【精品】陽(yáng)光作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的陽(yáng)光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文 篇1
下了幾個(gè)月的雨了……每每望向窗外，我總會(huì )出神：何時(shí)才能在陽(yáng)光下自由自在地奔跑。
這周二，終于出現了一次太陽(yáng)，但周三，又開(kāi)始下了雨，也不知道太陽(yáng)是去旅游了還是去流浪了呢？可不管怎樣，周二的我還是和太陽(yáng)公公熱情地問(wèn)好，和調皮的陽(yáng)光有了個(gè)近距離的擁抱。
雖然周二我們沒(méi)有體育課，但是那天班主任葉老師卻讓我們吃完飯可以去操場(chǎng)上玩一會(huì )，我想：也許葉老師也希望我們能夠享受這難得的陽(yáng)光吧！我們興奮地跳了起來(lái)，雙手做出雙v字狀，大喊一聲“太好了，耶！”，這聲音足足延續了十多秒。周二的太陽(yáng)終于被我們把握住了！
終于到了中午，我們快速地吃完飯，就如被關(guān)在籠子里很久的小狗，突然主人把籠子門(mén)一打開(kāi)，讓我們去放風(fēng)一般，每個(gè)人都如離弦之箭般沖向操場(chǎng)。有些同學(xué)急得甚至連最好的朋友都不叫上，只顧的上自己了；還有的同學(xué)像是被餓狼追趕著(zhù)，跑得比跑步考試時(shí)還快。
一到操場(chǎng)，女同學(xué)一擁而上地跑向健身器材，男同學(xué)則手腳并用地奔向籃球場(chǎng)打籃球，只有一兩個(gè)人不在操場(chǎng)。啊，我們一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣，一邊曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊干著(zhù)自己喜歡干的事情，感覺(jué)舒服極了。陽(yáng)光照著(zhù)我們，把我們照得暖洋洋的，把大樹(shù)、小草照得金燦燦的，美麗極了。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞，內容很貼合我們現在的生活：某日，在下了許久的雨后，天氣預報預測周日會(huì )放晴，學(xué)校校長(cháng)就發(fā)布了一條“曬太陽(yáng)”的作業(yè)�？磥�(lái)，在這么長(cháng)久的雨后，大家都很珍惜這流浪回家的太陽(yáng)��！
每個(gè)人都盡情地釋放著(zhù)自己，都在享受著(zhù)下了幾個(gè)月的雨后難得的陽(yáng)光。我格外喜歡周二的太陽(yáng)，也不知是因為能出去玩還是因為那個(gè)雨后那個(gè)好久不見(jiàn)的太陽(yáng)，總之，有陽(yáng)光真好！
陽(yáng)光作文 篇2
流星劃過(guò)天際，只有一瞬，去足以照亮夜行人的心；樹(shù)上招搖的枝椏，看似纖細，卻孕育著(zhù)參天的力量。沉淀在心底的那處明亮，雖然沒(méi)有萬(wàn)丈光芒，但時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)那跳動(dòng)的節奏，在我的世界里盡情地演繹著(zhù)壯闊——母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光。
藍天永遠那么藍，可天空中不可能沒(méi)有云層穿過(guò)。又是一度期末試。成績(jì)一出——幾家歡喜幾家愁。
拿著(zhù)手中的成績(jì)單，名次清楚的讓我眩暈：16名。前15都沒(méi)有進(jìn)啊。平時(shí)，媽媽最在意我的成績(jì)了，自然對我成績(jì)的要求極其嚴格，而且，最糟糕的事還不止如此：要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。讓我怎么么開(kāi)口呢？這絕對是門(mén)深奧的“藝術(shù)”。我心里好像有十五只水桶——七上八下，忐忑不安。
我悄悄走進(jìn)樓道，踮著(zhù)腳慢慢的挪上臺階，樓道里靜悄悄的。我終于挪到了第5層。我怕把耳朵貼在自家的'鐵門(mén)上，想聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)靜，再想一想，如何說(shuō)出名次，如何說(shuō)服媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。家里放著(zhù)電視，是《天涯明月刀》，想必此時(shí)此刻，老媽心情不錯。我悄悄的把鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖，進(jìn)了家門(mén)，我帶著(zhù)十二分的虔誠認錯的表情向媽媽說(shuō)了名次�？梢幌蛞暦秩缑膵寢尵狗催^(guò)來(lái)安慰我，讓我不要太難過(guò)，人生路上難免不如意，犯了錯誤，就更要充滿(mǎn)力量的前進(jìn)……生命是何等地絢爛，是母愛(ài)，給了我力量，讓我的步伐響徹云霄，讓我成長(cháng)的荊棘之路開(kāi)滿(mǎn)鮮花。黑夜漫漫，我早已磨礪了自己，等待我的必將是破曉的光！
陽(yáng)光作文 篇3
外婆在我的心中就像陽(yáng)光，時(shí)刻呵護著(zhù)我。
上小學(xué)后，我和外婆相處的時(shí)間漸漸少了。二年級時(shí)，我的老家拆遷了，外婆就住到古柏那套沒(méi)有裝修的房子里。我也很少到外婆家玩了。
國慶節那天，我們一家歡歡喜喜來(lái)到外婆家。意外的是外婆的右腳受傷了，走路還一拐一拐的�？吹轿覀兊耐蝗坏絹�(lái)，外婆就趕著(zhù)去做飯�？吹酵馄琶β档臉幼�，我心里特別難受，就像針刺到我心里一樣。我看到還有一些黃豆還沒(méi)有剝完，就趕忙去幫外婆的忙，外婆夸我是個(gè)懂事的孩子，我特別開(kāi)心。
飯做好了，我有一些菜不愛(ài)吃，媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，這是外婆辛辛苦苦做出來(lái)的，你多少也得吃點(diǎn)呀�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，媽媽?zhuān)抑懒��！闭f(shuō)完，我大口大口地吃了起來(lái)。
吃完晚飯，媽媽就準備帶我回家臨。臨行前，我不由自主地抱住了外婆，不舍得和外婆說(shuō)“再見(jiàn)”�；丶业穆飞�，我一想到外婆那只受傷的腳，心里就感到酸酸的。
夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我外婆的腳下好了，我笑得好開(kāi)心！
陽(yáng)光作文 篇4
一縷，二縷，三縷……陽(yáng)光為什么數不清？沒(méi)有關(guān)系，至少，我在懵懵懂懂的陰霾中會(huì )看到一道特別亮的陽(yáng)光，就像我與爺爺之間的那件使我記憶猶新的事。
那大概是在我很小的時(shí)候，我已記不清是幾歲了，但我清楚地記得那時(shí)的我最?lèi)?ài)玩的，是爺爺的頭屑，沒(méi)錯，爺爺的頭屑。
很多時(shí)候我都是在爺爺坐定后開(kāi)始“動(dòng)手”的。比如，當爺爺理菜時(shí)。爺爺每天早上都要去賣(mài)貨，所以他每天傍晚都會(huì )很安穩地坐在凳子上理菜。每當他坐定后我便開(kāi)始動(dòng)手。爺爺快奔七十了，他的兩鬢已花白，頭發(fā)中最醒目的是他頭頂的那一塊桃形的黑發(fā)。每當我覺(jué)著(zhù)無(wú)聊，他的頭屑就無(wú)法生存，因為我會(huì )在他頭上抓來(lái)?yè)先�，吹拉彈唱，爺爺也總不說(shuō)什么，只是笑笑而已。
可是有一天風(fēng)云突變。同樣是爺爺坐定了在讀書(shū)，同樣是我無(wú)聊著(zhù)，同樣是我與爺爺的頭屑“交手”，但我為什么總覺(jué)著(zhù)哪里不對勁呢？
爺爺還是在讀書(shū)，當看到爺爺頭發(fā)中有許多細小的、白花花的頭屑時(shí)，我的眼前便猛然一亮，原本無(wú)聊的我立刻便把“無(wú)聊”這一詞拋到了九霄云外。我躡手躡腳地向爺爺的頭發(fā)“進(jìn)發(fā)”，隨即我把爺爺的某一撮頭發(fā)向旁邊靠攏，用手在這間隙中撓啊撓，看著(zhù)這些白花花的東西都被我從爺爺的頭皮上抓開(kāi)，我用力一吹，它們便“隨風(fēng)飄蕩”，我便望著(zhù)它們“漸行漸遠”。當我凱旋而歸，打算回去洗手時(shí)，爺爺叫住了我，說(shuō)；“孫女啊，你不可以在我頭上撓來(lái)?yè)先サ�，俗�?huà)‘敬人者，人恒敬之’說(shuō)的也差不多是這個(gè)道理。況且我是長(cháng)輩，你是小輩。你得好好記住嘍！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)完。年幼的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對爺爺那些話(huà)的理解也愈加深刻。如今，那些話(huà)仍鐫刻在我心中，時(shí)刻提醒著(zhù)我“敬人”。
是的，爺爺就像我心中的那一道分外明亮的陽(yáng)光，讓我更好地懂得了家人的愛(ài)，懂得了要尊重長(cháng)輩，懂得了“敬人者，人恒敬之”。
陽(yáng)光作文 篇5
冰心曾在她的文著(zhù)中提到過(guò)：“愿你的生命中有過(guò)多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”。這句話(huà)一直刻在我的內心深處，讓我頗有感觸。
其實(shí)，不一定非要構成黃昏。正值年少風(fēng)采時(shí)期的孩子們更渴望云翳后直射一束完美的光輝，讓人整個(gè)身心都充斥活力與信心，以此來(lái)平鋪一座燦爛的橋梁。
人生在世經(jīng)歷童年、少年、青年、壯年、老年。當然無(wú)可厚非這都是在成長(cháng)、成長(cháng)中多少哭樂(lè )交織，多少磨難歷練，把人生鍛煉的無(wú)比滄桑與輝煌。
成長(cháng)中有失意。作為一名學(xué)生，可以沒(méi)有榮譽(yù)。但不能沒(méi)有拼搏與努力�？墒嵌咴谖疑砩隙疾痪邆�，那便是失敗了。正踏著(zhù)初三的階梯走向第一個(gè)人生轉折，這種心情無(wú)比激動(dòng)與沉重�；仡欉^(guò)去的幾年，并沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己種下的芽?jì)航笢I泉，只是像一種玩笑一樣玩弄了珍貴的歷史，所以迅速回頭向前沖刺，因為在最后關(guān)頭懂得了一開(kāi)始的目的，盡管在不儲備光輝也必須奮力前行。慶幸自己最后一步踏上站點(diǎn)的陸地。于是也積攢了一縷陽(yáng)光。
成長(cháng)的路上，我已報春了自信與勇氣，他們在我沒(méi)走一步之前都提醒我不去畏懼，他們在我每停一站之后都啟示我曾遇到祖端正如陽(yáng)光普照著(zhù)青春的生命，顯示著(zhù)迷人的金色，殺死了有害細菌，少年煥發(fā)光彩。
我愿生命中有夠多的云翳，來(lái)幫助陽(yáng)光匯聚在一起，從而爆發(fā)生命的每一處榮耀，有陽(yáng)光的確很棒。
—后記
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