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擁有陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-09-24 18:29:45 陽(yáng)光 我要投稿

擁有陽(yáng)光作文15篇(通用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的擁有陽(yáng)光作文,歡迎閱讀與收藏。

擁有陽(yáng)光作文15篇(通用)

擁有陽(yáng)光作文1

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明!睕](méi)有人是天生的成功者,每個(gè)人都會(huì )遇到或這樣或那樣的困難,或許有的人只會(huì )消極的去埋怨老天的不公平,不去嘗試就認為自己無(wú)法勝天,那么他只能被生活無(wú)情的打倒,永遠的蜷縮在陽(yáng)光涉及不到的地方;或許有的人堅信人定勝天,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對困難挫折,那么迎接他的將是燦爛的陽(yáng)光,無(wú)情的.黑暗將消失殆盡。在逆境面前,我們要堅定理想,懷抱夢(mèng)想,這樣才能沖破阻撓,擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。

  有這么一個(gè)女孩,很小的時(shí)候她就有一個(gè)夢(mèng)想:成為一名出色的滑雪運動(dòng)員。然而,不幸的是她竟患上了骨癌,為了保住生命,她被迫鋸掉了右腳。后來(lái),癌癥蔓延,接二連三的厄運不斷降臨到她的頭上。我想,面對這種狀況,許多人大概會(huì )認為沒(méi)可能實(shí)現夢(mèng)想而放棄,然后默默無(wú)聞的生活下去吧。但是這位女孩卻從來(lái)沒(méi)有放棄她心中的夢(mèng)想,她一直都告誡自己:“我要為自己的生命負責!決不輕言放棄,我要向逆境挑戰!”就因為她的堅定意志和對理想的渴望,她不僅沒(méi)有被病魔打倒。相反,她還以頑強的生命斗志和無(wú)比的勇氣,排除萬(wàn)難,為自己創(chuàng )下了多項世界紀錄,其中包括奪取了1988年冬奧會(huì )的冠軍,并在美國滑雪錦標賽中贏(yíng)得了金牌。甚至在后來(lái),她還成為了攀登險峰的高手。她就是美國運動(dòng)史上極具傳奇色彩的著(zhù)名滑雪運動(dòng)員--戴安娜-高登。她想世人證明了逆境是可以打敗的,她也可以擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。

  我們仍處于人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著(zhù)甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。在面對困難時(shí)我們應該如易卜生所說(shuō)的“不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標!弊鰝(gè)真正的強者,擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。

  相信,只要有一顆光明的心,困難就不再可怕,世界亦不會(huì )被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì )永遠光明,屬于陽(yáng)光也將伴你左右。

擁有陽(yáng)光作文2

  也許你是一朵殘花,沒(méi)人關(guān)注,但你有陽(yáng)光,陽(yáng)光在慢慢孕育著(zhù)你的成長(cháng)。

  也許你是一個(gè)未完成的瓷瓶,沒(méi)有亮線(xiàn),只是一個(gè)普通的陶瓶。但仔細想想,世界上這么多藝術(shù)品,在平凡中不足為奇。

  也許你是世界上最平凡的人,沒(méi)有光環(huán),沒(méi)有掌聲。但是你要努力趕上太陽(yáng),有自己的陽(yáng)光。

  貝多芬在失聰后寫(xiě)出了他一生中最著(zhù)名的音樂(lè );男孩的名字叫劉偉,因為一次意外失去了雙臂,卻依然堅持著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)想,每天用腳練琴,終于登上了維也納的黃金舞臺。那些在挫折面前永不放棄,始終堅持夢(mèng)想的.人。不是因為他們比我優(yōu)秀,而是因為他們有驚人的毅力,堅持找到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方,并擁有它。不難,只要你心里有,就會(huì )感覺(jué)到。堅持自己的夢(mèng)想,無(wú)論遇到什么挫折,都要努力去追求。陽(yáng)光的溫暖等著(zhù)你。堅持完成一切,無(wú)論成敗。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節目《超級演說(shuō)家》,里面有一句話(huà)讓我記憶深刻。失敗并不可怕。我們應該做的是不后悔,只要你完成它并努力工作,這樣即使你沒(méi)有成功地寫(xiě),你的生活也將是完整的。

  所以無(wú)論做什么都要堅持,這樣我們得到的才是過(guò)程,因為過(guò)程比結果更重要。這個(gè)過(guò)程可能有起有落,但我們要相信,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹和陽(yáng)光。就憑這個(gè)信念做事!

  也許在高中的時(shí)候,我們還會(huì )天天抱怨機械的生活,但只有抱怨才能做到。為了不辜負自己的理想,不辜負父母的期望,不辜負三年的青春和奮斗。我們都應該努力克服一切困難,奔向陽(yáng)光燦爛的地方。在這個(gè)世界上,上帝不會(huì )關(guān)心每個(gè)人。但是每個(gè)人都有選擇的權利,我們應該選擇面對困難,面對困難。

  我心里永遠有陽(yáng)光,用心去感受。暴風(fēng)雨過(guò)后,殘破的小花又變了,因為太陽(yáng)永遠活在它的心里。那個(gè)陶瓶,終于有人發(fā)現了它的特別之處,又印上了一個(gè)美麗的紋理,因為它沒(méi)有放棄。

  滿(mǎn)天星河的塵埃比這個(gè)還要小。但是如果我們有陽(yáng)光,我們還是會(huì )發(fā)光發(fā)熱,我們無(wú)處不在。

  也許,也許你只是時(shí)間長(cháng)河中的一個(gè)過(guò)客,不會(huì )引起任何的關(guān)注和驚嘆,但只要有陽(yáng)光,就能照耀自己,走到夢(mèng)想的盡頭。

擁有陽(yáng)光作文3

  陽(yáng)光,固然是美麗的,它帶來(lái)光熱,使我們感到溫暖,得到呵護;帶來(lái)曙光,讓我們看到希望,放飛夢(mèng)想;更來(lái)了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng )造奇跡!稳瞬豢释麚碛嘘(yáng)光,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

  ——然而,擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有了自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著(zhù)生命的曲子,唱響著(zhù)禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽(tīng)簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長(cháng),看林間群鳥(niǎo)嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見(jiàn)蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無(wú)法計數,而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著(zhù),為我們斂塵埃散物,釋清新點(diǎn)點(diǎn),為我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創(chuàng )造之泉,試想,如果沒(méi)有自然之光,自然之美,哪來(lái)古人之豪情壯麗詩(shī)篇流芳百世,哪來(lái)手工巨匠之傳奇畫(huà)卷萬(wàn)古永流傳……

  ——擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛(ài)無(wú)言之溫情……這些復雜的情感牽系著(zhù)我們的人生,它們伴隨著(zhù),鼓勵支持著(zhù),我們大膽向前,開(kāi)拓創(chuàng )新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學(xué)習中,何曾沒(méi)有遇到挫折。這時(shí),我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的.心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

  擁有太陽(yáng)之光,人生充滿(mǎn)希望。

  擁有自然之光,人生灑滿(mǎn)芳香。

  擁有生命之光,人生如花溫暖。

  讓我們擁有陽(yáng)光,人生必當溢彩流光。

擁有陽(yáng)光作文4

  偶然彈出的一條新聞吸引了我的眼球,一位5歲自閉癥患者小女孩畫(huà)出如同人間仙境的畫(huà)卷。一幅幅絢爛的畫(huà)的確令人賞心悅目,只是欷歔女孩患了“與世隔絕”的病。一個(gè)患病的孩子為什么能畫(huà)出那樣難以用言語(yǔ)形容的藝術(shù)品,何況,她才5歲。沒(méi)有找到確切答案,我也漸漸淡忘了這件事情。

  今天,去公園散步,陽(yáng)光很明亮,很溫暖,照在身上,有一種說(shuō)不出的舒適感,沐浴在自然中,被陽(yáng)光洗禮一番,也是一種享受吧!花香化作粉紅的暖流淌進(jìn)我的心中,鳥(niǎo)兒的嬉笑聲像一個(gè)個(gè)美好的音符跳進(jìn)耳朵。

  “哎呀!”正當我陶醉在這令人癡迷的大自然中時(shí),一個(gè)人狠狠地撞了一下我,肩膀隱隱作痛。眼睛來(lái)不及顧及肩膀,卻在搜尋“罪魁禍首”,結果只是出乎意料地看到,一位老人焦急地轉來(lái)轉去,一邊愧疚地說(shuō)著(zhù)“對不起”,我好奇地走近一看,老人戴著(zhù)一副墨鏡,頭上還有一頂洋氣的帽子,手上拿著(zhù)一個(gè)葫蘆絲和一把拐杖。我一邊打量著(zhù)老人,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!崩先寺(tīng)到聲音,猛地轉過(guò)頭,一個(gè)勁兒地道歉:“我眼睛看不見(jiàn),撞著(zhù)你實(shí)在不好意思!”什么!老人竟然是個(gè)盲人!沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),老人又說(shuō):“我還有演出,就先走了!”“沒(méi)事沒(méi)事!”我應付著(zhù)老人回答,心里卻暗暗嘀咕:這位老人真奇怪!我下意識地關(guān)注著(zhù)老人的一舉一動(dòng),他真的是去演出沒(méi)錯,可我卻不相信他能吹出好聽(tīng)的曲子。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”主唱優(yōu)美的聲音宣告了演出的開(kāi)始,老人將葫蘆絲舉到嘴邊,深吸一口氣。不知怎地,自己沒(méi)演出,心卻提到了嗓子眼。演奏開(kāi)始了,老人竟然毫無(wú)瑕疵地將這首現代曲子以古風(fēng)的方式完美呈現。曲終,還沉浸在老人的'演奏中,混雜著(zhù)熱烈的掌聲,我也情不自禁地拍手稱(chēng)贊。

  回到家,特地又去搜索了幾個(gè)月前的那條新聞,細細品讀,再回憶起今天的盲人老人,心中漸漸泛起了一些想法——關(guān)于那個(gè)問(wèn)題的答案。

  老人的世界沒(méi)有光明,他能演奏動(dòng)聽(tīng)的曲子,可能不僅僅是他熱愛(ài)音樂(lè ),更重要的,是他心中擁有陽(yáng)光,擁有希望,無(wú)論遇到什么,都會(huì )用自己喜歡的方式積極地生活,而5歲小女孩的畫(huà)作,璀璨如夢(mèng)境的作品,應該想要告訴我們,雖然自己患了病,但仍然渴望美好的境界,因為——“我們還有陽(yáng)光!”

擁有陽(yáng)光作文5

  漫長(cháng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。

  我曾認為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!

  當我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是開(kāi)心,你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著(zhù)有了希望。

  有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著(zhù)你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認為親人縱然會(huì )有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì )一直陪你,直到老去死去。

  陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

  霍金,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的.大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無(wú)比,充滿(mǎn)陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

  是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。

  很多人會(huì )在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì )懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì )抬頭遠望,輕輕的說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。

  陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

  忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);開(kāi)心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

  是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,可以一直擁有你。

  學(xué)會(huì )分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì )分享,我們就會(huì )懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì )分享,生活中就會(huì )少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì )分享,你便會(huì )擁有陽(yáng)光。因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )給予他人溫暖。

  現在的我,擁有陽(yáng)光;現在的我,撒播溫暖。

擁有陽(yáng)光作文6

  忘記自己的煩惱,即使已經(jīng)絕望,何必不想想自己仍然擁有陽(yáng)光。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。在戰斗中守將正率領(lǐng)部隊頑強抵抗,同時(shí)派出一個(gè)士兵去城外請盟軍援助。那個(gè)士兵穿過(guò)敵占區已傷痕累累,他對自己說(shuō)“我還有步槍?zhuān)有干糧”,又走了半天,遇到了土fei,他的東西全被jie了,他對自己說(shuō)“我還有一顆心,還擁有生命”,就這樣,士兵遍體鱗傷的到了盟軍那里,盟軍援助,守將最后勝利了。

  這個(gè)故事已被列入西點(diǎn)軍校的教程中,那個(gè)士兵在最艱難的時(shí)候,正是樂(lè )觀(guān)和自信救了他和守將。在困難的時(shí)候,想想我們所擁有的,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)總會(huì )有好的結果。

  上高一以來(lái),我的學(xué)習成績(jì)不是很好。在一次非常重要的考試中,我失敗了。雖然在同學(xué)面前表現很淡定,但是此時(shí)心情無(wú)比沮喪;丶业穆飞,本來(lái)是充滿(mǎn)活力的太陽(yáng)在我看來(lái)就是黃昏中的殘陽(yáng);本來(lái)是活力四射的梧桐招搖著(zhù)它的身姿在我看來(lái)像是黑森林中的樹(shù)怪,一切美麗在我眼中成了丑陋。

  到了家,我先把卷子撕碎,坐在床上我神情麻木。為什么會(huì )這樣?我陷入了深思和自責中。抬頭一看,窗外的景象讓我驚訝——那么美麗的太陽(yáng),那么美麗的梧桐……對呀,我為什么不往好的方面想呢??jì)H僅是我的一次小小的失敗,不能這樣。我現在還在很棒的學(xué)校念書(shū),有很多不錯的哥們,過(guò)著(zhù)幸福無(wú)憂(yōu)的日子,而有的孩子上不起學(xué),朋友也不是很好,生活不是很和諧,相比而且,我擁有的`美好真是太好了,而有這點(diǎn)小小的失敗又算的了什么呢?努力吧……

  想開(kāi)后,我又陷入了沉思,我和那個(gè)士兵的處境何等相似啊,都是在最低落的時(shí)刻想到了自己還擁有的,還是那種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度拯救了士兵,也是我擺脫煩惱。

  我們在失敗的時(shí)候,去想想自己擁有的吧,我們仍然有生命,就要毫不猶豫地向困難挑戰。善良者有世界,樂(lè )觀(guān)者有神,擁有陽(yáng)光就是勝利的一種態(tài)度。

擁有陽(yáng)光作文7

  漫長(cháng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光;唯有你。我曾認為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!

  當我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你——陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是開(kāi)心,你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著(zhù)有了希望。

  有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著(zhù)你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認為親人縱然會(huì )有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì )一直陪你,直到老去死去。

  陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

  霍金,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強的'意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無(wú)比,充滿(mǎn)陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

  是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。

  很多人會(huì )在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì )懸崖勒馬的回頭,當人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì )抬頭遠望,輕輕的說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。

  陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

  忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰。傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng)。開(kāi)心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

  是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,可以一直擁有你。

  學(xué)會(huì )分享,世界就多一些美麗。學(xué)會(huì )分享,我們就會(huì )懂得生活是多么美好。學(xué)會(huì )分享,生活中就會(huì )少許多抱怨,多些許歡笑。學(xué)會(huì )分享,你便會(huì )擁有陽(yáng)光。因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )給予他人溫暖。

  現在的我,擁有陽(yáng)光;現在的我,撒播溫暖。

擁有陽(yáng)光作文8

  漫長(cháng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。

  我曾認為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!

  當我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是快樂(lè ),你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著(zhù)有了希望。

  有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著(zhù)你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認為親人縱然會(huì )有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì )一直陪你,直到老去死去。

  陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:

  霍金,一個(gè)家喻戶(hù)曉的.人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指能用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無(wú)比,充滿(mǎn)陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。

  是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。

  很多人會(huì )在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì )懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì )抬頭遠望,輕輕的說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。

  陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

  忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);快樂(lè )卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

  是不是世間的每個(gè)人都能擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,能一直擁有你。

  學(xué)會(huì )分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì )分享,我們就會(huì )懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì )分享,生活中就會(huì )少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì )分享,你便會(huì )擁有陽(yáng)光。由于你已經(jīng)學(xué)會(huì )給予他人溫暖。

  現在的我,擁有陽(yáng)光;現在的我,撒播溫暖。

擁有陽(yáng)光作文9

  “擁有陽(yáng)光的人往往可以戰勝黑暗!

  這句話(huà)在我的腦海里格外深刻。它讓我學(xué)會(huì )了許多。

  夏季的一天,我去參加圍棋升段比賽。天上烏云密布,沒(méi)有一絲風(fēng)。我走在路上,感到十分悶熱。向著(zhù)前兩天一般的戰績(jì),我的心中忐忑不安,不知能否升段。

  今天一共下兩盤(pán)棋,上午和下午各一盤(pán),由于前兩天輸了幾盤(pán),今天最多只能輸一盤(pán)。

  我走到教室外等待開(kāi)始的比賽,忽然想起今天可能下雨,我又沒(méi)有帶雨傘,不免有些擔心。

  這時(shí),棋手開(kāi)始入場(chǎng)了。我也進(jìn)入了教室。比賽開(kāi)始了,雙方平穩的布局看不出誰(shuí)好誰(shuí)劣。這時(shí),對手向我的一篇其發(fā)起攻擊,我頑強抵抗。經(jīng)過(guò)許多回合的較量,我由于棋藝稍不如對方,失去一大片領(lǐng)地。我不甘心,又向對方的一塊棋進(jìn)攻。由于雙方棋藝不相上下,所以又持續了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí)一聲響雷,開(kāi)始下雨了,我向窗外望了望,想到了剛才輸了一大片棋,淡淡的'惋惜之情籠罩在我心頭。不幸的是,這種心情導致我的大軍又一次完全潰敗,最后只能投子認輸。

  我走出教室,站在樓道的窗戶(hù)前,望著(zhù)窗外街邊的路燈還亮著(zhù),人們舉著(zhù)雨傘,傳著(zhù)雨衣,即匆匆的身影,想到了許多。

  不要為下雨而惋惜,因為打著(zhù)雨傘就可以不被雨淋濕。不要為失敗而惋惜,因為還有機會(huì )可以贏(yíng)得成功。不要為黑暗而惋惜,因為擁有陽(yáng)光的人可以為自己照亮道路。

  想到這里,我的心情變好了。我吃過(guò)中飯,再次走進(jìn)教室。

  過(guò)了一段時(shí)間,我興奮地走出教室,掏出手機急切地給母親打了一個(gè)電話(huà),告訴他我成功的升段了。

  我走出樓門(mén),發(fā)現已不再下雨,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層射向地面。慢慢的,云散卡了,金色的光灑向大地,火紅的夕陽(yáng)掛在西方。

  我走在回家的路上,又一次想到這句話(huà)。

  擁有陽(yáng)光的人往往可以戰勝黑暗。

擁有陽(yáng)光作文10

  烏云黑壓壓的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。剛和母親吵完架的我,憤憤的摔門(mén)而出,可這云卻壓的這么低,仿佛在嘲笑我這個(gè)“沒(méi)人疼”的小孩。于是我便朝著(zhù)天大喊了一通。我們這樣已經(jīng)不知道吵了多少次了,每吵一次,我都感覺(jué)母親并不愛(ài)我!我們倆的裂痕就越來(lái)越深!

  徑直向姐姐家走去,可任我敲了多少回門(mén),還是無(wú)人回應。我只好悻悻的離開(kāi)。我漫無(wú)目的的穿梭在繁華的大街上,我隨便買(mǎi)了瓶牛奶,坐在了路邊的長(cháng)凳上。

  我吮吸著(zhù)吸管,喝著(zhù)冰冷的牛奶。想起了母親的熱牛奶。日復一日,母親的熱牛奶已成為我的依賴(lài)!一縷柔和溫暖的陽(yáng)光灑在我冰冷的身上,思緒飄回……

  記得那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我拖著(zhù)疲憊的身體回到家。廚房里飄出了濃濃的奶香,我循著(zhù)香氣來(lái)到了門(mén)口,看見(jiàn)了母親。于是我偷偷地躲在門(mén)外窺視母親,本想偷偷進(jìn)去,嚇一下母親。剛邁進(jìn)門(mén)檻,卻被一道白光擋住了雙眼,一陣暈眩過(guò)后,我終于看清那是母親的白發(fā)!我皺了皺眉頭,稚嫩的心不禁顫動(dòng)一下!

  日月飛逝,因為家里的零碎事情,母親兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色,母親纖細靈巧的手也不再白嫩如昔,變得那么粗糙,一直挺直的背也微微得駝了……剎那間,只感覺(jué)心里一熱,淚水爭先恐后地涌出了眼眶。

  只見(jiàn)母親嫻熟地關(guān)掉了煤氣灶。因不想被母親看見(jiàn)我的樣子。

  轉身?觳。沖向房間。

  不久母親也出了廚房,透過(guò)窗戶(hù),一縷銀光灑在母親身上,那蜷縮的身體顯得更瘦弱了,更加弱不禁風(fēng)了。母親每走一步,身體都會(huì )身體都會(huì )瑟縮一下,可她總不忘握緊手中的杯子。

  隨著(zhù)“吱——”的.一聲開(kāi)門(mén)聲,母親進(jìn)來(lái)了。輕輕的放下冒著(zhù)熱氣的牛奶,淡淡的說(shuō)了一句——趁熱喝吧!我端起牛奶,喝了一口,不禁已淚濕眼底。這淚咸咸的,參雜著(zhù)牛奶還是甜甜的。它像黑暗里的陽(yáng)光溫暖了我的心。

  “嘀——”一聲?shū)Q笛聲拉回了我的思緒。終于,我懂了,母親就猶如一縷陽(yáng)光,永遠會(huì )照亮我,溫暖我。頓時(shí),冰凍的心徹底被融化了!

擁有陽(yáng)光作文11

  我喜歡穿黑色衣服,因為它可以把陽(yáng)光全都吸收在我的身體里,讓我能夠感受陽(yáng)光帶給我的溫暖。

  有時(shí)候,陽(yáng)光就如一個(gè)溫柔的小姑娘,它帶給我的是溫暖如春,甜美如水的感覺(jué),這是春天里的陽(yáng)光。夏季的陽(yáng)光變得愈加強烈。漫步在校園里,或躺在操場(chǎng)上,陽(yáng)光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背,被陽(yáng)光烤過(guò)的溫暖是那么的令人意味深長(cháng)。秋季的陽(yáng)光伴隨輕微的小風(fēng),是再好不過(guò)了。愜意地走著(zhù),微風(fēng)吹散了我的長(cháng)發(fā),而陽(yáng)光依舊愜意地笑著(zhù)。相比來(lái)說(shuō),冬季的陽(yáng)光顯得有些吝嗇,或許它也怕冷,又或許是我們只感受到了寒冷,而忽略了陽(yáng)光的溫暖。對我來(lái)說(shuō),擁有陽(yáng)光,就擁有了世界上無(wú)比的快樂(lè )。

  那天,我哭了。很久沒(méi)這么傷心過(guò)了。我跑著(zhù)去了操場(chǎng),一下子到在地上,再也不想爬起來(lái)。我恨我自己,恨自己那么的不爭氣,明明說(shuō)好要努力,卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分,給了我沉重的打擊,我不想這樣,我恨我自己不努力,我恨我自己不堅持。

  就那樣,躺在草地上,閉上眼睛,我感受到渾身的熾熱。我知道,那是陽(yáng)光,是陽(yáng)光的溫暖。我慢慢坐起來(lái),擦干眼淚,朝有陽(yáng)光的方向跑去,我笑了,因為我看到了希望,有陽(yáng)光的`地方就有希望對不對。朝向天空,大喊一聲:“我是最棒的!蔽倚χ(zhù)走開(kāi)了,因為我需要更加努力學(xué)習,至少,我還可以感受陽(yáng)光帶給我的快樂(lè )。

  擁有陽(yáng)光,就擁有世界上無(wú)比的快樂(lè )。

  每天晚上,一家人一起,看《楊光的快樂(lè )生活》,我們一起笑,一起快樂(lè )。那種感覺(jué)是幸福的。就像大樹(shù)周?chē)目每眯?shù),它們一起成長(cháng),它們很快樂(lè )的在一起。我的家是溫暖的,就像陽(yáng)光帶給我的溫暖一樣,讓人無(wú)比幸?鞓(lè )。

  微風(fēng)可以讓小草對我們彎腰;雨露可以讓花兒對我們綻放微笑;陽(yáng)光可以讓我對世界萬(wàn)物充滿(mǎn)希望。陽(yáng)光的溫暖是幸福的。

  擁有陽(yáng)光,就會(huì )擁有世界上無(wú)比的快樂(lè )。

擁有陽(yáng)光作文12

  我家的樓僅僅有兩層,一層都是些旅館之類(lèi)的商業(yè)店鋪,第二層便是我們家和另一戶(hù)人家?墒侵苓呌侄际切┢甙藢拥母邩,于是這個(gè)小家伙只能蹲在巨人的影子里,躲避了最烤人的太陽(yáng)卻也偏離了最完整的溫暖。

  只有午后,陽(yáng)光才會(huì )吃力地從我家的窗子里擠進(jìn)來(lái)。它有點(diǎn)羞愧又有點(diǎn)可憐地走進(jìn)來(lái),我的小屋子便會(huì )照得通亮。角落里積壓著(zhù)的灰塵和在黑暗里潛藏著(zhù)的悲傷都被掃了出來(lái),一同在光亮里曬干凈。躺在亮白的書(shū)桌上的本子顯得安靜又平和,那些黑漆漆地疊在一起的小鉛字也變得清晰起來(lái),規整地站好排。使我想起小時(shí)候讀過(guò)的一個(gè)安徒生的童話(huà),隱約記得有一個(gè)神在訓練小孩子本子上的字。它們太懶散,一大早晨又會(huì )彎腰駝背地沒(méi)精神起來(lái)。在這些白凈的書(shū)頁(yè)上,即便是我偷吃時(shí)落上去的葡萄汁液,也照得清清楚楚的。那么一小團深紅點(diǎn)在書(shū)本上,有點(diǎn)生氣地望著(zhù)我,我只好紅著(zhù)臉用手竭力地抹了去。塑料的掛件身上閃著(zhù)光澤,于是它們死氣沉沉的眼睛也會(huì )有著(zhù)流轉的活力,我甚至會(huì )隱約覺(jué)得他們漸漸有了聲息,從他們的眼睛里可以窺探到各種各樣的感情。

  窗子把光影分割的一格一格地映在床鋪上,純色的床單鋪的平平整整的,像是為了迎接最美好的陽(yáng)光而耐心地梳洗打扮了一樣。在它們偶爾卷起的皺褶里,我猜測應該藏著(zhù)我深夜里的夢(mèng)。塵埃就在斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里紛飛,它們是白色的,是毛茸茸的,有點(diǎn)疑惑又有點(diǎn)笨拙的搖蕩著(zhù)。它們并不會(huì )讓我覺(jué)得空氣是骯臟的',反而會(huì )讓我察覺(jué)生命的偉大。即使它微渺,即使它平凡,它也有生存的理由。它也有著(zhù)在底層的波折和起蕩。我想著(zhù)在它們圓滾滾的身子里是否也藏著(zhù)一個(gè)宇宙;蛘哒f(shuō)我們我們生存的偌大的宇宙是否僅僅是另一個(gè)時(shí)空的一粒塵埃。生命是否是一個(gè)套娃似的大環(huán)套小環(huán)的過(guò)程呢。這樣想著(zhù),我便無(wú)法去輕視它們,因為它們也有可能是某些靈魂的載體。我有時(shí)候喜歡用它們無(wú)根的漂浮來(lái)考驗我的專(zhuān)注和眼力。我會(huì )瞇起眼仔細地盯著(zhù)一粒塵埃,拼命地看著(zhù)它,直到它搖晃著(zhù)被空氣吞掉。

  在這僅僅半個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光里,我卻可以充分地感知生存的美好。生命的價(jià)值在于擁有而不在于永遠擁有。一瞬間同樣可以抵得上永久。

擁有陽(yáng)光作文13

  “黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它來(lái)尋找光明。

  黎明前的黑暗,并不能阻止我們對陽(yáng)光的企盼擁有陽(yáng)光,擁有對生命的希望楊光懷著(zhù)對陽(yáng)光的希望,并沒(méi)有被眼前的黑暗所嚇倒,一直用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對漆黑的世界,他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃了周?chē)藢﹃?yáng)光的追逐熱情,懷著(zhù)希望,他走上了春晚,在五光十色的背景燈下,他和我們共同看到了一輪新日,照在了我們的肩頭,照在了我們的'心上快樂(lè )與愛(ài)也隨著(zhù)心頭的陽(yáng)光揮灑人間,照亮了各個(gè)灰暗的角落擁有陽(yáng)光,擁有希望。

  擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想在特奧會(huì )上,一個(gè)個(gè)殘疾運動(dòng)員,以不屈的性格在努力證明自己,他們抱著(zhù)夢(mèng)想,走上競技場(chǎng),他們懷有陽(yáng)光,為我們傳遞著(zhù)他們那“更高更快更強”的奧林匹克精神;在希臘進(jìn)行的火種采集工作中,我們看到了很多殘疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他們以?xún)刃牡膲?mèng)想,內心的陽(yáng)光,傳遞的愛(ài)的精神與力量;“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛,懷著(zhù)收復北方失地的夢(mèng)想,內心洋溢著(zhù)對祖國忠誠的熱情;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”王安石,抱著(zhù)變法強國的夢(mèng)想,不畏懼周?chē)≡瓢愕男∪,只希望站得更高,接受更多的?yáng)光;“與天地兮比壽,與日月兮齊光”屈原,懷著(zhù)忠于楚國效力楚國的夢(mèng)想,不斷努力著(zhù),他只為內心那縷陽(yáng)光,照亮楚懷王,照亮楚國的天空擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想。

  擁有陽(yáng)光,收獲成功“眼因多流淚水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益溫厚”人生是坎坷不平的,只要我們懷有陽(yáng)光,我們就會(huì )收獲成功,阿炳在黑暗中不斷尋找陽(yáng)光,在二泉成就了他著(zhù)名的《二泉映月》;孫中山懷著(zhù)陽(yáng)光般的救國熱情,帶領(lǐng)中國人民推翻了二千多年的封建君主制度;但丁懷有對生命的熱情,為我們塑造了《神曲》;歌德?lián)碛袑﹃?yáng)光對希望的追求,為我們創(chuàng )造了一個(gè)戰勝心魔走向高尚的《浮世德》擁有陽(yáng)光的人走到哪里哪里亮;沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有夢(mèng)想的人初一十五不一樣。

  讓我們懷著(zhù)希望,抱著(zhù)夢(mèng)想,走向成功與陽(yáng)光同行,照亮昏暗的小路,把陽(yáng)光傳遞給周?chē)嗟娜,讓他們和我們一樣,擁有?yáng)光,走向生命成功的殿堂。

擁有陽(yáng)光作文14

  也許你是一朵沒(méi)人注意的殘缺的花,但你有陽(yáng)光,它正在慢慢地培育你,并使你成長(cháng)。

  也許你是一個(gè)沒(méi)有亮線(xiàn)的未完成的瓷瓶,只是一個(gè)普通的瓷瓶。但是如果你想一想,世界上有這么多的藝術(shù)作品,不足為奇。

  也許你是世界上最平凡的人,沒(méi)有光環(huán)和掌聲。但是你應該努力趕上太陽(yáng),擁有自己的陽(yáng)光。

  貝多芬在失去聽(tīng)力后寫(xiě)出了他一生中最著(zhù)名的曲子。男孩劉偉因事故失去了雙臂,但他仍然堅持自己的音樂(lè )夢(mèng)想,每天用腳練習鋼琴,最終登上了維也納的黃金舞臺。那些在挫折面前永不放棄并堅持夢(mèng)想的人。不是因為他們比我強壯,而是因為他們有驚人的意志力,堅持尋找一個(gè)陽(yáng)光明媚的地方并擁有它。這并不難,只要你心中有它,你就會(huì )感覺(jué)到它。堅持你的夢(mèng)想,不管遇到什么樣的挫折,努力去追求它。溫暖的陽(yáng)光正等著(zhù)你。堅持完成一切,無(wú)論成功還是失敗,你都必須完成它。

  我看過(guò)這樣一個(gè)程序《超級演說(shuō)家》,其中一個(gè)深深地提醒我:“失敗并不可怕。我們要做的'不是后悔。只要你完成并努力工作,即使你不成功,你的生活也將是完整的!

  所以無(wú)論你做什么都要堅持,所以我們得到的是過(guò)程,因為過(guò)程比結果更重要。在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )有起伏,但我們必須相信暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹和陽(yáng)光。讓我們帶著(zhù)這樣的信念做事。

  也許我們這些上過(guò)高中的人每天都會(huì )抱怨這樣機械的生活,但是我們怎么能僅僅通過(guò)抱怨來(lái)做到呢?為了不辜負我們的理想,我們父母的期望和三年的青春與奮斗。我們都應該努力克服一切困難,奔向陽(yáng)光燦爛的地方。在這個(gè)世界上,上帝不會(huì )關(guān)心每個(gè)人。但是每個(gè)人都有選擇的權利。我們應該選擇面對困難,直面它們。

  我將永遠擁有那縷陽(yáng)光,并用心去感受。殘花又變了。經(jīng)歷了風(fēng)暴之后,太陽(yáng)將永遠活在它的心中。陶瓶最終被發(fā)現是特別的,并被重新印刷上美麗的紋理,因為它沒(méi)有放棄。

  整個(gè)天空,銀河系的塵埃,我們甚至比這還要小。然而,如果我們有陽(yáng)光,我們仍然會(huì )發(fā)光發(fā)熱,我們將無(wú)處不在。

  也許,也許你只是時(shí)間長(cháng)河中的一個(gè)過(guò)客,不會(huì )吸引任何目光和好奇,但只要你有陽(yáng)光,你就能照耀自己,走向夢(mèng)想的盡頭。

擁有陽(yáng)光作文15

  數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分數,這分數好像一道刺眼的光,讓我不敢睜開(kāi)眼睛去面對,心一陣緊又一陣痛,只覺(jué)得有一個(gè)青面獠牙的魔鬼張牙舞爪地吞噬我的靈魂,淚無(wú)聲地流入心田。

  成長(cháng)的道路上,我已經(jīng)踏下了十三對踏實(shí)的腳印,而我究竟會(huì )什么,懂什么?我不禁捫心自問(wèn),任淚水劃過(guò)那臉頰。

  現實(shí)是殘酷的,挫折不相信眼淚。小時(shí)候,看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)慣了楓葉般的詞,被呵護在絢麗的世界里,然而,在不經(jīng)意間,我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),天空卻沒(méi)有我飛翔過(guò)的痕跡。我多么想重新飛起!可我卻是那樣吃力,我驚訝地發(fā)現自己原來(lái)缺少一雙堅強的翅膀,失落的時(shí)候,我只會(huì )做一件事——流淚。曾幾何時(shí),那晚風(fēng)中出現過(guò)我孤單的背影,那舞臺上少了我的笑臉。我努力了,拼搏了,可為什么那如雷般的掌聲卻與我無(wú)緣,看著(zhù)絢麗的成功之花為勝利者開(kāi)放,我只能在一旁獨自流淚。

  然而在這時(shí),一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“只要面對陽(yáng)光努力生長(cháng),日子就會(huì )變得美好!蔽业男念^一震,這不是我曾經(jīng)最喜歡的一句詩(shī)嗎?雖然它只不過(guò)是一位無(wú)名詩(shī)人的隨手一筆,但多少個(gè)夜晚我對著(zhù)星星品味著(zhù)它的特別,又是多少次我將它送給失落的朋友?這個(gè)聲音不斷擴大,似乎要掙破我的耳膜。對呀,“面對陽(yáng)光努力生長(cháng)”沒(méi)有一顆甜蜜的`勝利果實(shí),不是經(jīng)過(guò)汗水澆灌而成的;沒(méi)有一朵艷麗的成功之花,不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮成的;沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容,不是經(jīng)過(guò)苦水浸泡成的。

  我終于明白,成功不是用那嬌弱的淚水譜寫(xiě)成的,而是用堅強的意志鑄就的。眼淚只能是無(wú)能的代名詞,挫折卻讓我明白:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?有次我更加堅信,桃花謝了還有重開(kāi)之日,楊柳枯了還有重吐新芽之時(shí),只要有夢(mèng),只要我向著(zhù)陽(yáng)光,只要我努力生長(cháng),一定會(huì )迎來(lái)又一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天!作文

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