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沐浴陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-09-05 11:48:20 陽(yáng)光 我要投稿

【推薦】沐浴陽(yáng)光作文(精選41篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的【推薦】沐浴陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

【推薦】沐浴陽(yáng)光作文(精選41篇)

  沐浴陽(yáng)光作文 篇1

  我們在暖陽(yáng)的沐浴中成長(cháng),必將在烈日的灼燒中涅槃。

  ——題記

  太陽(yáng)如同一位慈祥的老爺爺,邁著(zhù)蹣跚的步履緩緩從東方的高山中走來(lái),用溫暖的雙手撫摸夢(mèng)中的睡鳥(niǎo),也用熾熱的雙唇吻醒了睡夢(mèng)中的我。我揉揉惺忪的睡眼,伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,整裝待發(fā),奔向我摯愛(ài)的校園。

  三年前,我以一個(gè)初一新生的身份走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,用懵懂的目光細細打量這個(gè)全新地方?粗(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們忙碌的身影,望著(zhù)教學(xué)樓明亮的燈光,心中升騰起一種異樣的感覺(jué),些許膽怯,些許期待。

  剛入學(xué)不久,我的身體表現出極度的不適,全身每時(shí)每刻都在疼,多少次讓我萌生了放棄的念頭。那時(shí),友誼成了我堅持下去的精神支柱。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在我們的臉上,站起身來(lái),用一束精神的馬尾甩出專(zhuān)屬自己的青春風(fēng)彩,然后手牽手在晨光中一起奔向那個(gè)心里眺望的遠方。

  黃昏時(shí),落日下,夕陽(yáng)用他的余暉把我們快樂(lè )嬉戲的身影定格在我們的記憶中,為我們那份最純真的的友誼調色。在那時(shí),我們伸出熾熱的雙手,為青春里那最天真,最狂放不羈的親密身影,添上一個(gè)最甜美的笑容。

  隨著(zhù)生活的繼續,課業(yè)越來(lái)越繁重,我們沒(méi)有了更多的時(shí)間去慢慢體會(huì )友誼的感覺(jué),每日三點(diǎn)一圈的生活,讓我疲憊不堪,似乎再也沒(méi)有一絲多余的力氣,用來(lái)捕捉宿舍生活里那些最細微的感動(dòng)。

  中考步步逼近,而體育又是我的致命傷,為了練習中長(cháng)跑,我幾近拼了。那次課間,我狠命跑了幾圈,突然間覺(jué)得頭重腳輕,胃里也翻江倒海,但我仍犟著(zhù),一步步往前挪,沒(méi)有幾步,我還是堅持不住了,感覺(jué)天眩地轉,要跌落下去。這時(shí)幾個(gè)宿友跑了過(guò)來(lái),扶著(zhù)我去坐下。滿(mǎn)地樹(shù)影斑駁,過(guò)了一會(huì ),我緩和過(guò)來(lái),望著(zhù)她們關(guān)切的目光,我心中溢滿(mǎn)了暖流。

  因為有陽(yáng)光,萬(wàn)物才有生機;因為有雨露,世界才充滿(mǎn)活力;因為有青春,人生才美好;因為有友誼,青春才煥發(fā)光彩;因為有夢(mèng)想,友誼才更長(cháng)久!

  如今,沐浴陽(yáng)光行走在風(fēng)景如畫(huà)的校園里,夢(mèng)想和友誼伴著(zhù)我堅定不移地奔向我們心中那個(gè)模糊而又清晰的未來(lái)。我堅信:那個(gè)陽(yáng)光相伴的征程不會(huì )太漫長(cháng),那充滿(mǎn)光明的圣地不會(huì )太遙遠!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇2

  曾經(jīng)有人贊美過(guò)它,曾經(jīng)有人喜愛(ài)過(guò)它,曾經(jīng)有人欣賞過(guò)它,它就是書(shū)。在那金色的陽(yáng)光中,我就一直看著(zhù)它。

  書(shū),給人的感覺(jué)是快樂(lè )的,有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒(méi)關(guān)系,只要你用心去感受它,體會(huì )它,你就會(huì )感受到文字的奇妙。我最喜歡的書(shū)是《城南舊事》當我第一次看到這本書(shū)時(shí),我就對它涌起了興趣,吵著(zhù)鬧著(zhù)非要讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。

  在看《城南舊事》時(shí),我也仿佛飛回了北京城那十九世紀二十年代的景象。路邊小攤到處都是,路上車(chē)水馬龍。各式各樣的人在一條條胡同中穿梭來(lái)穿梭去。一個(gè)女孩牽著(zhù)媽媽的手吵著(zhù)要吃冰糖葫蘆。最令我感動(dòng)的是最后一篇——《爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了,英子小學(xué)也快畢業(yè)了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業(yè)典禮那天,可是,英子畢業(yè)典禮剛結束,接家里就傳來(lái)了噩耗,爸爸去世了。

  但英子很沉著(zhù),一滴眼淚也沒(méi)掉,因為她知道,她已經(jīng)長(cháng)大了,不再是哭哭啼啼的小子了。那時(shí),我就對英子有了敬佩之情。

  只要你喜歡書(shū),讀書(shū)將成為你生命的一部分,而且是多姿多彩的一部分。讀書(shū)像雨后的一條彩虹,為大地增加一絲絢麗;讀書(shū)像臘月的一堆爐火,溫暖我們的心田;讀書(shū)像一位在你寂寞時(shí)陪伴著(zhù)你的伴侶,安慰你,開(kāi)導你。

  讀書(shū)是快樂(lè )的,多姿多彩的。讀書(shū)讓我難以忘懷。讀書(shū)每一天,快樂(lè )每一天。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇3

  太陽(yáng),是陽(yáng)光的聚原點(diǎn)。詞典上的解釋為“銀河系的恒星之一,是一個(gè)熾熱的氣體球,地球和其他行星都圍繞它旋轉,并從它那里得到光和熱”。這里說(shuō)得清楚明了,但,不是我想要的答案。

  站在陽(yáng)光下,總覺(jué)得它是那么刺眼?v使是在很冷的冬季,我也極少喜歡那和煦的陽(yáng)光。我不明白太陽(yáng)的存在除了人類(lèi)生存的必須以外,還有什么其他意義。

  “你是一個(gè)怪孩子!眿寢屓缡钦f(shuō)。

  陰雨天是我的最?lèi)?ài),特別是在細雨霏霏的下午,漫步在空曠的步行街上,聽(tīng)著(zhù)從一家家商店里傳出的一首首動(dòng)人的老歌。這樣的情景,這樣的畫(huà)面,你不喜歡嗎?我如是問(wèn)。

  “你是唯美主義者!”同學(xué)們如是說(shuō)。

  唯美?是嗎?那樣的情景,那樣的畫(huà)面就是唯美?那如果在陰天穿著(zhù)一身棉布制的格子連衣裙,抱著(zhù)幾本精裝散文集,走在鋪滿(mǎn)法國梧桐葉的道路上。這樣的情景,這樣的背影,你不覺(jué)得溫馨嗎?我如是問(wèn)。

  “你只是太寂寞!”朋友如是說(shuō)。

  是的,我只是太寂寞。當我著(zhù)一身暗紫,走在亮著(zhù)黃色的路燈,積滿(mǎn)白雪的路上,看著(zhù)自己的身影被燈光漸漸拉長(cháng),再慢慢縮短。這樣的情景,這樣的顏色,你不覺(jué)得孤獨嗎?我只能作如此回答。

  然而,當媽媽離開(kāi)我之后,當我生命中只有我所喜歡的陰雨天時(shí),我已經(jīng)凍的瑟瑟發(fā)抖,我感受到了陽(yáng)光的溫存與偉大。感受到了生命不可能永伴風(fēng)雨。因為,我畢竟只有36。8度的體溫。

  于是,我告訴自己:“溫暖從此就要靠自己站在太陽(yáng)下收集!庇谑俏颐刻齑┲(zhù)深色衣服,努力吸收著(zhù)陽(yáng)光,縱然每天圍著(zhù)陽(yáng)光旋轉,可我依然很冷、很冷。因為媽媽給的溫暖在她離去的那一刻就已經(jīng)蒸發(fā)了。

  我在尋找答案,莫非陽(yáng)光只偏愛(ài)毫無(wú)叛逆的人?太陽(yáng)的答案,是它在我爭取溫暖時(shí)告訴我的:人生就像一條船,沒(méi)有人知道你到底是誰(shuí),縱使你感到如此的孤寂,如果你想繼續走下去的話(huà),還會(huì )有誰(shuí)來(lái)安慰你呢?生命的旅程還在繼續,在平和的日子里,你可以不接受陽(yáng)光,但決不可以放棄月光。月光仍然會(huì )在你無(wú)所知時(shí)照耀你全身。

  誰(shuí)的話(huà),讓我如此警醒?所以,我祈禱著(zhù)新的一天的到來(lái),在月光鮮亮的海面上,駛向那無(wú)邊的盡頭……

  評語(yǔ):當生活中陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,人們往往容易傾向于寂寞與孤獨。所以,文章一開(kāi)始強調“我不明白太陽(yáng)的存在除了人類(lèi)生存的必須以外,還有什么其他意義”。然而,隨著(zhù)母親的離去,生活中失卻了光和熱。我才真正感受到溫暖的重要。但溫暖的獲得不是整天被動(dòng)地等待上天的賜予,而要靠自己。孤寂的心情只能由自己去撫慰。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇4

  陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現陽(yáng)光;用雙手承接陽(yáng)光;用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光,還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光,我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在陽(yáng)光下成長(cháng)!

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了老師。一日為師,終身為父。在我失落時(shí);在我徘徊時(shí);在我一蹶不振時(shí);如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞,怎會(huì )有我今天的成就!親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下,我快樂(lè )成長(cháng)。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長(cháng)大,培養成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯了什么事,他們都會(huì )悉心教育我。

  有他們的地方,才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下,我快樂(lè )成長(cháng)。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有同學(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng )可貼,他們是我勞累時(shí)的一杯清茶,他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手,他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下,我快樂(lè )成長(cháng)。陽(yáng)光總給人溫暖,總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方,就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光,沐浴陽(yáng)光,在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇5

  愛(ài),似黑夜中的流星。短暫,永恒;愛(ài),似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡,溫馨;愛(ài),似地平線(xiàn)上的第一縷陽(yáng)光,期待,驚喜!}記

  一個(gè)失學(xué)的小女孩,每天在幫父母干農活,閑暇時(shí),便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū),一本早已破爛不堪的,泛著(zhù)黃的小學(xué)一年級課本,她認真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當看到鄰居家的小孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),她只能?chē)@一口氣,走過(guò)小溪,躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天,她收到一筆匯款,一筆可以讓她重返校園的匯款,她終于露出了久違的笑臉,她,上學(xué)了,之后的每一個(gè)月,她都會(huì )收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過(guò),她只知道匯款人的位置上,只是寫(xiě)著(zhù):順其自然。

  涓涓的愛(ài)心,如美麗的流星,雖然是瞬間,但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期,功課落了不少,無(wú)奈。愁呵!躺在床上,正想著(zhù)。突然,門(mén)被推開(kāi)了!昂,是他們,我的朋友們!”他們給我補習功課,陪我聊天,給我講笑話(huà),好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì )有人來(lái)給我補習功課,從他們的眼睛里,我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著(zhù)書(shū)香,我康復了,感謝朋友們。友情如書(shū)香,雖然平凡,但卻溫馨。愛(ài)呵!如詩(shī)的愛(ài),如流水的愛(ài),如陽(yáng)光的愛(ài),就像清晨的第一縷陽(yáng)光,讓人充滿(mǎn)期待與驚喜!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇6

  陽(yáng)光下的春天是多么漂亮啊!陽(yáng)光使我感覺(jué)到一縷縷溫暖的春意。

  春天的陽(yáng)光讓人舒服,使人溫暖,我可不能浪費這樣的好天氣,伸個(gè)懶腰,去散步嘍!走在路上,陽(yáng)光懶洋洋地照在身上,我不禁打了個(gè)哈欠,一陣風(fēng)吹來(lái),冷的我打了個(gè)哆嗦。路過(guò)了公園,進(jìn)去看了看,放眼一望,陽(yáng)光燦爛,滿(mǎn)眼都是春意啊!

  路邊的小草綠的像撒了顏料一樣,在陽(yáng)光下舒展筋骨。另一邊的小草長(cháng)得像頭發(fā)一樣,葉子肆意伸展,像一團濃密的長(cháng)發(fā),一棵棵樹(shù)苗也在陽(yáng)光下努力地生長(cháng)。瞧!它的葉子又大又綠,還海棠花開(kāi)地正盛長(cháng)著(zhù)細細的絨毛,形狀像一個(gè)巴掌,還結著(zhù)灰褐色的果子哩!繼續往前走,前面有一棵大樹(shù),它的葉子不同于小樹(shù)苗,光滑的像涂了一層蠟,上面的脈絡(luò )清晰可見(jiàn),有的邊緣上還有紅色或者粉紅色的圖案,像一座綠色的噴泉。再往前就是一座花園,花園里海棠花開(kāi)地正盛,粉紅色的花瓣擁簇著(zhù)玫紅色的花蕊,在綠葉中隱隱約約顯現出來(lái),像一個(gè)羞答答的小姑娘不敢出來(lái),玉蘭花也不甘示弱,紫玉蘭張開(kāi)比海灘大的多的花瓣,它的花瓣像玉一樣潤,也像嬰兒嫩嫩的肌膚,走在旁邊,時(shí)不時(shí)聞到陣陣清香。一旁還有臘梅,它的花瓣潤澤透明,簡(jiǎn)直就像琥珀,雕琢而成,冰清玉潔。走在它身邊,還能聞到一種濃重的香味。

  放眼一望,陽(yáng)光燦爛,滿(mǎn)眼都是春意啊!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇7

  農民伯伯在金色的秋天里收獲了麥穗,園丁叔叔在金色的秋天里收獲了菊香,而我則在金色的秋天里收獲了正直與誠實(shí)……

  那是一個(gè)下著(zhù)小雨的傍晚,我打著(zhù)一把黑色的傘走出了校門(mén)。天格外得悶,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí),我發(fā)現校門(mén)口的地上有一個(gè)皮夾子。我走過(guò)去,打開(kāi)一看,不禁倒吸一口冷氣,里面全是百元大鈔!一百…兩百…三百……整整兩千元!!!我向四周看了看,確定周?chē)鷽](méi)人以后,便迅速的將其裝進(jìn)衣兜里!稗Z隆隆”!一道閃電突然打破了寧靜的夜空,路兩旁的小楊樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得沙沙作響,我定了定神,繼續向前走去。

  到了晚上,我躺在床上,輾轉反側,就是睡不著(zhù),腦海里思緒萬(wàn)千,總是想著(zhù)那個(gè)錢(qián)包。后來(lái),實(shí)在困得不行了,才迷迷糊糊的睡著(zhù)了……

  第二天早上醒來(lái),天依然在下著(zhù)小雨,我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了學(xué)校。我一整天的課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直有一個(gè)問(wèn)題縈繞在腦海里,那就是:該不該把這筆錢(qián)上交。

  上交吧,這實(shí)在是舍不得。私吞吧,又對不起自己的良心。直到放學(xué)的時(shí)候,我毅然決然的作出了一個(gè)決定:上交!

  后來(lái),當我走出教學(xué)大樓的時(shí)候才發(fā)現雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,花兒都開(kāi)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)下嬉戲。那路兩旁的小白楊都挺直了腰板,充分的沐浴著(zhù)陽(yáng)光。天邊隱隱約約的浮現出了一道彩虹,人們都紛紛駐足觀(guān)賞。直到此刻,我終于明白了:做一個(gè)人,就要像小白楊一樣,一定要站得正,這樣,才有權力充分的享受著(zhù)世間的陽(yáng)光……

  沐浴陽(yáng)光作文 篇8

  天空暗了下來(lái),暴雨嘩嘩的澆在窗沿上,風(fēng)像一把鋒利的劍插入我的心田!澳阆抡n來(lái)我這里!”李老師對著(zhù)我憤怒的說(shuō)到,我心里好像有一只調皮的猴子在打鼓,同學(xué)們都議論著(zhù),只有我的心里最清楚,是因為這次考試,50分!從來(lái)沒(méi)有得過(guò)的分數!我的心情糟透了……

  在回家的路上,我的頭上仿佛戴著(zhù)一片烏云,大雨還在嘩嘩啦啦的下著(zhù),冰冷的雨水澆在頭上、身上,我雙腿像灌了鉛似的,媽媽會(huì )怎么想呢?

  一進(jìn)門(mén),媽媽便興沖沖地問(wèn)我:“孩子,怎么樣?考得如何?”我的聲音一下哽住了,實(shí)在不知道說(shuō)什么才能讓媽媽接受,因為,連我自己也接受不了!鼻子一酸,淚水竟忍不住往外奔,顧不得什么形象,就撲到媽媽的肩上……媽媽愣住了,用她溫暖的手輕輕地拍打著(zhù)我的背,似溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上!昂⒆,你甘心這樣的分數嗎?”我連忙搖頭!澳敲茨阌袥Q心改變它嗎?”是的,我使勁點(diǎn)頭!拔蚁胛也粫(huì )再這么差了!”“呵呵,那還哭什么呢?媽媽相信你!你要做的就是要證明給我看呀!證明不了你的決心,我就要生氣啦!”

  窗外,不知什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,一座彩虹在天空架起,一束暖和的陽(yáng)光射在我身上。風(fēng)兒悄悄地吹過(guò),像母親在親吻我的臉蛋,這就是媽媽那陽(yáng)光般的愛(ài),沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,給了我克服一切的力量,我才能快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇9

  晨光是一天新生活開(kāi)始的標志;晨光是拉開(kāi)新生活序幕的信號。

  國旗在晨光中升起,鮮紅的國旗下,我們在老師的教導中學(xué)習、進(jìn)步,用知識改變自己的命運。晨光讓每個(gè)人領(lǐng)略到朝氣、生機及活力。我們就是晨光中冉冉升起的那輪太陽(yáng),幼小時(shí)的我們,是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè )與痛苦,被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。

  求學(xué)的過(guò)程漫長(cháng)而又艱辛,向著(zhù)成功努力的道路,乍一看,就像一條黑漆的隧道,走不到頭。做不完的作業(yè),睡不夠的覺(jué)。復印機印出的天天如是的“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活,煎熬似乎多于興奮。

  那么,我們該怎么辦?

  其實(shí),辦法很簡(jiǎn)單,那就是調整心態(tài),學(xué)會(huì )享受學(xué)習。

  想想,在學(xué)習中,我們不是能指點(diǎn)江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶(hù),知曉天下事嗎?書(shū)中自有我天地,書(shū)中自有我芳華!為什么不愉快地接受呢?

  同學(xué)們,天空是如此的湛藍,我們是那耀眼的紅日,是舉家矚目的希望,讓我們?yōu)榇硕院,讓我們的心情亮麗起?lái)!去沐浴晨光,去享受學(xué)習!

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,讓我們,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著(zhù)我們說(shuō),啊,好一輪初升的太陽(yáng)!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇10

  冬日里的陽(yáng)光總是讓人留戀,暖暖的去掉一身的寒意。午后,?梢钥匆(jiàn)走道里,三五成群的學(xué)生坐在長(cháng)凳上,倚著(zhù)墻壁曬太陽(yáng),淡淡的滿(mǎn)足和愜意。偶爾的幾句笑鬧,更是增添了空氣中的些許活力。

  慵懶,是此時(shí)的特色,不爭不怒、不吵不辯,人生若也是如此該多好!

  幸福的粉粒在空氣中彌漫,平淡是福,不是嗎?

  戀空,你喜歡雨還是雪?隔壁板凳上的志翔突然問(wèn)道。

  都喜歡,雨澄澈清涼,雪純潔輕盈。不過(guò)我喜歡雪更多些,也許是因為它的自由也許是因為它的相對稀少。你呢?志翔。

  雨,它滋潤著(zhù)萬(wàn)物的生長(cháng),同時(shí)也洗濯它們身上的塵穢和內心的靈魂。

  每個(gè)字句都是一個(gè)故事,對不同的來(lái)說(shuō)每個(gè)字句都有一個(gè)不一樣的故事。雨、雪,它們蘊含的故事一定挺多?你覺(jué)得呢?

  呵呵,我同意。不過(guò)我想知道對于戀空,最重要的字句是什么?志翔將右臂搭在戀空的肩上,別有深意地笑。

  得不到和已擁有。得不到會(huì )讓我為之努力,已擁有會(huì )讓我為之珍惜。

  切,那么寬泛,一副官調調,一點(diǎn)都不好玩!

  他斜睨著(zhù)志翔微笑,呵呵,你是想刺探什么秘密吧!不過(guò)生活可不就是已擁有和得不到?他輕輕拍了下他的肩我進(jìn)去做作業(yè)了,志翔小心別被曬糊了哈!

  走至門(mén)口,志翔叫了句安兒。他立刻停下腳步,哈哈,她還沒(méi)到呢?戀空,有些東西不說(shuō)也看的出哦!

  他笑了,笑得坦然。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇11

  午后,一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),暖洋洋地灑在了地面上,折射出無(wú)數光芒。透過(guò)玻璃窗往外看,這時(shí)的天空出奇地藍,迎面一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),一切看起來(lái)都是那樣的生機勃勃。

  趁陽(yáng)光正好,不出去玩玩還真是可惜了。走出家門(mén)來(lái)到樓下,只見(jiàn)一片金色的燦爛海洋,我們一路上歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了今天的目的地——大嶺山森林公園。

  瞧!這里多么美麗呀!成群的鳥(niǎo)兒在人們的頭頂上飛來(lái)飛去,像是在歡迎我們到來(lái),一排排茂盛的羅漢松像整裝待發(fā)的軍人似的挺立在路邊。小溪發(fā)出叮叮咚咚唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這一切真是美麗極了。

  我們找到了一片綠油油的大草坪,將準備好的野餐布鋪在了草坪上,再把零食放在中間,往上面一躺,仿佛把今天所有的煩惱拋之腦后。

  一會(huì )兒,我們來(lái)到了清澈的小溪旁。溪水里有許多調皮的小魚(yú)小蝦,它們正在水里歡快地玩耍。周?chē)牧鴺?shù)正照著(zhù)鏡子看著(zhù)自己迷人的容貌。小野花們雖然渺小,但是卻給大草坪帶來(lái)了漂亮的裝飾,鳥(niǎo)兒站在枝頭排列著(zhù)整齊的隊伍正給游客們獻上一首美妙的歌曲。陽(yáng)光灑在了鳥(niǎo)兒們的身上像是為他們打造了一道道天然的舞臺燈光。

  太陽(yáng)已偏西,時(shí)候不早了,我們該回家了。大家都依依不舍地離去。沐浴在夕陽(yáng)柔和的陽(yáng)光下,任微風(fēng)拂過(guò)臉龐。再見(jiàn)了,大自然。再見(jiàn)了,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇12

  我是五(1)班的xxx,我們家里經(jīng)濟不好。爸爸是一個(gè)打工的小工人,媽媽又經(jīng)常生病,使我們家本來(lái)就很微薄的收入,變得更加緊張。

  我看著(zhù)爸爸一天天的消瘦,很心疼,便向爸爸詢(xún)問(wèn)原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我,家里的條件不好,如果再這樣下去,可能連我讀書(shū)的費用也沒(méi)有著(zhù)落了。我聽(tīng)著(zhù)爸爸悲傷的說(shuō)完這些話(huà),心里像寒冬一樣冰冷。我有時(shí)會(huì )埋怨家里為什么會(huì )這么窮,想著(zhù)想著(zhù),我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。

  我在學(xué)校里也開(kāi)心不起來(lái)了,滿(mǎn)腦子都是家里的收入,家里的收入……老師看出了我的異常,便找爸爸談話(huà),知道了我們家里的困難。一天,我看見(jiàn)爸爸來(lái)到學(xué)校,感到很詫異;丶液,爸爸興高采烈的對我說(shuō),學(xué)校里可以為我們家補助一部分上學(xué)費用。我聽(tīng)了之后,感到很不可思議,但更多的是感動(dòng)。

  后來(lái),我到教室,總能看見(jiàn)老師對我微笑。我心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。我非常感謝老師,學(xué)校對我的幫助。從今往后,我一定要好好的聽(tīng)課,好好的寫(xiě)作業(yè),好好的報答老師和家長(cháng)。沒(méi)有學(xué)校對我的關(guān)懷,沒(méi)有老師對我的輔導,沒(méi)有家長(cháng)對我的照顧,我可能已經(jīng)不能和我的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習了。所以,我一定要對得起學(xué)校對我的輔助,讓我在這陽(yáng)光的生活中,如雨后的春筍越冒越高,成為對社會(huì )有用的人才!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇13

  野草芳花沐浴在陽(yáng)光下,沐浴在雨露中,它們得到了大自然無(wú)私的愛(ài)與呵護。我沐浴在快樂(lè )里,那時(shí)的歲月=快樂(lè )-煩惱!——題記

  鳥(niǎo)兒喜愛(ài)欣賞它自己掠過(guò)藍天的那個(gè)瞬間,陽(yáng)光照在它的翅膀上曳曳晃動(dòng);草兒喜愛(ài)享受雨露在身上的涼爽,那露珠潺潺欲動(dòng)。我則在藍天白云下沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,獨享那一份快樂(lè )。

  歲月=快樂(lè )-煩惱。那歲月不含陰暗,沒(méi)有邪惡,那童年的歲月多么愜意啊,多彩的童年讓我書(shū)寫(xiě)百遍也不厭倦。

  忘不了小時(shí)的傻相,每當聽(tīng)到“嗚嗚……”的聲響,我總會(huì )跑出去看頭頂的飛機,拼命地吼著(zhù):“飛機飛機帶帶我,帶到北京考大學(xué),考一千,考一萬(wàn),最后考個(gè)大鴨蛋……”每每回想起這些話(huà)語(yǔ),心中就洋溢著(zhù)溫暖。

  好喜歡教師節。忘不了那次的聯(lián)歡,兩個(gè)男生上去相擁跳舞的喜態(tài)讓我忍俊不禁,校園中人聲鼎沸,辦公室中鮮花怒放。那時(shí)的快樂(lè )讓我銘記在心。

  我們也曾有過(guò)哭泣。那次的拔河比賽,別的班級多上了幾個(gè)人,我們慘敗出局,滿(mǎn)心的怒火再也抑制不住,淚水奪眶而出,于是我們才會(huì )吼出“六一六一,永爭第一”的錚錚誓言。擦干眼淚,重新開(kāi)始。

  那些回憶,童年時(shí)光的那人那事,快樂(lè )的回憶……

  閉上眼,遠離城市的喧囂,坐在田間沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,享受那一份安寧與快樂(lè )。

  鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天白云,花草愛(ài)陽(yáng)光雨露,我只會(huì )在快樂(lè )中尋找生活的意義。

  時(shí)間帶走了太多的美麗,可那些記憶卻不曾褪去,那些快樂(lè )讓我明白:努力成長(cháng)。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇14

  愛(ài),就像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房。從小到大,我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,茁壯成長(cháng)。

  當我沉浸地回味睡夢(mèng)的甜蜜時(shí),香噴噴的愛(ài)心早點(diǎn)總是“勾引”走我的心,把我從被窩中引誘出來(lái)。那人便是我的爸爸,每到7點(diǎn)半都會(huì )捧著(zhù)熱氣騰騰的早點(diǎn),讓我趁熱享受這人間美味。如果爸爸見(jiàn)我還沒(méi)醒,他就把早餐放在枕邊。我經(jīng)常躺在床上吃早飯,爸爸有時(shí)甚至還喂我吃,這簡(jiǎn)直就是違背了做父親的原則,可為了我,父親毫無(wú)意見(jiàn)。每天早上享受這樣待遇的我,難道不是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎?

  當我絞盡腦汁依舊文思枯竭時(shí),總有一人在我身后默默開(kāi)導著(zhù),那人便是我姐姐。為作文發(fā)愁的我已養成了依賴(lài)的習慣,整天發(fā)呆,一拖再拖,直到拖到第二天上學(xué)。當我山重水復疑無(wú)路時(shí),姐姐的一點(diǎn)撥,又使我柳暗花明又一村,靈感不知不覺(jué)出現了。每次百思不得其解時(shí)受姐姐點(diǎn)撥后恍然大悟的我,難道不是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎?

  當我的心被一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里的孫悟空“抓”走時(shí),母親總會(huì )用“如來(lái)神掌”將“孫悟空”團團圍住。拿著(zhù)毛筆裝模作樣的我只好挺直腰板,硬著(zhù)頭皮專(zhuān)心致志地練習了。母親像座雕塑似的,坐在我身旁目不轉睛地盯著(zhù),使我不得不靜下心來(lái),全神貫注地集中精力。每當我的心飛出十萬(wàn)八千里都會(huì )被母親一把拉回來(lái)的我,難道不是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎?

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)凝聚成了溫暖的陽(yáng)光,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里的我無(wú)比燦爛!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇15

  小草沐浴在陽(yáng)光下,漸漸吐出了嫩綠的新芽:花兒沐浴在陽(yáng)光下,展開(kāi)了曼妙的身姿;樹(shù)木沐浴在陽(yáng)光下,逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)。萬(wàn)物生長(cháng)都離不開(kāi)陽(yáng)光,我的成長(cháng)也不例外。我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光。

  是的,我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,才能茁壯成長(cháng)。小時(shí)候,是媽媽教我學(xué)會(huì )使用勺子、筷子,學(xué)會(huì )走路。后來(lái)又教我洗衣服、洗碗,還教我做人的道理……而爸爸教我下象棋,比如馬走日,象走田……他也教我踢足球。爸爸一有時(shí)間,就會(huì )和我練習足球,教我一些基本的動(dòng)作,比如停球,射門(mén),運球……爸爸說(shuō):“停球就是要停在自己腳上最舒服的地方,讓足球停下;射門(mén)動(dòng)作是斜成45°,然后沖過(guò)去一腳射去,你腳的力氣大球就可以飛起來(lái)。運球的動(dòng)作有很多,但我喜歡正面運球,先把腳繃直,然后踢球,中間跑起來(lái),這就是正腳面運球!痹诎职值呐阃,照著(zhù)他教我的方法,每天下午練習,慢慢地,我掌握了許多踢球技巧。在一場(chǎng)比賽中,我發(fā)現自己的技術(shù)變厲害了。那一刻我在心里默默地念著(zhù):“老爸,謝謝你!”

  如果我生病了,爸爸媽媽會(huì )用心照顧我,一直到我好了為止。我考試考差了,你們會(huì )關(guān)心我,會(huì )說(shuō):“加油,兒子!你能行的!痹诎謰尩墓奈柘,我的成績(jì)有所提高。

  小草感恩陽(yáng)光,為自然增添綠色;花兒感恩陽(yáng)光,給地球帶來(lái)五顏六色,;樹(shù)木感恩陽(yáng)光,給地球帶來(lái)生機;我感恩爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我一切,給了我生活,給了我活力。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇16

  我們都知道,萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光,黨就是陽(yáng)光,而我們,就是沐浴在黨的陽(yáng)光下的一株花苗。

  小時(shí)候,總聽(tīng)我們的父母給我們講他們小時(shí)候的故事:那時(shí)候,沒(méi)有現在用的電燈,都用的是煤油燈;那時(shí)候,沒(méi)有現在的白面饃饃,只能吃黑面的;那時(shí)候,衣服也不是現在這樣的好面料,都是粗布料做的衣服,想想那是父母的生活,和我們現在的生活,我們多么幸福呀!如果沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們今天的幸福生活;如果沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們舒適安全的學(xué)習環(huán)境。

  “還是共產(chǎn)黨好啊!”那時(shí)候,女孩子都不可以上學(xué),只能呆在家里。而新中國成立之后,這種男女不平的現象漸漸消失了,不論是男孩子還是女孩子都可以步入知識的殿堂,學(xué)習那永遠也學(xué)不完的知識了。

  漸漸的,我到了上學(xué)的年紀,那時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行九年制義務(wù)教育了。無(wú)論貧富,都能接受良好的教育。

  到后來(lái),我上學(xué)了。記得剛入學(xué)那一天,我雖然很害怕,因為這是我第一次來(lái)到學(xué)校,但是等我第一次看到我們的學(xué)校,我不禁發(fā)出一聲贊嘆。一排排整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),敞亮的教室……我想:有這樣好的學(xué)習,環(huán)境我們一定要好好學(xué)習,將來(lái)回報祖國。黨對下一代真是關(guān)懷備至呀!

  漸漸的我懂事了。黨在我心中,已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事,而是由這些英雄和故事貫穿其中的一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇17

  在我的成長(cháng)歷程中,是少先隊一直不斷地引導我,關(guān)心培養我,激勵幫助著(zhù)我,使我從一個(gè)無(wú)知的小孩逐漸成長(cháng)為一個(gè)少先隊員。

  爺爺曾對我說(shuō),我現在已經(jīng)非常幸福了,那時(shí),爺爺出生在舊社會(huì )。天天吃玉米或小麥磨成的粉,吃飽了就已經(jīng)很不錯了。雞鴨魚(yú)肉幾乎都沒(méi)有嘗過(guò)。爺爺19歲就當兵去了,之后加入了中國共產(chǎn)黨在部隊里學(xué)了許多技術(shù)和知識。

  爸爸也常常對我說(shuō),他們以前的日子很清苦,一年能吃到幾口葷菜已經(jīng)很不錯了。童年的時(shí)候背著(zhù)軍用黃挎包、戴著(zhù)軍帽,已經(jīng)是當時(shí)很不錯的裝扮了。爸爸的童年雖然沒(méi)有錦衣玉食,但是童年的游戲也是五花八門(mén),都是對身體健康有益的。而我們呢?每天都只會(huì )玩電腦、看電視,既對身體有害,又對學(xué)習無(wú)益。

  我想了想,我們現在的生活,出現了鮮明的對比:這幾十年來(lái),我們國家變化多大呀!你看看現在城市里到處高樓林立,農村別墅成片,馬路上跑的是私家小汽車(chē),家家戶(hù)戶(hù)電器齊全,這些過(guò)去連想都不敢想的,如今都成了現實(shí)。

  自己從小就生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,家里長(cháng)輩對我照顧得無(wú)微不至,只要是我想要的東西,幾乎都會(huì )滿(mǎn)足。我有廣泛的興趣愛(ài)好,閑暇時(shí)我會(huì )看小說(shuō)、電視。大多數時(shí)間,我會(huì )坐在明亮的教室里,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。跟爸爸和爺爺比起來(lái),我的生活真是太幸福、美好了,我就像是一棵小苗,在黨的陽(yáng)光雨露哺育下茁壯成長(cháng),長(cháng)大之后,發(fā)誓要回報社會(huì ),做祖國的棟梁之才!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇18

  “沐浴陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)”第二課堂終于行動(dòng)了!

  今天,我特別激動(dòng),因為我等待以久的燒烤活動(dòng)終于開(kāi)始了,天雖然下起了毛毛細雨,但是我的心情一點(diǎn)兒都沒(méi)受影響!俺霭l(fā)啦!”高老師一聲令下,我們的車(chē)隊浩浩蕩蕩的開(kāi)往九溪。

  沒(méi)過(guò)多久,我們就到了九溪茶莊,高老師給我們一個(gè)一個(gè)的分了小組,我是葡萄隊的,被安排在了第二組,不一會(huì )兒,大人們就忙忙碌碌的開(kāi)始了燒烤活動(dòng)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)的鐵架子覺(jué)得很新奇,這邊摸摸那邊看看,爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤,看著(zhù)他們手忙腳亂、互幫互學(xué)的樣子讓我開(kāi)心極了。爸爸們不易樂(lè )乎的烤完一串又一串,我拿著(zhù)烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子,我要讓老師們都嘗到我們烤的美味。抬頭望向藍天,雨不知在什么時(shí)候停了,真是天公作美!“集合!”高老師的聲音響在耳邊,我嘴巴都來(lái)不及擦就沖進(jìn)隊伍,接下來(lái)是我們玩游戲的時(shí)間,高老師給我們組織了挖地雷的游戲。我們都特別高興,在茶園里我努力的找啊找啊,好不容易找到了一張。

  游戲結束后,是我們自已動(dòng)手燒烤的節目,你看我們燒烤的樣子很專(zhuān)業(yè)吧!爸爸媽媽說(shuō)我烤的特別香。

  接下來(lái)許多同學(xué)還表演了節目,王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動(dòng)聽(tīng)極了,小朋友都跟著(zhù)音樂(lè )一起動(dòng)起來(lái),蔡嘉倫英姿颯爽的武術(shù)動(dòng)作也是超棒!還有彤彤的時(shí)裝表演美妙極了。

  一天的“沐浴陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)”第二課堂結束了,我們都快樂(lè )地留下了這美妙的時(shí)刻!

  自己動(dòng)手學(xué)燒烤,瞧我們多認真!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇19

  陽(yáng)光,滋潤著(zhù)萬(wàn)物,給萬(wàn)物帶來(lái)生機,溫暖。萬(wàn)物沐浴在陽(yáng)光下,它們感受著(zhù)陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖,享受著(zhù)這份獨特的禮物。

  我是一株嫩草,為了迎接陽(yáng)光的到來(lái),我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上,終于,我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我如出生的嬰兒般,貪婪的吮吸著(zhù)她的乳汁。她輕輕地撫摸著(zhù)我,使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了,我向她招手,她沖著(zhù)我笑,我開(kāi)始沐浴于陽(yáng)光下,在她的滋潤下,我漸漸的茁壯成長(cháng)。

  我是一只小鳥(niǎo),漫長(cháng)的冬季過(guò)去了,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的溫暖,真舒服!張開(kāi)那豐滿(mǎn)的羽翼,我想要飛翔,去感受陽(yáng)光,讓她沐浴著(zhù)我。她是多么的溫柔,將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我,使早已凍結的身體得以舒展。蹬蹬小腿,撲撲翅膀,終于,我飛起來(lái)了。!我沐浴于陽(yáng)光下,同他嬉戲,一股喜悅從心底流出,我很是快樂(lè )。突然發(fā)現在陽(yáng)光下沐浴的我,已長(cháng)大了,我開(kāi)心的朝遠處飛去。

  我是一個(gè)盲人小女孩,雖然,我看不見(jiàn)陽(yáng)光,但是,我能感受到她給我的溫暖。清晨,當黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋子里,我總喜歡站在窗前,去感受陽(yáng)光給我的溫暖。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了,我不再感到外面一片黑暗,而是光明的,自卑感消失了,自信心驟然升起,一弧微笑在我的臉上出現,我感謝陽(yáng)光。我沐浴于陽(yáng)光下,享受著(zhù)上天給我的這份最好的禮物,心中的陰霾散去了,我快樂(lè )的生活著(zhù)。

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái),七色光彩!”唱著(zhù)這首歌,沐浴于陽(yáng)光下,你會(huì )感到外面一片美好。朋友,讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心,讓我們共同沐浴于陽(yáng)光下吧!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇20

  沐浴陽(yáng)光,一切灑脫。

  一個(gè)人,走在大街上。陽(yáng)光明媚,空曠的馬路上偶爾穿過(guò)幾輛車(chē)。沒(méi)有那么喧鬧。道路邊,點(diǎn)綴著(zhù)嫩嫩的綠,那綠,是賞心悅目的綠。丁香花的香氣撲面而來(lái),讓人有種陶醉的感覺(jué)。讓人迷失在這含著(zhù)丁香之香里。柔和的陽(yáng)光懶散的灑下來(lái),穿過(guò)抬頭就會(huì )看見(jiàn)那明亮細碎的陽(yáng)光。

  我讓身體放松,伸展開(kāi)手臂,去接納那無(wú)限的陽(yáng)光。散在每一寸肌膚上,那么溫暖。讓我有一種墜落的感覺(jué),又有一種輕松的感覺(jué)。睜眼望著(zhù)陽(yáng)光,它周邊的白云因為它的光芒全鑲上了一道五彩的邊。迎著(zhù)太陽(yáng),我突然想到了一句話(huà),很貼切!鞍涯愕哪樣蜿(yáng)光,那里不會(huì )有陰影!笔堑,感受著(zhù)陽(yáng)光感覺(jué)輕松了不少。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,把一切都拋開(kāi),讓自己真真正正的迷失一次。好像脫離了這個(gè)世界,靈魂離開(kāi)了屬于自己的身軀,和陽(yáng)光融合在一起。一個(gè)遠離俗世的人。靜靜的,和陽(yáng)光化為一體,F在的我,很羨慕黃藥師,對他,我有著(zhù)無(wú)窮盡的羨慕,羨慕他的放蕩不羈,羨慕他的無(wú)拘無(wú)束,F在的我,很向往陶淵明,對他,我有著(zhù)無(wú)窮盡的向往,向往他的世外桃源,向往他的隨意自由。我愿和他們一樣,放蕩自由的去感覺(jué)著(zhù)陽(yáng)光給我的快感。

  印象里恍惚的記得,有一個(gè)朋友,她也曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)題目的作文。文章里的那些話(huà),我已經(jīng)記不起了,只是模糊的記得她用的是淡淡的粉色,很陽(yáng)光的感覺(jué)。我想到躺在草地上,盡情的去暢游在著(zhù)陽(yáng)光里。

  讓我們拋開(kāi)一切的煩惱,憂(yōu)傷。拋開(kāi)我們這個(gè)年齡所不該有的傷感。盡情的去接納陽(yáng)光,去開(kāi)心。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,那么愜意。一切都漸漸遠航,只留灑脫。

  沐浴陽(yáng)光,一切灑脫。

  讓我們的青春飛揚在這個(gè)陽(yáng)光里。放飛一些傷感,沐浴著(zhù)陽(yáng)光灑脫的成長(cháng)。讓青春飛揚。

  ------后記。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇21

  光與影總是相生相伴,有陽(yáng)光的地方就會(huì )有陰影,有歡笑的地方也會(huì )有悲傷。若不是曾經(jīng)歷過(guò)悲傷,又怎會(huì )懂得快樂(lè )的可貴,若不是因為有陰影的存在,又怎會(huì )明白身處陽(yáng)光。

  人與人之間的相處更是心與心之間的交匯,一顆心靠近另一顆心,一個(gè)人靠近另一個(gè)人,都需要時(shí)間的磨合與沉淀,沒(méi)有一顆心生來(lái)就靠近另一顆心,也沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就能理解另一個(gè)人。感情都是慢慢培養起來(lái)的,更需要人去好好經(jīng)營(yíng)。那種金不換的友誼正是因為兩個(gè)人在一起經(jīng)歷了很多事情,而那種心境,那份感動(dòng),都是無(wú)法復制屬于你們二人的獨家記憶。

  生活總是很奇妙,它總是喜歡與人開(kāi)玩笑,很多事情猝不及防的就發(fā)生了,在我的生命中,我遇見(jiàn)了許多人,到最后也離開(kāi)了許多人。一開(kāi)始不明白為什么說(shuō)好要一起走下去的人走著(zhù)走著(zhù)就散了,那些要一輩子都記得的承若記著(zhù)記著(zhù)就忘了,那些真心相待想要珍惜的朋友卻在時(shí)間的推移里變得面目全非。

  努力去尋求答案,其實(shí)不過(guò)是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班車(chē),車(chē)到站了總有人要下車(chē),可是你的終點(diǎn)站還在很遠的地方,所以有些人我們也注定只能說(shuō)再見(jiàn)了。對于遇見(jiàn)的每一個(gè)人,我都心懷感激,因為每個(gè)人的存在都是有意義的,都教會(huì )了我很多,哭過(guò)笑過(guò),才讓我體驗到了真正的人生,生活原來(lái)是這個(gè)樣子,酸甜苦辣,好的壞的都是風(fēng)景。

  我很慶幸在經(jīng)歷了很多事情后依然有人能對我說(shuō)——我懂你。人可能舍棄一切,卻無(wú)法舍棄被理解的渴望,有時(shí)候語(yǔ)言顯得很蒼白,可是這三個(gè)字真切的讓我感受到了世間的美好,我仿佛感受到春風(fēng)拂面,雨后初晴。讓我即使身在陰影,也能沐浴陽(yáng)光。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇22

  據說(shuō),夢(mèng)想屬于任何一個(gè)人,可這并不代表它的廉價(jià),相反,它有驅使能人們的動(dòng)力,用一股看不到摸不著(zhù)卻十分強大的力量,激勵著(zhù)著(zhù)因恐懼現實(shí)的人們。命運決定了人們的生活環(huán)境,然而并不能決定想要的生活方式,每個(gè)人之間的喜愛(ài)、習慣、思想都有不同之處,這些不同會(huì )產(chǎn)生不同的夢(mèng)想,而這些夢(mèng)想不分輕重。

  至少,在你置身于茫茫黑暗時(shí),還有一盞泛出溫暖人心的顏色,指引著(zhù)你前進(jìn)的腳步;蛟S風(fēng)吹雨打,偶爾深覺(jué)疲累;蛟S寒意卷來(lái),時(shí)常心痛不已;蛟S深陷沼澤,吞噬了希望……

  但是,請你要知道,夢(mèng)想能夠朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),你不該是朝著(zhù)黑暗生長(cháng)的花朵。奔往在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,走了走,跑了跑,停了停,為什么非要因為跌倒而感到悲哀呢?

  你看,前方有很多的分岔路口,繞了繞,轉又轉,還是可以到達終點(diǎn)的。那為什么,要耗損有限的時(shí)間,停下來(lái)猶豫徘徊、躑躅不前呢?你是可以站在明媚的陽(yáng)光下舒展四肢,神采飛揚的,是可以用最美的年華盡情享受著(zhù)馬不停蹄的奔跑,撲扇心里那只耀眼的蝴蝶。

  你不會(huì )不美麗,因為你的勇氣和努力,能讓你的夢(mèng)想在陽(yáng)光下光芒四射。

  不要躲避在幻想與現實(shí)的轉角處,或許在你隱藏在深處之時(shí),帶你走向一片明媚陽(yáng)光之下的土地的機會(huì )沒(méi)有看到你散發(fā)的光芒,便不會(huì )再次給予你另一份幸運。所以,不要有片刻的猶豫,按照自己所想的,大步走吧,再惱人的困難也有漏洞,你可以征服。掛在嘴角的笑容最適合你的夢(mèng)想,那就讓夢(mèng)想沐浴在陽(yáng)光下,哼唱一首特別的歌吧……

  沐浴陽(yáng)光作文 篇23

  時(shí)間之舟,悄然駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開(kāi)惺忪的眼簾。惟見(jiàn)清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾映入眼簾。!窗外終于放晴了。

  從窗外望去,陽(yáng)光立足在天空之上,我喜愛(ài)陽(yáng)光。啊!陽(yáng)光滋潤這我,孕育著(zhù)我,當它靠近我的身體時(shí),我總會(huì )覺(jué)得萬(wàn)般溫暖。

  我大聲對著(zhù)陽(yáng)光吼叫:“出來(lái)吧,盡力地出來(lái)吧。讓黑暗逝去于白天,揮手迎來(lái)你!

  我朝窗外的花兒,小草望去,花兒妹妹對我微笑,顯出矜持的一面,小草弟弟健壯的身軀,面對于我,想必這都是陽(yáng)光孕育的結果。陽(yáng)光,謝謝你,是你讓它們生機勃勃,這樣我的心里頓生一絲溫暖。

  親切的你,就像我的母親一般,把我的憂(yōu)郁情思抹去,讓我倍感溫暖,如果在前幾天,陰雨蒙蒙,雨滴答的聲音,無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的耳畔響起,窗外,總是陰雨連天,心里的煩躁和焦慮油然而生。然而,陰雨轉晴,眼前都是你,心里的煩憂(yōu)無(wú)緣由地隨風(fēng)飄去。

  親切的你,就像我的玩伴,我的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻逗我開(kāi)心。

  親切的你,就像我的恩師,在我的身旁教誨著(zhù)我,看我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng),教會(huì )我許多做人處事的道理。

  我站在窗前,閉上眼簾,去感受充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒音樂(lè )家在唱歌,在譜寫(xiě)人世間美妙的歌曲。我心里的喜悅油然而生,我聽(tīng)到風(fēng)兒哥哥輕打著(zhù),逗弄著(zhù)柳絮的聲音,好生歡快。

  在太陽(yáng)的陪伴下,世界萬(wàn)物都變得生機勃勃。小花。小草,小石頭,小樹(shù),小鳥(niǎo)的臉上都透露著(zhù)微笑。啊!充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子多美妙!

  經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,伴來(lái)親切的陽(yáng)光。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇24

  我把一本《作文真經(jīng)》緊緊的抓住,舍不得放下。還時(shí)不時(shí)打開(kāi)書(shū),全神貫注地在書(shū)的世界暢游。這還要從幾天前的一件事說(shuō)起:

  星期二的課服(課后服務(wù)),熊老師拿著(zhù)一本書(shū),進(jìn)入了教室。熊老師開(kāi)始給我們介紹起了這本書(shū)——《作文真經(jīng)》。我津津有味地聽(tīng)著(zhù),不一會(huì )兒,我便陶醉了陶醉于這本有趣的書(shū)中去了。

  回到家中,我三下五除二地寫(xiě)完作業(yè),纏住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蹲魑恼娼?jīng)》!”“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)吧!”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眿寢寙?wèn)道:“那是什么書(shū)?”“一本作文書(shū)!币宦(tīng)到作文書(shū)三個(gè)字,媽媽臉色頓時(shí)晴轉多云:“不買(mǎi),你那里那么多作文書(shū),又有哪一本是你看進(jìn)去了的!”

  我垂下了腦袋,一顆豆大的淚珠滾了出來(lái)。我慌亂地接住淚水,跑向了廁所。我拿毛巾擦了一下臉,抑制住淚水。我在心里說(shuō):沒(méi)什么的。我擠出最燦爛的笑容,照一了下鏡子?社R子里的他的笑容,似乎也變成了嘲笑。我笑的越燦爛,他嘲笑得越厲害……我放棄了,淚水傾泄而下……

  第二天,小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我沒(méi)有打傘,垂頭喪氣地走著(zhù)。在學(xué)校老師和同學(xué)們都將我所忽視。我一個(gè)人靜靜地坐在角落,趴在桌子上,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的玩!艑W(xué)了,我走在路上,淚水和雨水一同落下……

  回到家中,我發(fā)現一本書(shū)靜靜地躺在桌子上。我擦了擦眼睛,沖了過(guò)去,發(fā)現真的是《作文真經(jīng)》!媽媽走來(lái)說(shuō)道:“加油哦!”還欣慰地笑了,我也破涕而笑……

  現在,我抱著(zhù)書(shū),又想起了幾天前的那件事。就感覺(jué)一縷縷春日的陽(yáng)光,射進(jìn)我的胸膛,我開(kāi)心的笑了。窗外,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,世間萬(wàn)物變得像彩虹一樣美好。漸漸地,陽(yáng)光鉆進(jìn)了我的心里……

  沐浴陽(yáng)光作文 篇25

  冬天的陽(yáng)光往往給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué),使人流連忘返,人們很珍惜,但我覺(jué)得春日的陽(yáng)光更美。

  清晨,你不經(jīng)意間拉開(kāi)門(mén),陽(yáng)光——這個(gè)調皮的孩子,趁你不注意,踮起腳尖,悄悄地溜過(guò)去,一瞬間,屋子里已經(jīng)滿(mǎn)是他的身影。他笑著(zhù),要你過(guò)來(lái)和他一起玩,我便出了門(mén),和他一起嬉戲。

  !真享受!我告訴你,這萬(wàn)物沐浴在他的身影里,從你臉上劃過(guò),在枝頭縱身一躍,跳進(jìn)了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實(shí),都貪婪地汲取他的“營(yíng)養”,他卻滿(mǎn)不在乎,好像在說(shuō):“你們吃吧!大口大口的吃!這樣才能長(cháng)得又大又壯!”花兒為了感謝他,喚來(lái)兄弟姐妹給他一個(gè)世界上最燦爛的微笑!而他笑嘻嘻的,卻又飛到了小河邊。

  小河姐姐給他開(kāi)了一個(gè)小玩笑,悄悄喚來(lái)了她的兒女們——魚(yú),準備讓他洗個(gè)澡。陽(yáng)光來(lái)了,想在流動(dòng)的冰上歇歇腳,“嘩啦!”活潑的小魚(yú)朝他做了個(gè)鬼臉,他假裝生氣,撅起嘴,上前就抓住小魚(yú)拼命地撓,小魚(yú)兒笑得前仰后合,左右搖晃著(zhù)身子打滾,這一來(lái),河里流動(dòng)著(zhù)的冰成了他們的玩具,“看我來(lái)個(gè)回旋踢!嗬!”他說(shuō)著(zhù),“咔吱!”一塊極小的浮冰的生命結束了,它和小河姐姐融為一體了。他——陽(yáng)光,這個(gè)調皮的孩子玩累了,要回家了。

  夕陽(yáng)西下,他環(huán)顧了一下四周,依依不舍地與我告別,我牽著(zhù)他的手,作了今天最后一次短暫的旅行:我請他嘗了嘗菜園里蔬菜的香味,請他喝了喝早晨收集的露水,他是多么不想離開(kāi)這個(gè)美麗的大自然!可是,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的不斷催促,他戀戀不舍地離開(kāi)了,他還跟我保證:“我以后會(huì )回來(lái)看你的……!倍乙惨丶伊,今天沐浴在他的身影里,說(shuō)實(shí)話(huà),真的很享受!真的非常溫暖!

  我喜歡沐浴在陽(yáng)光里,不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽(yáng)光里呢?

  沐浴陽(yáng)光作文 篇26

  老師傳播知識,正如太陽(yáng)釋放能量;學(xué)生接受教育,正如西瓜沐浴陽(yáng)光。---題記

  平凡的事總蘊含著(zhù)不平凡的道理。西瓜也與我們的學(xué)習有關(guān)系。我們坐在同一間教室,接受來(lái)自同樣老師的光和熱,但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢?

  就拿一堂課來(lái)說(shuō)吧,時(shí)光凝固的一瞬間,半數同學(xué)或以桌代枕,或以臂代枕,在寶貴的課堂上會(huì )周公。也有同學(xué)沒(méi)有“休眠”,卻在和別的同學(xué)竊竊私語(yǔ),沉浸在自己的小世界里。還有的同學(xué)(包括我)既不打盹,也不嘮嗑,只是坐著(zhù),目光呆滯,如同一尊精致的雕像。在課堂,思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著(zhù)老師走,認真聽(tīng)講的學(xué)生。往往能在考試中爭取一個(gè)相對

  不錯的成績(jì)。

  時(shí)間很寶貴,尤其是在家中,沒(méi)有老師的監督,就只要靠自覺(jué)了。詩(shī)云“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!边@是需要非凡的執著(zhù)和定力。成功需要執著(zhù)的追求,堅定的信念,和不怕苦的精神。有一句名言說(shuō)得好:“如果你想出人頭地,你要耐得住寂寞,因為成功的輝煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人,相反,我最害怕的就是孤獨。然而,一分耕耘一分收獲?荚嚽,還是不得不克服寂寞感,努力的把參考書(shū)啊,復習資料啊上面的能量“光合作用”轉化為能量,儲存在腦子里。為了結出佳果,耐得住寂寞,很重要。

  老師為我們講課,他不是只為某一個(gè)人講的,老師是針對我們每一個(gè)人的。之所以成績(jì)不同,是因為我們對待來(lái)自老師的陽(yáng)光的態(tài)度不同。學(xué)習不能怕吃苦,我們同在陽(yáng)光下,應拿出堅韌的態(tài)度,耐得住寂寞的精神,充分吸收光和熱,結出香甜的果實(shí)。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇27

  你聽(tīng)過(guò)早晨的聲音嗎?你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎?你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎?

  每天一早起床,第一件事,就是在聽(tīng)清晨的聲音。你聽(tīng),清晨的聲音多么嘹亮、悅耳,那是什么在叫?哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)們在枝頭上歌唱,似乎在叫醒那些貪睡的蟲(chóng)。清晨的聲音又是那么的雄亮,那是什么聲音?哦,原來(lái)是公雞在吟唱,提醒著(zhù)人們天亮了,告訴太陽(yáng)公公該起床了。

  第二件事,就是看清晨的景光。你看,那一片朦朧的綠是什么?哦,原來(lái)是那生機葧葧的樹(shù)林,似乎告訴人們,即使生活再怎么無(wú)奈,但是也會(huì )有彩色的一片天。清晨的景色,又是那么的幽深。抬起腳,走進(jìn)那一片小樹(shù)林,樹(shù)林顯得很幽靜,讓人無(wú)法再往下走,但卻讓我很著(zhù)迷,讓我情不自禁地往下走,一直一直地走到樹(shù)林的盡頭,又從樹(shù)林的盡頭慢慢地走回來(lái)。

  第三件事,就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮,只不過(guò)是在清晨中接受陽(yáng)光的照耀罷了?墒,我不正是因為這些而早早的起床么?我不正是因為這些而喜愛(ài)清晨的每一樣東西么?我不正是因為這些而對清晨有所留戀么?

  有朋友問(wèn)我,你為什么每天都起得這么早呢?我只笑笑,不說(shuō)話(huà)。我想,如果是一個(gè)聽(tīng)過(guò)清晨的聲音,看過(guò)清晨的景色的人不會(huì )這樣問(wèn)我。我又想,只有那些不懂得欣賞,一心只有工作、學(xué)習,碌碌終生的人才會(huì )說(shuō)出那些話(huà),只懂得著(zhù)眼于眼前的事,而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。

  也許,你會(huì )覺(jué)得清晨并沒(méi)有什么值得留戀的。是的,卻實(shí)沒(méi)有?墒,請你擦亮你的眼睛,放遠你的目光,不要把你的眼睛閉起來(lái),不要把你的目光收起來(lái),你就會(huì )發(fā)現,清晨,其實(shí)有很多我們沒(méi)有看到的東西,也有我們心靈上想擁有的東西一個(gè)平靜的世界。

  清晨,是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說(shuō)與安慰。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇28

  每天,當橙黃色的晨曦剪破夢(mèng)的影子后,我就坐在媽媽的汽車(chē)一路飛奔向學(xué)校。

  我總愛(ài)在后坐上端詳著(zhù)我整天忙碌的媽媽。最近,她和爸爸為了新的事業(yè)四處奔波,雖然忙得腳不離地,但她卻神采飛揚,走路一陣風(fēng),說(shuō)話(huà)如銅鈴。媽媽總愛(ài)說(shuō):“生活的理想是為了理想的生活,生活在這個(gè)美好的大時(shí)代,有這樣好的創(chuàng )業(yè)條件,再苦也是幸福的!蔽矣志磁逵指锌,從前,大人們有的種地,有的修路,有的在工廠(chǎng)里上班,工資少活兒苦。而今社會(huì )發(fā)展了,就業(yè)渠道寬了,中年們自己有了穩定的工作,還要有更高的追求,為了在社會(huì )的大浪潮中站穩腳,白手起家搏一搏,真不簡(jiǎn)單呢!

  在校門(mén)口,我告別了媽媽?zhuān)鞓?lè )地拉著(zhù)小伙伴的手,輕快地邁進(jìn)了教室,把一串銀鈴般的笑聲拋在身后。書(shū)聲瑯瑯,笑臉張張,教誨諄諄,我們在知識的海洋里徜徉;樓宇高大,教室寬敞,草地碧綠,我們在美好的環(huán)境中成長(cháng)!語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)……我們,讀的是免費的書(shū)本,學(xué)的是淵博的知識,感受的是黨的關(guān)懷,怎能不好好學(xué)習呀!

  傍晚放學(xué)了,金色的余暉照射著(zhù)大地,給廣場(chǎng)披上了一層金色。夕陽(yáng)中,一群紅光滿(mǎn)面的老人,舞著(zhù)紅扇,扭著(zhù)秧歌,唱著(zhù)小曲。歡快的音樂(lè ),愉悅的神情,忘我而唯我的精神狀態(tài),深深地感染了我。在這里,你看不到干枯的白發(fā),看不到滿(mǎn)臉的皺紋,看不到渾身的病痛,有的只是——青春與自由!個(gè)個(gè)精神抖擻,一跳舞呀,滿(mǎn)面歲月的痕跡全部舒展開(kāi)來(lái),煩惱全部拋到了九霄云外。這哪里是一群老人,他們分明就是和我們一樣的少年!

  小有所養,中有所用,老有所樂(lè ),生活日新月異,生活在這片富饒的土地上,沐浴在這這金色的陽(yáng)光下,我們何其幸福!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇29

  春天的陽(yáng)光,讓大地萬(wàn)紫千紅,給人們帶來(lái)勃勃生機;夏日的陽(yáng)光,給天空架起一道道彩虹,絢麗多彩,讓孩子們充滿(mǎn)遐想;秋天的陽(yáng)光,讓果園里碩果累累,給勤勞的農民們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天的陽(yáng)光,紅彤彤的,溫暖了我們的心房。假如,我們每個(gè)人心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光,大家都沐浴在陽(yáng)光下,那我們的生活將會(huì )變得怎樣呢?

  星期天,媽媽帶我去公園玩,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在公園里嬉戲玩耍,開(kāi)心得不得了!忽然,我看到公園里來(lái)了很多大哥哥、大姐姐,他們一手拿著(zhù)鉗子,一手提著(zhù)個(gè)塑料袋,彎著(zhù)腰,忙著(zhù)撿垃圾。一會(huì )兒,草坪上、石子路旁的香蕉皮、包裝袋等垃圾都一點(diǎn)一點(diǎn)被送進(jìn)他們手中的塑料袋里。他們就像一縷陽(yáng)光,照亮了公園的每一個(gè)角落。你瞧,那個(gè)四五歲的男孩正撿起身邊的垃圾往垃圾桶送呢!不遠處,一位年輕的媽媽拉著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路的女兒,指點(diǎn)著(zhù)孩子蹲下身子撿垃圾,我也不由自主地加入了他們的行列,彎腰撿起垃圾。在大家的努力下,公園變得干干凈凈,環(huán)境更加美麗了,但這美麗的背后怎少得了那些美麗的身影。

  我們的生活到處有陽(yáng)光,在陽(yáng)光的沐浴下,我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  一天中午,我坐在教室里突然感到不舒服,胃里翻江倒海,一時(shí)控制不住就吐了一地。我的同桌,不嫌臟、不怕臭,拿出紙巾幫我擦拭,還跑到衛生角拿來(lái)拖把,幫我清理地上的嘔吐物。這時(shí),其他同學(xué)也都過(guò)來(lái)關(guān)心我。雖然我身體很不舒服,但我的心卻暖暖的,同學(xué)的情誼給了我陽(yáng)光般無(wú)盡的溫暖。

  在生活中,一個(gè)彎腰的動(dòng)作、一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……這些舉動(dòng)看似渺小,卻溫暖人心。心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己、讓別人,與陽(yáng)光同行!讓我們每個(gè)人都在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇30

  純潔的友誼,就如少女的笑一般,燦爛至極,花樣年華

  那是個(gè)烈日炎炎的夏的一天,我和好朋友優(yōu)優(yōu)正坐在一個(gè)金碧輝煌的大廳的沙發(fā)上,靜靜的等待著(zhù)。作為泉城小記者的我們被選中,參加奧運小記者的選拔會(huì )。此時(shí)的我們,正不顧一切的奮力拼搏——背稿。唉,一場(chǎng)突如其來(lái)的大賽,對剛剛放松的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災難!

  4327號,請比賽。啊,叫到我的號了,我猛地一起身,把初賽稿在心中默念一遍,嗯,不錯,挺熟練,應該沒(méi)問(wèn)題!我在心中給自己加著(zhù)油,鼓著(zhù)勁?墒潜M管如此,我的心里仍想踹了一百只小兔子一樣,咚咚咚跳個(gè)不停。這時(shí),優(yōu)優(yōu)輕輕地走過(guò)來(lái),用力地握著(zhù)我的手,在我耳邊堅定地說(shuō):嘿,淼子,你一定行的!優(yōu)優(yōu)說(shuō)話(huà)一向這么可愛(ài)?烧沁@短短的一句話(huà),一下子點(diǎn)燃了我?jiàn)^斗的激情的火把。嗯,我一定會(huì )和你一起被錄取的!我一只手搭在了優(yōu)優(yōu)的肩膀上,一只手緊握優(yōu)優(yōu)的手。!正是握著(zhù)的兩只手,連在了一起,源源不斷的送給了我一種強大的、比山還高比海還深的友誼的力量。我邁著(zhù)堅定的步伐,告別了優(yōu)優(yōu),走上了紅地毯。我相信,勝利就在眼前!

  果然,我成功了,評委對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陽(yáng)光霎時(shí)灑進(jìn)了我的心田。我歡呼著(zhù),蹦著(zhù),跳著(zhù),高興地飛出了紅地毯。此時(shí),優(yōu)優(yōu)也獲得了評委的認可。我們飛奔著(zhù),相擁在一起,手連手,心連心,我們彼此為自己歡呼,為對方歡呼,為強大的友誼歡呼,為我們之間濃濃的愛(ài)歡呼。

  我們互相注視著(zhù)對方,手拉手奔出了殿堂,迎向了溫暖的陽(yáng)光。我們緊握著(zhù)手,在草地上轉起圈來(lái),此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ),都凝成了嘴角燦爛、純潔、真摯的笑容。我們笑著(zhù),笑成了一朵朵青春之花,笑成了永恒,笑容沐浴在了陽(yáng)光里!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇31

  陽(yáng)光,滋潤著(zhù)萬(wàn)物,給萬(wàn)物帶來(lái)生機,溫暖。萬(wàn)物沐浴在陽(yáng)光下,它們感受著(zhù)陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖,享受著(zhù)這份得天獨厚的禮物。我像是一株嫩草,為了迎接陽(yáng)光的到來(lái),我使盡全力想要擠掉身上的束縛——一塊巨大的石頭。我將我的芽牢牢地扎根于地上,終于,我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我猶如出生的嬰兒般,貪婪地吮吸著(zhù)她的乳汁。她輕輕地撫摸著(zhù)我,令我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了,我向她招手,她沖著(zhù)我笑,我開(kāi)始沐浴于陽(yáng)光下,在她的滋潤下,我開(kāi)始茁壯成長(cháng)。我像是一只小鳥(niǎo),漫長(cháng)的冬季過(guò)去了,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的溫暖,真舒服!張開(kāi)那豐滿(mǎn)的羽翼,我想要飛翔,去感受陽(yáng)光,讓她沐浴著(zhù)我。她是那么的溫柔,將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我,使早已凍結的身體得以舒展。蹬蹬小腿,撲撲翅膀,終于,我飛起來(lái)了。!我沐浴于陽(yáng)光下,同她嬉戲,一股喜悅從心底流出,我很是快樂(lè )。突然發(fā)現在陽(yáng)光下沐浴的我,已經(jīng)長(cháng)大了,我開(kāi)心的朝遠處飛去。

  我還像是一個(gè)盲人小姑娘,我雖然看不見(jiàn)陽(yáng)光,但是我可以感覺(jué)到她給我的溫暖。清晨,當黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋內,我總喜歡站在窗前,去感受陽(yáng)光帶給我的暖流。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了,我不再感到外面是一片黑暗,而感覺(jué)外面是光明的,自卑感消失了,自信心驟然升起,一弧微笑在我的臉上出現,我感謝陽(yáng)光。我沐浴于陽(yáng)光下,享受著(zhù)上天賜予我的這一份最好的禮物,心中的陰霾散去了,我快樂(lè )地生活著(zhù)!疤(yáng),太陽(yáng),為我們帶來(lái)七色光彩!”唱著(zhù)這首輕快的歌,沐浴在陽(yáng)光下,你會(huì )感到外面一片美好。朋友,讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心中,讓我們共同沐浴在陽(yáng)光下吧!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇32

  從出生的那天起,我就如同一株幼苗,沒(méi)有一天不沐浴在的中。斗轉星移,冬去春來(lái),歲月已在我生命的小樹(shù)上留下了十五圈年輪。十五年的成長(cháng)歷程,那些動(dòng)人的點(diǎn)滴往事如同一片片樹(shù)葉,搖曳于我記憶的枝頭。

  記憶之春

  春天,是屬于孩子的。小時(shí)侯,每到春天,總會(huì )把我帶到的懷抱,讓我感受春天的美好。春天的里飛翔著(zhù)媽媽教我放的風(fēng)箏,春天的柔風(fēng)中飛轉著(zhù)媽媽給我折的`風(fēng)車(chē),春天的小溪里漂流著(zhù)媽媽給我疊的紙船,春天的陽(yáng)光里折射著(zhù)媽媽無(wú)限的愛(ài)。

  記憶之夏

  夏天,炎熱,我總愛(ài)起痱子。每到夏天,我的腦瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子,又紅又癢。媽媽看在眼里急在心上,想方設法給我治,又是抹痱子粉,又是敷冰塊,還四處打聽(tīng)祛痱子的偏方?吹綃寢尳辜钡臉幼,感激和幸福的總會(huì )從我心底油然而生。

  記憶之秋

  七歲那年秋天,媽媽把我送進(jìn)了。記不清媽媽送我上學(xué)多少次,我只知道,如今我每天上學(xué)的時(shí)候還總能聽(tīng)到“路上小心”的叮囑;記不清媽媽接我放學(xué)多少回,我只知道,如今我每天放學(xué)回家總能吃到香噴噴的飯菜。我不知道求學(xué)的路還有多長(cháng),可我知道,我每走一步,媽媽的心都在牽掛著(zhù)我。

  記憶之冬

  冬天,雪花紛飛的季節。記憶最深的,是一家人圍在火爐旁聽(tīng)媽媽講。從《丑小鴨》那里我學(xué)到了自信,從《賣(mài)火柴的小》那里我學(xué)到了同情,從《海的女兒》那里我學(xué)到了真誠……媽媽不僅用甘甜的乳汁哺育了我的軀體,而且用的故事塑造了我的靈魂。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!便逶≡谀笎(ài)陽(yáng)光中,我一天天長(cháng)大。我一天天長(cháng)大,媽媽卻一天天變老。媽媽?zhuān)惴判陌,當兒子長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)時(shí),一定讓你在樹(shù)下好好歇一歇的。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇33

  此刻,我的周?chē)鷱浡?zhù)陽(yáng)光,幸福的甜蜜使我感到溫暖。沐浴在陽(yáng)光的世界里,我的嘴角洋溢起一絲幸福的微笑。

  陽(yáng)光,是溫暖的,是柔和的,擁有陽(yáng)光,則是一件多么幸?鞓(lè )的事!而我,在陽(yáng)光下,越來(lái)越幸福,越來(lái)越溫暖。

  在家里,爸爸媽媽就是我的陽(yáng)光。這么多年來(lái),他們?yōu)槲也賱,為我付出心血,管?zhù)我吃喝穿戴,他們是我生命中第一縷“陽(yáng)光”,也是我生命中最溫暖的“陽(yáng)光”。爸爸是家里的頂梁柱,生活的重擔壓得他直不起腰;媽媽不遺余力地愛(ài)我,從小陪我玩,帶著(zhù)我從無(wú)知到懂事一步步成長(cháng)。而我,沐浴在他們所有的陽(yáng)光里,幸?鞓(lè )地成長(cháng)!

  在學(xué)校,同學(xué)們也是我的“陽(yáng)光”,是我生命中第二縷“陽(yáng)光”,也是我最快樂(lè )的陽(yáng)光。他們,總在我最困難的時(shí)候給予我幫助。記得那是個(gè)下雨天,雨像斷了線(xiàn)的珍珠似的,沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。我因為沒(méi)有帶傘,絕望地看著(zhù)如瀑布般越下越大的雨。正當我發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊緩緩響起:“我們一起撐傘回去吧!”我猛地回頭一看,一個(gè)撐著(zhù)雨傘的笑臉正認真地望著(zhù)我,她,正是我的同學(xué)。于是,我就像抓住救命稻草般拼命點(diǎn)點(diǎn)頭,我倆便漫步在風(fēng)雨中,雨還在下著(zhù),我看見(jiàn)同學(xué)的衣裳被無(wú)情的雨水打濕了。我不禁感到陽(yáng)光忽然突破云層熾熱起來(lái),溫暖著(zhù)我的心,溫暖著(zhù)一切。金黃的陽(yáng)光使我感到無(wú)限的幸福,雖然是雨天,卻仿佛是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

  沐浴在陽(yáng)光里,我被溫暖得幸福無(wú)比。我感動(dòng)我的生活中有這樣一縷縷陽(yáng)光,一絲絲的甜蜜的生活。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇34

  每個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下成長(cháng),每個(gè)人也都在陽(yáng)光下有所經(jīng)歷,有所體會(huì ),更會(huì )有所收獲。當然,每經(jīng)歷任何一件事,都會(huì )有所難忘,回憶起來(lái),真是酸甜苦辣咸,各味齊全啊。經(jīng)歷的事更多是不舍。

  一年一度的春季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始,我們搬著(zhù)凳子到了操場(chǎng)上,準備就位了,都在等待開(kāi)幕式的到來(lái)。

  開(kāi)幕式開(kāi)始了!旗手舉著(zhù)國旗準備就位,鼓號隊就位,彩旗隊就位,花束隊就位,各個(gè)方隊也準備就緒!音樂(lè )響起!他們昂首挺胸,慢慢的走向操場(chǎng)。隨著(zhù)音樂(lè )的起落,他們緩緩走完了一圈,慢慢的走向操場(chǎng)的中央。變成了另一個(gè)方陣,一個(gè)整齊團結的方陣。

  主持人講話(huà)了,他們主持的鏗鏘有力,斗志激昂,隨著(zhù)主持人的講話(huà),我們即將展現藝術(shù)操的表演。

  時(shí)間變得飛快,很快到了五年級的藝術(shù)操表演,老師突然想起,排在最前面的同學(xué)請了病假,沒(méi)有來(lái)。老師說(shuō)依次往前排,我排在第2位了,但老師發(fā)現,排在我前面的同學(xué)不是很熟練,就想讓我排在第一排,面對于那么多的領(lǐng)導,和大校長(cháng),我不由得有些膽怯,我從來(lái)沒(méi)有向領(lǐng)導展現過(guò)自我,本來(lái)想讓老師換一個(gè)人在前面,后來(lái)轉念一想,既然沒(méi)在那么多的領(lǐng)導面前展現過(guò)自我,何不嘗視一下呢,既然老師選中了我,說(shuō)明老師對我有足夠的信任,我也不能辜負了老師對我的一片信任啊。

  于是,我調整好心態(tài),恢復到從前的自我,不再膽怯。

  我在舞臺的第一排展現了自我的風(fēng)采,領(lǐng)導們響起了掌聲。老師在臺上親切的看著(zhù)我,我很開(kāi)心,能在這么多的領(lǐng)導展顯自我,真是我的榮幸。同時(shí)我體會(huì )到了老師對我信任與支持。這一次的藝術(shù)操展現的收獲可真不小,讓我變得更加勇敢,更加自信!

  我的陽(yáng)光下成長(cháng)的經(jīng)歷是甜的,同時(shí)也是難忘的!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇35

  “生病時(shí)日夜陪去看病——0元;小時(shí)候換N次尿布——0元;每天晚上講故事——0元”——這是一篇名為“媽媽的賬單”的文章,當小女孩拿著(zhù)賬單向媽媽要錢(qián)時(shí),媽媽也用同樣的辦法教會(huì )了小女孩一個(gè)道理。

  每次讀到類(lèi)似的文章,我都會(huì )想起我的媽媽?zhuān)肫饗寢尀槲业狞c(diǎn)滴付出。

  小時(shí)候的我,是個(gè)體弱多病的女孩,去醫院“報到”那是常事。

  記得有一次半夜我發(fā)燒了,媽媽連忙從床頭柜中取出體溫計放到我的舌頭下,然后自己又匆匆忙忙地拿著(zhù)杯子去倒水。當看到我體溫有39度時(shí),媽媽不顧自己沒(méi)休息好,毅然拉著(zhù)我起床,為我穿好衣服。然后拉開(kāi)抽屜,從里面拿出我的病歷卡,并把她平時(shí)舍不得用的錢(qián)毫不猶豫地裝進(jìn)了口袋。

  我們來(lái)到樓下時(shí)天氣有點(diǎn)冷,媽媽自己也只穿了兩件衣服,但她還是把外衣脫下來(lái),披在已經(jīng)穿了三件衣服的我的身上,還用胳膊緊緊地抱著(zhù)我。出租車(chē)來(lái)了,媽媽把我拉進(jìn)車(chē)內,這時(shí),我感受到媽媽的體溫在迅速下降,就半開(kāi)玩笑地說(shuō):“媽媽?zhuān)路阕约捍┥习,你看我體溫那么熱,根本不需要穿那么多衣服!”“傻瓜,正因為在發(fā)燒,所以才特別怕冷,也正因為這樣,才更要穿衣服!”媽媽一臉嚴肅地說(shuō)。

  到了醫院,媽媽讓我坐在大廳的椅子上,自己去掛號。期間我悶得發(fā)慌,就隨便走了走,這時(shí),我聽(tīng)到媽媽著(zhù)急的喊叫聲“燕燕,你在哪?不要亂走!”我慌忙回到媽媽身邊,媽媽生氣地指責我不該亂走,我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)大驚小怪,就不滿(mǎn)地嘟了嘟嘴?晌以谀菚r(shí)并沒(méi)有感受到媽媽的愛(ài)。

  以前,我不明白為什么媽媽會(huì )這么著(zhù)急,總覺(jué)得她有點(diǎn)小題大做,但現在我知道了,那是因為世界上有一種會(huì )讓我們引起千萬(wàn)感慨的愛(ài),叫做母愛(ài)。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇36

  小時(shí)候,曾經(jīng)自豪地向別人說(shuō):“我媽媽是世界上最美的!鄙源髸r(shí),卻含蓄地對別人說(shuō)“我媽媽是世界上最好的!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),我都壓不住內心的快樂(lè ),至于那個(gè)“好”字到底包含感情,這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。

  不曾忘記春天里頭上那漂亮的花環(huán)和夏日月明風(fēng)清之夜的“嫦娥奔月”,更不曾忘記秋天里那一個(gè)金色的童話(huà)和冬夜灶前絮絮的話(huà)語(yǔ)。

  沐浴在母親的陽(yáng)光下,我長(cháng)大了。

  上中學(xué)了,學(xué)校是寄宿式生活。記得有一次,放學(xué)回家晚了,我遠遠地看見(jiàn)媽媽正站在村外望著(zhù)。我似乎看到了她那焦急的目光和緊搓著(zhù)的雙手。走近了,我看到蕭瑟的秋風(fēng)掀起她單薄的衣衫!皨尅蔽遗苓^(guò)去,撲進(jìn)她的懷抱。媽媽輕輕攬住我,用那結滿(mǎn)繭子的雙手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭發(fā)。我好像離群的孤雁回到雁群,迷途的羔羊回到圈里,我感到媽媽的雙臂好像避風(fēng)的港灣一樣安全,好溫暖,好溫暖。

  媽媽?zhuān)須w的女兒牽動(dòng)著(zhù)您那顆慈母的心!

  又一次去上學(xué)臨走前那天夜里,我收拾好書(shū)包默默看著(zhù)媽媽正為我整理衣服;椟S的燈光下,我分明發(fā)現媽媽老了?蓯旱陌櫦y已悄悄爬上了她的臉上,頭上多添了幾根白發(fā)!案装l(fā)兒女債,道道皺紋歲月痕!蔽倚睦镉幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí),我再也抑制不住,淚水悄悄地流下來(lái)。

  媽媽?zhuān)∈轮刑N含著(zhù)你多少真摯的愛(ài)女之情!這讓女兒如何報答!

  第二天傍晚,我走時(shí)媽媽把我送到村口:“去吧,到學(xué)校好好學(xué)習,別惦記家里,自己照顧好自己!蔽覠o(wú)言地點(diǎn)了點(diǎn)頭,辭別了媽媽。走了好遠,回頭望時(shí),媽媽仍在村口望著(zhù)……

  隨著(zhù)歲月的流逝,忘記了許多,淡薄了許多,但是那份濃濃而重重的母親如融入我的血液,流淌在我心里,讓我時(shí)時(shí)感到我是世界上最快樂(lè )的人。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇37

  “你下課來(lái)我這里!”李老師對著(zhù)我異常憤怒地說(shuō)道,話(huà)音未落,課堂一下子變得安靜,連心跳聲也可以清楚地聽(tīng)到!安挥谜f(shuō),肯定犯了什么錯惹老師生氣了……”后面的同學(xué)小聲議論著(zhù),只有我心里最清楚,是因為這次考試,50分!從來(lái)沒(méi)有過(guò)的分數!我的心情糟糕透了……

  回家的路上,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)掩去了光芒,天上的云朵也變成了烏黑的。風(fēng)呼呼的刮著(zhù),路邊的大樹(shù)搖頭晃腦,昏頭轉向,一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)襲。我的雙腿像灌了鉛似的,沉重極了,媽媽會(huì )怎么想呢?

  當我走到家門(mén)口時(shí),天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)仿佛鞭子一般抽打在我的身上,一陣冷風(fēng)刮來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。一進(jìn)門(mén),媽媽便興沖沖地問(wèn)我:“兒子,怎么樣?考的如何?”我的聲音一下哽咽住了,實(shí)在不知道說(shuō)什么才能讓媽媽接受,因為連我自己都接受不了!鼻頭一酸,淚水經(jīng)忍不住往外奔,顧不得什么形象,就撲到媽媽身上……媽媽愣了愣,用她那溫暖的手輕輕地拍打著(zhù)我的背,似溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上,“孩子,你甘心這樣的分數嗎?”我連忙搖頭,“那么,你有決心要改變它嗎?”是的,我使勁地點(diǎn)頭,“我想,我不會(huì )再這么差的!”“呵呵……那還哭什么呢?媽媽相信你!你要做的就是證明給我看!不過(guò),證明不了你的決心,我就要生氣啦!”

  這時(shí),窗外的雨已經(jīng)停了,天空中出現了一道美麗的彩虹。太陽(yáng)出現了,透過(guò)窗戶(hù)照在我身上。這就是媽媽那陽(yáng)光般的愛(ài),沐浴在這溫暖的陽(yáng)光中,給了我克服一切困難的力量,讓我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇38

  今年7月1日,是中國共產(chǎn)黨成立90周年的日子。想想今天,我們過(guò)著(zhù)豐衣食足的生活:一輛輛新款汽車(chē)在高速公路上奔馳,一幢幢高聳入云的摩天大廈,網(wǎng)絡(luò )連著(zhù)你我他。這一切,都離不開(kāi)我們偉大的黨!無(wú)數先烈拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)我們今天這樣美好幸福的生活,我們一定要珍惜!

  讓我記憶最深刻的,就是XX年那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的汶川大地震。XX年5月12日14時(shí)28分,是中國人永遠無(wú)法忘記的特殊時(shí)刻,一個(gè)讓人痛徹心扉的時(shí)刻!頃刻間,地動(dòng)山搖,山崩地裂,到處是斷垣殘壁,交通中斷,通訊癱瘓,一個(gè)個(gè)鄉村變成了孤島,美麗的汶川變成了一片廢墟。孩子們在廢墟中哭泣,許多人被壓在了倒塌的房屋下無(wú)法動(dòng)彈。醫院里病床上的人們傷痕累累,渾身流血。一幅幅畫(huà)面,怎能不令人心痛?一方有難,八方支援,就在這時(shí),全國各地人民在黨和政府的帶領(lǐng)下,向汶川災區捐出了錢(qián)及生活用品。武警戰士們對被困的人們實(shí)施救援,許多人來(lái)看望汶川受傷的孩子們,向他們表示問(wèn)候,希望他們早日康復。頓時(shí),汶川充滿(mǎn)了愛(ài),這份愛(ài)在不斷傳遞下去。

  3年過(guò)去了,汶川逐漸恢復了地震前那美麗迷人的風(fēng)光,孩子們從醫院出來(lái)了,開(kāi)開(kāi)心心地背上書(shū)包去上學(xué)。大人們也快快樂(lè )樂(lè )地生活,工作。是啊,血脈能創(chuàng )造奇跡,生命是命題!汶川笑了,向所有在地震中支援受傷的群眾的人民表示感謝!這一切,都是我們偉大的共產(chǎn)黨對我們的諄諄教誨:我們,和全國各地的人民永遠是一家人!

  沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!沐浴在黨的陽(yáng)光下,是我們中國人民永遠的驕傲!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇39

  清晨的第一縷陽(yáng)光,給人間送來(lái)了第一份溫暖;第二縷陽(yáng)光,給人間帶來(lái)了快樂(lè );第三縷陽(yáng)光,則趕走了人間最后一絲寒冷和黑暗。楊光,雖然她的眼前一片漆黑,但他的心一直被陽(yáng)光沐浴著(zhù),所以才有了那個(gè)陽(yáng)光燦爛的他。股災陽(yáng)關(guān)的沐浴下成長(cháng),生活處處是光明。

  陽(yáng)光的存在讓生活充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。當災難降臨時(shí),我們講究的是一方有難八方支援的團結。救災物資來(lái)了一批又一批,解放軍人幾天幾夜不合眼,但除了他們,我們還有一類(lèi)高潔卓爾不群的人,吳金泉,一位年過(guò)八十,僅靠磨刀為生的普通村民,但貧困的生活卻擋不住他關(guān)心社會(huì )的腳步,他將自己的辛苦錢(qián)毫無(wú)保留的捐獻給了災區,給福利院的孤兒。他陽(yáng)光的心是他的生活充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。

  陽(yáng)光的存在讓生活變得更加有意義。廣西的“莫爸爸”是孩子們心中最溫暖的太陽(yáng),他用自己微不足道的工資,讓將近300名學(xué)生看到了夢(mèng)的彼岸,用自己的休息時(shí)間,幫助1。8萬(wàn)貧困學(xué)子酬到了圓大學(xué)夢(mèng)得善款。最后他像蠟燭般照亮了別人,燃燒了自己。吃著(zhù)百家飯長(cháng)大的買(mǎi)買(mǎi)提江·吾買(mǎi)爾,當上村支書(shū)后,全心權益的致力于本村的建設,一切以村名們的事物為首要任務(wù),他舍小家為大家的精神使村中一些和諧景象。她們的陽(yáng)光行動(dòng)使得他們的人生變得更加有意義。

  陽(yáng)光的存在使友愛(ài)之花在心中綻放。來(lái)不及考慮就一躍而入,他成了冰冷漆黑缺氧的情況下她唯一的太陽(yáng),陽(yáng)光般的微笑給他帶去的是官東,一個(gè)輕聲的安慰,給他送去溫暖。他,就是關(guān)東。一個(gè)渾身充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)的大英雄,因為它的存在,因為它的擔當,因為從她身上灑下的光芒,每個(gè)人的心中都有一朵友愛(ài)的花綻放開(kāi)來(lái)。

  因為陽(yáng)光的存在,生活處處充滿(mǎn)溫暖;因為陽(yáng)光的存在,生活處處有光明。

  沐浴陽(yáng)光作文 篇40

  有人說(shuō)“因為有愛(ài),所以擁有世界”。那,愛(ài)又是什么呢?

  “嘟嘟嘟”,我的鬧鐘響了。我立即關(guān)掉鬧鐘,閉上眼假睡,靜靜聆聽(tīng)著(zhù)隔壁房間的聲音。我興奮起來(lái),WHY?因為我聽(tīng)到了熟悉的媽媽的腳步聲。近了,近了,近了。我瞇著(zhù)眼睛看到房門(mén)被輕輕地打開(kāi)了,媽媽躡手躡腳悄悄地走進(jìn)來(lái),拉開(kāi)窗簾!皩氊,起床咯”!媽媽那溫柔的聲音把我喚醒了。我縱身一躍,精神抖擻。我愛(ài)媽媽?zhuān)〕赃^(guò)早飯,媽媽送我上學(xué)。到了校門(mén)口,媽媽叮嚀我:“舜,在學(xué)校要乖!最近天氣多變,熱脫冷穿,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里特別溫暖。因為,媽媽的愛(ài)“裹”了我一身,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福無(wú)比。

  放學(xué)回到家,爺爺用粗糙,布滿(mǎn)老繭的大手拉我進(jìn)屋,慈愛(ài)地看著(zhù)我,然后,從口袋里掏出幾顆糖果塞到我手里,對我說(shuō):“這幾顆糖都是‘高級‘糖果哦,好好讀書(shū)!蔽疫(zhù)這些糖,一股濃濃的親情如春天般溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,使我熱淚盈眶。我點(diǎn)頭答應,爺爺笑著(zhù)下樓了。我知道爺爺最?lèi)?ài)吃糖了,便又偷偷把糖果放入爺爺的外套口袋里。

  傍晚,爸爸回家了,手里拿著(zhù)兩大盒“德芙”巧克力,讓我拿一盒給爺爺奶奶。我完成這項任務(wù)不久,奶奶又送回了這盒巧克力,說(shuō):“給舜舜吃,她正是長(cháng)身體的時(shí)候,補充能量。我和她爺爺老了,還吃啥呀?”我知道奶奶省給我吃,便和奶奶“推托”。不過(guò),奶奶還是拗不過(guò)我,拿了八塊巧克力,布滿(mǎn)皺紋的臉龐笑成了一朵花。

  愛(ài)也許只是一句囑咐,也許只是一句問(wèn)候。它就像空氣,讓我每時(shí)每刻都沐浴其中。瞧,我是多么幸福!

  沐浴陽(yáng)光作文 篇41

  對于一些有著(zhù)許多親人陪伴的孩子們來(lái)說(shuō),每天幾乎都可以說(shuō)風(fēng)和日麗、溫暖無(wú)比,因為他們有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)和照顧,而對于哪些缺少親人們陪伴的孩子來(lái)說(shuō),每天都是下著(zhù)狂風(fēng)暴雨似的。而我,是一個(gè)每天沐浴在陽(yáng)關(guān)里的快樂(lè )女孩,生活多姿多彩!

  每天,我一大早醒來(lái),便可以吃到父母做的美味早餐了!即便每天都在學(xué)校有吃有喝,但我的爸爸媽媽還是為我每天準備了豐富的營(yíng)養早餐,可以說(shuō),我每天都吃得飽飽的!想吃的時(shí)候就吃,不會(huì )餓著(zhù)!

  在前幾天時(shí),我的媽媽又給我買(mǎi)了許多衣裳,我當時(shí)真的好開(kāi)心!就脫下舊的衣裳,換上新的衣裳,不停地向爸爸炫耀,爸爸只能在那干看,被我煩!

  當到初中后,學(xué)習任務(wù)加重了,作業(yè)變得更多,更難了。有時(shí)我幾乎要做到10點(diǎn)多還沒(méi)有做完,有時(shí)還會(huì )有幾個(gè)難題不會(huì )做,有時(shí)我還會(huì )發(fā)小脾氣,而媽媽只好耐心的指導我,有時(shí)還會(huì )打哈欠,眼睛都張不開(kāi),想睡覺(jué),但我還得堅持。我一想到這些事,我都會(huì )想到:我是多么幸福!每天都有爸爸媽媽照料我,關(guān)心我!

  但最開(kāi)心的一點(diǎn)是,在學(xué)校的時(shí)候,有一些老師,同學(xué)們陪伴著(zhù)我度過(guò)一段美好的學(xué)習時(shí)光。

  有時(shí),同學(xué)們會(huì )陪我開(kāi)玩笑。雖然有時(shí)會(huì )將玩笑開(kāi)大,但我知道有人和我開(kāi)玩笑是件多么快樂(lè )的事!所以,我從不生氣。

  有一次,我特別傷心,在自己的位置上抽噎,被我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩說(shuō):“你怎么勒?先別哭,和俺說(shuō)說(shuō),我來(lái)幫你解決!”我還是哭個(gè)不停,她直到把我逗笑后,才對我話(huà):“一個(gè)人總是哭什么?看我!多堅強!”。我聽(tīng)了這話(huà)后深深地將它記在心底,慢慢學(xué)會(huì )了堅強。

  有父母,同學(xué)的陪伴,是多么開(kāi)心!就像每天沐浴在陽(yáng)光里。

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