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(必備)擁有陽(yáng)光作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的擁有陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
擁有陽(yáng)光作文1
深冬的早晨,太陽(yáng)慢慢升高,屋頂上敷著(zhù)的厚厚白霜漸漸融化,潮濕了黛青的屋瓦和太陽(yáng)紅的瓦松.明媚的陽(yáng)光,奢華地傾瀉進(jìn)農家小屋里來(lái),綠色的藤蘿窗紗,被金子般的陽(yáng)光浸透,屋內彌漫著(zhù)濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨。
屋檐下掛著(zhù)的一串串紅辣椒和苞谷,也在滋滋地吮吸著(zhù)這冬日溫暖的陽(yáng)光,被摘回家的老南瓜,一個(gè)個(gè)的被媽媽堆在院子的一角。紅薯也不閑著(zhù),個(gè)個(gè)爭著(zhù)擁有這柔情的.陽(yáng)光。
窩里的老黃牛以及白色而泛黃的老山羊也紛紛擠出來(lái),在這暖意中,瞇著(zhù)眼,悠閑地吃著(zhù)草。
爺沒(méi)有去田間勞作,其實(shí)也沒(méi)什么可做的了。他們坐在門(mén)檻旁抽著(zhù)一鍋鍋的草煙,一邊讓自己己白的胡須、眉毛、頭發(fā)擁有陽(yáng)光,一邊摸著(zhù)身旁擱著(zhù)的農具——他一生的伙伴。
奶奶解開(kāi)了她的發(fā)髻,細細梳著(zhù)她那粘著(zhù)草莖枯葉的頭發(fā),讓她那滿(mǎn)頭花發(fā)像莊稼一樣擁有陽(yáng)光,也梳理著(zhù)她一生的記憶和往事。
院子里已經(jīng)曬滿(mǎn)了被褥和冬衣,好不容易趕上這么個(gè)好天氣,媽媽恨不得把屋頂掀開(kāi),讓屋里的一切都擁有這冬日的溫暖。
院子里僅剩下一塊空地,又被蔬菜和咸菜所占據,那些發(fā)黃的菜一遇到陽(yáng)光,好象又生機勃勃起來(lái),歡快地吸收和品嘗這暖洋洋的味道。全家人,一整年就都可以慢慢咀嚼回味陽(yáng)光的味道了。
像擁有糧食一樣,把陽(yáng)光擁有,心里會(huì )踏實(shí)多了!陰郁的時(shí)候用陽(yáng)光來(lái)溫暖自己,愿人生路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光!
擁有陽(yáng)光作文2
燦爛的陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài),那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,是幸運的!
燦爛的陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài),那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,是幸運的!
我們在生活中感到太陽(yáng)是溫暖的,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽(yáng)也是我們的生命線(xiàn)
宇宙的行星中為什么只有少量的`星球可以有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。但是仔細的想想,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì )變得怎么樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機物,無(wú)法生長(cháng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類(lèi)就沒(méi)有了食物……不堪設想
陽(yáng)光給我們的溫暖更是呵護一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當他來(lái)到這個(gè)世界里,當他睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了希望……
在寒冷的冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前,那種農村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤,他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著(zhù)他心中那縷陽(yáng)光和他對學(xué)習的愛(ài)好,一步步的走向成功。
每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。
陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光呢?
擁有陽(yáng)光作文3
老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫!
我就就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開(kāi)朗,既愛(ài)哭,也愛(ài)笑,喜愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活;現實(shí)中,我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只就是正因沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候,我會(huì )突然的,陷入深深的沒(méi)有必要的`煩惱之中。應對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者就是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不明白而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總就是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的情緒,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還就是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間,我就告別了六一,由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭,未來(lái)的生活,也許就像我所渴望的那樣完美。但就是,此刻的生活,我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不就是痛苦,也不都就是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的堅韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn),生活怎樣這樣?但就是只要我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,就擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數得上就是陽(yáng)光,擁有陽(yáng)光,才擁有期望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí),我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
擁有陽(yáng)光作文4
“叮鈴鈴”,鬧鐘響起,他按掉鬧鐘,慢吞吞地起床穿衣,準備上班。他住的地方很小,甚至連個(gè)像樣的窗子都沒(méi)有,也只有打開(kāi)門(mén),才偶爾有一絲陽(yáng)光漏進(jìn)這個(gè)陰暗的小房間。他機械地做著(zhù)自己的事,有條不紊,吃了連個(gè)煎蛋便出門(mén)上班了。
他從來(lái)沒(méi)有謀求過(guò)什么好的工作或希望過(guò)上好的生活,在現在這個(gè)社會(huì )里找個(gè)工作不容易,大城市的消費耗去了他大部分工資,還能有一個(gè)地方住著(zhù),已經(jīng)不錯了。他只有大專(zhuān)學(xué)歷,還是靠一個(gè)同學(xué)幫忙才找到在出版社打字的工作的?粗(zhù)面前堆積如山的稿件,他就一直在想自己說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì )崩潰了。
“編輯找你,快去吧!”同事的聲音喚回了他的思緒,編輯找他是破天荒頭一回,難道他昨天整理稿件的時(shí)候弄錯了?不對啊,編輯找他又是為了什么呢?帶著(zhù)疑惑,他走進(jìn)了編輯的辦公室。
“你在這里工作快一年了吧?沒(méi)想過(guò)改變點(diǎn)什么嗎?”編輯看著(zhù)他,神情帶著(zhù)點(diǎn)嚴肅。
他有些驚訝,難不成是要朝我又要炒我魷魚(yú)?他立刻搖了搖頭,回答“我對現在的生活感到很滿(mǎn)足,不想去改變什么!
“不要緊張,這個(gè)拿回去看一下,你有這個(gè)天賦的!本庉嬤f給他一個(gè)文件夾,又問(wèn),“回答,你覺(jué)得你曾擁有過(guò)陽(yáng)光嗎?”面對編輯的`問(wèn)題,他只是沉默。編輯笑笑又說(shuō):“想清楚再來(lái)告訴我答案吧!”
累了一天的他回到家,才有時(shí)間看編輯給他的東西。打開(kāi)文件夾,他看到一張字條,“美好的生活是要自己去追求的,未來(lái)是要自己開(kāi)創(chuàng )的!”下面是一沓培訓課程的資料。
如今,他已辦了一家自己的報社,看著(zhù)面前緊張的小職員,他笑著(zhù)從抽屜中抽出一個(gè)文件袋。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑落在辦公室的每一個(gè)角落,他問(wèn)出了那個(gè)既熟悉又陌生的問(wèn)題:“你覺(jué)得,你曾擁有陽(yáng)光嗎?”
擁有陽(yáng)光作文5
在你降臨在人世的時(shí)候,你似乎沒(méi)有一切,沒(méi)有什么是屬于你的。除了一樣東西,那就是陽(yáng)光。我們擁有陽(yáng)光。
太陽(yáng)是無(wú)私的,它奉獻著(zhù)自己,照亮了黑暗,驅除陰涼把溫暖帶給我們。在這樣一個(gè)物質(zhì)世界,陽(yáng)光是免費的。
第歐根尼是一位哲學(xué)家,他放棄了萬(wàn)貫家財,潛心研究。在亞歷山大造訪(fǎng)的時(shí)候他沒(méi)有顯示出對大帝的尊敬,反而提出請亞歷山大站到旁邊,不要擋住他的陽(yáng)光。
在第歐根尼的世界里,物質(zhì)都是虛無(wú)的,不追求財產(chǎn)的多寡,僅僅享受陽(yáng)光,因為陽(yáng)光,始終引導我們前行的方向。
清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)青色薄紗進(jìn)入了我的房間,為房間帶來(lái)一絲光亮,迫使沉睡中的我睜開(kāi)朦朧的雙眼,望著(zhù)溫暖的世界,新的一天又開(kāi)始了。走出家門(mén),陽(yáng)光灑滿(mǎn)一身,向著(zhù)太陽(yáng)的方向,奔跑到充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)堂,準備一天的`學(xué)習時(shí)光。時(shí)至晌午,烈日當空,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)是火辣辣的,若你將身體暴露在陽(yáng)光下,那會(huì )是十分痛苦的。一天的學(xué)習就要結束的時(shí)候,天邊掛著(zhù)落日余暉,陽(yáng)光也是柔和的,美極了。迎著(zhù)夕陽(yáng)落山的方向,踏上歸途。
太陽(yáng),升起則打破黑暗,落下則失去光明。夜晚,總讓人覺(jué)得恐怖,看不見(jiàn)希望。
陽(yáng)光,伴隨著(zhù)我一年四季,有了它,我無(wú)所畏懼。陽(yáng)光昭示了一種現實(shí),一種理想。
晌午的陽(yáng)光昭示了現實(shí),殘酷地消磨我們的意志,蒸發(fā)我們的汗水;黃昏的夕陽(yáng)昭示了理想,如此絢麗而又淡雅,這般美好。
無(wú)論未來(lái)會(huì )是怎么樣?都不必驚慌,是的,我們擁有陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光作文6
燦爛的陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài),那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)就是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,就是幸運的!我們在生活中感到太陽(yáng)就是溫暖的,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽(yáng)也就是我們的生命線(xiàn)。
宇宙的行星中為什么只有少量的星球能夠有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。但就是仔細的想想,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì )變得怎樣樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機物,無(wú)法生長(cháng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類(lèi)就沒(méi)有了食物……不堪設想
陽(yáng)光給我們的溫暖更就是呵護一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當他來(lái)到這個(gè)世界里,當他睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的就是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了期望……
在寒冷的冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……
隨著(zhù)時(shí)代的`發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前,那種農村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián)。著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤,他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著(zhù)他心中那縷陽(yáng)光和他對學(xué)習的愛(ài)好,一步步的走向成功。
每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將就是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。
陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上就是否真正擁有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光呢?
擁有陽(yáng)光作文7
生活中的壓力無(wú)處不在,如果能將壓力化為動(dòng)力,你會(huì )發(fā)會(huì )發(fā)現人生就是無(wú)盡的享受,這有賴(lài)于——擁有好心情。
心理健康是所有精力充沛、事業(yè)有成者的標志。人生活在社會(huì )上難免有這樣那樣的痛苦與煩惱,要想應付各種挑戰,重要的是能通過(guò)心理調節維持心理平衡。
首先要正視現實(shí)。消極的心理防御,只能加重心理障礙。必要時(shí)要自我暗示。要有發(fā)憤圖強的意愿,告訴自己要堅持、要重新開(kāi)始。自我暗示療法本身就是對意志的鍛煉。
置身于舒適的環(huán)境。優(yōu)美的旋律與幽雅的香味有助于調理心境,減少情緒的波動(dòng),提高大腦的覺(jué)醒程度,帶來(lái)愉悅的感覺(jué)。
經(jīng)常沐浴陽(yáng)光。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”,人也不例外。陽(yáng)光照射可以改變大腦中某些信號物質(zhì)的含量,使人情緒高漲。在上午照半小時(shí)陽(yáng)光對經(jīng)常萎靡不振、有抑郁傾向者效果尤為明顯。
了解自己的生理周期。每個(gè)人的心理狀態(tài)與精力充沛程度在一天中不斷變化,有高峰,也有低谷。大多數人在午后達到精力的高峰,但是也不乏個(gè)人差異?蛇B續紀錄自己一天的心理狀態(tài)、覺(jué)醒程度、反應速度與所進(jìn)行的活動(dòng),找出自己的精力變化曲線(xiàn),然后合理安排每日的活動(dòng)。
傾訴。自己不能抒解煩悶,可以找一個(gè)可以信賴(lài)的.人,向他們傾訴自己的種種煩惱、失望、悔恨。也許你并不需要他們說(shuō)些什么,需要的只是在可親可信的人面前將內心的苦悶與煩惱全盤(pán)托出。這樣做可以使郁悶的心情得到渲泄,有助于使不安的心境平和下來(lái),重獲心理上的平衡。
求助于心理醫生。由心理醫生進(jìn)行正規的心理學(xué)干預不僅是一種直接的治療而且能增加心理承受能力與心理調節能力,盡快恢復心理平衡與健康。
擁有陽(yáng)光作文8
燦爛的陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅就像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài),那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,咱們生活在這顆行星上,是幸運的!
咱們在生活中感到太陽(yáng)是溫暖的,能照亮咱們的.家園,其實(shí),太陽(yáng)也是咱們的生命線(xiàn)。
宇宙的行星中為什么只有少量的星球能有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單?墒亲屑毜南胂,假如沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì )變得怎么樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機物,無(wú)法生長(cháng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類(lèi)就沒(méi)有了食物……不堪設想
陽(yáng)光給咱們的溫暖更是呵護一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當他來(lái)到這個(gè)世界里,當他睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了希望……
在寒冷的冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前,那種農村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤,他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著(zhù)他心中那縷陽(yáng)光和他對學(xué)習的愛(ài)好,一步步的走向成功。
每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。
陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光呢?
擁有陽(yáng)光作文9
明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著(zhù)晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里……柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè )和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著(zhù)我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們也擁有了陽(yáng)光般的心情。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。
陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節日的時(shí)候,我們大家都會(huì )給彼此送上一句真誠的祝福,“節日快樂(lè )!身體健康!學(xué)習進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但是卻給人心靈一種滿(mǎn)足,一種歡樂(lè ),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適,幸福。
陽(yáng)光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會(huì )對對方發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話(huà),一種滿(mǎn)足,真心,愉悅地笑容總會(huì )浮現在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè )!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!
青春是人生里的春天,每一顆小小的'心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著(zhù)甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì )被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì )永遠光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行!
擁有陽(yáng)光作文10
我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)籍,享受陽(yáng)光的撫摸,陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這是一種美的享受,享受著(zhù)陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道--溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著(zhù)我,就好像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴寒陰冷遠離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人是幸福的……
有一個(gè)冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和母親上街,午后的陽(yáng)光輕輕地照在咱們的身上,讓咱們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著(zhù)破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的'歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向母親要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽(yáng)光,只有擁有你,我才能抵御嚴寒,只有擁有你,我才能快樂(lè )成長(cháng);假如沒(méi)有你,我將無(wú)比嚴寒,假如沒(méi)有你,世界將無(wú)比陰冷。
擁有陽(yáng)光作文11
燦爛的陽(yáng)光,在小孩的心里,是火一般的太陽(yáng),可燦爛的陽(yáng)光,在大人們的心里,是火爐一般的溫暖,在老人們心里,陽(yáng)光是人們溫暖的愛(ài)心。
記得有一次,我和媽媽在街上走著(zhù),冬天的寒風(fēng)呼呼的`吹著(zhù),吹的我們直打哆嗦,這時(shí),我們看到在一個(gè)角落里,有一個(gè)穿著(zhù)大棉襖,白發(fā)蒼蒼的老人,跟前還有一個(gè)碗,里面有幾張錢(qián),我心疼了,問(wèn)媽媽要了5元,給了他,這時(shí),陽(yáng)光出來(lái)了,暖暖的照在我們身上,我們都笑了。
陽(yáng)光不僅可以給我們帶來(lái)溫暖,還可以讓我們從自卑中走出來(lái)。我們經(jīng)?梢月(tīng)見(jiàn)一句話(huà)“給你點(diǎn)兒陽(yáng)光,你就燦爛”,一聽(tīng)就是罵人的。我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)哭的女孩兒,我經(jīng)常逗同學(xué)們開(kāi)心,有時(shí)自己偷偷的摸眼淚,考試成績(jì)一次一次的下降,使我自己漸漸的失去了信心,產(chǎn)生了自卑,我總是覺(jué)得自己考不好,再怎么學(xué)也學(xué)不好,這種心理使我和我的家人都快要放棄了,可是有一次,我站在窗臺前,看見(jiàn)那暖暖的陽(yáng)光灑在大地上,天空剛哭完還可以堅持著(zhù)笑,我為什么不行,我每次看見(jiàn)陽(yáng)光,都有一種莫名的興奮,因為它讓我重新拾起了信心。陽(yáng)光,給了我們溫暖,給了我們自信,可我們還常常抱怨陽(yáng)光。陽(yáng)光發(fā)出的光明,是照在我們每一個(gè)人的心上的,不管你有什么樣的問(wèn)題,有什么困難,只要心里有光明,就可以解開(kāi)黑暗的鎖子。有了陽(yáng)光,就有了自信,有了陽(yáng)光,就有了光明,陽(yáng)光能帶我們戰勝一切,我們的心里要充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)光明!
擁有陽(yáng)光作文12
大自然中的陽(yáng)光驅趕走世界的黑暗與寒冷,給人間帶來(lái)光明和溫暖。無(wú)論是希臘人對阿波羅的景仰還是中國神話(huà)夸父追日的美傳,都體現出人們對于陽(yáng)光的感激與崇敬,自然界不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則萬(wàn)物無(wú)法生長(cháng);人類(lèi)社會(huì )同樣不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則,心靈只能在晦暗中消亡,每個(gè)人都要擁有陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光,是要擁有"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。
法國總統薩科奇小時(shí)家境十分貧寒,經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷,有一天,他騎自行車(chē)穿梭于樹(shù)林間,被鄰家的富裕子弟們攔住,一把拽過(guò)自行車(chē)摔在了地上,說(shuō):"像你這種窮鬼,哪配騎自行車(chē)?"說(shuō)罷,狂笑著(zhù)離開(kāi)。薩科奇并沒(méi)有反抗,而是回到家里在日記本中寫(xiě)道:"我不是想當總統,而是一定要當上總統。"
正是他的這種自信給他帶來(lái)了無(wú)窮的斗志、動(dòng)力和激情,使他在挫折面前不低頭、不畏懼,勇往直前并最終取得成功。
擁有陽(yáng)光,是擁有"復值接輿膝狂歌王柳前"的害達與超然。
這種豁達與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情,而是一種積極用世、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),桑蘭正值青春飛揚時(shí)期,卻不甚摔落,將后半生交付輪椅。然而,她不僅沒(méi)有悲痛、沮喪,反而更加樂(lè )觀(guān)堅強,積極生活,F在她上了大學(xué)并且是中央電視臺特約奧運記者。她的'人生更加富有意義,她的陽(yáng)光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世,逃離現實(shí),較之于桑蘭,又差矣!
擁有陽(yáng)光,是要擁有一種發(fā)自?xún)刃牡膱远ǖ淖宰鹋c自愛(ài)。作文
擁有陽(yáng)光作文13
你擁有陽(yáng)光、快樂(lè )的生活么?一個(gè)人想擁有快樂(lè )的生活,之前一定會(huì )有過(guò)苦惱,還要學(xué)會(huì )承受它,只有這樣,才能獲得真正的幸福與快樂(lè )!}記人的生活需要快樂(lè ),快樂(lè )是幸福的源泉,這些誰(shuí)都知道,但是,這會(huì )是一些人從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)的稀世珍寶。
快樂(lè )對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但是,它不是固定的,當你感到十分快樂(lè )的時(shí)候,它會(huì )一直伴隨著(zhù)你,當你苦惱的時(shí)候,它會(huì )暫時(shí)離開(kāi)你,就多在你身旁,所以說(shuō)快樂(lè )在你的身旁,它的主權是你。有人曾經(jīng)這樣的來(lái)形容“快樂(lè )”:快樂(lè )好比風(fēng),樂(lè )觀(guān)的人說(shuō)它是船帆的伙伴,能把人送到勝利的彼岸;悲觀(guān)的人說(shuō)它是大浪的幫兇,打翻船只,將人葬送在大海的深處?鄲劳纯嗟倪^(guò)了一生,快快樂(lè )樂(lè )的也是過(guò)了一生,我們?yōu)楹尾贿x后者過(guò)好我們的這一生呢?當然,付出也是一種快樂(lè ),有付出必定要有收獲,每一個(gè)人都是一個(gè)勤勞善良的農夫,在土地里播種,收獲快樂(lè )。
快樂(lè )的人能把自己的心比作一顆散發(fā)光芒的星星,無(wú)論四周有多么黑暗,都能將大地照亮,因為他有一顆快樂(lè )的心,黑暗是阻止不了它前進(jìn)的步伐。每一個(gè)人都有著(zhù)同樣的生命,卻有著(zhù)不一樣的靈魂,用自己的生命給別人帶來(lái)快樂(lè ),快樂(lè )也會(huì )充滿(mǎn)自己的心靈,大安市,一味的抱怨只會(huì )給人們帶來(lái)痛苦和無(wú)奈?鞓(lè )與痛苦其實(shí)取決于自己的`選擇,只要你的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,你就能獲得快樂(lè )與幸福,只要你掃出心中的烏云,充滿(mǎn)陽(yáng)光快樂(lè )的日子就會(huì )與你時(shí)刻相伴。假如你是一條魚(yú)兒,那么你會(huì )認為快樂(lè )就是一汪清涼涼的水;假如你是一棵小草,那么你認為的快樂(lè )就是一束暖暖的陽(yáng)光?鞓(lè )掌握在自己的手里,而且它就在我們的身旁,只要我們善于發(fā)現它,快樂(lè )能說(shuō)是無(wú)處不在。
擁有陽(yáng)光作文14
她,有一副嚴厲的眼神,卻常常在暗處關(guān)心我,愛(ài)護我;她,好多事從不幫我,而是“冷冷”地站在一旁;她,經(jīng)常對我“無(wú)情而冷漠”,卻培養了我獨立自主的能力……她,不是別人,而是我的我媽媽。
記得從很小時(shí)候開(kāi)始,我媽媽什么事都要我自己做,動(dòng)不動(dòng)就會(huì )嚴肅起來(lái)。慢慢地,我內心對我媽媽有點(diǎn)反感,直到去年的那個(gè)夏天,讓我改變了對她的看法。
記得那個(gè)夏天的'一個(gè)晚上,有點(diǎn)遲了,我還趴在桌子上畫(huà)畫(huà),不一會(huì ),我媽媽一走進(jìn)我的房間便毫不客氣地催著(zhù)我:“還在干什么,還不快去睡覺(jué)!”我一咕嚕就趴在床上,側往一邊偷偷地流著(zhù)眼淚,再加上有好幾只蚊子輪番轟炸我,我的心情很是煩躁:“好煩的我媽媽啊,連點(diǎn)小小的自由也不給我!”正在迷糊地埋怨著(zhù),忽然一陣涼爽的輕風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)家鄉。也不知過(guò)了多久,我被洗衣機的聲音吵醒了,我睡眼蒙蒙地張開(kāi)一看,發(fā)現我媽媽手里拿著(zhù)一把扇,勞累地睡著(zhù)了。頓時(shí),一股感動(dòng)的暖流涌上了我的心頭,我小心翼翼地拿起一條薄被子,輕輕地把它披在我媽媽的身上。不一會(huì ),我也睡下了,我還做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中隱隱約約感覺(jué)到一陣陣涼風(fēng)吹了過(guò)了,甜美極了。
啊,擁有陽(yáng)光的母愛(ài)是如此的無(wú)私,如此的偉大!現在,我想大聲呼喊:“無(wú)情,也是一份濃濃的愛(ài)!”
擁有陽(yáng)光作文15
八月,陽(yáng)光普照,紫外線(xiàn)無(wú)孔不入地照射著(zhù)。而此時(shí),我們這群小小少年正踏上一次特殊的旅途。
巴士緩緩地進(jìn)入了基地,眼前就是一大片一大片的空地。噢,我們即將在這里度過(guò)五天四夜的軍訓生活。下車(chē)后,我們便馬不停蹄地換上了軍裝。天曉得軍訓的艱苦,軍訓才剛剛開(kāi)始,便賜予我們一場(chǎng)清涼的雨。教官把我們帶進(jìn)樓里躲雨,讓我們先聽(tīng)他講,怎么站軍姿。偷笑的時(shí)間很短,小雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了!褒R步走!”教官立即下令了。堅持!堅持!我雙手緊貼褲邊,腰板挺直直的,正視前方,絲毫不動(dòng)地站著(zhù)軍姿。教官就像審視一排排“樹(shù)”一樣,穿梭在“林間”,隨時(shí)打算用他銳利的.眼光殺死其中的“病樹(shù)”。我的衣服被汗水濕透,而有些人的是被淚水濕透了。
這日子仿佛讓我們覺(jué)得可以穿越到清朝那般悠久。終于,驗收咱們成果的時(shí)候到了。今天的陽(yáng)光顯得格外溫柔,我手心里的汗卻特別多。準備進(jìn)場(chǎng)了,我們邁著(zhù)整齊劃一的步伐,獅子吼般地喊著(zhù)響亮的口號:“拼出風(fēng)采,我最閃亮!”經(jīng)過(guò)那高高的司令臺,上面的教官呀,老師呀,長(cháng)官呀,我看不清他們是什么表情,我只知道,我現在仿佛就是一名令人自豪的軍人。
“第一名。初一九班!”長(cháng)官話(huà)音剛落,我們便像炸開(kāi)的花一樣,激動(dòng)地擺動(dòng)雙臂,教官則在后面樂(lè )得合不攏嘴。忽然感覺(jué)有一束陽(yáng)光是專(zhuān)門(mén)為我們而照射。膠面的獎狀在這束陽(yáng)光下顯得格外耀眼,我們的臉上都泛著(zhù)金光,那是快樂(lè )的,自豪的。
當你經(jīng)過(guò)烈日的燒灼,經(jīng)過(guò)汗水的洗滌,經(jīng)過(guò)意志的磨練,你會(huì )發(fā)現,有一束陽(yáng)光,將你照耀。抓住它,你便擁有了一段美麗又燦爛的經(jīng)歷。
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