【精選】沐浴陽(yáng)光作文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的沐浴陽(yáng)光作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
小時(shí)候，我總認為幸福很簡(jiǎn)單。在家里，享受爸爸媽媽的疼愛(ài)，自以為被寵愛(ài)的感覺(jué)就是幸福；在學(xué)校，聆聽(tīng)老師的教誨，自以為被老師關(guān)愛(ài)的感覺(jué)就是幸福；在公園，欣賞綺麗的風(fēng)光，自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長(cháng)大的我，經(jīng)歷些許瑣事，改變了我先前對幸福的看法。
那是去年的一個(gè)冬天的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，天氣異常的冷，寒風(fēng)刺骨，馬路上的積雪還沒(méi)有融化。我背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)媽媽給我的五塊錢(qián)，走在馬路上，走向路邊的小攤，想買(mǎi)一碗餛飩來(lái)暖暖身體，但是我卻看見(jiàn)了一件事，它讓我的心靈為之一震。我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，黃面肌瘦的一個(gè)人，胸前掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：老伴得癌癥，家里條件困難，希望好心人能捐助�？吹竭@兒，我的心里再次為之一震：真可憐！我猶豫再三，還是覺(jué)得應該把我的錢(qián)給他，因為我深切的知道眼前這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家，有多少個(gè)早飯沒(méi)有吃，而我只是一頓未吃而已。想到這兒，我走上前去，拿出攥在手心里的五元錢(qián)，放在盤(pán)里，那一瞬間，我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后，我不顧路滑，頭也不會(huì )的飛跑向學(xué)校，隱隱的聽(tīng)到老爺爺那蒼老的聲音：“謝謝你！好孩子！謝謝你！”時(shí)間還早，我抬頭望著(zhù)藍湛湛的天空，心里有說(shuō)不出的愉快，感覺(jué)照射在身上的陽(yáng)光格外溫暖。這時(shí)，一陣陣鳥(niǎo)鳴聲從我耳旁拂過(guò)，似乎在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，真懂事兒！”
此刻的我感到異常的高興，或許這就是幸福!原來(lái)奉獻愛(ài)心就是幸福。因為別人幸福，我也幸福。
沐浴在幸福的陽(yáng)光下，躺在爸爸媽媽精心構筑的溫馨家庭里，享受老師“潤物細無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)，我們盡情享受幸福。其實(shí)，許多時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì )傳遞幸福，就是用自己的雙手給別人幸福，那是最大的幸福！
讓我們一起沐浴陽(yáng)光、享受幸福吧!
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
黨是一輪無(wú)私奉獻的太陽(yáng)，我是那朵含苞欲放的花朵。我們在陽(yáng)光的呵護下茁壯成長(cháng)，競相開(kāi)放。 在我很小的時(shí)候，就常常聽(tīng)奶奶念叨：“共產(chǎn)黨真是好啊!以前孩子們都沒(méi)錢(qián)上學(xué)，新中國成立后，小孩子們都背上書(shū)包了，男女也平等了，個(gè)個(gè)都能學(xué)知識，學(xué)道理，真得好好感謝黨呀!”是呀，如果沒(méi)有黨，女人依然得綁著(zhù)小腳;如果沒(méi)有黨，人們依然吃不飽睡不暖;如果沒(méi)有黨，小孩子們依然只能背著(zhù)竹籮去割豬草。長(cháng)大后，我更明白了這個(gè)道理。 步入小學(xué)學(xué)校的第一天，我就被美麗的校容校貌吸引住了：高大美觀(guān)的教學(xué)樓，寬闊潔凈的操場(chǎng)，設備齊全的運動(dòng)場(chǎng)，芳香撲鼻的花壇……啊!在這樣好的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習，是一件多么幸福的事情啊!當然，這一切都是在黨的關(guān)照和扶持下漸漸地有了。這讓我更加感受到“黨是太陽(yáng)我是花”這句話(huà)說(shuō)得有多么正確! 放學(xué)回到家，便聽(tīng)到爸媽正在興高采烈地議論著(zhù)：“黨真是好啊!不光學(xué)費低，還設置了小學(xué)生醫保制度等，孩子們生活學(xué)習多幸福呀!”我聽(tīng)了心想：是呀，這些義務(wù)教育制度，是黨對我們高度重視的體現!黨為讓我們能更好地學(xué)習，給我們提供這么好的設備和環(huán)境，我們可要認真學(xué)習好本領(lǐng)，長(cháng)大以后報效祖國啊! 暑假后，我們便回了趟老家，走進(jìn)了村門(mén)，家鄉巨大的變化讓我眼前一亮:一幢幢小洋樓拔地而起，水泥公路替代了以往凹凸不平的泥路，路旁的一棵棵大樹(shù)挺直腰板，小花競相開(kāi)放……這真是我的家鄉嗎?走進(jìn)爺爺奶奶的房子里，里面亮堂堂的，地面鋪上了瓷磚，冰箱、空調各站立在角落旁。爺爺望著(zhù)目瞪口呆的我，笑呵呵地說(shuō):“都是黨的功勞啊!我們辦了家繁殖場(chǎng)，年收入可可觀(guān)了，家家都發(fā)財致富啊!” 啊!在黨的政策下，我們老百姓的生活越過(guò)越滋潤。作為小學(xué)生的我，立足于當下，投身于學(xué)習這一偉大事業(yè)中，也未嘗不是一個(gè)好方法。把個(gè)人夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)系在一起，成為自己的動(dòng)力，變成自己成功路上的墊腳石。哪怕我們渺小的如一株小草，也要為祖國獻上一抹綠色;哪怕我們渺小的如一縷陽(yáng)光，也要為祖國獻上一抹光亮。讓我們努力學(xué)習，鍛煉自己，與時(shí)俱進(jìn)，全心全意，聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走。
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
“叮咚——”我被好奇心所驅使，一腳踏入家門(mén)，迅速尋找著(zhù)，這到底是什么東西呢？臥室、客廳、餐廳、衛生間都找遍了，答案是沒(méi)有。最后我把目光停留在廚房里，把它當成最后的希望。我萬(wàn)分神圣、小心翼翼的走進(jìn)廚房�！皣W——“，配上銀灰色，活像個(gè)高貴優(yōu)雅的少女。我正沉浸在無(wú)限的欣賞之中。突聽(tīng)奶奶用洪亮的、得意的聲音說(shuō)：“惠，怎么樣，還滿(mǎn)意吧!”奶奶問(wèn)。我再三斟酌后說(shuō)：“這個(gè)大冰箱這么排場(chǎng)，大概要花兩三千吧!”補貼給農戶(hù)的老百姓們。這個(gè)冰箱原價(jià)1580多元，也就是說(shuō)只花了1300我默默回想著(zhù)奶奶說(shuō)的話(huà)，不由的在心里感嘆：國家的政策真是好，讓老百姓都感受到幸福的滋味，共享著(zhù)改革開(kāi)放的成果。一會(huì )兒，爸媽也下班回來(lái)了，看到冰箱這位新成員，不由得贊嘆道：“好有眼光啊，給這屋子添了好多光彩呢！”的好政策和買(mǎi)冰箱受益的事情詳詳細細的講了一遍。媽媽不住的點(diǎn)著(zhù)頭，說(shuō):歲的爺爺奶奶，每月都會(huì )領(lǐng)到國家補貼的養老金······
國家對農村不僅實(shí)施了“家電下鄉”的補貼政策，而且實(shí)施了為農村老百姓們免費送上了圖書(shū)、電影、戲曲的“文化下鄉”政策，還有科技下鄉、法律下鄉等許多惠民的政策。
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
他叫登宇，開(kāi)著(zhù)一家雜貨店，是雜貨店的老板；她叫望月，開(kāi)著(zhù)一家糧油店，是糧油店的老板娘。兩個(gè)商店之間間隔三尺寬。
登宇和母親生活在一起，妻子帶孩子在縣城讀書(shū)，今年四十多歲；望月帶十歲的兒子讀書(shū)、做生意，丈夫在外地打工，今年三十多歲。
早上他在老母親的反復督促中起來(lái)，吃過(guò)飯，就在門(mén)前的公路上和她打羽毛球，一拍過(guò)來(lái)，一拍過(guò)去，歡笑聲、尖叫聲合在一起傳出老遠。
早上她在學(xué)校的起床鈴聲中醒來(lái)，給兒子做飯，吃過(guò)飯，就和他在商店門(mén)前的路上打羽毛球，尖叫聲、歡笑聲合在一起。
有顧客的時(shí)候，他就放下球拍，回去取東西，她跟進(jìn)來(lái)，幫忙算賬，給顧客裝東西，完了，繼續打羽毛球。
她有顧客的時(shí)候，他也這樣。
通常打累了的時(shí)候，太陽(yáng)也就出來(lái)了。夏天，兩人就在門(mén)前的大楊樹(shù)下納涼，你一句我一句的開(kāi)著(zhù)玩笑；冬天就靠在門(mén)扇上曬太陽(yáng)，不是在糧油店，就是在雜貨店。
因為望月有孩子，吃飯的時(shí)候，登宇常常把飯碗端到望月門(mén)口，吃著(zhù)飯，烤著(zhù)火，考小孩字謎、數學(xué)題。吃過(guò)飯，常常讓孩子放飯碗，孩子回來(lái)的時(shí)候，棋盤(pán)已經(jīng)擺好，叔侄兩個(gè)就你來(lái)我往的殺將起來(lái)。
下午的時(shí)候，顧客相比少一些，登宇和望月就坐在糧油店或者雜貨店門(mén)口，椅子并排靠著(zhù)坐著(zhù)，合看一本書(shū)，你抓住左邊，你抓住右邊，看著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，有細心的人看清了，書(shū)的名字一直沒(méi)變。
時(shí)間長(cháng)了，望月對雜貨店的擺設、物品、價(jià)格一目了然，有顧客了，登宇不在，就給代售了。
登宇也是。
有時(shí)候，顧客來(lái)糧油店買(mǎi)雜貨，望月就說(shuō)，登宇那兒有，價(jià)格便宜。說(shuō)完就扯長(cháng)脖子大喊，登宇，登宇，有人要買(mǎi)水壺。聲音又尖又細，傳遍了半條街。
有時(shí)候，顧客來(lái)雜貨店買(mǎi)糧油，登宇就說(shuō)，望月那兒有，價(jià)格便宜。說(shuō)完就扯長(cháng)脖子大喊，望月，望月，有人要買(mǎi)大米。聲音又響有亮，傳遍了半條街。
時(shí)間長(cháng)了，就有人說(shuō)，登宇和望月關(guān)系好。有的.背后說(shuō)，有的當面說(shuō)。登宇知道了就說(shuō)，胡說(shuō)，沒(méi)有的事，不就是一起打打羽毛球，看看書(shū)么。望月聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)，那個(gè)嚼舌根的再亂說(shuō)，看我不撕爛他的烏鴉嘴，在一起看看書(shū)，打打羽毛球有啥了不起的。
一天，登宇的雜貨店門(mén)開(kāi)著(zhù)，不見(jiàn)人。有顧客來(lái)了，就來(lái)到糧油店門(mén)口問(wèn)望月，登宇呢？望月說(shuō)不知道。過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)顧客了，又來(lái)問(wèn)望月，登宇呢？一會(huì )兒功夫，就來(lái)了四五個(gè)人問(wèn)。望月終于紅了臉，登宇去哪兒了，我咋知道，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這些人，怪得很。顧客就轉身走了，邊走邊小聲都囔，哼，還說(shuō)不知道，登宇不是整天坐在你門(mén)口吃飯、烤火、下象棋么。
望月聽(tīng)見(jiàn)了，就端出一盆臟水，噗的一聲潑在那人身后。
一會(huì )兒，登宇回來(lái)了，就有人給登宇說(shuō)了，登宇就笑笑，我上廁所去了。對望月說(shuō)，以后有人再來(lái)你這兒找我，你就說(shuō)，“我又不是登宇他老婆，我知道他去哪兒了�！�
望月聽(tīng)了，緋紅了臉，白了登宇一眼，“癩蛤蟆想吃天鵝肉，想得美，看我不告訴嫂子，撕了你的臭嘴�！�
登宇哈哈的笑著(zhù)說(shuō)，“你說(shuō)了，只怕你嫂子會(huì )撕爛你的嘴�！�
望月狠狠地瞪了登宇一眼，“死東西，狗嘴里吐不出象牙�！�
“你能吐出嗎？”登宇嘻皮笑臉的說(shuō)。
望月手一揚，一件物品朝著(zhù)登宇飛去，登宇伸手接住，一看，是一塊饅頭，哈哈的笑著(zhù)，一邊吃，一邊回雜貨店去了。
望月正吃的東西沒(méi)有了，氣的兩腮一鼓一鼓的，吃吧吃吧，吃死你，一邊說(shuō)，一邊回糧油店了。
第二天，還是一個(gè)好天，太陽(yáng)暖暖活活的。早上他仍在老母親的反復督促中醒來(lái)，吃過(guò)飯，就在門(mén)前的公路上和她打羽毛球，一拍過(guò)來(lái)，一拍過(guò)去，歡笑聲、尖叫聲合在一起傳出老遠。兩人配合得很默契，你一下，我一下，全然忘了昨天的事情。旁邊的人見(jiàn)了，有的不屑，有的嫉妒，有的曖昧的笑笑。
太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)，燦爛一片，黃澄澄的。
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
書(shū)是知識的金字塔，是人類(lèi)思維之花，生命之源，具有永不衰竭的力量。
我總喜歡，泡一杯香茗，捧一本好書(shū)，斜倚窗邊，浸泡在陽(yáng)光下閱讀。
一陣緊張的學(xué)習結束后，倚在床頭，借一束橘黃色的柔和的燈光，隨心所以地翻通俗或是專(zhuān)業(yè)的帶著(zhù)油墨書(shū)香味的書(shū)刊，一種溫暖，一種愜意，一種解脫疲勞的感覺(jué)，便如同那三月的綠草，在心田上無(wú)邊無(wú)際地潛滋暗長(cháng)。
無(wú)意中我找出一本《智慧背囊》，便抱著(zhù)試讀看看的心態(tài)品讀起來(lái)。華麗的言辭，至深的哲理，很快就把我帶入了那個(gè)充滿(mǎn)墨香的世界。我甚是細致地、陶醉地琢磨著(zhù)一字一句，每閱覽一篇小故事大道理，頓有一層新的感悟。動(dòng)情的我被這本情意相合的哲理小品深深地迷住了。我驚嘆書(shū)籍的力量，竟能讓我這般如饑似渴、愛(ài)不釋手。每有哲理至深、見(jiàn)解獨特、細微感動(dòng)之處，我定會(huì )在書(shū)頁(yè)下方折一小折痕。那微微掀起的折痕，不正像是人生中那跌宕起伏的波瀾嗎？
驀然回首，《智慧背囊》——這位凈化心靈的朋友，給予我的甚多。
閑適之時(shí)，捧一本《智慧背囊》，拋盡一切遐思雜念，傾心于此，必能收獲滿(mǎn)身心的愉悅、輕松；煩躁之時(shí)，不妨翻閱一覽《智慧背囊》，那平實(shí)幽然的處世之道，能平息那股躁動(dòng)之氣；憂(yōu)傷之時(shí)，抱一本《智慧背囊》，緊握懷中，細細品讀，讓優(yōu)美的言辭除去心中的陰影……書(shū)籍，著(zhù)實(shí)堪稱(chēng)一碗良藥。
讀《智慧背囊》，讓我有如沐春風(fēng)之感，超脫世俗之意，品味人生之情……
合上書(shū)，頓覺(jué)全身心的愉悅、舒適。這，一定是閱讀后的滿(mǎn)足。
推開(kāi)窗，清風(fēng)拂面，微撫著(zhù)房里的每一物，飄來(lái)一股獨特的芳香。這，難道就是書(shū)籍的氣息？
我無(wú)比地歡欣愜意。陽(yáng)光下，我再度捧上一本好書(shū)，開(kāi)始另一段閱讀歷程！追求真理，發(fā)現真理必然要付出代價(jià)，于是就有“苦讀”之說(shuō)。要攀登，要攻關(guān)，當然要苦，但這“苦”并非是“痛苦”而是“艱苦”。只要懷著(zhù)偉大的奮斗目標，憧憬著(zhù)成功的喜悅，才會(huì )感到苦中有樂(lè )。
我們也曾有這樣的體會(huì )，當你對書(shū)本發(fā)生興趣時(shí)，你就會(huì )沉浸在閱讀的樂(lè )海中“樂(lè )”而忘返，你的心緒會(huì )隨著(zhù)書(shū)本縱橫古今，好似與孔夫子商討，又似與朱熹對話(huà)；你又會(huì )在書(shū)本的牽引下到外地旅游．在書(shū)海中，可以任你遨游。這時(shí)你會(huì )感到何等的愜意！怎還會(huì )說(shuō)讀書(shū)不樂(lè )？
《左傳》說(shuō)：“有得則樂(lè )，樂(lè )則能久�！弊x書(shū)亦如此，我們應該以積極的熱情投入到讀書(shū)中，這樣我們就會(huì )從任何知識中獲取真正的樂(lè )，崇高的樂(lè )！
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
那是一個(gè)真實(shí)的故事， 我在天津讀一年級的時(shí)候，曾經(jīng)和一位名叫張予慈的殘疾人做過(guò)同桌。她的尾骨處由于神經(jīng)壓迫，不能正常走路，而且治愈的可能性很小。年幼的同學(xué)們或是在背后給她起各種各樣難聽(tīng)的外號，或是干脆罵她是廢物。小小年紀的她，既要克服生活、學(xué)習上的諸多不便，還要面對同學(xué)的排斥、冷落、嘲笑。盡管這樣她依然能快樂(lè )的學(xué)習，對生活充滿(mǎn)信心。她這種自強不息、奮發(fā)向上的精神至使我震撼，今仍鼓舞著(zhù)我。
我總是記得，每次上體育課時(shí)，她只能在教室里，搖搖擺擺地用一只腳站立在窗口，看同學(xué)們在操場(chǎng)如同小鳥(niǎo)似的快活地蹦來(lái)跳去，眼中充滿(mǎn)了企盼……更難忘那是一天體育課練習跑步時(shí)，她和往常一樣看著(zhù)我們，眼中流露的滿(mǎn)是羨慕。我的心突然涌上一股酸酸的滋味，萌發(fā)了想幫幫她的念頭。我走到張予慈面前，笑著(zhù)對她說(shuō)：“張予慈，你想跑嗎？”“當然想了，只是——”她本能地低下了頭，“我的腿不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，如果你愿意的話(huà)，我可以扶著(zhù)你，陪你一起跑的�！蔽艺f(shuō)�！罢娴膯�？你真的愿意扶著(zhù)我一起跑？”，她的眼睛里發(fā)出異樣的光彩�！爱斎��！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師喊：“預備——開(kāi)始”。我用雙手扶在她的一只胳膊上，幫她保持平衡，而她興奮地使勁地用那只健全的腿向前跳。在正常人腳下60米絕對是彈指一揮間，可是對于張予慈來(lái)說(shuō)那就等于是在跑馬拉松，才“跑”了30米，她就有些受不了了，嘴巴大口大口地喘著(zhù)氣，頭上滲出一滴滴汗珠，盡管我緊緊地抓住她的手，但是她還是有些重心不穩，好幾次搖搖擺擺地差一點(diǎn)就摔倒了�？伤](méi)有放棄，咬著(zhù)牙堅持向前“跑”著(zhù)……全班同學(xué)為之動(dòng)容，不約而同地為她加油。當她的身體越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，先是一片寂靜，繼而掌聲驟然響起。我和她都哭了，我幫她擦著(zhù)眼淚，她幫我擦著(zhù)眼淚，對視中我們又甜甜地笑了。從那以后，同學(xué)中再也沒(méi)有了排斥、冷落、嘲笑，給予她的當然是更多的關(guān)愛(ài)和幫助。她也變得更加開(kāi)朗活潑了，校園里也有她閃動(dòng)的身影，開(kāi)心的笑聲……
我總是在想，健康的人或許沒(méi)有思考到殘缺意味著(zhù)什么，因為我們從不曾體味過(guò)擁有殘缺的苦楚；健康的人或許沒(méi)認識到殘缺的不便，因為我們從不曾經(jīng)歷過(guò)這種不便；健康的人或許不知道接受殘缺的過(guò)程多么困難，因為我們從未接受過(guò)這種殘忍的酷刑。殘疾人所要克服的困難是我們健康人難以想象的，但是他們克服困難的勇氣也是我們健康人不得不承認和敬佩的。從他們身上我們學(xué)到了更多的堅強和積極樂(lè )觀(guān)的精神。我們更應該幫助他們，關(guān)心他們，讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光，追求夢(mèng)想！
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
懸崖上的樹(shù)，風(fēng)來(lái)?yè)u過(guò)；雷來(lái)轟過(guò)；雪來(lái)壓過(guò)；霜來(lái)欺過(guò)。你泰然自若，寵辱不驚，看花開(kāi)花落，望云卷云舒。
今天我的考試卷發(fā)下來(lái)了，因為這是六年級的沖刺階段，所以真可謂是“試卷滿(mǎn)天飛，書(shū)本遍地堆”，雖然我們已經(jīng)適應了這樣的生活，但是考試后的成績(jì)卻讓我們痛不欲生，今天也是這樣。
數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)了。今天的數學(xué)試卷錯了兩道應用題，大10分便離我而去，這本來(lái)是我最拿手的應用題啊，怎么可能錯��？仔細一看才知道原來(lái)是數字抄錯了，導致一下子算式全錯了，唉，這下回家該怎么跟媽媽交代��？雖然老媽不打我，但總免不了一頓訓，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上了。
出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有劈頭蓋臉地罵我，而是嘆了口氣，摸摸我的頭，轉身走進(jìn)廚房去做飯了，然后我也回到房間去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )兒媽媽讓我去吃飯，在飯桌上媽媽說(shuō)：別擔心，我知道你已經(jīng)盡力了，只要下一次努力了就可以了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我堅定地說(shuō)，媽媽下次我一定會(huì )考好的，媽媽聽(tīng)后笑了。
沐浴陽(yáng)光作文 篇8
下午，陽(yáng)光似火，熱浪襲人。天上沒(méi)有半片云，空中沒(méi)有一絲風(fēng)，柏油馬路被燒焦了，冒著(zhù)陣陣烏煙，汽車(chē)碾過(guò)，發(fā)出“吱吱吱吱”令人厭煩的聲音。樹(shù)葉曬得都蜷縮起來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)。整個(gè)城市仿佛是一個(gè)巨大的蒸籠，讓人喘不過(guò)氣。
回想起早上那悲催的事情，唉……
寧靜的早晨，我邁著(zhù)輕快的步伐，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，坐在位置上，望向窗外。窗外，月季花綻開(kāi)了迷人的笑臉，鳥(niǎo)兒“啾啾啾啾”的叫著(zhù)，賞心悅目！
“下課來(lái)我辦公室一下”，李老師望著(zhù)我，目光里冒著(zhù)熊熊怒火，我忐忑不安。教室的燈泡變得更灰暗、更冰冷，黑板仿佛失去了它的光澤，變得更沉默了。
窗外，開(kāi)得正旺盛的月季花，也低下了頭，大樹(shù)失去了它本該有的色彩和活力。
忽然，教室里議論紛紛，“嘿，你看她是不是又惹老師生氣了！”“瞧瞧，這不只是第一次被叫到辦公室了！”聽(tīng)到了這些話(huà)語(yǔ)，我仿佛邁著(zhù)沉重的步伐挪動(dòng)在風(fēng)雨中，雨，淅淅瀝瀝，從屋頂上滑落下來(lái)，砸在我的心里。
下課后，我慢悠悠地走向辦公室，路過(guò)人的嬉笑仿佛在我這已變成了嘲笑，“56分，這難道是你真正的實(shí)力嗎？你該好好回去反思一下了��！”呵，56分，從來(lái)沒(méi)有的分數��！太陽(yáng)光煞白煞白的，眼前的一切失去本來(lái)的色彩�；▋恨抢�(zhù)腦袋，小草無(wú)力地趴著(zhù)，一切都懶洋洋的。
回家的路上，汽車(chē)的鳴笛聲，仿佛都在責罵我！
一進(jìn)門(mén)，媽媽便興沖沖地問(wèn)：“乖，怎么樣？”我的聲音如同魚(yú)刺卡住似的吐不出來(lái)，實(shí)在不知道怎么回答�！皨�?zhuān)瑢Σ黄�，我考不好了！”媽媽愣了愣，慈祥的目光溫柔地看向我，用她那溫暖的手心輕輕地撫摸著(zhù)我的背，“孩子，你能甘心考這樣的分數嗎？”我很愧疚地搖了搖頭�！澳悄阆敫淖兯鼏�？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我并不會(huì )考這么差的！”“嗯，媽媽相信你一定會(huì )做到的！”這時(shí)，媽媽仿佛是一位天使，變得更善良，更慈祥，陽(yáng)光撫摸著(zhù)她的臉頰，是那樣美麗，那樣溫柔。
謝謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)≡谖一倚�、失意的時(shí)候，您給我撫慰；在我慌張、畏懼的時(shí)候，您給我力量；在我犯錯、迷途的時(shí)候，您給我幫助……，您時(shí)時(shí)刻刻如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我，讓我永不言棄，勇往直前！
沐浴陽(yáng)光作文 篇9
新的一天，旭日從東方冉冉升起，投下一縷陽(yáng)光，到了林中，到了田間，到了心房。而我，便喜歡讓它留在我的身上，與它玩耍，嬉戲，盡情享受愉快時(shí)光。
——題記
�。ㄒ唬�
清晨醒來(lái)，輕揉我那朦朧的雙眼，疾步走到窗前，拉開(kāi)窗簾，迎面的陽(yáng)光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受它帶給我的希望。
在陽(yáng)光的沐浴下，雛鳥(niǎo)忘記了疲憊，在樹(shù)枝間歌唱。
在陽(yáng)光的沐浴下，公雞放下了花裳，在棚間四處游蕩。
在陽(yáng)光的沐浴下，我抬起了雙眼，望向遠方，拾起了希望。
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臨近中午，輕揉我那疲憊的雙眼，快步走出教室，深吸一口氣，迎面的陽(yáng)光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受它帶給我的世事無(wú)常。
在陽(yáng)光的沐浴下，小草已沒(méi)有了生機，雛鳥(niǎo)沒(méi)有了活力，公雞沒(méi)有了力氣，我也沒(méi)有了希望，只是拖著(zhù)疲憊的身軀，在那無(wú)盡的長(cháng)廊里走著(zhù)、想著(zhù)、盼著(zhù)……
�。ㄈ�
黃昏已盡，輕揉我那迷茫的雙眼，慢步走出了屋外，放下書(shū)包，迎面的陽(yáng)光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受它帶給我的最后一縷溫暖。
在陽(yáng)光的沐浴下，小草卸下了舊裳，在石縫間熟睡著(zhù)。
在陽(yáng)光的沐浴下，雛鳥(niǎo)卸下了悲傷，在樹(shù)枝間棲息著(zhù)。
在陽(yáng)光的沐浴下，公雞卸下了沉重，在棚間踱步著(zhù)。
在陽(yáng)光的沐浴下，我卸下了最后一縷哀愁，不再感嘆希望，不再感嘆世事無(wú)常。只希望，我將這最后一縷陽(yáng)光留在心間。
消除了心間思緒，消除了身軀疲勞，消除了思念懷望。
側目看著(zhù)旭日從山的那頭落下，留下了一抹東方紅，帶走了最后一縷陽(yáng)光。
我多希望，明早一醒來(lái)，依舊是那陽(yáng)光，讓它沐浴在我身上，讓我沉浸在它的溺愛(ài)中……
沐浴陽(yáng)光作文 篇10
今天中午，我正在吃火龍果。這時(shí)候，爸爸告訴我：“以前的人根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)火龍果，甚至有些人連香蕉也沒(méi)有吃過(guò)。因為以前沒(méi)有先進(jìn)的運輸工具，交通也不發(fā)達，所以從產(chǎn)地到這里要花費很長(cháng)的時(shí)間，人們很難吃到外地的新鮮水果。自從改革開(kāi)放以后，公路條件越來(lái)越好，也有了更加便捷多樣的運輸工具，大家現在可以吃到世界各地的水果了�！�
媽媽曾經(jīng)告訴我：改革開(kāi)放之前，人們缺衣少食，生活困難。農村都是吃大鍋飯，一個(gè)村子的人都是一起種地、一起吃飯。因為實(shí)行平均主義，所以大家干活都沒(méi)有心勁。農村的經(jīng)濟非常落后，人們都過(guò)著(zhù)貧窮的日子。
直到1978年，鄧小平爺爺帶領(lǐng)中國人民開(kāi)始進(jìn)行改革開(kāi)放。從那以后，大家有了自己的土地，可以根據需要耕種任何農作物，人們干活也有了心勁。因為大家積極性提高了，所以糧食產(chǎn)量也不斷提高，逐漸地解決了溫飽問(wèn)題，經(jīng)濟也慢慢好轉了。大家可以隨意開(kāi)商店、做生意，也可以想買(mǎi)自己喜歡的任何東西。隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，我們國家越來(lái)越富強，人們的生活也越來(lái)越好了。
改革開(kāi)放以后，我們家的變化也非常大。我出生以后，和爸爸媽媽住在土基初中的平房里，那時(shí)候的條件已經(jīng)很好了�？梢猿缘礁鞣N肉類(lèi)和很多水果，我們住的院子也很大，每天玩的都很開(kāi)心，我每天上學(xué)都是爺爺騎摩托車(chē)送我�，F在，我們住在縣城，住進(jìn)了樓房，有了電視、電腦、冰箱等各種家用電器。生活條件比以前更好了，能經(jīng)常吃到魚(yú)蝦等海鮮，還能吃到夏威夷果等很多干果。媽媽經(jīng)常給我網(wǎng)購各種漂亮的衣服和學(xué)習用品，不用出門(mén)就可以買(mǎi)遍中國，有時(shí)還海外購呢！去年，我們家還買(mǎi)了一輛新汽車(chē)。我們家的生活也和我們的祖國一樣，蒸蒸日上，越過(guò)越紅火。
四十年來(lái)，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。祖國的人民也沐浴在改革開(kāi)放的陽(yáng)光下，日子越過(guò)越好，大家都過(guò)上了幸福、快樂(lè )、富裕的生活。我想:我們真是太幸運了！我們生在如此強大的祖國，享受著(zhù)前輩們給我們創(chuàng )造的幸福生活。我們一定要好好學(xué)習，學(xué)好科學(xué)文化知識，長(cháng)大也報效祖國，為祖國實(shí)現現代化貢獻自己的力量。
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