六年級收藏陽(yáng)光作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級收藏陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級收藏陽(yáng)光作文1
今天看了王二山的文章《收集陽(yáng)光》。文章大意是：夏天過(guò)去了，很多田鼠忙著(zhù)采集過(guò)冬的食物。只有一只田鼠在做不同的事情。他正在收集陽(yáng)光、顏色和文字�？赐曛蟾杏|很深。
我不認為這只田鼠是獨一無(wú)二的。他知道精神力量和豐富的物質(zhì)一樣重要。田鼠能理解這個(gè)道理。我們人類(lèi)應該有這樣的覺(jué)悟，因為精神力量是無(wú)限的！
想想自己，現在物質(zhì)生活很好，吃的東西講究營(yíng)養搭配。但是，在每天吃大魚(yú)大肉，擁有健康身體的同時(shí)，要加強精神食糧的吸收。我們要廣泛閱讀，學(xué)習各種知識，關(guān)注自己的心理健康，心中有力量。我們不應該外表看起來(lái)很堅強，但內心是脆弱的，就像脆弱的小草，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)沙塵暴。同學(xué)之間有小矛盾，會(huì )難受好幾天；一兩次考試成績(jì)不好，什么都吃不了；我受不了一點(diǎn)委屈……有了這些小小的挫折，笑容就會(huì )從我們的臉上跑開(kāi)。沒(méi)有快樂(lè )，怎樣才能長(cháng)期健康？
人生如四季，春夏秋如畫(huà)，也有蕭條寒冬。無(wú)論我們走到哪里，總會(huì )有不愉快的事情發(fā)生。所以要時(shí)刻注意收集快樂(lè )的片段，把所有的煩惱和不開(kāi)心都拋在腦后，感激父母的關(guān)心，老師的愛(ài)，同學(xué)的友情。珍惜我們心中生活中的每一點(diǎn)溫暖和幸福。幸福是溫暖的陽(yáng)光，它能給我們帶來(lái)幸福。
這首詩(shī)說(shuō)得多好��！“往事如夕陽(yáng)映江，我挑出心中閃光的'寶藏�！弊屛覀兪占�(yáng)光和快樂(lè )，讓我們與知識為伴！健康走路！
六年級收藏陽(yáng)光作文2
星期天早上，我來(lái)到我家門(mén)前的草地上，金色的陽(yáng)光照射在上面，溫暖而和諧！溫暖的陽(yáng)光讓我想起了那個(gè)小故事。一個(gè)小女孩的祖母病了。她整天躺在床上，渴望溫暖的陽(yáng)光。
小女孩最能看穿奶奶的心思，于是她帶著(zhù)一個(gè)盒子，跑到外面，打開(kāi)盒子，面對陽(yáng)光。小女孩站了很久，等著(zhù)“捕捉到”的陽(yáng)光充滿(mǎn)盒子，然后迅速合上盒子跑回屋里。她對奶奶說(shuō)：“奶奶，你看，我給你帶來(lái)了陽(yáng)光”。他打開(kāi)了盒子。奇怪，里面什么都沒(méi)有，但是被太陽(yáng)曬熱了。小女孩看著(zhù)它，忍不住傷心地哭了。但是奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，不要難過(guò)。奶奶已經(jīng)收起陽(yáng)光了�！�。我們在陽(yáng)光下生活和成長(cháng)。陽(yáng)光對我們來(lái)說(shuō)是最常見(jiàn)的，所以沒(méi)有奶奶對陽(yáng)光的渴望。但是我們理解奶奶的心情，也知道奶奶對孩子開(kāi)心的笑。奶奶有一縷珍貴的陽(yáng)光，帶著(zhù)小女孩的笑臉！
讓我們拿著(zhù)盒子去收集陽(yáng)光吧！因為我們想把陽(yáng)光給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草上，草閃著(zhù)金光。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草似乎在揮手點(diǎn)頭，鼓勵我們收集陽(yáng)光，給最需要的人。
六年級收藏陽(yáng)光作文3
星期天早上，我來(lái)到我家門(mén)前的草地上，金色的陽(yáng)光照射在上面，溫暖而和諧！溫暖的陽(yáng)光讓我想起了那個(gè)小故事。一個(gè)小女孩的祖母病了。她整天躺在床上，渴望溫暖的陽(yáng)光。
小女孩最能看穿奶奶的心思，于是她帶著(zhù)一個(gè)盒子，跑到外面，打開(kāi)盒子，面對陽(yáng)光。小女孩站了很久，等著(zhù)“捕捉到”的陽(yáng)光充滿(mǎn)盒子，然后迅速合上盒子跑回屋里。她對奶奶說(shuō)：“奶奶，你看，我給你帶來(lái)了陽(yáng)光”。他打開(kāi)了盒子。奇怪，里面什么都沒(méi)有，但是被太陽(yáng)曬熱了。小女孩看著(zhù)它，忍不住傷心地哭了。但是奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，不要難過(guò)。奶奶已經(jīng)收起陽(yáng)光了�！�。我們在陽(yáng)光下生活和成長(cháng)。陽(yáng)光對我們來(lái)說(shuō)是最常見(jiàn)的，所以沒(méi)有奶奶對陽(yáng)光的渴望。但是我們理解奶奶的心情，也知道奶奶對孩子開(kāi)心的笑。奶奶有一縷珍貴的陽(yáng)光，帶著(zhù)小女孩的笑臉！
讓我們拿著(zhù)盒子去收集陽(yáng)光吧！因為我們想把陽(yáng)光給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草上，草閃著(zhù)金光。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小草似乎在揮手點(diǎn)頭，鼓勵我們收集陽(yáng)光，給最需要的人。
六年級收藏陽(yáng)光作文4
今天看了王二山的文章《收集陽(yáng)光》。文章大意是：夏天過(guò)去了，很多田鼠忙著(zhù)采集過(guò)冬的食物。只有一只田鼠在做不同的事情。他正在收集陽(yáng)光、顏色和文字�？赐曛蟾杏|很深。
我不認為這只田鼠是獨一無(wú)二的。他知道精神力量和豐富的物質(zhì)一樣重要。田鼠能理解這個(gè)道理。我們人類(lèi)應該有這樣的覺(jué)悟，因為精神力量是無(wú)限的！
想想自己，現在物質(zhì)生活很好，吃的東西講究營(yíng)養搭配。但是，在每天吃大魚(yú)大肉，擁有健康身體的同時(shí)，要加強精神食糧的吸收。我們要廣泛閱讀，學(xué)習各種知識，關(guān)注自己的心理健康，心中有力量。我們不應該外表看起來(lái)很堅強，但內心是脆弱的，就像脆弱的小草，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)沙塵暴。同學(xué)之間有小矛盾，會(huì )難受好幾天；一兩次考試成績(jì)不好，什么都吃不了；我受不了一點(diǎn)委屈……有了這些小小的挫折，笑容就會(huì )從我們的臉上跑開(kāi)。沒(méi)有快樂(lè )，怎樣才能長(cháng)期健康？
人生如四季，春夏秋如畫(huà)，也有蕭條寒冬。無(wú)論我們走到哪里，總會(huì )有不愉快的事情發(fā)生。所以要時(shí)刻注意收集快樂(lè )的片段，把所有的煩惱和不開(kāi)心都拋在腦后，感激父母的關(guān)心，老師的愛(ài)，同學(xué)的友情。珍惜我們心中生活中的每一點(diǎn)溫暖和幸福。幸福是溫暖的陽(yáng)光，它能給我們帶來(lái)幸福。
這首詩(shī)說(shuō)得多好��！“往事如夕陽(yáng)映江，我挑出心中閃光的寶藏�！弊屛覀兪占�(yáng)光和快樂(lè )，讓我們與知識為伴！健康走路！
六年級收藏陽(yáng)光作文5
我們在人生的道路上，有晴天，也有風(fēng)雨交加的夜晚。在漫長(cháng)的人生旅途中，當你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖無(wú)助的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用之前經(jīng)歷過(guò)的“陽(yáng)光”在風(fēng)雨中溫暖自己的心？
在我的記憶里，這陽(yáng)光就是一句話(huà)。那是一個(gè)秋天的風(fēng)天，我的考試成績(jì)出來(lái)了，不理想。我的心像一塊壓下來(lái)的巨石。我該怎么辦？這個(gè)可以家長(cháng)簽字！我的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò)。
回到家，我低頭，手里拿著(zhù)試卷。不知不覺(jué)，他已經(jīng)被我弄得滿(mǎn)頭大汗。我面對著(zhù)媽媽?zhuān)齑脚拇蛑?zhù)，但喉嚨好像被什么東西堵住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后，我低聲說(shuō)出幾個(gè)自己聽(tīng)不清楚的聲音：“媽媽?zhuān)业迷谠嚲砩虾灻�。我必須簽字……”然后我把它遞給我媽?zhuān)w快的跑到我床上，但是大氣都不敢喘一口，等著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。沒(méi)想到我媽只是輕輕刷了一下卷子，讓我拿支筆簽了字。
我媽好像看透了我的心，說(shuō)：“這次考砸了也沒(méi)關(guān)系。好好學(xué)習。下次，我相信你！”�？傊�，我心中的風(fēng)雨平息了，陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)角落。謝謝媽媽?zhuān)∶慨斘也粷M(mǎn)意的時(shí)候，總會(huì )想起這句話(huà)“我相信你！”
收集陽(yáng)光，溫暖心靈。
六年級收藏陽(yáng)光作文6
我們在人生的道路上，有晴天，也有風(fēng)雨交加的夜晚。在漫長(cháng)的人生旅途中，當你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖無(wú)助的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用之前經(jīng)歷過(guò)的“陽(yáng)光”在風(fēng)雨中溫暖自己的心？
在我的記憶里，這陽(yáng)光就是一句話(huà)。那是一個(gè)秋天的風(fēng)天，我的考試成績(jì)出來(lái)了，不理想。我的心像一塊壓下來(lái)的巨石。我該怎么辦？這個(gè)可以家長(cháng)簽字！我的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò)。
回到家，我低頭，手里拿著(zhù)試卷。不知不覺(jué)，他已經(jīng)被我弄得滿(mǎn)頭大汗。我面對著(zhù)媽媽?zhuān)齑脚拇蛑?zhù)，但喉嚨好像被什么東西堵住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后，我低聲說(shuō)出幾個(gè)自己聽(tīng)不清楚的聲音：“媽媽?zhuān)业迷谠嚲砩虾灻�。我必須簽字……”然后我把它遞給我媽?zhuān)w快的跑到我床上，但是大氣都不敢喘一口，等著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。沒(méi)想到我媽只是輕輕刷了一下卷子，讓我拿支筆簽了字。
我媽好像看透了我的心，說(shuō)：“這次考砸了也沒(méi)關(guān)系。好好學(xué)習，下次好好表現。我相信你！”�？傊�，我心中的風(fēng)雨平息了，陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)角落。謝謝媽媽?zhuān)?/p>
每當我不滿(mǎn)意的時(shí)候，總會(huì )想起這句話(huà)“我相信你！”收集陽(yáng)光，溫暖心靈。
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