陽(yáng)光作文600字（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文600字 篇1
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一種職業(yè)，它不但沒(méi)有薪水，沒(méi)有假期，還需要消耗你的畢生精力，一但從事，永不退休，這種職業(yè)的名字叫父母。
父母，這兩個(gè)人像是兒女的保護神一樣，他們陪著(zhù)你走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋�；貞浧饋�(lái)，在我成長(cháng)的歷程中出現了許多事，但對那件事，我現在還是記憶猶新。
記得那是在兩年前的一個(gè)星期五，我回家后，爸爸在給我脫襪子，準備給我洗腳讓我睡覺(jué)，突然，看到我小腿上長(cháng)著(zhù)一些紫色的腫塊，
便問(wèn)：“馬巳騰你腿和腳怎么紫了？”這時(shí)媽媽從臥室跑來(lái)，看了一下我的腳和腿，說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是上體育課摔得？”我說(shuō)：“可體育課我沒(méi)有摔倒啊�！眿寢層职戳艘幌掠凶仙[塊的地方，問(wèn)：“痛嗎？”我說(shuō)：“別動(dòng)，很痛的�！卑职终f(shuō)：“那快去醫院吧�！卑职謰寢屟杆賻业搅藘和t院，兒童醫院的大夫說(shuō)這種病太嚴重，他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病例，建議我們去其他醫院看。我們又去了省立醫院，在那里，我們得知，這是紫癜，要找專(zhuān)家診治。第二天早上六點(diǎn)多鐘，我們就去掛號了，但那里已經(jīng)排了十幾個(gè)人了，
媽媽怕室內空氣不好，就讓爸爸帶我到院子里透透氣。在院子里，我懶洋洋的躺在爸爸懷里，盡管爸爸一直在給我講笑話(huà)，但我一想到我可能會(huì )住院，并且無(wú)法與小伙伴玩了，我就感到很害怕。爸爸對我說(shuō)：“你看那一抹暖暖的陽(yáng)光，雖然它們有時(shí)會(huì )被烏云擋住，但它們總有一天會(huì )沖破烏云的�！钡容喌轿覀兊臅r(shí)候已經(jīng)中午了，大夫告訴我們，我的病還在初期不太嚴重，聽(tīng)到這里，爸爸媽媽長(cháng)舒了一口氣，但是，醫生說(shuō)，我還需要繼續觀(guān)察治療。然后又給我開(kāi)了藥，在隨后的將近一個(gè)月內，爸爸媽媽每周都帶我驗尿，按時(shí)吃藥，兩個(gè)月后，我的病終于好了。
此后，當我依偎在父母的懷里看電視的時(shí)候，總能感覺(jué)到那一抹暖暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，父母之愛(ài)，是我無(wú)論用什么都無(wú)法報答的，我們要珍惜現在，感恩父母。
陽(yáng)光作文600字 篇2
看慣了春的陽(yáng)光嫵媚，看慣了夏的驕陽(yáng)似火，看慣了冬的寒風(fēng)刺骨，唯一是我留戀的是秋的涼爽宜人。
秋日的陽(yáng)光，收斂了往日的燥熱，變得寧靜淡雅，像一個(gè)美麗略帶憂(yōu)郁的少女那抹淡淡的、柔柔的微笑。天是那種純靜光潤，有質(zhì)感的蔚藍，讓人見(jiàn)了忍不住想伸出手去摸摸它。天空中，幾朵白云在悠閑地飄動(dòng)，幾條燦爛的彩帶，纏住了一些天際。
在如此安閑的條件下，我們怎不能愉快學(xué)習與玩耍？
秋日的陽(yáng)光，熱熱的，暖暖的，讓你感到母親撫摸你般溫柔。秋，正是豐收之際，那溫柔的太陽(yáng)將農民伯伯的臉曬成了一朵朵太陽(yáng)花，整天笑嘻嘻，樂(lè )呵呵的。微風(fēng)把秋日的陽(yáng)光襯托的更迷人，在葉子伴奏者的陪伴下，演繹出優(yōu)美的樂(lè )曲。
太陽(yáng)下，陽(yáng)光四射，一個(gè)個(gè)掃射在大地上，農民伯伯在田地里收獲著(zhù)豐碩的果實(shí)，農民們將為明年的收獲播下勤勞的種子，盼望著(zhù)希望的明天。
秋日的陽(yáng)光，我們的樂(lè )趣。在溫柔的陽(yáng)光下，我們可以歡歌，我們可以高唱。一束束金色的光照射而來(lái)，時(shí)間已是黃昏，伴著(zhù)陣陣鳥(niǎo)叫，天際早被紅、黃兩色覆蓋，襯托出一種華麗、高貴的氣質(zhì)，人們仰望天空，不會(huì )似夏陽(yáng)般灼人，好像讓人類(lèi)看見(jiàn)這陽(yáng)光的歸宿。每當這樣溫暖的光斜照在田野里，農民伯伯遍結束了一天的充實(shí)的生活。已過(guò)了秋分，太陽(yáng)直射的位置就赤道慢慢的往南移了，我感到白天越來(lái)越短，黑夜越來(lái)越長(cháng)。秋，是菊花盛開(kāi)的時(shí)候，但已是深秋，可仍有一些菊花在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放。
我愛(ài)秋，愛(ài)秋的天氣，愛(ài)秋的陽(yáng)光，愛(ài)秋的一切。
陽(yáng)光作文600字 篇3
冬天的陽(yáng)光，總是碰到天氣好時(shí)才會(huì )吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來(lái)，總舍不得灑下它那漂亮的金黃！直到中午，才大大方方地亮出自己美美的花裙子，避風(fēng)的角落里，燦爛的冬陽(yáng)讓你陶醉得無(wú)可救藥！黃昏時(shí)分，臭美的太陽(yáng)把裙子改了色，黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上，太陽(yáng)才依依不舍地退出了舞臺。天色，也緊跟著(zhù)落了幕，一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來(lái)。噓，別吵，就讓太陽(yáng)安心地睡一個(gè)美容覺(jué)吧！
一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉，下一個(gè)登場(chǎng)的是春。
春呀，她有著(zhù)一雙細膩的小手，輕輕撫摸著(zhù)你的臉，同時(shí)再伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光斑，太陽(yáng)就這樣來(lái)了，不知怎么用言語(yǔ)形容，給人唯一感覺(jué)就是柔和
一不留神，夏天踩著(zhù)她的拉丁舞步悄然降臨，她太熱情！你看，那火紅的太陽(yáng)是她最明顯的標志，她的熱情烘烤著(zhù)大地，人們可真經(jīng)受不住吶！熾熱炎炎，農田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快，夏天的壞太陽(yáng)，你怎么不給人們留一點(diǎn)兒情面呢？
接踵而來(lái)的秋，她多么輕盈！落葉知秋，一看見(jiàn)葉子變黃了，飄落了，便知道，這是秋天了。秋天沒(méi)有了夏的黏稠，也沒(méi)有冬的凜冽，相比之下，秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過(guò)渡了。我最喜歡秋之夕陽(yáng)，自古逢秋悲寂寥，不錯，看了秋天的日落，才懂得凄涼二字��！猩紅如血的太陽(yáng)，沒(méi)了春之柔、夏之毒、冬之美，而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來(lái)萬(wàn)分凄涼的落日，在我眼里卻是多么勵志！秋之凄變成了秋之惠，怪不得劉禹錫說(shuō)：我言秋日勝春朝��！
一年四季，不同的陽(yáng)光有不同的燦爛，世界也因不同時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛！
陽(yáng)光作文600字 篇4
一顆渺小的種子，背后可能隱藏了一整個(gè)花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，也可能蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮�。一位文學(xué)作家曾這么說(shuō)過(guò)。而那位作家本身就患有罕見(jiàn)疾病，但她仍靠著(zhù)毅力成為了一位眾所皆知的名作家。她是誰(shuí)呢？他就是劉俠女士。
相信大家對她并不陌生，她自小罹患類(lèi)風(fēng)溼性關(guān)節炎，年幼的她曾一度認為生命沒(méi)有希望了，盡管還能活動(dòng)，她卻認為自己的心死了。一個(gè)孤獨的十二歲小女孩獨自與死神搏斗，是多么令人感傷��！但，她最后仍憑著(zhù)鍥而不舍的精神及信仰的力量，使她在一次走出低谷，擺脫夢(mèng)魘。
我時(shí)常覺(jué)得劉俠女士非常厲害，明知自己的病一輩子都不會(huì )痊愈了，卻這么樂(lè )觀(guān)、積極，她讓我們明白了，即使生了重病，并不代表我們的生命就一定黯淡無(wú)光呀！我們仍就可以靠自己，讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光！
令人感動(dòng)的還有另一位，也就是口足畫(huà)家──謝坤山先生，我曾看過(guò)他的許多畫(huà)作，實(shí)在教人難以相信他沒(méi)有手，從他的畫(huà)作中，我看見(jiàn)了希望！謝坤山先生沒(méi)有左右手，右眼喪失了視力及一條腿，但他憑著(zhù)勇于追夢(mèng)的心，畫(huà)出了五彩繽紛了生命！
也許你不能決定你生命的長(cháng)度，但你仍可以改變生命的寬度！有些人因殘廢而落魄一生；有些人卻靠著(zhù)身上僅存的部位，讓自己的生命可以發(fā)光發(fā)熱！生命是由自己決定的！不是他人能操作的！決定權在于自己。
人的一生只有一次，非常短暫，其實(shí)金錢(qián)和名氣都只是人類(lèi)貪婪的欲望，并非最重要的事，重點(diǎn)是你有沒(méi)有努力過(guò)，讓生命發(fā)光發(fā)熱？盡管身體有殘缺，也要樂(lè )觀(guān)面對。生命就有如一面鏡子，你對它微笑，它也會(huì )對你微笑的！朋友們！讓我們一起讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
陽(yáng)光作文600字 篇5
許多時(shí)候，人的所求并不需要太多，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖其實(shí)就夠了呵！一點(diǎn)溫馨其實(shí)就夠了呵！一點(diǎn)點(diǎn)食物加上有陽(yáng)光家其實(shí)就夠了呵！
期中考試的發(fā)揮不怎么好，但就此翻過(guò)吧！應該好好享受，考完以后那個(gè)難得的悠悠的午后。和著(zhù)BANDARI的輕音樂(lè )，哼著(zhù)其中的曲調，坐在那被陽(yáng)光細細熨過(guò)的、鋪著(zhù)墊子的竹椅上，旁邊雖然只是一盒“給老年人吃”的太平蘇打餅干，但對于犯胃病的我來(lái)說(shuō)，這真是一道美味。
我坐著(zhù)，任陽(yáng)光拂面，前額稍長(cháng)的碎發(fā)略過(guò)眉毛，不小心扎到了眼，我使勁向上看，眼前是一片略棕的金黃，卻又伴著(zhù)炫暈。我疲倦地靠下來(lái)，閉上眼，將腳放松似的伸直，又將它們從鞋中退了出來(lái)，交叉著(zhù)——身上的暖意似乎更濃了呢！被暖暖的幸福所圍，我開(kāi)始小憩。
就這么曬日光浴了好久，醒來(lái)，伸手從旁邊拿出一塊香脆金黃的餅干，微微睜開(kāi)眼，看見(jiàn)上面斷斷續續地縷刻了四個(gè)字：三層高鈣。我微微一笑，將它掰成兩半，“三層”的那一半含在嘴里，“高鈣”的那一半放在鼻翼前輕輕的嗅，在感冒，自然什么都聞不出來(lái)，于是只好失望地作罷。
我并未咀嚼，只是讓它在我嘴中慢慢的潮潤，化開(kāi)來(lái)——化得像面包那么松，又像蛋糕那樣軟。濃濃的也似陽(yáng)光金色的小麥味不是從口腔，而是從心底幸福地涌上來(lái)，使嘴中充實(shí)，心中更充實(shí)。
再回頭看看那兩尾快活在魚(yú)缸中的金魚(yú)，一條龍睛，一條鎏金，整齊的金鱗閃燦著(zhù)與太陽(yáng)一樣的光彩。它們在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游，那么開(kāi)心，就像我在家中那樣滿(mǎn)足，這便是幸福的含義吧！
過(guò)日子有些時(shí)候想想，其實(shí)真的挺容易的呵！在有陽(yáng)光有食物的家里休憩好了，就有了繼續戰斗的氣力。
陽(yáng)光作文600字 篇6
世間萬(wàn)物，唯有陽(yáng)光最明媚。享受陽(yáng)光，沐浴其中，我感到我是一個(gè)幸福的人。
陽(yáng)光就是那一抹微笑。
風(fēng)在耳邊呼呼的刮著(zhù)，我仍在奔忙。匆匆忙忙來(lái)到文印室，搗鼓了半天的機器還是不工作，豆粒般大小的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。我急得如熱鍋上的螞蟻看了看手表，只剩下幾分鐘就要開(kāi)始考試了。我只好放下手頭的工作，奪門(mén)而出。一抹身影倏地出現在我面前“同學(xué)，需要幫助嗎？”我停下腳步，原來(lái)是衛老師啊。我于是把事情的緣由都說(shuō)了一遍。老師聽(tīng)了我的話(huà)，招了招手：“你先去考試，我幫你復印完了以后給你送過(guò)去�！蔽易匀皇切老驳牟坏昧�，于是連忙給老師道謝，老師也只是笑笑：“你先去吧�！�
那一抹微笑如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。
陽(yáng)光就是那一把雨傘。
放了學(xué)，背著(zhù)如小山般的書(shū)包。我慢慢吞吞的在小路上走著(zhù)，突然，如豆般的雨點(diǎn)噼里啪啦砸下來(lái)。我只好在一個(gè)屋檐下等著(zhù)停雨�！靶」媚�，你回家嗎？我捎上你�！蔽姨ь^，看到了一個(gè)開(kāi)車(chē)的大叔正探出車(chē)窗問(wèn)我，我看到雨珠順著(zhù)他的額發(fā)滑了下來(lái)。但是我可不敢隨便坐陌生人的車(chē)，于是搖了搖頭�！澳恰阕⒁獍踩�，別亂跑，等雨小一點(diǎn)再走�！闭f(shuō)完關(guān)上了窗，發(fā)動(dòng)汽車(chē)。突然傳來(lái)一聲：“接著(zhù)！”一把藍色雨傘出現在了我的懷里。等我再抬起頭想去感謝那位大叔時(shí)，那輛車(chē)已經(jīng)消失在雨幕中了。
那一把雨傘如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。
陽(yáng)光就是那一杯冷飲。
夏日炎炎，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。一從學(xué)�；貋�(lái)我就大喊著(zhù)熱，脫了外套隨便一扔，一溜煙跑到空調房。媽媽端著(zhù)一杯水走進(jìn)來(lái)“來(lái)，先喝口水�！蔽医乖甑負u搖頭，嫌水不涼�！拔覍�(zhuān)門(mén)給你熱的水，又放在空調房了好一會(huì )兒，沒(méi)有那么熱了�！蔽液攘艘豢�，果然是涼的，那沁涼的水洗去了我心頭的煩躁。
那一杯水如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。
“這世上的一切都值得我去感謝，我愿化作一縷陽(yáng)光，將我的感情寄予它�！�
世間萬(wàn)物，唯有陽(yáng)光最溫暖。人海茫茫，無(wú)一不值得我感謝。陽(yáng)光，謝謝你！
陽(yáng)光作文600字 篇7
“初晨這個(gè)名字本來(lái)就好聽(tīng)，寓意也好，初晨代表著(zhù)希望，陽(yáng)光和驅除一切黑暗的溫暖�！�
——《初晨，是我故意忘記你》
看過(guò)去日黃昏，晝出黑夜；凌寒蕭凍，依舊四季青青。但凡往景，偏偏多有余漪。唯獨陽(yáng)光，格外扣人心弦。
升入初三，是一種既興奮又緊張的情懷。伴著(zhù)這種情懷，我們一起度過(guò)了兩個(gè)月時(shí)間，多了絲沉穩。初三的生活別之以往，忙忙碌碌，為考上一個(gè)好的高中而努力。不僅學(xué)習如此，體育依然。
“跟上隊伍，別掉隊。只差一圈！”班主任說(shuō)道。對于晨練，我是十分樂(lè )意。一方面是新鮮、有趣，另一方面是自己想嶄露頭角。迫于想練習耐力的我，綁上了兩個(gè)足足五公斤重的沙袋，在勻速狀態(tài)下跑了三圈，并無(wú)異樣。然，一陣風(fēng)襲來(lái)，腳上傳來(lái)絲絲疼意，低頭一看，更是一片觸目驚心。白皙的皮膚上添了一道紅艷艷的傷口，那般的觸目，那樣的驚心。正疼痛難忍時(shí)，一部分同學(xué)看到我的腳上鮮血淋漓向我攏來(lái)，有人遞上水，有人遞上紙，更有跑去小賣(mài)部買(mǎi)創(chuàng )可貼的。心中不覺(jué)一陣暖意襲來(lái)，同學(xué)們竟都如此關(guān)心自己。有這些同學(xué)，成長(cháng)的路上感覺(jué)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，心中也暖和起來(lái)，再寒冷的早晨也被這里的陽(yáng)光融化了吧。有人曾說(shuō)：“山風(fēng)柔和，陽(yáng)光普照，山里春秋，歲月靜好�！贝藭r(shí)我只想靜靜的體驗著(zhù)這美好時(shí)刻，若是成長(cháng)路上一直不缺這陽(yáng)光該多好啊。我酷愛(ài)向日葵，因為我只愿同他們一樣做一株向日葵，溫暖、向陽(yáng)，同他們一般像向日葵那樣活著(zhù)，終日貪戀那陽(yáng)光�！读d月傳》中有一句：“心懷萬(wàn)里陽(yáng)光，何懼蜚短流長(cháng)�！�
成長(cháng)的路上，一根暗弦撥動(dòng)心底，是別樣的感覺(jué)。一縷陽(yáng)光順勢而下，是格外溫暖。那些如同呵護的春風(fēng)般的記憶，漸漸記清……
陽(yáng)光作文600字 篇8
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(cháng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
陽(yáng)光作文600字 篇9
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，有著(zhù)陽(yáng)光的性格，還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想，想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家，寫(xiě)出許多好看的童話(huà)書(shū)籍，讓許多語(yǔ)文成績(jì)不理想的孩子，提高語(yǔ)文成績(jì)，讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家，把錢(qián)捐給山區的孩子，讓他們有錢(qián)讀書(shū)，再蓋起一座座學(xué)校，讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū)，長(cháng)大成為國家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家，只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū)，才會(huì )有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫(xiě)出一篇篇動(dòng)人心弦的文章。等我們有錢(qián)了，就買(mǎi)兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。但是，我們的寫(xiě)作生涯不會(huì )就此結束，因為我們有勇氣寫(xiě)下去！
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點(diǎn)準時(shí)收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費，可是她沒(méi)錢(qián)，就在她一愁莫展的時(shí)候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當啊。出三千本書(shū)，必須自己掏腰包先買(mǎi)兩千本。媽媽還告訴我，作家寫(xiě)得書(shū)要是不好，是要被退稿的，我堅定的信念有些動(dòng)搖了�？墒俏覅s聽(tīng)見(jiàn)自己內心的呼喊：“只要我一直寫(xiě)下去，我就不相信，我的決心會(huì )打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去，一定會(huì )有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會(huì )把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，直到實(shí)現為止！
陽(yáng)光作文600字 篇10
不知不覺(jué)，又到了秋天。天還涼，雨下來(lái)了，太陽(yáng)難得。
在這種天氣里，我的心情陰郁而憂(yōu)郁。
總有一種感覺(jué)，比如黃昏獨自散步，音樂(lè )的感覺(jué)溢出腦海，漫步在思緒的叢林，望著(zhù)西方的天空，墜入西山的滋味也在心里，直到它在心里落定，我會(huì )走進(jìn)夜空，再做一次漫長(cháng)而無(wú)聊的旋轉。
該休息了。躺在床上就是自己的世界。音樂(lè )是精神平衡的需要。有一種說(shuō)不出的安慰，很多幻想。微笑著(zhù)從床邊抬起頭，我心不在焉。
如果是失眠的夜晚，我會(huì )發(fā)現枕頭上有太多的思念，也許會(huì )來(lái)一個(gè)安靜的夢(mèng)，給我白天得不到的真愛(ài)。如果是一個(gè)向往的承諾，我會(huì )在醒來(lái)的時(shí)候，靜靜地保留我甜蜜的向往。女朋友叫醒你的時(shí)候，有時(shí)候我甚至掀開(kāi)被子輕輕一擰胳膊，我就會(huì )無(wú)助的爬起來(lái)。有時(shí)候我想靜坐一會(huì )兒。有時(shí)候我干脆繼續往下掉，努力尋找那個(gè)破碎的夢(mèng)，但夢(mèng)是需要醒來(lái)的，人也是需要醒來(lái)的。把自己收拾好幾次，把頭伸出窗外迎接新鮮的空氣和初升的太陽(yáng)，卻沒(méi)有黎明，晨星不見(jiàn)了。這是一個(gè)細雨蒙蒙的日子，但也不是沒(méi)有詩(shī)。你至少可以帶著(zhù)一把小雨傘在雨中行走。這樣想，你應該是心情很好的，因為總會(huì )有迎接太陽(yáng)的日子，一年中大部分時(shí)間都是晴天。
如果我注定一生陰雨連綿或者風(fēng)雨交加，我一定要耐心地品味我的味道，想象遠方一座陽(yáng)光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不知疲倦的追求。
在人的一生中，可能會(huì )有無(wú)數的日子讓人感到陰雨或刮風(fēng)，甚至死亡的肅穆和寂靜。在這樣一個(gè)深刻的時(shí)代，它總會(huì )大白于天下。我們要知道，太陽(yáng)永遠在那里，不是遙遠的存在。
總有一天會(huì )遇見(jiàn)太陽(yáng)。
學(xué)會(huì )等待，在孤獨中找到另一面，這很重要。
陽(yáng)光作文600字 篇11
初春，清晨，我走在去往學(xué)校寧靜而帶著(zhù)淡淡寒氣的小路上�？粗�(zhù)天邊緩緩升起的太陽(yáng)，陽(yáng)光也變得更刺眼了些，它揮灑在路旁的樹(shù)梢上，金黃的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的葉子沐浴著(zhù)這條小路，我伸出手，感覺(jué)得到它的溫度，是那么溫暖，那么柔和，讓我心中充滿(mǎn)了力量。
不知為何，接下來(lái)的一個(gè)星期，陰雨連綿，就像古句所述的“淫雨霏霏，連月不開(kāi)”，我的心總感覺(jué)有些壓抑。我快步地走在那條熟悉的小路上，雨水輕輕地打在我的傘面，樹(shù)葉間也時(shí)常落下幾顆稍大的雨珠，落到積水中，濺起小小水花;抬頭向上看，天空灰蒙蒙的，再也感覺(jué)不到那份溫暖和柔和，頓時(shí)感到十分失落，心中好像也下起了雨......
坐在教室里，我靜靜地望著(zhù)窗外的天，那片灰色，仍然久久不愿離去，窗外的人們打著(zhù)五顏六色的傘，在朦朧的窗前不停地穿行著(zhù)，他們的步伐有些急促，像在躲避著(zhù)什么。我突然想起來(lái)前面晴朗的那幾天，人們緩緩地在陽(yáng)光下挪動(dòng)著(zhù)腳步，感受著(zhù)這陽(yáng)光的溫暖，任由它穿透我們的身體�；丶业穆飞�，我依然是快步地離開(kāi)了那片烏云。帶著(zhù)一絲無(wú)奈與失落。我拖著(zhù)疲倦的身體回到家，心中的陰影還是久久不能散去。
第二天，我帶著(zhù)期待的心走出家門(mén)，伸手在空中摸了摸，雨已經(jīng)停了。路邊還保留著(zhù)好幾片積水，抬頭一望，云層在緩慢地飄動(dòng)著(zhù)，太陽(yáng)就要露出來(lái)了，它的光芒在云層邊緣漸漸放大。太陽(yáng)光照射著(zhù)這期待它已久的土地，小路上積水會(huì )反射著(zhù)它，發(fā)著(zhù)金色的光。我放慢了自己的腳步，享受著(zhù)這再次遇見(jiàn)的陽(yáng)光，靜靜地向前走。
雨總會(huì )停，天也總會(huì )放晴!只要心中有著(zhù)對陽(yáng)光的期待，對溫暖的渴求，它一定會(huì )與你相遇!再次遇見(jiàn)陽(yáng)光，讓我更加珍惜。
讓我們心中多一些陽(yáng)光，讓大家的世界都充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道吧!
陽(yáng)光作文600字 篇12
太陽(yáng)是地球的上帝，所有生物都是與太陽(yáng)一起誕生的。更何況太陽(yáng)象征著(zhù)光明，哪里有溫暖的太陽(yáng)，哪里就有陽(yáng)光。
我從三歲開(kāi)始，身邊就有一個(gè)小跟班。她比我小幾個(gè)月，嘴里叫著(zhù)“姐姐！妹子！”我心里從來(lái)不這么想。當我不開(kāi)心的時(shí)候，我總是盡力和我一起奮斗。但是，我打架的時(shí)候，從來(lái)不像妹子，但是就算我盡力了，也永遠贏(yíng)不了。生氣總是要三兩天，然后用各種奇怪的理由和好。畢竟，我們不能沒(méi)有彼此。在三歲的天空中，溫暖的太陽(yáng)是極其天真的。
后來(lái)她七歲，我七歲零兩個(gè)月。我們在高一一起學(xué)習生活。那時(shí)候一包辣條還是上學(xué)路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這種味道不錯，一毛錢(qián)的東西對我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有抵抗力的。但是，父母對這種“垃圾食品”的抵觸情緒很高。但是“魔高一尺”，既然不能如圖示吃掉，那就躲起來(lái)。所以我們一個(gè)接一個(gè)的踩在現場(chǎng)，發(fā)現學(xué)校門(mén)口的婆婆是一個(gè)很好的藏身之處。更重要的是，善良的婆婆愿意幫我們“掩飾”。俗話(huà)說(shuō)“不要讓人知道，除非你做不到�！奔词刮覀冏载撟约旱穆斆�，姜還是老的辣，父母還是很聰明。當我們被抓住時(shí)，整條街都是我們逃跑的痕跡。七歲的天空，我們讓城市充滿(mǎn)了風(fēng)雨，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，真的很燦爛。
十幾年的友誼，真的來(lái)之不易。我們就像兩個(gè)發(fā)光體，相互吸引，共同成長(cháng)。我始終相信，能相伴十幾年的人，不會(huì )輕易分開(kāi)，即使殘酷的現實(shí)磨平了我們的棱角，兇路會(huì )刺破我們的鞋襪，即使多年后我們腳下有風(fēng)。我想我會(huì )找到她的。我會(huì )在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的地方找到她。
陽(yáng)光作文600字 篇13
“喜歡是藏不住的風(fēng)，會(huì )告訴整片森林�！币灰活}記
媽媽?zhuān)拖褚豢|陽(yáng)光，照亮著(zhù)我心靈的黑暗，媽媽每當我做題做到頭疼時(shí)，你都會(huì )耐心的給我一一解答，您就如桌邊的一盞蠟燭，燃燒自己照亮著(zhù)我。
媽媽有個(gè)習慣衣服，洗完后會(huì )把他們疊整齊擺好，那天她照例收拾著(zhù)衣物，我躺在沙發(fā)上，看著(zhù)老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，茶幾上一束純白的梔子花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香�！靶�，你看這兒，有好多條手帕呢！”媽媽突然轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)，似乎很興奮。
“手帕？”我問(wèn)到。
“你還記得這些手帕嗎？看這一條，上面印著(zhù)米奇老鼠，那時(shí)你4歲每天都用它來(lái)擦汗，你對它真是愛(ài)不釋手，當你在公園里玩時(shí)，你顛兒顛兒的跑，手帕跟著(zhù)你一蕩一蕩的，可真像只花蝴蝶�！眿寢屝跣踹哆兜恼f(shuō)著(zhù)，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無(wú)法應和母親一一，因為我什么都不記得。
“還有，這一條蕾絲花邊的是你的好朋友，小雪送給你的十歲生日禮物，唉，時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間你就長(cháng)這么大了�！彼p輕嘆了口氣，把慈祥的臉對著(zhù)我，這目光卻讓我不知所措，媽媽時(shí)常對我，說(shuō)自己老了，記性不好，可是這些她卻記得這么清楚。
我感到眼中有些濕潤，鼻子也有點(diǎn)酸，輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催�記得這么多呢？”媽媽沉默了一會(huì )兒才回答：“怎么會(huì )不記得呢？”她像是在自言自語(yǔ)，我的眼淚悄然落下。是啊，怎么會(huì )不記得��？
就好比吹過(guò)的一陣春風(fēng)，陽(yáng)光灑下大地，因為愛(ài)著(zhù)，所以感動(dòng)。
陽(yáng)光作文600字 篇14
上帝有幾個(gè)活潑可愛(ài)的女兒，她們會(huì )給熱愛(ài)生活、心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人以上帝之吻，讓他們一生幸福。
——題記
一縷槍口邊的青煙成全了你最后一次畫(huà)作，白色的鴿翎飄落在你最鐘愛(ài)的向日葵上。
黃色，永遠是金黃色！
當無(wú)邊的黑暗慢慢包圍著(zhù)你，吞噬著(zhù)你的心魂，你卻依舊凝望并擁抱著(zhù)那滿(mǎn)地的陽(yáng)光和滿(mǎn)室的花香，你永遠是如此專(zhuān)注……
誰(shuí)說(shuō)你的性格和你的手法一樣扭曲，誰(shuí)說(shuō)你的靈魂和你的線(xiàn)條一樣顫狂，黃昏的，你對著(zhù)日落嘆息，朝陽(yáng)時(shí)，你對天歡呼。每次欣賞您的畫(huà)作，總會(huì )讓人淚流滿(mǎn)面，感動(dòng)長(cháng)遠，應為你早已將你的一生融入陽(yáng)光，你本身就是一株向日葵，植入心扉，又何所懼？
陽(yáng)光需要植入心扉，在這苦痛的日子里，心情的感動(dòng)，讓自己沖刺熱忱，植入陽(yáng)光，抱著(zhù)希望，共同奮斗屬于我們的2008！
陽(yáng)光植入，想信寒風(fēng)也會(huì )敗退！
呼嘯山莊，永遠冰封，心被凍結。
向對父親的病痛，保姆的慘劇，一切一切像呼嘯著(zhù)的北風(fēng)，撕裂天使的羽翼，卡茜，你何以面對？
生活像死寂，苦痛像冰結，然而卡茜的脈脈溫情，融化著(zhù)堅冰，冰凍的心開(kāi)始回還，風(fēng)鈴聲響再次縈繞于耳，呼嘯山莊，再次變得暖和，卡茜，您的生中，早已做好融冰的打算，只要心中有陽(yáng)光，困苦再大，也終驅趕迷霧，見(jiàn)那散入心扉的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照進(jìn)現實(shí)，夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
曾經(jīng)無(wú)數次地說(shuō)：“植入陽(yáng)光吧，哪怕一點(diǎn)也已是以消散眼前的一切困惑，高三也有時(shí)迷茫、無(wú)助，但心中有陽(yáng)光，也終會(huì )跨過(guò)那道檻，尋找屬于明天的成績(jì)與暢述。
風(fēng)過(guò)疏林，風(fēng)過(guò)而林無(wú)聲；雁渡寒潭，雁過(guò)而潭無(wú)影；心放陽(yáng)光，光卻充溢心魂，為你驅逐迷霧，感嘆生命，做一個(gè)詩(shī)意生活的人，詩(shī)意的棲息，勇敢面對，做一個(gè)植入陽(yáng)光而不畏困惑的孩子吧！
陽(yáng)光作文600字 篇15
放學(xué)的鈴聲敲擊著(zhù)雪特的心，終于可以結束一天的疲倦，出去呼吸下新鮮空氣了！整理好書(shū)包，才發(fā)現外面正下著(zhù)傾盆大雨，雪特把手伸出陽(yáng)臺，感受著(zhù)大自然的生機。
“哎呀！不好！今天忘帶傘了！”雪特突然大叫一聲，學(xué)校離公車(chē)站還有一段很長(cháng)的路，這可怎么辦呀？雪特心想：剛剛跨進(jìn)初中，怎么就如此倒霉，該死的雨，你給我快停下！雪特一邊埋怨，一邊把頭垂了下去，以至她嘆氣的聲音在過(guò)道里回蕩。
本來(lái)雪特是想去求助好朋友喬恩的，可是想了想，喬恩家和雪特家又不在同一方向，那樣，未免太麻煩了。因此，雪特止住了前去尋求幫助的腳步。
到了樓下，雪特才發(fā)現，雨下得真的太大了，可是，總不能一輩子在這里干著(zhù)急��！想到這兒，雪特“呼——呼”的一聲，向車(chē)站狂奔過(guò)去，雨淋濕了雪特的衣服，在雨中的雪特，一會(huì )兒便成了落湯雞。
“不好——“雪特輕呼一聲，還是滑倒了，因為她跑得太猛了，此時(shí)的雪特狼狽不堪，覺(jué)得腳一陣酸痛，她勉強站了起來(lái)，跌跌撞撞地向車(chē)站挪去，就在剎那間，一個(gè)身影閃了過(guò)來(lái)，雪特感到一只有力的胳膊托住了自己，雪特詫異地抬頭看了看，頭頂上多了一把天藍色的.傘，再看看身邊，一個(gè)高出自己很多的男生正攙扶著(zhù)她，她半天才反映過(guò)來(lái)，敏感地意識到周?chē)嗔嗽S多異樣的眼光，背后似有很多女生在指指點(diǎn)點(diǎn)，雖然周?chē)臍夥詹惶押�，但雪特的心里覺(jué)得舒服多了，比起剛才的狼狽，此時(shí)的雪特要明顯的安靜了許多。
這位陌生男生的友好幫助，給雪特的心里注入了陽(yáng)光，至少這是雪特踏入中學(xué)以來(lái)第一次遇到令她欣慰的事情。
陽(yáng)光作文600字 篇16
陽(yáng)光，如一縷春風(fēng)。
灑在大地上，帶一陣又一陣的生機。
陽(yáng)光、如白雪皚皚。
落在枝頭上，帶來(lái)一寸又一寸的堅強。
陽(yáng)光，如重燃希望。
散在人間中，帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)歡笑。
我們班里有一位同學(xué)，長(cháng)相比較圓潤，有著(zhù)一個(gè)大肚子，總是在晚修寫(xiě)作業(yè)時(shí)打哈欠，因為因此很不受我們班同學(xué)待見(jiàn)。他姓葉，因為總是在講話(huà)時(shí)發(fā)出的笑聲很恐怖，所以被我們的同學(xué)嘲笑，因為在小時(shí)候吃多了長(cháng)得胖，并且長(cháng)得很像《杰哥不要了》里面的杰哥，所以我們班的同學(xué)都管他叫杰哥。
他因為長(cháng)得胖，總是被同學(xué)們嘲笑，所以因他多次掉入人生的低谷。他像一個(gè)求生的人，總想在黑暗中找到離開(kāi)的那道陽(yáng)光，他天真地認為，他總能打破黑暗，找到陽(yáng)光，得到全班同學(xué)的愛(ài)戴。
但難以實(shí)現。
我們班里的同學(xué)都孤立他，每個(gè)人都不愿意和他在一起玩耍，他總是喜歡站在太陽(yáng)光底下，面對著(zhù)陽(yáng)光，悄悄地流下一滴滴眼淚�？伤麉s依然堅信著(zhù)，陽(yáng)光總會(huì )照射進(jìn)來(lái)，只是時(shí)間還不成熟罷了。
過(guò)了幾個(gè)月后，還有幾天就要面臨期末考試了，人人都很緊張，希望著(zhù)考上好成績(jì)，得到過(guò)年的第一份好禮。我們都在努力著(zhù)。努力向上游，成為優(yōu)秀考生。
他也在努力，努力著(zhù)找到打破黑暗找到陽(yáng)光，努力著(zhù)打破同學(xué)們的嘲笑。
可惜、上天總是不公的。
不知哪一位同學(xué)、在他的抽屜里，放上兩顆臭氣蛋。
這兩顆現氣蛋雖然小，但是卻打破了他心理的最后一道防線(xiàn)……
寒假過(guò)去，新春迎來(lái)。
所有同學(xué)都在自己的位置上，只有他的位置上是空著(zhù)的。
他的桌子上寫(xiě)著(zhù)。
“再見(jiàn)，同學(xué)們，我去收集陽(yáng)光了�！�
從此，他再也沒(méi)有回到學(xué)�！�
陽(yáng)光作文600字 篇17
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只就是正因沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。應對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者就是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不明白而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總就是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的情緒，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還就是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間，我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣完美。但就是，此刻的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不就是痛苦，也不都就是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎樣這樣？但就是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上就是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有期望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
陽(yáng)光作文600字 篇18
冬日的太陽(yáng)是吝嗇的，它緊躲在云層里，不肯赦免我們的罪惡，滋潤世界�；颐擅傻奶�，與我的心情相稱(chēng)“什么鬼天氣？”旁人嘟囔道。是啊，一直都是陰天。手凍得厲害，紅彤彤的，寒風(fēng)一刮，更疼了。去餐廳的路上，我一直把手揣在口袋里，抵制寒風(fēng)的侵襲�？诖锖芘�，就像媽媽的手。過(guò)來(lái)的有些晚，餐廳里的人已不多，衛生組已開(kāi)始打掃。我看了看手表，向那碗熱氣騰騰的泡面發(fā)起進(jìn)攻。那團白氣在鏡片上相聚，分散，相聚….不耐煩地重復著(zhù)。我摘下眼鏡，平攤在桌上。
“閨女，別忘了眼睛啊�！彼哌^(guò)來(lái)看著(zhù)我說(shuō)。濃厚的眉毛臥在額前，一副老實(shí)形象�！岸��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把面吞到肚里。真的，好暖和！我們彼此都不認識，他卻展示著(zhù)內心陽(yáng)光�！靶�，給你。把這邊掰開(kāi)吃吧，還熱乎著(zhù)哩�！彼弥�(zhù)金黃的南瓜餅跑過(guò)去，遞給了秀�！澳阋渤渣c(diǎn)吧�！毙阏f(shuō)著(zhù)便掰開(kāi)南瓜餅，往他手里塞了塞�！安涣�，我剛吃過(guò)。你快吃吧，一會(huì )就涼了�！彼涯瞎巷炌銘牙锿屏送�。爾后又打掃起來(lái)，比以前敏捷了許多……也許他們是對恩愛(ài)夫妻；也許他們的孩子已經(jīng)踏入了另一所學(xué)校；也許他們的孩子已有了工作；也許他們的孩子也曾經(jīng)被素不相識人幫助……所有一切都不重要卻足以證明，冬天是有陽(yáng)光的。不管內心還是現實(shí)……呵呵！冬天很溫暖，我把最后一口面吞下。抿抿仍有著(zhù)溫暖的嘴角，捏起眼睛戴上。一縷光射來(lái)，在鏡片上蕩漾……哦！太陽(yáng)出來(lái)了！手已恢復了本色，暖暖的灑在我身上……陽(yáng)光，我充分感覺(jué)到你在我身體中穿梭，我們以融為一體……
陽(yáng)光作文600字 篇19
陽(yáng)光是燦爛的，是溫暖的，更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽(yáng)光”吧！ ——題記
烏云密布
“看，天要下雨了�！币晃煌瑢W(xué)驚訝地叫道。原來(lái)平靜的教室變得嘈雜不堪，好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著(zhù)天氣的變暗，我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她面帶笑容，好像要宣布什么，她高興地說(shuō)：“現在我要給你們看一樣東西�！蔽覀兲街�(zhù)小腦袋，顯出疑惑的神情，教室里變得鴉雀無(wú)聲。當她拿出的那一瞬間，我們驚訝地說(shuō)道：“照片！”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時(shí)候的事，我們似乎又回到了童年時(shí)代，在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)里奔跑，享受著(zhù)母愛(ài)的溫暖。是��！老師把她的愛(ài)分給了我們，讓我們一起分享“陽(yáng)光”！
風(fēng)雨交加
不一會(huì )兒，雨就下起來(lái)了，烏云是雨的前兆，這句話(huà)一點(diǎn)都不錯。雖然天氣很陰沉，但我們并不感到悲哀，因為我們是“陽(yáng)光”少年。當我拿把傘正準備回家時(shí)，我卻看到老師獨自一人站在走廊上。我踱步走上去，把傘遞給了老師，而老師又還給了我，經(jīng)過(guò)再三推辭，最終決定我們一起走。在路上，我們有說(shuō)有笑，到家后，衣服雖濕了一半，但卻很快樂(lè )，因為我把自己心中的“陽(yáng)光”分給了老師。
雨后彩虹
大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公早早地起床了，我也不甘落后，高興地走出屋子，陽(yáng)光照的刺眼，我感受著(zhù)陽(yáng)光的普照，心中無(wú)比歡悅。我高高興興地去學(xué)校，在天邊隱約約看到一道彩虹，也許是我的幻覺(jué)，但不管怎樣，我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光的照射讓我更加舒暢，與別人分享“陽(yáng)光”更是一種快樂(lè )，一種幸福。
擁有“陽(yáng)光”的日子是快樂(lè )的，是幸福的，但分享“陽(yáng)光”的日子更是快樂(lè )的，幸福的。讓我們學(xué)會(huì )享受“陽(yáng)光”吧！
陽(yáng)光作文600字 篇20
中午送小臭去學(xué)校，回來(lái)家之后，溫暖的陽(yáng)光，正好透過(guò)窗戶(hù)照在家里，暖暖的，而自己坐在暖氣片跟前，一邊享受著(zhù)暖氣，給自己帶來(lái)的溫暖，一邊享受著(zhù)陽(yáng)光帶給自己的敞亮，盡情地享受著(zhù)生活的寧靜和美好！
自己有兩個(gè)時(shí)間段是靈感特別活躍的時(shí)候，一個(gè)就是夜深人靜的晚上，好像睡不著(zhù)的夜晚，總是讓人思索著(zhù)一些什么，感悟著(zhù)一些什么？，所以那個(gè)時(shí)候如果自己要是寫(xiě)作文的話(huà)，肯定是靈感特別的活躍，話(huà)題也特別的多！
另外一個(gè)時(shí)間就是有著(zhù)陽(yáng)光的午后，溫暖的陽(yáng)光，好像總能夠給人力量！告訴自己，無(wú)論生活有多么的艱難，都不應該絕望，都應該認真地堅持！都應該努力的去加油生活！
老姐，發(fā)來(lái)視頻問(wèn)自己干什么？自己特別真誠的回答，再靠著(zhù)暖氣片曬太陽(yáng)，老姐問(wèn)我有那么冷嗎？可能自己身體本身怕冷，再者就是自己的心里需要陽(yáng)光的照射吧！
和老姐談到關(guān)于買(mǎi)房子的事情，特別鄭重的告訴老姐說(shuō)，一定要買(mǎi)一個(gè)陽(yáng)光能夠照得進(jìn)去的房子，因為陽(yáng)光有的時(shí)候帶給大家的不只是明亮，更多的是生活上的一種鼓舞吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，自己并不喜歡陰雨綿綿的天氣，那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得生活處處透露著(zhù)一股子失望和絕望，而不像陽(yáng)光燦爛的日子里，人們想到的都是積極向上的東西，想到的都是樂(lè )觀(guān)的，向上的！
在世間所有珍貴的東西中，自己特別的鐘愛(ài)陽(yáng)光，鐘愛(ài)雨他在給大家的溫暖，鐘愛(ài)與它帶給自己的樂(lè )觀(guān)的力量！
雖然自己也清楚地知道，生活中不可能每天都有陽(yáng)光，就自己的家而言，有陽(yáng)光的時(shí)候，也不過(guò)是午后的一段時(shí)間，盡管如此，對于自己而言也足夠了！
因為自己知道，太陽(yáng)落上，明天早晨還會(huì )爬上來(lái)，而陽(yáng)光明天還會(huì )依舊給我們愛(ài)的力量！告訴我們生活繼續前行，才是對的！
陽(yáng)光作文600字 篇21
謝謝陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，寬厚無(wú)私。
教室里，瑯瑯的讀書(shū)聲，像泉水敲擊細石，清脆、靈動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)竹林，斜射在課桌上。我一邊享受著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的知識，一邊沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，這是一件多么美好的事情��！哦，謝謝你，陽(yáng)光！
風(fēng)和竹林，一定是陽(yáng)光最好的伴侶吧！一月，天氣寒冷，一看見(jiàn)陽(yáng)光便滿(mǎn)心歡喜。語(yǔ)文老師上課時(shí)，講那乏味的文言文，窗外關(guān)于陽(yáng)光的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是在勾我的魂。
風(fēng)從窗外竹林的梢頭拂過(guò)，竹子手舞足蹈。枝頭的小鳥(niǎo)在微微垂下的枝頭演奏著(zhù)那美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，時(shí)不時(shí)唱出：“謝謝你，陽(yáng)光！”
竹葉青中透著(zhù)點(diǎn)兒黃，隨著(zhù)一陣大風(fēng)，幾片竹葉緩緩落下，就這樣，將我的目光帶向了竹林旁的菜園。
陽(yáng)光照在菜園中的大白菜上，菜葉上透亮的幾點(diǎn)露水煞是好看，一條白色的毛毛蟲(chóng)大口大口地嚼著(zhù)大白菜，它似乎很享受陽(yáng)光。
哦！不！一只鳥(niǎo)媽媽將它啄走了，它往哪飛，我便往哪看。鳥(niǎo)媽媽將毛毛蟲(chóng)喂給了巢中的小鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)在小鳥(niǎo)的嘴尖上掙扎著(zhù)，似乎不能接受現實(shí)。畢竟，它還沒(méi)能變成蝴蝶，擁有翅膀在空中自由自在地玩耍。
鳥(niǎo)兒們的巢安在一棵差不多一米四高的四季桂上。樹(shù)葉的遮擋，小鳥(niǎo)并不能夠享受陽(yáng)光。在鳥(niǎo)窩中，只有那被風(fēng)驅動(dòng)的竹子在陽(yáng)光照射下的斑駁，互相追逐著(zhù)。鳥(niǎo)媽媽常常會(huì )對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你要快快長(cháng)大，去感受陽(yáng)光�！�
陽(yáng)光它總是那樣無(wú)私，世間萬(wàn)物都在沐浴著(zhù)陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了生命，沒(méi)有了生命那就沒(méi)有了意義�！巴瑢W(xué)們把注意力集中！不要看窗外了，我們接著(zhù)講下一篇文言文�！闭Z(yǔ)文老師又是這么說(shuō)。
陽(yáng)光，不是所有人都會(huì )記得你的寬厚無(wú)私，但我會(huì )的！謝謝你，陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文600字 篇22
陽(yáng)光是一種早晨語(yǔ)言，她以最明亮，最純潔的語(yǔ)言與你默默交談著(zhù)，當第一束陽(yáng)光照耀大地時(shí)，大地亮了！那一片片葉子興奮地顫動(dòng)著(zhù)，被陽(yáng)光照得通體透亮，像一片片“金黃葉”炫耀在枝頭，而當陽(yáng)光與地上的鮮花對話(huà)時(shí)，花朵立刻變昂起了頭，那些蜷縮在一起的花瓣也迅速生長(cháng)開(kāi)了，每一片花瓣都洗耳恭聽(tīng)與陽(yáng)光默默交流著(zhù)。
晴朗的早晨，走在街上，你不會(huì )留意著(zhù)陽(yáng)光普照的陽(yáng)光，有時(shí)讓人覺(jué)得昏昏欲睡，有時(shí)讓人覺(jué)得他有著(zhù)母親般的慈祥。陽(yáng)光那動(dòng)聽(tīng)的聲音，是寒冬之后的春天，是暗夜之后的日出，還是黑夜前的黎明。陽(yáng)光多么溫暖美麗的字眼。就在這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì )呈現出重逢的喜悅，友情的溫暖以及不能長(cháng)時(shí)期待下去的遺憾的情緒。倘若是雷陣雨后的晴天，彩虹也將盡心展現出陽(yáng)光的才華與魅力。
紅色，橙色僅僅兩種顏色交織著(zhù)，就組成了一束束陽(yáng)光，可陽(yáng)光她卻愿意把她那樸實(shí)的美好品質(zhì)襯托于彩虹�！八ⅰ钡囊宦�，陽(yáng)光也亮了，你的心仿佛也想跟著(zhù)陽(yáng)光上天去。她讓你讓平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)際的草原，讓你枯燥無(wú)味的日子變得豐富多彩，仿佛陽(yáng)光就是一位魔術(shù)師，一旦看到了她，你那現實(shí)中的煩惱，沉悶，都會(huì )被一種浪漫的想象所消解。你也不要去羨慕陽(yáng)光的自由，這僅僅是陽(yáng)光帶給你的意境�？墒�，可是這一切又是真實(shí)的，她在你的心里留下了永不破滅的印象，還有她在你耳邊的親切呼喚，這一切都是毋庸置疑的！
和陽(yáng)光對話(huà)時(shí)你感受到光明，向上和力量，你就像為園丁，剪去葉子上的不足，讓陽(yáng)光能夠更好的感受到葉子上的音韻，你就像一位農民把鋤頭扛進(jìn)田野，讓陽(yáng)光能夠感受到土地的松脂和幽香。陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，一種讓人捉摸不透的語(yǔ)言！
陽(yáng)光作文600字 篇23
陽(yáng)光是什么？它是一位醫生，它是一位園丁，它是黑暗里的明燈，它是沙漠里的綠洲，讓我們一起去感受陽(yáng)光吧！
早上，暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥，我打了個(gè)哈欠，在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著(zhù)幾絲涼意，當我走到公園晨練時(shí)，人們面無(wú)表情，在這充滿(mǎn)涼意的早晨晨跑；又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光，穿透層層云朵，照耀著(zhù)大地。陽(yáng)光照到樹(shù)葉上，樹(shù)葉上晶瑩的露珠閃著(zhù)五彩的光芒；陽(yáng)光照到河面上，平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái)，、漾起一條條粼粼的波紋，如同舞動(dòng)的絲帶；陽(yáng)光照到花朵上，含苞欲放的花蕾漸漸綻開(kāi)“笑臉”；陽(yáng)光照到老人身上，老人原本緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，露出慈祥的微笑……
在陽(yáng)光下，一切都富有生機。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著(zhù)陽(yáng)光，不再孤獨，陽(yáng)光精靈一直陪伴著(zhù)我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校園里，有了陽(yáng)光，大家在草地上盡情奔跑，在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了，老師慈祥的目光注視著(zhù)同學(xué)，同學(xué)們因為陽(yáng)光的存在更加活力十足，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，以清脆響亮的童聲大聲朗讀著(zhù)課文。
媽媽說(shuō)，陽(yáng)光是一種溫暖；爸爸說(shuō)，陽(yáng)光是一種活力；我說(shuō)，陽(yáng)光是一種愛(ài)心。我們享用豐盛的晚餐，當我們穿戴名牌的衣物，這些對于災區的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食，少玩一種玩具，節省下來(lái)寄給災區的小朋友，讓災區的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛(ài)心會(huì )讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。 陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是一種愛(ài)！
陽(yáng)光作文600字 篇24
沒(méi)有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨。
如果沒(méi)有朋友，這世界只是荒野一片�！}記
一個(gè)春日的早晨，我坐在教室里，靜靜地淌徉在書(shū)香中。半晌，幾個(gè)靈敏的身影躍到我的桌前，我抬頭，原來(lái)是我的好友們。心里正疑惑她們要說(shuō)什么，她們便開(kāi)口了“我們星期六在A(yíng)書(shū)城見(jiàn)，好嗎？”頓時(shí)，我嘴角揚起了微笑的弧度，爽快地答應了。之后，我天天盼著(zhù)、等著(zhù)這一天。
約定時(shí)間的前一個(gè)夜晚，我來(lái)到橙色的窗簾前，輕輕拉開(kāi)它，看那天空很是晴朗�？稍谌胨�，我隱約聽(tīng)到了雨聲，我暗地埋怨這場(chǎng)雨來(lái)的不是時(shí)候。
起床后，雨仍下個(gè)不停，我心里已經(jīng)涼了半截。想著(zhù)，她們應該不會(huì )去了吧！便獨自一人托著(zhù)雨柄，慢慢地走在路上，傾聽(tīng)著(zhù)那淅瀝的雨聲，像在演奏一首快樂(lè )的曲子，聲音忽高忽低，節奏忽緊忽慢，雨珠在深邃的天空下跳躍著(zhù)�！岸＿恕钡穆曇趄屔⒘诵÷返募拍�，卻跳到我的心坎上，成為我心靈的慰藉，繼續沿著(zhù)路走去，很多想法在我心里油然而生。這些問(wèn)題裝在腦中質(zhì)問(wèn)著(zhù)我，直到走到離A書(shū)城不遠處，我模糊的視線(xiàn)中仿佛看見(jiàn)幾個(gè)身著(zhù)鮮艷的人兒對我搖晃著(zhù)手。我帶著(zhù)疑惑走近她們，看到的竟然是——我的朋友們，揉了揉雙眼，再睜開(kāi)時(shí)，她們已像一群小鹿般向我奔來(lái)，臉上綻放著(zhù)笑容，更像一群純潔的精靈�？墒�，她們爽朗的笑聲卻讓我內疚，在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中，她們毅然地選擇相信我，而我，則是對她們充滿(mǎn)不信任。想著(zhù)想著(zhù)，往日她們熱情幫助我的場(chǎng)面像播放電影般在我腦海中徘徊，我的眼眶不由得濕潤了。是我想錯了，我不該去懷疑這份真誠的友誼，盡管它不容易破碎。
讓我執起你的手，在等待的歲月里，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了不絕望，守候著(zhù)你便守住一生的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇25
陽(yáng)光，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)生機，溫暖。萬(wàn)物沐浴在陽(yáng)光下，它們感受著(zhù)陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖，享受著(zhù)這份獨特的禮物。
我是一株嫩草，為了迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我如出生的嬰兒般，貪婪的吮吸著(zhù)她的乳汁。她輕輕地撫摸著(zhù)我，使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著(zhù)我笑，我開(kāi)始沐浴于陽(yáng)光下，在她的滋潤下，我漸漸的茁壯成長(cháng)。
我是一只小鳥(niǎo)，漫長(cháng)的冬季過(guò)去了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的溫暖，真舒服��！張開(kāi)那豐滿(mǎn)的羽翼，我想要飛翔，去感受陽(yáng)光，讓她沐浴著(zhù)我。她是多么的溫柔，將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我，使早已凍結的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來(lái)了。��！我沐浴于陽(yáng)光下，同他嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂(lè )。突然發(fā)現在陽(yáng)光下沐浴的我，已長(cháng)大了，我開(kāi)心的朝遠處飛去。
我是一個(gè)盲人小女孩，雖然，我看不見(jiàn)陽(yáng)光，但是，我能感受到她給我的溫暖。清晨，當黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋子里，我總喜歡站在窗前，去感受陽(yáng)光給我的溫暖。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了，我不再感到外面一片黑暗，而是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現，我感謝陽(yáng)光。我沐浴于陽(yáng)光下，享受著(zhù)上天給我的這份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂(lè )的生活著(zhù)。
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)，七色光彩！”唱著(zhù)這首歌，沐浴于陽(yáng)光下，你會(huì )感到外面一片美好。朋友，讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心，讓我們共同沐浴于陽(yáng)光下吧！
陽(yáng)光作文600字 篇26
沐浴陽(yáng)光，一切灑脫。
一個(gè)人，走在大街上。陽(yáng)光明媚，空曠的馬路上偶爾穿過(guò)幾輛車(chē)。沒(méi)有那么喧鬧。道路邊，點(diǎn)綴著(zhù)嫩嫩的綠，那綠，是賞心悅目的綠。丁香花的香氣撲面而來(lái)，讓人有種陶醉的感覺(jué)。讓人迷失在這含著(zhù)丁香之香里。柔和的陽(yáng)光懶散的灑下來(lái)，穿過(guò)抬頭就會(huì )看見(jiàn)那明亮細碎的陽(yáng)光。
我讓身體放松，伸展開(kāi)手臂，去接納那無(wú)限的陽(yáng)光。散在每一寸肌膚上，那么溫暖。讓我有一種墜落的感覺(jué)，又有一種輕松的感覺(jué)。睜眼望著(zhù)陽(yáng)光，它周邊的白云因為它的光芒全鑲上了一道五彩的邊。迎著(zhù)太陽(yáng)，我突然想到了一句話(huà)，很貼切�！鞍涯愕哪樣蜿�(yáng)光，那里不會(huì )有陰影�！笔堑�，感受著(zhù)陽(yáng)光感覺(jué)輕松了不少。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，把一切都拋開(kāi)，讓自己真真正正的迷失一次。好像脫離了這個(gè)世界，靈魂離開(kāi)了屬于自己的身軀，和陽(yáng)光融合在一起。一個(gè)遠離俗世的人。靜靜的，和陽(yáng)光化為一體�，F在的我，很羨慕黃藥師，對他，我有著(zhù)無(wú)窮盡的羨慕，羨慕他的放蕩不羈，羨慕他的無(wú)拘無(wú)束�，F在的我，很向往陶淵明，對他，我有著(zhù)無(wú)窮盡的向往，向往他的世外桃源，向往他的隨意自由。我愿和他們一樣，放蕩自由的去感覺(jué)著(zhù)陽(yáng)光給我的快感。
印象里恍惚的記得，有一個(gè)朋友，她也曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)題目的作文。文章里的那些話(huà)，我已經(jīng)記不起了，只是模糊的記得她用的是淡淡的粉色，很陽(yáng)光的感覺(jué)。我想到躺在草地上，盡情的去暢游在著(zhù)陽(yáng)光里。
讓我們拋開(kāi)一切的煩惱，憂(yōu)傷。拋開(kāi)我們這個(gè)年齡所不該有的傷感。盡情的去接納陽(yáng)光，去開(kāi)心。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，那么愜意。一切都漸漸遠航，只留灑脫。
沐浴陽(yáng)光，一切灑脫。
讓我們的青春飛揚在這個(gè)陽(yáng)光里。放飛一些傷感，沐浴著(zhù)陽(yáng)光灑脫的成長(cháng)。讓青春飛揚。
------后記。
陽(yáng)光作文600字 篇27
“呤呤呤，呤呤呤”，鬧鐘發(fā)出的響聲打破了清晨的寂靜，睜開(kāi)雙眼，又是一個(gè)愜意的周末。吃過(guò)早飯，打開(kāi)電腦坐在桌前。此時(shí)一縷晨曦透過(guò)窗戶(hù)溜進(jìn)我的房間，不一會(huì )兒又多了幾縷，活像一只只活潑頑皮的小貓。突然，天花板上出現了一道絢麗的光線(xiàn)，低頭尋找光源，原來(lái)罪魁禍首是桌上的一張光盤(pán)。望著(zhù)光盤(pán)射出的光線(xiàn)，不禁有些入迷，它是異樣的迷人，不斷刺激我的視覺(jué)神經(jīng)，陽(yáng)光竟是那樣美麗！
這時(shí)腦海中閃現出一句話(huà)“心存陽(yáng)光，你就是自己的神”，這是著(zhù)名的探險家歐文·姆斯說(shuō)的，他是走出塔克拉瑪干沙漠的第一人。第一次聽(tīng)說(shuō)他的故事是在一本雜志上。那時(shí)我剛考完試并不理想，雖然心里暗暗示意自己要總結錯誤，但卻一直不敢面對，甚至連拿起試卷的勇氣都沒(méi)有。后來(lái)看完他的故事后，我被他不懼困難、敢于斗爭的精神所感動(dòng)，被他那堅定的信念所折服。我終于捧起了那疊帶給我無(wú)盡挫折感令我悲傷的試卷，總結了所犯的錯誤，在下一次的考試中獲得了較好的成績(jì)。
“心存陽(yáng)光，你就是自己的神”，我想他說(shuō)的陽(yáng)光就是信念吧。這多像早上的那一幕啊，那張光盤(pán)就像是自己的理想，而陽(yáng)光就是信念，當在自己的理想上灑下信念之光后，收獲的則是耀眼的成功的光芒。是信念使他逃脫險境，成為第一人；是信念使我堅定自己的目標，考取好成績(jì)。遇到挫折何必求神拜佛，因為你就是自己的神，堅定自己的信念吧，我想一定會(huì )成功的！
離開(kāi)桌前，走到窗邊。清晨的陽(yáng)光更為燦爛了，我沐浴在晨曦之中，一股暖意占據心房。放眼望去，樓下的花草樹(shù)木，周邊的樓房路燈，無(wú)一例外被這一股金色暖流所包裹，發(fā)出屬于它們耀眼的光芒，激勵著(zhù)我努力前行。
陽(yáng)光作文600字 篇28
生活是一幅荊棘叢生，風(fēng)雨交加的畫(huà)卷，然而，只要心存陽(yáng)光，就會(huì )走向希望，走向成功�！}記
當一縷春風(fēng)伴著(zhù)陣陣花香與我們擦肩而過(guò)，新的一年，我們正在長(cháng)大。當昔日幼稚的臉龐，伴著(zhù)陣陣歌聲變得成熟，我們正在長(cháng)大。當心中的依賴(lài)漸漸變成獨立，我們正在長(cháng)大。
長(cháng)大的我們，學(xué)會(huì )了品味生活，體驗失敗。學(xué)會(huì )了承受挫折，也學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)面對一切。
上星期，心情格外沉重。因為，我真的不敢接受這樣的變化。上星期，我們進(jìn)行了期中考試，原以為還能保持以前的水平，不料……
在焦急的等待中，試卷終于發(fā)下來(lái)了。結果，卻讓我大失所望。望著(zhù)那一個(gè)個(gè)讓我痛徹心扉的數字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心仿佛在滴血，卻沒(méi)有流淚，淚，淚能改變什么？如果淚真能改變現實(shí)，我又何止哭過(guò)十遍百遍？那一刻，我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠方夕陽(yáng)緩緩下沉，這是否也在譴責我的墮落？極力壓制住心中的波瀾，走出教室抬頭仰望天空，今天的太陽(yáng)藍天白云和曾經(jīng)的一樣。并沒(méi)有改變什么。一樣有和煦的春光，一樣有微風(fēng)細雨落葉秋蟬，一樣有沉沉落日喃喃雁群……，不一樣的只有心情而已，然而生活中哪能沒(méi)有挫折呢？這只不過(guò)是我們前進(jìn)道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。
我們一天天在長(cháng)大，無(wú)數幾乎雷同的365個(gè)日子遠去之后，長(cháng)大的我們學(xué)會(huì )了承受，更學(xué)會(huì )了平平淡淡面對必須面對的一切。
讓所有的挫折永遠成為歷史吧！重新找回迷失的自我，以更充沛的精力投入新的生活，新的開(kāi)始。只要我們心存陽(yáng)光，努力追求，終有一天會(huì )走向成功。
陽(yáng)光作文600字 篇29
在同一片藍天下，每個(gè)人都有幸福，不過(guò)，請你記得。
陽(yáng)光
其實(shí)，人生有時(shí)很短暫，但卻時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了幸福。一朵鮮花，昂昂的挺立在陽(yáng)光下，貪婪的享受著(zhù)這個(gè)美好的時(shí)光，這就是一種幸福�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆边@是古人的話(huà)——那請你記得，當你受到別人的幫助時(shí)，你會(huì )幸福，當你真心回報他人時(shí)，別人向你會(huì )以陽(yáng)光般的笑容時(shí)，這就是幸福，不過(guò)請記得。山區的孩子在陽(yáng)光下，抱著(zhù)書(shū)本，帶著(zhù)興奮的心情，開(kāi)著(zhù)書(shū)，那也是幸福。再想想，人們在明媚的陽(yáng)光下，心情跟著(zhù)好天氣回升，拉著(zhù)好朋友，一路上有說(shuō)有笑，那是幸福。朋友，千萬(wàn)別說(shuō)你不幸福，因為幸福就在你身邊！不過(guò)請記得……
雨
很多人不喜歡下雨天，雨就好像眼淚在流淌，讓人的心情不再會(huì )是那么好了。發(fā)現！理解！其實(shí)下雨天也幸福！雨天，靠在窗邊，我喜歡聽(tīng)雨滴敲打在樹(shù)葉上的聲音——沒(méi)有歌詞，只有一種清新，這就是一種幸福，對了，請你要記得。在雨天，我喜歡嗅到雨后的空氣，我喜歡躺在雨后的草坪，讓那雨滴漫濕我的發(fā)絲。這對于我是一種幸福，我會(huì )記得。小草一定也很幸福，因為可以洗一個(gè)澡，干干凈凈的去迎接太陽(yáng)公公，那是幸福。我相信，人們一定會(huì )喜歡彩虹，不過(guò)，請想想，彩虹總是在風(fēng)雨之后，不是嗎？雨后的彩虹絢麗無(wú)比，在觀(guān)賞彩虹時(shí)，幸福，請記得。
冬天
“冷……”這是一種抱怨。對，冬天真的很冷，不過(guò)，美是要去發(fā)現的，幸福是要去感受的。想想，冬天是幸福的。一家人穿上厚厚的棉衣在一片圣潔的雪地上堆雪人，那是幸福。穿上媽媽親手做的毛衣，那是幸福，請記得。
這一切，這個(gè)世界，難道沒(méi)有幸福嗎？請記得所有的幸福，它會(huì )讓你更幸�！�
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