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（實(shí)用）一縷陽(yáng)光作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一縷陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一縷陽(yáng)光作文1
習慣了一個(gè)人安靜地坐在教室的角落，提起筆想寫(xiě)下心中的事，大腦卻是一片空白，于是又緩緩地放下筆，呆望著(zhù)那白得發(fā)亮的墻壁，刺傷我的眼。
獨自漫步在來(lái)去匆匆的走廊里，一個(gè)個(gè)陌生的身影擦身而過(guò)，仿佛連微笑也變的如空氣般虛無(wú)。疼是心痛寂靜地劃過(guò)心傷。身體也開(kāi)始搖搖欲墜。
腳步漸漸停止在了寬闊的操場(chǎng)上。匍匐地看著(zhù)這個(gè)曖昧的季節。心里的秘密卻從未對任何人說(shuō)起：人心的復雜；喜歡的男孩；同學(xué)的爭吵。讓我開(kāi)始厭煩現在的生活。外表的若無(wú)其事總是會(huì )把真實(shí)的自己隱藏起來(lái)。討厭這樣的自己，卻無(wú)能為力。
內心深處的記憶恍然就在這靜止中的瞬間涌現了出來(lái)。小時(shí)侯?lèi)?ài)穿著(zhù)爸爸買(mǎi)的公主裙在大家面前晃來(lái)晃去�？傁矚g圍著(zhù)媽媽問(wèn)：“漂亮嗎？““很漂亮啊，我的公主，皇后很愛(ài)你哦�！懊恳淮嗡紩�(huì )微笑著(zhù)回應我。我笑了，側過(guò)臉吻了媽媽。于是甜蜜的'吻便留在了她的心間，她一把將我擁入了懷里。那時(shí)的我好天真，好單純，過(guò)的好幸福。只是到了現在，那段過(guò)去是否已成了遺失的美好呢？
希望在快速生活找到一些從容，在復雜世界又有一點(diǎn)天真。我只想要簡(jiǎn)單的快樂(lè )。對于我來(lái)說(shuō)這或許才是最好的幸福。
繁盛郁悶的日光，空氣中彌漫著(zhù)檸檬草的味道。封閉的心得到了些許安慰......
“嗨，你怎么在這里，上課了！“同學(xué)的聲音讓我回過(guò)了神�！爸懒恕拔倚÷暬卮鹬�(zhù)。轉身的一瞬間，云層里一縷陽(yáng)光竭盡了最后力氣射向了地面，照在我的背上，感覺(jué)暖洋洋的，之后便是一大片光芒優(yōu)雅地漫步在了操場(chǎng)上。
在心里想了很多�；亟淌业穆飞�，沉甸甸的心變的輕松了�；蛟S一切都會(huì )好的。
微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā)，聲音越發(fā)清晰。
一縷陽(yáng)光作文2
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節的輪回中固執的堅守家園，撐一樹(shù)濃陰默默付出；但我覺(jué)得，母愛(ài)更是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。
母親的愛(ài)像陽(yáng)光的溫暖。從小的時(shí)候到現在，母親就無(wú)微不至的呵護我。小時(shí)候，由于摔倒了而哇哇大哭，是母親，她匆匆的趕來(lái)，用她那雙溫暖的手將我輕輕的抱起來(lái)，小心翼翼地拍打我身上的灰塵，我心中充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)了幸福！
母親的愛(ài)像陽(yáng)光般明亮。當我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，是母親，她輕輕的拍著(zhù)我的肩膀，溫言細語(yǔ)的說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。同學(xué)之間意見(jiàn)不一，發(fā)生爭執是很正常的事情，你要學(xué)會(huì )理解、寬容和忍耐。記住，你在寬容別人的同時(shí)也找到自己的快樂(lè )�！蔽倚睦锘砣婚_(kāi)朗，心中充滿(mǎn)了歡喜，充滿(mǎn)了快樂(lè )。媽媽的愛(ài)是明亮的！
母親的愛(ài)是耀眼的，如陽(yáng)光一般耀眼。當我面對挫折、壓力時(shí)，是母親，她語(yǔ)重心長(cháng)的教導我說(shuō)：“人生沒(méi)有一份風(fēng)順的，凡事不可能永遠順利，挫折只是成功路上的絆腳石，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折，因為只有經(jīng)過(guò)，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的`那種愉悅�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，我小小的心里充滿(mǎn)了敬佩，充滿(mǎn)了感激之情。
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，在我們成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著(zhù)我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著(zhù)我們開(kāi)心。
母愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我稚小的心靈；母愛(ài)如陽(yáng)光，照亮了我人生的道路；母愛(ài)如陽(yáng)光，注入我這棵小樹(shù)苗無(wú)窮的能量，讓我煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。
母親的愛(ài)是最偉大的，我永遠愛(ài)著(zhù)您，我的母親！
一縷陽(yáng)光作文3
清晨，一場(chǎng)大雨剛過(guò)，空氣中氤氳著(zhù)清新且芳香的氣息。第二節課上完，我看見(jiàn)陽(yáng)光像溫柔的細指撫摸大地，我便想起了爸爸。
回想起那一句話(huà)，就讓我記起第一次月考。我本信心十足，相信能有一個(gè)好成績(jì)，還在同學(xué)面前吹牛，可分數一出來(lái)我驚呆了，我仿佛從天堂直摔進(jìn)地獄，感覺(jué)在同學(xué)面前丟盡了臉。
周末放學(xué)，我無(wú)可避免的在同學(xué)的嘲笑聲中走出校門(mén)，誰(shuí)叫我夸下�？趨s又出師不利呢？自作自受啊，可是一股不服輸的氣郁積在我心口，我暗暗下決心，半期考你們等著(zhù)！
媽媽看著(zhù)我一臉不開(kāi)心，便拍拍我的肩安慰我說(shuō)：“怎么啦？那么不開(kāi)心，中午我做好吃的給你吃�！�
推開(kāi)門(mén)，看到爸爸正悠閑地看電視，我裝著(zhù)很開(kāi)心的樣子，向他笑了笑便進(jìn)了書(shū)房�？砂职之吘归啔v豐富，一眼就看出我有心事，急忙放下手中的遙控器，用擔憂(yōu)的眼神看著(zhù)媽媽問(wèn)：“兒子怎么啦？”媽媽也一臉茫然地搖頭。我坐在書(shū)房里復習，卻還在想月考的'事。不一會(huì )兒，我聽(tīng)到媽媽叫我出來(lái)吃飯，本來(lái)我并不想吃，可聞著(zhù)香氣濃濃的飯菜我還是經(jīng)不住誘惑，被香味牽引著(zhù)出來(lái)。
這團烏云一直糾纏著(zhù)我，就算吃著(zhù)那么好吃的飯菜我卻沒(méi)有好心情。不久，爸爸抓住時(shí)機問(wèn)我學(xué)校怎么樣。我甩了一下手，面無(wú)表情地說(shuō)道：“還行吧！”爸爸邊夾菜給我邊說(shuō)：“是嗎？我看你好像不怎么開(kāi)心哦！”……經(jīng)過(guò)一番交鋒，我終于服了，一五一十地把所有事吐出來(lái)，那些字好像小人兒一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)爸爸耳朵里，跳進(jìn)了爸爸的心里。
爸爸眼神專(zhuān)注，聽(tīng)得極為認真，可他聽(tīng)完卻滿(mǎn)臉輕松：“我還以為什么大事呢！這點(diǎn)小事都要糾結？一次考試沒(méi)考好算不了什么，只要下一次考好不就好了嗎？這也說(shuō)明了你還有很大的進(jìn)步空間。這一次給了你一個(gè)教訓，讓你知道了要懂得合理安排，只要你找得出錯誤，不也很好嗎？“爸爸的這句話(huà)雖然不算什么，卻醍醐灌頂般讓我清醒，也讓永遠記在我心。
這團烏云總算解開(kāi)了，一縷縷陽(yáng)光像溫柔的細指輕輕撫摸著(zhù)我，我身上的每個(gè)毛孔都溫溫暖如春。
一縷陽(yáng)光作文4
風(fēng)不停地刮，卷起地上兩三片無(wú)助的落葉，它們在空中飛舞、旋轉，像可憐的牽線(xiàn)玩偶，時(shí)刻被細線(xiàn)控制。太陽(yáng)時(shí)不時(shí)從厚厚的云層中探出頭來(lái)，露出一點(diǎn)白色的光亮。
我慢悠悠地走在廣場(chǎng)的小路上，任風(fēng)鉆入衣領(lǐng)，帶來(lái)絲絲涼意。學(xué)校里同學(xué)的誤解，家里父母的'壓力一時(shí)間，我的心里被煩惱填滿(mǎn)，堵得喘不過(guò)氣來(lái)，只想一個(gè)人靜一靜。
走到廣場(chǎng)中央，一只獵鷹模樣的風(fēng)箏吸引了我的注意。風(fēng)箏展開(kāi)雙翅，雖是塑料制作的，但遠遠望去，卻和真的一樣，非常威武。它飛得并不平穩，忽上忽下，有時(shí)甚至一頭栽到地上。
我順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，找到了風(fēng)箏的主人，原來(lái)是一對父子。父親長(cháng)得瘦瘦高高的，戴著(zhù)黑框眼鏡，兒子大約五六歲，右手賣(mài)力地扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，左手拿著(zhù)線(xiàn)柄，小腦袋高高地昂著(zhù)，眼睛半瞇著(zhù)看天上的風(fēng)箏。孩子因為一時(shí)沒(méi)站穩，摔倒在地，風(fēng)箏也掉落下來(lái)，無(wú)力地彈了一下。
孩子轉過(guò)頭望了望父親，眼睛里閃著(zhù)一絲光芒。我以為他會(huì )張嘴大哭，并央求父親的幫助。然而他并沒(méi)有，他用手摸了摸膝蓋，然后又站了起來(lái)，如同巨人一般。他稚嫩的臉上沒(méi)有任何憤怒或傷心，只有一股自信，讓人無(wú)比震撼。他左手重新舉起風(fēng)箏，右手拿著(zhù)線(xiàn)柄，迎著(zhù)風(fēng)向前跑，他的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，笑容洋溢在臉上。
嘩啦，他用力把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏飛了起來(lái)，起初忽左忽右，后來(lái)如雛鷹張開(kāi)瘦小的翅膀，攜帶夢(mèng)想飛離樹(shù)梢。孩子慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越平穩。這時(shí)，我感覺(jué)風(fēng)箏像一只成熟的老鷹，擺動(dòng)著(zhù)寬大有力的翅膀，在暴風(fēng)雨中帶著(zhù)自信和朝氣，飛過(guò)高山，飛向紅日。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光終于沖破了厚厚的云層，照在風(fēng)箏身上，射在我濃霧籠罩的心上，我心中的霧漸漸散了。那孩子，那風(fēng)箏，宛如披上了金色的盛裝，比雨后彩虹更加燦爛。
一縷陽(yáng)光作文5
天色漸暗，她的車(chē)子快要看不清了，雨中的我們，及時(shí)登上了末班車(chē)。時(shí)光飛逝，她的容貌我已記不清了。但她始終像一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心扉。
那是早冬的一個(gè)下午，五點(diǎn)半左右，天已染上些許墨色，我們母子二人接到父親的臨時(shí)通知，須趕回20公里外的學(xué)校。但父親卻不能來(lái)接。
打點(diǎn)好行裝，我們到小區門(mén)口打的，抬頭望天，空中卻偏偏點(diǎn)綴著(zhù)些黑云，雨滴也不合時(shí)宜地落了下來(lái)，把僅有的一絲金光逼退了一一最多還有二十多分鐘就天黑了！
路上，稀稀落落地行駛著(zhù)兩三輛家用轎車(chē)，偶爾一道黃光閃過(guò)，卻也毫不遲疑地奔騰而去。路邊楊柳們似乎也在為我們而焦急不安地揮動(dòng)著(zhù)枝條。似乎想為我們攔下一輛車(chē)。但也可能太冷了，他們大多都戰栗著(zhù)。
天空又浸了一遍墨色，可我們仍在原地踏步。就在我們幾近絕望之際，一輛白色的小轎車(chē)在我們期盼的眼神中減速，直至停下。
“搭車(chē)嗎？去哪兒？”清脆的女聲簡(jiǎn)直如同天籟�！笆前�，到汽車(chē)站！”母親期望著(zhù)說(shuō)�！绊樎�，上車(chē)吧，”她熱情地說(shuō)。
“謝謝了”我們異口同聲道。
車(chē)內的.裝飾簡(jiǎn)單而整齊，車(chē)中一塵不染，顯然是精心整理的結果。女車(chē)主一路上與母親客氣地攀談，窗外不知何時(shí)下起了雨，應該冷氣逼人了吧！但我卻絲毫不感到寒冷，一瞬間竟有賓至如歸的感覺(jué)。
到車(chē)站了，我們下了車(chē)。但她卻急忙地掉轉車(chē)頭，生怕我們付錢(qián)似得，向南逃走了一一向著(zhù)我們來(lái)的方向。
天色漸黑，她的車(chē)子已經(jīng)快看不清了，雨中的我們及時(shí)登上了末班車(chē)。
時(shí)光飛逝，她的容貌我已記不得了，但她始終像一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心扉，激勵我去幫助他人。
一縷陽(yáng)光作文6
仍極清楚地記得，那一天是春分，您站在講臺上，為我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時(shí)，教室還沒(méi)完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進(jìn)入教室，您發(fā)現，有一縷打南方來(lái)的、活潑又溫柔的陽(yáng)光，斜斜地灑在我們幾張桌子上。您說(shuō)：“同學(xué)們，看見(jiàn)桌子上的光斑了嗎？其實(shí)這陽(yáng)光本不罕見(jiàn)，但在季羨林幼時(shí)，窮苦的`陰影籠罩著(zhù)他的童年生活，使得這一縷陽(yáng)光都彌足珍貴�！蔽覀儽荒谥心强|珍貴的陽(yáng)光吸引，教室漸漸安靜下來(lái)。
您講到動(dòng)情處，眼眶竟紅了。您走下了講臺，正好站在那縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。陽(yáng)光透過(guò)那棵被我們同學(xué)稱(chēng)為“絕佳寫(xiě)作素材”的樹(shù)，形成大小形狀不一的光斑，在您手上跳舞。過(guò)了一會(huì )兒，您把手搭在一位同學(xué)的肩膀上，那些光斑仿佛舞累了，在您手上歇息�；秀敝�，我怔怔地望著(zhù)陽(yáng)光下講課的您，覺(jué)得美極了。沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，您重新走上講臺，收拾了一下講義，準備離開(kāi)。同學(xué)們卻并沒(méi)有下課的意思。望著(zhù)那縷陽(yáng)光，只覺(jué)意猶未盡。您笑了笑，說(shuō)：“怎么？大家是被季羨林先生的童年感染了嗎？看你們都呆呆的……”
有些同學(xué)緩過(guò)神來(lái)，準備拿下節課的用具，好迎接下一節數學(xué)�？晌铱粗�(zhù)那縷陽(yáng)光，想著(zhù)：老師，季羨林爺爺的童年固然有感染力，可真正感染我們的是您��！您講課時(shí)是那么專(zhuān)注，我們又是那么認真。我看著(zhù)那縷陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，那些光斑也變得“俶爾遠逝”，有的被樹(shù)葉遮住，有的則匯聚在一起。我想，一年后，我們也會(huì )像這些光斑一樣，有聚有散。
可是，老師，您就是那縷能射進(jìn)我們每個(gè)人心房的陽(yáng)光，能溫暖每個(gè)人的心房，溫柔地；您能輕輕地照亮每個(gè)人內心那個(gè)落寞的角落，耐心地。
一縷陽(yáng)光作文7
一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗映在我的書(shū)桌上，伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，調皮地撫弄著(zhù)書(shū)桌上厚厚的一摞練習冊，那是媽媽昨天買(mǎi)給我的。
莫名地心中滿(mǎn)是陰霾，每天放學(xué)后語(yǔ)數外物政史地生各科老師留的作業(yè)堆積如山，望穿秋水般熬到周末，可媽媽留給我的作業(yè)同樣毫不留情。我推翻了那摞練習冊，心煩意亂地把自己摔在床上，突然有一種想哭的沖動(dòng)，好懷念小時(shí)候，可以拉著(zhù)媽媽的手蹦蹦跳跳地去公園玩，可以在兒童節那天實(shí)現很多愿望，可以握著(zhù)一只假麥克唱著(zhù)無(wú)規則的歌，可以躺在媽媽身邊聽(tīng)她講各種有趣的故事……
可是，初中以后，這一切都去哪了？媽媽總是變魔術(shù)一樣弄來(lái)一張又一張的`卷子，每一個(gè)節假日對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么不同，看個(gè)電視節目都要被媽媽數落一番，媽媽總能編出一個(gè)又一個(gè)勵志的故事……媽媽執拗地認為高分能帶給我幸福，并且孤注一擲、樂(lè )此不疲。烈日下，媽媽走遍全城書(shū)店為我找學(xué)習資料，風(fēng)雨中，媽媽舉著(zhù)雨傘在學(xué)校門(mén)前接我，燈光下，媽媽一絲不茍地檢查著(zhù)我的作業(yè)……青春的故事忽然變得那樣燦爛而憂(yōu)傷。
在流淌的歲月里，媽媽雙鬢的幾絲銀發(fā)令我驚嘆，魚(yú)尾紋何時(shí)游到了媽媽的眼角，細數掌心的紋路，我的快樂(lè )與悲傷無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)她，媽媽不再年輕。
再一次坐在書(shū)桌前，那縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗依舊映在書(shū)桌上，撫摸著(zhù)被我推倒的那摞練習冊，那縷陽(yáng)光中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現這些小小的塵埃在散射著(zhù)陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美。
一縷陽(yáng)光作文8
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一次跌倒時(shí)的攙扶。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一次語(yǔ)重心長(cháng)的提醒。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是一次不留情面的批評。
母親對我們的愛(ài)，不管過(guò)去多久，總時(shí)時(shí)叩擊我的心扉，溫暖我們的記憶。我的思緒不禁回到了上次考試。那是我進(jìn)入八年級的第一次考試，我似乎有些按捺不住自己的緊張心情，焦急地等待著(zhù)。成績(jì)終于出來(lái)了。語(yǔ)文76分，英語(yǔ)75分……我癱坐在座位上，這么低的分數在以前可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的呀！好不容易挨到了放學(xué)，老師講的內容我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去�；丶业穆飞�，我邊走邊想：這么低的分數，回去怎么交待呀？或許媽媽此時(shí)已知道了我的'成績(jì)，因為從前媽媽常跟老師聯(lián)系�；蛟S媽媽會(huì )訓斥我一頓？
我邁著(zhù)沉重的腳步回到家中，我不敢面對媽媽的眼神，直奔自己的房間而去�；氐椒块g，卻意外地發(fā)現桌子上的一包零食，里面有我最?lèi)?ài)吃的巧克力和香腸。這時(shí)媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我兒子考試了，考得好，是媽媽給你的獎勵，考得不好，是媽媽給你的鼓勵�！蔽颐摽诙觯骸安还苁仟剟钸�是鼓勵，都是媽媽給我的動(dòng)力�！眿寢屪允贾两K都沒(méi)有提起我的分數，原來(lái)媽媽早已從老師那里得知了。
通過(guò)這次考試，媽媽認識到我的作文很差，我們制定了一個(gè)學(xué)習計劃，每周寫(xiě)一篇作文，并且背兩篇優(yōu)秀作文。媽媽還和我一起分析作文的結構和寫(xiě)作方法。當天晚上媽媽就開(kāi)始下載歷年的中考作文試題和滿(mǎn)分作文，從中精選出來(lái)的滿(mǎn)分作文，媽媽都要經(jīng)過(guò)細心的閱讀、分析，還把作文傳到手機里，這樣能多擠出一些時(shí)間來(lái)分析作文。
有一天晚上，我回房間時(shí)，我看到媽媽躺在我的床上，雙眼布滿(mǎn)了血絲，眼睛也腫了起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)闶遣皇抢Я�？”媽媽說(shuō)不是。我又問(wèn)：“媽?zhuān)闶遣皇强捱^(guò)了？”媽媽也說(shuō)不是的。媽媽直到聽(tīng)我背完了作文才起身離去。望著(zhù)媽媽燈光下離去的背影，一陣暖意涌上心頭。
母愛(ài)如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈。
母愛(ài)如一陣清風(fēng)，吹散我的陰霾。
母愛(ài)如一股清泉，潤澤我的生命。
一縷陽(yáng)光作文9
我家旁邊住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，平日里扎著(zhù)兩個(gè)羊尾巴，四的小辮子，臉上掛著(zhù)甜美的笑容，有事沒(méi)事都會(huì )來(lái)吵吵我。
每天早晨，她都會(huì )大力推開(kāi)房門(mén)，拿起床簾一甩，便撲到床上來(lái)大喊：“起床啦，起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，朦朧中，我看不清她，因為被太陽(yáng)照耀著(zhù)她臉，她的臉是墨色的。我坐了起來(lái)，揉了揉眼睛，我對她說(shuō)：“又叫我起床�！彼χ�(zhù)說(shuō)道：“今天的天氣，今天陽(yáng)光多好啊，快點(diǎn)陪我玩！”
她是突然闖進(jìn)我的生活的，在我朦朧的時(shí)候，她都會(huì )闖進(jìn)來(lái)，是個(gè)陽(yáng)光的小太陽(yáng)。
那天我放學(xué)回來(lái)，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，打開(kāi)陰暗的房間，撲進(jìn)被子里，想著(zhù)今天原本是很快樂(lè )的。但因為今天老師本來(lái)想帶我們去圖書(shū)館看書(shū)的，但需要分組完成任務(wù)才可以。當我們小組完成的時(shí)候，我對小組長(cháng)說(shuō)了句：“快走，要放學(xué)了�！彼銕ь^飛奔，這句話(huà)本是無(wú)意的`，是在抱怨時(shí)間，但他卻認為我是在讓老師有理由的責罵他，便到處和人說(shuō)我是壞心腸。我是有苦說(shuō)不出，就算說(shuō)出來(lái)，他們也未必會(huì )信。
我在被窩里抽泣起來(lái)，爸媽都還沒(méi)下班，但門(mén)卻“吱呀”一聲被人推開(kāi)了，我不想搭理，便閉上了眼睛。但那個(gè)人沖進(jìn)我的房間，大力拉開(kāi)窗簾，撲到床上大喊：“起床啦，起床啦！”我忍不住了，突然大哭起來(lái)，她一怔，說(shuō)道，今天陽(yáng)光多好��！拉開(kāi)被子又說(shuō)道，快點(diǎn)陪我玩，我就笑了起來(lái)，真是悲喜交加。
我坐起來(lái)，夕陽(yáng)照在她身上，但她的陽(yáng)光卻照在我身上。她教會(huì )了我許多事情，真是一個(gè)小太陽(yáng)��！
她是我生命中特殊的一縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文10
就算只有一縷陽(yáng)光，他也能融化堅冰。
題記
一縷希望的陽(yáng)光
金鑾殿上你的大聲質(zhì)疑與漢武帝高聲訓斥交匯在一起。一聲令下，你便被投入獄。陰暗的牢房里不見(jiàn)天日。忍受著(zhù)身體的痛苦你無(wú)法忍受心靈的傷，你大聲吶喊：為什么!回應你的只有牢獄微弱的回聲。你絕望了，凌亂的發(fā)絲上滑下一滴晶瑩的水珠，這是你的淚。面對生與死的抉擇，面對舉身赴難還是茍且偷生你茫然了。抬頭一瞬間，一縷微弱的陽(yáng)光透進(jìn)昏暗的牢房，格外刺眼。你沉默片刻便毅然選擇了以身體的殘缺來(lái)修得靈魂的圓滿(mǎn)。
出獄了，牢門(mén)打開(kāi)的一瞬間，燦爛的陽(yáng)光涌進(jìn)你的雙眼，你不由得瞇住了眼，但你看見(jiàn)不遠處，一棵被石頭壓彎了的草還在瘋狂地生長(cháng)。從此你為了“通古今之變，成一家之言”的理想而奔波。一生心血換來(lái)了一部“史家之絕唱”。這本《史記》因你而流芳百世。
一縷友情的陽(yáng)光
雙手，木琴，一段千古絕唱;高山，流水，一世傳奇。雙手艱難跋涉于七弦之上，十指輕敲心靈之門(mén)。即使遠隔千里，即使天上人間。在你們最初的生命畫(huà)卷里永遠巍峨著(zhù)山，清澈著(zhù)水，飛舞著(zhù)知己的音律。一縷友情的陽(yáng)光永遠照耀在你們生命的殿堂。你折琴只為再無(wú)知己，隨著(zhù)琴斷的一聲你們的友誼被永遠定格。一縷友愛(ài)的陽(yáng)光照耀在那個(gè)物欲橫流的時(shí)代，照清了這個(gè)黑暗的世界還有一個(gè)懂你的知音。
一縷豁達的`陽(yáng)光
黑暗的社會(huì )中，家道中落，由一個(gè)富家公子變成窮酸書(shū)生。面對世態(tài)炎涼，面對生活巨變，你沒(méi)有抱怨，沒(méi)有憤恨。躲在一個(gè)安靜的角落用筆更是用心寫(xiě)出曾經(jīng)你的生活。經(jīng)歷了“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花”淪落到“柴米油鹽醬醋茶”。你的轉折可謂巨大，你用豁達融化了生活的堅冰，最終捧出一部沉甸甸的巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。你寫(xiě)的不是“滿(mǎn)紙荒唐言”是你親身生活的再現。一縷豁達的陽(yáng)光，照在你心中。
一縷陽(yáng)光雖然微小，卻能讓你敏感的心接收到生的訊號，一縷陽(yáng)光雖然微小卻可以改變一個(gè)人一生的命運。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓那縷屬于你的陽(yáng)光投入你冰冷的心房。
一縷陽(yáng)光作文11
最美的不是下雨的浪漫，而是為你遮雨的人。
——題記
天色昏暗，片片烏云仿佛要壓下來(lái)似的，調皮的風(fēng)四處流竄著(zhù)，幸災樂(lè )禍地看著(zhù)人們的狼狽……
離家那么近，快點(diǎn)跑，應該來(lái)得及到家。一下課，我抓起書(shū)包，往校門(mén)外沖。
誰(shuí)知，大雨突然傾瀉下來(lái)，雨滴砸在柏油馬路上，水花越來(lái)越大。我沿著(zhù)屋檐盡力往前走，最后，停在了一家便利店的門(mén)口。
屋檐很窄，我只能盡力縮在屋檐的最里面。不時(shí)有些豆子般大小的.雨滴打在我身上，十分的冰涼。風(fēng)很猛烈，如一把把刀子般刮過(guò)我的臉頰，毫無(wú)防備的我只能抱著(zhù)手臂，不停搓手取暖。
“小朋友，這么大的雨怎么在外面待著(zhù)？快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧！”身后傳來(lái)一聲帶著(zhù)方言的普通話(huà)�；仡^一看，正是這家店的老板娘。
“快進(jìn)來(lái)，身上都濕了�！崩习迥飳ξ倚χ�(zhù)。正當我遲疑之時(shí)，老板娘又催了我一聲。
“謝謝！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入了店中。
老板娘指了指一張橙色的沙發(fā)：“坐那吧！”我望向窗外的雨，似乎變小了一些。
正當我望向窗外時(shí)，老板娘遞來(lái)了一杯熱水：“外面冷，你又穿的少，喝點(diǎn)熱水，會(huì )舒服些�！崩习迥锶匀恍χ�(zhù)。
接過(guò)玻璃杯，一股暖流從指間傳入身體的每一部分，喝一口熱水，渾身上下頓時(shí)暖和起來(lái)。
“小朋友，你家住哪呀？”
“離這兒不遠，就后面那個(gè)小區，雨太大，走不了！”
“那倒是，以后如果沒(méi)帶傘，就到我這躲躲，總比被雨淋要好！”
窗外，天終于藍了，雨也停了！
“阿姨，雨停了，我先走了，謝謝你��！”
“行，小心點(diǎn)！”
拉開(kāi)門(mén)，走在濕漉漉的柏油路上，神清氣爽�？諝庵袚诫s著(zhù)樹(shù)葉的清香與花兒的甜蜜，一縷陽(yáng)光陽(yáng)光從云縫里斜射下來(lái)……
一縷陽(yáng)光作文12
自然界的陽(yáng)光是太陽(yáng)所給的，他總是帶給人們暖意；而我心中的陽(yáng)光是母親所給的，它總是帶給我溫暖的母愛(ài)。
我從小到現在，在上學(xué)時(shí)，一直是一個(gè)走讀生，母親從未離開(kāi)過(guò)我的身邊。她一直陪伴著(zhù)我，無(wú)時(shí)無(wú)處地呵護著(zhù)我，我在她的哺育之下健康成長(cháng)。
我的.媽媽是個(gè)農民，所以在家一直不停地輔助我的學(xué)習，并且對我十分嚴厲和苛刻。有時(shí)我也會(huì )在一旁抱怨媽媽?zhuān)f(shuō)這不是，那不是的，可她從來(lái)都是毫無(wú)怨言，一如既往的對我和藹可親。
記得在上六年級時(shí)的一天，前一天晚上我就興奮地對媽媽說(shuō)：“明天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我要跑步，所以會(huì )很熱，并且天氣預報也說(shuō)了明天天氣很好，于是我便要穿校服去�！眿寢尵蛧绤柕呐u了我，說(shuō)：“不要忙減衣服，會(huì )感冒的！”我不聽(tīng)，第二天我穿校服去了學(xué)校。
運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了，我走到樓下，風(fēng)“呼呼，呼呼呼”地吹著(zhù)，風(fēng)一陣陣襲來(lái)，侵入我的衣服，使我不禁打了一個(gè)冷顫，但依舊走上運動(dòng)場(chǎng)去了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉而有清楚的聲音在叫我，我扭頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)疫B忙跑上前去與媽媽打招呼。只見(jiàn)她抱著(zhù)一件衣服在胳膊上，等我走到她跟前，她連忙對我說(shuō)“：天氣預報真是不準，還說(shuō)天氣好，風(fēng)都刮得這么大了�！彼龑⑹掷锏囊路砗媒o我穿上了。我頓時(shí)感到身上暖和極了，一股暖流涌入了我的心頭。
這一次，我深受感慨：讓我真正感受到了母愛(ài)如一縷暖陽(yáng)，使我感到無(wú)比的溫暖。母親的愛(ài)使我心中充滿(mǎn)了對她的無(wú)限感激。這次我真正地體會(huì )到了：母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文13
秋風(fēng)瑟瑟，扶頭直望蒼穹，一片祥和。驀然間，遠處大片烏云悠悠擋住了那萬(wàn)丈金光，天色微暗了。
又一個(gè)開(kāi)學(xué)季了。我初至異鄉，父母也正忙著(zhù)我轉學(xué)的事。興是老天開(kāi)眼吧，父母的努力沒(méi)有白費，終有一所子弟工學(xué)校愿意接收我了。那一次，媽媽一把拉上我，帶我去了那所學(xué)校。望著(zhù)一處又一處陌生的地界，我茫然了。那里的老師告訴父母，說(shuō)要我留級。那一刻，我在迷茫處找到了出口，我咬著(zhù)牙齒告訴父母“我不”。
這城市的節奏比我們山里快太多了。我剛興奮著(zhù)不用留級，卻發(fā)現自己差了別人好幾截。坐在座位上，我又一次迷茫了。直至有一次，老師打錯了我，連說(shuō)了兩句“對不起”。我望著(zhù)老師那熱切的目光，輕輕一笑，釋?xiě)蚜恕?/p>
我主動(dòng)叫著(zhù)媽媽到書(shū)店買(mǎi)了幾本練習冊，開(kāi)始了自己的學(xué)習生涯。深秋時(shí)節了，夜晚那無(wú)盡的倦意沒(méi)有打磨掉我的意志，反而更堅定了我的信念。我端坐于書(shū)桌前，時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而喜滋滋的。那一幅伏桌練習的畫(huà)面，猶是一道亮麗的風(fēng)景。
烏云奪取的陣地似乎要不保了。太陽(yáng)一下沖出了烏云的重重包圍，散發(fā)出萬(wàn)道金光。千萬(wàn)條金黃的絲線(xiàn)透過(guò)烏云發(fā)散出來(lái)，如金黃的蟬翼，一般輕盈而絢麗。
初冬了，我堅持著(zhù)。那天，我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，老師摸了摸我的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“老師看到了你的努力，也希望你的努力如流水般不停歇�！蹦且淮�，我從心底里高興得笑了。大清早的'跑到公交車(chē)站等公交，來(lái)回一個(gè)半小時(shí)的公交車(chē)程，那晚上伏筆練習的付出，如今終于有了回報了嗎？晚上，涼意襲人，我仍?shī)^筆疾書(shū)伏在桌案的風(fēng)景于此時(shí)看來(lái)是那樣地亮麗，照亮心海，泛動(dòng)起漣漪。
事過(guò)境遷，家搬了，桌子換了，人沒(méi)變，那道獨屬于自己的亮麗風(fēng)景卻永不會(huì )消逝。它許是模糊了，總能模糊我的眼角，讓我一次一次跌倒又再爬起來(lái)，它似是一種信念于心底最深處，強有力地支撐著(zhù)我。
緩緩抬起手，從空中攝取一縷陽(yáng)光，生活似也燦爛起來(lái)了。
一縷陽(yáng)光作文14
一縷陽(yáng)光照映在我的臉上，暖暖的……
——題記
陰冷的天空中泛著(zhù)絲絲紅霞，霜雪的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣，陰暗的天色混雜著(zhù)下雨的滴答聲，卻像個(gè)錘子砸在我的`心中。
放學(xué)了，學(xué)生們都陸陸續續的回家了，唯有我獨自一人坐在座位上，雙手握緊，心情復雜地看著(zhù)我手中布滿(mǎn)紅叉的考卷。本來(lái)在考試前，我自認為考得很好，還回家向我的爸媽吹噓，現在可怎么辦呀？這一個(gè)個(gè)紅叉，仿佛在嘲笑我，而這令我心煩的雨聲，更是向我宣告了這就是無(wú)情的現實(shí)！
一想到回到家，爸媽就會(huì )迫不及待問(wèn)我考試成績(jì)，冷汗就從我的頭上滑落。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)還有震耳欲聾的雷聲相伴，與我的心情一樣，沉入谷底……。
“怎么啦？”一個(gè)親切的聲音突然在我的耳邊響起�！鞍�？哦，沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽一仡^看了一眼，居然是班主任，不禁有些緊張。
“你在看什么呀？”她輕輕地拿起了已經(jīng)被我捏皺的試卷，“原來(lái)你是在為這件事?lián)陌�，放心吧，你父母不�?huì )批評你的，下次努力就可以了呀�！�
“真的嗎？可是，我考得這么差……�！蔽业男那檫�是十分低落，認為老師只是安慰我。
“當然是真的，你是一個(gè)認真、努力的好學(xué)生，只要努力了考不好也沒(méi)事的，如果你還怕，我可以和你一起去你家里跟你父母解釋啊�！彼牧伺奈业念^，蹲下來(lái)，看向我的眼睛，溫柔地說(shuō)道。
“謝謝老師，我知道了，再見(jiàn)！”
不知何時(shí)，窗外的雨停了，太陽(yáng)又出現在了天際，云霧已不在，彩虹清晰地掛在了天空中，映照出了一縷縷溫暖的陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光作文15
你，有看到過(guò)嗎？冬天的午后，那一縷動(dòng)人的陽(yáng)光來(lái)自心房，溫暖肆意彌漫。
寒風(fēng)凜冽。雖然早已立春，但冬天似乎沒(méi)有要走的意思，望著(zhù)頭頂那四四方方的狹小天空，我想，這便是空城吧，沒(méi)有多少令人落淚的感動(dòng)和人性，人人利益至上。來(lái)去匆匆，人心正如隔著(zhù)馬路中間的隔離墩，如此孤獨。
不遠處，一位身著(zhù)亮橙色工作服的環(huán)衛工人站在路邊四處巡視著(zhù)什么。突然，他向隔離墩沖了過(guò)去，一把拉下了正打算跨過(guò)隔離墩橫過(guò)馬路的男子，我正不解，他已雙鬢斑白何必去管這閑事，遭人嫌棄不說(shuō)還隨時(shí)都有生命危險，更何況這種現象已是司空見(jiàn)慣。老人站在原地苦口婆心地跟男子說(shuō)了很久，手一直緊緊拽著(zhù)他的衣服，兩個(gè)人，一高一矮，一老一少，猶如一位嚴父正在教育自己調皮任性的兒子，男子讓了步。選擇了去走不遠處的.過(guò)街天橋，老人會(huì )心的笑了，再次歸位，警惕著(zhù)下一位翻隔離墩的路人。我問(wèn)，為什么要選擇這個(gè)崗位，為什么不在家中頤養天年兒孫滿(mǎn)堂？老人說(shuō)，他的兒子三年前就在這里因為翻隔離墩省時(shí)間而被飛馳來(lái)的汽車(chē)撞飛，也是這樣一個(gè)寒風(fēng)冷冽的冬日，他抱著(zhù)心愛(ài)的兒子跪在冰冷的水泥地上。血，紅的刺眼，一夜之間，老人愁白了發(fā)，將兒子安葬后，他便來(lái)到了這兒，勸說(shuō)和阻攔每個(gè)試圖翻過(guò)路墩的人，他說(shuō)就算他們打我罵我我也會(huì )堅持，相較之家人的喪親之痛，這些不算什么。
和老人聊的時(shí)候，他并沒(méi)有停下手中的掃把，他走過(guò)的地方?jīng)]有一塊垃圾。正如他的人品，走到哪里，便明媚了哪里的陽(yáng)光。
老人的身影被夕陽(yáng)拉得很長(cháng)很長(cháng)，背微駝，發(fā)雪白，不算挺拔卻異常高大，我望著(zhù)他的背影，誠摯地祝福他一生平安。
是誰(shuí)說(shuō)，事不關(guān)已，高高掛起？
是誰(shuí)說(shuō)，天大地大，利益最大？
是誰(shuí)說(shuō)，人不為己，天誅地滅？
是誰(shuí)，在空城的某個(gè)角落，執拗地捍衛著(zhù)自己心中的凈土。
角落中，一度迎春悄然綻放，花香四溢，春天，原來(lái)一直都在。
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