關(guān)于享受陽(yáng)光作文合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的享受陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
享受陽(yáng)光作文 篇1
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上�！卑蜖柮商氐倪@句話(huà)，自從我第一次讀到，便未曾忘記。詩(shī)人以他純凈透明的心，誠摯、欣喜、寧靜地歌頌大地、陽(yáng)光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。
普魯斯特在《追憶逝水年華》中表達了對于陽(yáng)光的敏感和迷戀。那些最深邃博大的靈魂，既能充分體察到人性中的罪惡，又能盡情感受陽(yáng)光的明朗和溫暖。
掬一捧水，整個(gè)太陽(yáng)便在掌心里，魅力四射，誰(shuí)能拒絕？我們的呼吸，我們的靈魂，都在接受陽(yáng)光。
梵高受盡生活的折磨，他渴望陽(yáng)光，被陽(yáng)光燃燒的《向日葵》熱烈、激情，全世界為之震撼。
陽(yáng)光，無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登在珠穆朗瑪峰巔，它游覽萬(wàn)里長(cháng)城，它照耀尼羅河，它親吻自由女神，它被貯存在《詩(shī)經(jīng)》中，散發(fā)出耀眼的光芒，它閃亮在古希臘奧運會(huì )火炬上，它跳躍在美妙的歌聲中……
陽(yáng)光是美，是幸福，是純凈，是溫馨，是柔情，是思念和懷想，也是和平……
享受陽(yáng)光作文 篇2
喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞，就如同喜歡陽(yáng)光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺(jué)，等待陽(yáng)光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽(yáng)光。
在一個(gè)屬于自己的白天，安靜地吮吸陽(yáng)光的養分，閉上眼，聞著(zhù)陽(yáng)光的味道：有泥土的芳香混著(zhù)青草的氣息。周?chē)鷱浡?zhù)陽(yáng)光的顏色，透明的金色里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過(guò)手指，重新藏匿在陽(yáng)光的懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著(zhù)自己。美的近乎凄慘。
陽(yáng)光，透明地近乎飄無(wú)，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來(lái)，使人不忍心在這陽(yáng)光里奔跑。
指尖在陽(yáng)光中輕輕劃過(guò)，看不到痕跡，是啊，陽(yáng)光中所有的一切都沒(méi)有痕跡，帶著(zhù)傷疤的陽(yáng)光只會(huì )被世界所遺棄，因為，脆弱的偽裝換不到同情的目光，只有學(xué)會(huì )堅強，這個(gè)世界才會(huì )認同你的存在。
無(wú)法再用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)形容陽(yáng)光，因為，我不想披上虛偽的外衣，陽(yáng)光，只能用真誠的心來(lái)形容。
陽(yáng)光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽(yáng)光的種子，撒滿(mǎn)人間……
享受陽(yáng)光作文 篇3
我愛(ài)大自然，它可以讓我享受陽(yáng)光，讓我了解更多的自然知識。 走進(jìn)大自然，就仿佛走進(jìn)了仙境。郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五彩繽紛的花朵，綠油油的小草。
春天，溫暖的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物一片光亮。來(lái)到草坪上，扒開(kāi)黃黃的枯草，你會(huì )發(fā)現尖尖的綠綠的小草上面還有著(zhù)晶瑩的露珠，多么美麗呀！柳樹(shù)吐出嫩芽，千萬(wàn)根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了，它歡快地流著(zhù)。每當這時(shí)，我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁，望著(zhù)淙淙的溪水，望著(zhù)水中那五顏六色的小魚(yú)，快樂(lè )極了。此時(shí)，我感到了大自然帶給我的陽(yáng)光。 夏天，我最?lèi)?ài)做的就是在樓旁的樹(shù)林中盡情玩耍。我愛(ài)那茂盛的樹(shù)木，我愛(ài)那一縷縷金色的'陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的樹(shù)葉枝條，在地上形成的斑駁的樹(shù)影。午后，我和朋友們在樹(shù)林里一起嬉戲，捕捉蝴蝶，捉迷藏，在草地上打滾……樹(shù)林間回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天。 樹(shù)上的葉子顏色變了，變得更漂亮了。黃的、紅的。真是美麗！秋風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉便紛紛揚揚地落了下來(lái)。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像雜技演員，在空中翻了個(gè)跟頭；有的像跳水冠軍，猛地扎在落葉群中；地上，一片片金黃色的地毯，美麗異常。這時(shí)，我最?lèi)?ài)跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲！我們每個(gè)人的口袋里都裝著(zhù)幾根樹(shù)葉根兒，隨時(shí)準備挑戰，贏(yíng)了美滋滋的，輸了的呢，有的垂頭喪氣，有的則從滿(mǎn)地的樹(shù)葉中精心挑選樹(shù)葉根兒再來(lái)應戰。葉子飄飄的日子，就是我最快樂(lè )的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來(lái)到了人間。他的孩子——雪花們落了下來(lái)。一夜間，大地銀裝素裹，好不美麗！雖然北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，可是我和同學(xué)們并不害怕，因為這一天是我們盼望已久的。我們沖出教室，大家一起堆雪人，打雪仗。
我抓起一團雪向對方打去，“啪！”雪團打在學(xué)生的衣服上，變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打，我們的歡歌笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上，回蕩在校園里。 我愛(ài)大自然，當我走進(jìn)大自然時(shí)，我就像一只小鳥(niǎo)，快樂(lè )地飛翔。 走進(jìn)大自然，讓我們盡情地享受陽(yáng)光吧！點(diǎn)評： 開(kāi)篇以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著(zhù)按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來(lái)。小作者語(yǔ)言十分優(yōu)美，比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩(shī)，又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫(huà)卷。其景之美，其言之妙，另人贊嘆！
享受陽(yáng)光作文 篇4
今天一大早，寒冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的被窩里，可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時(shí)，鬧鐘響了，我也只好起床了。
“哇，可真冷啊!我看，今天中午，我得好好享受一下陽(yáng)光的溫暖�！币怀鲩T(mén)的我說(shuō)道。我的雙手簡(jiǎn)直要變成冰塊了，冷的得要命啊!誰(shuí)叫現在是冬天啊!
我迷迷糊糊地上了四節課，終于挨到放學(xué)了。
到了家，我吃過(guò)午飯。對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉炜烧胬�，您看，對面有�?yáng)光呢!我過(guò)去享受一下陽(yáng)光的溫暖，行嗎?”“當然可以!”媽媽說(shuō)，“好好享受呀!”我聽(tīng)了，心里樂(lè )壞了，一溜煙就跑了。
到了對面那座大花園里，我看見(jiàn)有一塊空地上有陽(yáng)光，就跑過(guò)去，站在那里好好地享受著(zhù)，“啊，可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。陽(yáng)光就像懂的得體會(huì )別人、關(guān)心別人的偉大母親一樣。因為陽(yáng)光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手，也使我的整個(gè)身體感觸到了陽(yáng)光的溫暖!
突然間，媽媽也走了過(guò)來(lái)，她笑呵呵地對我說(shuō)：“享受陽(yáng)光的溫暖怎么樣?”我說(shuō)：“當然很好啦，也很舒服呢!媽媽?zhuān)策^(guò)來(lái)和我一起享受吧!”媽媽說(shuō)：“好哇!我也不想錯過(guò)這個(gè)好時(shí)機啊!”說(shuō)完，也和我享受起陽(yáng)光的溫暖……
告訴你們大家，享受陽(yáng)光的溫暖是一個(gè)難得的好機會(huì )啊!你們可不要錯過(guò)哦!好好享受吧!
享受陽(yáng)光作文 篇5
山谷讓我快樂(lè )，寧靜的山谷則讓我享受生活的陽(yáng)光。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴朗少云的天氣中，我們全家來(lái)到了寧靜的山谷。正當我心情郁悶時(shí)，遇到了一位動(dòng)聽(tīng)的歌唱家——風(fēng)。你柔柔地、輕輕地吹過(guò)小草，那青綠的小 草被風(fēng)吹得翻起了綠浪�！吧�，沙，沙”我們和歌唱家——風(fēng)一起唱著(zhù)。它又來(lái)到了翠綠的樹(shù)旁，它跟著(zhù)樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下唱起愉快的歌，讓我的心情豁然開(kāi)朗。
我正在沿著(zhù)小溪歡快地哼著(zhù)小曲前行，忽然，我發(fā)現有人也哼著(zhù)同樣的曲調，肯定是又有人在開(kāi)玩笑，我猛地回頭一看，“噢”原來(lái)是山谷有名的演奏家——小溪。到了懸崖邊，它也不害怕，它毫不猶豫地從懸崖上
跳了下來(lái)，我為萬(wàn)物驚喜尖叫：“神奇，成功�！蹦阈纬晌覀兣e世聞名的瀑布。我疑惑地問(wèn)它：“你不害怕嗎？”它耐心地給我解答：“這有什么好害怕的，做每件事之前都要懷著(zhù)一顆有勇氣的心�！边@件事讓我明白了一個(gè)道理：做每件事都要有勇氣去做。
我走著(zhù)走著(zhù)，忽然耳邊傳來(lái)了美妙的音樂(lè )，我正沿著(zhù)歌聲的來(lái)源走了過(guò)去，“哇”，原來(lái)是山谷的打團隊：“合唱隊”。它們匯集了山谷里唱歌最好的小動(dòng)物們。 瞧，山巖正在打著(zhù)優(yōu)美的鼓點(diǎn)伴奏，小鳥(niǎo)們正“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌曲，好不愉快！還有演奏家小溪正在指揮著(zhù)它們，歌唱家一風(fēng)，也正在領(lǐng)著(zhù)小動(dòng)物們唱著(zhù)優(yōu)美的 歌，馬兒也正在唱著(zhù)歌曲，好不快樂(lè )。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，也情不自禁地唱了起來(lái)。
山谷好比歡快的海洋，小鳥(niǎo)的歌唱讓人把一切的煩惱都扔到了九霄云外，風(fēng)彈的琴讓人不禁想到了偉大的鋼琴家——貝多芬。人還可以跟著(zhù)馬賽跑，在伴上 風(fēng)、草、樹(shù)的歌聲，讓人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山頂，從山頂上往下一看，濃淺深淺變幻莫測，交融出百合色、桔紅、深紫……都形態(tài)萬(wàn)千：有時(shí)定格，讓人盡情欣賞，有時(shí)瞬間變化， 讓人捉摸不透。像神仙，像動(dòng)物，像美景……眼前還有一片金黃色的海洋，那些草木和金黃色的樹(shù)。我大聲地喊著(zhù)：“我——愛(ài)——你——山——谷——”好神奇 呀！回聲竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。風(fēng)又開(kāi)始頑皮了，它左吹右吹，好像在說(shuō)：“不要走，不要走�！蔽艺f(shuō)：“下次，我再來(lái)跟你玩耍，你還可以上我那 兒玩，我不會(huì )忘記你的——風(fēng)，我也不會(huì )忘記你悅耳的歌聲�！�
夜色深藍，海水涌了過(guò)來(lái)，天色越來(lái)越晴，星星眨著(zhù)眼，月亮笑瞇瞇，在這美麗的景色下，不是一種享受嗎？在伴上和諧的音樂(lè )，讓人們的心情豁然開(kāi)朗。
山谷是寧靜的，你無(wú)比神奇，無(wú)比美麗，相信以后，你會(huì )更受人歡迎，更美麗，更值得人們關(guān)注，你讓人們享受陽(yáng)光。如果說(shuō)沒(méi)有到過(guò)羅拉多大峽谷，等于沒(méi)有到過(guò) 美國，以后你們可以驕傲的對世人說(shuō)，沒(méi)有到過(guò)山谷，就不能說(shuō)看過(guò)世界間最悠閑、最快樂(lè )、最惹人喜愛(ài)、最讓人們享受大自然的奇觀(guān)。
讓世界間在添一個(gè)奇觀(guān)，讓世界變得分外美麗，希望風(fēng)將會(huì )是世上最優(yōu)秀的歌唱家，希望小溪將會(huì )是世上最偉大的演奏家，希望你們的團隊：合唱隊成為世界上最著(zhù)名的合唱隊。
你——寧靜的山谷，讓我無(wú)比快樂(lè )，無(wú)比高興，讓我從一個(gè)性格內向的小孩變成了活潑可愛(ài)的大男孩，謝謝你：山谷，是你讓我享受陽(yáng)光。
享受陽(yáng)光作文 篇6
草長(cháng)鶯飛的日子，荷花綻放的日子，丹桂飄香的日子，臘梅傲雪的日子……
來(lái)吧，走到藍天下，享受陽(yáng)光，享受運動(dòng)。
踢毽·跳繩
看，那毽子仿佛有了磁性，乖乖地跟著(zhù)踢毽人的腳，歡快地上下飛舞，像秋菊在綻放，像小鳥(niǎo)在跳躍。
聽(tīng)，“踏踏”“踏踏”，跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地舞動(dòng)著(zhù)，似陀螺在旋轉，似雄鷹在盤(pán)旋。
籃球·足球
籃球場(chǎng)上，“嘟”的一聲哨響，球被扔向空中，5號隊員高高跳起，伸手一擊，球不偏不倚落進(jìn)隊友手中，巡視，運球，傳球，投籃，一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)，球穩穩地落進(jìn)籃筐。
頓時(shí)，場(chǎng)內、場(chǎng)外，一片叫好之聲。
綠茵場(chǎng)上，守門(mén)員弓著(zhù)背，雙手撐在腿上，那神情不亞于金庫的守門(mén)人，額上細細的汗珠告訴我們他內心的責任感有多強！球，就在門(mén)前不遠處滾動(dòng)著(zhù)，一個(gè)小隊員游刃有余地控制著(zhù)，對方企圖腳下奇球，不料他卻來(lái)了個(gè)先發(fā)制人，一腳飛起，球騰空而起在空中翻了幾個(gè)滾，直奔球門(mén)而去，守門(mén)員卻早有防備，一個(gè)魚(yú)躍，球穩穩地抱在胸前……
做操·跑步
充滿(mǎn)活力的音樂(lè )在校園里回響著(zhù)。
整隊，小跑，找準自己的位置，橫，看一排，豎，看一列，整齊的隊伍顯示著(zhù)我們的朝氣。
音樂(lè )聲起，“舞動(dòng)的青春”讓我們激情綻放，伸展手臂，彎下腰，踢踢腿，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我們在旋轉，我們在跳躍，，我們在綻放青春的激情。
紅色跑道上，“一二一”，“一二一”，“陽(yáng)光體育，健康成長(cháng)”，“努力拼搏，永爭第一”，“陽(yáng)光少年，快樂(lè )無(wú)限”。青春的誓言在天空中盤(pán)旋，有力的步伐展示著(zhù)我們無(wú)限的活力。
在成長(cháng)的路上，有陽(yáng)光相伴，有運動(dòng)相伴，我們會(huì )一路歡歌！
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