[集合]一縷陽(yáng)光作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一縷陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一縷陽(yáng)光作文1

　　愛(ài)是一縷陽(yáng)光，它能溫暖你的心田，能照亮你的前進(jìn)的方向……

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的上午，北風(fēng)透過(guò)層層衣服沖向我的胸膛，刮在臉上猶如刀割一般。突然，我的眼前出現了一位老奶奶，這是一位年過(guò)花甲老奶奶，頭發(fā)幾乎全白了，她就是——吳奶奶。

　　不論是下雨天，還是下雪天，吳奶奶都堅持來(lái)這邊掃地，用那點(diǎn)微薄的工資來(lái)養活自己�？粗�(zhù)她那布滿(mǎn)血絲的.雙眼，紅通通的雙手，再看那凍得發(fā)紫的嘴唇，我忍不住上前說(shuō)：“吳奶奶，天那么冷，您還是回屋休息吧！”“不了，再干幾年就退休了，到那時(shí)想干都干不了了�！薄澳俏規湍�吧！”“不用了，不用了……”吳奶奶笑著(zhù)一遍遍推辭，而我一再堅持，吳奶奶只好答應了我。于是，我的一只手握起了比我還高出兩個(gè)頭的掃把，另一只手費力地推著(zhù)畚箕，賣(mài)力地在“冰天雪地”里勞動(dòng)起來(lái)。眼看著(zhù)吳奶奶麻利地拿起掃把，刷刷幾下，雪已經(jīng)被趕走了一大塊，漸漸露出了土黃色的路面，而我卻被雪孩子圍得團團轉……終于掃完了，我嘆了口氣，不知何時(shí)臉上已掛滿(mǎn)了汗珠。

　　這時(shí)，風(fēng)依舊刮著(zhù)，但我感覺(jué)沒(méi)那么冷了，心中似乎帶著(zhù)一股股暖意……原來(lái)，愛(ài)是一束陽(yáng)光，它照亮了我的心田，讓我去幫助需要幫助的人；愛(ài)是一束陽(yáng)光，它給予了我美好的心靈，讓我有了快樂(lè )的人生。

一縷陽(yáng)光作文2

　　陽(yáng)光是溫暖的，美好的，它悄無(wú)聲息地掠過(guò)我的指尖，只在地上留下了剪影。難忘那一縷陽(yáng)光，那一縷溫暖人心的陽(yáng)光，真誠善良的陽(yáng)光。

　　那天，天冷風(fēng)寒，我獨自走在還有積雪的道路上，周?chē)�的松木雖然四季常青，但此時(shí)此刻已披上了一層厚厚的積雪，雪還沒(méi)有停，仍在飄飄悠悠地下著(zhù)，風(fēng)更是毫不留情地吶喊著(zhù)，像刀子似的`割在人的臉上。我的心也因這冬天的寒而冰冷。

　　終于到了，望著(zhù)早餐店門(mén)口長(cháng)長(cháng)的隊伍，那小籠包冒出的熱氣與香味勾起人的饞蟲(chóng)，我搓了搓凍得通紅通紅的手，只想買(mǎi)完快點(diǎn)回家。很快就到我了，我遞給老板娘十元錢(qián)，要了一籠包子，只見(jiàn)老板娘嫻熟地拿出了一籠包子，還特地多給了一個(gè)胖胖的包子，說(shuō)道：“小姑娘，這大冬天地也不容易，趁熱吃暖暖胃！”我不覺(jué)得被這樸實(shí)的聲音感染了。仔細打量了這位老板娘，老板娘是位中年婦女；四十歲左右，做事很利落，把自己打扮得干凈、大方。我不由得笑了起來(lái)，說(shuō)了句謝謝，便愉快地走出了早餐店。

　　剛要走，突然聽(tīng)有人喊我，我回頭一看，好像是早餐店的伙計。他走到我面前，把手打開(kāi)，遞給我幾元錢(qián)，說(shuō)：“老板娘叫我把錢(qián)找給你�！蔽业男睦锵裾者M(jìn)了一縷陽(yáng)光，所有的寒冷都被融化了，我感動(dòng)地說(shuō)了句：“謝謝”，那伙計撓了撓頭，笑瞇瞇地回去干活了。

　　這位老板娘拾金不昧、關(guān)心他人的行為，就像一縷冬日里的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心田。

　　難忘，那一縷陽(yáng)光！

一縷陽(yáng)光作文3

　　母愛(ài)會(huì )是什么呢？一張溫暖的大網(wǎng)？把你網(wǎng)住，讓你享受溫暖。一部書(shū)？帶你傲游知識的海洋……我覺(jué)得母愛(ài)應該是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我的心窩。

　　記得那一次考試，老師一下令做，我的耳旁就想起“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲，因為這次的考試內容很多。我也開(kāi)始“沙沙沙”的寫(xiě)起來(lái)……過(guò)了一會(huì )兒，一道難題把我困住了，我在想的'時(shí)候。老師已經(jīng)說(shuō)：“還剩十分鐘�！毖劭磿r(shí)間就這樣流逝，我急了。路亂的把那道題給做了，趕快把后面的都題給做了，我只想：一定要做完，一定要做完。一點(diǎn)也“不管”題的對錯，文章也是一目十行……可是這樣也無(wú)濟于事，我還是有一半的作文沒(méi)寫(xiě)完就交了上去……過(guò)了一天，考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)：良，優(yōu)，良，待評。除了寫(xiě)字是優(yōu)，其他都不是，特別是這個(gè)“待評”特別的刺眼。再回家的路上，我在想象媽媽看了考試成績(jì)會(huì )怎么打我：戒尺一下下打在我的身上，我像只要被主人宰殺的雞一樣，疼的上蹦下跳……想到這里，我都不敢再往下想了，只好硬著(zhù)頭皮，往家走去……到了家，媽媽打開(kāi)我的書(shū)包檢查，我低著(zhù)頭等著(zhù)挨打�？蓩寢尶戳嗽嚲�，沒(méi)有打我，對我說(shuō)：“下次努力就行了�！蔽页粤艘惑@，就說(shuō)一句話(huà)？不對，肯定是暴風(fēng)雨前的寧靜。我繼續低著(zhù)頭。

　　媽媽仿佛看穿了我的心思。說(shuō)：“我不會(huì )打你了�！蔽覇�(wèn)：“真的�！薄跋麓闻�力就行了�！眿寢屨f(shuō)。我一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽的愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我的心窩……

一縷陽(yáng)光作文4

　　世上有一股看不見(jiàn)的暖流在滋潤著(zhù)人們，人們也離不開(kāi)它。

　　——題記

　　在黎明初到時(shí)，一縷陽(yáng)光可以給人帶來(lái)動(dòng)力；在陰云散去放晴時(shí)，一縷陽(yáng)光能給人們帶來(lái)溫暖；在萬(wàn)物生長(cháng)時(shí)，一縷陽(yáng)光可以讓它們生機勃勃。

　　原來(lái)，世界上不能離開(kāi)陽(yáng)光。

　　接一縷陽(yáng)光入掌，將它送給心中滿(mǎn)懷憂(yōu)郁的孩子，溫暖他的心房；將它送給正在嚴冬瑟瑟發(fā)抖的人，讓他不再寒冷；將陽(yáng)光凝聚，讓它形成一股暖流涌向四方。

　　接一縷陽(yáng)光入掌，將給我帶來(lái)無(wú)盡歡笑。又是雨天，窗外淅淅瀝瀝的'雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，農民伯伯們開(kāi)始發(fā)愁了，下了這么長(cháng)時(shí)間的雨，莊稼都快淹死了，莊稼可需要陽(yáng)光��！我把手里的那一縷陽(yáng)光取出，送給他們，他們臉上綻放了開(kāi)心的笑容；寒冬，動(dòng)物們冷得發(fā)抖，把陽(yáng)光送給它們，看，它們在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)心地游玩。有了陽(yáng)光就有了歡笑，有了歡笑就有了幸福。

　　接一縷陽(yáng)光入掌，它將給我帶來(lái)無(wú)限美好。在寒冬時(shí)，只有梅花在那里挺立，為我們裝點(diǎn)著(zhù)家園，其它花兒因為受不了寒冬的冷而凋謝。我用掌里的陽(yáng)光去照耀他們，讓他們盡情開(kāi)放。瞧，這是一個(gè)多么溫暖的冬天，梅花、菊花、蘭花都在陽(yáng)光的沐浴下?tīng)幤娑菲G呢！這是多么美好的一幅畫(huà)呀！

　　揚手，接著(zhù)陽(yáng)光，金色的光芒在手中游動(dòng)；低頭，踩著(zhù)陽(yáng)光，看琉璃的陽(yáng)光在腳下跳躍。

　　陽(yáng)光下，湖水波光粼粼，魚(yú)兒歡樂(lè )；陽(yáng)光下，小草用綠覆蓋了大地，為花兒伴唱；陽(yáng)光下，蝴蝶輕盈地振翅飛翔；陽(yáng)光下，一切是那么的溫馨。

　　人們可以沒(méi)有金錢(qián)，但不可以沒(méi)有陽(yáng)光；人們可以沒(méi)有名利，但不可以沒(méi)有陽(yáng)光；人們可以沒(méi)有地位，但不可以沒(méi)有陽(yáng)光

　　接一縷陽(yáng)光入掌，去把溫暖傳播。

一縷陽(yáng)光作文5

　　每一個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)�有些人的媽媽像一只兇猛的母老虎，有些人的媽媽是一只�?ài)碎碎念的小鳥(niǎo)，有些人的媽媽則是活潑、開(kāi)朗的兔子。而我的媽媽?zhuān)�生氣時(shí)像一只兇猛的母老虎，但只要不惹她生氣，她就會(huì )變回開(kāi)朗活潑的兔子!

　　在我的心中，媽媽就像照耀我的'太陽(yáng)，讓我每天都能滿(mǎn)面春風(fēng)、神采奕奕，充滿(mǎn)活力地過(guò)完一整天!但如果媽媽沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻地照耀我，我的世界就會(huì )少了光明，少了 光明就會(huì )變得無(wú)精打采，所以媽媽對我來(lái)說(shuō)非常重要!在平常的生活中，媽媽總是教我我不會(huì )的功課，總是指引我正確的方向，媽媽甚至還會(huì )在我遇到挫折時(shí)，對我 說(shuō)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，給我突破困難的勇氣!在我的眼中，媽媽是一位和藹又慈祥的媽媽?zhuān)�每天都充滿(mǎn)朝氣，讓我每天都能有精神，帶給我每天的動(dòng)力!

　　我的媽媽雖然外表不是頂尖，但我的媽媽就像人常說(shuō)的一樣——”認真的女人最美麗!”在煮飯給我吃的時(shí)候，那種想煮好吃的料理，努力的表情最美;在教導我功課 時(shí)，那種想把我教會(huì )，認真的表情最美;在帶我出去玩，和我悠閑地玩時(shí)，開(kāi)心的表情最美!許許多多的時(shí)候，不管是認真、努力、開(kāi)心的表情，對我來(lái)說(shuō)，都是最 美的!

　　母愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天，也能感到溫暖如春;母親的懷抱，是我永遠的避風(fēng)港，如果天上最閃耀、最亮眼、最美麗的是星星，那么，我想在地上最亮眼、最閃耀、最美麗的，就是我媽媽的眼睛!我的媽媽永遠是世界上最偉大，對我最好的人!

一縷陽(yáng)光作文6

　　很平常很平常的陽(yáng)光。

　　小的時(shí)候，這一縷陽(yáng)光叫“距離”。

　　“爸爸什么時(shí)候回家啊，媽媽?zhuān)俊薄拔乙膊恢�道，可能還要再過(guò)幾天吧�！蔽疑斐鲂∈�，撲入她的懷抱，任由淚水浸濕她的肩膀，媽媽總是強忍淚水，安慰道：“哎呦，爸爸很快就會(huì )回來(lái)的，小傻瓜�！�

　　云總是悄悄走近那一縷陽(yáng)光，害我看不見(jiàn)它。

　　長(cháng)大點(diǎn)，這一縷陽(yáng)光叫“無(wú)視”。

　　“你爸說(shuō)明天回家�！薄芭��！�

　　“爸爸回來(lái)啦！”爸爸總是提著(zhù)公文包邊喊邊敲門(mén)，慢慢地，我不再想去打開(kāi)那扇大門(mén)，每次，總是把門(mén)把手按開(kāi)，然后不看外面一眼。

　　“妹妹，今天上學(xué)開(kāi)心嗎？”

　　“嗯�！�

　　“有沒(méi)有想和爸爸分享的？”

　　“沒(méi)有�！�

　　“哦，好吧，那你去寫(xiě)作業(yè)吧�！�

　　媽媽做好了飯，窗外的'光暗了下去。

　　“瀅，吃飯了，媽媽飯都煮好了�！�

　　“嗯�！�

　　“快來(lái)！”

　　“知道了，哎呦�！贝呤裁创�，煩死了，我小聲嘀咕著(zhù)。

　　現在，這一縷陽(yáng)光叫“收斂”。

　　爸爸伸出腳，從車(chē)門(mén)踏出，一路小跑過(guò)來(lái)“這里，這里”他向我揮著(zhù)手“放學(xué)了！今天爸爸和媽媽一起來(lái)接你�！�

　　前腳剛上車(chē)，后腳就問(wèn)我：“今天上學(xué)感覺(jué)怎么樣��？”還沒(méi)等他問(wèn)完我就知道我該回答什么了，“挺好！”在學(xué)校的不快，當成苦汁咽下，我是試圖把耷拉著(zhù)的眼皮撐起，把下垂的嘴角上揚，讓自己看起來(lái)沒(méi)那么煩躁�！昂孟衲悴惶�開(kāi)心的樣子啊�！薄邦~，沒(méi)�！蔽也幌胱屗�知道，我想把傷痕蓋上，不被發(fā)現，可還是被他看破了。

　　我真希望那一縷陽(yáng)光能穿破那一朵朵云，讓我看見(jiàn)�？墒俏覠o(wú)能為力，我做不到。

　　我真希望那平常的陽(yáng)光更亮一些。

一縷陽(yáng)光作文7

　　陰冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞，霜雪的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。

　　放學(xué)了，學(xué)生們都陸陸續續的回家了，唯有我還在路上慢慢的走著(zhù)。手緊握著(zhù)這次考試的成績(jì)單，低著(zhù)頭，一個(gè)人默默的走在回家的路上。只是在腦海中不停浮現著(zhù)拿到成績(jì)單的時(shí)候。原本還以為自己考得還不錯，可是怎么也想不到會(huì )是這樣的結果。成績(jì)單的到來(lái)猶如晴天霹靂般向我擊來(lái)，我沮喪的坐在座位上，眼淚在眼眶邊打轉，我一直強忍著(zhù)不讓眼淚掉下來(lái)，因為這是在學(xué)校，不能讓同學(xué)看見(jiàn)的。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就到了家樓下。我開(kāi)始猶豫等會(huì )兒怎么跟媽媽說(shuō)呢?媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后會(huì )有甚么反應呢?不經(jīng)意間，腦海中就浮現出媽媽?xiě)嵟�的神情。于是，腳步便放慢了許多。

　　好不容易走到了家門(mén)口，我鼓足了勇氣邁進(jìn)家門(mén)了，將所有的成績(jì)都坦白地告訴媽媽了，正等待著(zhù)媽媽嚴厲批評的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽將手中的成績(jì)單放在了桌上，讓我坐到她的旁邊，然后又問(wèn)我：“你對這一次的考試有什么想法呢?”我小聲的說(shuō)到：“應該是沒(méi)有復習的'透徹，掌握的不是很熟練，有些知識沒(méi)有完全學(xué)會(huì )的緣故吧!”媽媽聽(tīng)了后，想了一下，然后說(shuō)了一句：“看來(lái)你對這一次考試的失誤已經(jīng)很好的分析出了原因，那下一次可要注意了。好了，去學(xué)習吧!”我驚呆了，媽媽竟然沒(méi)有批評我，我不相信的看了媽媽一眼，媽媽對我笑了一下后，就走去廚房做菜了，還說(shuō)了一句;“好好努力，期待你的表現哦!”我開(kāi)心地笑了起來(lái)，。媽媽的話(huà)猶如一縷陽(yáng)光;照在了我冰涼的心靈上，讓我恢復了信心和勇氣!

　　永遠充滿(mǎn)著(zhù)希望，永遠充滿(mǎn)著(zhù)信心，在那一縷陽(yáng)光的照耀下，我不再迷茫，懷揣著(zhù)對下次考試的美好期望，昂首前進(jìn)!

一縷陽(yáng)光作文8

　　陽(yáng)光探進(jìn)窗戶(hù)，縈繞在筆尖，以她繽紛的色彩絢爛著(zhù)我的記憶……

　　此時(shí)的她似乎是以一種統治者的威嚴震懾著(zhù)我，一如既往的嚴肅的神情，一如既往的命令的語(yǔ)氣：“關(guān)電視！回房間去！”難道她就是一架不帶任何感情的機器？我似乎厭煩了她那副對我毫不在意的樣子！

　　“砰！”此時(shí)，只有震耳的關(guān)門(mén)聲才能表達我心中對她的不滿(mǎn)，依然是一成不變的冷漠，可她那臉上一閃而過(guò)的是哀傷嗎？不可能！

　　時(shí)光在鐘表的指針上緩慢爬過(guò)，我終是敗下陣來(lái)，可也習慣了，不是嗎？我站在了緊閉的門(mén)前。正當我下定決心再次面對她時(shí)一張艱難地夾在門(mén)縫中的紙條躍入我的眼簾。我微微一怔，思緒不禁飄到了孩童時(shí)期。每當我生悶氣的.時(shí)候，她總會(huì )耐心地和我玩幼稚的紙條游戲，盡管遞出的一張張紙條上滿(mǎn)是難懂的“鬼畫(huà)符”，但遞進(jìn)的紙條上總是一句句令人溫暖的話(huà)語(yǔ)和笑臉……

　　這是她在安慰我嗎？我費了好大勁才小心翼翼地將紙條完整的取出。紙片上沒(méi)有文字，也沒(méi)有笑臉，僅能看出的是有人用黃色的蠟筆在上面涂抹了幾下，簡(jiǎn)易的圖畫(huà)卻足以難倒無(wú)知的的我。這就是我滿(mǎn)心期望得到的安慰嗎？我對她的不理解又添了幾分。

　　難道時(shí)間真的能改變一個(gè)人的性格嗎？如果不能，那這又算是什么呢？我趴在陽(yáng)臺上，手中握著(zhù)那張微皺的紙片，不禁想入非非。

　　她走入我的視線(xiàn)，雙手提著(zhù)兩個(gè)大袋子，隱隱約約能看出里面裝著(zhù)蔬菜。她一臉笑容，似乎是想著(zhù)什么愉快的事。午后的陽(yáng)光懶懶地鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，柔柔地映在她的臉上，我看呆了！袋子因她的步伐加快也開(kāi)始前后擺動(dòng)，似在歡樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)。夏日的炎熱并未阻擋住她的步伐，她的臉上洋溢的仍是幸福。

　　溫暖的陽(yáng)光悄悄地在手中的紙片上跳躍，哦，原來(lái)那是陽(yáng)光！

一縷陽(yáng)光作文9

　　我家旁邊住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，平日里扎著(zhù)兩個(gè)羊尾巴，四的小辮子，臉上掛著(zhù)甜美的笑容，有事沒(méi)事都會(huì )來(lái)吵吵我。

　　每天早晨，她都會(huì )大力推開(kāi)房門(mén)，拿起床簾一甩，便撲到床上來(lái)大喊：“起床啦，起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，朦朧中，我看不清她，因為被太陽(yáng)照耀著(zhù)她臉，她的臉是墨色的。我坐了起來(lái)，揉了揉眼睛，我對她說(shuō)：“又叫我起床�！彼�笑著(zhù)說(shuō)道：“今天的天氣，今天陽(yáng)光多好啊，快點(diǎn)陪我玩！”

　　她是突然闖進(jìn)我的生活的，在我朦朧的時(shí)候，她都會(huì )闖進(jìn)來(lái)，是個(gè)陽(yáng)光的小太陽(yáng)。

　　那天我放學(xué)回來(lái)，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，打開(kāi)陰暗的'房間，撲進(jìn)被子里，想著(zhù)今天原本是很快樂(lè )的。但因為今天老師本來(lái)想帶我們去圖書(shū)館看書(shū)的，但需要分組完成任務(wù)才可以。當我們小組完成的時(shí)候，我對小組長(cháng)說(shuō)了句：“快走，要放學(xué)了�！彼�便帶頭飛奔，這句話(huà)本是無(wú)意的，是在抱怨時(shí)間，但他卻認為我是在讓老師有理由的責罵他，便到處和人說(shuō)我是壞心腸。我是有苦說(shuō)不出，就算說(shuō)出來(lái)，他們也未必會(huì )信。

　　我在被窩里抽泣起來(lái)，爸媽都還沒(méi)下班，但門(mén)卻“吱呀”一聲被人推開(kāi)了，我不想搭理，便閉上了眼睛。但那個(gè)人沖進(jìn)我的房間，大力拉開(kāi)窗簾，撲到床上大喊：“起床啦，起床啦！”我忍不住了，突然大哭起來(lái)，她一怔，說(shuō)道，今天陽(yáng)光多好��！拉開(kāi)被子又說(shuō)道，快點(diǎn)陪我玩，我就笑了起來(lái)，真是悲喜交加。

　　我坐起來(lái)，夕陽(yáng)照在她身上，但她的陽(yáng)光卻照在我身上。她教會(huì )了我許多事情，真是一個(gè)小太陽(yáng)��！

　　她是我生命中特殊的一縷陽(yáng)光。

一縷陽(yáng)光作文10

　　一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗映在我的書(shū)桌上，伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，調皮地撫弄著(zhù)書(shū)桌上厚厚的一摞練習冊，那是媽媽昨天買(mǎi)給我的。

　　莫名地心中滿(mǎn)是陰霾，每天放學(xué)后語(yǔ)數外物政史地生各科老師留的作業(yè)堆積如山，望穿秋水般熬到周末，可媽媽留給我的作業(yè)同樣毫不留情。我推翻了那摞練習冊，心煩意亂地把自己摔在床上，突然有一種想哭的沖動(dòng)，好懷念小時(shí)候，可以拉著(zhù)媽媽的手蹦蹦跳跳地去公園玩，可以在兒童節那天實(shí)現很多愿望，可以握著(zhù)一只假麥克唱著(zhù)無(wú)規則的歌，可以躺在媽媽身邊聽(tīng)她講各種有趣的故事……

　　可是，初中以后，這一切都去哪了？媽媽總是變魔術(shù)一樣弄來(lái)一張又一張的卷子，每一個(gè)節假日對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么不同，看個(gè)電視節目都要被媽媽數落一番，媽媽總能編出一個(gè)又一個(gè)勵志的故事……媽媽執拗地認為高分能帶給我幸福，并且孤注一擲、樂(lè )此不疲。烈日下，媽媽走遍全城書(shū)店為我找學(xué)習資料，風(fēng)雨中，媽媽舉著(zhù)雨傘在學(xué)校門(mén)前接我，燈光下，媽媽一絲不茍地檢查著(zhù)我的作業(yè)……青春的故事忽然變得那樣燦爛而憂(yōu)傷。

　　在流淌的歲月里，媽媽雙鬢的幾絲銀發(fā)令我驚嘆，魚(yú)尾紋何時(shí)游到了媽媽的眼角，細數掌心的紋路，我的快樂(lè )與悲傷無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)她，媽媽不再年輕。

　　再一次坐在書(shū)桌前，那縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗依舊映在書(shū)桌上，撫摸著(zhù)被我推倒的.那摞練習冊，那縷陽(yáng)光中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現這些小小的塵埃在散射著(zhù)陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美。

一縷陽(yáng)光作文11

　　漫長(cháng)的黑夜終于漸漸的褪去了她的帷幕。太陽(yáng)漸漸地從東方升起。

　　有一段時(shí)間，我特別討厭陽(yáng)光，總覺(jué)得在太陽(yáng)底下，一切都那么赤裸裸，強烈的陽(yáng)光曬得人睜不開(kāi)眼睛，強烈的陽(yáng)光曬黑了女孩嬌嫩的肌膚，強烈的陽(yáng)光曬得大地干旱，整個(gè)夏天不下一點(diǎn)雨水的時(shí)候，到了正午，你來(lái)到田間，看到的是小苗都耷拉著(zhù)頭，無(wú)精打采的活著(zhù)。

　　我也是因為遇到了一些其實(shí)現在看來(lái)不算是挫折的小事，那時(shí)總希望每天天早些黑，我躲到黑暗里，每人能看見(jiàn)我哭泣的臉，也不希望有人分擔我的憂(yōu)傷。我走在黑夜里，肆無(wú)忌憚的晾曬自己所謂受傷的內心，我喜歡上了黑夜。

　　可事情就是在不斷的變化著(zhù)。我的一個(gè)同學(xué)，因為得了惡性腫瘤，家里的經(jīng)濟條件負擔不起她的醫藥費，當學(xué)校知道了這件事以后，全校師生都給她捐款了。她的父母接過(guò)捐款的時(shí)候，雙膝跪地，感謝大家愛(ài)心。她媽媽這樣說(shuō)：“自從孩子得病，他們全家好像一直生活在黑夜里，看不見(jiàn)前面的光亮。他們曾一度失去信心，可當我們校長(cháng)帶著(zhù)全校同學(xué)的愛(ài)心去看望他們的`時(shí)候，他們感到前所未有的溫暖。他們有信心，配合醫生的治療，重拾會(huì )希望，帶著(zhù)孩子生活在陽(yáng)光下�！�

　　從病房里出來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)升到了半空中，看著(zhù)溫和的“笑臉”。我看到了希望。陽(yáng)光，給人們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了能量。我們要學(xué)習向日葵，永遠跟著(zhù)太陽(yáng)走。一切黑暗終究會(huì )過(guò)去。

　　忘記誰(shuí)說(shuō)的了：心如向陽(yáng)，何懼憂(yōu)傷。我們的內心要一直充滿(mǎn)陽(yáng)光。

一縷陽(yáng)光作文12

　　陽(yáng)光，我們每天都可以見(jiàn)到。太陽(yáng)東升西落，帶給我們溫暖與光明，但是，人生的陽(yáng)光卻是十分稀少的，珍貴的，它帶給我們的是信心與希望。我曾經(jīng)遇到過(guò)就僅僅那一次，讓我的人生走向了正軌。

　　那時(shí)我上四年級，成績(jì)不好，好玩厭學(xué)，反感作業(yè)，我把所有壞學(xué)生的表現集于一身。我們班換了個(gè)班主任，當她第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，我就被她深深地打動(dòng)了：她是多么的溫柔，多么的慈祥，又是多么的愛(ài)她的學(xué)生們呀。她不是項其他的老師一樣徑直走向講臺，而是一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)同學(xué)們的心情，一邊和大家玩鬧著(zhù)走向講臺。但是那時(shí)我還沒(méi)有感受到到她對我們的關(guān)心。新官上任三把火，可是她并沒(méi)有那種霸氣，她給我的感受是就像一縷陽(yáng)光，穿透了我心中那個(gè)那濃濃的黑夜，給迷途的羔羊指出回家的方向。有一天，我因為和同學(xué)拌嘴，和對方動(dòng)起手來(lái)，打完后把老師拎到了辦公室，我原本已做好了挨罵以及罰抄課文的心里，可是她的第一句話(huà)就使我目瞪口呆：“你不是壞孩子，你可以學(xué)好�！边@一句話(huà)如同一個(gè)晴天霹靂，將我內心最深處的那一丁點(diǎn)兒可憐的自尊喚醒�！斑@難道就是你想要的？老師的.責怪，懲罰，家長(cháng) 的恨鐵不成鋼……不��！我想要的是同學(xué)們的羨慕，老師的贊賞和家長(cháng)的表?yè)P�！蔽业男娜缤�翻江倒海一般。我深深地自責這，自責著(zhù)自己過(guò)去的劣跡、自己的愚鈍……那次，在老師面前，我第一次留下了懺悔的眼淚……

　　自然的陽(yáng)光，珍貴但不珍��；但一個(gè)人生命中的陽(yáng)光，也許只有那一次！

一縷陽(yáng)光作文13

　　愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，造就了我們生命中美麗的情感之景。

　　從小，我在媽媽的精心照料下生活，從未體會(huì )過(guò)她的辛苦。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已逐漸感受到單親家庭生活的艱難。每天，媽媽既要上班，還要照顧我的`生活起居，她是多么不容易啊!

　　還記得我二年級開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽要求我獨自步行上學(xué)。膽小的我一聽(tīng)，立刻把頭搖得像撥浪鼓似的，怎么也不肯一個(gè)人走。我在家里拉著(zhù)媽媽的衣角，苦苦哀求著(zhù)，一遍又一遍地哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽送我!媽媽送我!”媽媽對我進(jìn)行了一番勸解后，見(jiàn)我還不走，竟然一狠心，把我推出了門(mén)外!然后“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上了。傷心的我一邊抽泣著(zhù)一邊往學(xué)校走去。但也就是從那時(shí)起，我再也沒(méi)要媽媽接送過(guò)�，F在，我已經(jīng)能獨立買(mǎi)菜、做飯、洗衣等，老師、同學(xué)都稱(chēng)贊我自理能力強，那可大都是媽媽的功勞呀。

　　媽媽雖然工作很忙，但從來(lái)不忘關(guān)心我的學(xué)習情況。每晚總要陪我做作業(yè)，對我學(xué)習中遇到的困難，她總是想盡辦法幫我解決。正是媽媽的鼓勵和期望，使我從不敢在學(xué)習上有半點(diǎn)馬虎，成績(jì)一直名列前茅。

　　就在前幾天，我感冒發(fā)燒。由于馬上要進(jìn)行期中考試，媽媽心急如焚，她拖著(zhù)疲憊的身體帶我去掛鹽水，一直陪在我身邊。直到我高燒退了，媽媽又買(mǎi)了營(yíng)養品為我補身體。

　　20xx年來(lái)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化作美好的記憶。雖然我的家庭曾經(jīng)有過(guò)不幸，但我為自己有一位勤勞能干、溫柔可親的媽媽而感到無(wú)比幸福、自豪!沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中，我溫暖無(wú)比。

一縷陽(yáng)光作文14

　　陽(yáng)光為我們帶來(lái)了光明，也為我們帶來(lái)了希望。

　　那年夏天，我們一家人去了外伶仃島的一個(gè)山上游玩。那里有一個(gè)景點(diǎn)叫做一線(xiàn)天，那窄窄的幽深的石壁縫隙僅能容一個(gè)人穿過(guò)。正當我在兩個(gè)石壁之間的黑暗里艱難地摸索前進(jìn)的時(shí)候，突然有一縷陽(yáng)光透過(guò)頭頂石壁的罅隙，照耀在我的`手上。

　　那縷陽(yáng)光如同在黑暗中打手電筒時(shí)的光柱一樣，強而顯眼。把臉靠近，我似乎順著(zhù)光柱看到了石縫外邊的景象，太陽(yáng)毫不吝嗇的把陽(yáng)光分給每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)；把耳朵貼近那里陽(yáng)光，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，它在為我指路，又像在鼓勵我不要在黑暗中放棄；我仿佛又聞到了屬于陽(yáng)光的氣息，那種溫暖、金色、明亮的氣息。那縷陽(yáng)光在石縫中如此微小，但它在我身處黑暗之時(shí)，給我帶來(lái)了勇氣和光明。

　　走出一線(xiàn)天，我看到了外面美好的景象，草坪上，樹(shù)蔭下，沙灘上人們三三兩兩悠閑地躺著(zhù)、歡笑著(zhù)、嬉鬧著(zhù)，每個(gè)人都沐浴著(zhù)陽(yáng)光。抬頭看著(zhù)太陽(yáng)，眼中又浮現出黑暗中那縷微小細弱的光芒，它幫助我找到了希望。

　　后來(lái)，每當遇到艱難困苦的時(shí)候，總會(huì )不由自主地看一看自己手上那縷陽(yáng)光曾照耀過(guò)的地方，好像又看到了帶領(lǐng)我走出黑暗的光芒，也許它真的微不足道，但卻給我指引了方向，讓我看到前方的盛景。，

　　當身處絕境或黑暗的時(shí)候，不要害怕，也不要放棄，請耐心地等待，尋找，抬起頭朝著(zhù)陽(yáng)光的方向，也許你會(huì )得到那一縷幫助你走出黑暗與困境的陽(yáng)光。

一縷陽(yáng)光作文15

　　因為有你，我看透了人間的成功與失敗，你似一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心底，從不曾逝去。

　　自認為考得不錯的我，還在一邊洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的考分低得令自己感到驚奇。

　　活動(dòng)課結束，我拖得疲憊的身子極不情愿地走進(jìn)了教室，課桌上，靜靜地躺著(zhù)一張白色的試卷，我拿起試卷，五十九分，宛如一個(gè)晴天霹靂，世界都昏暗了。

　　這時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，示意我拿著(zhù)試卷出去，帶著(zhù)忐忑的心情，我拎著(zhù)那張五十九分的試卷跟在老師后面，走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，她嫻熟得掏出書(shū)，拿著(zhù)筆，引導著(zhù)我改正那可憐巴巴的試卷，我盯著(zhù)老師的筆頭，恍惚間，我看到了老師的手，那雙日日經(jīng)受粉筆侵蝕的手，蒼老了，皺裂了，她也許全不在乎，那雙手，不就是愛(ài)的見(jiàn)證嗎？偶爾抬眼，我看到了老師的臉，這是我第一次這么近距離地觀(guān)察她，她的皺紋仿佛又變得深了，看她的表情，那么認真，聽(tīng)她的聲音，那么有力，我突然覺(jué)得無(wú)地自容，我那五十九分的成績(jì)，怎么對得起老師那日夜地操勞呢？

　　很快，試卷講完了，她的`表情還和以前一樣，那樣嚴肅，但我覺(jué)得，我竟不像以前那樣懼怕，因為她的眼神中還有一份慈祥與期待，“老師一直認為你是一個(gè)很有天份的孩子，加油吧！老師相信你�！崩蠋熃K于說(shuō)了一句與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)，我抬起頭，再一次看到老師那充滿(mǎn)信任與期待的眼神……

　　突然覺(jué)得夜晚變得不再黑暗，只因老師的信任與期待是我心中那一縷陽(yáng)光，驅走了失敗的無(wú)奈與低分的恐懼，前進(jìn)的路上，我找到了人生的方向，因為心中那一縷陽(yáng)光，正綻放光彩……

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