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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后通用（15篇）
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后1
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有很多挫折，但是只要你努力、你有毅力、有恒心、有自信心，你一定會(huì )成功！
那是一個(gè)晴朗的下午，我們班上體育課。體育老師對我們說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習上下單杠的動(dòng)作�！崩蠋熣f(shuō)完后，來(lái)到單杠前，很輕松上了單杠，又做了一個(gè)漂亮的擺腿動(dòng)作，干凈利落的下了單杠。我們全起同學(xué)都為老師鼓起掌來(lái)。接著(zhù)，老師開(kāi)始口述要領(lǐng)了，可我還沉浸在剛才的不可思議中。老師講了什么我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓自由練習了。
看，我們班的何佳佳同學(xué)動(dòng)作十分優(yōu)美，她先退后幾步，又向單杠前沖來(lái)，一下子就穩當的在單杠上了，過(guò)了一會(huì )兒，她實(shí)在堅持不住便跳了下來(lái)，同學(xué)們送給她雷鳴般的掌聲。下一個(gè)同學(xué)也開(kāi)始練習了，他可能想學(xué)前面的同學(xué)，往后退了幾步，正向杠前沖過(guò)來(lái)，可是他沖到單杠前就停住了，他又不敢上了。后來(lái)，他在同學(xué)的`鼓勵下也上去了，動(dòng)作雖然不是十分嫻熟，但是，他有膽量上單杠，，同學(xué)們再一次鼓起了掌。
時(shí)間，不知不覺(jué)就過(guò)去了，輪到我了。由于我剛才沒(méi)有認真聽(tīng)老實(shí)說(shuō)要領(lǐng)，現在就不知道什么地方該注意了。我想單杠這邊沖過(guò)來(lái)上去了，但是由于手沒(méi)有抓緊，沒(méi)有注意要領(lǐng)，又從上面重重的摔下來(lái)把胳膊摔破了，唉！真是“一失手”成“千古恨”啊。下一次一定要小心，上課認真聽(tīng)講。我想無(wú)論做什么事都要有恒心和自信心，我今天一定要把上單杠學(xué)會(huì )！
我忍著(zhù)痛，看幾個(gè)同學(xué)上單杠，并且，又讓同學(xué)把老師剛剛教的要領(lǐng)又給我重復了一遍，這次，我猛的一跳雙手抓到單杠，又注意的了要領(lǐng)，這一次，我終于成功了，而切還順利的下了單杠，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)，我聽(tīng)了心里別提有多高興了！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，我無(wú)論做什么事都要有毅力，有恒心，尤其要有信心，把每件任務(wù)都漂亮的完成！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這是女排姑娘們最?lèi)?ài)唱的一首歌， 女排精神也正好在歌聲中得到體現。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，道路沒(méi)有一馬平川；小樹(shù)在狂風(fēng)中才能長(cháng)成參天大樹(shù)，彩虹在風(fēng)雨后才會(huì )更加絢爛。同樣，人只有經(jīng)歷磨難才能成功。
經(jīng)歷磨難，是成功的必經(jīng)之路。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口極其狹窄的繭中度過(guò)，當幼蟲(chóng)要發(fā)生質(zhì)的飛躍，化蛹為蝶時(shí)，這個(gè)通道對大多數幼蟲(chóng)無(wú)疑成了鬼嚜們關(guān)……其實(shí)人也一樣，有人說(shuō)痛苦和歷練是人生不可或缺的一部分。沒(méi)有痛苦和奮斗，人生永遠不可能完整，就像經(jīng)人力幫助破繭而車(chē)的蝴蝶，永遠不可能飛翔。
經(jīng)歷磨難，才能最終邁向成功。在20世紀初的'美國，有一位年青人雄心勃勃，發(fā)誓要干出一番大事，他充滿(mǎn)激情的從事、嘗試著(zhù)不同的工作。然而好似一切都故意和他做對，他一生中處處不幸：父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁，日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時(shí)，他拿出自己所有的積蓄，傾盡全力開(kāi)了一家快餐公司。也許你不會(huì )想到，這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。當你品嘗美味的肯得基時(shí)，你或許不會(huì )想到當年創(chuàng )建時(shí)的堅信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者，無(wú)不經(jīng)歷了各種磨難才達到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為�！�
磨難會(huì )使人更加堅強，磨難會(huì )使人更加自立，磨難是通向成功的必經(jīng)之路。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難人生才能更加光明。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后3
“沙沙沙，沙沙沙……”原先晴空萬(wàn)里的藍天卻忽然下起了雨。如絲的毛毛細雨一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入大地。雨聲雖然清脆，幻想固然美好，但這一切卻不能挽還我的心，一顆失落的心。
一年一度的學(xué)�！鞍喟嘤懈杪暋北荣愑诮袢丈衔缗e行了�；ɑňG綠的煊彩服裝把我們罩了個(gè)遍，個(gè)個(gè)淡裝濃抹，神氣極了�？杀荣愡M(jìn)程卻似乎跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑：
一上臺，看見(jiàn)底下坐滿(mǎn)了評委和觀(guān)眾時(shí)，我們便緊張，不安起來(lái)。等到唱歌之時(shí)，那聲音，那節奏，那拍子，難聽(tīng)得好似個(gè)臭皮囊，看似專(zhuān)美，實(shí)際空得精光，最后，當演奏完畢，我幾乎是逃出來(lái)的。
唉，一個(gè)月努力，為何毀于一旦？
悲憤萬(wàn)分的我捶嘆不己，即悲哀30個(gè)日夜白費一力，又擔心明年可能都沒(méi)臉參加，再給老師丟臉……
忽然，一首歌浮于耳旁，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”這首老歌怎么突然出現？帶著(zhù)疑惑，我一邊思考，一邊彎腰系鞋帶。
就在低頭這一刻，我看見(jiàn)了難忘的一幕：一只蜜蜂正舞著(zhù)六條細腿，揮抖著(zhù)沾著(zhù)水漬的翅膀，顫動(dòng)著(zhù)兩根帶節的.觸角，正努力著(zhù)想翻過(guò)身來(lái)。不難看，它九成是在雨中被豆大的水珠擊中，攜著(zhù)傷翅掉下大地。哎，誰(shuí)叫你不早點(diǎn)回家？可憐的小家伙。
就當我憐憫它想找根木棍拉它一把時(shí)，這小蜜蜂卻似乎下了決心，動(dòng)了下碩大的黑頭顱，小腿往下一蹬，扯著(zhù)那欲破未破的舊翅，倏地一下蹬起來(lái)，接著(zhù)便迅速爬到沙堆旁，靜靜等待著(zhù)晴天……
我震撼了，如果不舍棄一只翅膀拼一下，或許幾小時(shí)后，這就只剩一副僵尸了。經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨，才變得成熟冷靜，在狂風(fēng)中脫變靈魂。
不一會(huì )兒，新一輪艷陽(yáng)驅走了暴雨陰云，在遼闊天空中開(kāi)辟新地；那遭風(fēng)吹雨打的蜜蜂，也抖去了水點(diǎn)，在烈陽(yáng)中展翅高飛，飛向天際……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后4
“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。一朵花如此，在生活中更是如此。
每周六都是我最不愿意度過(guò)的日子，因為我最怕上舞蹈課。為什么呢？因為在周六每次都要壓胯，每一次壓胯，我的腿就疼得如一根針扎在肉上進(jìn)入身體里，沒(méi)壓下去就如此之疼，幸虧我沒(méi)壓下去，有一次我實(shí)在忍不住了，就大哭起來(lái)，老師急忙把我扶起來(lái)。同學(xué)們看了，有的翻白眼，有的撇嘴，有的鄙視我，甚至小聲呢喃：“真是的，這都不會(huì )，虧得還練了一年，真是笨死了！”我看看老師，老師的目光在躲閃，我頓時(shí)沮喪起來(lái)，看來(lái)，老師也覺(jué)得我這樣很讓她丟臉，此時(shí)的我，失魂落魄地回到家，媽媽得知實(shí)情后，一直鼓勵我說(shuō)：“女兒，你一定可以的，忍住疼！”我含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這以后，我制定了嚴密的訓練計劃，早上起來(lái)，第一件事，壓腿，也不知道是怎么了，這腿就是壓不下去，沒(méi)辦法，中午寫(xiě)完作業(yè)接著(zhù)壓，還是嫌疼沒(méi)壓下去，晚上我請媽媽來(lái)幫忙，我還未準備好，媽媽一下子把重量用在我身上，我“啊”的一聲慘叫，隨著(zhù)眼淚“嘩嘩”的'流下來(lái)，痛的我天昏地暗，啊，我竟然成功地壓下去了，我哭著(zhù)笑了。
又到了周六，我快步走向舞蹈班，走進(jìn)教室，我們就開(kāi)始壓胯了，老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)，大家把目光投向了我�！蔽液茏孕诺刈呦蚯懊�，深呼吸后，開(kāi)始壓胯，老師輕輕一壓，我的胯就壓下去了。同學(xué)們很驚訝，她們把眼睛睜的圓溜溜，這時(shí)的我心里得意，感到全世界都在為我鼓掌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要你足夠的努力，敢于接受磨難，我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后5
臨近期末，全校同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復習階段，我們班也不例外�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響�？偹惆具^(guò)了漫長(cháng)的考試，我準備交卷。哪知，語(yǔ)文老師清了清嗓子，莊嚴宣布：“考試延長(cháng)十分鐘”�！鞍�！我的課間，我可憐的十分鐘，又泡湯了！”同桌拍了拍我的肩膀，也深有同感地輕嘆：“是啊，每天不是考試就是講評，煩！”我抬頭望窗外，枝頭幾只小鳥(niǎo)展翅欲飛，真想隨它們青云直上，去看看藍天白云啊。
終于，語(yǔ)文老師收完考卷，走出了教室。數學(xué)老師緊跟著(zhù)匆匆而進(jìn)，其實(shí)他早已抱著(zhù)一沓沉甸甸的試卷，站在門(mén)外多時(shí)，大家面面相覷�！胺艑W(xué)以后留下來(lái)考試�！睌祵W(xué)老師義正辭嚴的.命令，讓教室里唉聲輕嘆此起彼伏。舉目掃視，同學(xué)們個(gè)個(gè)哭喪著(zhù)臉，就像牢房中的無(wú)望囚徒。我默默祈禱：魔鬼般的復習，拜托你早點(diǎn)結束吧；幸福的寒假，你早點(diǎn)到來(lái)吧！
終于到了拿成績(jì)單的日子了。打開(kāi)神圣的報告單，我兩眼放出光芒，耀眼的成績(jì)再次昭示“梅花香自苦寒來(lái)”，期末的辛勞沒(méi)有白費！我長(cháng)出一口氣，抬頭看到了好友李威，只見(jiàn)他揮舞著(zhù)成績(jì)單激動(dòng)地喊著(zhù)：“太棒啦！我數學(xué)、英語(yǔ)都100分，語(yǔ)文96分，你呢？”“哈哈，我分別是98分、99分、90分！”李寒應聲而答。再看看左右的同學(xué)們，哪個(gè)不是滿(mǎn)面春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)？這時(shí)班級“小靈通”——張淼闊步走上講臺，朗聲宣布：“好消息，好消息，班主任老師正在辦公室為成績(jì)名列前茅和學(xué)有長(cháng)進(jìn)的同學(xué)趕制大紅喜報！”頓時(shí)，掌聲、歡呼聲騰空而起！大家笑啊，叫啊，跳��！此刻，復習時(shí)的艱辛早被拋到了九霄云外，大家心中也真正明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每當我想起這句話(huà)，心里便會(huì )涌現出那莫名的快感，那熟悉的鏡像蝙蝠現在我眼前
三年一度的校運會(huì )即將開(kāi)幕。為了能在這次校運會(huì )中得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)，我每天下午都會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)上訓練我的跑步速度，我的跑步速遞越來(lái)越快，為此，我常常練到筋疲力盡，躺在操場(chǎng)上大口喘氣。
練習實(shí)在太累了，但我并沒(méi)有放棄，因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有熬過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到那美麗的彩虹。
那驚心動(dòng)魄的一天終于到了。這天，天氣極好，金色的.陽(yáng)光通過(guò)教學(xué)樓明亮的磚瓦反射在寬敞的操場(chǎng)上，也照在我這顆怦怦直跳的心上，這美麗的陽(yáng)光給予了我些許安慰，也許，沒(méi)有這溫暖的陽(yáng)光，就沒(méi)有我后來(lái)的勝利。
我軀蹲在跑道上，當冰涼的雙手接觸到那熱騰騰的跑道時(shí)，我第一次感覺(jué)到自己身上那沉重的負擔。
砰！一聲沖破云霄的槍聲，緊接著(zhù)，東鋪頭中心小學(xué)上空傳來(lái)了拉拉隊炸開(kāi)鍋般地加油聲，他們都在為自己班級里的猛虎加油。我雙手朝后一推，雙腳一蹬，飛出了起跑線(xiàn)，與眾運動(dòng)員一起，朝終點(diǎn)飛馳而去。
離終點(diǎn)愈來(lái)愈近了，我心里頭的負擔也隨即增加�，F在我什么也做不了，只有奮力朝前跑和祈禱上帝不要讓我輸掉比賽了。
二十米，十五米，十米！五米！一米！我腿一緊，猛地蹬起，來(lái)了個(gè)完美的飛躍，沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。
我的成績(jì)是第三名，當我得到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候，身體里涌現出了一種莫名的快感，我想，這應該就是陰霾數月后看到陽(yáng)光的那種快感吧！
那一次，我真正懂得了什么叫做陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那就是在經(jīng)歷了無(wú)數次困難后得到的那莫名的快感，是那么美妙的，那么自豪的！
銀色的月光下，我又想起了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句話(huà)，想到了那莫名的快感
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后7
陽(yáng)光，是個(gè)暖色調，它似乎是一切美好溫馨的混合體，給予我們每個(gè)人溫暖。當烏云來(lái)臨之際，不要悲傷不要絕望，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那天，天色如墨，昏昏沉沉，給人一種沉重的壓迫感，使人無(wú)法喘息。風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹(shù)葉跟著(zhù)“沙沙”作響，隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎早已找不到方向�；▋阂矝](méi)有了往日的端莊嬌艷，被這冷風(fēng)吹得肆意飄動(dòng)。一切都在這風(fēng)中凌亂著(zhù)。
而我的心情也被這天氣所影響，迷茫不知所以，此刻，沒(méi)有陽(yáng)光，只有擔心與憂(yōu)慮充斥著(zhù)我的大腦。因為，今天是期末成績(jì)揭曉的時(shí)候，而我早已感覺(jué)到這次的成績(jì)絕對有所退步，只是不敢面對罷了，可卻也無(wú)奈沒(méi)有辦法。
我多希望上學(xué)的路程無(wú)限長(cháng)，遠到?jīng)]有盡頭，那樣我就不用知道這次的成績(jì)，不用看到老師、父母失望的神情，不用看到那張并不美好甚至可憎的成績(jì)單�？墒�，這卻只是我的幻想罷了，該來(lái)的總要來(lái)，無(wú)法逃脫。終于，我來(lái)到了教室。
身旁的同學(xué)都在嬉笑，卻在我的'耳中分外聒噪，我一人待在一旁，想著(zhù)該怎樣面對那可怕的成績(jì)單。不久，老師便來(lái)了，成績(jì)單也隨之跟來(lái)。果然，和我預料的一樣，成績(jì)退步了，雖然以為自己早已接受，可在看到成績(jì)的那一刻不免還是心灰意冷。
我癱坐在座位上，忽然，眼睛通過(guò)窗戶(hù)看到了一抹金色，原來(lái)，不知什么時(shí)候天已放晴，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射萬(wàn)物，給萬(wàn)物披上了一層金色，美輪美奐，無(wú)可比擬，無(wú)可復制。
我的心似乎也在此時(shí)被治愈，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷磨難又怎么會(huì )成功。人生就是一個(gè)歷練的過(guò)程，經(jīng)過(guò)摸爬滾打之后才會(huì )有所作為。一次失敗并不算什么，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，不是嗎？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)……”
一連三天早晨，我們起床后，聞著(zhù)桂花的芳香，踏著(zhù)輕盈的步伐，感受微風(fēng)的輕拂，唱著(zhù)這首充滿(mǎn)人生哲理的“寶歌”，做著(zhù)讓人渾身舒爽的手語(yǔ)操，就這樣在時(shí)間的長(cháng)河里前進(jìn)。
在實(shí)驗基地這個(gè)大家庭里，我懂得了許多：攀巖讓我知道了，做事只能往前看，過(guò)去的都過(guò)去了；過(guò)腭魚(yú)池教我懂得了團結就是力量；畢業(yè)墻讓我知道了，學(xué)會(huì )合作，樂(lè )于奉獻是關(guān)系到整個(gè)群體的……
其中讓我體會(huì )最深的`是——空中抓杠。
上午，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。同學(xué)們正如同一個(gè)個(gè)小白兔似的，活蹦亂跳，嘴都樂(lè )成了豆瓣嘴。我們正進(jìn)行著(zhù)一個(gè)高空活動(dòng)——空中抓杠。
看著(zhù)同學(xué)們大部分都完成得很順利。我不禁有點(diǎn)憐憫自己，因為自己體重太重了，我害怕失敗……
這么快就到我了，我系好安全繩索后，向空中的繩索看了一眼，不經(jīng)意地發(fā)現天空烏云密布，讓人產(chǎn)生一種恐懼感。
我開(kāi)始向上爬了，那一大截柱子梯很簡(jiǎn)單，前面都很順利。當我爬到倒數第二個(gè)梯格時(shí)，柱子竟然跳起了搖擺舞，使我的恐懼感大增。
當我爬到最頂尖時(shí)，不料上面的圓盤(pán)將安全帶的扣子掐住了，我只好用一只手小心翼翼地去弄開(kāi)，我開(kāi)始將腳抬向圓盤(pán)，我不得不向下看了一眼，頓時(shí)我的恐懼感猛增，柱子卻興趣大增，跳起了幅度更大的搖擺舞。
我先將右腳抬上去，再將左腳抬上去，然后再慢慢地站起來(lái)，用雙手拉住繩索，這時(shí)我的腳不自覺(jué)地顫動(dòng)起來(lái)，也學(xué)柱子跳起了搖擺舞。
我開(kāi)始跳了，我先將雙手伸直，再雙腳一躍，竟然抓住了鐵桿，我松開(kāi)雙手，慢慢下降。我發(fā)現天空不再像剛才那么陰森恐怖，而是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，清風(fēng)徐來(lái)。
對，“陽(yáng)光總是風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！敝挥薪�(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨才看得見(jiàn)彩虹。
放眼望去——天，很藍很藍！
側耳傾聽(tīng)——音，很美很美！
細心體會(huì )——樂(lè )，很足很足……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后9
夕陽(yáng)下，再無(wú)雨后的痕跡。地上的水洼泛著(zhù)波紋，與樹(shù)上落下的水滴合奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。我走在回家的路上。陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地，溫暖著(zhù)我，更溫暖著(zhù)我受傷的心。
記得，那是個(gè)陰云密布的星期。鳥(niǎo)兒在預言著(zhù)即將到來(lái)的壞事情，你一句我一句，卻遲遲都不露面。云朵成了一個(gè)感嘆號。我們班在體育課上踢足球，而我在下面觀(guān)看這場(chǎng)激烈的“班級足球賽”。
這時(shí)，我的死對頭過(guò)來(lái)了，臉有點(diǎn)紅，眼睛似乎閃著(zhù)異樣的光�？晌艺Ａ艘幌卵�，就否認了這個(gè)“不合理”的看法。
他深呼吸了一下，對我說(shuō)：“咱倆一直鬧矛盾也不好，還是握手言和吧。我要上去打比賽，這瓶飲料你幫我看一下，不要離開(kāi)，等一下我來(lái)找你�！闭f(shuō)完，他轉身走了，只留下一股“火藥味”。
喲，和我和好了！他平時(shí)都不喝飲料的，這次就那么反常了？真怪！
剩下的時(shí)間，我就一直看著(zhù)飲料發(fā)呆。那上面的兩個(gè)大字，似乎在勸我快點(diǎn)走開(kāi)，不要帶上飲料，要不然……
天上開(kāi)始下起小雨來(lái)。一滴一滴地，全都很小。鳥(niǎo)兒停止了預言，躲在樹(shù)里，等待預言的實(shí)現。
臨近下課，雨沒(méi)有停止的樣子。
同學(xué)來(lái)了，而他沒(méi)要飲料，而是說(shuō)：“是他偷了你的飲料！”……
回到教室，飲料的真正主人來(lái)問(wèn)我經(jīng)過(guò)。唉，為什么！死對頭就是死對頭，為什么要信他呢？
我對他說(shuō)了事情的真實(shí)經(jīng)過(guò)。他不信，還要讓人去告訴老師。
雨，更大了。我來(lái)到了辦公室——是班主任的。
正當語(yǔ)文老師要批評我時(shí)，一位同學(xué)站了出來(lái)，他大聲說(shuō)：“李國寧說(shuō)的是對的！”
他講了一下經(jīng)過(guò)，與我說(shuō)的'大致吻合。
雨停了。透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)，太陽(yáng)出來(lái)了。老師批評了我的死對頭。那位伸張正義的同學(xué)，像太陽(yáng)，像蠟燭，照亮了黑暗，溫暖了我的心。
走在回家的路上，無(wú)邊的云，已經(jīng)散去；永恒的雨，也已停止。此時(shí)，有兩個(gè)太陽(yáng)，它們一個(gè)溫暖了我，另一個(gè)溫暖了我的心……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后10
我喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌，它陪伴我走過(guò)了13年……
從“上學(xué)”說(shuō)起吧，大家對這個(gè)詞肯定不陌生�，F在是競爭時(shí)代，不學(xué)習怎么能看出一個(gè)人的文化素質(zhì)呢？
小學(xué)一年級，我不太喜歡和別人交流，性格有點(diǎn)孤僻，整天悶在教室里埋頭苦讀。不過(guò)，成績(jì)卻沒(méi)見(jiàn)起色。說(shuō)實(shí)在話(huà)，小學(xué)學(xué)不好，到了初中就跟不上班級的趟兒，被別人踩在腳底過(guò)日子的滋味可不好受��！一連幾天，我都哭哭啼啼的，有點(diǎn)沒(méi)有信心的感覺(jué)，那時(shí)的心就像被灌了鉛，好累好累……我沒(méi)有把苦惱傳遞給媽媽?zhuān)驗槲抑乐挥凶约翰拍苷茸约�，告訴蒼天：“我不認輸！”在幼小的心靈上便栽種了一棵上進(jìn)的心。
第二個(gè)星期，我鼓足了勇氣在課堂上舉起了手。對，這是我上學(xué)以來(lái)的第一次舉手發(fā)言。成功者往往都是有備而來(lái)的。我分明看見(jiàn)漂亮的女教師閃著(zhù)大眼睛笑瞇瞇地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你想回答嗎？”舉起的手又害怕地放了下來(lái)，大腦不斷地回放老師期待的眼神，舉還是不舉？這個(gè)問(wèn)題一直纏繞在我的心頭上，此時(shí)手心里捏了大把汗！沒(méi)辦法，上進(jìn)心驅使我再次舉起了手。老師第一次點(diǎn)了我的名字，好幸福！
接下來(lái)日子里，每天都在逼自己回答問(wèn)題，也就成了多年的習慣。記得有一次老師沒(méi)有喊我回答問(wèn)題，氣得我一天沒(méi)有理她，也不知哪里來(lái)的勇氣？我無(wú)意之中打開(kāi)作業(yè)本，上面有幾行字：“小朋友，你真棒！好好努力……”老師如鮮花般的'語(yǔ)言敲擊我的心扉，突然一陣潮水涌在眼眶。
我抬頭望了望天空，剛下過(guò)雨被沖刷的一碧如洗。身旁的嫩草從泥縫中鉆出來(lái)，欣欣然，十分可愛(ài)。那一天的黃昏出現了一輪絢麗的彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
那時(shí)節，正值春天……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后11
期末考試后，我在家整天坐臥不安，生怕考試考砸了。
終于熬到了領(lǐng)取成績(jì)單的那一天。班主任崔老師開(kāi)始報分數了，“尚婧，語(yǔ)文88。5，數學(xué)90……”聽(tīng)到這分數我一下子懵住了。這時(shí)同桌陳永杰吃驚地說(shuō)：“尚婧，你怎么了？臉色怎么這么難看？”“沒(méi)……沒(méi)什么”當時(shí)羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。坐在教室里雖然只有短短的半個(gè)小時(shí)，但我覺(jué)得像是坐了半個(gè)世紀。
放學(xué)后，我拿著(zhù)成績(jì)單像去泄了氣的皮球慢騰騰地走在回家的路上，邊走邊想：我該怎么向爸爸媽媽交代？爸爸規定我每門(mén)功課必須考95分以上，我該怎么辦？看著(zhù)馬路上那些考得好的同學(xué)蹦蹦跳跳地往家跑，我真恨自己沒(méi)用，傷心的眼淚順著(zhù)臉頰往下流。
回到家之后，我趕緊換上拖鞋想躲進(jìn)了自己的房間，正好被正在織毛衣的媽媽發(fā)現了。媽媽面帶微笑急切問(wèn)道：“婧，期末考試考得怎么樣？有沒(méi)有達到你爸爸規定的分數��？”我低下頭，不敢抬頭看媽媽的'眼睛，不爭氣的眼淚又一次流出來(lái)�！翱磥�(lái)你這一次沒(méi)考好，不要哭了�！眿寢屢贿吔o我擦著(zhù)眼淚，一邊繼續說(shuō)道，“人的一生會(huì )經(jīng)歷很多次失敗，但千萬(wàn)不要灰心，要找出失敗的原因，媽媽相信你一定會(huì )進(jìn)步的�！甭�(tīng)到媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)我又一次撲到媽媽的懷里放聲大哭起來(lái)。
短暫的寒假過(guò)去了，如今我又重新回到了熟悉的校園。走在上學(xué)的路上耳邊傳來(lái)那熟悉的歌聲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我的內心一陣欣慰。我想在今后學(xué)習生活的道路上，也許我還會(huì )經(jīng)歷各種坎坷與失敗，但我一定不會(huì )放棄，因為我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后12
在我的人生道路布滿(mǎn)黑暗時(shí)，是那燦爛的陽(yáng)光為我驅散了黑暗;在我被風(fēng)雨擊打，喪失信心時(shí)，是那燦爛的陽(yáng)光將寒冷驅散，為我帶來(lái)希望。
在一次月考中，我終于明白了驕傲使人落后的真諦。
我的語(yǔ)文成績(jì)一向名列前茅，也從未在考試中失利過(guò)一次，時(shí)間一長(cháng)，我漸漸變得驕傲起來(lái)，用在語(yǔ)文上的心思也少了很多，可是在一次月考后，糟糕的語(yǔ)文成績(jì)給我敲響了警鐘。
我癱軟在座位上，用著(zhù)不可思議的眼神凝視著(zhù)我的語(yǔ)文成績(jì)，95分的成績(jì)深深地刺痛了我的眼睛，心里頓時(shí)涼了一大半。我的`心靈被會(huì )很充滿(mǎn)，語(yǔ)文成績(jì)哪怕再差，也從不下100分，想著(zhù)考前我對待語(yǔ)文的態(tài)度，心中泛起了一陣酸澀。那天晚上，下著(zhù)絲絲細雨，天空已經(jīng)被黑暗充斥，我的心靈亦是如此。
第二天早上，天空早已明亮，幾束陽(yáng)光溫暖的照在陽(yáng)臺的地板上，閃耀著(zhù)金色的光芒，我心靈中的黑暗頓時(shí)被這金色的光芒驅散了不少。
我翻開(kāi)了語(yǔ)文課本，又拿出了幾本我從未翻看過(guò)的教材。我下定決心，一定要將語(yǔ)文成績(jì)提高，狠下心來(lái)，將我平日最?lèi)?ài)翻看的幾本小說(shuō)扔到了箱子里，就連我最?lèi)?ài)的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習。我先背了幾首詩(shī)歌，然后又將老師畫(huà)出的名句默寫(xiě)了一遍，連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復習了好幾遍，而且都是嚴格的按照老師的要求復習的。對于課外閱讀，我都耐心讀了一遍又一遍，生怕自己會(huì )漏掉什么知識點(diǎn)，我又擔心自己會(huì )因為名著(zhù)失分，考前特意將名著(zhù)的知識點(diǎn)和選擇題復習了一遍又一遍。
期末考試的那一天，我帶著(zhù)自信走進(jìn)了校園，和煦的陽(yáng)光灑在我的身上。
幾天后，我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)著(zhù)手機里的語(yǔ)文成績(jì)，腦子里回想著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！边@句歌詞。我看的仿佛不是我的成績(jì)，而是那燦爛的陽(yáng)光，望著(zhù)被金燦燦的陽(yáng)光渲染的天空，我幸福的笑了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后13
困難大并不是理由，重要的是你有沒(méi)有努力過(guò)，有沒(méi)有堅持過(guò)。
――題記
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會(huì )成為我的座右銘呢？因為：
在三年級時(shí)，學(xué)校要踢毽子過(guò)關(guān)。
那次以前，我們從沒(méi)有接觸過(guò)毽子，更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門(mén)：有的把腳往前踢，身體也往前；有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買(mǎi)一個(gè)羽毛毽子自己先練習。
可是，我覺(jué)得太難踢了！踢一下，它就要飛出去很遠，我最多只能連續踢兩下（過(guò)關(guān)是8下）。誒，我想放棄了。這時(shí)，我想起了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。任何事情其實(shí)都不難，要看你有沒(méi)有努力�！蔽蚁耄菏茄�！努力，努力。只要堅持著(zhù)，再大的.困難也能克服的。就連愛(ài)迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料，失敗了7000多次才成功的。
于是，我便去向媽媽請教踢毽子的方法。
媽媽說(shuō)：“踢毽子是有技巧的�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起毽子給我示范了一下。果然，在媽媽的“管理下”，毽子沒(méi)有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上，要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法，我努力地練。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子開(kāi)始踢。摔倒了，沒(méi)關(guān)系，拍一拍褲子就好；摔疼了，不怕，疼痛只是暫時(shí)的……
就這樣，我踢毽子的技術(shù)越來(lái)越高。
終于，到期末，我能踢到12下了！
而現在，我能踢70下了。
我心中撒滿(mǎn)陽(yáng)光，我不禁感嘆，世上無(wú)難事，只怕有心人。我付出了努力，最終還是會(huì )成功了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后14
只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人生才能學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )努力。才能經(jīng)受得起生活的考驗，青春的夢(mèng)想往往不是完美的'，人生的道路總是曲折的。從成功中綻放快樂(lè )，從挫折中感悟快樂(lè )，從憂(yōu)傷中體味快樂(lè )，他讓快樂(lè )伴我們成長(cháng)，讓我們在成功中獲得喜悅和豐收。
挫折人人都會(huì )面對的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )見(jiàn)彩虹呢？愛(ài)迪生研究了幾千種燈絲，為了在其中找到適合做燈泡的燈絲花費了多少時(shí)間，失敗了多少次才成功的，成功不是想成功就能成功的，只有付出才有回報。
我記得我小時(shí)候剛剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，總是摔倒，但爸爸總是告訴我：“摔倒了，就爬起來(lái)，剛剛學(xué)，肯定會(huì )有困難，你想有那么容易嗎？”
爸爸在后面扶著(zhù)我，叫我頭望著(zhù)前面，可我總是喜歡低著(zhù)頭，“哐當”“你看我叫你望著(zhù)前面，你不聽(tīng)，這下好了，摔倒了吧！讓你不聽(tīng)”爸爸說(shuō)道。我大哭了起來(lái)，摔破了皮，我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我不學(xué)了！”可是，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了卻說(shuō)：“你這就放棄了，摔倒了就放棄，這像什么樣子，遇到這么點(diǎn)的困難就放棄，以后路上的困難會(huì )更多，如果你放棄了，你就不能成大事，還能干什么呢？”我起初不明白爸爸的話(huà)是什么意思，只覺(jué)得騎自行車(chē)好難，還摔倒了，自從那以后，我就很少騎自行車(chē)了。
直到現在我終于明白了，爸爸的那段話(huà)是什么意思了，我決定重新再來(lái)騎自行車(chē)，摔倒了，再爬起來(lái)，剛剛開(kāi)始騎有一點(diǎn)困難，雖然摔倒過(guò)，但我沒(méi)有像以前那樣不愿意學(xué)。
是��！學(xué)自行車(chē)沒(méi)有那么難，只要你認真去做，不要想別的事就會(huì )成功。學(xué)習不也是一樣嗎？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習中難免會(huì )碰到困難，但只要勇敢面對，與挫折進(jìn)行斗爭，不放棄就會(huì )成功。
人生的道路上，充滿(mǎn)挫折，充滿(mǎn)忐忑，只要我們認真努力去面對這些困難，不放棄總會(huì )有成功的一天。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄}記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信一定會(huì )見(jiàn)彩虹……”當這首歌的旋律又一次在我的耳邊響起的時(shí)候，我仿佛又回到了9歲那一年。人人都知道考試是老師的法寶，可對于我們來(lái)說(shuō)，考試總會(huì )有壓力的，也會(huì )經(jīng)歷許許多多磕磕絆絆的事情。
成為一名優(yōu)秀的尖子生，是我當時(shí)的夢(mèng)想。每當考試結束后的第二天，看著(zhù)姐姐總拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷回來(lái)時(shí)，總會(huì )讓我心生羨慕，但我又無(wú)能無(wú)力�？吹浇憬忝看慰紳M(mǎn)分的試卷，我便開(kāi)始自責自己的數學(xué)成績(jì)總是提不起來(lái)，語(yǔ)文成績(jì)卻一直很好，其原因就是在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講，還有時(shí)做小動(dòng)作。此后我便開(kāi)始在數學(xué)課上改進(jìn)自己的缺點(diǎn)：每天放學(xué)回家的時(shí)候，認真復習起平時(shí)學(xué)過(guò)的數學(xué)課程，然后認真預習明日的課程，還讓姐姐出題指導。漸漸地，以前那些我看也看不懂的、做也做不來(lái)的題目終于都會(huì )做了，爸爸媽媽還表?yè)P我呢。
終于，考試的時(shí)間又到了，我越來(lái)越緊張。當考試的卷子放在我面前時(shí)，我心想：這些題目都是我以前做過(guò)的呀，放心大膽的`去做，就像復習一樣。過(guò)了一節課的時(shí)間，終于將最后一題做完了，心中的一塊巨石也放下了。
下午，當數學(xué)老師把試卷放到我面前時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)鮮紅的100分，此時(shí)我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了激動(dòng)�？蛇@100分的背后有我多少的汗水和努力��！我想大喊一聲：“我終于考滿(mǎn)分啦！”一個(gè)100分，我還不滿(mǎn)足，所以我要繼續努力，奮發(fā)向上。我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這個(gè)道理，我一定要刻苦努力的學(xué)習，不斷提高各門(mén)學(xué)科的成績(jì)。
現在的我，已經(jīng)不是以前那天真爛漫的女孩，而是知道要一直奮斗，一直努力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，因為我相信自己一定行！只要有了目標，就會(huì )有動(dòng)力，就會(huì )奮進(jìn)，就會(huì )走向成功的終點(diǎn)。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
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