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心中的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-11-16 10:24:26 陽(yáng)光 我要投稿

【推薦】心中的陽(yáng)光作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的心中的陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】心中的陽(yáng)光作文

心中的陽(yáng)光作文1

  你能看見(jiàn)自然界的陽(yáng)光,我卻能收獲心靈的正能量……

  曾經(jīng),我有一個(gè)要好的朋友,她叫做左夢(mèng)。她的頭發(fā)和“長(cháng)發(fā)公主”有一拼,大大的眼珠一轉,就有了個(gè)”鬼點(diǎn)子“。她是一個(gè)很陽(yáng)光的少女,但是,很不幸,在上六年級的時(shí)候,她的妹妹被查出患了白血病。

  從那一天起,她變得深沉了。我常?吹剿氉砸蝗硕阍诮锹淅锟,蜷縮著(zhù)身子,肩膀微微抖動(dòng)。我邁著(zhù)沉重的步子走了過(guò)去,輕輕地拍著(zhù)她的背部。這時(shí)的她像只無(wú)助的小鳥(niǎo),我想說(shuō)些什么,卻找不到最能撫慰人心的詞。最終,我忍不住了,大聲吼道:“哭什么,一定要這么窩囊嗎?”她用那雙無(wú)助的雙眼看了看我,停止了哭泣,給了我一個(gè)笑容,那是強顏歡笑。

  之后,我又陸續的從老師那里得知:她的姐姐患有糖尿病,只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配對成功。我知道這意味著(zhù)什么,所以,在她走之前,我哭了。她卻喜笑顏開(kāi)!拔业拿妹糜芯攘!”那個(gè)瞬間,我以為曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她回來(lái)了。

  不知為什么,我的心中下起了密密麻麻的小雨,有惶恐,也有憂(yōu)傷:我怕她扛不起生活的重量……

  過(guò)了幾個(gè)月,她從醫院里回來(lái)了,臉色慘白,猶如瓷器娃娃,禁不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)?墒撬(jiàn)到我后,一點(diǎn)兒也不顯病態(tài),立刻跑過(guò)來(lái)親昵地拉住我的手臂:“小溪子啊,聽(tīng)說(shuō)你最近想我想得茶不思飯不想的,連成績(jì)也下降了好幾個(gè)名次,你好厲害喲!蔽倚Χ徽Z(yǔ),雖然聽(tīng)懂了她話(huà)中的話(huà),可我絲毫不生氣,心靈倏得變得萬(wàn)里無(wú)云了。

  又一次考試,她依舊保持著(zhù)開(kāi)路先鋒的優(yōu)勢,成績(jì)遙遙領(lǐng)先。而我呢,卻原地踏步。她是個(gè)病號,又缺了那么長(cháng)的課,為什么能考好呢?我細細地回想她從醫院回來(lái)的那陣子:悶頭苦讀,一會(huì )找人問(wèn)問(wèn)難題,一會(huì )找人抄抄筆記;哪兒學(xué)霸多,她就往哪兒跑,一副“努力到無(wú)能為力”的架勢。而我呢,只沉浸在她回來(lái)的喜悅中,卻不思進(jìn)取。

  嘿,我要變得跟你一樣,吸收你那縷陽(yáng)光的正能量。

心中的陽(yáng)光作文2

  大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物蓬勃生長(cháng),孩子們需要陽(yáng)光的照耀;植物需要在陽(yáng)光的照射下發(fā)芽、生長(cháng);動(dòng)物們也需要在充滿(mǎn)陽(yáng)光般溫暖的地方玩樂(lè )、生活。

  心中的的陽(yáng)光,也許是愛(ài),也許是友情,也許是信任……而我心中的陽(yáng)光則是無(wú)私的奉獻。

  老師用心栽培我們,教導我們,這是無(wú)私的奉獻;農民伯伯不辭辛苦、不求回報幫助我們種植農作物,這也是無(wú)私的奉獻;父母養育我們,關(guān)心愛(ài)護我們,這更是無(wú)私的奉獻!

  在炎熱的夏天里,每一個(gè)人都希望每天可以在空調房間里面享受空調帶來(lái)的一陣陣涼意?墒,即使在夏天,螞蟻還不是得勤奮地忙碌著(zhù)。它們總是頂著(zhù)太陽(yáng),出去找吃的,每一只螞蟻都是這樣。一想到螞蟻每天都頂著(zhù)太陽(yáng)度過(guò)白天,我就不禁想起了每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )很自然見(jiàn)到的幾名交警。

  中午十二點(diǎn)的時(shí)候,是太陽(yáng)最猛烈,同時(shí)也是人流量車(chē)流量最多的時(shí)候了。

  因為是小孩放學(xué)、大人們下班的時(shí)間。剛好在我們學(xué)校前面一點(diǎn)的地方,有一條馬路,一條沒(méi)有紅了紅綠燈的馬路。

  正是因為這條馬路是孩子、大人們的必經(jīng)之路,而且沒(méi)有紅綠燈,所以這里經(jīng)常都塞車(chē)。

  但是,自從有了交警叔叔,這里的塞車(chē)情況逐漸有了好轉,然而這些都要歸功于那幾名常常頂著(zhù)個(gè)大熱天出來(lái)指揮的交警。但是,有些人不但不感激他們,甚至反過(guò)來(lái)去責怪他們,說(shuō)他們浪費了自己的時(shí)間,但是,你們想一下,如果沒(méi)有他們,交通秩序會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有他們,萬(wàn)一出了交通事故要怎么辦?這些你們當然沒(méi)有想過(guò),你們的心里的永遠都只是自己。每當我見(jiàn)到他們,都會(huì )十分疑惑,為什么他們就愿意在太陽(yáng)底下工作那么長(cháng)時(shí)間呢?為什么他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)任何東西?為什么那么多人責罵他們,而他們卻還是堅持做下去?答案不多,只有一個(gè),那就是他們是無(wú)私的。

  但往往無(wú)私奉獻的人,都會(huì )被忽略、遺忘。而在我心中,他們永遠都是熾烈太陽(yáng)中的一絲涼意,一道永不消失的彩虹。

心中的陽(yáng)光作文3

  她照在我的臉上,暖暖的,映紅了我的臉頰,像是個(gè)羞紅了臉的姑娘。柔柔的,像是母親的吻輕輕印在額頭上。多么的輕柔曼妙!——題記

  我眷戀這種感受!像嬰兒吸吮母乳一般,我自私的沐浴在陽(yáng)光下,心里總是偷偷升起幾分笑,笑這份陽(yáng)光是只屬于我的財富。沒(méi)錯,此刻我正站在陽(yáng)光下,靜靜的冥思遐想,也許路過(guò)的你會(huì )有些不解與迷茫,但我卻偷笑著(zhù)與陽(yáng)光對話(huà)說(shuō)已猜透了你的心思。它在我心中是神圣的,也許是因為《圣經(jīng)》中上帝在第一天就創(chuàng )造出光吧;也許是因為聽(tīng)慣了麥場(chǎng)上農民們一浪高過(guò)一浪粗獷的歌聲吧。

  它總是那么令我敬佩。有時(shí),我感覺(jué)它就是整個(gè)地球的主宰,沒(méi)有它,一切的一切都變得黑暗,饑餓、寒冷將再一次席卷大地。正因為它的到來(lái),鳥(niǎo)兒唱歌,草兒抽芽,人們的歡聲笑語(yǔ)將這個(gè)地方裝扮得情趣盎然,那是美好的,是夢(mèng)想與歡樂(lè )交織的一片田野。而我又常常想,它其實(shí)就是個(gè)孩子,是個(gè)頑皮過(guò)了頭還在酣睡的孩子。有時(shí)他很任性,將自己的小暴脾氣發(fā)泄個(gè)干凈,可過(guò)后,他卻又后悔難當,甚至拉上厚厚的窗簾關(guān)起禁閉來(lái)讓自己受罰。當然了,這是短暫的,過(guò)后他就又蹦蹦跳跳得出來(lái)玩耍了,因為它不忍心看到人們憂(yōu)愁困苦的樣子。

  曾讀過(guò)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,她是多么的向往光明啊,是啊,盲人的世界太黑暗,太陰冷了,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,唯有一個(gè)人,畏畏縮縮得躲在墻角里,任憑冰把他的整顆心凍僵。這也許是我喜愛(ài)他的另一個(gè)原因吧,它總是帶來(lái)光明,F在,它依舊暖暖的照在我的臉上,一個(gè)女孩依舊在偷笑著(zhù)與太陽(yáng)對話(huà)說(shuō)已猜透了那人的心思……只是此時(shí),耳畔響起了一首熟悉的旋律,那是愛(ài)的旋律!

心中的陽(yáng)光作文4

  早晨的第一縷陽(yáng)光——好耀眼!好溫暖!好舒服!坐在這樣的環(huán)境下,捧著(zhù)一杯濃郁、苦澀的咖啡,情不自禁,我想起了那些往事,那些在情感路上的坎坷,在求學(xué)路上的磨難,在工作路上的種種屈辱。不錯!人生和社會(huì ),我們怎能逃避!正因如此,我們才離不開(kāi)那不平凡路上的種種考驗。如果足夠自信,那么“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,如果自卑而無(wú)法解脫,那么“心中的陽(yáng)光”永遠也不會(huì )向你走來(lái)。

  眾所周知,陽(yáng)光是滋養人間萬(wàn)物的精華;是星級宇宙寶貴的財富;是深陷絕境之中時(shí)的一絲希望;更是敞開(kāi)我們心扉的一把鑰匙。的確!沒(méi)有陽(yáng)光,世間將不會(huì )有溫暖!也不會(huì )有光明!更不會(huì )有情感!

  有時(shí)脆弱的心靈需要有東西來(lái)?yè)嵛克?

  過(guò)去的我是那么的幼稚,F在的我世界觀(guān)與原來(lái)全然不同。是啊!現在處于青春叛逆期,頂撞父母可謂司空見(jiàn)慣,當然我也不例外。每次與爸媽斗嘴的時(shí)候,總想著(zhù)他們主動(dòng)來(lái)安慰我,和好以后就又對著(zhù)他們撒嬌,以至現在都把我慣壞了,我從來(lái)沒(méi)有仔細想過(guò),如果我能主動(dòng)地找他們溝通一下這個(gè)問(wèn)題,一切煩惱是不是都可以煙消云散了呢?我們之間的關(guān)系是不是也會(huì )更加密切呢?

  這是肯定的。生活中,老師的批評,同學(xué)的侮辱,甚至家長(cháng)的訓斥,都埋藏在不同的人的不同的心理陰影中,只有鼓起勇氣面對一切,才能走出心靈中的黑暗,才能打破原有的滯笨,才能積極向上,做回自己!

  心中的陽(yáng)光,是虛擬的,是不現實(shí)的,為了達到理想的境界,我們要勇于實(shí)踐,善于探索,敢于發(fā)掘。只有這樣,你的人生路上才會(huì )有更多的笑臉整天陪伴著(zhù)你;只有敢為別人放棄一切,才會(huì )得到別人真誠無(wú)私的愛(ài)!

  進(jìn)一步,海闊天空;退一步,萬(wàn)丈深淵!

心中的陽(yáng)光作文5

  “燕子,穿著(zhù)花衣服,每年春天都來(lái)這里……”一個(gè)小女孩躺在媽媽?xiě)牙,媽媽搖著(zhù)身子,拍著(zhù)小女孩的背。小女孩摸著(zhù)自己的嘴,露出一個(gè)愉快的微笑,睡著(zhù)了。這是小女孩聽(tīng)的第一首歌。這首歌也充分說(shuō)明了這首歌的魅力。就這樣,一首又一首的歌,在她陰暗冰冷的小世界里,變成了一束耀眼的陽(yáng)光。

  小女孩兩歲的時(shí)候,她已經(jīng)學(xué)了很多歌。一天,小女孩的媽媽帶走了她最喜歡的芭比娃娃。小女孩突然哭了起來(lái),但從另一只手里拿出了一盤(pán)磁帶。小女孩雖然不知道這個(gè)奇妙的東西是怎么發(fā)出聲音的,但她還是很熟練地抓起磁帶,跑進(jìn)房間,打開(kāi)錄音機,放了進(jìn)去。她輕輕按下播放鍵,一首新歌涌入腦海。她全神貫注地躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)。她覺(jué)得自己淘氣的性格,活蹦亂跳地在屋子里跑來(lái)跑去的精力,一下子就能被一首好聽(tīng)的歌征服,于是她保持沉默。

  小女孩六歲的時(shí)候,總是在新鄉長(cháng)垣兩個(gè)區來(lái)回穿梭。當太陽(yáng)看著(zhù)她時(shí),她可能會(huì )說(shuō):“多努力的孩子!”!“大家都覺(jué)得坐車(chē)是一個(gè)很無(wú)聊的沒(méi)有亮點(diǎn)的劇情。但是一個(gè)小女孩不這么認為。小女孩雖然有點(diǎn)暈車(chē),但是一上車(chē)就迫不及待的催促爸爸開(kāi)音樂(lè )。音樂(lè )的旋律在她耳邊流淌,她不再暈車(chē)。她慢慢地跟著(zhù)音樂(lè )走,來(lái)到一首合作歌曲前。無(wú)論路有多長(cháng),歌聲都會(huì )轉瞬即逝。有了歌聲,再難的時(shí)候也會(huì )跑掉。有了歌聲,肚子里的痛會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  小女孩長(cháng)大后,進(jìn)入初中后,大大小小的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了,她再怎么努力也應付不了。那些問(wèn)題就像一大片烏云,每天都在她頭上。不時(shí)有霹靂把她絆倒在地,剛站起來(lái),撥開(kāi)烏云,又看到了太陽(yáng),但不一會(huì )兒又緊急聚集,再次難倒了她。

  她煩躁的情緒總是讓她不知所措。這一刻,一首悲傷的歌傾訴了她的內心,一首平靜柔和的歌讓她平靜下來(lái),一首勵志的歌托起她,她又會(huì )站起來(lái)。

  音樂(lè )和歌曲是她黑暗、無(wú)助、孤獨、冰冷的心里的一束束強烈的陽(yáng)光。那個(gè)小女孩就是我,把音樂(lè )當成陽(yáng)光;如雨露;喜歡我的生活。

心中的陽(yáng)光作文6

  “497分”,這個(gè)數字重重地壓在了我的頭上,一向驕傲的我被打擊得體無(wú)完膚。

  我回到了家發(fā)現爸爸媽媽和奶奶竟然都不在家。桌上留著(zhù)字條,爸爸媽媽有事去了,會(huì )回來(lái)得很晚,奶奶一會(huì )兒回來(lái),讓我自己先吃飯。

  “唉,都不在也好!”我輕嘆了聲,現在的我開(kāi)始恐懼他們那些渴望的眼神,我讓他們失望了。

  我胡亂地吃過(guò)晚飯便頹喪地坐在陽(yáng)臺邊的沙發(fā)上,我左思又想,心底無(wú)比的苦惱:為什么又失敗了呢,我覺(jué)得我也已經(jīng)很努力了呀,該怎么和家人解釋呢?怎么都找不到答案,我十分地喪氣,疲憊不堪。

  不知道過(guò)了多久,我忽然驚醒了,這才發(fā)現我竟然在迷迷糊糊中睡著(zhù)了。

  此時(shí)噩夢(mèng)將我驚醒,我的心是那么的慌張,帶著(zhù)夢(mèng)里的驚悸。周?chē)馨察o,天還沒(méi)有大亮,我爬了起來(lái),這時(shí)才發(fā)現,我的身上蓋著(zhù)一條被子。

  噢,是家人回來(lái)了,我首先想到了我辛勤工作的母親,這樣的時(shí)候,這條被子讓我覺(jué)得溫暖的同時(shí)更覺(jué)得愧疚。

  臥室里的呼嚕聲,一直不停,爸爸和媽媽睡得很熟,他們還不知道我這次的考試成績(jì)。我又嘆了口氣,我睡不著(zhù)了,倚著(zhù)沙發(fā)看天空,這幾天是陰天,天空一直是陰沉的,就象現在的我的心情一樣。

  已經(jīng)五點(diǎn)了,我希望今天能看到日出,雖然我認為不一定有,五點(diǎn)半了,我隱約看到了一抹陽(yáng)光,掙脫了大氣,光線(xiàn)射到了窗欞上,我的心也隨之揪了起來(lái)!天空越來(lái)越亮,一抹、二抹、三抹……數不清的陽(yáng)光射向地面,此時(shí)天空就象一個(gè)破碎的雞蛋,數不清的光芒從中射出,射向地面。

  大地復蘇了!突然有一抹陽(yáng)光射在我的臉上,迫使我的眼睛微微一閉,我的心陡然一驚。似乎覺(jué)得那一縷陽(yáng)光在我的心中流動(dòng)了起來(lái),我靜靜地不動(dòng),時(shí)間好象定格,除了那流動(dòng)的光線(xiàn)。

  太陽(yáng)高高地掛了起來(lái),陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我家的陽(yáng)臺。我,沐浴在了陽(yáng)光之中!這便是陽(yáng)光,它是如此的溫暖,不僅溫暖了我的身體,更驅散了我心底的陰冷。

  窗外,清晨的霧氣已經(jīng)消散一空,今天又是新的一天——陽(yáng)光燦爛的一天!

  我突然覺(jué)得自己又充滿(mǎn)了力量,是的,逝去的是昨天,陰霾也已經(jīng)出現,唯有努力前進(jìn)才能迎來(lái)燦爛的明天。

心中的陽(yáng)光作文7

  人生總是坎坷的,但總有一絲陽(yáng)光照耀著(zhù)你。陽(yáng)光溫暖,明媚,幸福。也許那陽(yáng)光不是陽(yáng)光的照耀,而是父愛(ài)的照耀,它比陽(yáng)光更有價(jià)值。

  我是一個(gè)在父親手心里長(cháng)大的`孩子。我是家里的小公主。不管我犯了什么錯,和誰(shuí)吵架,父親總是站在我這邊。我父親總是答應我無(wú)論我要求什么。每次他食言,我都會(huì )嘮叨幾遍,吵一鬧,讓家人安心。這是我小的時(shí)候,我是一個(gè)脾氣不好的小公主。

  年紀輕輕的無(wú)知

  那一年我進(jìn)入小學(xué)一年級,性格很內向。我在學(xué)校毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,把老師的話(huà)當成圣旨,她讓我做什么我就做什么,從來(lái)不敢出錯。其實(shí)我也有一點(diǎn)小聰明,就是成績(jì)很好,數學(xué)經(jīng)常滿(mǎn)分,爸爸很寵我。在學(xué)校,老師夸我,同學(xué)羨慕我。不知道有多開(kāi)心!但在家里,我不這么認為。當時(shí)我很調皮。他們不注意的時(shí)候我把家里的玻璃打碎了,我爸就打我。我覺(jué)得很委屈。我想我父親不再傷害我了。我心里暗暗恨他。他們當時(shí)覺(jué)得我太年輕,什么都不懂。其實(shí)我也很有想法。我對一切都有自己的答案,我有更多的愛(ài)和恨。所以那段時(shí)間我經(jīng)常和父親對著(zhù)干,心里漸漸有了陰影。脾氣暴躁的公主以前那么不懂事,但也讓我們以后更了解對方。

  太陽(yáng)帶走了黑暗

  有一次,我病得很重,因為對食物很挑剔,所以身體不是很好。結果我在感冒的基礎上患上了支氣管炎。沒(méi)錯。我感覺(jué)很糟糕。嗓子很難受。我睡不著(zhù),但我咳嗽得很厲害。那時(shí)候爸爸上夜班。他12點(diǎn)回來(lái),看著(zhù)我,溫柔的把我抱在懷里。他坐在他腿上直到天亮,我睡了個(gè)好覺(jué)。當我一大早起床時(shí),我父親坐在我的床邊。他撫摸我的額頭,看到我還在發(fā)燒,就趕緊帶我去了醫院。很快,我就被裝上了吊瓶。父親用心疼的眼神看著(zhù)我蒼白的臉,拍著(zhù)我慢慢入睡。我生病的時(shí)候,父親已經(jīng)好幾天沒(méi)怎么睡覺(jué)了。自從生病以來(lái),我對父親的仇恨就被時(shí)間吞噬了。我知道父親還是很愛(ài)我的,打我是愛(ài)的表現。

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有更多的起起落落。也許很多人會(huì )放棄你,或者有時(shí)候會(huì )放棄自己,但我父親永遠不會(huì )放棄你。在人生的道路上,父愛(ài)是一抹陽(yáng)光照耀著(zhù)自己,很溫暖,很幸福!

  第一天的:太陽(yáng)一樣的胡言亂語(yǔ)兔子紙

心中的陽(yáng)光作文8

  正如花一般年紀的我們,已悄然進(jìn)入青春期,有人說(shuō):“青春是一本打開(kāi)就合不住的書(shū)!睕](méi)錯,時(shí)間永遠不會(huì )因你而停留,但你卻可以利用它來(lái)改變你的人生。

  青春期,它是我們成長(cháng)與成熟的一個(gè)見(jiàn)證,我們可以使它變得豐富多彩,可以讓你在以后回想起來(lái)意味猶盡,無(wú)怨無(wú)悔;它也可以變得黯淡無(wú)光,甚至悲慘,讓你在以后回想起來(lái)追悔莫及。

  青春,是人的一生中最美好的時(shí)光,青春時(shí)期的努力奮斗使你受益匪淺,然而年少無(wú)知的我們總是不以為然!

  身邊一些和我們同齡的人,有的努力奮斗,品學(xué)兼優(yōu),他們是老師同學(xué)們的驕傲,他們高高在上,然而,對于大多數同我一般的中等生來(lái)說(shuō),他們“可望而不可及”,而有的人,他們不學(xué)無(wú)術(shù),甚至輟學(xué),外面的世界仿佛散發(fā)著(zhù)強大的磁場(chǎng),吸引著(zhù)他們。努力奮斗的人從不浪費時(shí)間,因為時(shí)間就是金錢(qián),他們更愿意在知識的海洋中翱翔,而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人,呵,他們不懂時(shí)間的重要性,不懂知識的重要。21世紀,雖說(shuō)知識不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有知識卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

  處于青春期的我們,對于愛(ài)情也不過(guò)是心中萌生了對異性的情感罷了,難道這就是愛(ài)?此言差矣!身邊很多同學(xué)出現了早戀的現象,他們整天關(guān)心的不是學(xué)習而是對方。他們的成績(jì)日益下降,現在我們的當務(wù)之急是學(xué)習,我們要把心思放在學(xué)習上,而不是把心思花費在早戀這些無(wú)聊的事情中。我們現在時(shí)間緊,任務(wù)重,哪還有時(shí)間去談情說(shuō)愛(ài),我們應該學(xué)會(huì )合理利用閑暇時(shí)間,用有限的時(shí)間來(lái)收取無(wú)限的收獲。

  趁我們還年輕,好好的珍惜且利用時(shí)間吧!不要像古人所說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”我深信,只要我們努力奮斗,珍惜時(shí)間,做一些正確的事?倳(huì )使你在青春的道路上受益匪淺,總會(huì )使你心靈的窗戶(hù)外的世界更加寬廣,遼闊!

心中的陽(yáng)光作文9

  淡淡的,真的,就是喜歡這種淡淡的微微有些厭倦的感覺(jué)。

  在我的床頭擺著(zhù)一張照片,照片上有三個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是我的爸爸,一個(gè)是我的媽媽?zhuān)@就是我們溫馨且幸福的一家。

  父母對我無(wú)微不至的愛(ài),就像一米陽(yáng)光,暖暖地灑進(jìn)我的心中。

  每天清晨,太陽(yáng)的金車(chē)剛剛駛過(guò)地平線(xiàn),媽媽就走進(jìn)我的房間,手里拿著(zhù)我的衣服,用那慈愛(ài)的目光注視著(zhù)我,撩開(kāi)搭在我額前的幾絡(luò )頭發(fā),輕輕地說(shuō):“快,起床了,太陽(yáng)出來(lái)了!蔽冶犻_(kāi)惺忪的睡眼,便看見(jiàn)媽媽那陽(yáng)光般的微笑;每天晚上,我伏案做作業(yè)時(shí),我總會(huì )感到媽媽在我門(mén)前徘徊,她在干什么呢?當我小憩時(shí),媽媽就輕輕地推開(kāi)門(mén),輕輕地放下一個(gè)切成塊狀的蘋(píng)果,再輕輕的離去。一切都是那么小心翼翼,生怕打擾到我。媽媽的心里是矛盾的,她又希望我好好學(xué)習不要被打擾,又擔心我餓了。這世界上,除了媽媽?zhuān)l(shuí)還會(huì )這樣關(guān)心你,給你的愛(ài)不留一點(diǎn)縫隙。每天一放學(xué),看到桌上那可口的飯菜,我知道是媽媽做的;我的書(shū)桌,也是媽媽收整齊的。媽媽的愛(ài),讓我陶醉。

  小時(shí)候,學(xué)習騎自行車(chē)時(shí),叫摔倒的我快點(diǎn)起來(lái)繼續騎的,是我的爸爸,曾認為,爸爸根本就不愛(ài)我?墒俏义e了,爸爸有一個(gè)壞習慣,就是愛(ài)打呼嚕,但不知道為什么,這總打擾不到我。經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的仔細觀(guān)察后,我才發(fā)現,無(wú)論我學(xué)習到多晚,爸爸總等我睡覺(jué)后,他才去睡覺(jué)。和同學(xué)們相約一起出去玩,前一天晚上,發(fā)現自行車(chē)壞了,正準備遺憾去給同學(xué)打電話(huà)說(shuō)不去了。爸爸知道后說(shuō):“不要緊,看你老爸的!”第二天,一早,看見(jiàn)自行車(chē)被修好了,并且擦得锃亮。去醫院拔牙,被我的手緊緊握著(zhù),卻一言不發(fā)的是我的父親。床頭修好的小鬧表,是父親做的,父愛(ài)如山,父親的愛(ài),振憾著(zhù)我的心。

  天氣會(huì )變,父母對我的愛(ài)不變,即使窗外狂風(fēng)暴雨,父母的愛(ài)也像暖暖的太陽(yáng),讓你的心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  親情化作水,滴滴潤幼稚,父母對我做的每一件事都是那么平凡,但偉大往往成就于平凡,有時(shí)候,媽媽嘮叨得多了,我會(huì )耍耍小脾氣,有時(shí)候,也會(huì )煩于爸爸的說(shuō)教,但我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種淡淡的,微微有些厭倦的愛(ài)。

心中的陽(yáng)光作文10

  我快要絕望了--

  我放下手中已經(jīng)褪色的筆,趴在堆滿(mǎn)亂七八糟的書(shū)的書(shū)桌上,看著(zhù)鬧鐘毫不留情地告別“11”,走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節奏地配合著(zhù)指針“滴答滴答”的走動(dòng)聲,這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。

  多想就這樣靜靜地睡著(zhù),多想去夢(mèng)里尋找周公,多想在夢(mèng)中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒(méi)有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學(xué)校直接“復制”別人的答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨,我走進(jìn)教室看到的第一幕就是大部分同學(xué)在努力地“埋頭苦干”,將別人的作業(yè)完美地轉移到自己的作業(yè)本上。然后,瀟灑地一交,便若無(wú)其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?

  “睡吧,到明天早上就可以像他們一樣輕松了!毙闹械囊粋(gè)充滿(mǎn)誘惑的聲音輕柔地呼喚著(zhù)。嗯,我睡了……

  “砰!”正要進(jìn)入夢(mèng)鄉的我,被一個(gè)聲音猛然驚醒。原來(lái)是筆掉落到地上了。我撿起筆,使勁甩了甩頭,我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點(diǎn)大學(xué)的理想,我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時(shí)的安逸而心甘情愿地放棄理想?

  我理了理書(shū)桌,無(wú)意間瞥見(jiàn)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙。我拿過(guò)來(lái)一看,哦,記起來(lái)了,是前幾天抄錄的歌詞!白畛醯膲(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”作文

  是啊,一直以來(lái),理想都是我心中的那一縷陽(yáng)光,它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽(yáng)光,我怎能讓自己的世界中沒(méi)有光明?

  我在心中默念那幾句歌詞,嘴角微微地上揚,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文11

  今天,是冬天里一個(gè)難得的晴朗天氣,我捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)坐在征窗前的沙發(fā)上,一束束陽(yáng)光透過(guò)玻璃射人、暖暖的柔柔的,身體的每一個(gè)細胞沐浴柱陽(yáng)光的溫暖里,我閉上眼睛,不由得想起農村蹲在墻根抽旱煙、曬太陽(yáng)的老頭的那份自在和閑適。冬日里的陽(yáng)光真好。

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上,癢絲絲的。我索性拉開(kāi)整個(gè)窗簾,讓陽(yáng)光更加肆意地進(jìn)來(lái)。我慵懶地合上手中的書(shū)卷,任陽(yáng)光在我身上涂抹,一種愜意頓時(shí)充滿(mǎn)我的整個(gè)身心。我忽然感到,自己已經(jīng)很少有時(shí)間享受陽(yáng)光,雖然茬我的心靈深處一直渴望陽(yáng)光;渴望著(zhù)能夠在陽(yáng)光下得到安寧。

  城市的汽車(chē)越來(lái)越多,人們的腳步越跳越快;城市的高樓越蓋越高,人們心上的陰影也越來(lái)越長(cháng)。在寬敞明亮的辦公室,我的心情卻如床下蠕動(dòng)的爬蟲(chóng),我的臉龐僵持著(zhù)故柞的笑容,身體謹慎地穿行子繁雜的人群中,那些路旁高高的建筑物以及路途上匆匆的人群;他們的陰影籠罩了我,我只能從陰影的邊緣,發(fā)現隱約的絲絲光明。

  是什么擋住了我的陽(yáng)光我反復地拷問(wèn)著(zhù)自己的靈魂,原來(lái)是自己的心靈被一片片欲望的烏云擋住了氣陽(yáng)光羌法透過(guò)烏云照進(jìn)心田!人生有各種各樣的欲犟在不斷地誘惑著(zhù)我們;如權欲、錢(qián)奴、情欲等,但欲望是無(wú)止境的,無(wú)窮無(wú)盡的欲望就像三個(gè)個(gè)用花環(huán)掩飾的陷阱;使人陷入了一個(gè)無(wú)底的深淵,永遠也看不到陽(yáng)光。

  或者,我依然會(huì )投入紛擾繁雜的人流之中,但我更愿意自己的心情、純凈得像個(gè)孩子,一個(gè)淺淺的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一次短暫而溫和有力酌握手,一次自然的擁抱,一次雙眸向感情的碰撞,這滿(mǎn)蘊真誠酌二舉手、一投足,都會(huì )讓自己的內心感到陽(yáng)光般的溫暖和滿(mǎn)足。也許,我不能讓那些喧囂著(zhù)擋住陽(yáng)刪人們挪開(kāi)、但我情愿挪動(dòng)一下自己.尋找一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的角落,尋覓、發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真善美,去感受那一片溫暖的陽(yáng)光,讓愛(ài)的暖流在心頭蕩漾,哪怕是多么的微不足道;甚至是一閃而過(guò)的!因為我們的生活需要陽(yáng)光。

  在陽(yáng)光下曝曬自己的心靈,是二件愜意而爽朗的事情。盡管心靈在隱隱作疼,可那靈魂深處的污垢在不知不覺(jué)之中--被清除掉。于是,我格外珍惜這個(gè)冬日的陽(yáng)光,還有我在陽(yáng)光下享受著(zhù)純凈的思緒。

心中的陽(yáng)光作文12

  風(fēng)吹著(zhù)窗外的花樹(shù),云唱著(zhù)藍天的歌謠,陽(yáng)光下,孕育幸福。

  ——題記

  我坐在書(shū)桌前,手邊是一卷汪曾祺老先生的散文集《生活,是很好玩的》。陽(yáng)光,這個(gè)調皮的小孩,已不知何時(shí),悄悄地來(lái)了。

  我一抬眼,就瞥見(jiàn)它,像鄰家小女孩似的,有點(diǎn)兒害羞地躲在一盆多肉后,眨巴著(zhù)黑琉璃似的大眼睛,好奇地看著(zhù)我。似又膽大了點(diǎn)兒,蹦到了那盆多肉上,于是乎,那肉肉的綠葉,像抹了金粉似的,生機勃勃,我仿佛聽(tīng)到了它生長(cháng)的聲音,輕快的囈語(yǔ)。

  它又撒著(zhù)歡兒,蹦蹦跳跳地來(lái)到書(shū)頁(yè)兒上,那盈著(zhù)墨香的書(shū)上,開(kāi)著(zhù)一朵金色的小花兒,透著(zhù)一抹靈動(dòng)。

  我忽而,就生了興致,跟著(zhù)一朵陽(yáng)光走!

  我在那朵陽(yáng)光的“領(lǐng)導”下,一路來(lái)到了公園。陽(yáng)光下,幾棵巨樹(shù)撐著(zhù)傘,樹(shù)下,有幾個(gè)老人打著(zhù)蒲扇,手肘處抱著(zhù)五顏六色的衣服,一個(gè)勁兒向對方道著(zhù):“我乖孫兒前天考了一百分,他們老師一直夸他聰明,那當然!”另幾個(gè)也不甘示弱:“我孫子前幾日幫我干家務(wù)呢!”“我孫女……”說(shuō)得可謂是眉飛色舞,神采飛揚。

  我笑著(zhù)搖頭,仿佛也看到了我奶奶的影子,這就是世間最純凈的情感,最動(dòng)人的情感。

  遠處,跑來(lái)一群小孩,額上沁著(zhù)細密的汗珠,可把這群老人給嚇得,忙不迭地給自己的寶貝乖孫擦汗,嘴里罵道:“你看你,一天到晚瘋跑,感冒的!”眉眼間卻是藏不住的寵溺與幸福,臉上的皺紋像一條會(huì )笑的魚(yú)。陽(yáng)光下的她們,鍍著(zhù)一身,神圣的光輝。

  我嘴角的笑,禁不住地咧開(kāi),我仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真靈動(dòng)。我不由感嘆:生活,真的很好玩!

  路過(guò)草地,我看見(jiàn)那朵陽(yáng)光,拍拍這個(gè),摸摸那個(gè),似乎在為他們加油打氣,那抹溫暖在心中發(fā)芽,長(cháng)葉、開(kāi)花。

  感謝這場(chǎng)相遇,感謝這朵陽(yáng)光,感謝這抹溫暖。陽(yáng)光下,有什么東西,在悄悄孕育,我想,它的名字,叫幸福。它在生命中,微微生香。

心中的陽(yáng)光作文13

  在那以前,我一直以為我是孤單一人;在那以前,我一直以為生活中沒(méi)有關(guān)愛(ài);在那以前,我一直以為生活就是不斷競爭,打敗別人,提高自己的實(shí)力……但在那以后,我的一切想法都改變了,只因那束照到我心底的陽(yáng)光。

  爸爸媽媽因為工作關(guān)系把我送到了爺爺奶奶家,很長(cháng)時(shí)間才能見(jiàn)一面,爺爺奶奶又忙于農活,很少時(shí)間管我,因此我變得孤僻,很少說(shuō)話(huà),對人也是愛(ài)理不理的。

  有一天,我被學(xué)校選中參加舞蹈比賽,每天晚上放學(xué)都要留下來(lái)練舞蹈,等到練習結束,天空早已暗了下來(lái),同路的同學(xué)早就回家了。不得已,我只好硬著(zhù)頭皮走出了校門(mén)。

  剛踏上小路,我的心就開(kāi)始慌了。雖說(shuō)我從小就不怕一個(gè)人走路,可這一路上,除了曲曲折折,凹凸不平的路面和臭氣逼人的臭水溝,聽(tīng)說(shuō)還有打劫的。我腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)回家,可每走一步都必須小心翼翼,稍不留神就會(huì )踩到空擋扭到腳。已經(jīng)停工的工地上一個(gè)人也沒(méi)有,剛剛建起的樓房空洞洞的……我強迫自己不亂看,不亂想,可身上的汗毛全豎起來(lái)了,只覺(jué)得周?chē)鷽鰵庖u人。

  我正膽戰心驚地往前走,突然,前面出現了一束金黃色的光芒!皠e害怕,慢點(diǎn)兒走,我給你照著(zhù)路!蔽一仡^一看,強光手電筒背后是一個(gè)模模糊糊的身影。其他什么也看不清,只覺(jué)得一束亮亮的光,讓我難以睜開(kāi)眼睛。金黃色的光束,一直照亮了這段小路的盡頭,讓我覺(jué)得心暖暖的。我趕緊朝那個(gè)方向喊了聲:“謝謝您!”那邊沒(méi)有回應,不知那人有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>

  我向前走,轉了個(gè)彎,走到了這段路的盡頭。手電筒的光已經(jīng)照不到我腳下的路了,可是我看見(jiàn)那束光依舊遠遠地在原處向這邊照過(guò)來(lái),在小路上停了好久也沒(méi)有離開(kāi)。雖然前面還有一段很長(cháng)的路,可我心里沒(méi)有了恐懼。那束金黃色的光束給了我前進(jìn)的力量,就這樣我踏著(zhù)穩穩的步子,拐入了小區的紅色鐵門(mén),看見(jiàn)了家里客廳里映出的燈光。

  從那以后,我變了,我變得不再沉默寡言,我變得開(kāi)朗,我變得人緣好極了……這一切,都要歸功于那束照在我心中的陽(yáng)光……

心中的陽(yáng)光作文14

  氣溫逐漸下降,冷風(fēng)颼颼地吹過(guò)臉龐,叫人直發(fā)抖,可依然抵制不住我心中的那束陽(yáng)光。

  那陽(yáng)光暖暖的、甜甜的。

  記憶中,我從小和奶奶生活在一起,僅管冬天很冷,可我卻從未生病,這都是奶奶的功勞。每晚都蓋著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣死的棉花被。

  這天早上,當太陽(yáng)高照晴空時(shí),我還躲在被窩里睡大覺(jué)。奶奶透過(guò)窗子把我叫醒:“丫頭,快來(lái)看看今天的太陽(yáng)多暖和!蔽曳吹拱驯蛔庸酶o了,就像長(cháng)在身上似的。奶奶見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),雙手拉住被子,兩三下地把被子抱走,我只能起床了。

  今天太陽(yáng)果真不錯,我靠在椅子上,貪婪地沐浴著(zhù)這陽(yáng)光。奶奶兩手攥緊被子,一個(gè)華麗的轉身,利索地把被子掛在竹竿上。我給奶奶伸出大拇指:棒!當天晚上,奶奶把被子整齊地鋪好在床上。我睡在上面,就像是現在的電熱毯,不斷地有熱氣冒出,但這是純天然的。就這樣,我在奶奶的陪伴上度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(cháng)難熬的冬天……

  長(cháng)大后,在外地求學(xué),奶奶獨自在老家。冬天對我來(lái)說(shuō),甚是可怕,手上生了凍瘡,又癢又疼。沒(méi)有了奶奶的“陽(yáng)光被”,感冒便是“兵家常事”。有天我放學(xué)回家,一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影,那是奶奶!“丫頭,今天套樣那么好,怎么不曬曬被子?”說(shuō)著(zhù),奶奶抱起被子,抄竹竿走去。昔日黑發(fā)的她、利索的她不再,銀白、緩慢。奶奶正拋起被子,被子卻脫掉了,我趕忙上前去扶奶奶。不知不覺(jué),眼角閃起了淚花。這讓我想起多年前,奶奶委屈哦曬被子的情景,奶奶不再年輕……

  冬日太陽(yáng)短暫,可奶奶對我的愛(ài)永不退色,就像陽(yáng)光般暖洋洋的!

心中的陽(yáng)光作文15

  前進(jìn)的路上,我頭頂一直有一個(gè)太陽(yáng),它的光芒有時(shí)如熊熊烈火般熱烈,有時(shí)如沁人心脾的花香般溫馨,有時(shí)如熊熊烈火般熱烈,有時(shí)如泉水擊石般豁達。

  我想摘下一朵鮮花,點(diǎn)綴你蒼老的臉龐;我想倒出一杯香茶,滋潤你勞累的身心;我想挽留一抹彩霞,定格你動(dòng)人的微笑。

  那如鮮花般朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的光,是同學(xué)在微笑。

  曾經(jīng)如泉涌般下的考試,曾經(jīng)如山高般的作業(yè),我們還是笑了。與同學(xué)在一起,不需要拘束,不需要顧慮,我們可以隨心所欲地談?wù),不管是對現實(shí)的還是對未來(lái)生活的設想,我們可以夸夸其談。痛苦時(shí)朋友的安慰,高興時(shí)同學(xué)的祝賀,都給予了我無(wú)盡的力量。

  與同學(xué)相處,我感受到了友情的美妙。

  那如正午火球般刺眼的光,是父母在呼喊。

  是他們用刺眼的陽(yáng)光,擊碎我透明的幻想與無(wú)用的思索。雖已不是小小孩,但在父母的呼喊聲中,我學(xué)會(huì )了堅強與努力。且不說(shuō)父母對成績(jì)如對兒女般的關(guān)心,對健康如對生命般的重視,對于日常生活中我遇到的小小挫折,父母那真誠的鼓勵、期望的眼神,也足以使我的心靈光亮。秋天來(lái)了,父母為我披上了一件外衣,雖不是什么驚天的舉動(dòng),但是在我的眼中,它卻透露了一份細膩的愛(ài),給我以感動(dòng)。

  父母的愛(ài),我感受到了呵護與關(guān)懷。

  那如晚霞般絢麗的光,是老師的叮囑。

  有時(shí),我佩服老師那嚴密細致的思維,有時(shí)我暗嘆老師的記憶與分析,有時(shí)我欣賞老師豐富的知識和才能。教書(shū)育人是老師的職責,愛(ài)你,關(guān)心你,是老師的真情流露。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅紅的“√”,是老師辛苦的批閱,那一句句親切的批語(yǔ),字跡蒼勁有力,是老師與學(xué)生心靈的溝通。我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,但是老師不因我的內向而忽略對我的關(guān)心。我提出的問(wèn)題,老師都仔細認真地解決。

  老師的愛(ài),我感受到了嚴謹而親切。

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的心田,我的心因此而閃亮。我展開(kāi)雙臂,笑著(zhù)擁抱明天的太陽(yáng)。

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