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一縷陽(yáng)光作文【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一縷陽(yáng)光作文1
20xx年已經(jīng)離我們漸行漸遠，一直期盼著(zhù)的雪啊，直到年末也沒(méi)能把它盼來(lái)，就在2000元旦過(guò)后的這幾天，雪算是達成了期待者的愿望，洋洋灑灑地下了起來(lái)。
早晨起來(lái)，第一眼望向了窗外，我看到了，雖然天是蒙蒙灰色。但那確是雪，暗夜余灰下的雪，現在還不能算作白色的�？梢韵胂�，在那萬(wàn)籟俱寂的夜里，她緊裹寒風(fēng)，默默地下著(zhù)，唯恐驚醒了人們甜美的夢(mèng)鄉。
當吃過(guò)早飯，打開(kāi)門(mén)一看，整個(gè)世界，一片潔白，被寒冷凍著(zhù)的身子，立時(shí)會(huì )舒展了開(kāi)，一顆心也隨之亮堂了起來(lái)。禁不住會(huì )走出門(mén)在雪地里來(lái)回走，聽(tīng)著(zhù)嘎吱嘎吱的踏雪聲，仿佛又回到了童年，撿回了早已遠去的童趣。
這時(shí)，心里要有兩種選擇，怎么去學(xué)校呢？坐車(chē)還是騎車(chē)？電話(huà)里同事剛勸過(guò)，雪下得大，路滑，別騎車(chē)了。風(fēng)雪夜歸人，獨釣寒江雪，大雪壓青松，青松挺且直，不賞雪怎知雪之美麗，不觸雪怎知雪之溫柔，騎上車(chē)子，注意安全就是。于是乎這條路上又多了一條能看得見(jiàn)的轍痕，正是雪驗證了道路上這條轍痕是否正直。
片片雪花，飄飄灑灑地下著(zhù)。切莫憑欄，不禁憑欄�？梢孕蕾p她的美麗，也可以思考他的憂(yōu)傷。雪花片片隨風(fēng)舞，寒枝點(diǎn)點(diǎn)梅花香。白雪皚皚如粉黛，涂抹著(zhù)大地，點(diǎn)綴著(zhù)萬(wàn)物。一切是那么白，那么潔，那么靜，陶醉于其中。伸手采集一片于手心，感覺(jué)著(zhù)她慢慢融化，感覺(jué)著(zhù)她的溫度，沁人于心脾。遠處的.雪花飄呀飄，混沌了天地，浪漫了人間。憑欄望雪，最易泛相思。有那么一種相思，只與雪有關(guān)。廣袤的天空中，那片片柔軟的雪花宛如一只只蝴蝶舞呀舞著(zhù)，纏纏綿綿片片飛，在這從天入地短暫的一生中，只愿與你比翼，只愿與你相生相守，即使最終化作了水。這或許就是它不能如雨滴般那么熱烈，只能與她相舞一生的原因吧。一生雖短暫卻美麗了一世，美麗中滲透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
萬(wàn)物蕭條肅殺的季節里，雪花不僅帶來(lái)了潔白的色彩，也勾起了童年里的快樂(lè )，更訴說(shuō)了人生的真諦。北方無(wú)雪的冬天是不完整的，人生的境遇亦是如此，不經(jīng)歷悲歡離合、風(fēng)霜雨雪，如何能品得其中的滋味。曾有人談及人生，慨嘆歲月匆匆，如果沒(méi)有經(jīng)歷，哪能成長(cháng)；如果沒(méi)有經(jīng)歷，哪能感悟人生的真諦。人生是短暫，為何不能像雪花般美麗自己的一生呢？
憑欄望雪，不禁感慨，心念千千，不會(huì )言表，敲下些許文字慰籍我心……
一縷陽(yáng)光作文2
在孩子們學(xué)習的殿堂中，總有那么一縷溫暖的陽(yáng)，時(shí)時(shí)溫存著(zhù)每一個(gè)稚嫩的心靈。
那一縷縷溫暖的陽(yáng)光莫過(guò)于老師的愛(ài)。老師的愛(ài)是萬(wàn)道金光里最亮的，是萬(wàn)缸蜂蜜里最甜的，更是人世間最偉大的愛(ài)。
在學(xué)校的生活中，是老師在不斷向我們“營(yíng)養不良”的學(xué)生中傳送營(yíng)養，老師更如父母一樣，照顧我們的衣食住行。老師是人類(lèi)靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園��；是我們在人生的旅程中迷失方向的指路燈；更是我們遇到困難時(shí)，打開(kāi)我們通往成功大門(mén)的鑰匙。。。。。。叮囑我們要虛心，不要驕傲。
每位不同性格的老師好像是一個(gè)個(gè)標點(diǎn)符號。在十三年的成長(cháng)中，我覺(jué)得人生好像那眾多標點(diǎn)中圓滿(mǎn)而充實(shí)的句號，因為這樣的人生才夠完美�？刹煌睦蠋�，都有給我解答不一樣的答案。語(yǔ)文老師說(shuō)：“人生應該是那充滿(mǎn)感情的嘆號，因為這樣人生充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，才算得上完美�！倍鴶祵W(xué)老師告訴我：“人生應該是個(gè)省略號，因為有許多未解的迷，等待著(zhù)我們去解答，這樣的人生才不會(huì )結局�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“人生應該是一個(gè)逗號，因為這樣的生活不會(huì )結束，不會(huì )孤單，永遠充滿(mǎn)奧妙�！泵佬g(shù)老師告訴我：“人生應該是一個(gè)破折號，因為這樣你的人生才會(huì )絢麗多彩�！睂θ松目捶�，不同的老師給了我不同的看法，教會(huì )了我不同的道理。是您，在我們潔白如玉的心靈上種下了對人生感悟的.種子。我也試著(zhù)去理解其中的含義。老師是個(gè)神圣的精靈，是沙漠中的一片綠洲，是鳥(niǎo)兒飛翱翔的翅膀，是魚(yú)兒清澈的泉水，更是我們溫暖的巢穴，是我們值得信賴(lài)的懷抱。
老師感謝你的愛(ài)；感謝您對我無(wú)私的關(guān)懷；感謝您在我們失敗時(shí)，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，在我們成功時(shí)，告訴我們不要驕傲。老師您如蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；如粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。您如父親一樣嚴厲，如母親一樣溫柔，您為我們嘔心瀝血的工作。那不公平的白發(fā)為什么會(huì )第一時(shí)間爬上您的發(fā)梢。
老師的恩情我無(wú)以回報，我就用自己努力拼搏的學(xué)習來(lái)報答您吧！祝天下的老師桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。那一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我們輝煌的人生。
一縷陽(yáng)光作文3
只要心中有夢(mèng)想，成功的足跡總會(huì )落在你身上。
———題記
他是被家人討厭的孩子，他亦是追夢(mèng)的孩子。他們一家人都不愛(ài)音樂(lè )，唯獨他，每天拿著(zhù)小提琴在房里拉著(zhù)�？陕曇魧�(shí)在難聽(tīng)，于是在家中，他被禁止拉琴。
可他不甘心，他愛(ài)音樂(lè )，夢(mèng)想有朝一日能給別人演奏，于是這追夢(mèng)的孩子趁著(zhù)清晨這段時(shí)光，每每早起到小區的一個(gè)不起眼的地方練琴。
這天陽(yáng)光甚好，他沉醉于拉琴，便多拉了幾分鐘，拉完后，他驚異地發(fā)現，身后竟坐著(zhù)一位老婆婆！他頓時(shí)羞紅了臉，想著(zhù)琴聲的難聽(tīng)與對這老人耳朵的折磨。老人望望他那羞紅的面孔與不敢直視前方的眼眸，會(huì )意地說(shuō)道：是我打擾了你嗎？我每天早晨都會(huì )來(lái)這兒轉轉的。不，沒(méi)有，只是我的琴聲，沒(méi)人愿意聽(tīng)我拉琴那老人沉默不語(yǔ)，似乎想著(zhù)如何讓他能變得更加陽(yáng)光自信。我能做你的聽(tīng)眾嗎？他頓時(shí)睜大了雙眼，臉上露出喜悅的表情，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，那我每早都會(huì )來(lái)這兒聽(tīng)你拉琴。孩子，只要心中有夢(mèng)想，成功的足跡總會(huì )落在你身上。他笑了，那樣燦爛，老人的話(huà)語(yǔ)如清晨的一縷陽(yáng)光照進(jìn)了他的心扉，打開(kāi)了他那夢(mèng)想之門(mén)。
此后每天清晨，老人都會(huì )早早到來(lái)聽(tīng)他拉琴，每次拉完后，老人總會(huì )鼓勵他說(shuō)：真好聽(tīng)，今天的琴聲比昨天還要悅耳。只要心中有夢(mèng)想，成功的足跡總會(huì )落在你身上。
這樣持續了一段時(shí)間，可一天早晨，老人沒(méi)來(lái)。第二天早晨，老人也沒(méi)來(lái)。連續幾天都是這樣。他很奇怪，把這事告訴了他的家人，只見(jiàn)家人瞪大雙眼，感嘆道：你說(shuō)的不會(huì )是幾天前去世的小提琴教授吧？！可后來(lái)因病雙耳失聰，就沒(méi)拉琴了。他妹妹補充道。什么？他愣住了。眼睛瞪圓，臉抽搐著(zhù)，每天早晨聽(tīng)他拉琴的竟是為教授？！而這位教授還是個(gè)聾子？！他不敢相信�？伤矝](méi)有發(fā)現，自從教授每早鼓勵他后，他的`心靈便如一縷陽(yáng)光滲入一般，琴藝也增長(cháng)了許多。我想，那位教授正是通過(guò)心靈的聆聽(tīng)和真誠的鼓勵才打開(kāi)了他的夢(mèng)想之門(mén)吧！
于是，在那一縷陽(yáng)光的照耀下，他刻苦練習，后來(lái)成為了小提琴首席。而那位教授，即使聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻如一縷陽(yáng)光般將他帶出了憂(yōu)傷與自卑，他也通過(guò)自己的努力向大家證明了自己。
只要有夢(mèng)想，成功之神總會(huì )降臨。只要有陽(yáng)光，夢(mèng)想之門(mén)總會(huì )打開(kāi)。當他坐上小提琴首席的位置時(shí)，感激地說(shuō)道：只要心中有夢(mèng)想，成功的足跡總會(huì )落在你身上。謝謝那位聾耳教授，是她如一縷陽(yáng)光，每天鼓勵我，住進(jìn)了我心中。
一縷陽(yáng)光作文4
記憶的長(cháng)河中常常閃爍這一抹金色：年輕的婦人膝頭上，在冬日里那一抹金色的陽(yáng)光撫摸下，令她昏昏欲睡。婦人時(shí)不時(shí)停下手中的針線(xiàn)活，慈愛(ài)地撫摸膝頭的孩子。
那是不太懂事的我和當時(shí)年輕美貌的您——母親。
我的陽(yáng)光您的陪伴
大概是五、六歲的光景，不太懂事的我總是一天到晚纏著(zhù)您，以致于您常說(shuō)我太黏人。
那時(shí)的冬天有點(diǎn)冷，家中沒(méi)有空調，也沒(méi)有取暖器。每每午后，您忙完家務(wù)時(shí)，便會(huì )搬張藤椅坐在院中，沐浴著(zhù)金色的.陽(yáng)光，為我織一件暖和、舒適的毛衣。那時(shí)陪伴您的是稚嫩的我和那只黃色的小花貓。
聽(tīng)著(zhù)塑料袋中的毛線(xiàn)球隨著(zhù)您的針織快樂(lè )地跳動(dòng)著(zhù)；看著(zhù)小花貓從東跳到西，從西蹦到東，我的心中充滿(mǎn)了祥和和寧靜。
如今長(cháng)大了，不再趴在你的膝頭，卻依然不太懂事。只是對于初一的我來(lái)說(shuō)，沐浴那一抹陽(yáng)光近乎成為一種奢侈�？粗�(zhù)日夜操勞的您，歲月在您原本光滑的臉上留下了深刻的印記，心中涌動(dòng)著(zhù)一股酸楚。
我的時(shí)光，您的白發(fā)
一次節假日，寫(xiě)好作業(yè)的我伸了一個(gè)懶腰，抬腳漫步到院中，便看到您竟靠在椅子上睡著(zhù)了。我走近母親您，仔細地凝視著(zhù)您的臉。您的臉上再無(wú)昔日里的“繁華”，而是讓人覺(jué)得“落寞”；您的頭上，竟不知何時(shí)織出了一幅黑白相間圖，偷走媽媽青春的神偷，是你？是我？亦或是它——歲月？我不忍再看下去。
這時(shí)，起了一陣微風(fēng)，我急忙跑進(jìn)屋里，拿出一張毛毯蓋在您的身上。隔山隔水，朝夕不明，但您仍是澄澈的光芒，一生一世，把我照耀，舒暢無(wú)比。
站在院前眺望這冬天里的景色，側耳傾聽(tīng)著(zhù)冬天里風(fēng)的吟唱，那景色，那聲韻，誰(shuí)說(shuō)冬天是蒼涼的季節？
沐浴著(zhù)冬日里那一抹金色的陽(yáng)光，我竟不知不覺(jué)趴在您的膝頭睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，有一只粗糙卻溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，似一縷暖陽(yáng)，淡淡的，舒舒地將我的身體擁著(zhù)。
沉甸甸的母愛(ài)��！她宛如一棵樹(shù)，春天倚著(zhù)她幻想，夏天倚著(zhù)她繁茂，秋天倚著(zhù)她成熟，冬天倚著(zhù)她沉思。這份愛(ài)雖然然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大！
一縷陽(yáng)光作文5
我首次睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的是你；我首次啼哭，為我擦干的是你；我首次顛仆時(shí)，攙扶的是你；我首次喊母親呀，最開(kāi)心的是你；我首次脫離家，送我的是你；我 首次有成果，最激動(dòng)的是你；我首次失望時(shí)，呼喊的是你；我首次明理時(shí)，夸贊的是你。母親的愛(ài)至真至純，不管天南地北母親的恩惠一向陪伴著(zhù)你我。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在冰冷的冬季也能感遭到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上年月的風(fēng)塵依然明澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，在時(shí)節 的輪回中頑固地據守家鄉，撐一樹(shù)濃陰靜靜支付；母愛(ài)是潤物的細雨，母愛(ài)是迷人的春風(fēng)；母愛(ài)，這世上最純真最忘我最巨大的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)咱們每個(gè)人，讓 咱們在愛(ài)的海洋里無(wú)憂(yōu)日子。當咱們失落落寞時(shí)，母愛(ài)是安慰那受悲傷靈的`一股清泉，是咱們悵惘時(shí)尋覓的港灣；當咱們春風(fēng)得意時(shí)，母愛(ài)是暗淡角落里的淺笑，是 咱們最常無(wú)視的牽�；�；當咱們遠行求學(xué)時(shí)，母愛(ài)是那站在門(mén)口的瞭望，是咱們常常抱怨的掛念。
記住在家的時(shí)分，常常能聽(tīng)到母親不斷的啰嗦，其時(shí)覺(jué)得很煩經(jīng)常抱怨她話(huà)多，當脫離母親單獨一人在異地異鄉時(shí)，沒(méi)了母親的啰嗦，才曉得，許多時(shí)分咱們總 是很單純，總是遙想于遠方的美好。當咱們抵達了遙想的遠方，才發(fā)現，將來(lái)很遠，遙想無(wú)邊，咱們曾規劃出最完滿(mǎn)的人活路，卻很罕見(jiàn)走到的當地。獨在異鄉，一 切的孤單唯有單獨接受，悲傷難過(guò)期沒(méi)了母親身旁安慰，這時(shí)才曉得，家是最溫馨的，有母親在身邊是最美好的，幻想如浮云，只能裝點(diǎn)在心中，不能溶解于日子， 咱們總愛(ài)疏忽近來(lái)的美好。
還記住小時(shí)分接近春節，看到村子里外出打工的人都忙著(zhù)往家里趕，獵奇的問(wèn)母親為何一到春節過(guò)節大江南北的大家都要往家里趕呢？母親沒(méi)有答復僅僅望著(zhù)我 笑了笑，當如今我放假回家春節才曉得，大家之所以往家里趕，是因為家里有爸爸母親，是因為世界上再美的景色都不及回家的路。莫非不是嗎？縱姊妹再多，假如 爸爸母親不再了，那逢年過(guò)節還有能夠都聚齊嗎？
當一個(gè)人在異鄉想母親時(shí)，總會(huì )靜靜的坐在窗子旁，靜靜的仰視天空，尋覓天空最亮的那顆星，把它作為母親的化身。這樣感受她會(huì )一向陪在我身邊，給我鼓舞和期望。
一縷陽(yáng)光作文6
早晨，站在落地窗前，看著(zhù)陽(yáng)光從地平線(xiàn)盡頭往城市蔓延。不禁回想。在一片始終面向太陽(yáng)的向日葵花海中，仿佛有無(wú)數個(gè)笑容向你微笑，無(wú)數聲你好像你寒暄，無(wú)數種熱情在你心中蕩漾。
記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，我與她約好去逛街，出了門(mén)，頂著(zhù)金黃色的太陽(yáng)，一路小跑。在不遠處，看見(jiàn)她早已到達站點(diǎn)。她熱情地跑到我的身邊。迎面隨風(fēng)映在眼前的是她那在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的金黃色發(fā)卡。
她用那白皙的手緊緊地牽著(zhù)我的手，一起走到站臺上，等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。
我低下頭，翻找著(zhù)錢(qián)包，想要先拿出零錢(qián)備用�？蓶|翻西翻都找不到，抬起頭，剛好與她的目光對視上了。我尷尬一笑，說(shuō)：“我忘記帶零錢(qián)了，你等我一下，我去對面小賣(mài)部買(mǎi)瓶水換一下零錢(qián)吧。剛轉身，一雙的手抓住了我的胳膊，我轉過(guò)頭。她說(shuō)：“就知道你會(huì )忘記帶零錢(qián)，放心，我多帶了一份給你�！敝灰�(jiàn)她微微一笑，低下頭，從錢(qián)包里快速地拿出兩塊錢(qián)。遞給了我。頓時(shí)，我的心像冬日的暖陽(yáng)般溫暖了起來(lái)，流淌在我心里的每一個(gè)細胞。微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)她的發(fā)梢，陽(yáng)光照在她頭發(fā)上的那金黃色的發(fā)卡顯得格外耀眼。
還有一次，她默默地的做了一件我“不知情”的事。一天早上，我因胃痛晚到學(xué)校，踏著(zhù)上課鈴的響聲進(jìn)入教室。剛坐下，科任老師就走進(jìn)教室，我猛地一驚，突然想起我還未打掃辦公室，死定了，老師肯定會(huì )罵我的.！我心里波瀾起伏，忐忑不安，懷著(zhù)沉重的心上了一整節政治課。下課鈴響了。
小菲，老師找你。一位同學(xué)說(shuō)。
我驚慌失措地站了起來(lái)，‘砰’地一聲，不聽(tīng)話(huà)的水壺也隨之掉到了地上。我慌亂地撿起水壺。邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了辦公室。走到老師身邊，我低下頭輕輕地問(wèn)：“老師您找我什么事？”只見(jiàn)老師和顏悅色的抬起頭，用手輕輕的搭在我微微顫抖的手上，笑瞇瞇的說(shuō)：“你今天把辦公室打掃得比平時(shí)都要干凈，表?yè)P你一下，別那么緊張，再接再厲�！蔽乙苫蟮狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后走出了辦公室。
剛走出辦公室，映入眼簾的是她的背影，她的背影在陽(yáng)光的照射下灼灼發(fā)光。這一刻，我便有了一個(gè)答案。我蹦蹦跳跳地跑到了她的身邊……
兩塊錢(qián)雖然微不足道，打掃辦公室雖然也是她舉手之勞的事。但你對我的好就如同太陽(yáng)照耀萬(wàn)物不求回報般給予我溫暖。她的笑容，燃燒著(zhù)我的心烙印在我的記憶深處。
一縷陽(yáng)光作文7
涼爽的初秋，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中實(shí)在是最美妙的享受。感受這陽(yáng)光在臉上的輕撫，傾聽(tīng)著(zhù)身后教室中傳來(lái)的歡笑，我的思緒不僅回到了那間相似的教室，那些不一樣的人。
光陰飛逝，我身上發(fā)生了翻天覆地的變化原本微胖的身材變得又高又瘦，一雙小手成了大手，單純得一眼能望到底的眼睛也有了幾分深邃之感�？杉词雇獗碜兓俅�，有些記憶卻是無(wú)論如何也忘不了的。有一回，我在整理房間的時(shí)候，從抽屜里找出了一個(gè)瓶子。這是一件生日禮物，而且贈送它的人正是在我記憶中留下深深烙印的一人——曉。
在充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的教室里，尚還是一群“小不點(diǎn)”的我們，正在班里聊著(zhù)、鬧著(zhù)。而我則是趴在桌上，看著(zhù)默寫(xiě)本上的一個(gè)個(gè)紅叉，滿(mǎn)臉愁苦地問(wèn)你：“為什么我默寫(xiě)永遠這么差！”你轉過(guò)頭來(lái)，得意地朝我晃了晃手里的本子：“我又是滿(mǎn)分呢�！鳖D了會(huì )，看見(jiàn)我還是一副難過(guò)的樣子，換了個(gè)語(yǔ)調說(shuō)“其實(shí)這沒(méi)什么值得炫耀的，如果你想拿滿(mǎn)分我可以幫你啊�！蔽殷@訝地看著(zhù)她：“難道你是要給我默寫(xiě)時(shí)參考參考？”說(shuō)剛說(shuō)完，你便生氣地向我揮了揮拳頭：“哪可能！我是要和你一起復習！”聽(tīng)完后，我沉默了一會(huì )兒，這時(shí)，一縷陽(yáng)光灑落在你微笑的臉龐上，看著(zhù)那令人舒服的淺紅，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，還只是懵懂，現在回想起來(lái)，能有這樣的同桌真是我的幸運。
從那以后，每逢默寫(xiě)背書(shū)之類(lèi)的事，你都會(huì )一遍又一遍地提醒我，甚至每個(gè)晚自習還會(huì )和我核對各課的作業(yè)。有一天，我看著(zhù)發(fā)下來(lái)的默寫(xiě)本上長(cháng)長(cháng)的一行詞語(yǔ)，一個(gè)、一個(gè)勾，直到看到最后那一個(gè)鮮艷的一百分，我長(cháng)舒了一口氣——終于實(shí)現了。那時(shí)，我心中的.喜悅都被對你的感激所掩蓋了�？粗�(zhù)你學(xué)習時(shí)專(zhuān)注的表情，談笑時(shí)開(kāi)心的笑容，就像一縷陽(yáng)光，穿過(guò)了我的瞳孔，溫暖了我的心。
一天早晨，我來(lái)到了學(xué)校后，直到上了早自習還沒(méi)見(jiàn)到你的身影�？粗�(zhù)旁邊空空的座位，我的心理也空落落的。心中有些忐忑：是家里有事？是生病了嗎？于是這一天就在緊張不安中度過(guò)了。
到了第二天，在我的盼望中終于看見(jiàn)了她，昨日陰霾的心情頓時(shí)一掃而空。我趕緊上去問(wèn)：“昨天你……”
“一點(diǎn)小病，不用擔心，待會(huì )還有默寫(xiě)呢，快去準備吧�！彼荒樀脑频L(fēng)輕，就像那縷恬靜陽(yáng)光。
幾年過(guò)去，這些往事依然被我銘記，而天空那縷陽(yáng)光，依然燦爛。
一縷陽(yáng)光作文8
靜靜地等候，總期待生命中有彩虹的出現。直到有一天，我終于瑰麗的彩虹。
放學(xué)了，抬頭看著(zhù)天空，大片烏云聚集在一起。怎么回事？是要下雨了嗎？剎那間，狂風(fēng)大作。驕傲的風(fēng)暴好像是在嘲笑。連它也嘲笑我！風(fēng)怒吼著(zhù)，將我的頭發(fā)吹亂。什么都不管了，回家！“轟隆隆……”雷聲震耳欲聾，這是大雨來(lái)臨的前兆。忽然，一聲響雷向我沖來(lái)。我不禁在心里問(wèn)它：你是在恐嚇我嗎？那又能怎樣？我只想告訴你，我不怕。烏云中出現了裂縫，那是什么？極光嗎？不，這是閃電。人在失意的時(shí)候，閃電也要與她作對。閃電擊中了遠處的一棵大樹(shù)，將它劈成兩半，燃起熊熊火焰。燒吧，燒吧，像我心里的仇恨一樣，盡情燃燒吧！
大雨襲來(lái)了。雨如瓢到，澆到我身上，透心的涼。我跑著(zhù)，淚流著(zhù)。天在哭，我在哭，何處是歸路？往事一幕幕，傷心一回回，讓我好無(wú)助。街上已經(jīng)沒(méi)有多少人了，雨依然不停地下著(zhù)。我仍然在走，不曾想過(guò)要停留，淚也一直流著(zhù)。終于到家了！一進(jìn)門(mén)，媽媽就對我叫：“怎么才回來(lái)？還淋成這個(gè)樣子！回頭感冒了，我可不負責�！�
我沒(méi)吃晚飯，就直接睡了，因為不想再看到那些我一說(shuō)話(huà)就會(huì )讓他們生氣的面孔。真希望不再醒來(lái)。
“叮叮�！币钊涨宄眶[鐘響了，叫醒了睡夢(mèng)中的'我。為什么要醒？讓我一直睡下去直到死亡，那多好！咚咚咚！“小力，我能進(jìn)來(lái)嗎？”是媽媽�！半S便！”我只丟給她一句冷冷的話(huà)，不管我同不同意，她總是會(huì )進(jìn)來(lái)的。門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)一碗冒著(zhù)熱氣的湯圓。我喜歡吃的湯圓！“昨天也沒(méi)吃晚飯，肯定餓了吧。來(lái)，吃湯圓�！蔽液闷娴囟⒅�(zhù)她。她給我送湯圓？算了，吃吧，反正也沒(méi)事。她在我的床邊坐下，輕輕說(shuō)道：“小力啊，媽媽知道有時(shí)候對你兇了點(diǎn)，可我也有苦衷啊，原諒媽媽好嗎？等吃完就起床，聽(tīng)話(huà)啊�！闭f(shuō)完，她走了。
好甜的湯圓啊，好粘的湯圓啊，甜到了我的心里，粘住了我們的母女情。洗漱后，我走出去呼吸著(zhù)新鮮的空氣。雨停了。一縷陽(yáng)光刺破了烏云，也穿透了我的心，好溫暖��！陽(yáng)光照向四面八方，每個(gè)角落都亮堂堂的。我的內心也亮堂起來(lái)。抬望眼，只見(jiàn)一條絢爛的彩虹出現在雨后的天空。
一縷陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，陽(yáng)光出來(lái)啦！他是那樣暖暖的照在我身上，暖到心里。奶奶一直是我心靈不可替代的一部分。她占據了我內心的一大部分。
四歲時(shí)，我上幼兒園，當時(shí)每天下學(xué)奶奶去接，我都會(huì )給我買(mǎi)一根烤香腸，雖然現在在知道烤香腸也不是什么好東西，但是在那時(shí)，下學(xué)能聽(tīng)到奶奶的一番表?yè)P，再吃一根香腸，我的心就很滿(mǎn)意了，那是覺(jué)得奶奶對我真好，就像天上的太陽(yáng)一樣溫暖。
六歲時(shí)我上小學(xué)了，原本幼兒園時(shí)，我的成績(jì)是很不錯的，但是小學(xué)一年級，我的成績(jì)真是差的無(wú)話(huà)可說(shuō)，有一個(gè)地縫我都想趕快鉆進(jìn)去。我原本以為奶奶會(huì )很生氣，但是出乎意料的是，奶奶沒(méi)有批評我對我說(shuō)了一些話(huà)，她說(shuō)每個(gè)人的成功不是隨便來(lái)的，成功源于背后的付出和努力，成績(jì)同樣。這句話(huà)雖短，但當時(shí)還充滿(mǎn)稚氣的`我似乎也明白了什么，就這樣我又留了一級，第二次上一年級時(shí)，我發(fā)現那些題都好簡(jiǎn)單，也許是用留了一級的緣故吧，也許是上課認真聽(tīng)了吧？這時(shí)第一場(chǎng)考試也微笑著(zhù)朝我走來(lái)了。我取得了理想的成績(jì)，心里是分開(kāi)新太陽(yáng)的陽(yáng)光又照過(guò)來(lái)了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我的威風(fēng)氣被壓下去了，奶奶又讓我覺(jué)得像太陽(yáng)放射出來(lái)的太陽(yáng)光指引我走向正確的軌道。
九歲時(shí)這個(gè)年齡的記憶卡帶有些模糊了，但我有一件是從記憶卡帶中流眼，擦拭不掉，那是一次考試后，原本成績(jì)一直優(yōu)秀，等我那次考試后，我的成績(jì)竟然考的那么差，數學(xué)成績(jì)連中游都算不上，回到家后也許對我來(lái)說(shuō)打擊太大了，心情一直不好，悶悶不樂(lè )，難道也察覺(jué)到了我的不對勁，飯后詢(xún)問(wèn)我的知了原因，我好想哭��！但是我憋著(zhù)了，外表沒(méi)哭，但是心靈上的流淚又怎能一直到住我仔細分析錯題，認真的在做一遍，我發(fā)現自己就是太馬虎了，奶奶一直陪我到我做完，在寒冬的夜晚有奶奶在自己的身邊，是那么的溫暖。
12歲那年，奶奶離開(kāi)了，在我的身邊給我那么多溫暖的奶奶離開(kāi)了12歲，我以為這一年我可以開(kāi)開(kāi)心心的，但是上天卻在這一年帶走了我身邊最親最親的親人。
奶奶，你還好嗎？雖然你已離開(kāi)了，但你卻是我心中的陽(yáng)光那份不可替代的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文10
生活需要微笑如同生命需要陽(yáng)光。
微笑是心靈的陽(yáng)光。它跟貧富、地位沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢；一位四肢健全的人可能時(shí)常郁郁不樂(lè )，一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān)；一位處境順利的人可能會(huì )愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì )面帶陽(yáng)光般的微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，雖也難免，但你苦著(zhù)臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會(huì )有任何的改變，相反，如果微笑著(zhù)去生活，那會(huì )增加親和力，別人更樂(lè )于跟你交往，得到的機會(huì )也會(huì )更多。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到生活里的陽(yáng)光，如果連自己都�？鄦手�(zhù)臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自?xún)刃�，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠，生活永遠厭惡一切虛假的笑，偽裝的面具是不會(huì )長(cháng)久的，在生活的試金石面前，一切偽裝都會(huì )原形畢露的。
微笑表現在臉上，不媚不諂，無(wú)論是對老師對同學(xué)，還是對名星對專(zhuān)家，那笑容都是一樣，微笑是對他人的尊重，也是對生活的尊重。微笑沒(méi)有“功利”目的，但是有"共鳴"作用，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力有共振、聲有共鳴一樣，你怎樣對別人，別人就會(huì )怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會(huì )越多，你也會(huì )看到更多陽(yáng)光般的微笑。
微笑是一種境界。在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì )更大，因為微笑會(huì )震撼對方的心靈，顯露出來(lái)的豁達氣度讓對方覺(jué)得自己渺小，丑陋。清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭執是沒(méi)有必要的。對于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì )更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應清除心中的'障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)，懂得愛(ài)的人，一定不會(huì )是平庸的，而他的心靈也一定是陽(yáng)光的。
微笑是最美的語(yǔ)言。一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，如同陽(yáng)光另彼此之間倍感溫暖。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心。
愿微笑永遠是生活的常態(tài)，讓心靈的陽(yáng)光，折射生活的美麗！
一縷陽(yáng)光作文11
風(fēng)，好大，可是太陽(yáng)還是露出了臉，陽(yáng)光照射在了我的身上，使我想起了一件事。
發(fā)生那件事的時(shí)候，跟現在也差不多，不過(guò)是在冬天。
那一天，我因為打球而把右腳扭了，我自己硬撐到家的時(shí)候，感覺(jué)那半只腳已經(jīng)痛得沒(méi)了知覺(jué)。我爸一看到我這樣，就著(zhù)急地問(wèn)我：“你干什么了，是不是打球的時(shí)候摔倒了？”我勉強向老爸笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)一不小心扭了一下罷了�！崩习炙坪醺�(zhù)急了，緊鎖著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“扭到了也不快點(diǎn)跟我說(shuō)，你又不是不知道，你以前扭到過(guò)，醫生還對你說(shuō)‘以后要小心點(diǎn)再扭到可能會(huì )引起舊傷復發(fā)’那現在還不快點(diǎn)去醫院看看�！崩习直惆盐曳銎饋�(lái)，要扶我去醫院，我便抽出手對他說(shuō)：“我自己能行可以走�！�
去醫院的路上，我強裝著(zhù)自己腳沒(méi)什么大事，想讓爸爸別太擔心，可是終究堅持不住腳軟下來(lái)了，爸爸迅速扶住我，讓我把手架在他的肩上，我始終不肯，爸爸一生氣，二話(huà)不說(shuō)直接把我背起來(lái)。我其實(shí)很瘦，但因為個(gè)高就有一點(diǎn)兒重，可是因為爸爸不像從前那么年輕了，所以他背著(zhù)我感到很吃力，我便讓自己全身放松，好讓爸爸少受點(diǎn)苦。
當爸爸背我到醫院的時(shí)候，已經(jīng)累得上氣不接下氣。當醫生給我診斷時(shí)，拿著(zhù)一個(gè)小木錘輕輕給我敲了敲骨頭，當敲到那根“痛骨頭”時(shí)，我那只腳疼得像有千萬(wàn)根針扎入骨頭一般，我使勁咬著(zhù)牙，捏著(zhù)拳頭，不讓自己叫出來(lái)。我爸爸看我疼成這樣，便急切的問(wèn)醫生“怎么樣了，醫生？醫生對我爸說(shuō)：“還好，不會(huì )太嚴重，要是在晚來(lái)十分鐘的話(huà)，可就不好說(shuō)了，”爸爸長(cháng)舒了一口氣，臉上掛著(zhù)苦笑。
醫生在幫我的腳包綁帶的時(shí)候，對我爸說(shuō)：“他的腳最好還是少落地，然后帶一瓶藥回去�！彼哪_扭到時(shí)就應該直接帶他到醫院，可是你們還是太遲了，就應該會(huì )落下病根，等你回去會(huì )痛時(shí)就噴一噴會(huì )更舒服。
醫生包好了繃帶，爸爸付好了錢(qián)，就背著(zhù)我走了。剛走到門(mén)外，一縷陽(yáng)光照在了我的`身上，也照在了我的心中，我突然感到太陽(yáng)好大，好暖。
一縷陽(yáng)光照亮了我的心房，一縷陽(yáng)光驅走了嚴寒，同時(shí)也溫暖了我的心房。就這樣的一縷陽(yáng)光，永遠地刻在了我的心中。
一縷陽(yáng)光作文12
春天黎明很美。逐漸發(fā)白的山頭，天色微明。紫紅的彩云變得纖細，長(cháng)拖拖地橫臥蒼穹。夏季夜色迷人。皓月當空自不待言，即便是黑夜，還有群螢亂飛，銀光閃爍；就連夜雨，也頗有情趣。秋光最是薄暮。夕陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒。當落日貼近山巔之時(shí)，恰是烏鴉歸巢之刻，不禁為之動(dòng)情。何況雁陣點(diǎn)點(diǎn)，越飛越小。太陽(yáng)下山了，更有風(fēng)聲與蟲(chóng)韻……冬景盡在清晨。大雪紛飛后，滿(mǎn)目銀裝素裹，這樣的日子自不必說(shuō)。每當嚴霜鋪地，格外的白，就連空氣也清潔得好象濾過(guò)。
然而在某日，走在落花紛飛的人生的街道，一綹異樣的陽(yáng)光穿越樹(shù)隙照在我身上。它給我帶來(lái)的不是舉目可觸的美，而是從心底升騰的溫暖。它變更了我生命的軌道，招引我沿其方向前進(jìn)。
這綹陽(yáng)光，就是宮澤賢治的《銀河鐵道之夜》。那篇不很長(cháng)的童話(huà)，他修改了一生，直到他離世時(shí)仍未結束，可謂是一篇絕對而永久的未完稿。宮澤賢治，地面上一個(gè)那么渺小瘦弱的人，卻為我描繪了一個(gè)靜美璀璨的.銀河世界。在那通篇閃現著(zhù)別樣光芒的童話(huà)中，精致動(dòng)人的情節，細膩生動(dòng)的描寫(xiě)，率真自然的性情語(yǔ)言，俯身可拾。但在那篇被公認為是他最佳作品的童話(huà)中，有一句平淡但最為我所謹記的話(huà)：一個(gè)人只要不畏懼任何艱難和困苦，朝著(zhù)正確的目標前進(jìn)，那就是在一步步走向幸福。這句毫不起眼的話(huà)，在我當時(shí)迷惘而靜冷的心湖中，投下了一塊青石。它所擊起的不是漣漪，而是巨浪。在這句話(huà)的影響下，我繼續探尋他的足跡，發(fā)現了引領(lǐng)我在另一條人生之路上奔馳的話(huà)——只有世界上所有的人都獲得幸福，才能有個(gè)人的真正幸福�？v觀(guān)他的一生，在一般人眼里是不幸的。他曾是教師、詩(shī)人、童話(huà)作家，后又作為一位農藝改革指導者終其一生。生前僅僅是自費出版了一部童話(huà)集，而且連一本也沒(méi)有賣(mài)出去，死后才獲得了意想不到的巨大聲譽(yù)。但我想他又是幸福的，他雖是一位孤高而又悲天憫人的求道者，卻永遠懷著(zhù)他的理想，最后是抱理想而長(cháng)終的，又何其幸哉！
迎來(lái)了春天的花眠之夜，在夏天的沙灘上留下的信息，但愿秋雨冬淚以毫不遮掩的愛(ài)溫暖我。雖看到前路的茫茫無(wú)盡，我的雙手仍懷抱著(zhù)光明。在四季的風(fēng)光中，懷抱著(zhù)他遺我的理想，這該是何樣的幸福！這綹溫暖、閃耀的陽(yáng)光，定會(huì )照耀我的一生。
一縷陽(yáng)光作文13
四季的陽(yáng)光，都是不同的。
小草從泥土中鉆出來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)，送來(lái)了春天，也送來(lái)了春天的陽(yáng)光；夏天，萬(wàn)物都勃勃生機，而陽(yáng)光似乎也愈加熱烈；秋天，萬(wàn)物枯黃，樹(shù)葉飄落，陽(yáng)光，似乎也失去了精神，又恢復了平靜；冬天的陽(yáng)光，是輕柔的，時(shí)常散發(fā)出屢屢溫暖，襯托在這片大地上。
冬天的日子，人們似乎更愿意呆在有空調的房里度過(guò)。畢竟，寒冷，對我們而言，多多少少還是不受喜歡的。
小時(shí)候的冬天，似乎，都是溫暖的`。關(guān)于冬天的記憶，似乎大部分都與外婆家門(mén)前的那棵大槐樹(shù)一起度過(guò)的。
冬天的大槐樹(shù)，光禿禿的，似乎所有的力氣都在夏天耗光了，又似乎，在為下一次的發(fā)芽而養精蓄銳。
冬天的大槐樹(shù)，是我最不愿意靠近的。冬日的陽(yáng)光，本來(lái)就很珍貴，一站到大槐樹(shù)下，卻只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光線(xiàn)。綁在樹(shù)旁的秋千，坐上去，似乎也感受不到夏日時(shí)的那份幸福感。
于是，冬天的大槐樹(shù)，我總是避而遠之的。
可卻有一次，外婆笑瞇瞇的拉著(zhù)滿(mǎn)臉不悅的我走到大槐樹(shù)前時(shí)，指著(zhù)大槐樹(shù)上的樹(shù)洞對我說(shuō)：“知道嗎？大槐樹(shù)里住著(zhù)樹(shù)精靈，是他掌管著(zhù)萬(wàn)物�！�
“那樹(shù)精靈可以把冬天變成夏天嗎？”我好奇地問(wèn)。
外婆笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“當然�？墒菢�(shù)精靈很懶的，他一年，只愿意變一個(gè)夏天，今年的夏天過(guò)了，他不會(huì )愿意再把冬天變成夏天了�！�
“那怎么樣可以讓樹(shù)精靈改變主意呢？”
“你可以每天問(wèn)候樹(shù)精靈啊，和大槐樹(shù)聊聊天啊，這樣或許樹(shù)精靈會(huì )改變主意�！�
于是，懷著(zhù)讓樹(shù)精靈把冬天變成夏天的希望，每天都到大槐樹(shù)邊轉一圈，似乎變成了習慣。
后來(lái)，外婆去世了，在大槐樹(shù)的樹(shù)洞里，我發(fā)現了一個(gè)盒子。盒子似乎放了很久，上面布滿(mǎn)了灰塵。是外婆給我的：
“孩子，世界上并沒(méi)有什么樹(shù)精靈，任何力量都無(wú)法把冬天變成夏天�！�
知道了事實(shí)，我并沒(méi)有生氣，只是覺(jué)得自己似乎，明白了什么。
大槐樹(shù)，大槐樹(shù)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，但當它的身上有著(zhù)不同的意義的時(shí)候，它就能夠溫暖人的一生。
一縷陽(yáng)光作文14
合上書(shū)本，《老人與�！愤@本書(shū)中的內容就像電影一樣，在我腦海中閃回、翻騰，悠悠劃過(guò)我懵懂而又脆弱的記憶，或許，它會(huì )不斷地警醒我、觸動(dòng)我、教育我，像一面永不褪色的旗幟！
永遠也忘不了那一次——
“有請3號選手許曉琪，帶著(zhù)她的作品上臺演講�！甭�(tīng)到主持人報我的名字，我一下子懵住了，怎么辦？怎么辦？我還沒(méi)準備好呢！那時(shí)的我心里仿佛揣著(zhù)一只小鹿，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上臺了，林海音說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。話(huà)雖如此，還是不免緊張。彼時(shí)彼刻，站在臺上的我早已魂不守舍，好像是本能地說(shuō)完“大家好，我叫許曉琪”之后，由于緊張，竟忘了接下去該說(shuō)什么了，看著(zhù)臺下那么多評委老師和參賽同學(xué)充滿(mǎn)期待的目光，我不知所措。
我努力讓自己冷靜下來(lái)，好半天，我終于開(kāi)始哆哆嗦嗦地講了起來(lái)，話(huà)中帶著(zhù)顫音，連我自己也不愿相信這是我的演講，講出來(lái)的話(huà)沒(méi)有一點(diǎn)底氣。我看到評委老師的表情，心里更沒(méi)有譜了，腦子又開(kāi)始一片空白了，我忘記接下來(lái)應該講什么，天哪……我竟忘了演講詞了。臺下和臺上一片鴉雀無(wú)聲，時(shí)間好像在那一刻凝固了。我當時(shí)尷尬極了。
“時(shí)間到了，下去吧�！倍厒鱽�(lái)評委老師的聲音。
已記不清自己是怎樣下的臺，只感到一顆心冰冷冰冷的�；氐郊�，我不愿跟任何人說(shuō)話(huà)，獨自呆坐在房間里，失落、自責侵蝕著(zhù)我脆弱的心。媽媽看出了我的心思，微笑著(zhù)說(shuō)：“曉琪，這本《老人與�！纺阆热タ纯窗��！�
翻開(kāi)書(shū)，看到書(shū)中的老人桑迪亞哥沒(méi)有被困難所壓倒，他盡自己最大的'努力與命運作不屈不撓的斗爭，盡管結局還是異常慘烈。我似乎意識到了什么，于是開(kāi)始重新掂量、思索……
人生永遠不會(huì )一帆風(fēng)順，生活中困難、挫折在所難免，在荊棘叢生的路上前行，雖然艱難，但我可以視困難為走向成功的階梯，用挫折、失敗為自己編織成功的花環(huán)，就像桑迪亞哥，一個(gè)人可以被打倒，卻不可以被戰勝。一想到這，心中的沮喪、失落便一掃而光，我開(kāi)始重拾起信心，在媽媽的指導下，觀(guān)看了全國少兒演講比賽的視頻，還不時(shí)對著(zhù)鏡子進(jìn)行演講，許多次，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽成了我最忠誠的聽(tīng)眾。為了鍛煉自己的膽量，我毛遂自薦，參加了蕭山區童話(huà)故事演講比賽。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，蕭山區童話(huà)故事演講比賽拉開(kāi)了序幕，我再次站在了舞臺的中央。那一刻，鮮花屬于我，掌聲屬于我。呵，我終于戰勝了自我！
一縷陽(yáng)光作文15
你若來(lái)到人間，那一定要觸摸陽(yáng)光。
陽(yáng)光傾灑在指尖，一絲一縷綿綿纏繞，流入心間，帶來(lái)明朗、持久的暖�！瓣�(yáng)光是什么顏色？”弟弟坐在媽媽的車(chē)前，看著(zhù)高高掛著(zhù)的太陽(yáng)問(wèn)道�！拔孱伭陌��！蔽业卮鹆艘痪�。
生于晦暗，心向陽(yáng)光，眼里就有了七彩。草芽撼動(dòng)不了大樹(shù)，于是柔柔弱弱地生長(cháng)在樹(shù)下，每天沐浴著(zhù)穿透樹(shù)葉斑駁的光影，葉尖偶爾留有未散的朝露，便折射出七色，這是陽(yáng)光的顏色吧。晴天似乎蘊含著(zhù)所有美好，車(chē)水馬龍，川流不息。娃娃們喜歡在晴天下做游戲，銀鈴笑聲為冷漠的城市帶來(lái)生機活力。
晴天，走在熟悉的小路上，踩在生長(cháng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青苔的石板上，伸出手撩到細碎淺淡的小花，指尖被花瓣、葉片上的露水沾濕，指甲露出自然的淺粉色。桂樹(shù)長(cháng)得很高大，或大或小的葉子聚集一起，一束一束的，陽(yáng)光照在光滑的表皮上，射出更艷更嫩的綠色。在濃密的草中尋找四葉草的'痕跡，用柔軟又不失韌勁的莖編織頭飾手鏈，我一直堅信著(zhù)一個(gè)很久以前聽(tīng)過(guò)的傳說(shuō)，在三葉草中找到唯一的四葉草，戴著(zhù)它就會(huì )成為最幸運的人。
小時(shí)候混跡在林間，和一眾伙伴采花編草，和鄰家孤寂的老奶奶學(xué)編草帽，和爸爸一起上山挖竹筍，站在河邊看大人設籠子抓泥鰍。長(cháng)大了不屑草葉泥土，討厭水池，因為池邊有又臟又臭的土，討厭草地，因為其中藏著(zhù)丑陋蠕動(dòng)的蟲(chóng)子，討厭夏天跑出去。因為會(huì )被曬黑，討厭那些無(wú)聊的游戲因為玩上千百遍都不變。
小時(shí)候從來(lái)不缺玩的，一個(gè)硬幣都能玩出幾種花樣，樂(lè )上一個(gè)夏天。長(cháng)大了，所有興趣都好像被封閉，再高級的游戲機都玩不了幾天。
一個(gè)人真正站起來(lái)的時(shí)候，所有人都遮擋不了他散發(fā)出來(lái)的光。我若心向陽(yáng)光，就算狂風(fēng)暴雨也有一盞燈照亮我，一條路等待我，就算無(wú)人漆黑的深夜，抬頭也能見(jiàn)到繁星皓月。
學(xué)習艱苦，不用講也知道要全力以赴。除了自己，只有一縷陽(yáng)光能陪伴我走到最后。我全力奔跑，不問(wèn)起點(diǎn)，我帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)傷痕，感悟挫折的顏色，我不畏艱險，心懷從頭再來(lái)的勇氣。
迎面撲來(lái)的風(fēng)，入目溫潤，一切都會(huì )過(guò)去，即使現在身陷囹圄。只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，走出去，想要的答案和未來(lái)都會(huì )有的。人生路上形形色色的人終成過(guò)客，唯有一縷陽(yáng)光不變，帶著(zhù)自己的信仰和陽(yáng)光，追逐前路的黑暗，不忘每一縷陽(yáng)光。
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