心煩意亂地把自己摔在床上，突然有一種想哭的沖動(dòng)，好懷念小時(shí)候，可以拉著(zhù)媽媽的手蹦蹦跳跳地去公園玩，可以在兒童節那天實(shí)現很多愿望，可以握著(zhù)一只假麥克唱著(zhù)無(wú)規則的歌，可以躺在媽媽身邊聽(tīng)她講各種有趣的'故事……
可是，初中以后，這一切都去哪了？媽媽總是變魔術(shù)一樣弄來(lái)一張又一張的卷子，每一個(gè)節假日對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么不同，看個(gè)電視節目都要被媽媽數落一番，媽媽總能編出一個(gè)又一個(gè)勵志的故事……媽媽執拗地認為高分能帶給我幸福，并且孤注一擲、樂(lè )此不疲。烈日下，媽媽走遍全城書(shū)店為我找學(xué)習資料，風(fēng)雨中，媽媽舉著(zhù)雨傘在學(xué)校門(mén)前接我，燈光下，媽媽一絲不茍地檢查著(zhù)我的作業(yè)……青春的故事忽然變得那樣燦爛而憂(yōu)傷。
在流淌的歲月里，媽媽雙鬢的幾絲銀發(fā)令我驚嘆，魚(yú)尾紋何時(shí)游到了媽媽的眼角，細數掌心的紋路，我的快樂(lè )與悲傷無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)她，媽媽不再年輕。
再一次坐在書(shū)桌前，那縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗依舊映在書(shū)桌上，撫摸著(zhù)被我推倒的那摞練習冊，那縷陽(yáng)光中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現這些小小的塵埃在散射著(zhù)陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美。
一縷陽(yáng)光作文10
這幾天天陰得厲害，北風(fēng)像脫韁的野馬般嘶鳴著(zhù)沖向四方，有時(shí)，天還會(huì )飄起鵝毛大雪，再抬頭望一望那黑壓壓的天空，便會(huì )讓人自覺(jué)氣悶。
但在這天清晨，一切都似乎有了改觀(guān)。那一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)黑壓壓的云層，灑到了我的書(shū)桌上。那一縷陽(yáng)光仿佛如同一條細長(cháng)的金紗帶，從天空中一路延綿下來(lái)觸及到了我的書(shū)桌。在我眼中，那一縷陽(yáng)光似乎有著(zhù)斑斕的色彩，在斑斕中還有著(zhù)一絲迷幻。很快地，一縷縷的陽(yáng)光陸續灑向大地，烏云好似見(jiàn)到了什么可怕的東西，它們在快速崩潰、瓦解；那北風(fēng)好似驚慌失措的野獸，在光的照耀下無(wú)處遁形，一哄而散，逃得不知所蹤。太陽(yáng)出來(lái)了，大地又變得溫暖起來(lái)了，無(wú)云，無(wú)風(fēng)，無(wú)寒，一切都是這么的美好。而這，卻都是那一縷陽(yáng)光所帶來(lái)的。
那么，只有自然中存在那一縷陽(yáng)光嗎？其實(shí)并不然。在每個(gè)人的心中卻都存在一個(gè)虛幻的小天氣，而這個(gè)小天氣變幻叵測，那要讓這個(gè)小天氣真正改變呢，就需要互相幫助了。
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一縷陽(yáng)光，而人在多半的時(shí)間卻是看不到也感受不到這一縷陽(yáng)光的。那該怎么辦呢？那就要靠有心人去鼓勵、去幫助別人了。心中的天氣和外界的天氣一樣是可以共享的。當你把你心中的.一縷陽(yáng)光傳遞給別人，這不僅會(huì )給別人驅散陰霾，還會(huì )使你心中的那一縷陽(yáng)光更加明亮，這也便是一種快樂(lè )了。
那自然界中的一縷陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，帶來(lái)光和熱，那人心中的一縷陽(yáng)光，有如迷霧中的指明燈，給迷失的人指引方向。擁有一縷陽(yáng)光是一件讓人多么欣喜的事��！
一縷陽(yáng)光作文11
拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光刺進(jìn)眼中，使一天都充滿(mǎn)生機。
打開(kāi)校訊通，一縷陽(yáng)光刺進(jìn)心房，使一暑假都充滿(mǎn)活力。
——題記
校訊通對于我們每個(gè)校訊通人來(lái)講，是一個(gè)溝通的平臺，是一個(gè)展現自己的大舞臺�，F在校訊通，更是一個(gè)可以學(xué)習知識，可以讓自己各方面成績(jì)都得到提高的好網(wǎng)站。
一放暑假，對于我這種不喜歡興趣班的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬，報學(xué)習班？沒(méi)有中意的，既要復習七年級，又要預習八年級，哪有這樣的學(xué)習班呢？
還是自己自學(xué)的好，說(shuō)不定碰巧了，能成才。
這是很久之前的計劃了，但自從眾享課程開(kāi)始公測，我就沒(méi)了煩惱，而且任何時(shí)間，任何只要有電腦的地點(diǎn)就能看，再也不要擔心夏日炎炎還要去參加補習班。
七年級的課程很好復習，而且我主要是復習數學(xué)這一版塊，看完一遍視頻，再做做題，就差不多掌握住了。但八年級就沒(méi)有那么容易了，我看了課本上的第一課，感覺(jué)像早晨初醒時(shí)的朦朧，好像什么都沒(méi)記住，我打開(kāi)了眾享課程，簡(jiǎn)單的看了一遍，感覺(jué)自己心中的那團亂麻頓時(shí)井井有條了些，有些不懂的地方可以倒退回去再看一遍，看完視頻還有課后檢測，哪個(gè)地方掌握的不太牢固，可以多在這個(gè)地方做些題。
雖然學(xué)習班相比之下固然還是比較好些的，但是學(xué)費十分的昂貴，一暑假下來(lái)，肯定是一筆不小的開(kāi)支，對一些家庭條件一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的家長(cháng)肩上又扛了一筆不小的負擔。
而且那么火辣的`太陽(yáng)，燒灼的人不光是皮膚上的傷痛，對于我們初中生來(lái)說(shuō)，平時(shí)在學(xué)校腦子都已經(jīng)裝滿(mǎn)了，畢竟暑假還是需要好好放松的，但卻還是要上補習班，實(shí)在傷不起。
校訊通暑假也有很多的優(yōu)惠，現在很多課程都是免費的了，不但可以不出門(mén)學(xué)課程，而且還可以省去很多費用。
省費用是其次，省出門(mén)才是王道。
眾享課程像一縷陽(yáng)光，使暑假精彩萬(wàn)分。
眾享課程像一縷陽(yáng)光，使學(xué)生笑逐顏開(kāi)。
一縷陽(yáng)光作文12
陽(yáng)光探進(jìn)窗戶(hù)，縈繞在筆尖，以她繽紛的色彩絢爛著(zhù)我的記憶……
此時(shí)的她似乎是以一種統治者的威嚴震懾著(zhù)我，一如既往的嚴肅的神情，一如既往的命令的語(yǔ)氣：“關(guān)電視！回房間去！”難道她就是一架不帶任何感情的機器？我似乎厭煩了她那副對我毫不在意的樣子！
“砰！”此時(shí)，只有震耳的關(guān)門(mén)聲才能表達我心中對她的不滿(mǎn)，依然是一成不變的冷漠，可她那臉上一閃而過(guò)的是哀傷嗎？不可能！
時(shí)光在鐘表的指針上緩慢爬過(guò)，我終是敗下陣來(lái)，可也習慣了，不是嗎？我站在了緊閉的門(mén)前。正當我下定決心再次面對她時(shí)一張艱難地夾在門(mén)縫中的紙條躍入我的眼簾。我微微一怔，思緒不禁飄到了孩童時(shí)期。每當我生悶氣的時(shí)候，她總會(huì )耐心地和我玩幼稚的紙條游戲，盡管遞出的一張張紙條上滿(mǎn)是難懂的“鬼畫(huà)符”，但遞進(jìn)的紙條上總是一句句令人溫暖的話(huà)語(yǔ)和笑臉……
這是她在安慰我嗎？我費了好大勁才小心翼翼地將紙條完整的取出。紙片上沒(méi)有文字，也沒(méi)有笑臉，僅能看出的是有人用黃色的蠟筆在上面涂抹了幾下，簡(jiǎn)易的圖畫(huà)卻足以難倒無(wú)知的的我。這就是我滿(mǎn)心期望得到的安慰嗎？我對她的不理解又添了幾分。
難道時(shí)間真的能改變一個(gè)人的性格嗎？如果不能，那這又算是什么呢？我趴在陽(yáng)臺上，手中握著(zhù)那張微皺的紙片，不禁想入非非。
她走入我的視線(xiàn)，雙手提著(zhù)兩個(gè)大袋子，隱隱約約能看出里面裝著(zhù)蔬菜。她一臉笑容，似乎是想著(zhù)什么愉快的`事。午后的陽(yáng)光懶懶地鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，柔柔地映在她的臉上，我看呆了！袋子因她的步伐加快也開(kāi)始前后擺動(dòng)，似在歡樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)。夏日的炎熱并未阻擋住她的步伐，她的臉上洋溢的仍是幸福。
溫暖的陽(yáng)光悄悄地在手中的紙片上跳躍，哦，原來(lái)那是陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光作文13
小時(shí)候，由于我特別調皮，好動(dòng)，所以經(jīng)常會(huì )受傷。受傷的時(shí)候，媽媽總是會(huì )陪在身邊，嘴上卻老是罵我，但是心里卻是痛的。
記得傷的最重要的一次，我一直喜歡從樓梯上離地還有幾格時(shí)忘下跳。但是我不是哦每次都那么幸運。一次，我跳下來(lái)的時(shí)候，腳上中心不穩，滑了一跤�？蛇@一滑，使邊上一塊生銹的釘板上的一顆鐵釘扎入了我的手中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我當時(shí)竟然沒(méi)哭，還自己把釘子拔了出來(lái)。一個(gè)人跑到店里。媽媽聽(tīng)了臉馬上變了色，帶我去昆山疾病防控中心打了一針破傷風(fēng)，還縫了幾針。而我卻什么都不懂，任聽(tīng)大人擺布。傷后恢復的時(shí)候，媽媽陪了我兩個(gè)月。由于傷口有點(diǎn)發(fā)炎，我老是疼的哇哇大哭。而媽媽卻一直安慰我，有時(shí)候幫我揉揉，有時(shí)候拿糖給我吃。因為傷了右手，我的一切生活都是媽媽幫我弄。有時(shí)候她很早起來(lái)給我買(mǎi)鴿子燒湯喝，有時(shí)候會(huì )陪我去公園玩耍，在那段日子，我的記憶中只有美好，不曾留下一點(diǎn)傷痛，這些傷痛，都被一縷陽(yáng)光所化解，那就是母愛(ài)母愛(ài)能除去身上所有疾病的痛楚；母愛(ài)能讓人忘記一切的煩惱；母愛(ài)能放射出光芒，照耀著(zhù)我，使人無(wú)比溫暖。
人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的。沒(méi)錯，不然又是什么力量使我能忘記傷口發(fā)炎的這種劇烈疼痛，又是母愛(ài)的力量讓媽媽起早貪黑的來(lái)照料我，關(guān)心我。
母愛(ài)，她猶如寬廣厚實(shí)的`大地，無(wú)處不在，無(wú)處不有。母愛(ài)，是寒冷冬天里的一把熊熊大火。母愛(ài)，是烈日炎炎中那一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的雨。
我心中，那一縷陽(yáng)光，是母愛(ài)，是那使人振作，忘記痛苦的偉大的母愛(ài)。這一縷陽(yáng)光，一直照射著(zhù)我，他一直在無(wú)私的奉獻著(zhù)光芒，給人希望和激情。這縷陽(yáng)光，照亮了我心中的一片黑暗給人帶來(lái)光明。
一縷陽(yáng)光作文14
在你疲憊的時(shí)候，在你悲傷的時(shí)候，在你寒冷的時(shí)候，在你饑餓的時(shí)候，送你一縷陽(yáng)光，不多不少，剛好溫暖你。那一刻，你重新綻放出的自信，讓我覺(jué)得，原來(lái)付出比索取更加快樂(lè )。
那天，是一個(gè)陰沉的暴雨天，狂風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲寒冷，不斷地向城市襲來(lái)，一陣比一陣劇烈。豆大的雨點(diǎn)冰雹似的從天空中落下來(lái)，樹(shù)木歪斜得像一個(gè)佝僂的老人，忍受著(zhù)狂風(fēng)暴雨的侵襲。我剛上完課，撐著(zhù)傘走在冰冷的街道上。
聽(tīng)著(zhù)自己的肚子“咕咕”的抗議聲，我無(wú)奈地走進(jìn)一家包子店，買(mǎi)了一個(gè)熱氣騰騰的饅頭。走出店門(mén)時(shí)，我遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)老婦人。
老婦人坐在一家打烊的.店門(mén)口。她身形矮小，弓著(zhù)背，就像被狂風(fēng)暴雨吹打的樹(shù)一樣。我走近老婦人，看見(jiàn)她的臉上布滿(mǎn)褶皺，眼神呆滯，面前有一個(gè)罐子，里面只有寥寥無(wú)幾的幾張紙幣，顯然這是一個(gè)乞討的老婦人。
望著(zhù)這位老婦人孤苦無(wú)依的神情，我不由得停下了腳步。唉，這位老婦人身上的衣服顯得單薄而又破爛不堪，她是承受不住街上風(fēng)雨的侵襲的！想到這里，我實(shí)在不忍心不留下什么東西給這個(gè)可憐的老婦人。
我突然想到手中那個(gè)仍冒著(zhù)熱氣的饅頭，我可以把饅頭給她。于是，我慢慢地走近這位老婦人。老婦人的目光轉向了我，我走到她面前，伸出手扶著(zhù)她坐到旁邊干凈的位子上，把那個(gè)熱氣騰騰的饅頭放到她手里，輕聲說(shuō)：快乘熱吃！”她看著(zhù)我，神情很是驚訝，握著(zhù)我的手連聲說(shuō)：“小朋友，謝謝！謝謝你��！”
那一刻，老婦人原本愁苦的臉上綻開(kāi)了一抹笑容，如同一縷陽(yáng)光照亮了這層層風(fēng)雨。望著(zhù)她臉上的笑意盈盈，我的內心也有一股暖流流淌。啊，原來(lái)與人玫瑰，手有余香。也許我給予老婦人的不僅僅是一個(gè)饅頭，那是對貧弱者的一份關(guān)心，希望在她人生的風(fēng)雨中能給她帶來(lái)一縷陽(yáng)光，驅散陰霾。抬頭望望天空，雨依舊還在飄落，只是在一盞盞橙黃色街燈的映照下，氤氳出一片暖意融融。
送你一縷陽(yáng)光，在你心中充滿(mǎn)苦痛、悲傷與黑暗的時(shí)候，讓這縷陽(yáng)光突破重重黑暗。
一縷陽(yáng)光作文15
最美的不是下雨的浪漫，而是為你遮雨的人。
——題記
天色昏暗，片片烏云仿佛要壓下來(lái)似的，調皮的風(fēng)四處流竄著(zhù)，幸災樂(lè )禍地看著(zhù)人們的狼狽……
離家那么近，快點(diǎn)跑，應該來(lái)得及到家。一下課，我抓起書(shū)包，往校門(mén)外沖。
誰(shuí)知，大雨突然傾瀉下來(lái)，雨滴砸在柏油馬路上，水花越來(lái)越大。我沿著(zhù)屋檐盡力往前走，最后，停在了一家便利店的門(mén)口。
屋檐很窄，我只能盡力縮在屋檐的最里面。不時(shí)有些豆子般大小的雨滴打在我身上，十分的冰涼。風(fēng)很猛烈，如一把把刀子般刮過(guò)我的臉頰，毫無(wú)防備的我只能抱著(zhù)手臂，不停搓手取暖。
“小朋友，這么大的雨怎么在外面待著(zhù)？快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧！”身后傳來(lái)一聲帶著(zhù)方言的普通話(huà)�；仡^一看，正是這家店的老板娘。
“快進(jìn)來(lái)，身上都濕了�！崩习迥飳ξ倚χ�(zhù)。正當我遲疑之時(shí)，老板娘又催了我一聲。
“謝謝！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入了店中。
老板娘指了指一張橙色的沙發(fā)：“坐那吧！”我望向窗外的雨，似乎變小了一些。
正當我望向窗外時(shí)，老板娘遞來(lái)了一杯熱水：“外面冷，你又穿的`少，喝點(diǎn)熱水，會(huì )舒服些�！崩习迥锶匀恍χ�(zhù)。
接過(guò)玻璃杯，一股暖流從指間傳入身體的每一部分，喝一口熱水，渾身上下頓時(shí)暖和起來(lái)。
“小朋友，你家住哪呀？”
“離這兒不遠，就后面那個(gè)小區，雨太大，走不了！”
“那倒是，以后如果沒(méi)帶傘，就到我這躲躲，總比被雨淋要好！”
窗外，天終于藍了，雨也停了！
“阿姨，雨停了，我先走了，謝謝你��！”
“行，小心點(diǎn)！”
拉開(kāi)門(mén)，走在濕漉漉的柏油路上，神清氣爽�？諝庵袚诫s著(zhù)樹(shù)葉的清香與花兒的甜蜜，一縷陽(yáng)光陽(yáng)光從云縫里斜射下來(lái)……
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