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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-10-13 19:11:55 陽(yáng)光 我要投稿

【精華】陽(yáng)光作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】陽(yáng)光作文錦集六篇

陽(yáng)光作文 篇1

  天氣是那樣的悶熱,云壓得很低,雖不見(jiàn)烈日,卻有種令人如想打噴嚏卻打不出來(lái)的難受感,人懶懶的

  “晰——瀝瀝——”終于,下雨了,閃電在云層中跑動(dòng),似一條銀蛇,在充滿(mǎn)妖氣的妖霧中飛速閃動(dòng)著(zhù)。雷聲陣陣,在烏云中翻滾,天黑沉沉的。

  半晌,云收了,雨也快歇了,凝固著(zhù)的空氣流動(dòng)了,“噴嚏”打完了,人也精神起來(lái)了。

  打開(kāi)窗臺,只見(jiàn)窗邊的植物更綠了,上面還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的小水珠,仿佛十分滿(mǎn)足。

  黑暗的天空明朗起來(lái),雖然外邊下著(zhù)細雨。

  深呼吸,空氣中充滿(mǎn)了植物和泥土混合在一起的清香,令人沉醉其中。

  “你看,我說(shuō)的沒(méi)錯吧!”

  “哇——”

  暮地,一陣淡笑聲傳來(lái),往下一看,原來(lái)是三個(gè)年輕人。

  帶著(zhù)好奇,順著(zhù)他們手指的方向,一看……

  彩虹!一條完完整整,巨大的彩虹。

  赤、橙、黃、綠、青、藍、柴,七種顏色,完美的組合在了一起,立起了高大的七彩橋。

  每種顏色間的間隔漸變是那樣的自然,在雨中,它靜靜地站在那時(shí),沒(méi)有因為自己的美麗,而大聲張揚,而同默默地等人去發(fā)現它。

  我癡癡地看,呆呆地看。

  “看什么呢?”一位朋友走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩,下一刻,他驚奇的嚷道,“原來(lái)是一條彩虹,一條完整的彩虹!”

  “美吧?”我輕輕問(wèn)道。

  “美!”他癡癡迷迷的說(shuō),“這是我人生第一次見(jiàn)到彩虹——不過(guò)——只有陽(yáng)光地照射,才有彩虹的出現!闭f(shuō)著(zhù),他手一指,指向了那不遠處,正緩緩落山的橙黃色,蛋黃般的太陽(yáng)。

  “只有它的燃燒,才能出現……”

  “霎時(shí),我貌似知道了什么。哦,我明白了!我就是那道彩虹,母親就是好太陽(yáng),只有她自己的燃燒,才有我那永恒的炫麗,美好的今天!

陽(yáng)光作文 篇2

  溫度,每一個(gè)人都能感受到,但感受到的溫度可強可弱。暖是灰暗里一道光,冷是你猝不及防的一陣風(fēng)而我心靈世界里深藏的暖意,來(lái)自一個(gè)人。

  當我們的時(shí)間來(lái)到了小學(xué)六年級,我的身高、體重、外貌都改變了,唯一不變的是那間托管小教室。不知為何,我對那間小教室極有感觸,它很小,陳設簡(jiǎn)單,但那是我的托管老師在的地方,那位老師很溫暖。

  陽(yáng)光明媚的中午,我放學(xué)了。一背上書(shū)包的我像一股風(fēng)似的沖下樓,沉甸甸的書(shū)包在我背上好像沒(méi)有重量一般,我興奮極了。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園中,我奔跑著(zhù),頭發(fā)飛了起來(lái),富有光澤;書(shū)包包左右搖晃著(zhù),時(shí)重時(shí)輕;那個(gè)聲音正等著(zhù)我:熊孩子,每天都氣喘吁吁,像只牛一樣,真是的!

  果然,那個(gè)熟悉的身影正朝我揮手呢!那矮矮的,身材微胖的中年女人臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),大喊著(zhù):熊孩子,我在這兒呢,在這兒呢!來(lái)啦,別喊了!我從人群中擠了出去,沖向校門(mén),沖向她。她就是我托管的老師,作為老油條的我叫她小麗姐姐,因為她喜歡別人說(shuō)她年輕。

  一出校門(mén),小麗姐姐就把手放在了我的肩膀上,說(shuō):別每次都那么著(zhù)急,跑得滿(mǎn)頭大汗做什么?知道啦!我不耐煩地回應她,盡管這樣,我還是喜歡她的嘮叨。今天,我做了我總是滔滔不絕地講著(zhù)學(xué)校發(fā)生的新鮮事,講也講不完,而小麗姐姐總是最有耐心的旁聽(tīng)者。兩個(gè)身影總出現在那條小巷里,有說(shuō)有笑。一高一低的兩個(gè)人就這樣手牽著(zhù)手走了很久,很久。我和小麗姐姐就像一對好姐妹一樣,總能想到一起去;陽(yáng)光下的我們顯得那樣青春活力,陽(yáng)光下的小巷更是一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)。

  雨天,她給我打傘;晴天,她給我買(mǎi)冰棍解暑。心情低落時(shí),她買(mǎi)糖來(lái)安慰我;心情好時(shí),她會(huì )和我一起大笑。她有時(shí)會(huì )準備一些驚喜,有時(shí)會(huì )吩咐阿姨煮我愛(ài)吃的咖喱魚(yú)蛋,有時(shí)會(huì )與我傾訴生活中的煩心事兒。她照顧著(zhù)每一天我在家之外的學(xué)習和生活,她是我知心知意的摯友,亦是我情感上的依靠對我來(lái)說(shuō),她就是陽(yáng)光下脈脈流涌著(zhù)的溫暖,平凡,樸素,似乎任時(shí)任刻都在,卻又是不可或缺的一種溫度。

  六年的小學(xué)生活快結束了,一想到一畢業(yè)我就要離開(kāi)托管,離開(kāi)我的小麗姐姐,我的心里難以言表的不舍。但我想,小麗姐這六年里給予我的溫暖與愛(ài),就像這普照的陽(yáng)光,永遠都在,在我眼底,在我心里。

陽(yáng)光作文 篇3

  陽(yáng)光,身高1米59,大額頭,大耳朵,額頭上有很多小痘痘,腦袋瓜里有很多鬼點(diǎn)子,眼里閃金光時(shí),定是有想法了。

  “看看,看看,都考成什么樣兒啦?你們還整天只知道玩兒,再這么下去,我們班只能墊底了!”老師氣呼呼地將黑板擦往黑板上一拍,頭也不回地走了。

  期中考試的失利,讓全班同學(xué)都沉浸在失敗的陰影中,班級上空的氣氛像快下雨的陰天,悶得讓人喘不上氣來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )地坐在位子上,連頭也不敢抬。

  一串“噠噠噠”的高跟鞋聲響漸行漸遠,一個(gè)聲音在教室上空炸響:“嗨,同學(xué)們,忘掉過(guò)去的煩惱,嗨起來(lái)吧!”這聲高喊打破了令人窒息的氣氛,把大家的目光都聚集起來(lái)。

  陽(yáng)光眉梢一挑,從教室后方拿起一把掃把,跳上講臺高喊:“親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,大家下午好,現在陽(yáng)光的私人演唱會(huì )正式開(kāi)始!”他炯亮的雙眼掃過(guò)人群,抱起掃把,如彈吉他般唱了起來(lái):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì )在你的左右……”這聲音如一劑良藥,治愈了大家的傷心;又如一股甘泉,緩緩流入同學(xué)們心間,正當大家情緒被感染,聽(tīng)得入迷時(shí),他最后卻唱破了音,“哎,帥不過(guò)三秒!彼麩o(wú)奈地聳聳肩,大家都破涕為笑,也跟著(zhù)唱了起來(lái),忘掉了煩惱,笑容重新回到了臉上。

  “噠噠噠”,高跟鞋的聲音越來(lái)越近,陽(yáng)光匆匆鞠了個(gè)躬,還不忘說(shuō)上一句:“本人演唱會(huì )到此結束,謝謝大家捧場(chǎng)!”

陽(yáng)光作文 篇4

  太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方,也就是說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你認真觀(guān)察生活,就會(huì )發(fā)現身邊的“陽(yáng)光”。

  “叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課,學(xué)習氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題,復習、預習,或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題,就像旁邊的同學(xué)請教!皢(wèn)一下這道題怎樣做”,我一邊說(shuō)一邊把書(shū)推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著(zhù)道題!皯斎サ暨@根導線(xiàn),加在那里!币粋(gè)人說(shuō)!暗鹊,如果這樣的話(huà)電流表就并聯(lián)入電路了,就短路了。應當移動(dòng)這根導線(xiàn)……”他們激勵的討論著(zhù),忽然一個(gè)人恍然大悟:“原先如此,我看錯題!彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后,人們都喜歡跟自我成績(jì)相近的人比一比,如果發(fā)現對方比自我考得好,就贊美“考得真不錯,我得向你學(xué)習啊”;如果發(fā)現自我考得好,就忙謙虛著(zhù)說(shuō)“超常發(fā)揮,還要繼續努力”。雖然學(xué)習有時(shí)枯燥無(wú)味,但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中,我們的生活難道不是充滿(mǎn)陽(yáng)光么。

  我們的生活中同樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們在父母的呵護下成長(cháng),每一天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐,出門(mén)時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn),注意紅綠燈”的叮囑;到校后有教師細致的講解和耐心的幫忙,交上的作業(yè)都會(huì )被教師認真批改,使我們清楚地認識到自我知識上的缺漏。

  有人說(shuō)生活沒(méi)有想象的完美,所以厭惡生活,生活在烏云中。但真是這樣么不是。生活中處處有陽(yáng)光,就看你是否有一雙發(fā)現的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣,“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”,只要你認真觀(guān)察生活,就會(huì )發(fā)現我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文 篇5

  我見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人:蒼白的臉上掛的一副假面具——微笑;經(jīng)常偷偷的哭,出來(lái)時(shí)卻又擦干眼淚;雖然家里有錢(qián),卻一年來(lái)沒(méi)有添過(guò)一件新衣服,這個(gè)人就是我的朋友黑哥。

  這個(gè)人很特殊黑哥并不是她的真實(shí)名字,他也不是男生,是我的好姐妹,但是他的性格很像男生,長(cháng)得也很黑,所以叫他黑哥。黑哥家境很好,住的樓房,可是為什么她的衣柜里從來(lái)沒(méi)有添過(guò)一件新衣服呢?我來(lái)正式為大家揭曉答案!

  那是在她弟弟出生的那一天,她得了急性闌尾炎,需要立刻手術(shù),黑哥有氣無(wú)力的躺在了病床上,嘴里還不住的發(fā)出‘‘吱吱’’的聲音。她的媽媽很著(zhù)急,本來(lái)很好的一件事情讓黑哥突如其來(lái)的闌尾炎個(gè)打到了,在經(jīng)過(guò)3小時(shí)的.手術(shù)治療中,她的媽媽一直在哭,3小時(shí)呀,整整3小時(shí)呀,這是一個(gè)平凡人該做的事嗎?更何況黑哥的媽媽還是一個(gè)孕婦,太難過(guò)會(huì )……

  面對昂貴的手術(shù)費,黑哥的爸爸拼搏了許久,一個(gè)月賺了20xx元錢(qián),手術(shù)很順利,黑哥挺過(guò)來(lái)了,她再也不是有氣無(wú)力的黑哥了。

  三天過(guò)去了,黑哥醒了,她的爸爸媽媽也高興了起來(lái),但是藥費和手術(shù)費很高,他家又沒(méi)錢(qián),從此他家有過(guò)上了幸福一塊的日子。

  可是有一天,才難有發(fā)生到了她家,他的媽媽因為傷心過(guò)度死去了。黑哥以為媽媽的死是他造成的,很內疚,所以他決定每天背三首佛經(jīng),以報答母親對他的養育之恩,讓她在黃泉路上走好。

  從那以后,每天看她都是她在井邊學(xué)習的背景,他沒(méi)有辜負母親對她的期盼,學(xué)習永遠都是第一名,永遠這個(gè)詞還代表不了她學(xué)習的程度,老師說(shuō)了,他現在雖然上六年級,文化程度相當于初三的了,這真是個(gè)奇跡,奇跡中的奇跡!

  現在黑哥覺(jué)得自己的學(xué)習程度還達不到最好,但是經(jīng)過(guò)努力,可以把第一名的稱(chēng)號贏(yíng)到手。

  是!世界上沒(méi)有最好的,但每個(gè)人都想得到更好的成績(jì),何況是你呢?

陽(yáng)光作文 篇6

  他們說(shuō)友情似水,是溫婉的細流,潺潺過(guò)石縫。但是我卻說(shuō)友情似火,是溫暖的陽(yáng)光,融融四溢。

  一年一度的校運會(huì )又趁我們毫無(wú)防備的時(shí)候熱辣襲來(lái)。彩旗飄飄,回音蕩蕩,即使是高掛在碧藍天空上的驕陽(yáng)也不得不被我們聲勢浩蕩的步伐所撼動(dòng)。

  “以下是女生800米的長(cháng)跑比賽,請運動(dòng)員到起跑線(xiàn)上準備!通知再說(shuō)一次……”

  我懷揣著(zhù)那小鹿亂撞的心,走到起跑線(xiàn)上,連步伐都是顫抖的。夏日熱的空氣也消融,鼻子邊都充滿(mǎn)了塑膠跑道被蒸熔的氣味,扯著(zhù)我極具不安的心緒?纯磁艿肋厼槲壹佑凸膭诺耐瑢W(xué)們,都扯開(kāi)了嗓子喊著(zhù)我的名字。

  “預備……”

  我們像急弓上箭,蓄勢待發(fā)……

  我的鞋底重重摩擦地面,細碎的小沙粒的觸感也會(huì )透過(guò)鞋底狠狠的刮著(zhù)我的腳底,惹得我一身驚顫。四肢舒展開(kāi)的,是與風(fēng)的較量。但我,做不到。

  當空氣也在我肺里四處亂竄,細弱游絲般游走。我,我,撐不住了。眼前也都一片花蒙,找不到焦距。我都覺(jué)得我可以隨時(shí)可以倒下了。

  我的雙腿不停地在顫抖,機械麻木的重復著(zhù)向前跑的。我的耳邊仿佛一片靜寂無(wú)聲。

  我好想倒下,就這樣倒下,趴伏在地上,那么一切不就結束了么?那不就不用遭罪了么?這個(gè)念頭在我腦海里不斷放大。

  直到我的腳向右偏移了一個(gè)弧度。一如驚雷般的聲響炸裂在我耳邊。

  “加油!加油!還有最后100米了!我們相信你!”

  “名次不重要,重要的是我們會(huì )在終點(diǎn)等你的!”

  “加油!”

  我心里一驚,我剛才到底在想什么啊。怎么居然會(huì )有這樣的念頭!我怎么能像一個(gè)弱者一樣放棄!就趴伏在跑道上,被其他人踐踏過(guò)我的自尊心,踐踏同學(xué)們對我的期望?

  我穩下心神,眼睛直直望前。同學(xué)們,都在那里!他們都在那邊張開(kāi)懷抱等著(zhù)我!

  這一刻,在我想放棄的時(shí)候,一輪太陽(yáng)卻冉冉升起,照亮我晦澀不安的心情,飽滿(mǎn)的日光,照亮了我最害怕的暗灘。

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