一束陽(yáng)光作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一束陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一束陽(yáng)光作文1
望著(zhù)窗外青翠挺拔的大樹(shù)，我的思緒回到了那個(gè)大雪紛飛的晚上，我唱著(zhù)自個(gè)兒編的小曲子，走在銀裝素裹的小區里，爸爸說(shuō)這是今年最大的一場(chǎng)雪了，道路旁的小樹(shù)小花都被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪壓彎了腰。
我望著(zhù)它們，停下了腳步，似乎想做些什么，但又不知從何做起。爸爸媽媽也停下腳步，隨著(zhù)我的目光望去，他們也看到了被雪壓垮的樹(shù)，媽媽擔憂(yōu)地說(shuō)：“過(guò)一晚上樹(shù)上的雪就會(huì )結成了冰，小樹(shù)就會(huì )被壓斷了�！薄澳窃趺崔k呀？”我焦急地問(wèn)�！耙晃覀儊�(lái)給小樹(shù)減輕負擔吧？”爸爸提議到。我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，爸爸很快就從保安那兒拿了三個(gè)鐵鏟子，我選了一個(gè)小號的，旋風(fēng)似地跑向離我最近的小樹(shù)，輕輕地拍打樹(shù)枝上的積雪，嘩啦！嘩啦！雪一下就從樹(shù)上落下來(lái)，我猝不及防地被澆了個(gè)滿(mǎn)頭雪花開(kāi)。��！真冷，冷得鉆心，我不禁打了一個(gè)寒戰，爸爸媽媽看到我滑稽的樣子，哈哈大笑，我也被自己逗笑了。
小樹(shù)上的積雪真厚，清理了好長(cháng)時(shí)間，樹(shù)上的雪少了很多，一下子輕松了不少，樹(shù)木又挺直了腰桿。這時(shí)，鄰居張奶奶忽然匆匆趕來(lái)，“笑笑，我們家的鐵樹(shù)也快要被雪壓倒了，要不你也幫幫忙，幫我除一下雪吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，我和爸爸媽媽忙不迭地往他家院子里趕。哦！它在那兒，我鉆進(jìn)花園里，揮起鏟子，給鐵樹(shù)除雪，鐵樹(shù)外面的葉子全是像刺一樣，差點(diǎn)兒把我的手給扎破，而爸爸媽媽正在給張奶奶旁邊的桂花樹(shù)進(jìn)行救援，很快院子里的樹(shù)都直起了腰，張奶奶不住地稱(chēng)贊我是好孩子。
看著(zhù)被我救援過(guò)的小樹(shù)，我心中充滿(mǎn)了自豪，我不無(wú)驕傲地想，對于小樹(shù)，我就是一束陽(yáng)光。
一束陽(yáng)光作文2
老師的愛(ài)，就像一束陽(yáng)光，灑遍我內心的每一個(gè)角落，讓我感到溫暖。
我的新語(yǔ)文老師是一個(gè)中年婦女，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，而且喜歡把頭發(fā)全都束起來(lái)，看上去很精神，但有幾根白發(fā)還是淘氣的從發(fā)束里跑出來(lái)。
我很內向，從不主動(dòng)和周?chē)娜苏f(shuō)話(huà)，唉，誰(shuí)知道我的苦的呢？我無(wú)數次地夢(mèng)到，我眼角上的那塊蝴蝶狀的胎記，扇動(dòng)翅膀，飛到它該去的地方，該多好呀！可是無(wú)數次的夢(mèng)后的現實(shí)，我漸漸地把心里那扇門(mén)關(guān)起來(lái)。
新學(xué)期的第一天，我特起了個(gè)大早，把頭發(fā)全梳下來(lái)，把那個(gè)蝴蝶形胎記藏起來(lái)，我還特意挑了一個(gè)靠窗的最后一個(gè)座位。我想：這么周密的計劃，應該不會(huì )用人注意到我吧！
果然，老師幾乎把全班的人的位置都調了，就是沒(méi)有調我的意思。我正沾沾自喜。
彭小梅，你和周通換一個(gè)位置。老師的聲音如同一個(gè)晴天霹靂，讓我一驚：越害怕的事情越容易發(fā)生。我只好極不情愿的坐到第三組第二位上去。
下課以后，老師示意我來(lái)辦公室一趟，我的心七上八下的，老師拉著(zhù)我的手說(shuō)：小梅，怎么啦？你不喜歡坐那個(gè)位置嗎？我把頭壓得更低了，說(shuō)真話(huà)，現在的這個(gè)座位更適合我的身高。但是，我應該怎樣向老師說(shuō)呢？老師站了起來(lái)，指著(zhù)它桌子上那盤(pán)綠蘿對我說(shuō)：小梅同學(xué)，這盤(pán)綠由于整個(gè)暑假躲在辦公室里，奄奄一息的，幫老師一個(gè)忙，把這這盤(pán)綠蘿移到陽(yáng)臺上去吧。我想：老師葫蘆里賣(mài)什么藥？我只好照做，老師指著(zhù)那盤(pán)陽(yáng)光下的綠蘿，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：小梅，你看，這綠蘿在陽(yáng)光下，多精神呀！說(shuō)完，輕輕的把我兩則的頭發(fā)撥開(kāi)，說(shuō)：多漂亮的一個(gè)小女孩，就這樣把自己藏起來(lái)，多可惜呀！你就像這盤(pán)綠蘿，應該長(cháng)在陽(yáng)光下。聽(tīng)了老師的話(huà)，我恍然大悟。
每當我看到辦公室陽(yáng)臺上的那盤(pán)在陽(yáng)光下長(cháng)得勃勃生機的綠籮，我就想起老師的話(huà)，她的一番話(huà)，就像一束陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心房。
一束陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光是溫暖的。我想每個(gè)人的心里都有一束陽(yáng)光，在必要的時(shí)候發(fā)光，發(fā)亮，給別人溫暖。
“鬼天氣，一會(huì )兒晴空萬(wàn)里；一會(huì )兒綿雨連連�！眲偞驋咄臧嗉壭l生，天就像變臉的娃娃一樣，華麗麗的哭了。倒完垃圾，朝小雨滴先生們吐了吐舌頭，得意洋洋地說(shuō)：“下吧，下吧！”本小姐帶了傘，才不怕你呢？
剛跑出教室門(mén)，就發(fā)現班里的一位同學(xué)皺著(zhù)眉頭看著(zhù)窗外，我平常雖不是個(gè)好事的主兒。今個(gè)兒，也不知怎的。猶豫一下，跑到她面前，輕聲問(wèn)道：“同學(xué)，這么晚了，還不回家嗎？”
見(jiàn)她欲言又止的樣子，我拍拍胸脯，自信地說(shuō)道：“有什么你說(shuō)，只要我辦得到，上刀山，下火海，在所不辭�！薄昂呛�，蕾蕾你真好玩�！彼归_(kāi)了笑顏猶如曇花一現，眨眼之間，又換上了一副哀愁的樣子“我沒(méi)帶雨傘，家又比較遠，回不去”
“找老師唄，老師就這時(shí)候拿來(lái)用的��！”
“我不敢�！彼⑽⒌拖骂^。哦~明白了。我們老師是個(gè)女的，偶爾發(fā)點(diǎn)脾氣，就與母老虎一般。這么一想是挺嚇人的，不過(guò)！我拉起她的手，保證般的說(shuō)：“老班，絕對會(huì )幫你的，老師平常雖然兇，但還是很溫和善良的�！眲傉f(shuō)完，就拉著(zhù)她來(lái)到辦公室。
“林老師�！�
林老師手一頓，停下批改作業(yè)的工作，轉過(guò)頭來(lái)，不溫不怒地說(shuō)：“怎么還沒(méi)回家？”
“是這樣的，她沒(méi)帶傘，我們想向您借一把傘，明天定當歸還�！笨粗�(zhù)這位同學(xué)怯生生的樣子，只好把話(huà)全部替她說(shuō)了出來(lái)。
“這樣��！”林老師聽(tīng)到這樣立馬就溫和了下來(lái)。從抽屜里拿出一把傘給我，“快回家吧！晚了，父母會(huì )擔心的�！�
“謝謝老師�！薄�
看著(zhù)同學(xué)離去的背影，不禁想：也許陽(yáng)光不需要太濃烈，太熾熱。只要在恰當的時(shí)機，以溫和的形象出現在每個(gè)人的心里，溫暖他人，足矣！
一束陽(yáng)光作文4
鳥(niǎo)兒在秋天飛往南方時(shí)，留下了一粒種子在北方。這�？蓱z的種子便落到了一個(gè)陽(yáng)臺的墻縫中。
“漠漠輕寒上小樓”，我蜷縮著(zhù)身子躲在屋里，看著(zhù)窗外灰色的一片，我心中涌起一絲莫名的憂(yōu)愁。漸漸地，冬天來(lái)臨了，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，我心中的憂(yōu)愁又添了一絲。
那粒小種子也蜷著(zhù)小小的身體，卻使勁地把腳伸進(jìn)石縫里，艱難地吮吸著(zhù)少得可憐的水，貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，抓緊時(shí)間沐浴著(zhù)陽(yáng)臺上十分有限的陽(yáng)光。然而向它襲來(lái)了更多的寒冷與絕望。但小種子依然努力的長(cháng)大，長(cháng)大，再長(cháng)大。終于，在新年的前夜長(cháng)成了一棵小小的芽，身體毛茸茸的，泛著(zhù)微綠。
終于，春姑娘乘著(zhù)風(fēng)兒姍姍遲來(lái)。雖然有那“春林花多媚，春鳥(niǎo)意多哀”的美景，我心中還是有一絲抹不去的愁。我在陽(yáng)臺上找鞋子時(shí)，猛地發(fā)現了那嫩嫩的小芽?jì)阂验L(cháng)出了第一片小巧的嬌翠欲滴的綠葉兒。我心中的那抹愁，不知怎的淡了許多……
姹紫嫣紅的春天乘風(fēng)而去，“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香”的夏又悄然而至。
我突然想起了那“脆弱”的小芽。到陽(yáng)臺上一看，那芽?jì)壕归_(kāi)出了一朵顏色鮮紅，體態(tài)嬌小的花。那是多么可愛(ài)的一朵花呀！我心中那憂(yōu)愁完全拋到九霄云外去了。
日子一天天過(guò)去了，一個(gè)“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”的夏夜使我在第二天的晨曦中早早地起了床。跑到陽(yáng)臺上，我被深深地震撼了。那小花從原先的一朵發(fā)展到一叢，那一朵朵鮮紅的小花向我展示著(zhù)生命的活力。正在這時(shí)，一束陽(yáng)光正對著(zhù)小花射來(lái)，那紅便更嬌艷了！那束陽(yáng)光也直射到了我的心田深處，讓我心中沒(méi)有一切雜念，只有純與美……
��！那無(wú)名小花，你僅僅得到了空氣、陽(yáng)光與一點(diǎn)點(diǎn)水，便開(kāi)出如此絢麗的花朵，你是在感恩大自然嗎？小花，謝謝你讓我領(lǐng)悟了這淺顯而難懂的道理：不管別人給予你多少幫助，你都要學(xué)會(huì )感恩，并且幫助需要幫助的人。謝謝你，小花！
一束陽(yáng)光作文5
每個(gè)初生的孩子都是黎明的一道曙光；每個(gè)朝氣蓬勃的少年都是白日里的一縷暖陽(yáng)。
我出生在太平年代，沒(méi)有硝煙戰火，父親給我取的名字很平凡，他只希望我不要做太渺小的人。
我不好熱鬧，喜歡一個(gè)人靜靜的呆著(zhù)，父親恐我得抑郁癥，便教我笑，他常常說(shuō)：“你的笑聲很甜，會(huì )感染的，所以你要像太陽(yáng)那樣給人希望，經(jīng)常笑，難事也化了�！边@也是我名字的另一個(gè)含義。
我不知我的笑聲是否甜，但我的笑點(diǎn)特別低，所以在同學(xué)眼里我很愛(ài)笑。
我得智商不高，意志力不是特別強，所以我常常認為自己很笨。我很羨慕成績(jì)好的.同學(xué)，他們就像一束束陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們。
我也很崇拜那些性格開(kāi)朗的同學(xué)，她們總能做出一些我認為很尷尬的動(dòng)作，逗得周?chē)娜斯笮�。在我眼里，她們就是一束�?yáng)光，一直照耀著(zhù)我。
我一直很卑微。直到那個(gè)平凡的下午……
周五下午放學(xué)后，大多數同學(xué)都走了，只剩下我與其他幾位同學(xué)。
一位演技出眾的女同學(xué)開(kāi)始扮演各科老師的說(shuō)話(huà)風(fēng)格，模仿得惟妙惟肖，我很羨慕，真希望自己也會(huì )這樣。
漸漸地，另一位同學(xué)提議，學(xué)班里幾位同學(xué)的說(shuō)話(huà)風(fēng)格。那位女同學(xué)學(xué)了幾個(gè)有特色的，我們都拍手稱(chēng)妙。
突然，一位同學(xué)點(diǎn)名，讓她學(xué)我的。那表演的同學(xué)看了看我，咧著(zhù)嘴“哈哈哈”了幾聲，說(shuō)：“你就是會(huì )笑，不說(shuō)話(huà)也笑�！蔽胰滩蛔⌒α�，幾位同學(xué)也跟著(zhù)笑了，其中一個(gè)還說(shuō)：“好魔性的笑聲，每次都弄得我們也跟著(zhù)笑！”
我愣住了，原來(lái)在她們眼里，我也是一束陽(yáng)光！
我越來(lái)越喜歡陽(yáng)光，特別是穿過(guò)云層照射大地，將熱量也傳遞給大地的陽(yáng)光。因為，我發(fā)現，原來(lái)我自己也是一束暖暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)大地。
在太平年代雖然沒(méi)有戰火，但也仍然需要溫暖的陽(yáng)光。黎明需要曙光，白日則需要我們朝氣蓬勃的陽(yáng)光！
一束陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光，總能讓人感到溫暖;陽(yáng)光，總是那么富有生機、富有朝氣;陽(yáng)光，總是使我們不平靜的心寧靜;陽(yáng)光，貯蓄了一切一切的喜悅。而那一束最溫暖的陽(yáng)光駐扎在我的心里，那就是心中的一束陽(yáng)光——母校。
轉眼間，我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了。小學(xué)的學(xué)習生活已不復存在，盡管這樣，它依然如一首歌，伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律，在我的心中回蕩……
又來(lái)到了母校，今時(shí)不同往日，我是一名畢業(yè)生了。我懷著(zhù)欣喜的心情踏進(jìn)校門(mén)，哦!一切還是那么生機勃勃，學(xué)生童稚的臉上，綻放出燦爛的笑容，她們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心里迸發(fā)出快樂(lè )的火花。這里曾培育了多少莘莘學(xué)子?這里承載了多少夢(mèng)想、希望?這里貯存了多少活力?一切一切都蘊含在這里，這里仿佛已經(jīng)是美好事物的貯蓄地。
我來(lái)到那棵年老的榆錢(qián)樹(shù)下，這里依舊吹著(zhù)溫暖的風(fēng)，吹拂在臉上，讓人感到溫馨無(wú)比，站在榆錢(qián)樹(shù)下，仿佛也在跟我回憶過(guò)去。這棵榆樹(shù)見(jiàn)證了我在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊!我離開(kāi)了，它還依舊在這里駐守，它是在堅持什么嗎?
站在原來(lái)的畢業(yè)班門(mén)口，記憶在倒帶，一件一件往事浮現在眼前，酸、甜、苦、辣，都聚集在這里，嬉戲的笑聲，傷心的哭泣聲，仿佛都在耳邊回蕩。這里我拾到了友誼;這里，使我更難忘。還記得老師的諄諄教誨，與朋友間歡笑、爭吵，這一切的一切好像磁力石，吸引著(zhù)我，這里有什么神奇的魔法嗎?那又是什么魔法?
是的，我雖已離開(kāi)，但是心里裝滿(mǎn)了母校，母校如溫暖的一束陽(yáng)光，照射進(jìn)我的心扉，母校，你就是我心中的那一束陽(yáng)光……
一束陽(yáng)光作文7
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
——題記
陽(yáng)光普照著(zhù)大地，就像心中的希望，愈照愈強。
希望，是一束光。一個(gè)人有了希望，才有前進(jìn)的動(dòng)力。梅花將希望定格在枝頭，才有了堅強的傲骨；雄鷹將希望定格在天空，才有了瀟灑的飛翔；駿馬將希望定格在草原，才有了奔馳的颯爽。而我，將希望定格在未來(lái)，才有了現在的努力。
幸運不僅掌握在女神手中，還掌握在自己手中，只要你是光，你用希望呵護它，總有一天會(huì )在自己手中綻放。
愛(ài)迪生曾被別人嘲笑，也曾遭遇過(guò)失敗，可他不放棄，因為他心中有一束陽(yáng)光，他相信失敗是為成功做準備的，他的希望之火在燎燃。終于，他發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，讓光明走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。他是一束陽(yáng)光。
祥子，一個(gè)普通的人力車(chē)夫，一直夢(mèng)想著(zhù)能擁有屬于自己的一輛車(chē)子。他每天賣(mài)命干活、賺錢(qián)，不放棄理想，只因希望在他的心中鼓動(dòng)。終于，祥子經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，擁有了一輛屬于自己的車(chē)子。他是一束陽(yáng)光。
魯濱遜，一個(gè)堅強的探險家，面對獨困荒島的無(wú)奈，他堅強地活著(zhù)，馴服了“星期五”，種菜、種糧養活了自己。他沒(méi)有放棄，是因為希望在前方呼喚著(zhù)他，最終經(jīng)過(guò)了28年的等待，他成功地回到了自己的家鄉——英國。他是一束陽(yáng)光。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人的一生有太多的“不行”，但總會(huì )有成功的一次。太陽(yáng)升起，光明無(wú)限；太陽(yáng)升起，生機盎然，讓心中的太陽(yáng)升起，讓自己綻放青春的光彩。你也是一束陽(yáng)光。
黑夜，有希望就能迎來(lái)黎明；折翅，有希望就能重新飛翔；花凋，有希望就能夠再次開(kāi)放。我也是一束陽(yáng)光，有希望我也能夠普照大地。
一束陽(yáng)光作文8
“轟隆��！轟隆��！”天空像被炸開(kāi)似的，電閃雷鳴！與此同時(shí)，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打了下來(lái)。這場(chǎng)始料不及的大雨搞得我措手不及，還好左邊有個(gè)超市，我跑到屋檐下去躲雨。
雨越下越大，到處白茫茫的一片，屋檐下避雨的人越來(lái)越多，有的一邊拍打著(zhù)身上的雨滴一邊嘀咕著(zhù)，似乎在咒罵著(zhù)這鬼天氣；有的目無(wú)表情的看著(zhù)前方，似乎在想著(zhù)心事；還有的則低下頭玩著(zhù)手機，雨大雨小都不關(guān)他們的事；一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，人群動(dòng)了動(dòng)，都往屋檐下擠擠，生怕雨點(diǎn)打在自已身上。這時(shí)，我無(wú)意間看到了一個(gè)掀開(kāi)的井蓋，狂風(fēng)暴雨中，那個(gè)下水道顯得特別的猙獰，它像一只張大嘴巴的怪獸，隨時(shí)準備吸走一切可以吸走的東西。太可怕了！我盯著(zhù)那個(gè)洞長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。但我并不想把井蓋蓋上：這么大的雨，而且又不是我掀的，為什么我要蓋？看看周?chē)娜�，很多人也發(fā)現了這個(gè)情況，但大家都面面相覷，誰(shuí)也不愿意冒著(zhù)全身被雨淋透的危險去把井蓋給蓋上。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，老天爺心情似乎不好，絲毫沒(méi)有將雨停下來(lái)的跡象。屋檐下的人似乎都有點(diǎn)著(zhù)急了，這時(shí)，有一個(gè)人從超市里走出來(lái)，盯著(zhù)那個(gè)下水道，皺了皺眉頭，又搖了搖頭，說(shuō)：“怎么井蓋沒(méi)蓋上，這太危險了�！比缓笏尤蛔隽藗�(gè)要沖出去的姿勢。眾人連忙拉住他，勸道：“這又不是你弄的，要蓋等雨停了再去，也不差這一下�！蹦侨藚s說(shuō)：“就因為雨下這么大，萬(wàn)一有人不小心掉下去，后果多嚴重��！”說(shuō)完，他扒開(kāi)眾人的手沖了出去。
雨越下越大，那人彎著(zhù)腰，慢慢地慢慢地拖著(zhù)井蓋往前走，雨，早已打濕了那人的身體；風(fēng)，將他的衣服不斷地吹起，然而，我眼中的他卻越來(lái)越高大！狂風(fēng)吹不走，暴雨打不濕——他那顆為人們著(zhù)想的心。
雨，漸漸停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光下的人們笑了，那笑容，暖暖的，充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。
一束陽(yáng)光作文9
我也是一束陽(yáng)光 不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景。
——題記
春日里，金黃的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，照的花兒沁人心脾，照的河水委婉動(dòng)聽(tīng)……
她不停的給我講著(zhù)那懊人的一次函數、幾何證明，那一刻，她像一束陽(yáng)光，布滿(mǎn)我的心房。
他唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，安撫著(zhù)我受傷的心靈，那一刻，她像一束陽(yáng)光……
她們每天牽動(dòng)著(zhù)我的心，用她們心中最溫暖的陽(yáng)光，照射著(zhù)我。
可我卻從來(lái)不知道，原來(lái)，自己也是一束陽(yáng)光……
那天，微風(fēng)剛好，我們正好。
他趴在桌子上，為這次的數學(xué)成績(jì)而傷心。同學(xué)們嘻鬧著(zhù)，沒(méi)有人注意到這個(gè)平時(shí)就不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩兒，她哭得傷心了。
我坐在她旁邊，給她遞了一張紙條，“嘿，你很棒！”她看了一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么。我又給她遞了一張紙條“沒(méi)事，有什么事兒，可以跟我說(shuō)啊，我肯定不告訴別人�！彼鹇晕⒓t腫的眼問(wèn)我“真的嗎？”我說(shuō)：“嗯！”
“我不知道怎么的，我哭，不是因為數學(xué)沒(méi)考好，跟多的是因為我總是融入不到咱們這個(gè)集體，每當看到同學(xué)們都在嬉戲打鬧，都能笑得沒(méi)心沒(méi)肺，我總覺(jué)得自己很孤獨，所以，我只能拼命的學(xué)習，努力尋找自己的存在感，我是不是看上去很另類(lèi)……”
我說(shuō)：“你知道嗎，作為一個(gè)旁觀(guān)者，你一點(diǎn)兒也不另類(lèi)。在我看來(lái)，你真的很努力，無(wú)論是學(xué)習上，還是勞動(dòng)上。雖然我學(xué)習沒(méi)你好，可我也知道‘不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景’，我知道，我們要放大自己的優(yōu)點(diǎn)，而不是棄之菲薄，對嗎?"
她使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，我以后一定會(huì )聽(tīng)你的話(huà)的！”
我也會(huì )心的笑了。笑幫助他人的快樂(lè )……
原來(lái)，我也是一束陽(yáng)光。
一束陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光可以在寒冷的冬夜給行人溫暖，可以給一個(gè)受傷的人精神上的慰藉。我們每一個(gè)人都可以做一束陽(yáng)光，盡自己最大努力去溫暖行走在刺骨寒風(fēng)中的路人。我曾經(jīng)體會(huì )過(guò)做一束陽(yáng)光是何種快樂(lè )，那種快樂(lè )無(wú)法用任何一個(gè)美好的詞匯形容，只能放在心頭，自己慢慢體會(huì )。
寒冬來(lái)臨，整個(gè)世界都顯得那么僵硬無(wú)力，往常健壯的樹(shù)木都因為耐不住這刺骨的寒風(fēng)而顯得那么憔悴。樹(shù)葉在與風(fēng)做著(zhù)最后的抗爭。在這樣死氣沉沉的冬天里，身穿綠色棉襖的環(huán)衛工人顯得如此格格不入。他們佝僂著(zhù)身軀，吃力的拖著(zhù)早已凍僵的身子，雙手費力的揮舞著(zhù)。歷經(jīng)滄桑的臉頰已經(jīng)凍得發(fā)紅。像放久了的蘋(píng)果，皺紋泛起這令人發(fā)指的寒冬，太陽(yáng)也懼怕寒冷而躲起來(lái)了了么？一束陽(yáng)光都已經(jīng)變成奢求。天灰蒙蒙的，瑟瑟的北風(fēng)一直沒(méi)有停止嘶吼。在等車(chē)的我不停的搓著(zhù)雙手，還是沒(méi)能有一絲溫暖。不住的移動(dòng)著(zhù)腳步。一陣風(fēng)將一個(gè)飲料瓶吹到了我的腳下，寒風(fēng)的抽打使它出哀鳴。旁邊的環(huán)衛工人還是默默的揮舞著(zhù)笤帚，清掃著(zhù)街道�？匆�(jiàn)他們吃力的樣子。
我緩緩的彎下腰，天氣太冷，動(dòng)一下都會(huì )有刺骨的寒風(fēng)鉆入。伸出了手撿起了地上的瓶子，向前快速走了幾步，輕輕地把瓶子投入垃圾箱里。那個(gè)正專(zhuān)心工作的阿姨，突然抬起頭來(lái)謝謝姑娘她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候嘴角還輕微上揚。這笑容在蒼勁的冬日里獨樹(shù)一幟。不用謝阿姨你們很辛苦我也做不了什么孩子，有這份心就夠了幾句簡(jiǎn)單的對話(huà)，當我每次回想起，都會(huì )有一種神奇的力量促使我嘴角上揚。究竟什么力量這么神奇，我始終捉摸不透。我想，那個(gè)時(shí)候的我已在不經(jīng)意間變成了一束陽(yáng)光。僅僅是一個(gè)微不足道的彎腰，一個(gè)簡(jiǎn)答的伸手，竟可以讓僵硬無(wú)力的冬天起死回生，可以讓寒風(fēng)中的人們感動(dòng)絲絲暖意。
一束陽(yáng)光作文11
太陽(yáng)升起，代表著(zhù)美好的一天開(kāi)始，而陽(yáng)光，就如同一個(gè)快樂(lè )的小精靈，自信、開(kāi)朗、積極、向上，都是它的代名詞。
當陽(yáng)光鋪撒在大地，照耀著(zhù)萬(wàn)物時(shí)，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，心里莫名其妙地涌出了一件事：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山。我們好不容易才走到了山頂，個(gè)個(gè)都氣喘吁吁，正想到小商店里買(mǎi)幾瓶水解渴，媽媽卻驚呼出了聲：“呀！我的錢(qián)包呢？錢(qián)包！”“什么？錢(qián)包找不著(zhù)了？”我大吃一驚，連忙在附近尋找了起來(lái)。我們一家人在山上找了半天，也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)包的影兒�！皽适潜恍⊥低底吡�，這年頭，小偷可真不少哩！”媽媽垂頭喪氣地說(shuō)著(zhù)，突然，一個(gè)錢(qián)包出現在我的眼前�！靶」媚�，咳咳，這個(gè)錢(qián)包是你們的嗎？咳，咳咳咳”我轉頭一看，一位衣衫襤褸的老人一手拄著(zhù)拐杖，一手拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包，還時(shí)不時(shí)的咳嗽幾聲。我伸出手把錢(qián)包收下，仔細一看�！罢娴氖抢蠇尩腻X(qián)包！”我大喊起來(lái)。媽媽也急忙跑過(guò)來(lái)，奪過(guò)我手上的錢(qián)包，仔細確認以后，發(fā)現錢(qián)一分都沒(méi)少，，正當我們一家人要想那位老爺爺道謝時(shí)，老爺爺卻消失了。頓時(shí)，我感覺(jué)到一股暖流傳遍了我的全身，就好像沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。我不禁陷入了沉思：看那位老爺爺的著(zhù)裝，應該不是富有的人吧？盡管錢(qián)包里的錢(qián)不多，但應該可以給那位老爺爺買(mǎi)件新衣，吃頓好的吧？那他又為什么要把錢(qián)包還回來(lái)？難道他不差錢(qián)？我疑惑不解起來(lái)。
后來(lái)，我知道了，那個(gè)老人就像一米陽(yáng)光，默默的幫助別人，而自己卻不求回報。
其實(shí)，在我們的生活中，就算只是做一點(diǎn)點(diǎn)的小事，也可以帶給別人沐浴在陽(yáng)光下的感動(dòng)與幸福：清潔員清理街面，給街面帶來(lái)了一米陽(yáng)光，我撿起一點(diǎn)紙屑，給紙屑帶來(lái)了一米陽(yáng)光。
有人覺(jué)得陽(yáng)光遙不可及，其實(shí)，陽(yáng)光就在我們身邊！
一束陽(yáng)光作文12
每當我看到窗外溫暖的陽(yáng)光，腦海中就會(huì )浮現奶奶的臉，就會(huì )想起那件事……
“老媽!老媽!期末考試可以查分啦!”我激動(dòng)極了，奪過(guò)老媽的手機。我捧著(zhù)手機的手在不停地抖動(dòng)：“快點(diǎn)啊……啊!語(yǔ)文90!90!”當我看到語(yǔ)文分數時(shí)，整個(gè)人高興得快暈了過(guò)去。
“奶奶，知道我語(yǔ)文分數嗎?”餐桌上，我眉飛色舞，神采奕奕，“90哦!90哪!哈哈哈哈……”我一臉的興奮，期待著(zhù)奶奶的表?yè)P。但是，奶奶卻一臉的不屑：“不就90嗎?看你那得瑟樣!一次好有什么用?上次班級第16名是怎么考出來(lái)的?丟不丟臉?那次怎么沒(méi)自己告訴我?還是我問(wèn)才告訴的。這次好還不是碰運氣?”奶奶的話(huà)，如一盆冷水，從頭到腳撲滅了我高昂的興致。我低下頭，三下兩下扒完飯，灰溜溜地回房間去了。我眼里噙著(zhù)淚水，看著(zhù)窗外：灰暗的天，沒(méi)有一絲陽(yáng)光可見(jiàn)。
“你又沒(méi)上過(guò)學(xué)，又不知道語(yǔ)文考到90有多難，還說(shuō)我這不好那不好。有本事，你去考呀……”我委屈極了。之后幾天，我對奶奶的態(tài)度一直如冬天般冰冷，絲毫沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖。
幾天后，我走在回家的路上，遠遠地望見(jiàn)奶奶帶著(zhù)妹妹在與鄰居說(shuō)話(huà)。聲音很大，我聽(tīng)見(jiàn)了：“我孫女可聰明啦，成績(jì)特別好，上次考進(jìn)了省丹中夏令營(yíng)，這次語(yǔ)文又考了90分呢，真給我長(cháng)臉……”
后面的話(huà)，我不想聽(tīng)了。我的心里五味雜陳：原來(lái)，奶奶否定我，是想讓我不要驕傲，要努力變得更好。原來(lái)，這里還藏著(zhù)一束陽(yáng)光。此時(shí)，我覺(jué)得，陽(yáng)光回到了我的身邊，它溫暖著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
我向奶奶走去……
一束陽(yáng)光作文13
春光緩緩地照耀著(zhù)大地，那一束陽(yáng)光柔柔的撲在身上，映射出清晰的輪廓。我抬足，試著(zhù)從上面走過(guò)，驀地被那腳底零星的碎影奪去了目光，望著(zhù)身后淺淺暗暗的光影，仿佛漸漸映出你的容顏。
你總是帶著(zhù)羞澀的微笑走上講臺，身著(zhù)一席白色連衣裙，卷卷的長(cháng)發(fā)整齊地梳理在一起。由內而外散發(fā)著(zhù)迷人而優(yōu)雅的氣質(zhì)，唇角的笑甜潤而柔軟。
想起那個(gè)下午，我去辦公室找你補課。剛開(kāi)始你的提問(wèn)，讓我措手不及。我看向你的雙眸，害怕你對我的批評�！胺e少成多，一定要從平常做起，落實(shí)好每一步。學(xué)習就像階梯，一步一步才能爬得高遠�！庇谑�，你將我不熟悉的那一頁(yè)，輕輕地折了一個(gè)角，讓我回去落實(shí)好。
臨走時(shí)，你沖我比了個(gè)“加油”的手勢，我抬頭看著(zhù)你沐浴在那一束奶水一樣的陽(yáng)光里，興奮與自信頓時(shí)環(huán)繞在心田。
有一次成績(jì)不理想，正想去找你訴苦，竟沒(méi)想到在教學(xué)樓的走廊間“偶遇”到了你。我敞開(kāi)心扉對你訴說(shuō)著(zhù)心中的不愉快，也不停地搓著(zhù)那一雙冰涼的手。一絲暖意從指尖涌上了心頭，你似乎看出我的緊張，害怕被責備。于是，你用你的手握住了我的手。我十分詫異的看向你，你對我說(shuō)：“學(xué)習本就是一場(chǎng)長(cháng)跑，生命不止便永不停息�！边@一次，我更加堅定，望著(zhù)那一束陽(yáng)光，我懂得了堅持。
回憶起過(guò)往歲月，多少次是你陪我度過(guò)。你曾分享你在大學(xué)時(shí)學(xué)習的不如意，教我怎樣調節心情。你曾說(shuō)我有些內向，希望我可以變得開(kāi)朗點(diǎn)，告訴我不要害怕，不要放棄，敢于面對。你也曾告誡我學(xué)習需要持之以恒，教我如何學(xué)習，找到方法。從你的座椅旁我悟出了認真與負責，因為跟你在一起的時(shí)光，我漸漸明白對待生命的每一步都要全力以赴，而不是隨意對待。你已經(jīng)成為我生命中不可缺少的那一顆繁星，揮之不去。我笑了笑，繼續行走在身影旁，星星點(diǎn)點(diǎn)的影子留在身后。我知道，這是你我成長(cháng)的見(jiàn)證。
那一束陽(yáng)光打在身上，很暖，很明媚，如同你的模樣。
一束陽(yáng)光作文14
我常常獲得他人幫助，他們就像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。那天，我發(fā)現，原來(lái)我也可以是一束陽(yáng)光，溫暖他人，照亮他人。
爺爺酷愛(ài)書(shū)法，我也從中受益匪淺。每當爺爺擺出文房四寶，我總愛(ài)擺著(zhù)個(gè)小凳子，托著(zhù)腮，撲閃著(zhù)眼睛凝望著(zhù)爺爺。爺爺也總會(huì )對我會(huì )心一笑，眼睛彎彎的，嘴角上揚，露出微微泛黃的牙齒，滿(mǎn)溢著(zhù)慈祥與溫暖。
一年盛夏，灼熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。爺爺練字的手也全是汗，有些滑，握不住筆。每當這時(shí)，我總會(huì )勸爺爺去房里涼涼，可爺爺說(shuō)“房里空調開(kāi)著(zhù)悶得慌，不舒服�！睜敔攬桃獠蛔�，我看著(zhù)他那執著(zhù)的樣子，不由得想起兒時(shí)爺爺為我扇風(fēng)時(shí)也是這樣。我趕忙奔向房里，爺爺看到，輕搖了搖頭，“唉，這孩子，耐不住��！”
爺爺并不知曉，我奔進(jìn)房中是為了尋找兒時(shí)的蒲扇。一陣翻箱倒柜之后，我找到了它。微微泛黃，上面零碎地分布著(zhù)不少斑點(diǎn)，邊角也有些破損�！盃敔�！”我奔向房外，“我給你扇風(fēng)吧！”爺爺微愣，轉而笑道：“好��！”那模樣就像得了糖似的孩子一樣。我輕搖蒲扇，注視著(zhù)爺爺練字。他先用毛筆輕點(diǎn)了下墨水，身子也跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)，左搖右擺，像極了可愛(ài)而又不言放棄的不倒翁，他的眼睛炯炯有神，有認真、有慈愛(ài)。扇著(zhù)扇著(zhù)，手臂酸痛起來(lái)。想要放棄，但看到爺爺興致盎然，便不忍停下，仍一下一下的扇動(dòng)著(zhù)。像畫(huà)半圓一樣，從上到下，徐徐落下，再快速從下到上，周而復始。手心漸漸冒汗，豆大的汗珠浸濕了眼眶，很累，但也幸福著(zhù)，開(kāi)心著(zhù)。
爺爺是我兒時(shí)的避風(fēng)港，他就像那一抹陽(yáng)光。而今天，我發(fā)現自己也可以是一束陽(yáng)光，溫暖了爺爺。
陽(yáng)光，常常給人們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)幸福。而我，也可以是那一束陽(yáng)光，給家人帶來(lái)溫暖。愿人間，多一抹陽(yáng)光，多一絲溫暖。
一束陽(yáng)光作文15
每個(gè)人都是一束光，都是獨一無(wú)二的自己。
——題記
最近常在思考“我的人生有什么意義？”除了吃飯、學(xué)習，似乎沒(méi)事可做。這樣平凡的一生，有什么意義？一事無(wú)成的我，又有什么存在的價(jià)值？
我不知道。此時(shí)的我，就像是被世界遺棄一般，孤身一人蜷縮在黑暗角落。
好友約我出去談心，我想我也只有這點(diǎn)用了。
她說(shuō)，她最近厭學(xué)，甚至晚上在學(xué)校里睡不著(zhù)覺(jué)。其實(shí)，我并不驚訝。當初，她成績(jì)并不是十分優(yōu)異，卻被上帝憐愛(ài)，考進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校。那時(shí)，她很慶幸，我們也紛紛表示祝賀，但我們知道，她以后的學(xué)習生涯很難走。我料到她會(huì )這樣，但沒(méi)想到，來(lái)得這么快，這么嚴重。
成績(jì)本來(lái)就不是很好，在尖子生遍地的重點(diǎn)學(xué)校，她更是成了倒數。從前與現在的差距太大，她反應不過(guò)來(lái)。等習慣下來(lái)，又跟不上老師的快節奏了。這樣一環(huán)又一環(huán)，她累了。
如果有個(gè)知心朋友，在那樣的環(huán)境里或許還有溫暖的存在，但尖子生總與尖子生在一塊兒，對她這個(gè)所謂的“差生”置之不理，原本就愛(ài)講話(huà)的她更覺(jué)壓抑。
我思索半天，看著(zhù)她極蒼白的臉，低聲說(shuō)道：“是金子總會(huì )發(fā)光的。你慢慢靜下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上他們的腳步，只要努力，總會(huì )達成的。每個(gè)人都是一束光，都有自己的閃光點(diǎn)。就像你，開(kāi)朗，口才好，樂(lè )觀(guān)……你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，并不是一無(wú)是處。而且，你是獨一無(wú)二的，世界上只有一個(gè)你，你對你的家人、你的朋友還有我，都有不一樣的意義�！�
她似乎愣住了，我也愣了。
尋找那么久的答案，終于浮出水面了。
“是啊，我是獨一無(wú)二的……”她喃喃說(shuō)道�？礃幼铀男慕Y打開(kāi)了，我放心了。
她回過(guò)頭，笑著(zhù)看我：“對啊，我可是好大一束光呢！肯定是他們撐了遮陽(yáng)傘擋住了我的光�！蔽椅⑽⒁恍�，她終于變回了原來(lái)的她。
“謝謝你�！彼蝗秽嵵氐乜粗�(zhù)我。
我燦然一笑。
“你也是一束光�！彼f(shuō)。
是啊，我也是一束光，照亮她的光。我們相視笑了。
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