[優(yōu)]心中的陽(yáng)光作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的心中的陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。

心中的陽(yáng)光作文1

　　每個(gè)人總會(huì )有那么幾縷陽(yáng)光照在自己的心靈上，為自己照亮黑暗的道路，為自己指明正確的方向，這幾縷陽(yáng)光是屬于自己的。它們督促著(zhù)我，幫助著(zhù)我。

　　第一縷陽(yáng)光——的愛(ài)。從小就感覺(jué)給予我的愛(ài)很多很多。小時(shí)候，我還是比較乖巧的，所以爸爸對我的好在別人眼里就是溺愛(ài)，漸漸大了，我的心理上也有了一些變化，學(xué)習成績(jì)也因而不穩定。爸爸很著(zhù)急，他幫我分析原因，這時(shí)，他給我的愛(ài)是教誨。爸爸對我的好，給我的教誨督促著(zhù)我重返成功之路。

　　第二縷陽(yáng)光——的教導。從入學(xué)開(kāi)始到現在，我遇到了不少，給我教導最多的是一位姓王的老師，少年時(shí)期，我們的叛逆心理比較強，所以時(shí)常做一些違反紀律的事情。這時(shí)候的我們很難管。每次我們違紀犯錯，王老師總說(shuō)要罰，但我們真正被罰也沒(méi)有幾次。有人說(shuō)他忘性大，是真的嗎？他是在忍我們，他理解我們這時(shí)候叛逆是情理之中的。但他不會(huì )任由我們一直叛逆下去。他時(shí)常找我們談話(huà)，我記憶中，他找我談話(huà)每次都是心平氣和的.教導我，而不是批評我。我們每個(gè)人都知道他為了我們已經(jīng)改變許多，為我們也做了不少。老師的每一句教導都幫助著(zhù)我重新步入正確的航線(xiàn)。

　　第三縷陽(yáng)光——的勸告。我的圈不算小，但我不想聽(tīng)好對我的勸告，之所以能成為好朋友，是因為性格相投，所以我們都能從對方中看到自己，但是不同，他們可以看到好朋友看不到的我，有時(shí)候做錯事了，同學(xué)的勸告往往比好朋友的話(huà)更客觀(guān)、明了，同學(xué)們勸告幫助著(zhù)我知錯就改。

　　第四縷陽(yáng)光——的精神�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”。的力量是不可低估的。記得一次放學(xué)回家，看見(jiàn)路中央有一顆石頭，正準備踢走，卻發(fā)現石頭下面有一顆曲屈的小草，我看到了它那頑強的生命力與曲屈不撓的毅力，看到這真實(shí)的一幕，我確實(shí)不該不佩服小草的精神！小草雖不起眼，但它的精神，無(wú)人否定其微小，小草的精神，激勵著(zhù)我前進(jìn)！

　　這幾縷陽(yáng)光將是我一生中最耀眼的光芒！

心中的陽(yáng)光作文2

　　青春就像日歷，偶爾翻閱往事，留下的便是那一紙淡淡的痕跡。

　　天空，有一些陰柔，滿(mǎn)天的二氧化碳，壓得我有些郁悶，讓我情不自禁的想起了那個(gè)明媚的她。

　　九歲那年，不同于同齡人性格的我就已經(jīng)倦了，厭了，哭了，怕了，我的靈魂就像一塊玻璃，被人從天空中狠狠地摔了下來(lái)，支離破碎。

　　九歲的我是非常內向的，也是十分迷茫的。我經(jīng)常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:怎么辦？這個(gè)問(wèn)題的答案我也不知道，不知道自己該怎么辦，怎么做。于是我干脆就把自己那顆迷茫的心用枷鎖鎖起來(lái)，不讓別人找到打開(kāi)枷鎖的鑰匙。但是，直到她的出現，卻打亂了我原本的人生軌跡。

　　她帶著(zhù)明媚而不刺眼的陽(yáng)光，輕輕來(lái)到我的身邊，她像踏著(zhù)樂(lè )曲帶著(zhù)音符的天使，那么優(yōu)雅，那么美麗。

　　“你怎么啦？”她和我一起，坐在草地上，用她那銅鈴般的聲音，輕輕的'笑著(zhù)對我說(shuō)。講真，我有一瞬間被她那甜美的笑容所打敗，但還是在心理作用的驅使下，倔強地問(wèn)道:“你是誰(shuí)？憑什么管我？”“呵�！彼�又笑了，陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在她臉上，這時(shí)的她像一個(gè)帶著(zhù)光芒的天使一樣�！澳钦�式認識一下，我是你們的新班主任，我姓江，就叫我小江老師吧�！薄疤焓埂毙χ�(zhù)對我說(shuō)。終于，我那顆倔強的心被打敗了，我回給她一個(gè)被塵封數年的青澀微笑。

　　這下，她臉上的笑容變得更加燦爛了，拉著(zhù)我的手道:“走吧，放風(fēng)箏去�！蔽抑е�吾吾的說(shuō):“我不放，我不會(huì )�！薄皼](méi)關(guān)系呀，我教你�！彼�輕輕的牽起我的手，手把手地教我放風(fēng)箏。我像一只受驚的兔子，臉一下子就紅了。陽(yáng)光灑在小路上，就像“金色大道”一樣，我們在“金色大道”上跑著(zhù)，笑著(zhù)，手里牽著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，追逐著(zhù)陽(yáng)光，快活極了。如今回憶起來(lái)，卻已成為我腦海里揮之不去的金色記憶。

　　在她的幫助下，我學(xué)會(huì )了陽(yáng)光，學(xué)會(huì )了活潑，也學(xué)會(huì )了快樂(lè )。

　　是她找到了讓我藏匿已久的鑰匙，是她親手打開(kāi)了我心中的那道大門(mén)，是她把陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。她就是我心中的那縷陽(yáng)光，那股清流。

心中的陽(yáng)光作文3

　　光很溫暖，總能在黑暗中照亮別人。也能讓大家健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　對大自然來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光也是很重要的，小草需要陽(yáng)光，樹(shù)木也需要陽(yáng)光，因為有陽(yáng)光，才會(huì )有綠色。有了光，樹(shù)木會(huì )健康成長(cháng)……所以說(shuō)呢，光是很重要的，其實(shí)對人也很重要。

　　老師是“陽(yáng)光”，我們是小草，我們需要“陽(yáng)光”，才能更好的成長(cháng)。當我們犯錯誤的時(shí)候，老師會(huì )告訴我們，這里錯了，以后會(huì )怎么樣，然后是怎么訂正。我們出生長(cháng)大了一點(diǎn)，就要來(lái)到學(xué)校，就要上課，老師教我們好好學(xué)習，寫(xiě)字，告訴我們許多做人的道理。

　　從小缺乏知識的我們，有老師的陪伴，這一路上又輕松了一點(diǎn)。老師很溫暖，總是在我們需要他的時(shí)候出現，如果自己做錯事了，他會(huì )伸出一雙溫暖的手，對你說(shuō)“好啦，這次錯了沒(méi)關(guān)系，以后繼續加油，再加把勁，就不會(huì )錯了�！�

　　其實(shí)你心中的陽(yáng)光就在身邊，每個(gè)人都可以成為你心中的陽(yáng)光，只要你仔細努力去發(fā)現，你就會(huì )知道。從自己出生開(kāi)始，就會(huì )教育自己，幫自己跌倒了，父母會(huì )告訴，自己努力爬起來(lái)，不要繼續跌倒，這一次跌倒就算了，一定要記住，下次絕對不可以。

　　當自己放學(xué)了回家，爸爸媽媽會(huì )做好飯菜，在家里面回來(lái)等你吃飯。

　　當你睡著(zhù)的時(shí)候，晚上踢被子的時(shí)候，那雙溫暖的手會(huì )幫你把被子蓋好，蓋在你身上，不會(huì )讓你著(zhù)涼。

　　當你摔跤了，爸爸媽媽會(huì )很擔心，他會(huì )趕緊幫你涂藥。

　　上學(xué)期間，你交到了一個(gè)很好的`朋友，也許他會(huì )是你的知音，或者，一生的朋友，當你遇到不會(huì )做的題目的時(shí)候，也許他會(huì )來(lái)幫你，慢慢的教你這一題怎么寫(xiě)，還有過(guò)程；當他看到你摔跤的時(shí)候，也許他會(huì )過(guò)來(lái)扶你到醫藥室里面包扎傷口。

　　你心中的陽(yáng)光，也許是爸爸媽媽?zhuān)�也許是某一位朋友，也許是老師……不管是誰(shuí)都要好好珍惜因為他曾經(jīng)是你心中的陽(yáng)光，曾經(jīng)幫助過(guò)你，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你，保護過(guò)你。

　　人的一生中，總會(huì )遇到一個(gè)會(huì )讓自己感動(dòng)的人，總有一個(gè)人會(huì )成為自己生命中的陽(yáng)光，即使自己運氣再差，脾氣再不好，但總會(huì )有一個(gè)人溫暖到你。

心中的陽(yáng)光作文4

　　心中有了一泓清泉，使人心境平和，淡然；心中有了一團熱火，是人充滿(mǎn)激情，勇于拼搏；然而，只有心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我們才能敞開(kāi)心扉，擁抱萬(wàn)物，擁抱美好的人生。

　　--題記

　　初中生活中的我，一直很內向，很少與人交流，這也是我變得越來(lái)越孤僻，在眾多同學(xué)之中，我像是錦繡花從旁山谷中的一朵與世隔絕的小花，終日"享受"山谷的凄清與寂靜。

　　今年的體育加試要考籃球，而這對于我--一個(gè)從未與同學(xué)打過(guò)籃球的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。我別無(wú)選擇，只能自己去練球。我剛拍了一下，球就不聽(tīng)話(huà)的飛向別處，但我沒(méi)有放棄，繼續練習，可是似乎我的手與球之間存在著(zhù)某種斥力，二者總不能搭配好。正當我為此發(fā)愁時(shí)，一聲響亮的聲音傳入我的耳朵，"原來(lái)你不會(huì )打籃球��！"。我轉身一看，是我的同桌。他高大的身材，臉上總是掛著(zhù)爽朗的笑容。我回答說(shuō)："恩，以前的確沒(méi)玩兒過(guò)。""嗯難怪了，"他少見(jiàn)的皺起眉頭，但馬上笑容又回到臉上，"那我教你你怎麼樣"。當時(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)還有點(diǎn)緊張，但我還是欣然接受了。我說(shuō)："那我們開(kāi)始吧！"他用手摸了摸頭，說(shuō)："今天第一次見(jiàn)你笑��！呵呵！"他不說(shuō)我都沒(méi)注意，孤僻的我在接受他的幫助的'時(shí)刻笑了。

　　之后的幾個(gè)小時(shí)中，他一直不厭其煩的、手把手的教我，我也認真的學(xué)。他說(shuō)："看，就像我這樣做！"我看他運球時(shí)很自如，我也照貓畫(huà)虎的學(xué)了起來(lái)。"不對，動(dòng)作有點(diǎn)走樣兒了。"說(shuō)罷，他又給我做了一次示范。在反復幾次之后，我漸漸找到了手感，運球不但不丟球，速度也快多了。"嗯嗯！很有進(jìn)步嘛！"他開(kāi)心的笑著(zhù)，我似乎感到無(wú)比溫暖，也露出了幸福的微笑。

　　我永遠也忘不了我的同桌，他不僅消除了我與球之間的斥力，也消除了我與人之間的斥力。我不在孤僻！我開(kāi)朗起來(lái)，享受人與人交往的快樂(lè )！

　　我心中充滿(mǎn)了友情的陽(yáng)光，它讓我在敞開(kāi)心扉，她照亮了我心中的每個(gè)角落，使我與朋友相伴，與幸福相伴，擁抱自己美好的人生！

心中的陽(yáng)光作文5

　　清晨，溫潤的霞光把黑暗驅逐，拉開(kāi)了又一日的序幕。鷹擊長(cháng)空，是因為陽(yáng)光激發(fā)起了對藍天白云的向往；魚(yú)翔淺底，是因為陽(yáng)光支持著(zhù)追逐自由的信念。他們懷著(zhù)一個(gè)相同的信念——陽(yáng)光。

　　太陽(yáng)日復一日地把光輝潑灑向大地，照亮世界，憐愛(ài)草木。有一縷最特別的陽(yáng)光可以照進(jìn)人們的心中，這縷陽(yáng)光或許對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣，可以是一件微不足道的事情，也可以是一個(gè)感動(dòng)的瞬間，還可以是某樣物品。

　　對于我來(lái)說(shuō)，心中的陽(yáng)光就是書(shū)！黃昏，夕陽(yáng)透過(guò)窗子照到書(shū)柜的玻璃上，折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的`陽(yáng)光如精靈般在書(shū)間跳躍著(zhù)，伴隨著(zhù)輕快的步伐，舒展著(zhù)優(yōu)美的舞姿。書(shū)，是時(shí)光的縮影，是思潮的記錄，是美的盛會(huì )。翻開(kāi)一本書(shū)，打開(kāi)的便是一個(gè)世界，亦或是朝代的興衰，亦或是奇妙的歷險，亦或是校園的一片剪影，亦或是浩瀚的宇宙與神秘的時(shí)間。

　　剛上小學(xué)，我的房間就添置了一個(gè)大大的書(shū)柜，書(shū)也隨之多了起來(lái)。先是最基本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界大觀(guān)》、《宇宙之謎》等科普書(shū)，它們帶領(lǐng)我首次領(lǐng)略了知識海洋的浩瀚與博大，堅定了心中對未知的渴望與探尋，引領(lǐng)著(zhù)我一步一步的走向書(shū)海的深處。到了初中，書(shū)籍的類(lèi)型也漸漸從科普、作文、故事之類(lèi)的轉變成古今中外的詩(shī)詞、散文、小說(shuō)、史書(shū)。吟誦李煜的《相見(jiàn)歡》，感受他當時(shí)的孤寂；品讀葉圣陶的散文，一遍遍地體會(huì )那種純美；閱讀外國的推理小說(shuō)，進(jìn)行著(zhù)對良知的審問(wèn)，對人性的深思；還有各種史書(shū)，坐看天下大勢分久必合合久必分，思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……

　　書(shū)，是我心中的陽(yáng)光！它陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，書(shū)上有些褪色的隨記見(jiàn)證著(zhù)我的努力，我的成長(cháng)。它引領(lǐng)著(zhù)我一路走來(lái)，帶我去探索科學(xué)，去尋找生命的極限。它帶著(zhù)我，遨游于歷史的時(shí)光里，遨游在今日的焦點(diǎn)話(huà)題中，手把手地教我觀(guān)察與思考，啟發(fā)我從自己的角度解析事情，歸納經(jīng)驗。人生的歷程若是一片小小的茶葉，那么書(shū)會(huì )是我這片茶葉不可或缺的陽(yáng)光！

心中的陽(yáng)光作文6

　　前進(jìn)的路上，我頭頂一直有一個(gè)太陽(yáng)，它的光芒有時(shí)如熊熊烈火般熱烈，有時(shí)如沁人心脾的花香般溫馨，有時(shí)如熊熊烈火般熱烈，有時(shí)如泉水擊石般豁達。

　　我想摘下一朵鮮花，點(diǎn)綴你蒼老的臉龐；我想倒出一杯香茶，滋潤你勞累的身心；我想挽留一抹彩霞，定格你動(dòng)人的微笑。

　　那如鮮花般朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的光，是同學(xué)在微笑。

　　曾經(jīng)如泉涌般下的考試，曾經(jīng)如山高般的作業(yè)，我們還是笑了。與同學(xué)在一起，不需要拘束，不需要顧慮，我們可以隨心所欲地談?wù)�，不管是對現實(shí)的還是對未來(lái)生活的設想，我們可以夸夸其談。痛苦時(shí)朋友的安慰，高興時(shí)同學(xué)的祝賀，都給予了我無(wú)盡的力量。

　　與同學(xué)相處，我感受到了友情的美妙。

　　那如正午火球般刺眼的光，是父母在呼喊。

　　是他們用刺眼的陽(yáng)光，擊碎我透明的幻想與無(wú)用的思索。雖已不是小小孩，但在父母的呼喊聲中，我學(xué)會(huì )了堅強與努力。且不說(shuō)父母對成績(jì)如對兒女般的關(guān)心，對健康如對生命般的重視，對于日常生活中我遇到的小小挫折，父母那真誠的鼓勵、期望的眼神，也足以使我的心靈光亮。秋天來(lái)了，父母為我披上了一件外衣，雖不是什么驚天的舉動(dòng)，但是在我的眼中，它卻透露了一份細膩的愛(ài)，給我以感動(dòng)。

　　父母的愛(ài)，我感受到了呵護與關(guān)懷。

　　那如晚霞般絢麗的光，是老師的叮囑。

　　有時(shí)，我佩服老師那嚴密細致的'思維，有時(shí)我暗嘆老師的記憶與分析，有時(shí)我欣賞老師豐富的知識和才能。教書(shū)育人是老師的職責，愛(ài)你，關(guān)心你，是老師的真情流露。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅紅的“√”，是老師辛苦的批閱，那一句句親切的批語(yǔ)，字跡蒼勁有力，是老師與學(xué)生心靈的溝通。我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但是老師不因我的內向而忽略對我的關(guān)心。我提出的問(wèn)題，老師都仔細認真地解決。

　　老師的愛(ài)，我感受到了嚴謹而親切。

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的心田，我的心因此而閃亮。我展開(kāi)雙臂，笑著(zhù)擁抱明天的太陽(yáng)。

心中的陽(yáng)光作文7

　　在那以前，我一直以為我是孤單一人；在那以前，我一直以為生活中沒(méi)有關(guān)愛(ài)；在那以前，我一直以為生活就是不斷競爭，打敗別人，提高自己的實(shí)力……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那束照到我心底的陽(yáng)光。

　　爸爸媽媽因為工作關(guān)系把我送到了爺爺奶奶家，很長(cháng)時(shí)間才能見(jiàn)一面，爺爺奶奶又忙于農活，很少時(shí)間管我，因此我變得孤僻，很少說(shuō)話(huà)，對人也是愛(ài)理不理的。

　　有一天，我被學(xué)校選中參加舞蹈比賽，每天晚上放學(xué)都要留下來(lái)練舞蹈，等到練習結束，天空早已暗了下來(lái)，同路的同學(xué)早就回家了。不得已，我只好硬著(zhù)頭皮走出了校門(mén)。

　　剛踏上小路，我的心就開(kāi)始慌了。雖說(shuō)我從小就不怕一個(gè)人走路，可這一路上，除了曲曲折折，凹凸不平的路面和臭氣逼人的臭水溝，聽(tīng)說(shuō)還有打劫的。我腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)回家，可每走一步都必須小心翼翼，稍不留神就會(huì )踩到空擋扭到腳。已經(jīng)停工的工地上一個(gè)人也沒(méi)有，剛剛建起的樓房空洞洞的……我強迫自己不亂看，不亂想，可身上的汗毛全豎起來(lái)了，只覺(jué)得周?chē)鷽鰵庖u人。

　　我正膽戰心驚地往前走，突然，前面出現了一束金黃色的光芒�！皠e害怕，慢點(diǎn)兒走，我給你照著(zhù)路�！蔽一仡^一看，強光手電筒背后是一個(gè)模模糊糊的身影。其他什么也看不清，只覺(jué)得一束亮亮的光，讓我難以睜開(kāi)眼睛。金黃色的`光束，一直照亮了這段小路的盡頭，讓我覺(jué)得心暖暖的。我趕緊朝那個(gè)方向喊了聲：“謝謝您！”那邊沒(méi)有回應，不知那人有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>

　　我向前走，轉了個(gè)彎，走到了這段路的盡頭。手電筒的光已經(jīng)照不到我腳下的路了，可是我看見(jiàn)那束光依舊遠遠地在原處向這邊照過(guò)來(lái)，在小路上停了好久也沒(méi)有離開(kāi)。雖然前面還有一段很長(cháng)的路，可我心里沒(méi)有了恐懼。那束金黃色的光束給了我前進(jìn)的力量，就這樣我踏著(zhù)穩穩的步子，拐入了小區的紅色鐵門(mén)，看見(jiàn)了家里客廳里映出的燈光。

　　從那以后，我變了，我變得不再沉默寡言，我變得開(kāi)朗，我變得人緣好極了……這一切，都要歸功于那束照在我心中的陽(yáng)光……

心中的陽(yáng)光作文8

　　你可曾想過(guò)：陽(yáng)光是溫暖的！那么，心中的陽(yáng)光又是怎樣的呢？對，心中的陽(yáng)光更溫暖，它會(huì )溫暖你的心以及你的全身。

　　當我們遇到挫折和困難時(shí)，母愛(ài)便會(huì )照亮我，帶領(lǐng)著(zhù)我一起向明亮的地方走去。

　　記得十歲的那年，我去學(xué)習舞蹈，因為我從小便很喜歡跳舞，還沒(méi)有學(xué)習之前，我便經(jīng)常模仿著(zhù)母親的模樣，在搖搖床上蹦呀跳呀，手舞足蹈，那叫一個(gè)歡樂(lè )呀！家人們在那時(shí)就會(huì )一個(gè)個(gè)地圍在床邊，連小狗韋迪也站在一旁歡快地搖著(zhù)尾巴。慢慢的，我長(cháng)大了，就被媽媽送去了專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓班，由于自己特別喜歡，我跳舞的時(shí)候特別的勤奮，特別認真，經(jīng)過(guò)一年又一年，我學(xué)了五年的舞蹈，每一次考級我都是A+，成績(jì)特別優(yōu)秀。

　　這不，馬上要考十級了，那天，我忘我地跳著(zhù)舞，天有不測風(fēng)云，我的腳一不小心崴了一下，當時(shí)是鉆心的痛，我的心也隨之灰暗起來(lái)，無(wú)數個(gè)擔憂(yōu)在我的心中陡然升起，怎么辦？怎么辦？我焦急地大哭了起來(lái)，這時(shí)母親趕了過(guò)來(lái)，抱起我馬上趕往醫院，經(jīng)過(guò)醫生的檢查，醫生說(shuō)需要修養一個(gè)月才能完全康復，我的內心更加著(zhù)急了：“不行啊，馬上就要考級了，這可怎么辦呀？”媽媽不斷地安慰我說(shuō)：“乖苗苗，不要哭，不用怕，有媽媽在你身邊，這點(diǎn)小事不算什么！”

　　在接下來(lái)的日子里，媽媽每天都要在床上花掉很多時(shí)間，為我按摩扭傷的腳踝，每一次，我都是疼得哇哇大哭。一個(gè)星期過(guò)去了，醫生說(shuō)由于媽媽的勤于護理和我的按時(shí)鍛煉，我的腳恢復得超級快，原來(lái)又紅又腫，像包子一樣的.腳踝變成了“小饅頭”。又經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，媽媽帶我去醫院復查，醫生說(shuō)我的腳已經(jīng)完全恢復。

　　于是，我迫不及待的開(kāi)始了康復后的舞蹈訓練，這次，我聽(tīng)從母親的建議，無(wú)論是走路還是跳舞的時(shí)候，不分心，更專(zhuān)注，而且，離考級的前兩天時(shí)間內，我只是稍微活動(dòng)一下筋骨，并沒(méi)有進(jìn)行太強的訓練。

　　舞蹈考級的那一天終于來(lái)到了，我心懷忐忑的和同伴們一起走上舞蹈廳，我充滿(mǎn)自信，面帶微笑跳完了規定的考級項目。

　　那一天，我發(fā)揮超常，因為我的內心一直充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，在我不知所措憂(yōu)心忡忡時(shí)，媽媽的愛(ài)和鼓勵，就是心中那驅散陰霾永不褪色的暖暖的艷陽(yáng)！

心中的陽(yáng)光作文9

　　“喂，你怎么可以這樣�！蔽掖舐暤暮暗��！昂�！你又沒(méi)有告訴我�！毙▲櫜环�氣的“頂撞”我這到底是怎么一回事呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　我和小鴻原本是一對好朋友，可是因為一件小事兒鬧僵了。這件事發(fā)生在今天下午的一場(chǎng)籃球賽，雙方球隊“鬧”得十分積累，正好我傳球給小鴻，可小鴻一走神，求自然砸在小鴻臉上，小鴻立即把球扔向我。于是，就發(fā)生了上面那一幕。我氣急敗壞地說(shuō)：“打籃球難道連籃球都接不了？”小鴻被我揭到了“痛處”，臉“唰”了一聲就紅了，惱羞成怒地喊：“剛才只是不小心失誤而已”小鴻那叫聲把很多人吸引過(guò)來(lái)了，讓我覺(jué)的十分丟面子。這時(shí)，我再也受不了其他人異樣的目光，也跟著(zhù)喊：“別找借口，失誤就是失誤，要不我們絕交？”“絕交就絕交”小鴻口快地反駁。話(huà)一出口，我愣了一愣，沒(méi)想到小鴻真的會(huì )……只聽(tīng)小鴻“哼”了一聲，一溜煙就跑了。

　　人群慢慢地散了，我的心也跟著(zhù)漸漸涼了，失魂落魄地走在街上，似乎每走一步就有千斤的巨石壓了下來(lái)……

　　真是天公不作美，這時(shí)偏偏下起雨來(lái)我的衣服被淋濕了，也不去理會(huì )。我覺(jué)得周?chē)�的雨聲、喧鬧聲都消失了，有的只是小鴻對我喊，“絕交就絕交，”說(shuō)得那么無(wú)情、那么冷漠，時(shí)間在這時(shí)方波停止了，不，是一切都停止了，有的只是我那早已涼透的心，幾滴冰冷的“水”從我臉上流了下來(lái)，不知是雨水還是眼淚，我的心此時(shí)就想一個(gè)冰冷的雕象，智能沉重的墮落、墮落……

　　忽然，再也沒(méi)有雨小賴(lài)了，是太陽(yáng)公公出來(lái)了嗎？哦！不是！而是一把雨傘在為我遮擋，我猛然地回頭，是小鴻！沒(méi)錯，就是小鴻！我整個(gè)人瞬間好象換了個(gè)人，顫抖得問(wèn)：“你……你怎么來(lái)了？”這時(shí)，只見(jiàn)小鴻的臉紅得象一個(gè)西紅柿似的，低頭說(shuō)：“對不……對不起，剛才真是對不起啦”我十分清楚愛(ài)面子的小鴻說(shuō)這句話(huà)有多難，卻故意裝“聾”。說(shuō)：“說(shuō)什么那么小聲，我可沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哦！”其實(shí)心里比吃了蜜還甜�？葱▲櫣サ蕉�根，我忍不住大笑，小鴻看到我忽然什么都明白了，也跟著(zhù)傻笑起來(lái)，那雨水想事由靈性似的.，一溜煙跑了，陽(yáng)光正照著(zhù)我們，使我們的友情更堅固了。

　　心中的陽(yáng)光、珍貴的友情、美好的時(shí)光，讓我們一起來(lái)珍惜吧……

心中的陽(yáng)光作文10

　　太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的;太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活;太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。

　　在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。

　　在很小的'時(shí)候，不會(huì )這個(gè)、不會(huì )那個(gè)，什么都不會(huì )。學(xué)習拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽(tīng)使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著(zhù)我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著(zhù)急，還手把手地教著(zhù)我，絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。

　　剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著(zhù)母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì )了，變胸有成竹地對母親說(shuō)，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著(zhù)，可最后竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開(kāi)，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵著(zhù)我，引導著(zhù)我，最后不但把死結解開(kāi)了，還學(xué)會(huì )了系蝴蝶結這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中，給予我歡樂(lè )。

　　以至于后來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中，給予我勇氣、歡樂(lè )、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿(mǎn)敬佩。

　　每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。

　　淄博外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)初二:劉雪瑩

心中的陽(yáng)光作文11

　　我們攜著(zhù)花香漫步在田野上，細細品嘗這時(shí)光的芬芳。有你，像陽(yáng)光一樣，一直陪伴在我身旁，讓我不再孤單彷徨。

　　小時(shí)候的我，生活在奶奶的花香小院里，沒(méi)有人陪伴，顯得很孤單。爺爺奶奶每天都有自己的事做，留我一人在小院里，望著(zhù)遙遠而蔚藍的天，看著(zhù)腳下空曠的地，感覺(jué)天地之間只有我一人。一滴淚劃到嘴角，微澀。

　　那天，我坐在桂花樹(shù)下看《紅樓夢(mèng)》那悲凄哀婉的文字讓我不禁淚流。這時(shí)，一個(gè)半大的.小不點(diǎn)跑了過(guò)來(lái)，扯著(zhù)我的衣角用那稚嫩的童音喊道：姐姐，姐姐。我心中藏得很深的那一根柔軟的弦被觸動(dòng)，不由自主地捏著(zhù)他那幼滑的小臉蛋問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”爺爺奶奶這時(shí)走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉慈愛(ài)的說(shuō)：“這是從城里接來(lái)的你的弟弟，這幾天就跟著(zhù)你了�！弊源�，我的身后便有了一個(gè)小尾巴——一個(gè)肉肉的小不點(diǎn)。

　　吃早餐，他會(huì )用他那雙肉乎乎的小手幫我拿勺子筷子，再牽著(zhù)我的手讓我坐在他身邊，儼然一副小哥哥的樣子，這時(shí)，我的心就被他捂得熱乎乎的。

　　每次，我拿著(zhù)書(shū)閱讀時(shí)，他總會(huì )搬個(gè)小凳，瞪著(zhù)那雙圓滾滾的眼睛看著(zhù)我。時(shí)不時(shí)，扯扯我的小辮兒，有時(shí)把我扯疼了，我就會(huì )狠狠瞪他一眼，他就立馬縮回手藏在身后，一副受氣的樣子，逗得我哈哈大笑，原來(lái)生活也可以如此溫暖而親切。有一個(gè)人，像無(wú)處不在的陽(yáng)光溫暖著(zhù)你，陪伴著(zhù)你，是多么幸福的一件事。

　　夜晚，幾顆疏疏白星鑲嵌在天空中，吃完飯，我照例會(huì )在小院里慢慢踱步。你就跟在我身后，我走一步，你走一步，我停下來(lái)，你了停下來(lái)。小小的身子抱著(zhù)一件薄薄的外套。我問(wèn)他：“弟弟，你在干什么？”他看著(zhù)我的眼睛一字一句認真地說(shuō)：“天氣萬(wàn)一涼了，衣服要給姐姐穿，萬(wàn)一姐姐感冒了，就沒(méi)人陪我了�！蔽也唤�流下感動(dòng)的淚水。不是我陪你，是你一直陪著(zhù)我，我在心中默默想著(zhù)。

　　還記得，我曾問(wèn)你：“為什么對姐姐這么好？”你天真的說(shuō)：“因為你是我最親愛(ài)的姐姐，我要陪伴你，溫暖你，像陽(yáng)光一樣�！�

　　弟弟，你是我孤獨心墻斜射的一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房，趕走我的彷徨。

心中的陽(yáng)光作文12

　　“好冷啊，咝！”我抱著(zhù)胳膊，不停的跺腳，“車(chē)怎么還不來(lái)，不會(huì )沒(méi)了吧�！笨耧L(fēng)撥亂了我的頭發(fā)，校服褲里風(fēng)不斷的往里灌。

　　過(guò)了許久，公交車(chē)終于來(lái)了。上了車(chē)我掏了掏衣兜：咦，我記得就放這兒了，怎么不見(jiàn)了。我又掏掏褲兜，還是空的�！澳愕降讕�沒(méi)帶錢(qián)呀，沒(méi)帶錢(qián)趕緊往下走，我們可不等你�！彼緳C不耐煩了�！拔摇�…我再找找，行嗎？”我抿抿嘴，努力克制住眼淚。車(chē)上的人都看著(zhù)我，但眼神里并沒(méi)有責怪和不耐煩，心里不禁激起一陣感動(dòng)。我找遍了全身，可還是沒(méi)有找到。司機說(shuō)：“你是不是知道你沒(méi)錢(qián)還故意上車(chē)，怎么，你想混過(guò)去？別以為我不知道你那點(diǎn)小心思，才多大就知道騙人，沒(méi)教養�！蔽姨�起頭：“叔叔，請你把嘴放干凈些，您不用這么詆毀我，我可以下車(chē)�！闭f(shuō)著(zhù)拿起書(shū)包，準備下車(chē)。

　　“孩子，等等�！币晃话⒁汤�住我說(shuō)，“你的車(chē)費我替你出了，別下車(chē)了，天黑了你一個(gè)女孩不安全�！比缓蟀⒁剔D過(guò)頭對司機說(shuō)：“我覺(jué)得你真的把嘴放干凈，你憑什么這么說(shuō)孩子，孩子即使是沒(méi)帶錢(qián)或者其他，但你不覺(jué)得你的話(huà)對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)很過(guò)分嗎？”“就是就是！”“好樣的……“車(chē)上響起了讓我震撼的掌聲，原本我以為這樣的情景只會(huì )在電視中出現，沒(méi)想到它真的會(huì )出現，而且還發(fā)生在我身上。

　　我含著(zhù)淚，對阿姨說(shuō)：“謝謝您�！蔽一仡^看了看司機，正好與他的目光撞在一起：“叔叔，盡管我只是個(gè)小學(xué)生，但我希望今天你能學(xué)到些東西，抱歉，剛才沒(méi)有尊重你�！笔迨鍝u搖頭，對我說(shuō)：“小姑娘，今天是叔叔的.不對，是叔叔冤枉了你，我向你道歉�！蔽覍λ緳C笑了笑，也回頭留給了車(chē)上所有人一個(gè)微笑。

　　天空漸漸晴朗，陽(yáng)光透過(guò)云霧，撒滿(mǎn)車(chē)窗，也撒滿(mǎn)我的心田。其實(shí)有些事并沒(méi)有你想的那么糟，可能你只是猜中了開(kāi)頭，并沒(méi)有猜中結尾。有些事情的結尾會(huì )像陽(yáng)光一樣撥開(kāi)云霧，溫暖你，感動(dòng)你！

　　“你在那傻笑什么呢？”媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)�！皼](méi)事，只是想起了已經(jīng)過(guò)去很久的一件事�！蔽彝兄�(zhù)臉，看著(zhù)窗外的夕陽(yáng)，嘴角蕩漾起一絲絲微笑！

心中的陽(yáng)光作文13

　　人生好似一條河，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃，也有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興；人生好似一首歌，既有歡欣的音符，也有悲壯的旋律；人生好似一條船，既有一帆風(fēng)順時(shí)，也有急流險灘處。而心中的陽(yáng)光總使我勇于面對挑戰與挫折。

　　那天，午后的陽(yáng)光并不是太耀眼，而是有種昏昏沉沉的感覺(jué)，讓人好生心煩。面對著(zhù)一堆又一堆的作業(yè)，不禁嘆了口氣，閉目養神，不愿再多說(shuō)一句話(huà)。那鮮紅的考試成績(jì)總在我腦海中晃來(lái)晃去，不得不去做另外的事來(lái)分散這個(gè)感覺(jué)。我隨手翻了一本書(shū)，翻了翻有些皺巴巴的書(shū)頁(yè)，漫無(wú)目的地看了起來(lái)，看到一處使我全身上下的毛孔都張開(kāi)了，血液上流，激動(dòng)的心情難以平靜下來(lái)。

　　書(shū)中的一位父親對自己的兒子說(shuō)：“韓信都可以忍胯下之辱，而你只是受到一些小挫折，便整天昏沉，一蹶不振�！笔前�，韓信面對如此之大的困難，都不失冷靜，最終成就了一番大事業(yè)，而我為什么不能呢？”我心想。拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，這一縷一縷匯聚成的光束真正地照亮了我的心房。

　　我繼續看著(zhù)，好像從來(lái)沒(méi)有如此的渴求。當我看到下面一部分時(shí)，我便呆在那里不動(dòng)了，心中滿(mǎn)是疑問(wèn)，在不停地思考。我一遍又一遍默念著(zhù)那句話(huà)：心誠，則一舉成功，心不誠，則一敗涂地，心的.本色該如此！也許，我這一階段來(lái)真沒(méi)把學(xué)習這項頗為繁重的任務(wù)放在心上，在面對鮮紅的數字時(shí)也只是當時(shí)一下有感觸罷了。

　　這是一種信念，是用汗水與血肉釀成的瓊漿——歷久彌香；是頑強的韌勁與毅力筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。我把這句話(huà)幾下，深深地刻在了我的心頭，永不遺忘。往后的日子里，我也因這句話(huà)帶給我的信念而改變。我始終會(huì )勇于面對困難與挑戰，做任何一件事都會(huì )盡自己的全力，不放棄直到完成的那一刻。

　　一兩個(gè)月以后，我回想起來(lái)依舊那么深刻，好似剛發(fā)生的一樣。我因信念而改變，愿信念化作心中的陽(yáng)光，始終提醒著(zhù)我，照亮我心中那一片凈土，讓它不再陰冷潮濕，而是變得生機勃勃。那束陽(yáng)光雖不耀眼，但在我心中，沒(méi)有什么比它更耀眼，更美好。

心中的陽(yáng)光作文14

　　世界上只有一個(gè)最美的母親，那便是我的母親。

　　—— 題記

　　我很煩我的母親，你呢？

　　母親是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每當我考試失利時(shí)，她總會(huì )第一個(gè)來(lái)向我問(wèn)清緣由；每當我穿的衣服太單薄時(shí)，她總會(huì )逼著(zhù)我穿上厚重的衣服；當我因趕時(shí)間而沒(méi)有吃她做的早餐時(shí)，她又會(huì )押著(zhù)我把飯吃完。就連寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不得安寧：一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要不要吃水果，一會(huì )兒又問(wèn)我冷不冷。你們說(shuō)我能不煩她嗎？

　　這不，她有開(kāi)始了 ……

　　“快說(shuō)，你為什么考得這么，��？”媽媽像審犯人一樣的質(zhì)問(wèn)著(zhù)我，而我卻只能無(wú)語(yǔ)。誰(shuí)知她卻“得寸進(jìn)尺”的沒(méi)完沒(méi)了，又說(shuō)：“我都說(shuō)了千回百回了，上課要全神貫注地聽(tīng)講，課后要及時(shí)復習 、預習，要掌握正確的學(xué)習方法，只有這樣才能把知識學(xué)好，學(xué)牢…… ”“是，我明白了，那，我可以回去寫(xiě)作業(yè)了嗎？”我不耐煩的問(wèn)著(zhù)�！安恍�！你給我專(zhuān)心點(diǎn)，每次讓你學(xué)習，你都是敷衍我，竟知道玩！你要知道這四年半的時(shí)間對你有多重要，它可以決定你的前途，你的命運！”Oh，My Dod！你們看她，一天就知道演講她的長(cháng)篇大論，翻來(lái)覆去也就那么幾句話(huà)，聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)繭子了，一點(diǎn)創(chuàng )意都沒(méi)有！

　　夜晚，我難以入睡，因為腦海里總是浮現母親批評我的畫(huà)面，耳畔也總是回蕩著(zhù)她批評我的話(huà)語(yǔ) …… 這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是母親。我便連忙閉上眼睛裝睡，心想：哼，后悔了吧？讓你白天批評我。只聽(tīng)見(jiàn)母親輕聲說(shuō)：“看你這孩子，怎么總是踢被子��？”邊說(shuō)邊給我蓋被子。頓了頓，她又說(shuō)：“白天對你的`批評也許嚴厲了點(diǎn)，但如果要想讓自己的前途光明一片，你就必須要比別人付出更多的努力才行��！否則，你的人生就會(huì )前途無(wú)“亮”��！你還小，所以我必須對你負責。要知道等你明白的時(shí)候，一次都晚了，好了，睡吧�！�

　　媽媽走后，淚水早已浸濕了被單。我一下子明白了許多許多 ……

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母愛(ài)是那學(xué)習疲憊時(shí)一杯可以提神的咖啡；母愛(ài)是那寒冷時(shí)一件溫暖的外套；母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光！

　　母親，用你那最真摯 、最無(wú)私的愛(ài)，為家園撐起一片晴空。塑造生命的精彩！

　　——尾記

心中的陽(yáng)光作文15

　　在那以前，我一直以為我是孤單一人；在那以前，我一直以為生活中沒(méi)有關(guān)愛(ài)；在那以前，我一直以為生活就是不斷競爭，打敗別人，提高自己的實(shí)力。但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那束照到我心底的陽(yáng)光。

　　爸爸媽媽因為工作關(guān)系把我送到了爺爺奶奶家，很長(cháng)時(shí)間才能見(jiàn)一面，爺爺奶奶又忙于農作，很少時(shí)間管我，因此我變得孤僻，很少說(shuō)話(huà)，對人也是愛(ài)理不理的。

　　有一天，我被學(xué)校選中參加舞蹈比賽，每天晚上放學(xué)都要留下來(lái)練舞蹈，等到練習結束，天空早已暗了下來(lái)，同路的同學(xué)早就回家了。不得已，我只好硬著(zhù)頭皮走出了校門(mén)。

　　剛踏上小路，我的心就開(kāi)始慌了。雖說(shuō)我從小就不怕一個(gè)人走路，可這一路上，除了曲曲折折，凹凸不平的路面和臭氣逼人的臭水溝，聽(tīng)說(shuō)還有打劫的。我腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)回家，可每走一步都必須小心翼翼，稍不留神就會(huì )踩到空擋扭到腳。已經(jīng)停工的工地上一個(gè)人也沒(méi)有，剛剛建起的樓房空洞洞的。我強迫自己不亂看，不亂想，可身上的汗毛全豎起來(lái)了，只覺(jué)得周?chē)鷽鰵庖u人。

　　我正膽戰心驚地試探性地往前走，突然，前面出現了一束金黃色的光芒�！皠e害怕，慢點(diǎn)兒走，我給你照著(zhù)路�！蔽一仡^一看，強光手電筒背后是一個(gè)模模糊糊的身影。其他什么也看不清，只覺(jué)得一束光亮亮的，讓我難以睜開(kāi)眼睛。金黃色的光束，一直照亮了這段小路的.盡頭，讓我覺(jué)得心暖暖的。我趕緊朝那個(gè)方向喊了聲：“謝謝您！”那邊沒(méi)有回應，不知那人有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>

　　我向前走，轉了個(gè)彎，走到了這段路的盡頭。手電筒的光已經(jīng)照不到我腳下的路了，可是我看見(jiàn)那束光依舊遠遠地在原處向這邊照過(guò)來(lái)，在小路上停了好久也沒(méi)有離開(kāi)。雖然前面還有一段很長(cháng)的路，可我心里沒(méi)有了恐懼。那束金黃色的光束給了我前進(jìn)的力量，就這樣我踏著(zhù)穩穩的步子，拐入了小區的紅色鐵門(mén)，看見(jiàn)了家里客廳里映出的微光。

　　從那以后，我變了，我變得不再沉默寡言，我變得開(kāi)朗，我變得人緣好極了。這一切，都要歸功于那束照在我心中的陽(yáng)光。

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