冬日的陽(yáng)光作文錦集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的冬日的陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬日的陽(yáng)光作文 篇1
匆匆那年，驀然回首。從我們記事起一路走來(lái)，不知道陪伴我們成長(cháng)過(guò)的老師有多少。他們對我們的愛(ài)，一點(diǎn)也不比父母對我們的愛(ài)差。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，老師的愛(ài)就像冬日里的那抹陽(yáng)光。
從我入校起，一年來(lái)不知道多少老師教過(guò)我們這個(gè)班級。每一位老師不放棄每一位學(xué)生，他們極為認真地帶我們走過(guò)每一堂課。讓我們身臨其境，感受知識的魅力。這些情景都讓我難忘。
當我初入這個(gè)班級，首先接觸到的是班主任老師，她和藹可親，十分溫柔。在軍訓的時(shí)候，她盡自己的努力照顧到我們每一個(gè)人。當然，我們可享受到她帶給我們的“小福利”。嘿嘿。不過(guò)，這只是第一印象罷了。你別看這位老師表面和藹可親，但實(shí)際上是一只“披著(zhù)羊皮的狼”。她對我們要求十分嚴格，每天抄文章，不許遲到，背弟子規……本以為上技校很輕松，可是這位老師卻讓我們體會(huì )到了技校生活的另一種境界。哎！不過(guò)，她對我們這般嚴格，不還是為了我們嗎？如果我們平時(shí)少犯一些錯誤，老師不就能為我們少操些心嗎？
之后，我又遇到了語(yǔ)文老師。她姓馮，有著(zhù)一頭卷發(fā)，帶著(zhù)圓眼鏡。當初她是這樣介紹自己的：“有些同學(xué)考試的時(shí)候見(jiàn)過(guò)我了吧？我姓馮。我不管以前老師怎么教你們的，但現在，我帶了你們這個(gè)班。我不希望咱們班有一個(gè)語(yǔ)文不及格�！焙呛�，你可別以為她在講笑話(huà)。你看，她每節課嚴厲地查背誦，就連檢查作業(yè)時(shí)也是一絲不茍，不放過(guò)任何細節。講完這節課，下節課上前，回顧復習，還不定時(shí)抽查……對待每一位同學(xué)都是那樣認真、那樣嚴格。當然，他也有和藹可親的時(shí)候。有一節課，她指導我們寫(xiě)作，說(shuō)了一大段話(huà)之后，要求我們每個(gè)人當堂描寫(xiě)自己的前后桌。待全部同學(xué)上交之后，她開(kāi)始逐一念了起來(lái)，念著(zhù)念著(zhù)，全班同學(xué)哈哈大笑，她也跟著(zhù)笑了，時(shí)不時(shí)說(shuō)一些幽默的語(yǔ)言。無(wú)奈，有些人寫(xiě)的實(shí)在太搞笑了嘛！她笑起來(lái)，跟平時(shí)完全是兩個(gè)樣子嘛。這哪是那個(gè)嚴厲的她啊。這節課，我們不僅提高了寫(xiě)作的技巧，還見(jiàn)到的了另一個(gè)“她”。
漸漸地，又有許多老師走進(jìn)了我們的生活，和藹可親的楊老師逐一指導每一位同學(xué)做圖�！伴L(cháng)對正，高平齊，寬相等”是楊老師說(shuō)的最多的一句話(huà)了吧。她待我們班那般認真仔細�；瘜W(xué)老師帶我們班一年了呢，說(shuō)起她，她在我們班可是人氣最旺的呢！上她的課，不必有那般緊張的氣氛。上她的課，往往都是輕松愉快的。雖然現在沒(méi)有她的課了，但我們還是十分懷念。當然，還有現在為我們代課的茹老師、曾老師、張老師，他們也有各自的教學(xué)特色，對待學(xué)生也是認真負責、一絲不茍的。
大概還有七個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開(kāi)這個(gè)校園，步入實(shí)習，然后就要畢業(yè)了。以后可能很難見(jiàn)到這些老師。步入社會(huì )以后，我們不會(huì )忘記老師對我們的這份愛(ài)。我們一定會(huì )懷著(zhù)感恩之心，珍惜剩余的時(shí)間，勇敢的面對未來(lái)！
冬日的陽(yáng)光作文 篇2
在那個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬天，心里自然是冰冰冷的。沒(méi)想到在這個(gè)天氣，爺爺竟要帶我和妹妹出去轉轉，呃，天哪！
盡管我十分想呆在溫暖的家里，但妹妹那一臉的歡喜，卻使我不得不陪她去外面，一出門(mén)，涼風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。
我們來(lái)到老龍眼水庫，這里十分美，不，應該是美極了，清澈的湖水如同一面鏡子，好似一塊玻璃，有種一觸即碎的感覺(jué)。湖邊有一大簇一大簇的蘆葦，雖枯了，卻絲毫不低垂，昂首挺立，顯得分外美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起碧綠的波浪，蘆葦上的葦絮便飄飄悠悠地飛起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小弟弟輕輕拽拽我說(shuō)：“姐姐，我想買(mǎi)瓶水，我媽媽暫時(shí)不在，你可以借我一元錢(qián)嗎？”我沒(méi)多想，便遞給他一元錢(qián)，說(shuō)：“給你�！薄爸x謝！”他歡快地跑向便利店，我看看正在休息的爺爺和妹妹，決定等他。過(guò)了一會(huì )，我又向便利店瞟了一眼，他不在了！四周望望，也沒(méi)見(jiàn)他。我想：“哎，算了吧，他也許開(kāi)溜了，就一元錢(qián)，別等了�！笨僧斘肄D身欲走時(shí)，他竟追上了來(lái)，“姐姐！”他跑了過(guò)來(lái)，“我媽媽回來(lái)了，一元錢(qián)還給你�！闭f(shuō)著(zhù)將一元錢(qián)遞給我。這時(shí)，我發(fā)現，盡管今天寒的刺骨，可他頭上卻閃著(zhù)汗珠。好奇，便問(wèn)他，他笑答：“一位老奶奶丟了，我幫好去找呢！”我不禁為之一震，我以為他是想不還錢(qián)逃跑，可他卻是去幫助一個(gè)陌生老人的呀！這時(shí)，天空竟不可思議地露出一絲陽(yáng)光，照在草地上，更照在我心里，心中的寒冷被溫暖淹沒(méi)。他一蹦一跳的跑開(kāi)了，我卻沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，直到妹妹拉我一把：“走了，姐姐！”那一縷陽(yáng)光又收了起來(lái)，但我心里卻一直暖暖的，亮亮的。那小弟弟的身影，那一跳一跳的步伐，那一閃一閃的汗滴，那一眨一眨的眼睛，都印在我腦海中，久久不能抹去。
那小弟弟不就是一抹陽(yáng)光么！在冬天為我帶來(lái)了溫暖與感動(dòng)。那冬日里的一抹陽(yáng)光呵！
冬日的陽(yáng)光作文 篇3
穿梭在忙碌的生活中，我們被瑣事?lián)頂D著(zhù)，早已衡量不出心到底有多疲憊。曾經(jīng)擁有的幸福感不知在何時(shí)被拋向了九霄云外，或許會(huì )一遍遍問(wèn)自己幸福在哪里，或許也會(huì )癡癡的相信幸福存在于明天，可曾知道，其實(shí)它一直都存在于我們的身旁。
冬日里的陽(yáng)光很暖，斜斜的照在身上很溫馨，獨自靜靜地坐在湖畔的草坪上感受著(zhù)那份久違了的閑適。這樣的感覺(jué)很美，此時(shí)身旁一張張陌生的臉龐都顯得那樣的親切，每個(gè)人的人臉上都卸下了那層凝重的疲憊，對，他們也應該和自己一樣是來(lái)尋找被遺失的幸福那份幸福感。
看那一家人，閑適的坐在陽(yáng)光下，爸爸的歌聲悠悠地縈繞在身旁，拂面而來(lái)的風(fēng)都變得如此舒適。媽媽細心的為兒子撣著(zhù)粘在衣服上的細草，輕輕的，是那樣的溫柔。調皮的兒子在媽媽的手邊手舞足蹈著(zhù)，他還不時(shí)沖著(zhù)爸爸媽媽做著(zhù)鬼臉，露出孩子特有的那份天真與快樂(lè )。突然，他又滑稽的躺在了草坪上，沿著(zhù)斜坡打著(zhù)滾，還是不時(shí)回過(guò)頭來(lái)滿(mǎn)足的笑著(zhù)……
彎彎的小道上一群充滿(mǎn)活力的大學(xué)生緩緩走來(lái)，他們的臉上洋溢著(zhù)青春特有的朝氣。休閑的穿著(zhù)透露著(zhù)愉悅的心情，他們放緩了平日里緊張的步伐，也選擇了在這個(gè)明媚的午后走出校園，暫時(shí)將學(xué)習的壓力拋在了腦后。他們高聲的交談著(zhù)，此時(shí)的字里行間早已沒(méi)有了煩惱的存在，每個(gè)人都在講述著(zhù)最開(kāi)心的事，幸福就這樣在彼此間傳遞著(zhù)。
不遠處的湖邊一對情侶依偎在柳樹(shù)下，背影清晰的投射在泛著(zhù)微波的湖面上，甜蜜的愛(ài)情在空氣中彌漫著(zhù)。他們很安靜的坐著(zhù)，沒(méi)有太多的語(yǔ)言，但是依然感染著(zhù)每個(gè)經(jīng)過(guò)的行人，令人不由的投去了祝福的眼神。
幸�！獜膩�(lái)不曾遠離過(guò)我們，我們總是這樣匆匆走過(guò)每一道風(fēng)景，忘記去欣賞，忘記去感受。幸�！獜膩�(lái)就是那樣簡(jiǎn)單，只是我們一味的在追求著(zhù)遙不可及的那份幸福，卻忽略了身旁的.幸福。
生活很累，學(xué)習很累，但是我們依然可以享受屬于自己的幸福，讓陽(yáng)光漫步每一天，讓幸福停留每一秒。
冬日的陽(yáng)光作文 篇4
冬日里，最讓人貪戀的莫過(guò)于那暖暖的陽(yáng)光。
說(shuō)是貪戀，一點(diǎn)兒也不夸張，站在冬天的陽(yáng)光中，真有點(diǎn)拔不動(dòng)腿。沐浴在暖陽(yáng)里，打心眼里舒服。微瞇著(zhù)眼，太陽(yáng)撫摸的面龐溢滿(mǎn)了幸福，曬太陽(yáng)曾是冬天最?lèi)芤獾氖隆?/p>
想起小時(shí)候的一種游戲。下課鈴一響，幾乎所有的男生都會(huì )跑到窗外，在暖暖的冬陽(yáng)里，分成兩排，靠著(zhù)墻向中間擠，俗稱(chēng)擠老窯。這是鄉村的孩子在冬天里做的最多的一個(gè)游戲。既曬著(zhù)太陽(yáng)又能活動(dòng)起來(lái)，既享受著(zhù)活動(dòng)的樂(lè )趣，又驅趕了寒冷，可謂一舉多得。老師排座位時(shí)，也都喜歡靠窗的位置，透過(guò)玻璃窗，大把的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，恍惚中，似變換了季節。冬日的陽(yáng)光一夕之間變得魅力無(wú)窮，無(wú)比誘人。
那時(shí)候，冬天雖冷，但空氣清新，整個(gè)天空像玻璃一樣透明。如今，天空變成了灰色，呼吸一口新鮮的空氣比中個(gè)大獎還難，比老百姓吃個(gè)燕窩還要奢侈。太陽(yáng)也似霧里看花，水中望月，難見(jiàn)真容了。
仿佛一覺(jué)醒來(lái)，朗朗的天，潔凈的空氣似乎比暖陽(yáng)更讓人貪戀了。
原本，一到冬天，大地去繁就簡(jiǎn)，似一卷水墨丹青，淡泊靜雅，空靈渺遠，如襯以冬日的晨光，愈顯清麗可人；如襯以冬日的斜陽(yáng)，愈顯嫵媚動(dòng)人。而遠山寂寥，水瘦山寒，枯樹(shù)孤村托著(zhù)淡淡云天，空闊蒼茫的意境也動(dòng)人心魄。暖暖的陽(yáng)光，讓蕭索的冬天多了一份柔美。
而當霧霾如影隨形的時(shí)候，整個(gè)世界都在和你捉迷藏，任你瞪裂了眼眶也難覓往昔的冬日美景了。
冬天，不僅陰冷，而是變得愈加陰郁了。似一位眉頭緊鎖，滿(mǎn)臉滄桑，滿(mǎn)眼迷離的老人。
這時(shí)候，最盼望的是一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪。漫天飛舞的雪花潔凈這個(gè)世界，白茫茫的大地變得干干凈凈。雪后天晴，冬日的陽(yáng)光溫情又可愛(ài)，脈脈含情像個(gè)端莊又不失俏麗的淑女。雪花經(jīng)受不住陽(yáng)光的誘惑，漸漸融化起來(lái)，世界又露出了真容，一點(diǎn)清新，一點(diǎn)妖嬈，就像太陽(yáng)下人們展露的一張張笑臉。
此時(shí)，曬著(zhù)暖陽(yáng)，嗅著(zhù)清新的空氣，才讓人享受久違的幸福，仿佛又回到了純真的童年，世界依舊那樣的簡(jiǎn)單，真實(shí)。只不過(guò)，這種幸福的日子太彌足珍貴了。
細想一下，冬日里，最該擁有的應是一份平靜的心情。春花，夏雨，秋月，心潮逐浪的季節已過(guò)。繁華落盡，一切絢爛歸于冬的靜寂，也該讓浮躁的心靈休憩一下了。唯此，無(wú)論天陰天晴，霾聚霾散，心中都會(huì )擁有一簇暖陽(yáng)，照的你亮亮堂堂。
冬日的陽(yáng)光作文 篇5
寒冷的冬天里，最令人期待的就是溫暖，而給與溫暖的陽(yáng)光似乎右邊的吝嗇起來(lái)了，所以冬天里的陽(yáng)光變成了最昂貴的。在很風(fēng)凜冽的時(shí)刻，在大雪紛飛的時(shí)節，如有一一縷冬日里的陽(yáng)光是一件多么幸福的事。
在那片灰黃色的枯草地，在有細沙的河灘，或者就在家里的陽(yáng)臺和走廊上，讓陽(yáng)光曬著(zhù)，靜靜的舒適地躺一會(huì )兒或坐一會(huì )兒，那陽(yáng)光無(wú)疑就帶著(zhù)它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣，滲入肌膚、臟腑，你感覺(jué)到的是陽(yáng)光的香味暖和、愜意，你就會(huì )真正理解為什么太陽(yáng)那樣的受人熱愛(ài)和崇拜，那時(shí)候你也許就是一棵樹(shù)，一根藏在土層里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小動(dòng)物。你無(wú)疑更加覺(jué)得生命的寶貴，而那寶貴的生命本身就是太陽(yáng)所賜予的，你會(huì )告訴自己醒來(lái)吧，再生吧！你會(huì )覺(jué)得有一種本能的沖動(dòng)和責任，需要你延續下去，以生命的方式，整個(gè)時(shí)空都在延續之中，延續你所擁有的全部的幸福和痛苦。
在童年或童年之后的某些時(shí)候，也是在這樣昂貴的冬天，我就想著(zhù)儲存，像小動(dòng)物朝洞穴里儲存過(guò)冬的食物，將陽(yáng)光儲存起來(lái)，我想用一只木瓢舀起陽(yáng)光，裝進(jìn)密封箱里，然后，在寒風(fēng)呼嘯的大雪天倒出來(lái)取暖，我過(guò)去當真如此想過(guò)，并為此而感到心滿(mǎn)意足。而母親卻說(shuō)我是個(gè)十足的傻瓜，她笑著(zhù)說(shuō)：去呀！用竹籃給我提一籃水來(lái)呀！我并不認為竹籃打水絕對不可能，關(guān)鍵在于你是用什么籃子。正如，我沒(méi)有用箱子儲存陽(yáng)光，而是因為暫時(shí)找不到合適的箱子，或許在別人眼里，我是個(gè)傻瓜，但我認為自己并不傻，認為竹籃打水式的想像，更能顯出一個(gè)人的聰明才智。
即便在夢(mèng)中，即便在沉醉于某個(gè)想像中，我都能感覺(jué)到陽(yáng)光的慈愛(ài)。如母親般親切，給予人一種親切感，這是任何東西都不能代替的。
冬天的天空好似一扇窗，你看見(jiàn)的都是陽(yáng)光，只有那份始終陪伴你的暖和，我們每個(gè)人都能享受它，我們每個(gè)人都是幸運的受惠者，冬天里，在尖厲的北風(fēng)裹著(zhù)而來(lái)的壞天氣的間隙，或許就會(huì )出現三、五個(gè)晴天。在這冬天陽(yáng)光充沛的島嶺，在這金黃色的氣侯小島上，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)金幣落地的聲響，清脆悅耳，你就仿佛聞見(jiàn)了太陽(yáng)和生命的味兒，你就會(huì )感到一種從未有過(guò)的愜意。對于天空、土地和太陽(yáng)，我們每個(gè)人或許就是一顆種子，像種子那樣等待著(zhù)冬天銜接的春天的來(lái)臨！
冬天里的陽(yáng)光是昂貴的，是呵護新一代生命的神！冬日里的陽(yáng)光是溫暖的，是給與大地幸福的序幕。
冬日的陽(yáng)光作文 篇6
冬日暖陽(yáng)灑入了我的心間，寒風(fēng)蕭瑟，恰似那失意過(guò)客，在清寂的山間，借酒一醉，茫然不知歸宿，或是那文人墨客禁不住那煙雨的溫潤，而潸潸落了淚，冬日的那抹暖陽(yáng)……
那日，我在山間漫步，撐著(zhù)傘在略帶泥濘的小徑上散步。下雨了，雨珠淅淅瀝瀝，怎奈那世間的繁榮，倒不如于山間獨自游走……寒風(fēng)瑟瑟，呼嘯的寒風(fēng)吹散了我身上最后一抹暖意，雨下個(gè)不停，天也暗了，不禁憂(yōu)愁：“雨下得這么大，我怎么回家呀！”
我朝著(zhù)回家的路走著(zhù)，雨越下越大，小徑上的積水已漫過(guò)我的鞋子了，冰冷的雨水滲透到我的鞋，浸入了我的腳丫里，無(wú)數冰寒充斥著(zhù)我……“嘿，你也在！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他是我家的鄰居，因為長(cháng)期見(jiàn)面所以很熟悉，可他卻總是齜著(zhù)黃牙笑，他的牙有一塊補過(guò)，讓人看得渾身不自在，他的眼珠子總是轉個(gè)兩下，就跟狐貍一樣，家人和他的關(guān)系和睦，我卻不大喜歡他，“外面冷，上我的車(chē)，我送你回家，反正順路�！彼灰詾槿坏匦α诵�，我訝異地皺緊了眉頭，他有這么好心？唉，上一回說(shuō)好接我回家，直接把我丟半路上了，最后還是我自己走回家呢！我心里犯嘀咕。
“上來(lái)吧�！薄昂冒�，再信你一回�！闭f(shuō)完，我便走上了他的車(chē)，窗外依然寒風(fēng)瑟瑟，可我的心里這時(shí)暖了幾分。崎嶇的山路留下了一道車(chē)輪印，漸漸地，家的路也近了……不知不覺(jué)我的心暖和了�！暗搅�！”他提醒我下車(chē)，我下車(chē)了，連聲向他道謝，他卻露出會(huì )心一笑，就把車(chē)開(kāi)走了，“嘿，謝謝你！”我大喊著(zhù)，你留下了一串笑聲……
太陽(yáng)升起來(lái)了，把那暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的心……
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