有關(guān)溫暖的陽(yáng)光作文合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文9篇,希望能夠幫助到大家。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光,那是一種暖暖的溫柔的縷線(xiàn),是讓世界充滿(mǎn)生機的東西,它是免費的,是用之不竭取之不盡無(wú)限使用的天然材料,它也可以溫暖人們的心。
有一次,我在欄桿那邊的院子里玩耍,發(fā)現一個(gè)陌生小男孩站在太陽(yáng)照得最亮的地方一手捧著(zhù)裝滿(mǎn)了溫開(kāi)的水杯子一手猛扇扇子,一會(huì )蹲著(zhù)一會(huì )站著(zhù),有時(shí)還直跺腳。我很好奇,心想:咻,要加熱杯子里的水不至于用這樣的方法弄吧,也太天真了點(diǎn)!我跑上前,問(wèn):“小弟弟,你在干什么,曬太陽(yáng)嗎?”他臉?lè )毫它c(diǎn)紅,吞吞吐吐支支吾吾地回答:“我……我沒(méi)干什么,只是……媽媽她……所以我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他便小心翼翼地端著(zhù)杯子三步并作兩步跑上了樓。我很不解,也跟著(zhù)嘀嚦咚隆上了樓。我跟在小男孩的屁股后頭,踮著(zhù)腳尖。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲門(mén)響,便趴在門(mén)上仔細向里面聽(tīng)。那個(gè)小弟弟說(shuō):“媽媽?zhuān)阈牙,醫生不是說(shuō)讓你多曬太陽(yáng)嗎,我看你剛剛在睡覺(jué),便跑下樓用你的水杯把陽(yáng)光接回家了!媽媽你趕快把陽(yáng)光喝了吧!”男孩的媽媽接過(guò)水杯,屋里傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲。他媽媽?xiě)撌敲?zhù)男孩的圓腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“唉,你這個(gè)傻孩子,媽媽算沒(méi)白養你啊,陽(yáng)光是永遠裝不到容器里的,如果裝進(jìn)去了,你怕不怕它趁你不注意逃跑了呀?你的心我領(lǐng)了,媽相信喝了你送的'這杯‘陽(yáng)光之水’身體會(huì )好些了!”
這個(gè)小男孩為了他的媽媽一天幾趟地跑上跑下,在大太陽(yáng)下站著(zhù),雖然扇子猛烈地扇著(zhù),但還是很熱,他不怕,還是堅持著(zhù)給媽媽送陽(yáng)光。我也同情小男孩一家,希望在男孩出去接陽(yáng)光時(shí)都是晴天。我相信,他的媽媽一定會(huì )被這一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)心,正一點(diǎn)點(diǎn)的康復呢!
溫暖的陽(yáng)光作文 篇2
我們每個(gè)人的心中都有陽(yáng)光,陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的方向,陽(yáng)光能照亮我們心中的'情懷,陽(yáng)光能安慰我們心中的情懷,陽(yáng)光能帶給我們不同的溫暖……
一天,我走在大街上,那時(shí)正是冬天,天氣寒冷,剛買(mǎi)的新棉鞋,穿了一會(huì ),就張開(kāi)了血盆大口,我想找一個(gè)修鞋的地方,放眼望去街上,人跡罕至,走了許多終于,找到了一個(gè)修鞋的地方,是一位老爺爺在那里修鞋,真是功夫不負有心人!
我說(shuō):“老爺爺,鞋只用膠水粘一下就行了!不用針縫了,我給你相同的價(jià)錢(qián)”他只是還像以前一樣不理不睬的。
他將手放到嘴邊吸了幾下,我說(shuō):“不行就別縫了,用膠水粘一下得了,我照樣給你錢(qián)”他終于開(kāi)口說(shuō)了一句:“沒(méi)事,這被針扎已經(jīng)是家常便飯了!”
他又開(kāi)始縫了,縫了又縫,終于縫好了,我給他20元錢(qián),他說(shuō):“要不了這么多,兩塊錢(qián)就夠了!”我說(shuō):“沒(méi)事,剩下的錢(qián)給你買(mǎi)點(diǎn)創(chuàng )可貼,以后多注意點(diǎn)傷口,別把傷口感染了!
我準備回頭去找,一回頭看見(jiàn)那位老爺爺,手里拿著(zhù)我東西還給了我,里面有一個(gè)紙上寫(xiě)著(zhù),我把十八元給你夾里面了,回家注意安全路上地滑。就在這一刻我心中閃起了陽(yáng)光,陽(yáng)光是溫暖的,它能讓寒冷的冬天變得溫暖。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇3
10月,必定是個(gè)秋雨倆連綿的月份,這幾天,秋雨一直下個(gè)不停,滴滴答答、纏纏綿綿,像是天空向我們訴說(shuō)他的煩惱,可是他的煩惱也太多點(diǎn)了,有時(shí)剛剛有點(diǎn)陽(yáng)光,一會(huì )又淅瀝瀝下起來(lái)了。
因為下雨,同學(xué)們都變成了一朵朵絢麗的小蘑菇,可能太久不見(jiàn)陽(yáng)光,也許是天空的傷感傳染了我們,教室中總有一股淡淡憂(yōu)傷的`味道。
星期四,我起床拉開(kāi)窗簾,一縷陽(yáng)光穿透玻璃射進(jìn)房間,陽(yáng)光像一個(gè)小精靈,房間里蹦蹦跳跳,滿(mǎn)屋子都有它的足跡,都是它撒下的金粉。
小精靈跳進(jìn)我的心里,在我的心房中跳起了歡樂(lè )的舞蹈,這幾天的憂(yōu)郁頓時(shí)被掃得干干凈凈。我背上書(shū)包,一步三臺階的蹦到樓下。
一出門(mén),我感覺(jué)身上暖洋洋的,陽(yáng)光!真是久違了,我仰起頭,感受來(lái)自太陽(yáng)的光芒,我渾身被一股暖意籠罩著(zhù);我伸開(kāi)手,金粉從我手中溜過(guò),去給其他生靈送溫暖和希望。路邊的花草樹(shù)木舒展開(kāi)接受太陽(yáng)的洗禮;風(fēng)也變得暖暖的,柔柔的;鳥(niǎo)兒在空中高興的飛翔。
走進(jìn)校園,我感覺(jué)同學(xué)們也變了,他們變得生機勃勃,興奮與希望的紅暈在他們的臉頰綻開(kāi),互相打招呼,來(lái)表示自己的開(kāi)心與喜悅。
課間時(shí),我猛然發(fā)現,天,似乎也變了!天邊的湛藍湛藍的,偶爾有幾朵白云飄過(guò),他們俠客般,隨心所欲,不拘一方。一陣風(fēng)吹過(guò),一絲甜甜的味道,這是從哪里來(lái)的?我搜尋著(zhù),奧,是陽(yáng)光的味道。
久違了!陽(yáng)光!
溫暖的陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,陽(yáng)光灑在身上,好暖,瞇著(zhù)眼望著(zhù)太陽(yáng),思緒飛到了那。幾年前,那時(shí)候的天氣也如現在一般溫暖,那暖洋洋的太陽(yáng)一如我當初的心情溫暖感動(dòng)。
那份溫暖來(lái)自一個(gè)陌生人,還驅除了我心里的不安與緊張。柳絮隨風(fēng)起舞,尖銳的建筑在陽(yáng)光的安撫下一遍的樓房所有人都擁有這樣的好天氣,而洋溢著(zhù)歡樂(lè )的`笑意。但這份溫暖驅逐不了我心中的緊張與害怕,走在路上精神恍惚,仿如陷入泥潭,無(wú)法回神。
究竟是什么事讓我精神不安呢?原來(lái)我第一次音樂(lè )考級來(lái)臨了。
坐在座位上看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的人頭攢動(dòng)的隊伍,個(gè)個(gè)都是輕松的表情好像是在做一件平凡的事,心中的不安愈加沉重。隨著(zhù)隊伍越來(lái)越多,我的心跳越來(lái)越快,好像就要跳出胸膛,手心已經(jīng)滲透了許多汗水,雙腿無(wú)意識的抖動(dòng)著(zhù)。哎呀,好緊張啊,突然肩膀嚴重轉過(guò)身,一張微笑映入眼簾“嘿,第一次考四級?”
“對啊,好緊張啊”!捌鋵(shí)你不用緊張,放輕松一些……”“嗯”與他短短幾分鐘的交談,我似乎忘記了心中的不安,漸漸變得輕松起來(lái)。
終于到我了,深吸一口氣,回頭望望查那雙不大的眼睛里充滿(mǎn)鼓舞,關(guān)切。只見(jiàn)他用雙手緊握成拳頭,比了一個(gè)口型!凹佑汀边附贈了一個(gè)大大的微笑,看著(zhù)她的微笑,心里莫名的輕松,嘴角也上揚了許多,也許是因為他吧轉身走進(jìn)房間對著(zhù)評委鞠躬,然后奇才腦海里浮現出她的眼神笑容,微微一笑開(kāi)始考試。
“好,通過(guò)了”心中的大石終于落下,嘴角抑制不住的上揚,走出房間對他比一個(gè)加油的手勢。
就這樣幾分鐘的交談,我們變成了朋友。
走在回家的路上,陽(yáng)光依舊溫暖,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,心里暖洋洋的。這份溫暖來(lái)自他的關(guān)心,熱情來(lái)自我的感激,它讓我感動(dòng)。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從初步入校起,老師便成為我們每個(gè)人心中的蠟燭,他在溫暖我們心靈的同時(shí)也照亮了我們前進(jìn)的道路。而我心中的蠟燭則是周妮娜老師。
記得有一次月考,本以為做足了準備的我竟考了79分,頓時(shí),我感到烏云密布。突然,您像一縷陽(yáng)光在我心情低落的時(shí)候照耀了我,您走到我身邊親切地對我說(shuō):“胡慧娜,這次考試我只是給了你一個(gè)小小的教訓,希望你記住這個(gè)教訓,找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成績(jì)就一定會(huì )更上一層樓!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),心里不禁覺(jué)得很溫暖,。因此,我下定決心,一定不能讓老師對我失望。
經(jīng)過(guò)上一次的教訓,我掌握了更多知識,在緊接著(zhù)的考試中,我也進(jìn)步了許多,這多虧了老師的諄諄教導。在這里我想對周老師說(shuō);老師我衷心的.感謝您對我的辛勤付出。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長(cháng)播下最初等的種子!比绻晒驮陔x我們不遠的地方,那么您一定是那個(gè)默默為我們鋪路的人。
俗話(huà)說(shuō):一日為師,終身為父。周老師,感謝您,我敬愛(ài)的老師。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光,可以給人帶來(lái)溫暖。每當我拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照進(jìn)屋時(shí),總會(huì )感受到無(wú)窮的溫暖。
一年前,臨近期末考試,所有的同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復習狀態(tài)。
考試前兩周,我因為每天晚上都復習到十二點(diǎn)左右,早上又七點(diǎn)前起床準備上學(xué),本來(lái)就有點(diǎn)小感冒的我,加上沒(méi)有休息好,在這個(gè)重要的時(shí)期,居然病懨懨了。
我的心情一下子跌到了谷底,甚至有些絕望,我非常害怕,我怕這次成績(jì)會(huì )因此一落千丈。
我的憂(yōu)心忡忡終于使我徹底病倒了。
我只能臥床休息了。
我病了的這些日子,由于發(fā)高燒,所以一直都很迷糊,還時(shí)不時(shí)地渾身發(fā)冷。但在那樣的情況下,我每天總有一陣時(shí)間能感受到溫暖。
有一天早上,我睡醒了。這是我這幾天以來(lái)難得的清醒。當時(shí),我感到很暖和,我緩緩地抬起頭——原來(lái)是陽(yáng)光!
我定睛看了看這束暖陽(yáng),才發(fā)覺(jué)生病以來(lái),一直是它在“眷顧”我。凝神看了一會(huì )它,我便漸漸有了精神。
聽(tīng)到窗外的汽笛聲、人們的說(shuō)話(huà)音、小鳥(niǎo)的.歌唱聲以及風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩的作響聲,我頭一次覺(jué)得這些聲音是如此美妙。
雖然我的燒還未完全退,但我心里的擔憂(yōu)——期末考試,已經(jīng)變得有些釋然了。
那天放學(xué)后,我的幾個(gè)好朋友都來(lái)到家里看望我,給我帶來(lái)了水果和家庭作業(yè),還給我講了很多很多學(xué)校趣事。
他們笑著(zhù),說(shuō)著(zhù),又望著(zhù)我,這讓我想起了早上的那束暖陽(yáng),他們不就是那束陽(yáng)光嗎?給我帶來(lái)溫暖的那束陽(yáng)光。
那時(shí)候我才明白,陽(yáng)光帶給我的,不僅僅是溫暖。而我的同學(xué)帶給我的,也不僅僅是陽(yáng)光……
溫暖的陽(yáng)光作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我像往常一樣,背上沉重的書(shū)包、帶上好心情,步行上學(xué),過(guò)了十幾分鐘,就到了學(xué)校。
到了學(xué)校后,我才想起今天數學(xué)要考試,我急忙掏出筆袋,看看有沒(méi)有帶筆,沒(méi)想到,我的筆袋空空如也,一支筆也沒(méi)有;琶χ,我在地上撿起了一支沒(méi)有水的筆。馬上考試了,我一支筆都沒(méi)有,我想,關(guān)鍵時(shí)刻同學(xué)們都不會(huì )借筆給我,因為我平常只帶一支筆,他們問(wèn)我借筆時(shí)我沒(méi)有多出的筆,同學(xué)們誤以為我是有筆不借,F在,我向他們借筆,他們也不會(huì )借給我的。急!試卷都快發(fā)下來(lái)了,當務(wù)之急,要解決筆的問(wèn)題,我東看看,西望望,這時(shí)“陽(yáng)光”出現了。他,看到我這么急,料到了我沒(méi)有帶筆,便笑著(zhù)遞給我一支筆,墨水滿(mǎn)滿(mǎn)的。我問(wèn)他自己有筆寫(xiě)嗎?他說(shuō)有,我這才開(kāi)始放心地答題。頓時(shí),我心里感到暖暖的。突然,我無(wú)意往他那瞄了一眼,原來(lái),他用的是一支舊筆,快沒(méi)水的`筆,我鼻子一酸,心頭一熱,流下了一串眼淚,他問(wèn)我怎么了,我說(shuō)眼睛里進(jìn)了沙子,他這才繼續答題……
后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,我考了九十幾分,他只考了七十幾分,他一向都沒(méi)有得過(guò)這么低的分數。我千方百計想搞清楚這件事,便趁他不注意翻閱了一下他的試卷,我呆住了,原來(lái)他不是不會(huì )做,而是筆沒(méi)有水!我心里感到特別慚愧。通過(guò)這件事,我明白了,平時(shí)就要做好學(xué)習準備,還有做人要陽(yáng)光一點(diǎn),不要自私自利。今天,你給別人一絲陽(yáng)光,一些溫暖,明天你將收獲更多!
溫暖的陽(yáng)光作文 篇8
青蔥歲月,回首過(guò)往,猶記那縷光透過(guò)我的心房……——題記
清澈的眼神中,如明媚的陽(yáng)光映染了所有的風(fēng)景,如盈盈花香般沁人心脾。燦爛笑容婉約成一句綿長(cháng)的詩(shī),帶著(zhù)淡淡的一縷馨香,遺落在我的心上,你就這樣,蒞臨我的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一天,你穿著(zhù)一襲青白長(cháng)裙,身披墨黑水袖,一股淡雅清風(fēng)飄散在你的四周,對我們笑著(zhù)說(shuō),你是個(gè)詩(shī)詞迷。隨后給我們吟詠一首《春江花月夜》,春江潮水連海平,海上明月共潮生……語(yǔ)句間,雍容而不失典雅,淡泊而不失華麗。隨著(zhù)你纖細白凈的手在空中有力地挪移,我的目光與你深邃的眼神在空中相遇,你仿佛像是要帶我們來(lái)到那月下,共飲一杯美酒。一曲末了,宛如牽開(kāi)了屏風(fēng)的幕布,如此意猶未盡。
藍天下,你把第一印象輕輕地留在我的心中,如陽(yáng)光泄地般的溫暖,留于我的心上,然而誰(shuí)又能預測未來(lái),我們之間的故事?
那次你說(shuō)要寫(xiě)一篇作文,愛(ài)寫(xiě)什么寫(xiě)什么。突然,一種僥幸的心理從我心中一閃而過(guò),不過(guò)是一次作文嗎,沒(méi)什么;腥婚g,我對老師像是報以一種輕蔑的狀態(tài),原本就不重視作文的我,依舊心存僥幸。
這種想法下意識地告訴自己,沒(méi)關(guān)系,亂寫(xiě)一通,反正老師也不會(huì )注意。卷面如一張草稿般,字跡混亂潦草。偷笑中,把這篇“著(zhù)作”第一個(gè)提交上去。徑直地走向前,腳步間有一絲猶豫,竟也沉下頭,緊張鋪在我的臉上!霸趺催@么快?真棒!”那一聲贊揚卻讓我久久不能忘懷……
果不其然,你把我叫進(jìn)了辦公室,門(mén)虛掩著(zhù),似乎是為我而開(kāi)。在那之前,我已做好了一切準備,但此時(shí)此刻,我等到的不是一陣劈頭蓋罵,更不是請家長(cháng)來(lái)學(xué)校。眼簾前,你不失風(fēng)雅,溫柔在你的身邊伴隨,犀利的話(huà)語(yǔ)在你的嘴中卻成了清風(fēng)細雨。
猶記得,你指著(zhù)我那像蟲(chóng)一般的`字跡,勾起嘴角,笑著(zhù)對我說(shuō):“這不是你應有的字!狈穸ㄏ癜寻糸骋会樢(jiàn)血,慚愧漫步在腦海中,欲言又止的嘴抿了又抿!澳闾ь^看我,告訴我為什么?”和顏悅色的話(huà)語(yǔ)中卻不失穩重。一絲小小的責備充斥在心里,烏云迷霧一樣圍繞著(zhù)我,飄散不去!白魑钠鋵(shí)沒(méi)你想的那么難,我沒(méi)有范圍指定,并不代表我不重視!币活^秀發(fā)隨著(zhù)你頭的波動(dòng),輕輕飄動(dòng)。突然覺(jué)與鼻尖一酸,喉已哽咽,淚水沾濕腮邊,愧疚和自責不斷沖抵心臟,你起身站起,拍了拍我的肩膀,摸摸我的頭,搓揉間留下一句話(huà),“認真了,不一定成功;但不認真,就永遠不會(huì )成功……”推開(kāi)門(mén),瀟灑而走。桌上留下的是紅筆圈圈改改的作文紙。
認真了,不一定成功;但不認真,就永遠不會(huì )成功。我可曾如此?
那次會(huì )面后,每件事情我都認真對待,當我再一次遞給老師作文卷時(shí),黑夜已不再充斥于我的心間,那句話(huà),再次打開(kāi)了心的迷霧,一縷縷金黃色的光散布在空氣中。我品味著(zhù)這句話(huà),你的嘴角勾起,眼睛縫中還是那樣的不失淡雅,但這次,我迎面而笑……
時(shí)間已流逝,隔著(zhù)歲月的河流望過(guò)去,昔日的瑣碎都成了可愛(ài),為之不忘的,讓我受益深切的,還是那句話(huà),那微笑,伴著(zhù)陽(yáng)光,你就這樣蒞臨我的成長(cháng)……
溫暖的陽(yáng)光作文 篇9
此刻,心情沉重的我獨自行走在街上,頭上密布的烏云壓抑著(zhù)人們抬不起頭來(lái)。而我耷拉著(zhù)腦袋則是因為剛剛經(jīng)歷的那場(chǎng)爭吵,也是我?jiàn)Z門(mén)而出,漫無(wú)目的地在街上游蕩的原因。
那是一場(chǎng)令人感到莫名其妙的爭吵,起因僅僅只是我不愿給母親查看書(shū)包,又對她的嘮叨感到厭煩,便與她爭吵起來(lái)。而當時(shí)她正忙著(zhù)給客戶(hù)打電話(huà),冷不丁的打了我一巴掌,我反應過(guò)來(lái)后立即就“爆炸”了,放下“離家出走”的狠話(huà),拉開(kāi)門(mén)狠命沖了出去,不經(jīng)意間回頭一瞥,她竟只是轉過(guò)身去,繼續忙工作……
感受著(zhù)空氣中的濕潤,我一時(shí)竟不知該去哪兒,內心中小鹿亂撞,同時(shí)也憤憤不平:她既然不在乎,那我也沒(méi)有必要去理會(huì )她!看看我現在,多自由!多快樂(lè )!多輕松!我心中這么想著(zhù),但卻騙不了自己,反倒有點(diǎn)不安,正如同即將襲來(lái)的暴風(fēng)雨壓迫而來(lái)。
我意識到小雨點(diǎn)已經(jīng)在淅淅瀝瀝的落下了,我下意識地就往家的方向跑。但很快就陷入了進(jìn)退兩難的境地——我究竟該回家,還是該留在外面呢?站在屋檐下,看著(zhù)路上的人們都撐著(zhù)花花綠綠的雨傘,可我卻兩手空空,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)茫然。就在此時(shí),讓我一瞬間就做出抉擇的一幕出現了。
雨已經(jīng)下起來(lái)了,人流移動(dòng)的速度漸漸增快了。就在這時(shí),我眼前出現了讓我感到溫馨的一幕:一對母子行走在我面前,隨著(zhù)雨愈下愈大,母親手中撐著(zhù)的雨傘慢慢地朝著(zhù)兒子偏去,自己的左肩卻被淋濕了……我不可遏止地想起了五年前的母親和我,也是一個(gè)雨天,我和母親并肩走在雨中。她手上打著(zhù)一把傘,看著(zhù)明顯偏向我的傘,我當時(shí)還好奇地問(wèn)母親:“為什么傘要偏向一邊?”母親只是笑了笑,說(shuō):“你不知道嗎?傘就是要這樣打的呀!”我記得當時(shí)我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛明白了什么似的。但其實(shí),在五年后的現在,我才真正明白。
路上的行人漸漸少了、散了,雨還在下,但我卻不顧一切的一頭沖進(jìn)了雨霧中,往家的方向跑去。雨點(diǎn)很冰涼,打在我的身上,不僅淋熄了我的怒火,也把我淋醒了。此刻我的心中只有母親!拐過(guò)一個(gè)彎,我發(fā)現母親竟然像我一樣站在雨中,沒(méi)有打傘。但她卻神色緊張的在四周尋找著(zhù)什么。我知道她在找誰(shuí),清涼的`雨絲浸濕我們的頭發(fā),讓我們冷靜下來(lái)。我沖了過(guò)去,一把抱住了她。
雨過(guò)天晴,我挽著(zhù)母親的手,走在回家的路上,陽(yáng)光照在我們身上,很舒服,也照亮了我們的心。此時(shí)的我,有目的,有方向。指引著(zhù)我的是太陽(yáng),也是母親。她們都散發(fā)出溫暖的光輝,我不禁閉上了眼睛,盡情地享受這母愛(ài)般的陽(yáng)光的溫暖。
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