陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初一作文大全
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初一作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初一作文大全1
一句歌詞寫(xiě)得好：“在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！痹诖司团c大家分享一下我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，一次特殊的演講。
風(fēng)和日麗的中午，我正在急切的背著(zhù)演講搞。心里老是嘀咕著(zhù)，萬(wàn)一沒(méi)有演講好怎么辦?你我真像熱鍋上的螞蟻，馬上就要到我演講了，心里好像乘著(zhù)一塊大石頭，怎么拉也拉不上去，我的腿顫抖著(zhù)，連走路都走不穩了。我聽(tīng)見(jiàn)主持人大喊我的名字，如同暴風(fēng)雨般的聲音，使我更加緊張，更加心急如焚了。真的走上去念了幾句就沒(méi)有聲音了，我低下頭猶豫了一會(huì )，抬頭的時(shí)候，我看到老師在臺下小聲地說(shuō)：“加油，你一定能行!這點(diǎn)小困難，小風(fēng)雨，你一定能夠戰勝的!”便下決心不能辜負老師對我的期望，也不能白費我這一個(gè)月的努力。你讓我更加有信心戰勝了自己內心的恐懼。一陣掌聲傳到了我耳邊，讓我更加有了信心，自信的把演講順利的完成了。之后老師和爸爸、媽媽都夸獎了我。雨點(diǎn)般的贊揚聲撒在我的臉上，我心里美滋滋的。經(jīng)歷了風(fēng)雨，戰勝了自己那只膽小的惡魔，最后就能夠迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨還不止如此，上周經(jīng)歷了考試我煎熬的等待著(zhù)分數的到來(lái)。早知道就不要馬虎，要認真檢查了，今晚回去難免又是番狂風(fēng)暴雨，果然回家被媽媽批了一頓，決定下一次一定要考好。從此我都不浪費時(shí)間，認真地的做作業(yè)，讀課外書(shū)，電視也不看了。進(jìn)行認真的學(xué)習，經(jīng)過(guò)一番的努力，又到期末了，我懷著(zhù)高興的心情去考試，做完后我反復地檢查，一道題也不漏。到發(fā)試卷時(shí)，功夫不負心人，我終于考到了理想的分數。
雖然在生活與學(xué)習中都會(huì )遇到“狂風(fēng)暴雨”，可它卻讓我們變得更加強大，我始終相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后初一作文大全2
生活中總會(huì )遇到許多困難與挫折，那個(gè)時(shí)候我們只有堅持才能有辦法繼續走下去，才會(huì )看到黎明的曙光。
小時(shí)候，我很害怕打雷、下雨，它會(huì )使我感到恐懼不安。那時(shí)媽媽常在我身邊鼓勵我不要害怕，媽媽說(shuō)：“一個(gè)人只有經(jīng)受得住困難才會(huì )生活下去�！蔽衣�(tīng)不明白。
我自以為世界上最美的就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。紅黃藍綠青赤紫，每一種顏色都代表了一種心情。我問(wèn)媽媽彩虹為什么會(huì )形成?媽媽回答那是自然形成的。媽媽讓我記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我卻始終不明白。
有一天和朋友去登山，朋友們身體都很健壯，可是我，自小體質(zhì)弱，他們都勸我不要去，可是我不聽(tīng)，因為我一直都相信事在人為。
當爬到半山腰時(shí)，我的體力不支實(shí)在是爬不動(dòng)了，只是站在那里呼呼的喘粗氣，朋友們不耐煩的說(shuō)：“你還要不要爬啊?才爬到一半就不行了，你還是回去吧!”
這時(shí)我心中打起了小鼓：“一個(gè)說(shuō)：‘哎，回去吧，爬山這么累，也沒(méi)什么好處，再說(shuō)你身體弱是有情可原的’;另一個(gè)說(shuō)：‘臨陣脫逃可不是你。你自己要來(lái)爬山的，只因為這小小的挫折就放棄呢?身體弱并不是你逃脫的借口，你就是沒(méi)有毅力�！�
他們兩個(gè)就爭吵著(zhù)，我心中亂極了，猶豫不定。
忽然間我想起了媽媽跟我說(shuō)的那句話(huà)----“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹的絢麗呢?最后我終于憑著(zhù)這份堅定的.信念爬上了山頂。啊，好美的風(fēng)景!因為這是我經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨后才見(jiàn)到的風(fēng)景，而我的耳邊不僅回蕩起那首動(dòng)人的歌曲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。成長(cháng)道路上，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折與失敗，我也不例外。
記得在一個(gè)即將升入初一的夏天，媽媽告訴我要騎自行車(chē)上學(xué)，這樣雖然很累卻能夠為家里減輕負擔，于是我便欣然接受了。就這樣我開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之路。爸媽都有事要忙，所以我只能一個(gè)人練習。在一個(gè)炎熱的下午，馬路上有一個(gè)小女孩不停地從自行車(chē)上摔下，然后再爬起，如此循環(huán)往復，那個(gè)女孩便是我。經(jīng)過(guò)一次次的失敗之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并懂得了戰勝挫折就一定要堅持。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我面臨又一個(gè)難題。家離學(xué)校很遠，所以必須要結伴。村子里跟我同齡的人都去城里念書(shū)了，所以我只好找鄰村的同學(xué)。媽媽費了九牛二虎之力，最終她們才答應。
一個(gè)星期后的下午，她們在前面騎著(zhù)，我在后面跟著(zhù)。我突然發(fā)現蹬車(chē)越來(lái)越費勁，當我發(fā)現車(chē)子爆胎之后，前方的兩個(gè)人已不見(jiàn)了蹤影。我只好獨自推著(zhù)車(chē)子往家走，恰巧天公不作美，頃刻之間細細密密的雨點(diǎn)落在我的身上。我一步一步的向前，雨便越下越大。我很想哭，但是我不能哭，因為我想到媽媽一定在家里等我，一定要快點(diǎn)回去，不然媽媽一定會(huì )擔心的。我憑著(zhù)這種信念，在雨中推著(zhù)車(chē)子飛奔著(zhù)，最后我終于到了家，并學(xué)會(huì )了戰勝挫折就一定要有信念。
挫折時(shí)把雙刃劍，它既可以使人從此一蹶不振，思想萎靡，又可以使人勇往直前最終到達成功的彼岸。我們應該戰勝挫折，笑對失敗，在挫折與失敗中品嘗人生的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。
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小時(shí)候，遇到困難時(shí)，卻總是退縮，如今長(cháng)大了，雖說(shuō)比小時(shí)候要好一點(diǎn)，但還不是完美，也會(huì )畏懼。害怕自己會(huì )失敗，害怕自己做不到，知道經(jīng)過(guò)那件事以后，從此，不再畏懼，不再害怕……駐足在窗前，放下那名叫沉重的包裹，心里也便好多了。向遠去眺望，我看見(jiàn)幾棵白楊樹(shù)隨著(zhù)秋風(fēng)靜靜地搖曳著(zhù)，我看見(jiàn)嘰嘰喳喳的麻雀在枝頭叫個(gè)不停，我看見(jiàn)了窗外的一切，所有的事物盡收眼底，一覽無(wú)余。我仿佛陷入其中，被這世界的美好所吸引。突然，我的眼前一亮，我看見(jiàn)了廣場(chǎng)那邊有幾個(gè)孩子在那里玩耍，看著(zhù)他們玩的游戲，想到我小時(shí)候也玩過(guò)，也有過(guò)與他們一樣天真，無(wú)邪的童年。
當我看見(jiàn)一個(gè)孩子的眼睛被紅布蒙住，來(lái)捉其他的孩子時(shí)，我心想，他一定捉不到，然后說(shuō)不玩了。我繼續往后看，來(lái)驗證我的猜想。果然，那個(gè)孩子捉了許久，卻一籌莫展，但是，他始終沒(méi)有放棄，這似乎出乎我的意料之中。這，似乎更有趣味了，我看得愈發(fā)著(zhù)迷。
后來(lái)，其他的孩子似乎玩膩了這種玩法，試圖來(lái)逗這個(gè)孩子，這個(gè)孩子被他們逗得跌倒了幾次，其他的孩子大笑了起來(lái)，那個(gè)孩子一次次的爬了起來(lái)，拍了拍手，似乎胸有成竹，當有一個(gè)孩子再次來(lái)逗他的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢捉住了那個(gè)孩子，他歡快地拿下了紅布，笑著(zhù)，蹦著(zhù)……那一個(gè)笑，是一個(gè)孩子發(fā)自心靈深處最純潔的笑……那一刻，我似乎明白了什么，知曉，在風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有陽(yáng)光，總會(huì )有彩虹，而更重要的是，你有沒(méi)有勇氣起面對這場(chǎng)短暫而困難的風(fēng)雨……從那時(shí)候起，我不再畏懼……
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