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陽(yáng)光男孩作文

時(shí)間:2023-06-29 16:35:14 秀雯 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光男孩作文(通用24篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光男孩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光男孩作文(通用24篇)

  陽(yáng)光男孩作文 1

  陽(yáng)光男孩,是誰(shuí)?一個(gè)對未來(lái)生活充滿(mǎn)憧憬的人;像我,一個(gè)充滿(mǎn)自信的人。

  男孩是個(gè)剛韌、動(dòng)聽(tīng)而富有詩(shī)意的名詞。男孩更有著(zhù)陽(yáng)剛之氣,盡管身處“百花園”中,也不會(huì )被扼殺掉身上的陽(yáng)剛之氣。所以時(shí)人稱(chēng)之為“陽(yáng)光宅男”。當然,我想我屬于絕版那一種—“陽(yáng)光男孩”,那種感覺(jué)真好!

  男孩高興時(shí),可以與朋友抱成一團,盡情地笑啊、跳啊、唱啊,高誦“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”、“琵琶起舞換新聲”。男孩傷愁時(shí)可以毫無(wú)顧忌地流淚,呤罷“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”、“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,再把心中的不快爽快地檫掉、洗凈,從此又開(kāi)始笑傲江湖。男孩失落時(shí),高唱“我的天空今天有點(diǎn)灰…”、“哪里有彩虹?請你告訴我…”歌聲過(guò)后,希冀明天會(huì )更好。男孩豪放時(shí),高喊“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅…”。男孩得意時(shí),高吟“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!蹦睦锵衽⒛菢佣喑钌聘,難道時(shí)空錯亂,“天上又掉下個(gè)林妹妹”嗎?我想女孩子們只能“花自飄零水自落,一種相思,兩處閑愁,此情無(wú)計可消除,才上眉頭,卻上心頭”,又將喜愁擺在臉上沒(méi)有深度,不配叫什么“豆蔻年華”、“花樣年華”的女孩,倒不如叫“知天命”罷了。我是男孩,感覺(jué)真好。

  女孩可以留一頭飄逸的長(cháng)發(fā),系上一根淡綠的絲帶,蝴蝶結什么的;但男孩決不,男孩有著(zhù)自己的'本色,他們豪放不羈,不拘小節,隨時(shí)隨地都能“瀟灑走一回”,顯示青春本色,更有甚者,能夠“運籌帷幄于其里,決勝于千里之外”,直叫女孩恨不得重新投胎。我是男孩,感覺(jué)真好。

  男孩有著(zhù)自己的本色,雖然沒(méi)有舞蹈女孩的浪漫,沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)女孩的矜持,沒(méi)有“巧婦式”女孩的賢良淑德,但他們有著(zhù)男孩應有的不羈與豪邁。

  在不知不覺(jué)中,男孩在自己的人生中寫(xiě)下:

  “世有伯樂(lè ),然后才有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè )不常有”、“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”、“一壺濁酒幾相逢,古今多少事,都付笑談中”…

  男孩仍然堅信,即使是自己到了古稀之年,他亦會(huì )毅然寫(xiě)下:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。

  男孩,不,陽(yáng)光男孩有著(zhù)一片屬于自己的天空,里面寫(xiě)下了好多好多喜怒哀樂(lè )。而那最最溫柔、最最美麗的詩(shī)便是男孩本身。因此我忍不住要高呼:陽(yáng)光男孩,真好!

  歌兒有得唱:“讓我們乘著(zhù)陽(yáng)光,海上沖浪,吸引她目光。不要怕露出胸膛,流一點(diǎn)汗,你成了型男;讓我們乘著(zhù)陽(yáng)光,看著(zhù)遠方,別擋路人甲,讓美女缺氧,靠在你肩膀,我微笑在你傍邊撐傘…”。我是男孩,不,我是陽(yáng)光男孩,感覺(jué)真好。

  陽(yáng)光男孩作文 2

  人們都說(shuō)小胖很陽(yáng)光。那小胖是誰(shuí)呢?先不告訴你,往下看吧——

  小胖其人,人如其“號”,就是胖,卻又不高,所以稱(chēng)之為“小胖”。我們這樣叫他,他也不介意,只是憨厚一笑,那笑意仿佛從眼角溢出,又盛開(kāi)在胖嘟嘟的臉蛋上。他還有不少“美稱(chēng)”,每一個(gè)都別有意義。

  除了“小胖”這個(gè)昵稱(chēng),最知名的雅號就是“張芬芳”了。他雖是個(gè)男孩,學(xué)習上卻如一個(gè)女生一般細致。背書(shū),像我這樣的粗枝大葉的人,一般都是意思對即可,而他卻不,每個(gè)句子都要準確的記下來(lái),老師們都喜歡聽(tīng)他背書(shū),夸他像女孩子一樣細心。而有一點(diǎn)就是他十分內向,卻又長(cháng)著(zhù)一個(gè)“外向”的肚子。因為他的.肚子十分有彈性,不管是誰(shuí)都要摸一下,如果是像我們這樣關(guān)系好的,他就一笑而過(guò)?墒怯行┠懘蟮呐瞾(lái)摸一下,他就羞得臉都紅了,好像盛開(kāi)的紅牡丹。久而久之“張芬芳”這個(gè)溫柔的名字也就傳開(kāi)了。

  小胖還有一個(gè)尊稱(chēng)就是“胖哥”。他個(gè)頭不比我們高,年齡不比我們大,只是因為他在一些事情上頗有“大哥風(fēng)范”。比方說(shuō),在我們不小心弄壞他的東西時(shí),他總是像寬容自家弟弟一樣寬容我們,大度地擺擺手,“沒(méi)事兒!”。他還“財大氣粗”的,有時(shí)早上一起吃飯,他買(mǎi)飯時(shí)總是給我也買(mǎi)一份,我要還他錢(qián),他總是不要。天長(cháng)日久,小胖的人緣越來(lái)越好,我們就叫他“小胖哥”,過(guò)了一陣干脆把“小”字給去了,尊稱(chēng)其“胖哥”。

  他就是他,一個(gè)重量級的“小胖”;一個(gè)內向,細致,可愛(ài)的“張芬芳”;一個(gè)寬厚,大方的“胖哥”,F在再猜,這個(gè)陽(yáng)光男孩是誰(shuí)?

  陽(yáng)光男孩作文 3

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫張昆,他給自己起了一個(gè)外號叫陽(yáng)光男孩。他長(cháng)了一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子和一張櫻桃小嘴。

  有一次,張昆上前面判作業(yè),一不小心把碳汁弄灑了,都灑到他的衣服和手上了。老師讓張昆去洗洗,他卻把放手巾的架子弄下來(lái)了,把老師氣得火冒三仗,老師讓我們全放學(xué),就留張昆,把他嚇的眼淚在眼中直打轉。后來(lái)老師對張昆說(shuō):“其實(shí)那個(gè)架子不是你弄下來(lái)的,是我昨天弄下來(lái)的,就想今天抓個(gè)倒霉鬼,結果讓你撞上了!睆埨ヂ(tīng)完破涕為笑了,高興的跑下樓了。

  還有一次,我和幾個(gè)朋友在作文班的二樓玩男孩捉女孩的游戲,我們正玩的起勁時(shí),張昆跑來(lái)了。說(shuō):“加我一個(gè)吧,我也想玩,”大家看著(zhù)他真的很想玩,就毫不猶豫的加他了。沒(méi)想到他跑的.速度遠遠超過(guò)了我們的想象。他在捉我們的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)費力,不一會(huì )就把我們全捉住了。我們很佩服他,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但是心里是這么想的。

  張昆的反映能力很強,但也是個(gè)急性子。我們同在一個(gè)英語(yǔ)班學(xué)習。每次老師讓我們搶答問(wèn)題時(shí),幾乎都是他第一個(gè)回答出來(lái)。他的急在哪呢,就是有時(shí)老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始他就搶答了,結果犯規了。呵呵,他很可愛(ài)吧!

  還有一次,張昆把我的筆弄漏油了,把我氣壞了。但他也沒(méi)得到什么好處,因為他把油弄到嘴里和手上了?吹剿菢,我不禁噗嗤一聲笑了,對他說(shuō):“你真像個(gè)藍妖怪!

  張昆是個(gè)搞笑的人,也是個(gè)活潑?蓯(ài)。幽默的男孩。就象他自己給自己起的外號一樣——陽(yáng)光男孩。你說(shuō)有誰(shuí)能不喜歡他呢?聽(tīng)了我的介紹你們是不是也很喜歡他呀,那趕快和他交朋友吧。

  陽(yáng)光男孩作文 4

  9月29日,我們學(xué)校舉行了非常有意義的活動(dòng)——男孩日。

  在男孩日活動(dòng)前幾天,我們班級就在品社課上討論陽(yáng)光男孩的標準,大家各抒己見(jiàn),有的說(shuō):“要講誠信!庇械恼f(shuō):“要懂得寬容!庇械恼f(shuō):“要有禮貌!边有的說(shuō):“要愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體!薄28日這天,每個(gè)男孩子都拿到學(xué)校大隊部發(fā)下的任務(wù)菜單,躍躍欲試,期待在第二天的活動(dòng)中獲得“好男孩”的稱(chēng)號。

  在男孩日那天,我們班的男孩兒都遵守承諾。進(jìn)校后,他們能主動(dòng)熱情地向老師問(wèn)早,按時(shí)上交各項作業(yè),上課也專(zhuān)心多了。中午12:30大休息的時(shí)候,不用丁老師的`提醒,男孩們就主動(dòng)地大掃除,他們不但做得認真,而且搶著(zhù)干,連掃帚,抹布都不夠用了。汪博陽(yáng)同學(xué)為了把后櫥擦干凈,用光了自己的一大包濕巾紙,周意人將自己帶來(lái)的洗手液分給很多男同學(xué),大家把教室的每一張桌子、每一扇門(mén)都擦得干干凈凈,盡管二樓沒(méi)有男廁所,換水很不方便,但男孩子拒絕了女孩子的幫助,一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下,教室煥然一新,我們女孩子目睹這一切,覺(jué)得他們真像男子漢;陳奕鍇在操場(chǎng)上打籃球時(shí)不小心摔倒了,我們班的男生看見(jiàn)了,連忙把他扶起來(lái)送進(jìn)衛生室; 下午去游泳,車(chē)來(lái)了,不少男孩們都站在車(chē)門(mén)前讓我們女孩子先上車(chē),上車(chē)后,他們又毫不猶豫地站立著(zhù),把座位讓給我們女孩坐,我們覺(jué)得他們真有紳士風(fēng)度……

  “男孩日”活動(dòng)結束了,我們全體女孩子表示認可男孩們的行動(dòng),發(fā)給他們“陽(yáng)光好男孩”的徽章,我們還希望他們能一直堅持下去,每天都是陽(yáng)光好男孩。當然,我們也期待著(zhù)“陽(yáng)光女孩”活動(dòng)的開(kāi)展。

  陽(yáng)光男孩作文 5

  迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光,迎面走來(lái)一個(gè)陽(yáng)光男孩,他叫戴云曦。他白凈的皮膚,烏黑的頭發(fā),高高瘦瘦的個(gè)子;他還有一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,他圓圓的`臉蛋中央有著(zhù)高高的鼻子,鼻子下有一張靈巧的嘴巴,方便他和別人更好的溝通。他還有一雙大大的耳朵,難怪聽(tīng)力這么好!

  他活潑、開(kāi)朗。他愛(ài)好廣泛,喜歡運動(dòng),喜歡踢足球,從幼兒園開(kāi)始他就參加了足球班,還參加過(guò)南山區的比賽,得了第三名;他還喜歡奧數,每次奧數班要報名了,都吵著(zhù)爸爸媽媽快快去給他報名,就因為平時(shí)的努力,他參加世界奧林匹克競賽還得了銅獎呢。他善解人意,特別愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)看伟职謰寢尦霾罨貋?lái),他都會(huì )給他們做禮物,爸爸媽媽回家后他會(huì )給他們倒水。他尊老愛(ài)幼,碰見(jiàn)比他小的孩子或老年人,他會(huì )用他最大的力量去幫助他們,如在公共汽車(chē)上,遇見(jiàn)老年人或比他小的,會(huì )主動(dòng)把座位讓給他們。他有一定的管理能力,從小學(xué)一年級起就當班長(cháng)。這幾年,他的各方面都有一定的提高。

  雖然活潑,但也不乏冷靜。不管到哪里,都要先觀(guān)察情況才放得開(kāi)。每到一個(gè)陌生的環(huán)境,他會(huì )觀(guān)察情況,不擅自發(fā)言,等摸熟了情況后再發(fā)言。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。他也有缺點(diǎn),但能知錯就改。有一次,他上課和同學(xué)講話(huà),被老師發(fā)現了,批評了一頓,他感到非常后悔,在認識到了自己的錯誤后,他改過(guò)自新,從那以后就上課再也沒(méi)和同學(xué)講話(huà),沒(méi)犯同樣的錯誤。他還有一些小毛病。例如,寫(xiě)字寫(xiě)得不好看,做事磨磨蹭蹭的……爸爸說(shuō)他最大的優(yōu)點(diǎn)就是犯了錯誤改的非?,最大的缺點(diǎn)就是經(jīng)常會(huì )有一些小毛病冒出來(lái)!

  陽(yáng)光男孩作文 6

  陽(yáng)光依然這么美,樹(shù)葉落在地上,發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈,一切一切,都顯的那么和諧,親切,櫻花樹(shù)下,坐著(zhù)一位少年,穿著(zhù)寬松的黃色毛衣,劉海飛揚,一陣輕霧里,少年露出清秀的眉眼,為這個(gè)地方,又一次的增添了和諧……

  琉璃瓦,玉石階,空夢(mèng)涼。

  微風(fēng)又一次吹過(guò)男孩的臉蘢,九月的陽(yáng)光,并不那么刺眼,空曠的草地,美麗的櫻桃樹(shù),男孩秀沒(méi)的臉蘢,他拿這一本書(shū),微笑、微笑,溫柔的笑容,書(shū)隨著(zhù)風(fēng)翻開(kāi)又合下,可以說(shuō),他是一個(gè)真正的王子,但是,他就想一只封閉在籠子里的仙鳥(niǎo)、仙鶴,真的很像。

  又一次微笑、微笑,他真的很喜歡微笑,不知道他的真實(shí)身份,但知道,他是一位溫柔的王子,因為微笑,一切的動(dòng)作,都是那么的溫柔而文雅,像女孩子一樣的可愛(ài),卻有男孩子的大氣,相信任何一個(gè)男孩子都沒(méi)有這樣的身影,只要他……櫻花樹(shù)下的男孩,那個(gè)男孩。

  “那一天,天藍藍的,仙人掌不在淚流,”他終于說(shuō)話(huà)了,正如我說(shuō),他的聲音的確很好聽(tīng),真的是溫柔王子,優(yōu)雅、帥氣,呵呵,陽(yáng)光,在一次照到他的身影上,沒(méi)有刺眼,一切都那么溫柔、美麗,王子穿這白色的禮服……

  櫻花的`花瓣飄落在男孩的頭發(fā)上,他卻沒(méi)有任何直覺(jué),刃在專(zhuān)心致志看那本書(shū),真的好奇怪,他看書(shū)會(huì )看的那么入迷,就想一只如饑似渴優(yōu)雅的獅子,任何的一切都伴著(zhù)翻書(shū)頁(yè)的節奏變化著(zhù)……

  優(yōu)雅、美麗,悄無(wú)聲息……

  男孩的耳朵上帶著(zhù)助聽(tīng)器,他是一個(gè)聾子,任何一個(gè)人也看不出來(lái),這樣一個(gè)帥氣美麗的少年,既然是個(gè)聾子,不可思議,又是一片寂靜,除了風(fēng)的聲音,一切都很靜…很靜……

  陽(yáng)光男孩,溫柔的王子,陽(yáng)光又一次的照在他的身上,一切的一切,如童話(huà)里的景色,男孩……

  陽(yáng)光男孩作文 7

  上周一升旗儀式上,大隊輔導員宣布了這周五是陽(yáng)光男孩日,并做了男孩日的動(dòng)員。五(1)中隊的男生聽(tīng)后,都十分激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試,因為他們知道這是一次鍛煉自己能力的機會(huì )。老師也在班會(huì )課上介紹了男孩日的活動(dòng)安排,讓男生們在班級中選一個(gè)自己的崗位,并在星期五那天在自己的崗位上執行自己所負責的事。我班的`男生立刻開(kāi)始尋找適合自己的崗位,找到后便到中隊長(cháng)處報名,很快班級里的每個(gè)男生都有了自己的崗位。在男生們的翹首以盼中,周五的男孩日活動(dòng)終于開(kāi)始了。

  男生們早早地來(lái)到學(xué)校就在自己的崗位認真負責起來(lái),有的開(kāi)始打掃衛生,有的準備投影,還有的在排桌椅,大家都活動(dòng)起來(lái),為班級服務(wù):

  課間休息時(shí),負責輔導功課的男生在認真跟別人講解功課,負責收發(fā)作業(yè)的男生一下課就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),負責板書(shū)的男生正一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù)……

  午間休息時(shí),男生們熱火朝天的在自己的崗位上工作起來(lái),負責服務(wù)老師崗的男生,在打掃老師辦公室,負責文明指導崗的男生在走廊里、操場(chǎng)上耐心細致地指導同學(xué)文明運動(dòng);

  男孩們都以極大的熱情投入到自己的崗位中,做一個(gè)有責任的男孩。

  在陽(yáng)光男孩日活動(dòng)中,男孩們還要在家中與爸爸進(jìn)行一次正式的談話(huà),與爸爸來(lái)一次親密親子活動(dòng)。通過(guò)陽(yáng)光男孩的活動(dòng),使大家認識到:陽(yáng)光男孩應該是個(gè)喜歡運動(dòng),身體健康的男孩;陽(yáng)光男孩應該是個(gè)待人熱誠,性格開(kāi)朗的男孩;陽(yáng)光男孩應該是個(gè)興趣廣泛,熱愛(ài)生活的男孩;陽(yáng)光男孩應該是個(gè)珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習的男孩。

  我們五(1)中隊的每個(gè)男生在活動(dòng)中展現自我,個(gè)個(gè)是陽(yáng)光男孩。

  陽(yáng)光男孩作文 8

  在所有的植物當中,我獨愛(ài)向日葵。

  向日葵是一種植物,它有一個(gè)特點(diǎn):不論太陽(yáng)走到哪里,它圓圓的大臉龐就一直朝著(zhù)太陽(yáng)那一面。所以,我給它取了一個(gè)名字叫做“陽(yáng)光男孩”。

  對于它的這一個(gè)特點(diǎn),我非常好奇。后來(lái)上網(wǎng)去查資料,原來(lái)在向日葵花的背面有一種物質(zhì)能感應到光線(xiàn)的強弱,而這種物質(zhì)喜陰不喜陽(yáng),所以為了避免被太陽(yáng)光照到,就把它的大臉龐對著(zhù)太陽(yáng),把自己躲在后面,所以大家永遠看到的都是向日葵陽(yáng)光的一面。

  在每年的六、七月,茶亭公園里有一群向日葵花爭相盛開(kāi)。它們的個(gè)子比我還高,在它的頂端掛著(zhù)一個(gè)金黃色的大臉盆。上面長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的小花,十分好看。隨著(zhù)它的'生長(cháng),黃色的小花慢慢地脫落,慢慢地露出排列整齊、黑色的葵花籽。剝開(kāi)一粒來(lái)吃,和以前吃過(guò)的熟瓜子味道完全不一樣。聽(tīng)爸爸說(shuō),向日葵的生命力很強,只要給它一些水和養份,它就可以茁壯成長(cháng)。

  向日葵全身都是寶?ㄗ咽侨藗兿矚g的一種休閑食品,幾個(gè)人圍坐在一起,吃著(zhù)瓜子,聊聊天,其樂(lè )無(wú)窮?ㄗ延瓦是一種營(yíng)養價(jià)值很高的食用油。我最喜歡用它炒的菜了,遠遠地就可以聞到它的香味。

  現在很多地方都把向日葵作為一種很重要的觀(guān)賞植物。在福州江濱的東部新城,有一大片的向日葵種植區。每年一到盛開(kāi)的季節,就會(huì )有無(wú)數的游客去觀(guān)賞。到了那里,大家都被那一片金色的花的海洋所吸引。有的人甚至在它的大臉盤(pán)上做出一個(gè)笑臉來(lái),和它們一起合影。

  我希望自己永遠有一顆向日葵年青的心,也希望自己將來(lái)能成為一個(gè)像向日葵一樣的“陽(yáng)光男孩”。

  陽(yáng)光男孩作文 9

  我叫小新,剛剛讀三年級。

  我的頭長(cháng)長(cháng)的,活像一顆瓜子。我有一雙小眼睛,爸爸、媽媽老是說(shuō),我的眼睛一笑起來(lái)簡(jiǎn)直可以忽略不計。我喜歡穿黑藍的衣服,因為穿黑藍的衣服顯得酷酷的。

  我很擅長(cháng)跑步,所以二年級的時(shí)候,我被王老師選去參加校運動(dòng)會(huì )了,在這次運動(dòng)會(huì )上,我一鳴驚人,拿到了第一名。就是因為這次運動(dòng)會(huì ),讓我被體育老師選中,成了校運動(dòng)隊的一員。從此,我每天早上訓練、傍晚訓練,為了不影響學(xué)習,每天,我總是很快就把要做的作業(yè)做好,從來(lái)沒(méi)有因為訓練而耽誤了學(xué)習。訓練很苦,但艱苦的訓練讓我的跑步水平越來(lái)越高。

  進(jìn)入三年級,我又成為我班的運動(dòng)員代表,參加了校運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上,我不負眾望,為我們三2班拿到了兩個(gè)第一,同學(xué)們把我當成了為班級爭光的英雄。老師也說(shuō),我們三2班最終能拿到年級組總分第一,我功不可沒(méi)。這時(shí),我可自豪了,覺(jué)得我的艱苦訓練真沒(méi)有白費。

  告訴你們吧,由于我的跑步快,我還在馬杭片的.比賽中獲獎并拿到了獎金呢!但是,我參加比賽不是為了拿獎金,而是為了展現出我的實(shí)力,每拿一次獎,我就覺(jué)得自己充滿(mǎn)了自信。

  我不光跑步厲害,還很喜歡下數棋,因為數棋里有激動(dòng),心跳,競爭……我還在武進(jìn)區的比賽中,憑自己的實(shí)力拿了三等獎呢!

  一次次緊張激烈的比賽讓我的自信心不斷增強,現在,我覺(jué)得我連說(shuō)話(huà)聲音都響亮了。

  你們看,這就是我,喜歡一切競爭和挑戰的男孩;這就是我,積極、上進(jìn)、自信的陽(yáng)光男孩——小新。

  陽(yáng)光男孩作文 10

  我,沒(méi)有大大的眼睛,卻有著(zhù)炯炯有神的雙眸,好似荷葉上的露珠鑲嵌在紅撲撲的臉頰上,時(shí)時(shí)露出調皮的目光;沒(méi)有堅挺的鼻子,卻有著(zhù)狗一樣靈敏的嗅覺(jué);沒(méi)有引人矚目的嘴,卻有著(zhù)“三寸不爛之舌”。別看我年紀不大,可我也是個(gè)善動(dòng)腦、愛(ài)運動(dòng)、執著(zhù)的陽(yáng)光男孩。

  我不大的小腦袋上好像裝了一個(gè)小馬達,每天總是不停地思考著(zhù)。今年春節,我幫爺爺壘灶臺炒花生,我勤思考的品質(zhì)讓全家人無(wú)不稱(chēng)贊。起初,爺爺挖了一個(gè)坑,用三塊磚壘在坑的三面,結果鍋剛放在臺子上就塌了。站在一旁的我立即啟動(dòng)了我的“小馬達”,不一會(huì )兒便計上心來(lái)。我又找來(lái)幾塊磚頭,根據三角形穩定性的特點(diǎn),將一塊磚傾斜頂住另外一塊直立的磚,這樣三面而立,既堅固又易于通風(fēng),鍋在上面紋絲不動(dòng),火一會(huì )兒就熊熊燃燒起來(lái)。當我們吃著(zhù)香噴噴的花生時(shí),大家都連連稱(chēng)贊我巧妙的設計。

  別看我平時(shí)文質(zhì)彬彬,其實(shí)我也是個(gè)追求速度與激情的人。閑來(lái)無(wú)事,我喜歡叫上一些朋友騎上自行車(chē)在院子里狂奔,感受狂野飆車(chē)帶來(lái)的刺激與暢快。當我聽(tīng)著(zhù)耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,疾馳沖過(guò)終點(diǎn)并完成了一個(gè)帥氣的`漂移后,輪胎與地面摩擦的嗞嗞聲讓我感到爽嗨了!這是一種激情的釋放與宣泄,我沉醉其中。

  激情過(guò)后總是平靜。瘋狂過(guò)后,我還喜歡一個(gè)人靜靜地鉆研我酷愛(ài)的樂(lè )高玩具,一坐就是大半天,那種執著(zhù)勁兒上來(lái)真是讓我廢寢忘食。聽(tīng)!窗外我那不服氣的小伙伴又來(lái)喊我一決高下了?纱藭r(shí)正沉浸在樂(lè )高世界的我只想著(zhù)怎么趕緊把“工程”竣工,其他事情都置之度外。

  哈哈!這就是我。一個(gè)愛(ài)思考、執著(zhù)的運動(dòng)小達人!你記住我了嗎?

  陽(yáng)光男孩作文 11

  陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,潺潺流水在石縫間隨意穿行,“嘀—嗒,嘀—嗒!绷魉曋型嘎吨(zhù)一絲清涼。其間有一個(gè)14歲的少年在栲栳山中行走,名叫小燁。

  他有濃密的眉毛,但卻是小眼睛,別看他眼睛小,你若是跟他對視,絕對會(huì )被那雙炯炯有神的眼睛給震撼。他有不大不小的鼻子,烈焰紅唇,他還是172cm的大高個(gè)呢。

  “要不我們別走山路了吧,爬石頭去,刺激一次,怎么樣?”小燁一臉興奮地問(wèn)道。我作為一個(gè)鐵打的女漢子,當然能答應:“好!”話(huà)音剛落,他就激動(dòng)地不知道跑哪兒去了。乍一看,原來(lái)已經(jīng)爬到石頭上了。

  我們穿梭在石縫之間,好像變成了原始人,在山中爬行。突然,我在一塊高0.7m的石頭上摔了下來(lái),扭傷了腳!皢琛!”我大叫起來(lái)。小燁燦爛的笑容立馬凝固了起來(lái),皺著(zhù)眉頭,飛快地向周?chē)鷴咭暳艘蝗,急忙向我跑?lái)問(wèn)情況:“余萱,你沒(méi)事兒吧?走這種路就得小心翼翼、慢點(diǎn)兒。唉~都怪我,早知道就不走這條路了!笨此(zhù)急的樣子,我莫名感到好笑。只見(jiàn)他卸下背包,從里面取出一大份食物和水,還有一個(gè)迷你的醫療箱。他攙扶著(zhù)我,帶著(zhù)我一瘸一拐地走到一塊大石頭邊,示意我坐下。他把醫療箱打開(kāi),拉出一卷紗布,又仔細為我上藥、包扎,十分熟練,臉上抹不掉的擔憂(yōu),緊皺眉頭,又是不是抬頭看我。我笑了笑,說(shuō)并無(wú)大礙。他也笑了,就像神仙峽谷中那一次援助,又像冬天在一股寒流中受到的'第一絲那溫暖的陽(yáng)光一樣。

  接著(zhù),我們又開(kāi)啟了漫長(cháng)的爬山旅程。

  陽(yáng)光男孩作文 12

  我叫陳泊嘉,今年十歲。我的名字,據說(shuō)是我們全家快翻爛了一本全新的新華字典,才好不容易取出來(lái)的。我的名字有很重要的含義:“泊”是停泊的意思,“嘉”則象征美好。爸媽給我取這個(gè)名字,是想讓我永遠停留在美好的地方。

  一張圓乎乎的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,一對大大的“招風(fēng)耳”,一個(gè)超級靈敏的“順風(fēng)鼻”,外加一張什么都吃的“大口袋嘴巴”,湊成了一個(gè)陽(yáng)光男孩——我。

  我非常開(kāi)朗,就像大熊貓那樣沒(méi)脾氣。每次與同學(xué)玩耍,就算把我打個(gè)鼻青臉腫,我也不會(huì )在乎。一次,一個(gè)同學(xué)發(fā)現我的耳朵又大又厚,便打起了壞主意。他拿來(lái)一只尖尖的鉛筆,趁我不備時(shí)朝我的左耳扎來(lái)。只聽(tīng)“撲”的一聲,我的耳朵安然無(wú)恙,而他的鉛筆卻成了無(wú)頭鬼。我還一本正經(jīng)地對他開(kāi)玩笑說(shuō),“我不是故意弄斷你鉛筆的`!”哈哈!

  我不大愛(ài)睡覺(jué),活脫脫是家里的“原始鬧鐘”。每天天一亮,還沒(méi)等老媽的手機鬧鈴響,我早已把全家人給吵醒了哩。要是換個(gè)環(huán)境,我的生物鐘就更亂了。有一、兩次住在外婆家,才凌晨三點(diǎn)多我就吵著(zhù)要起床,把外公外婆折騰得不得安生,從此老媽就再也不敢把我“寄存”在外婆家了。

  我有許多愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋、看書(shū)……真是“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”。我最喜歡的就是看書(shū),晚睡前總要挑幾本心愛(ài)的書(shū)偷偷地藏在枕頭下。等老媽一走,我就躲在被窩里津津有味地享受起來(lái)?伞安恍摇钡氖,每次每次都是在最精彩的關(guān)頭被老媽逮了個(gè)正著(zhù)……我雖然優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也不少,最大的毛病就是很粗心。有時(shí)我連大人不一定算對的 67657548×1147503都不會(huì )出錯,可連小屁孩都會(huì )的1+1卻可能寫(xiě)成11去。老媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨:仔細點(diǎn)、仔細點(diǎn)!可即使這樣,百分之百的準確率對我而言總是那么那么的難,唉……

  陽(yáng)光男孩作文 13

  在我們班里有著(zhù)這樣一個(gè)人,他自信,他樂(lè )觀(guān),他陽(yáng)光,他向上,他就是聰明帥氣的陽(yáng)光男孩——班草小宇。

  小宇1米49的個(gè)頭,身體就像一顆茁壯成長(cháng)的小樹(shù),四肢就像粗壯而有力的小樹(shù)枝。他的身材勻稱(chēng),撐著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)智慧的腦袋。他的臉很奇特,是方形的。最引人注目的要屬他那雙眼睛了,雖然有點(diǎn)兒近視,戴著(zhù)一副黑框眼鏡,可這樣還更添了幾分書(shū)生氣呢。他還有一張靈巧的嘴,能說(shuō)會(huì )道,咱班比辯論,還真沒(méi)人能辯過(guò)他呢!

  老吉可謂是真正的全面發(fā)展,他成績(jì)好,懂得多,酷愛(ài)科技,品德優(yōu)良,最牛叉的就是體育,曾創(chuàng )下在運動(dòng)會(huì )上參加三個(gè)個(gè)人項目,兩個(gè)第一,一個(gè)第二的'記錄呢,可真是咱班的體育健將!

  瞧,我們正在上一節體育課,這節課是50×8的測試。50×8被同學(xué)們譽(yù)為“要命的項目”,跑完的人基本都是“生不如死”?,輪到小宇了,只見(jiàn)他在起跑線(xiàn)前擺好姿勢,老師一聲令下,他并沒(méi)有很快的沖出去,而是以中速跑著(zhù),很快就被同組的人甩開(kāi)了一段距離,大家都為他捏了一把汗。最后一個(gè)來(lái)回了,只見(jiàn)小宇突然加速,不久就超過(guò)了其他人,并遙遙領(lǐng)先,哇!小宇的成績(jì)竟然是1分37秒,僅次于我們公認的體育全能孫皓耶!

  嘿,這是一節班隊課,主題是“科學(xué)知識,你懂多少?”1、2組一隊,3、4組一隊。由主持人提問(wèn),兩隊隊員搶答!癉NA是什么?”“脫氧核糖核酸!薄盀槭裁慈嗽谠缟蠒(huì )比晚上矮兩厘米?”“因為睡覺(jué)時(shí)人全身舒展,關(guān)節不受壓力,而白天人站立、運動(dòng),關(guān)節受到壓力,關(guān)節間的縫隙變小,人自然就變矮了!痹谛∮罡鱾(gè)科學(xué)大王的帶領(lǐng)下,我們隊勇往直前,奪得冠軍!之所以我們奪冠如此順利,多虧了小宇,這么多的知識可都是他看書(shū)積累下來(lái)的呀!

  這就是咱班的班草,要外表有外表,要內涵有內涵。請你記住他,小宇,一個(gè)自信陽(yáng)光的男孩!

  陽(yáng)光男孩作文 14

  我們高一小學(xué)每個(gè)月都有一個(gè)活動(dòng),每次活動(dòng)都能深深地滲進(jìn)了同學(xué)們的心里。9月的活動(dòng)是陽(yáng)光男孩日―一個(gè)關(guān)于男孩子的活動(dòng)。

  陽(yáng)光男孩日即將開(kāi)幕前的一星期,學(xué)校請來(lái)了16位解放軍叔叔,四年級和五年級各分到八位,每個(gè)班級一位。我們班級的解放軍叔叔是一個(gè)認真負責的小伙子,盡管太陽(yáng)火辣辣的.,每個(gè)人的頭上都浸滿(mǎn)了豆大的汗珠,但是他依然巍然不動(dòng)地站在臺上大聲講授,耐心地示范和教導我們正確的站姿、坐姿,叫我們如何打軍體拳……

  短短一個(gè)星期里,我們所有的同學(xué)都沉浸在練習立正、踏步和苦練軍體拳的熱情中,每個(gè)人的臉上都流露出認真地表情。

  陽(yáng)光男孩展示活動(dòng)來(lái)臨了,我們一個(gè)星期的苦練終于有了用武之地。四五年級分為四個(gè)連隊,四年級為一、二連,五年級為三、四連,我們?yōu)榈谒倪B。隨著(zhù)音樂(lè )聲起,一、二、三、四連隊按順序進(jìn)場(chǎng),前三個(gè)連隊走得都是那樣地整齊,擺拳是那樣地有力。我們第四連站在候場(chǎng)區內心中暗下決心,我們絕不會(huì )輸!輪到第四連進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們按照五(七)班的點(diǎn)子,踏著(zhù)整齊的步伐雄赳赳地向場(chǎng)內進(jìn)發(fā)。待各個(gè)班級已經(jīng)在自己的點(diǎn)子上后,我們五(七)班的戎曉輝就上前走到領(lǐng)操臺前,開(kāi)始指揮:向左轉、向右轉、向后轉……,只見(jiàn)我們的動(dòng)作如出一轍,聽(tīng)從戎曉輝的口令,整齊劃一;接下來(lái)是軍體拳:先是左右直拳,再是左右擺拳,每個(gè)動(dòng)作重復兩遍。我們的吼聲隔個(gè)3-4千米都能聽(tīng)到,平時(shí)聲音很輕的女生也喊破了喉嚨,動(dòng)作就像機器人一樣利落。

  然后,就是家長(cháng)發(fā)言了。家長(cháng)們寄語(yǔ)所有得少先隊員不但要有頑強地意志,作為男孩還要學(xué)會(huì )理財,長(cháng)大才能肩負起家庭的重擔。最后當老師宣布“陽(yáng)光男孩日正式結束,請女生們?yōu)槟猩ど详?yáng)光男孩標志”!女生們紛紛上前為男生黏上了標志,男孩子各個(gè)喜氣洋洋,隨后便一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班排著(zhù)整齊的隊伍退場(chǎng)了。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不管男生女生,都理解到解放軍叔叔的辛苦,同時(shí)磨練了自己鋼鐵般的意志。

  陽(yáng)光男孩作文 15

  我,陶樂(lè )思男,今年八歲,陽(yáng)光帥氣,臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容。家里人都叫我“陽(yáng)光男孩!蔽业膼(ài)好很多;、做手工、打羽毛球……先說(shuō)滑冰吧。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我摔過(guò)不少跤,腿上的皮擦傷了,我哭了。

  哭過(guò)之后再爬起來(lái)練習。那時(shí)我的級別只敢在小區里玩。后來(lái)技術(shù)一天比一天好了,漸漸地膽子大起來(lái)。每天晚上,吃過(guò)晚飯,我都要約上小區里的.幾個(gè)伙伴,穿上裝備,去紅星廣場(chǎng)溜幾圈。我們一會(huì )兒排成個(gè)一字,一會(huì )兒又排成人字,在廣場(chǎng)上迎風(fēng)溜去。散步的叔叔阿姨看見(jiàn)了,忍不住讓開(kāi)一條道來(lái),還嘖嘖稱(chēng)贊:“看這群孩子,溜得真好,生活多陽(yáng)光!比在電腦前玩游戲強多啦!”我心里美滋滋的,帶著(zhù)小伙伴溜得更起勁了。累了,我們就停下來(lái),比賽花樣溜,有的時(shí)候,我們前面放幾個(gè)小凳子,擺成不同的形狀,看誰(shuí)能夠繞過(guò)那些小凳子到達目的地,有的時(shí)候,比賽倒著(zhù)溜。在溜冰的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了細心,學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )了團結。做手工也是我的強項。

  飛機、野戰指揮車(chē)、坦克等我們男孩子喜歡的東西,我家的壁櫥上擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的幾大排。沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì )拿出膠水,剪刀,筆這些工具,再添置一個(gè)。到過(guò)我家的客人,看見(jiàn)我的作品,都會(huì )感到驚訝。這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩,你愿意和我交朋友嗎?

  陽(yáng)光男孩作文 16

  我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我很活潑,但也很調皮,做一件事我都沒(méi)放棄過(guò)。

  我每天早上都要朝著(zhù)田徑隊進(jìn)發(fā),雖然我們田徑隊訓練很辛苦,但是我從沒(méi)想過(guò)要放棄。在教室,我會(huì )專(zhuān)心的聽(tīng)老師的評講和課文,我不會(huì )被老師的一兩次批評而擊倒而討厭老師對學(xué)習產(chǎn)生厭惡甚至放棄。我覺(jué)得一個(gè)真正的陽(yáng)光男孩是因該把老師和同學(xué)的所有教訓吸取,不要被擊倒。我還記得有一句名言“自信是成功的'第一要決!盵美]愛(ài)默生

  做一個(gè)陽(yáng)光男孩要樂(lè )于助人,不要和同學(xué)斤斤計較,熟話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空嘛!”如果和同學(xué)吵架了,一定要站在別人的角度去想一想,是不是自己錯了,不要把責任推卸給另一個(gè)同學(xué)。拿到自己不喜歡的東西是,千萬(wàn)不要給別人,孔子說(shuō)的好“己所不欲,勿施于人!笨吹酵瑢W(xué)打架時(shí),因該主動(dòng)上去,把同學(xué)分開(kāi),并對他們說(shuō):“打架是不對的,如果打架,既會(huì )傷到別人,又會(huì )傷到自己,結果還不是連敗俱傷嗎?”

  做一個(gè)陽(yáng)光男孩也要按時(shí)做完作業(yè),質(zhì)量也要好,不能因為太累了什么原因而不做作業(yè),這樣就成了自己的一個(gè)借口,沒(méi)做完作業(yè)更加不行了,這樣就不是一個(gè)好學(xué)生,更不用說(shuō)是一個(gè)陽(yáng)光男孩了,所以一定要按時(shí)完成作業(yè)把質(zhì)量提高到最好。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!把別人的長(cháng)處學(xué)到,把自己的短處給改掉吧!這樣我們才能成為優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩,讓我們一起努力,一起加油吧!

  陽(yáng)光男孩作文 17

  我,不高也不矮,濃濃的眉毛,一雙小眼睛。別看我眼睛小,但目光如炬,特別有精神。我還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。

  我的性格活潑開(kāi)朗,老師、家長(cháng)們都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。其實(shí),在家里我也很淘氣。有一次,爸爸要去釣魚(yú),我眼睛一轉,想到一個(gè)好主意。我趁爸爸不注意,偷偷地把他配好的魚(yú)餌換成了我們平時(shí)吃的麥片,然后就裝著(zhù)若無(wú)其事地去房間看書(shū)了。過(guò)了好久,爸爸回來(lái)了,我笑瞇瞇地問(wèn)他:爸爸,怎么樣?爸爸沮喪地說(shuō):今天真是奇怪了,餌料有點(diǎn)怪怪的,一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我忍不住轉過(guò)臉,偷偷地笑了。

  除了偶爾的調皮外,我還有對任何事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。上一次爸爸回家,我看見(jiàn)他用電動(dòng)剃須刀刮胡子。我就在想:電動(dòng)剃須刀為什么能剃須呢?趁他不注意,我拿走了電動(dòng)剃須刀開(kāi)始研究起來(lái),看來(lái)看去也沒(méi)看明白是怎么一回事。干脆一不做二不休,直接把電動(dòng)胡須刀拆開(kāi)了,這才發(fā)現里面居然有刀片。幸虧刀片不太鋒利,要不然會(huì )弄傷手的。正當我得意洋洋的'時(shí)候,卻發(fā)現零件組裝不起來(lái)了。不用說(shuō),我被爸爸狠狠批了一頓。不過(guò)也值得,畢竟人的天職在于勇于探索真理嘛,我的好奇心獲得很大滿(mǎn)足。

  這就是我,一個(gè)既調皮又有求知欲的陽(yáng)光男孩,大家愿意和我做好朋友嗎?

  陽(yáng)光男孩作文 18

  我是一名五老村小學(xué)的畢業(yè)生。我在班上個(gè)子不高,一百五十厘米,瘦瘦的,皮膚白皙,頭大,耳朵小,寬寬的眉毛下有一雙不大的眼睛,炯炯有神。

  我的成績(jì)中等,但是我的興趣愛(ài)好廣泛,如打羽毛球,打乒乓球,下棋,看電視,打電腦游戲等等是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在平時(shí)的生活當中,我不愛(ài)多講話(huà),但愛(ài)思考,思考一些問(wèn)題,比如:辣椒為什么會(huì )辣?為什么有的西瓜是紅瓤有的是黃瓤?為什么夏天會(huì )打雷?為什么土豆會(huì )發(fā)芽等,我還喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。常常帶著(zhù)問(wèn)題我就去問(wèn)了我的爺爺和爸爸,他們總會(huì )不厭其煩地回答我。

  我不僅愛(ài)思考,還熱愛(ài)學(xué)習,尤其喜歡學(xué)習關(guān)于電腦方面的知識,我會(huì )發(fā)電子郵件,查資料,會(huì )做幻燈片。我還熱愛(ài)體育活動(dòng),課間我就踢毽子,放學(xué)后就打羽毛、乒乓球。其中打羽毛、乒乓球是我的最?lèi)?ài)。還喜歡一些小巧玲瓏的'動(dòng)物,可愛(ài)的貓或狗,每天我會(huì )逗鄰居家的小狗玩,但我更喜歡老虎,喜歡老虎的威武勇猛,而且我的屬相是虎。

  我的理想是當一個(gè)地鐵的司機,因為我們美麗的南京發(fā)展飛快,人們對交通的要求是快捷方便,將來(lái)南京將迎來(lái)地鐵迅速發(fā)展的時(shí)期,人們對地鐵的需求越來(lái)越高,地鐵能給人帶來(lái)快捷、舒適的生活。我愿意當一個(gè)地鐵司機為我們南京的建設貢獻力量。

  陽(yáng)光男孩作文 19

  “哇——大哥哥好棒!”

  “再表演一次,大哥哥!

  “你太厲害了,教教我唄!

  ……

  “誰(shuí)呀?大早上的,這么吵,還讓不讓人睡覺(jué)了!”我不禁嘟囔著(zhù),睜開(kāi)惺忪的睡眼,推開(kāi)窗往下看,哎呦,我說(shuō)是誰(shuí)呢,原來(lái)是他呀!

  你瞧,他又在院子里練習轉呼啦圈了,他一邊走路,一邊轉著(zhù)呼啦圈。陽(yáng)光照著(zhù)他那一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā),小魚(yú)般靈活的身體,正在不停地扭動(dòng)著(zhù),有時(shí)還跳起來(lái),怪不得引得那么多小朋友圍觀(guān)。

  他不僅呼啦圈轉得棒,而且水性也很好。在水中穿行自如,一會(huì )兒鉆進(jìn)水底,一會(huì )兒躺在水面。我靠在水邊,看著(zhù)他在水中鉆來(lái)鉆去,他那泥鰍般的身體,真讓我這個(gè)水性不太好的人羨慕不已!這時(shí),他看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú),白色、黑色、紅色的魚(yú),驚嘆道:“這些魚(yú)真漂亮,我一定要捉幾條回家養!”說(shuō)完,便用蛙泳式悄無(wú)聲息地游了過(guò)去。

  他游到了小魚(yú)一米遠外。停了下來(lái),仔細地觀(guān)察著(zhù)“敵情”。就像電視劇里的間諜一樣。你瞧,他憋著(zhù)氣,手中拿著(zhù)竹籃。迅雷不及掩耳之勢,手快速地伸出去,往上一撈。幾條花花綠綠的魚(yú)就被他抓住了。

  旁邊因為抓不到魚(yú)而著(zhù)急的小朋友們,都紛紛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大哥哥,大哥哥,給我抓幾條嘛!”他便得意地揚揚頭,說(shuō):“慢慢來(lái),別著(zhù)急。保證每個(gè)小朋友都有!”

  我很幸福,有他這樣一位陽(yáng)光男孩做朋友。他,就是易翰銳。

  陽(yáng)光男孩作文 20

  我們班有一個(gè)“陽(yáng)光男孩”,他個(gè)子不高、有些胖,黝黑的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙彎彎的眉毛,小小的眼睛炯炯有神,笑起來(lái)瞇成一條縫,這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。

  一提到他就不得不讓人想到他助人為樂(lè )的好品質(zhì)。記得有一次我們語(yǔ)文考試,我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子,就在這時(shí)我的鋼筆好像不停使喚了。寫(xiě)出的字橫不是橫、豎不是豎,難看極了!我不得不拿出魔筆修改一下!斑!我的魔筆呢?”我東找找、西翻翻,也沒(méi)見(jiàn)到魔筆的影子!澳娜チ?哪去了?”我的心急的咚咚直跳。就在這時(shí)他看見(jiàn)我心急如焚的`樣子,便問(wèn):“怎么了?有什么忘帶了嗎?”嗯……忘帶……魔筆了,你……能借我……我……一下嗎?我小聲地說(shuō)!爱斎豢梢,我先不用了借你吧!”說(shuō)罷,他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說(shuō)什么好,過(guò)了一會(huì )兒,才反應過(guò)來(lái),連忙接過(guò)魔筆說(shuō)了句“謝謝”,就繼續答題了。

  他不但愛(ài)助人為樂(lè ),還是個(gè)“搞笑大王”呢?

  有一次我和他玩噴壺,我來(lái)噴他,開(kāi)始了!我拿起噴壺向他跑去,而他呢?東跑跑、西跳跳,不一會(huì )兒,我跑累了,而他那健壯的身體好像怎么跑都不知疲倦,甚至還在遠處對我做“鬼臉”呢!哼!氣死我了!但看到他搞怪的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。

  他助人為樂(lè )的事跡一天一夜也說(shuō)不完,搞笑是事情更是一籮筐,這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。

  陽(yáng)光男孩作文 21

  陽(yáng)光,總是那么溫暖,驅散心中的陰霾,讓幸福洋溢在臉上。陽(yáng)光男孩,你改變了我。

  你是如此陽(yáng)光,影響了我。

  運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏,我總是心有余力不足。長(cháng)跑訓練中,希望沖在最前面,卻一直在末尾徘徊。不悅,委屈,心痛纏上了我。憑什么我的體質(zhì)就要這么弱?憑什么我的腳就邁不動(dòng)?憑什么跑在前面的得到的是歡呼,而我只能聽(tīng)到唏噓聲?在心里抱怨自己的無(wú)能,回頭卻看到身后的你,滿(mǎn)頭大汗的臉上微笑的讓人溫暖,艱難的步伐移動(dòng)讓人瞬間充滿(mǎn)了力量。也許微笑能傳染,我鎖緊的眉頭也舒展開(kāi)了,腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾,在你的'微笑感染下,我也能面對。

  你是如此陽(yáng)光,震撼了我。

  你的成績(jì)并不驕人,可每次測試過(guò)后,當老師抱著(zhù)試卷踏進(jìn)教室,你總是雙手合十,抱在胸前,默默期待著(zhù)。公布分數了,你的成績(jì)不在高分行列,你依舊那么從容,不抱怨,不喪氣!跋麓我欢ǹ己!辩H鏘有力的話(huà)擲地有聲,奪過(guò)我的試卷,沒(méi)有絲毫嫉妒,爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了,小心被我超越哦!”此刻的你,陽(yáng)光與自信寫(xiě)滿(mǎn)臉龐,神情那么自然,沒(méi)有絲毫矯揉造作,陽(yáng)光在你的身上跳躍。你的陽(yáng)光震撼了我,面對考試失利,我也能從容接受。

  你是如此陽(yáng)光,改變了我,完全改變了我。

  因為你的陽(yáng)光,在摔倒后,我再也不會(huì )摸著(zhù)傷口自哀自憐,而是勇敢站起來(lái),繼續前行;因為你的陽(yáng)光,在難堪之時(shí),我再不會(huì )滿(mǎn)臉羞澀,而是從容一笑,大方接受;因為你的陽(yáng)光,在被人誤解時(shí),我不再暴跳如雷,而是平和冷靜,寬容理解。因為你的陽(yáng)光……

  陽(yáng)光大男孩,你的陽(yáng)光徹底改變了我。

  陽(yáng)光男孩作文 22

  有一天,媽媽買(mǎi)了一部新手機?吹綃寢屧谟盟沦I(mǎi)的手機自拍,我心里癢癢的,也請求媽媽把手機給我,我也拍一張自拍照。

  拍完照,一看,哇!這是誰(shuí)家的精神小伙?

  你看,這個(gè)小伙雖然個(gè)子不算很高,但也不算很矮,有一點(diǎn)點(diǎn)瘦,可看起來(lái)還蠻精神嘛!他的頭發(fā)短短的,圓圓的臉上,一雙眼睛又大又亮,似乎能說(shuō)話(huà)一樣。小鼻子挺挺的,像個(gè)小帆船一樣自信,嘴巴不大不小,一眼看去,還真有點(diǎn)陽(yáng)光帥氣的感覺(jué)。再看看,挺拔的身體,長(cháng)長(cháng)的.胳膊,強而有力的雙腿,一看就是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩,雖然腿上有幾道明顯的傷。

  那是剛開(kāi)始玩新輪滑鞋的時(shí)候,由于技術(shù)不熟練,一下子摔到地上,流了很多血呢!但是男子漢大丈夫,豈能知難而退?爬起來(lái)繼續練習,朋友們都說(shuō)我很勇敢呢!后來(lái)又摔了好幾次,我偷偷告訴你,我現在輪滑技術(shù)可高超了!不信,我們來(lái)比試一下吧!

  哈哈,這就是我,陽(yáng)光、帥氣、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)挑戰,也更愛(ài)讀書(shū)!因為男生的陽(yáng)光帥氣可不僅僅是外表,而是來(lái)自腹有詩(shī)書(shū)氣自華,自信樂(lè )觀(guān)向陽(yáng)生!

  這就是我的自拍照,我想你看了一定會(huì )“愛(ài)”上我吧!

  陽(yáng)光男孩作文 23

  他,有一雙圓溜溜的大眼睛,有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴;他,有一顆樂(lè )于助人的心,有一種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)。沒(méi)錯,他,就是我的好伙伴——小驍。

  不久前的一節自習課上,我的橡皮不知咋的'“失蹤”了,可那時(shí)又正好要用到它,怎么辦呢?我只好向旁邊的同學(xué)去借。誰(shuí)知,他們都說(shuō)自己只有一塊,讓我跟其他的同學(xué)借。正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時(shí)候,坐在我斜對角的小驍遞了塊橡皮給我,還沒(méi)來(lái)得及等我對他說(shuō)聲“謝謝”,他早已轉過(guò)身去了。真是“患難見(jiàn)真情”!從此,我們倆的友誼更深厚了。

  記得在四年級上學(xué)期的期末復習中,小驍的成績(jì)一直不怎么理想,好幾次小測試都沒(méi)考好。不過(guò),他不像有的同學(xué)那樣,沒(méi)考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂(lè ),他十分樂(lè )觀(guān),與往常一樣,該干什么還是干什么,但是,如果你認為他沒(méi)有把學(xué)習放在心上,那你就大錯特錯了。他雖然沒(méi)有表現出他的焦慮,但我可以斷定,他一定在家中默默地努力、認真地復習,為最后的期末考試做準備呢。果然,在期末考試的那天,很多同學(xué)都緊張極了,而小驍非但不緊張,反而自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上快速地答題。到了領(lǐng)成績(jì)單的那一天,小驍一鳴驚人,竟然從原來(lái)的十幾名一下子上升到了第二名。

  這就是我的好朋友,一個(gè)快樂(lè )、善良、努力、陽(yáng)光的男孩——小驍。

  陽(yáng)光男孩作文 24

  小磊——我的一個(gè)鄉下朋友,一米四左右的身高,四十公斤的體重,整天笑瞇瞇的樣子,因名字中有個(gè)“磊”字,朋友們都喜歡叫他“地雷”。他是我心中名副其實(shí)的陽(yáng)光少年。

  記得有一次,我和他都有幸參加媽媽學(xué)校組織的百杖潭一日游活動(dòng)。只可惜,出發(fā)時(shí)陽(yáng)光明媚,在路上天氣驟變,我的心情也變得陰沉沉的。仿佛有一座山壓在心上,透不過(guò)氣?傻乩讌s饒有興致地一邊唱著(zhù):“天,是灰蒙蒙的天;雨,是冷冰冰的雨……”一邊左顧右盼地看著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。

  走了一段路,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)道:“地雷,這個(gè)時(shí)候有什么值得高興的?”此話(huà)一出,其他小伙伴也隨聲附和道:“是呀,這有什么高興的!敝灰(jiàn),地雷微笑著(zhù),不慌不忙地應道:“哎呀,天氣雖然不太好,可你們難道沒(méi)發(fā)現它的美嗎?你看,雖然因為天氣的緣故,四周陰暗了下來(lái),但這正好為風(fēng)景添了一絲冷色調;你再看這雨,不也勾勒出了‘雨中山水’的景色嗎?

  “嘿!”我忍不住調侃道,“看看,我們的地雷有做藝術(shù)家的天份!”

  “呵呵!彼是一副地雷似的微笑道,“謝謝表?yè)P。你看,像你這樣耷拉著(zhù)臉,也去游玩;像我開(kāi)開(kāi)心心也去玩,哪樣更好呢?你懂的,噢?”我不再吭聲了,但我的心情的確好了很多。

  地雷不僅善于在生活中找趣,在學(xué)習中,他還有一種永不言棄的精神。因為他的學(xué)習基礎不是很好,成績(jì)常常不太理想,勉強保持在八十分左右。記得上學(xué)期,他們班進(jìn)行了一次作業(yè)檢測,他的語(yǔ)文成績(jì)只有八十多點(diǎn),他的爸爸媽媽很著(zhù)急,可他卻用他慣有的笑容對他們說(shuō):“放心吧,兩位大人,兒臣不會(huì )給你們丟臉的!睆拇,他牢記“笨鳥(niǎo)先飛早入林”的古訓,常常加班加點(diǎn)地學(xué)習,以至于在和我們玩游戲的時(shí)候都頂著(zhù)一個(gè)黑眼圈,還隨身攜帶著(zhù)語(yǔ)文書(shū),時(shí)不時(shí)的`看上兩眼。一到雙休日,他就逮著(zhù)我不放,東問(wèn)西問(wèn),把一星期所學(xué)的都復習了一遍。遇上我也不會(huì )的,邊拉著(zhù)我去查書(shū)。有時(shí),我不耐煩了,就說(shuō):“你何必這么用功?”他還是“嘿嘿”一笑,說(shuō)道:“誰(shuí)叫你是我的好朋友呢。來(lái),看看這題目!本瓦@樣,到了現在,他的語(yǔ)文成績(jì)考個(gè)九十分已不在話(huà)下了。我想:“所謂的厚積薄發(fā)就是這樣吧!

  這便是地雷,我的好朋友,一個(gè)善于苦中作樂(lè )的男孩,一個(gè)富有幽默感的男子漢,一個(gè)在學(xué)習上勤奮認真的陽(yáng)光少年。

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