穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文（精選49篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文，歡迎閱讀與收藏。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后�！笔堑�。相信穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加燦爛。人生有太多不如意的事，比如考試不及格，失去孫山的名字；找不到工作，流落街頭。這些能對我做什么，對你來(lái)說(shuō)只是生活中的一個(gè)小玩笑。記得有一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我帶著(zhù)焦急的心情來(lái)到會(huì )場(chǎng)。第一次失敗后，心里的壓力增加了很多，開(kāi)始猶豫和膽怯。正想著(zhù)，老師已經(jīng)給我打電話(huà)了，輪到我玩了。我咬了咬牙，吐露了心聲，去了“戰場(chǎng)”。哨聲一響，我就開(kāi)始了第一回合的戰斗，不費吹灰之力就通過(guò)了。但是當我到了第二圈時(shí)，我再也受不了了。我的腿上似乎有很重的'負荷，我不能再動(dòng)了。
我開(kāi)始想放棄。膽怯在我心中迅速滋長(cháng)，但我還是能堅持住。我閉上了眼睛。幸存了這一圈。到了第三圈，我的疲勞更加明顯。我不知道速度降低了多少。眼前的一切都是一片混亂。周?chē)拖袷且粋�(gè)無(wú)底深淵，稍不留神就會(huì )摔成碎片。呼吸也越來(lái)越快，跟不上腳步的節拍。
就在這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“住手，你就自由了�！眲傁敕艞�，同學(xué)們的聲音打破了一切：“快點(diǎn)，來(lái)吧，堅持就是勝利�！眲偛诺奶摶檬澜缤蝗幌Я�。我拼盡全力，膽怯地向終點(diǎn)線(xiàn)進(jìn)行了最后的沖刺。啊，我終于成功了，我堅持完成了1500米的長(cháng)跑。此時(shí)，一縷陽(yáng)光變得如此絢爛，如此誘人！從那以后，我對長(cháng)跑有了很大的信心，長(cháng)跑成了我的優(yōu)勢。以前，我一直在想，為什么樹(shù)這么高大，草為什么這么壯壯�，F在我明白了，那是因為他們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，重生了，變得真正強大了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，只有經(jīng)歷了大起大落，你才會(huì )發(fā)現穿過(guò)烏云的陽(yáng)光是如此的絢爛！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇2
溫室里的花朵看上去嬌艷高貴，卻終究經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；樹(shù)蔭庇佑下的小草看上去舒適非凡，卻終不及野草生命力頑強。
所以，我說(shuō)：穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗，經(jīng)歷挫折的人生更精彩！
海倫·凱勒是一位傳奇女性，在她的人生中，真可謂烏云密布。她出生后不久就又聾又瞎，她沒(méi)有任何與這個(gè)世界交流的機會(huì )。但她是幸運的，她遇到了莎莉文老師，在海倫·凱勒自身艱苦的奮斗中，也在莎莉文老師的努力下。海倫·凱勒終于成了美國的一名著(zhù)名作家，這真是一個(gè)奇跡！她所獲得的成功就像穿過(guò)烏云的陽(yáng)光一樣，比其他人的成功要絢麗百倍。
杜甫，唐朝著(zhù)名詩(shī)人，與李白齊名，人稱(chēng)“大李杜”。但他的人生要比李白窮困百倍。杜甫出生在唐朝末期，生不逢時(shí)，趕上安史之亂。杜甫窮困潦倒，身世浮沉雨打萍，他的一個(gè)幼兒竟餓死在襁褓之中。但就是這樣一個(gè)艱苦環(huán)境，卻讓杜甫的詩(shī)風(fēng)盡力描寫(xiě)民間疾苦，深受百姓愛(ài)戴，一些著(zhù)名作品呼之欲出，如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》和著(zhù)名的'“三吏三別”。杜甫的人生活在烏云之中，但他生命中的陽(yáng)光透過(guò)烏云卻更加絢麗。
愛(ài)迪生，為人類(lèi)發(fā)明物品最多的科學(xué)家，但他的發(fā)明之路怎么能是一帆風(fēng)順的呢？他在研究燈泡時(shí)，做了大小一千多次實(shí)驗，最后才試驗出用鎢做燈絲。他對燈泡的發(fā)明是這樣刻苦，對其它物品的發(fā)明也是這樣嚴謹。做實(shí)驗是枯燥的，甚至是烏云密布的，但實(shí)驗最后的成功就是人生絢麗的成功。
自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。所以，我堅信：穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗，經(jīng)歷挫折的人生更精彩！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇3
陶淵明，我想大家都不陌生。他“不為五斗米而折腰”，歸隱了山林。人們對他的清高氣節給予了贊嘆與肯定。但，我卻認為如果陶淵明沒(méi)有歸隱山林，而是繼續做官，憑借自己的能力使朝廷改頭換貌，豈不是更好。
人生的茫茫路上，總要面對一些討厭的“絆腳石”，或許你并沒(méi)有能力將其搬開(kāi)，但你可以嘗試把它變成墊腳石，一端連著(zhù)你，一端連著(zhù)你的夢(mèng)想。充滿(mǎn)鮮花的世界到底是不存在的，就像沒(méi)有一個(gè)人的人生可以不經(jīng)歷挫折。一個(gè)個(gè)的困難就像陽(yáng)光前面的烏云一樣，阻擋住你的`去路，你能做的就只有穿過(guò)去。
穿過(guò)烏云的第一縷陽(yáng)光永遠是最絢麗的，就像笑到最后的人永遠笑的最燦爛一樣，堅持成就了夢(mèng)想！生命的意義在于拼搏，在于堅持，在于努力，在于不懈。為了一個(gè)夢(mèng)，為了一個(gè)穿透烏云的夢(mèng)，陽(yáng)光選擇了堅持，于是，一場(chǎng)大雨過(guò)后，陽(yáng)光重現。
我想，每個(gè)人都有過(guò)自己的夢(mèng)想，但有多少人選擇了放棄。我卻選擇了堅持。就算獻血灑滿(mǎn)了懷抱，我亦要堅持；就算在萬(wàn)念俱灰的日子里，我亦要堅持；就算所有人都向我投來(lái)嘲笑的目光，我亦要堅持；就算夢(mèng)想再遙不可及，我亦要堅持；僅僅為了成功后最絢麗的笑容，我選擇了堅持。
路，總不是平坦的。夢(mèng)想與現實(shí)總存在著(zhù)差距。但那又怎樣，手握不羈的夢(mèng)想，義無(wú)反顧，該來(lái)的來(lái)，我們在這里等待。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗；經(jīng)過(guò)歷練的人生更精彩；暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更奪目。仰望星空，堅信夢(mèng)想并不遙遠，帶著(zhù)赤子的驕傲，繼續在廣闊的人生路上奔跑。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇4
天空中，大片大片的烏云不期而至，遮住了最后一束企圖掙扎出來(lái)的陽(yáng)光。悶了一上午，沒(méi)有雨，烏云灰溜溜的躲開(kāi)了，陽(yáng)光漫開(kāi)來(lái)，更加絢爛，更加明媚。穿過(guò)烏云的陽(yáng)光果然更絢麗了！
又是烏云密布。兩天了，都沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，雨也沒(méi)有一滴。我是一束光，金燦燦的光，也是一束細小而頑強的光。此時(shí)此刻，我正在烏云中奮力尋找著(zhù)，想要尋找一個(gè)小洞，能讓我穿透，射到地面上。但是一直都沒(méi)有成功，我決定自己挖洞。
挽起袖子，就開(kāi)始努力挖云，一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)，然后拼命鉆進(jìn)去，不然，它又會(huì )聚攏來(lái)，淹沒(méi)我的努力。從清晨到現在，我一直都沒(méi)停下來(lái)，肚子餓得咕咕叫了，但我知道，無(wú)論遇到什么樣的挫折，困難，都不能放棄，我要靠自己的努力追求理想，來(lái)獲得成功！
我在云層里翻滾，四周黑壓壓的，什么也看不到，恐懼漫上心頭，但我已經(jīng)無(wú)路可退了，于是，我掙扎著(zhù)坐起來(lái)，看了看出血的手指，全身上下青一塊紫一塊的，我整了整傷口，又繼續和烏云抗爭。因為我知道，天黑了，太陽(yáng)就要落山了，明天又是新的，陽(yáng)光也將是新的，我的生命將會(huì )完結，機會(huì )要好好把握。
搓了搓手，我又撲向烏云，一層層，一片片，我用帶著(zhù)鮮血的.手指，用力扒開(kāi)最后一層云，將生命展現在烏云之外，我的生命已為鮮紅，快到黃昏了，但我已經(jīng)成功了！
正在院子里的孩子們驚嘆道：“哇，好耀眼的陽(yáng)光！你快看哪！”我微笑著(zhù)，迎來(lái)了黃昏。
不要被眼前的困難嚇倒，請相信，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇5
大自然中的美無(wú)所不在，陽(yáng)光撒落大地，是美；一束陽(yáng)光投入一片綠茵，是美；一場(chǎng)暴雨把陽(yáng)光遮蔽在烏云之后，是黯淡；大雨過(guò)后陽(yáng)光穿過(guò)烏云，是絢麗。
我是英語(yǔ)科代表，成績(jì)在班上數一數二，從來(lái)都是同學(xué)們羨慕的對象。憑著(zhù)努力，我在英語(yǔ)方面屢屢獲獎，而且成績(jì)越來(lái)越好。正如一束陽(yáng)光，那么燦爛。
于是乎，我開(kāi)始變得自以為是，驕傲自滿(mǎn)。從前的那份努力也漸漸消失，上課也會(huì )走神，明明發(fā)現問(wèn)題也不去問(wèn)了。猶如一片烏云逐漸接近太陽(yáng)。
期中考，我原本接近滿(mǎn)分的成績(jì)一下子掉出了優(yōu)秀的行列，連90分也沒(méi)有。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，也看見(jiàn)老師失望的眼神，我對此感到傷心，淚如雨下。窗外也正好下著(zhù)大雨，“啪嗒啪嗒”的聲音，是雨聲，也是淚水掉落的聲音。仰望天空，烏云密布，昔日太陽(yáng)的光輝也消失不見(jiàn)。我對自己說(shuō)：“你該努力了，請不要再浮躁下去�！�
后來(lái)，每當我想放棄努力的時(shí)候，每當我浮躁的時(shí)候，我便會(huì )想起那一次的成績(jì)，想起老師失望的眼神。于是，我馬上醒悟過(guò)來(lái)“我該努力了�！标�(yáng)光被烏云遮蔽，但必然有穿過(guò)烏云的一天。
期末考，出乎意料地拿了狀元，我欣喜，想起那些不堪回首的往事，我笑了。笑的是從前的自己，也是今天的自己。同學(xué)們的佩服，老師們的欣慰我又感受到了。他們眼里的.我，也許仍然是像從前的那束陽(yáng)光，那么美，那么絢麗。但我自己知道，其實(shí)我已經(jīng)不再是僅僅的一束陽(yáng)光了，它穿過(guò)了烏云，經(jīng)歷了磨練，而后變得比以前更絢麗了。
陽(yáng)光穿過(guò)烏云為何美麗？因為它散發(fā)出更多的顏色，變成了絢麗的彩虹，那是一束受到挫折仍然要堅持的，歷經(jīng)磨練的陽(yáng)光。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇6
或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍，然而一路走來(lái)，在記憶中留存最深的，還是往昔的殘紅。曾經(jīng)的那片烏云，遮蔽了天空，有一束陽(yáng)光為之撥開(kāi)心中的烏云。那束最絢麗的陽(yáng)光就是信念。在想放棄的時(shí)候，支撐到最后。
講到信念，想起了大漠里的胡楊。它們的存在，是一個(gè)奇跡，但它們的出現，卻是生命遭受的一次挫折。沙漠里的大風(fēng)，運送著(zhù)胡楊林的新生命，但只有極少數的胡楊種子可以降落在水源邊，扎下根來(lái)。它們不停地汲水，可是它們能否生存下來(lái)則取決于水量是否充足。
于是，它們不再能夠依靠他人，它們拼了命地扎根，它們的根莖甚至可以達到二十多米，穿過(guò)虛浮移動(dòng)的.泥沙，去尋找泥土，從而探得水源。只要它們的根系足夠發(fā)達，沙漠里摧肝裂膽的風(fēng)沙就算不了什么，晝夜的溫差也算不了什么，沙漠的干旱缺水更算不了什么。
胡楊習慣了挫折，胡楊習慣了戰勝挫折。它們心中只繃著(zhù)一個(gè)念頭：扎根，汲水，活下去。
于是它們創(chuàng )造了三千年的奇跡：生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽。想想吧，在沙漠中，一個(gè)心灰意冷的旅者正準備放棄時(shí)，看到了一棵迎著(zhù)日光擺動(dòng)樹(shù)葉的胡楊，他心中無(wú)聲的震撼會(huì )不會(huì )激起他對生命的渴望從而戰勝死亡呢？
戰勝困難靠的是信念，正因為胡楊心中懷著(zhù)活下去的信念，才創(chuàng )造了千年不死的奇跡。
我們懷著(zhù)平常的心去面對挫折，相信挫折會(huì )讓我們成長(cháng)。我相信，陽(yáng)光會(huì )趕走烏云，那束最絢麗的陽(yáng)光正是我們心中那份堅定的信念。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇7
那破土而出的春筍，表現出勃勃生機；那風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，呈現出是絢麗多彩；那凌寒開(kāi)放的梅花，體現著(zhù)堅貞不屈！
有一位工程師，他想用玻璃來(lái)設計房子，但意外的是：在玻璃運輸的過(guò)程中，玻璃碎了�？墒撬麤](méi)有喪氣，他還想出了一個(gè)更好的方法。他把碎玻璃做成了墻壁，看起來(lái)非常好看。那位工程師把那原本支離破碎的玻璃做出了比這有著(zhù)更高價(jià)值的東西。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，但后來(lái)我變得截然不同。每次學(xué)校有大型的活動(dòng)比賽，我都熱情高漲報了名，但都杳無(wú)音信。漸漸我的自信心丟失了，變得郁悶起來(lái)，不像以前那樣積極學(xué)習，只是自甘墮落。
我懷有心事地回到家中，爺爺見(jiàn)了我，和藹地叫了我一聲，但我卻以冷淡回復。爺爺似乎開(kāi)出了什么，把我拉到他的房中，讓我坐在那。他拿出了一套茶具和一包茶，那水在沸騰。爺爺把熱氣騰騰的開(kāi)水倒入茶杯中，只見(jiàn)那茶葉在翻涌，那茶葉的綠絲緩緩向下舒展開(kāi)來(lái)，茶葉漸漸舒展開(kāi)來(lái)，發(fā)出陣陣清香。茶在口中略有一絲苦澀，但流入喉嚨時(shí)便沁人心卑，喝完還有余香。正當我沉醉于其中，爺爺便說(shuō)：“這茶要經(jīng)過(guò)開(kāi)水的`滾燙，才發(fā)出陣陣清香，喝時(shí)才讓人感到口有余香�！蔽衣�(tīng)完這話(huà)，恍然大悟，這人生就如這茶一般，要經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)挫折與失敗，才會(huì )像那茶一樣發(fā)出陣陣清香，才會(huì )像金子那樣發(fā)光。所以我要努力，在我面前的只不過(guò)是一顆絆腳石罷了，就算是崇山峻嶺，我也會(huì )照樣爬過(guò)去。在那之后，我真的參加了學(xué)校的作文比賽，還得了二等獎，我為我感到自豪。
人生就像海上的船，有了風(fēng)雨，才有了冒險，才有了精彩。人生就像戈壁上的白楊，有了戈壁，才體現出白楊的高大，才體現出白楊的精神。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇8
在我們的心中，有時(shí)難免被烏云籠罩。而當我們失望、喪氣之時(shí)，信念讓我明白，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。
對于普通的動(dòng)物而言，求生的欲望便是信念。在蛾子的世界里，有一種雙翼長(cháng)達幾十厘米的蛾子，名字叫帝王蛾。這種蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口及其狹小的洞中度過(guò)。當幼蟲(chóng)要變成蛾時(shí)，嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出，成為“帝王”。這樣的進(jìn)化方式看似殘忍，卻是必然：當它穿越的時(shí)刻，通過(guò)用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼，從而身子才能振翅飛翔。
在這短暫卻又極為艱難的歷程中，有多少幼蛾還未出世，便在蛹中死亡。
然而，又是什么使得它用生命去拼搏呢？那便是信念�；钕氯�，能振翅高飛的愿望支持著(zhù)它，助它熬過(guò)蛹中的黑暗，迎來(lái)無(wú)盡的光明。是的，有信念在它心中燃燒。
對于人類(lèi)而言，生活的希望便是信念。美國作家歐亨利在小說(shuō)《最后一片葉子》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：年輕的女畫(huà)家瓊西因患肺炎，危在旦夕，用醫生的話(huà)說(shuō)：“她的病只有十分之一的恢復希望，這一份希望，就是她想活下去的念頭�！币咽巧钋飼r(shí)分了，瓊西開(kāi)始數窗外一棵老常春藤的葉子，她確信當最后一片葉子脫落的時(shí)候，自己就該去了�？墒翘贄l上剩下的'最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打，總也不肯脫落。她因此受到了鼓舞，并最終感到了鼓舞，并最終感到“想死是有罪的”，從而奇跡般的痊愈。其實(shí)，這最后一片葉子是她的一位畫(huà)家朋友畫(huà)上去的……可見(jiàn)，信念的力量是無(wú)窮的，諸多奇跡往往生于信念，甚至讓人戰勝病魔，實(shí)現“一分”的奇跡。是的，有信念在她心中燃燒。
無(wú)論是帝王蛾，還是瓊西，都緊握住了陽(yáng)光——信念。所以我們也不要被“烏云”所籠罩，而應去堅守信念，堅守希望。因為穿過(guò)了烏云的陽(yáng)光更絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇9
生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事情，當我們遇到坎坷，挫折時(shí)，不要悲觀(guān)失望，不要長(cháng)吁短嘆，不要停滯不前，我們應把他們看作是人生成長(cháng)中的經(jīng)歷，相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
每個(gè)成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷了無(wú)數的挫折和磨難，就像蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基一樣，他在雙目失明，不能參加作戰時(shí)，他也依然不放棄，竟用了不知多少日夜寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這部巨作。世界聞名的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過(guò)無(wú)數的汗水，受到許許多多的挫折才得來(lái)的，他為了發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)1000多次實(shí)驗才成功的。在這期間，他花了近三天的時(shí)間把燈絲裝進(jìn)真空玻璃燈泡里，他又從世界各地找來(lái)1600種耐熱材料，這項發(fā)明占用了他26年的時(shí)間，他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再，再而三的反復試驗，終于成功。
人們總是說(shuō)，失敗是成功之母。一次次失敗就像烏云一樣籠罩著(zhù)天空，當成功奮力穿透那一層層烏云透出光彩的.一剎那，那是多么的驚心動(dòng)魄，多么的燦爛多彩，也許只有這時(shí)的成功，才會(huì )讓人覺(jué)得來(lái)之不易才會(huì )令人感動(dòng)。
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生并不完美。的確，當我們的人生陷入困境時(shí)，請不要怨天尤人，請堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！只要堅定自己的信念，只要心中有陽(yáng)光，總會(huì )驅除天空的烏云，因為我相信，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更燦爛。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇10
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛，一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)雨飄搖，逆水行舟的時(shí)候。只有承受如破繭一般的痛苦，才能展開(kāi)自由的羽翼。
——題記
“人生不如意事常八九”，笑對困難，戰勝挫折，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮，我們的'人生因而豐富多彩。
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他只能拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在灶火上烤著(zhù)吃；為了堅持寫(xiě)作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當鋪，只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭，他竟會(huì )如過(guò)節似的高興，因為今夜可以讀書(shū)、寫(xiě)作。正是貧窮這一苦難磨礪了他的意志，使他最終成為了一名作家，并寫(xiě)出了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢？馬加爾家族》。
挫折對于意志堅強的人來(lái)說(shuō)，是一筆寶貴的財富，人生的苦難使我們更加成熟，我們在挫折中成長(cháng)。
蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基在少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出了學(xué)校。他的少年時(shí)期不幸，但他靠圖書(shū)館自學(xué)，顯示出了驚人的數學(xué)才能。德國詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳墓”中度過(guò)的，他的手和足都不能動(dòng)彈，眼睛已經(jīng)半瞎。但他憑著(zhù)堅忍的毅力使生命之火不那么快地熄滅，吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇，相反，我們所經(jīng)受的挫折，苦難與他們相比微不足道。他們用自己的毅力，穿過(guò)了層層阻撓的烏云，觸摸到了那最絢麗的風(fēng)雨后的七色彩虹，感受到了嚴寒中的第一抹暖陽(yáng)，成就了人生的畫(huà)卷。
挫折有時(shí)是一味痛苦的良藥，在抱怨的同時(shí)，請看一看，烏云過(guò)后的陽(yáng)光的確那么絢爛迷人！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇11
人生中，我們總是難免遇到各種各樣的挫折，這些挫折打擾了我們原本安靜祥和的生活，猶如黑夜籠罩著(zhù)我們，但是，不要傷心，不要氣餒，懷揣希望，相信白晝總會(huì )到來(lái)，因為，我們還有希望。
讀過(guò)這樣一個(gè)故事，兩個(gè)人困在沙漠中，一個(gè)人心中懷有希望，相信自己可以走出去，繼續尋覓正確的道路，而另一個(gè)人放棄了，他仍舊困在沙漠，最終，前者活，后者亡。
對于這個(gè)故事，我頗有感觸�，F實(shí)中，許多人因為最后的一剎那沒(méi)有看到希望而結束生命，像屈原、海子、海明威……也有許多人，在挫折中樂(lè )觀(guān)面對，覓到了希望，開(kāi)始新的生活。像司馬遷、米勒、德摩斯蒂尼……這些人，帶給我們太多太多,屈原的《離騷》、瓊斯的豬仔腸、司馬遷的《史記》……但是設想，如果那些放棄生命的.人沒(méi)有輕易放棄，那帶給我們的，會(huì )不會(huì )更多？
苦難是人生的老師，但是苦難不是殺人的工具。如果有一天，我們也為各種各樣的挫折而糾結、沮喪，那么，也不要放棄，因為這世間還有希望，還有那希望帶來(lái)的一線(xiàn)生機……
潘多拉的魔盒打開(kāi)了，苦難病痛全部出來(lái)，而最后壓在箱底并且拯救人們的是希望。這個(gè)是難道不是在告訴我們，不管萬(wàn)物多么可怕，只要我們放飛心底的希望，那么就可以戰勝一切。
相信吧，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇12
你何曾見(jiàn)過(guò)穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，它出現在一層層烏云的縫隙中，它把自己最狂熱的光毫無(wú)收斂地綻放在天際，這種美麗更是用筆墨無(wú)法描述的。
在我練習國畫(huà)時(shí)，也總會(huì )遇到各種大大小小的困難和問(wèn)題。當我找不到解決的方法時(shí)，宣紙總會(huì )被我弄得一團糟，要不然就是上面因為沒(méi)控制好水分的`墨在上面形成一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的“梅花”，再不然就是沒(méi)把握好力度把紙戳了一個(gè)洞。但問(wèn)題在最后一定會(huì )有一個(gè)解決方法的，能夠使你的問(wèn)題被完美解決，這便是陽(yáng)光穿透烏云發(fā)出自己耀眼的光芒的過(guò)程。
當人生遇到瓶頸時(shí)，也會(huì )有一個(gè)引路星指引你找到正確的路。
雖然晴天的陽(yáng)光不受任何的阻礙，溫暖和煦。但穿透烏云的太陽(yáng)經(jīng)歷了重重阻擋，凝聚成光束，沖破黑暗。在生活中，我們常常會(huì )遇到煩悶、困難的事情，像是被烏云籠罩的嚴嚴實(shí)實(shí)。那為何不把自己的信念凝聚成光束，沖破云層的阻礙，投射出勇敢的光影，去戰勝烏云呢?
龔自珍在詩(shī)中寫(xiě)下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！彼钪⒈桓瘮〉臑踉苹\罩，所以他想變成那道光束帶著(zhù)老百姓沖出這片厚厚的云層。
所以我們?yōu)楹尾挥米约簶?lè )觀(guān)陽(yáng)光的心態(tài)去打敗這片烏云層呢?用信心的陽(yáng)光化解恐懼，用堅定的陽(yáng)光瓦解懦弱，用希望的陽(yáng)光期待明天。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更燦爛，經(jīng)歷磨礪的人生更精彩!
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇13
來(lái)過(guò)西安世園會(huì )的小孩，大多數都知道童話(huà)世界——冒險島，那里是兒童的樂(lè )園，有許多好玩刺激的活動(dòng)器械�，F在，世園會(huì )已經(jīng)改名為世博園，冒險島已經(jīng)有一年多了，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,有些繩子已經(jīng)朽了，也有些已經(jīng)斷了。
遺憾的是，最近我才知道在世博園里有冒險島，那里面的活動(dòng)器械已經(jīng)舊了，很不安全。
“翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動(dòng)器械，但也是最危險的。順著(zhù)前面的.網(wǎng)向上爬，一直爬到五樓高的平臺上，此時(shí)往下看，會(huì )把你嚇一跳。當你看到平臺后面的網(wǎng)時(shí)，一定會(huì )有些恐懼，因為有好多繩子都斷了，繩網(wǎng)上有好幾個(gè)漏洞，如果不小心踩空，那就不得了了。
當我站在平臺上時(shí)，向后面的網(wǎng)一看，頓時(shí)嚇得雙腿發(fā)抖，和我一起來(lái)的同伴們也有同感，他們小心翼翼地繞過(guò)那些漏洞，扶著(zhù)鐵欄桿慢慢向下走。有一個(gè)人突然一腳踩空，一下子爬到網(wǎng)上，向下一看，嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)，他抓住旁邊的鐵欄桿，學(xué)著(zhù)前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面，一個(gè)接一個(gè)地滑了下去。
他們看見(jiàn)我在站在平臺上，喊道：“放心，這網(wǎng)結實(shí)著(zhù)呢，剛才有人摔了一跤，繩子都沒(méi)斷，你不會(huì )連這都不敢走吧？”我想：他們都敢走，為什么我不敢呢？一縷陽(yáng)光打散了我心中的烏云，是我看見(jiàn)光明，這陽(yáng)光的名字就是勇氣和信念。我順著(zhù)鐵欄桿走下去，再從滑滑梯滑下來(lái)，原來(lái)一切并沒(méi)那么可怕。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。當我們遇到困難和阻礙時(shí)，一定要鼓起勇氣，心中有信念，打散心中的烏云，看見(jiàn)光明！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這首我們耳熟能詳的詩(shī)，其內容的意思你真的領(lǐng)悟嗎？
《丑小鴨》這篇童話(huà)故事是家喻戶(hù)曉的：丑小鴨剛出生因為丑，所以被兄弟姐妹以及母親嫌棄，被驅趕了出去，讓獵狗吃了他，獵狗也嫌棄它，不愿意吃它。丑小鴨感到生無(wú)可戀，可是到了第二年春天，在水中的丑小鴨發(fā)現自己變成了白天鵝。
在生活中也是如此，如：每一個(gè)人都有學(xué)自行車(chē)的過(guò)程，在騎自行車(chē)時(shí)可能都會(huì )跌跌撞撞，可是如果就此放棄，前面的努力就會(huì )功虧一簣，但是如果堅持下來(lái)，那么你肯定會(huì )學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，到時(shí)候在街上飛馳的就是你。突然想起茫茫草原上的一株嫩草，被一把無(wú)情的火焰燒完之后，春天再來(lái)時(shí)，他們又探出了腦袋，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
在自然界中，我們都知道天空的領(lǐng)主——鷹，總是給人一種和仰望的感覺(jué)，但你可知鷹成為領(lǐng)主付出了什么嗎？一只雛鷹剛出生就要先學(xué)會(huì )飛翔，但是有的.雛鷹因此喪命，有的雛鷹可能會(huì )摔斷翅膀，等恢復后還要繼續練習，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才成就了一番輝煌。是��！人生經(jīng)歷挫折、磨難和打擊，才能體會(huì )到喜悅，失敗乃是成功之母，在經(jīng)歷失敗后，才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
小蝦米們的世界是五彩斑斕的，走進(jìn)他們的內心，就能看見(jiàn)他們眼中充滿(mǎn)色彩的世界。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇15
雨過(guò)天晴，每當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)厚重的云層，放射出光輝，普照大地，我總是要不禁感嘆一聲：��！陽(yáng)光是如此的溫暖，如此的輝煌！
不知，你是否同我一樣有這樣的感想呢？可誰(shuí)知，不是所有的陽(yáng)光都是這樣的絢麗，惹人憐愛(ài)。好比在炎熱的夏天，熾熱的太陽(yáng)光隨意放射，它招來(lái)的只有人們的抱怨。只有這歷盡了千辛萬(wàn)苦，沖破烏云的陽(yáng)光，才更加絢麗奪目，倍受世人的喜愛(ài)與珍惜。
人世坎坷，沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順地過(guò)完一生，難免會(huì )遇到些挫折。但面對困難，只要我們堅持不懈地去攻克難關(guān)，終究會(huì )取得勝利。
身為學(xué)生的我也不例外。雖說(shuō)我在學(xué)習方面遇到的`難關(guān)屈指可數，但我卻在別的方面遇到了更大的難題我的體育。
大多數同學(xué)都不會(huì )在體育方面產(chǎn)生問(wèn)題，但唯獨我是個(gè)例外。對于我來(lái)說(shuō)，體育無(wú)疑是一個(gè)致命的缺點(diǎn)。尤其是每年的冬季運動(dòng)會(huì )，更是讓我深切體會(huì )到體育不好而帶來(lái)的無(wú)奈。
每年的冬季運動(dòng)會(huì )都只有一個(gè)項目跳繩。但很尷尬的是我不會(huì )跳大繩�？晌覅s不甘心每一次都在樓上值日，于是我拜托媽媽教我。
訓練的過(guò)程十分坎坷。媽媽先是讓我直接站在繩旁邊，聽(tīng)繩子打地的聲音，然后起跳。一開(kāi)始進(jìn)行得十分順利，但過(guò)了一會(huì )兒，媽媽要我練習進(jìn)繩。她告訴我要利用繩子騰空的瞬間跑進(jìn)去。因為這項訓練，我還被打了好幾次臉呢？
果然，功夫不負有心人，僅僅一個(gè)下午，我學(xué)成了。
次日我加入了練習的行列中，老師看到我的成果后十分滿(mǎn)意，還當著(zhù)全班人的面表?yè)P了我。這時(shí)有些同學(xué)就生氣了，同會(huì )跳大繩，怎么我就能受到表?yè)P？
是��！同為陽(yáng)光，只因我是穿過(guò)烏云的那一縷。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇16
我成績(jì)不差，班上算是優(yōu)等生，但比起那些學(xué)霸，我顯得是多么渺小。
最近不知道怎么了，數學(xué)的單元測總在八十五左右徘徊，這可太糟糕了，往常的我成績(jì)通常在九十五以上，難道是老天爺看我不順眼？除成績(jì)外，最近的課堂我還有被老師點(diǎn)名批評，父母也說(shuō)我最近對學(xué)習不上心，玩手機、看電腦。歸根結底，都是我自己的原因。我認為，這些與電腦沒(méi)有關(guān)系，既然我要證明自己，那就要好力，心中不服輸的勁兒也涌了上來(lái)，我不相信壞事兒總會(huì )與我相，也不能因為老師和父母的.教訓善罷甘休。語(yǔ)文課本中，我們學(xué)到過(guò)：失敗乃成功之母。
它成功點(diǎn)燃了我的“勝負欲”，我也不再擔心超越不了那些學(xué)霸，同樣是人，他們沒(méi)比我多什么，只有努力罷了，認真刻苦罷了。而我，要加倍刻苦。
一學(xué)期兩次月考，第一次月考離我們越來(lái)越近，一二單元學(xué)完后，就要接觸它了。目標是滿(mǎn)分，不是滿(mǎn)分，在我心中一分到九十九分沒(méi)有區別。自從失敗后，我也在努力尋找自己的原因，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，誰(shuí)的一生中還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷，而這一次考試相當重要，我也要好好把握。
考試那天來(lái)臨，我放平心態(tài)，認真答卷，仔細檢查，盡管周?chē)腥诵÷曊f(shuō)話(huà)。我也不受外界影響。收卷的那一刻，我也算是心里踏實(shí)了。
這回不會(huì )在相撞了，我有信心，但其中還加雜著(zhù)一絲緊張。
四天后，下午，老師念成績(jì)�！�34號，34號，34號�！蔽夷钭约旱膶W(xué)號，想著(zhù)為什么還不到我�！啊�100分�！蔽页晒α�！我繞開(kāi)了它，躲開(kāi)了它！不僅如此，我的語(yǔ)文也獲得了全班第一的好成績(jì)。
可能我經(jīng)歷的失敗比較多吧！這是件好事，在我迷茫時(shí)，它提醒了我，激發(fā)了我，讓我相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇17
溫室里的花朵看上去嬌艷高貴，卻始終經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；樹(shù)萌庇佑下的小草看上去舒適非凡，卻終不及野草生命力頑強。所以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，世間沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功。
一次我的測評成績(jì)不太理想，走在大街上，旁邊的花草好像在嘲諷我似的，來(lái)往的路人也像在譏笑我。猛然抬頭一看，連天色都霧蒙蒙的，我的心情頓時(shí)變得無(wú)比沉重。
一轉眼就走到了家門(mén)口，想到回家迎來(lái)的又是母親的訓斥，是家人的冷漠，我的心就像烏云一樣，灰蒙蒙的.。推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了正在做飯的母親，母親只是淡淡地說(shuō)了一句：“快吃飯吧�！蔽覠o(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。匆匆填飽肚子就上床睡覺(jué)了，可我怎么也睡不著(zhù)，腦海里想著(zhù)成績(jì)，想起同學(xué)的嘲笑和老師的無(wú)奈，我不禁流下了眼淚。
第二天起床時(shí)，我發(fā)現床邊有一張紙條：“孩子，一時(shí)的失敗不能代表永遠的失敗，成功永遠都屬于那些勤奮有準備的人，只要你不放棄，一定會(huì )考好的�！�
這時(shí)一束陽(yáng)光，從窗外照射進(jìn)來(lái)，我明白了：我不能放棄，我要比以前更加努力，不經(jīng)歷“黑暗"，怎能成功呢？
母親的話(huà)像陽(yáng)光一樣照射在我的心中，果然經(jīng)過(guò)我的努力奮斗，在第二次測評中，我獲得了優(yōu)異的成績(jì)。走在同一條街上，我的心情十分舒暢，陽(yáng)光驅散了黑暗，照亮了心的心尖，一切是那么美好。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，正如美麗的蝴蝶破繭前要經(jīng)歷黑暗，俊美的雄鷹在翱翔前要經(jīng)歷恐懼，但它們也是因為正有了這些“黑暗”才會(huì )取得成功，也就像老師說(shuō)的那樣：穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，才會(huì )更加絢麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇18
一晃又是一個(gè)春天了，春天也帶著(zhù)清風(fēng)把我帶回三年前的春天，那是馬上要舉行三跳運動(dòng)會(huì )的日子……
三年級的我還不會(huì )跳大繩，但我打算參加，為在級出一份力。在老師和同學(xué)們的耐心指導下，我跳得越來(lái)越熟練。三跳運動(dòng)會(huì )的日子也如期而至了，我緊張而又興奮，激動(dòng)而又忐忑，心里惴惴不安：要是我失誤了怎么辦？應該不會(huì )吧！可如果我一人失誤，就會(huì )耽誤全班��！大繩在下午舉行比賽，中午還有最后一次練習的機會(huì )，全班同學(xué)包括老師都很重視，我們抓緊時(shí)間練習�？纱蠹也恢趺�，所有人都不停地失誤，同學(xué)們垂頭喪氣，但在老師的鼓勵下，還是鼓起精神，準備下午的比賽。
裁判一聲令下，搖繩的同學(xué)立刻搖起繩來(lái)比賽就這樣開(kāi)始了，很快到了我。不好！前面同學(xué)絆了一下繩，可我并沒(méi)有看到。就跳了進(jìn)去，果不其然，我沒(méi)跳過(guò)去，我跳出來(lái)，準備嘗試第二次，一下、兩下第三下時(shí)我還是沒(méi)跳過(guò)去。第三次了，我已經(jīng)慌了神，一下、兩下、三下，四下還差最后兩個(gè)了，我又絆了。這下我徹底崩潰，看著(zhù)老師和同學(xué)們充滿(mǎn)信任的眼神我鼓起勇氣，想起同學(xué)們和老師之前教我的跳大繩的方法，我信心大增。嘴里數著(zhù)一、二、三、跳！”我跳進(jìn)去了，搖繩的同學(xué)也幫我數著(zhù)：“一下、二下……六下�！蔽页晒α�！我開(kāi)心地看著(zhù)旁邊的老師，老師也表?yè)P了我有堅持不懈的精神。
那次大繩比賽我們班也取得了一個(gè)不錯的`成績(jì)。但更重要的是讓我想到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“在你落入低谷時(shí)，希望很快就會(huì )出現，這也許就是上天的安排……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇19
陽(yáng)光對于我們來(lái)說(shuō)是美好的，是堅強的，是完美的。它普照大地，給予一切生靈溫暖，而穿過(guò)烏云的陽(yáng)光則更加絢麗多彩。
一次測評我的成績(jì)并不是很理想，走在大街上，旁邊的花草好像都在嘲諷我似的，來(lái)往的路人也像在譏笑我。猛然抬頭一看，連天色都霧蒙蒙的，還有許多烏云，我的心情變得越來(lái)越傷心，不停的自責：為什么呢？為什么當時(shí)我不細心？不仔細審題呢？
一轉眼就走到了家門(mén)口，想到回家迎來(lái)的又是母親的訓斥，是家人的'冷漠，我的心情就像烏云一樣，灰蒙蒙的。推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了正做飯的母親，母親想要問(wèn)什么？卻又不說(shuō)了只是說(shuō)了一句："快吃飯吧"。我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆填飽肚子就上床睡覺(jué)了�？晌以趺匆菜恢�(zhù)？腦海里想著(zhù)成績(jì)，想起同學(xué)們的嘲笑和老師的無(wú)奈，我不禁流下了眼淚，又想到自己當時(shí)如果多細心多用心，就不會(huì )是現在的樣子了。
第二天早上我起床時(shí)發(fā)現了床頭有一張紙條："貝多芬學(xué)小提琴時(shí)，老師說(shuō)他不會(huì )成為音樂(lè )家，愛(ài)因斯坦小時(shí)候四歲才走路，七歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jì)一團糟，俄國文學(xué)家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jì)太差被開(kāi)除，英國首相丘吉爾小學(xué)六年級曾留過(guò)級。孩子，不要放棄，只要你加油，一定會(huì )考好的。"
這時(shí)一束陽(yáng)光，從窗外照射進(jìn)來(lái)，我明白了：我不能放棄，我要比以前更加努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
母親的話(huà)像陽(yáng)光一樣照射在我的心中，果然經(jīng)過(guò)我的奮斗，在第二次測評中，我獲得了一個(gè)高分。走在同一條街上，我的心情十分舒暢，陽(yáng)光驅散了黑暗，照亮了我的心尖，一切是那么美好。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？就像老師說(shuō)的，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，更加絢麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇20
“陽(yáng)光越是強烈的地方，陰影就越是深邃�！边@是印度詩(shī)人泰戈爾所說(shuō)的。生活也是這樣，雖然充滿(mǎn)繭縛、狂風(fēng)、巖石、烏云，但別讓光線(xiàn)穿不過(guò)烏云。
而人生又有太多的不如意，如考試失利、面試失敗、流落街頭，這些只不過(guò)是給你的人生設置一些障礙，但一定不能停下來(lái)，就如人活著(zhù)就是為了解決任何一切困難，這才是生命的意義，也是生命的內容。逃避不是辦法，你要勇敢的堅強的面對它，只有這樣你才能成功。
我記得有一次校運會(huì )，我特別的焦慮，因為1500米長(cháng)跑的首發(fā)生病了，所以我就上了。要知道短跑我還是可以挺快的，但長(cháng)跑和短跑之間的差距用天壤之別來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不夸張，長(cháng)跑要耐性和爆發(fā)力的兩種兼備。由于第一次失敗，我心里的壓力不斷增加，我猶豫膽怯的來(lái)到賽道上，老師這時(shí)喊：“請各位同學(xué)做好準備，3、2、1，開(kāi)始�！边@時(shí)我心一狠，牙一咬，聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，我和其他選手就像離弦的`箭一樣沖了出去。我開(kāi)始了第一圈的戰斗，不怎么費力，就掛了，可到了第二圈時(shí)，我就有些吃不消，又感覺(jué)腿有千斤重般拉著(zhù)我，我想放棄，害怕在我的心中滋生，但我還可以堅持，牙一咬挺過(guò)了這一圈。到了第三圈，我的疲憊就更加明顯了，速度不知降了多少，眼睜睜的看著(zhù)我被超越了，我感覺(jué)我的四周就像無(wú)底洞一樣，走一步就要粉身碎骨似的。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣加油，我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，默念一聲：“拼了！”于是快馬加鞭的沖了上去，對方目瞪口呆，最終還是我笑到了最后，突然一股穿過(guò)烏云的陽(yáng)光照在了我的臉上，我大喊一聲：“我終于成功了，哈哈！”
那之后我的長(cháng)跑已成了強項，并連續幾年蟬聯(lián)冠軍。
果然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了坎坷、磨難，才會(huì )發(fā)現那一股穿過(guò)烏云的絢麗陽(yáng)光。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇21
生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事情，當我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不要悲觀(guān)失望，不要長(cháng)吁短嘆，不要停滯不前，我們應把他們看作人生成長(cháng)中的常態(tài)。要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當你身臨暖風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水、良田萬(wàn)傾的春景時(shí)，一定會(huì )陶醉其中；當你面對如金似銀、碩果累累的金秋時(shí)節時(shí)，一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮的英姿，那金秋的美景，卻是接受酷暑熔煉后的結晶。是的，成功的背后總有許多困難，但是請相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光。
你們可聽(tīng)過(guò)：沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生并不完美。的確，當我們的人生陷入困境時(shí)，請不要怨天尤人，請堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧！只要堅定自己的信念，只要心中有光，總會(huì )驅除天空的烏云，那時(shí)我們的人生將充滿(mǎn)陽(yáng)光。懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是一種智慧；敢于等待燦爛的陽(yáng)光，是一種勇氣；勇于面對陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨，是一種堅強。
成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數的挫折與困難，誰(shuí)不是受過(guò)磨難呢？世界聞名的偉大發(fā)明家——愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過(guò)無(wú)數的汗水，受到許許多多的`挫折才得來(lái)的。他發(fā)明電燈，不是經(jīng)過(guò)了1000多次實(shí)驗才得來(lái)的嗎？他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再，再而三的反復實(shí)驗，終于成功。他不就是經(jīng)歷風(fēng)雨才得到了陽(yáng)光的嗎？
是金子，總會(huì )發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放。失敗了，別在徘徊，別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng )屬于自己的未來(lái)。因為我相信，陽(yáng)光總在烏云后。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇22
沒(méi)有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的，總有各種各樣的挫折和困難，重要的是你怎樣面對它，克服它。那件事，讓我收獲了很多……
長(cháng)跑，考驗的不僅僅是耐力，更是心態(tài)。站在800米的賽道上，我終于明白了這句話(huà)�？粗�(zhù)延伸的.紅色跑道，我的心中漸生退意，800米啊，整整4圈，平常跑1圈都累得喘氣的我，怎么可能跑得下來(lái)？我能感受腿在發(fā)抖，根本控制不住。突然“嘟”一聲尖利的哨聲打破我的思緒，只聽(tīng)"預備！"緊接著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了一道道身影從我身旁飛過(guò)，我也開(kāi)始奮力地追趕，大家都想占據第一圈第一的優(yōu)勢，耳畔是雜亂的腳步聲，一圈過(guò)后，我暫居第四。我的速度漸漸慢了下來(lái)，接下來(lái)才是真正的耐力比拼。
我的嗒嗒嗒嗒"腦海中只剩下自己的腳步聲，突然一股熟悉的缺氧感襲來(lái)，我心中不禁苦笑起來(lái)，該來(lái)的果然還是來(lái)了，到了第三圈我只感覺(jué)腿像灌了鉛一樣沉重，睜開(kāi)眼都要用掉全身的力氣，整個(gè)人似溺水般昏昏沉沉，真的跑不完了嗎？我在心里問(wèn)道�！凹佑�，你能跑完！”模糊中，我隱約聽(tīng)到了這句話(huà)，這好像是張嘉豪的聲音，睜大眼，果然是他，意識漸漸回籠，抬頭一看，看臺上的同學(xué)都在為我加油，老師的眼睛中也充滿(mǎn)了鼓勵，忽然，我的身上好像多了一種力量，“嗒嗒嗒”有節奏的腳步聲重新響了起來(lái)，終于，我到了終點(diǎn)。
一過(guò)線(xiàn)我便直挺挺地躺在地上，嗓子疼地要命，那種甜甜辣辣的感覺(jué)難受極了，但我依舊是笑著(zhù)的，因為我跑完了，我不知道我跑了第多少名，但那已經(jīng)不重要了，堅持下來(lái)了就足夠了。
天依舊是那個(gè)天，但好像更藍了！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇23
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！笔前�。我相信，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗。
人生有太多的不如意，如考試失利，名落孫山;求職失敗，流落街頭。這些又能將我如何呢只不過(guò)是人生給你開(kāi)了一次小小的玩笑而已。
記得一次校運會(huì )，我懷著(zhù)憂(yōu)慮的心情來(lái)到了場(chǎng)地。由于第一次失敗后，心里的壓力增加了不少，我開(kāi)始有些猶豫膽怯了。正想著(zhù)，老師已經(jīng)喊到我了，輪到我上場(chǎng)了。我一咬牙，心一橫，上了“戰場(chǎng)”。哨聲一響，我開(kāi)始了第一圏的戰斗，不怎么費力就過(guò)了�？傻搅说诙r(shí)，我卻有些吃不消了，腿上似乎有千斤重壓著(zhù)我不能邁步了，我開(kāi)始想到了放棄，膽怯迅速在我心中滋長(cháng)，但我還能堅持，眼一閉，我挺過(guò)了這一圈。到了第三圈，我的疲憊感就更加明顯了，速度不知降低了多少，眼前的一切都是迷茫的，周?chē)拖袷菬o(wú)底深淵，一不小心就會(huì )摔成粉身碎骨似的.。呼吸也越來(lái)越急促，跟不上腳步的節拍了。這時(shí)耳邊響起了一個(gè)聲音：“停下吧，這樣你就解脫了�！蔽覄傁敕艞�，同學(xué)們的聲音打破了這一切：“快點(diǎn)，加油，堅持就是勝利�！眲偛盘摕o(wú)縹緲的世界頓時(shí)消失了。我使出全身的力氣，向終點(diǎn)和膽怯做了最后的沖刺。啊，我終于成功了，我堅持跑完了這漫長(cháng)的1500米。這時(shí)，一縷陽(yáng)光竟不知何時(shí)已變得如此絢麗，是那么得誘人!
從此以后，我對長(cháng)跑有了很大的信心，長(cháng)跑反而成了我的優(yōu)勢項目。
以前我總想大樹(shù)為什么會(huì )那么挺拔高大，小草為什么會(huì )那么堅強勇敢，現在我懂了，那是因為它們都經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，得以脫胎換骨，成為真正的強者。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過(guò)了坎坷，磨難才會(huì )發(fā)現穿過(guò)烏云的陽(yáng)光是如此的絢麗!
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇24
轟轟隆隆，電閃雷鳴，被烏云包圍著(zhù)的小鳥(niǎo)，驚慌地撲打著(zhù)翅膀，終于一束陽(yáng)光沖破烏云，小鳥(niǎo)永遠都忘不了那絢麗的陽(yáng)光。我們不也如同這只小鳥(niǎo)，那穿過(guò)烏云的陽(yáng)光難道不絢麗嗎？
迷茫的我陷入低谷。又是一間體育課，我只好懷著(zhù)憂(yōu)愁的心情站在操場(chǎng)上，隨著(zhù)老師的一聲令下，體育委員如在弦上的箭一般飛射而去，而我只好硬著(zhù)頭皮，撒開(kāi)雙腳奔力追趕，雙腳在地上留下了一個(gè)個(gè)深淺不一的印跡，頭上也慢慢涌出了細小的汗珠，雙手不自覺(jué)地握成了拳頭，拼命地追趕著(zhù)同學(xué)的身影。身體的疲勞讓我十分疼苦，速度也漸漸慢了下來(lái)，烏云漸漸向我涌來(lái)，包圍著(zhù)我，拉扯著(zhù)我向身前的身軀，漸漸的四周沒(méi)有了陽(yáng)光，我被烏云籠罩了……
驚慌的我?jiàn)^力掙扎。第三圈，衣裳已被汗水浸濕，原本握緊的雙拳也漸漸松泄，汗水打濕了眼眸，視線(xiàn)已漸漸模糊，只看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)身影從我前方跑過(guò)，我又落后了，雙腿如灌了鉛似的如此沉重，心中有一個(gè)聲音響著(zhù)：“停下吧！”我用力地搖了搖頭，用心全身的力氣向同學(xué)們跑去。烏云纏繞著(zhù)我的心，意識有些潰散，內心的力量也在一步步瓦解，但驚慌中又有一份信念，我?jiàn)^力的掙扎，想沖破烏云……
疲勞的我迎接黎明。最后一點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，奮力加速，終于我跑完了。我站在隊伍里拼命地喘息，無(wú)意中看見(jiàn)了那一束陽(yáng)光，那是怎樣的陽(yáng)光呀，它那么絢麗，它沖破了烏云照耀在我身上，原來(lái)如此毒辣的太陽(yáng)也變得如此溫暖，如同蜜水一般流入我的心房，滋潤著(zhù)我的內心。陽(yáng)光終于穿過(guò)了烏云，我也看見(jiàn)了夢(mèng)寐以久的`那么絢麗的陽(yáng)光，我也明白了穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗！
人生路上烏云總是會(huì )籠罩我們，我們也應該用自己堅定的信念和頑強的意志去打敗那片烏云——困難，疾病和失敗，因為我們知道陽(yáng)光——希望，幫助和成功總是會(huì )穿過(guò)烏云。而那陽(yáng)光要比平常的陽(yáng)光更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇25
人在一生中會(huì )遇到很多困難和挫折。困難好似絆腳石，擋住我們前進(jìn)的路，我們只有克服困難，才能取得成功。
那一次，我正是通過(guò)不懈的努力，最終戰勝困難，取得成功。我記得那是六年級上學(xué)期，我們學(xué)校舉辦全�！叭边\動(dòng)會(huì )，我被推薦參加班里“8”字形集體跳大繩項目。該項目需要男女隊員各6名，在規定時(shí)間內，按跳繩數量的多少排名次。這是我第一次參加集體跳繩，每次輪到我的時(shí)候，我總是因為技術(shù)問(wèn)題而打絆子。一想到，我可能會(huì )拖大家的后腿，輸掉比賽，我十分懊惱，萌生了退出大繩隊的想法。
當天訓練完后，我十分難過(guò)，便把想要退出的事告訴了好友小重。小重看著(zhù)我，沉思了半晌，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“月月，別氣餒，跳大繩挑戰的就是大家彼此之間的配合，剛開(kāi)始總會(huì )不熟練，多練習就會(huì )好的。你的心情我很理解，但每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的，就如我們學(xué)過(guò)的.課文《丁香結》所說(shuō)‘結，是解不完的。人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？’不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？月月，我支持你，你一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了小重的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。是啊，沒(méi)有風(fēng)雨，又怎么會(huì )有彩虹呢？
在接下來(lái)的日子里，我不再自哀自怨，積極與大家一起訓練，一起總結經(jīng)驗，我每每比之前有所進(jìn)步的時(shí)候，我都會(huì )十分自豪。
終于，“三跳”運動(dòng)會(huì )如期而至。我們的跳大繩比賽馬上開(kāi)始了，大家活動(dòng)著(zhù)手腕腳腕，進(jìn)行熱身�！按罄K搖起—3、2、1，開(kāi)始！”老師口令一下，我們一個(gè)接一個(gè)如下餃子般在大繩里飛入飛出，個(gè)個(gè)身輕如燕，一眨眼，便飛到繩子那一端。操場(chǎng)上，八個(gè)班的跳繩隊員爭分奪秒，毫不相讓?zhuān)枥L出動(dòng)感十足的“8”字形。
比賽結束，我們班取得了第三名的好成績(jì)�？粗�(zhù)隊員們的笑臉，聽(tīng)著(zhù)隊員們的歡呼聲，我很高興。我們這一個(gè)月來(lái)的努力并沒(méi)白費，我們?yōu)榘嗬镌鎏砹藰s譽(yù)！
我們好似陽(yáng)光，困難好似烏云，我們只有穿過(guò)烏云，才能綻放自己的光芒，變得更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇26
烏云在空中猖獗，陽(yáng)光瑟縮著(zhù)，漸漸潰不成軍，隨后消失匿跡。馬云得意地獰笑著(zhù)，但緊接著(zhù)一抹穿過(guò)九重天闕的陽(yáng)光照亮了大地，那一幕成為永恒，更勝天晴。
前奏時(shí)
‘沙沙’，同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，面對著(zhù)我早已熟記于心的數學(xué)題，考前的膽怯和猶豫拋至九霄云外。哈哈，這次我一定能考高分。雖不說(shuō)是胸有成竹，但也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。窗外聒噪的蟬鳴，此時(shí)似乎也那樣親切可愛(ài)；散發(fā)著(zhù)怕人炙熱的太陽(yáng)，卻也是溫柔小意。下課鈴打響，毫不質(zhì)疑地大步走出教室，讓人驚異的后序，我卻沒(méi)有察覺(jué)分毫。但無(wú)疑，現在的陽(yáng)光是可人的。
進(jìn)行中
老師的.臉色出人意料的難看，我們都不由自主地噤了聲，但期待終究打破了我的理智，‘老師，這回我們考得……’老師的臉更是陰得厲害，似乎即將打雷、下雨的模樣，‘這回你是怎么回事！’突如其來(lái)的怒斥讓我心驚膽戰，教室里只有鬧鐘的‘嘀嗒’聲，沉默、無(wú)言……在老師的怒吼中，我依稀明白了真相，不可置信占據了我的整個(gè)大腦，迷蒙中，收到了來(lái)自同學(xué)們或是幸災樂(lè )禍，或是安慰驚詫的眼神。烏云狼奔豕突地攻占了城池，我的那片天空陰云密布，身體也抑制不住地顫抖，眼中是倔強與明悟，不見(jiàn)以往的晶瑩。
高潮起
沒(méi)有他人的勸慰，不見(jiàn)別人的慰藉，孤獨與寂寞蕩漾在我的靈魂深處，它們猶如驅散不去的陰霾，大片成朵烏云壓迫著(zhù)我。就像是被強大的敵人所逼迫著(zhù)，讓我向這次困頓、挫折與失敗屈服去退縮，我骨子中的傲氣和心中的不服輸一下子破開(kāi)了層層烏云。出乎意料的，我面不改色地走下臺去，心中卻暗下決定——在一個(gè)月后的月考中，我以不可直視的姿態(tài)，成為了一匹黑馬，收獲了掌聲與榮耀。
是的，在那片烏云中，我的不服輸和傲氣如一柄利劍劈開(kāi)了烏云，如一抹陽(yáng)光，不因為烏云而止步，一往無(wú)前。這時(shí)，我真正認識到最絢麗的陽(yáng)光。
以烏云為襯，以大地為證，絢麗的陽(yáng)光展現出了自己的美。以挫折為襯，以成績(jì)?yōu)樽C，我證明了自己的絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇27
雨后，空氣是如此純暖和凈，彌散在這空氣中的陽(yáng)光，也是這樣的純美熠熠，滿(mǎn)目恬靜，彩煥燦燃，恍如仙境邊陲。
我，端正在書(shū)桌前，雙手捧著(zhù)那綠色的期末成績(jì)單，望著(zhù)那上面似高似低的成績(jì)，想起了往事。
期中成績(jì)剛放出來(lái)時(shí)，我竟被自己那五百多名的成績(jì)嚇傻了——怎么會(huì )那么差？往后的幾天里，我都在想著(zhù)：我到底是不是跟不上節奏了，還是不懂學(xué)習？
此刻心中烏云密布，幾乎看不見(jiàn)陽(yáng)光，甚至找不到前進(jìn)的道路。我找不到任何學(xué)習的方法，只顧埋頭抄寫(xiě)、讀背，想把單詞和短語(yǔ)，以及公式通通印在腦袋兒里。
可是一次次周測的失敗，讓我感到了再怎么努力都不會(huì )有希望了。我徹底絕望了，對學(xué)習漸漸有了厭倦感。
我的好同學(xué)小憬，似乎看出了我心中的烏云。中午放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地向著(zhù)飯堂沖去。不一會(huì )兒，教室里只剩下我和小憬兩個(gè)人了。我一反常態(tài)地望著(zhù)天花板發(fā)呆，小憬拿出學(xué)習資料，見(jiàn)我如此，便向我走了過(guò)來(lái)，坐在我前面的座位上，一針見(jiàn)血地說(shuō)：“我知道你期中沒(méi)考好，但你不要恢心，只要努力，就會(huì )有好成績(jì)的`�！�
我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“努力也努力過(guò)了，就是成功不了，唉……”
小憬愣了愣，手指著(zhù)窗外，笑著(zhù)說(shuō)：“瞧！今天早上還是烏云密布的，讓我以為要下雨了，我的天！現在居然出太陽(yáng)了�！彼终f(shuō)：“你現在就好比這太陽(yáng)，你的失敗就像烏云一樣，若你能找對方法，努力學(xué)習，相信你是可以的�！�
我望了望窗外，心想亦是如此。我站了起來(lái)，雙手緊緊地握住小憬的手，吐出了三個(gè)字：“謝——謝——你！”
此后，我看了張老師給我們的“學(xué)習方法類(lèi)”的書(shū)，明確了自己的方向，勇往直前，努力去拼搏，奮斗！終于，第二次月考，我上了年級三百四十八名，期末考試竟沖到了前二百名。
如今，我仍在努力學(xué)習，時(shí)刻想起小憬的話(huà)：你就是太陽(yáng)，心中的煩惱就是空中的烏云，你只要找對了方法，努力前進(jìn)，你就能成功的！
放下成績(jì)單，望向窗外，雨后的太陽(yáng)似乎更加燦爛了。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇28
不經(jīng)歷烏云般電閃雷鳴的夜晚，怎會(huì )曉得陽(yáng)光般溫暖�？傆心敲磶讉�(gè)人或是幾件事令你刻骨銘心，令你心痛、永不忘記。
花從春走過(guò)，留下縷縷清香；葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。而我們從四季走過(guò)，將給芳華般的歲月留下什么？
每天都是一樣的，去上學(xué)、補習班、寫(xiě)作業(yè)�？傆腥碎_(kāi)玩笑：當你學(xué)習努力時(shí)，父母永遠看不見(jiàn)；當你剛抓起手機時(shí)，父母就會(huì )像被電擊一般，迅速從沙發(fā)上彈起，搶走你的手機。
古今中外歷史上有無(wú)數名人，中國的外國的。但我卻認為父母是最厲害的，他們帶我們來(lái)到這個(gè)世界，教走路、教做人……而有時(shí)，我們卻會(huì )和他們頂嘴、吵架。有沒(méi)有想過(guò)他們的苦呢？陽(yáng)光似離弦的箭一般，不會(huì )受任何人的咒罵，賄賂。它總是義無(wú)反顧的邁開(kāi)步子向前沖出。漸漸的六年過(guò)去了，不知不覺(jué)我愛(ài)上了學(xué)習。
記得不久前，過(guò)年時(shí)媽媽說(shuō)要帶我出去看煙火，我拒絕道：“看啥嘛？那種稍縱即逝的東西，有什么好看的？”媽媽不瘟不火“它們的生命的確短暫，但是誰(shuí)說(shuō)它們一定會(huì )很快消失呢？我們看的，是它用自己短暫的生命而創(chuàng )造出來(lái)的美麗生命線(xiàn)，去記得那一刻，這才是它存在的意義！”我怔住了，原來(lái)自己忽略了那么美的事物。
都說(shuō)：擇一城終老，遇一人白首�？扇松@種稍縱即逝的`美，究竟要修的前世多少福氣？
“哇！天上開(kāi)花了！”是呀，天上的花真美！就像那美麗的人心……不知不覺(jué)中，到了第二天，地上滿(mǎn)是煙花的殘渣。我俯身?yè)崦�，才知道：不要被烏云蒙蔽了雙眼，我們要用發(fā)現的眼光化成陽(yáng)光，沖出烏云的重圍。那時(shí)，你就會(huì )看到：那陽(yáng)光除了絢麗以外，還有溫暖和美麗，還有向往……
都說(shuō)：紅葉最相思，現如今我們唯一能做的就是：低眉，撿拾一片紅葉，為那段走遠的緣——送別！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇29
穿過(guò)重重的迷霧，星光才會(huì )更加明亮，穿過(guò)層層的烏云，陽(yáng)光才會(huì )更加絢麗。
晨曦，玲瓏的露珠沾在身旁的蘆葦上，映照著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，顯得格外耀眼。小路旁是一個(gè)大水塘，空明而澄澈，映著(zhù)各種大樹(shù)，魚(yú)兒們在水里往來(lái)翕忽，優(yōu)哉游哉。我提著(zhù)杯子，在校園中練習長(cháng)跑。體育中考已迫在眉睫，而我的長(cháng)跑成績(jì)卻一直不容樂(lè )觀(guān)，次次都沒(méi)跑進(jìn)比較理想的4分30秒。為了這次考核，我必須加緊練習著(zhù)。豆大的汗水止不住地從我臉頰上滑落，本來(lái)清爽的早晨漸漸變得燥熱，閃耀的水珠變得刺眼、惱人……
我停下來(lái)，坐在一旁的長(cháng)椅上，擦干汗水后，那太陽(yáng)也早已是掛在東邊，周?chē)目諝庥指稍锪似饋?lái)。我閉上雙眼，沉思著(zhù)，腦海中暈染開(kāi)的是同學(xué)們嘲笑的面容和老師灰心搖頭的情景�！盀槭裁�？到底為什么？學(xué)習沒(méi)有很好，現在體育又不好，我到底可以干什么……”內心的糾結與不解，往日的驕傲從臉上消失，留下的是無(wú)奈與不甘。
不行，我絕不能這樣下去，“白日不到處，青春恰自來(lái)�！蔽也豢梢跃痛酥共�，我應該去挑戰自己的極限，去創(chuàng )造自己的未來(lái)！心中的激昂斗志在那一刻被點(diǎn)燃。我小踱幾步，放松下身體又繼續跑起來(lái)。調整自己的呼吸，加快腳步，再一次練習，成績(jì)仍沒(méi)有突破，但是心中的不甘并未衰減，它促使我向前，去穿過(guò)那層烏云，去實(shí)現自己的.目標。視線(xiàn)變得清晰，陽(yáng)光變得燦爛，汗水下落得越來(lái)越快，卻仍沒(méi)能擋住我前進(jìn)的步伐。
日復一日，我的成績(jì)穩步上升，4分50、4分40……我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近目標。不負眾望，我終于達到了4分30的成績(jì)，在體育中考上大放光彩。同學(xué)們都吃驚不已，我知道我離自己中考的理想更近了一步！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗，鍥而不舍終會(huì )取得成功。天生我材必有用，相信自己的潛力，朝著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇30
“成功的花，人們只驚羨她現在的明艷！然而當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
靜謐的夜里，隱隱約約看到一個(gè)甩著(zhù)馬尾奔跑的女孩的背影，她汗珠浸透了跑道，拖著(zhù)疲憊不堪的身子在奔跑。夜里的跑道總是大霧彌漫，但她步伐堅定依舊，只為等待那道絢麗的陽(yáng)光……
比賽這天，天氣陰沉大霧彌漫，長(cháng)跑已在檢錄了。一聲短促響亮的槍響，我開(kāi)始了這場(chǎng)艱苦漫長(cháng)的征戰……
雙腿累得好像沒(méi)知覺(jué)了，前路很彌漫，我好像失去了方向，很彷徨……一個(gè)個(gè)放棄退縮的選手倒下，我感到身體在變形……
厚厚的`烏云中擠出了一束陽(yáng)光，撥開(kāi)迷霧，烈焰的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我，前路的方向豁然明亮了。
最后一圈了，眼看對手的背影，我不甘心！我逐個(gè)擊破，終點(diǎn)僅幾步之遙了，全神貫注默念“超越她，我可以的�！蔽乙Ьo牙關(guān)，似乎有一股神奇的力量注入我心臟，蔓延到身體每一個(gè)角落，無(wú)法言喻。我用盡全身力氣，飛奔起來(lái)，迎面撞來(lái)的風(fēng)都要給我讓路，雙腿好像已經(jīng)不是我自己在駕馭，身體發(fā)動(dòng)了引擎一般，一發(fā)不可收拾，就像飛機起飛時(shí)積蓄力量突然爆發(fā)的那股沖勁，像馳騁的列車(chē)，風(fēng)一般超越了對手跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
我終于扛下來(lái)了！我做到了！此時(shí)身體已經(jīng)耗盡所有體力了，是堅定不移的信念鑄造了剛剛那股驚人的力量嗎？同學(xué)們簇擁著(zhù)我，我已經(jīng)累得說(shuō)不出話(huà)了。
古人云，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�
我抬頭仰望天空，烏云都散去了，剛剛擠出來(lái)的那道陽(yáng)光格外絢麗，渲染了整個(gè)天幕，太陽(yáng)猛烈依舊，我卻分明看到天邊出現了一道絢麗的彩虹，那時(shí)用無(wú)數個(gè)夜晚付出的汗水和堅持的淚凝結成的彩虹，只屬于我自己的彩虹，像花兒一樣燦爛。
那道穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，格外絢麗，烙印在我心里，給予我別樣的領(lǐng)悟。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇31
大片小片的云朵聚在一起形成厚厚的云層，遮擋住了整個(gè)天空。我望向頭頂的天，看不見(jiàn)一點(diǎn)太陽(yáng)的影子。
剛升上七年級，面對新增加的體育考試，從來(lái)都不喜歡鍛煉身體的我第一次明白了體育的重要性。
一分鐘跳繩90個(gè)已經(jīng)是我的.極限，800米跑更不用說(shuō)，跑了兩圈我就已經(jīng)累的氣喘吁吁。于是我停下快要沒(méi)有力氣的雙腿，跟著(zhù)旁邊的同學(xué)在操場(chǎng)上步行。
并沒(méi)有驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，但我全身早已被汗水浸濕。突然，身旁傳來(lái)一股清風(fēng)，我抬頭望向前方，看見(jiàn)幾位同學(xué)已經(jīng)到達了終點(diǎn)。有的坐在地上，有的靠在墻邊，但臉上卻帶著(zhù)抹不掉的快樂(lè )與自豪。我似是被感染了一般，仿佛滿(mǎn)血復活，又邁起步伐向前方跑去。
一步，兩步，距離在不斷的減��；一秒，兩秒，時(shí)間在不斷的流逝。被烏云布住的天突然降下幾滴水珠，打在我的手臂上。我不知道下一刻是否會(huì )大雨傾盆，但我知道我必須完成這次考試。我?jiàn)^力擺動(dòng)著(zhù)雙腿和雙臂。向著(zhù)勝利的方向前進(jìn)。
“加油��！最后一段路了！”我看見(jiàn)體育老師在前方揮舞著(zhù)手臂，吶喊著(zhù)鼓舞。最后的這一段路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。當我的雙腳邁過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，一種無(wú)名的喜悅感在心中爆發(fā)出來(lái)。我感覺(jué)到雨在那一刻止住了，天邊的一縷陽(yáng)光輕輕撥開(kāi)云層，鉆了出來(lái)，照射在我的身上，撫摸我的身體。
成績(jì)出來(lái)了，我盯著(zhù)紙上簡(jiǎn)單又特別的單位數，不禁感覺(jué)前方一片迷茫。但我不會(huì )被眼前的烏云遮擋了方向，我追求的、向往的是云層后面光芒四射，耀眼又溫暖的陽(yáng)光。
于是我開(kāi)始不斷地鍛煉自己，不論嚴寒酷暑，我總會(huì )逼迫自己在操場(chǎng)跑上幾圈。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……兩年以來(lái)，我的體育有了明顯的進(jìn)步，不論是跑步還是跳繩，我都比一開(kāi)始要多拿好幾十分。但我知道這還不夠，我進(jìn)步得還不夠快，我離滿(mǎn)分還有很大的距離。
為了擁抱我心中的太陽(yáng)，我必須在剩下的時(shí)間里加倍努力。我相信我一定可以在最后的比賽里拿出滿(mǎn)意的成績(jì)，因為——穿過(guò)烏云的陽(yáng)光會(huì )更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇32
在大雨傾盆時(shí)，天上總會(huì )布滿(mǎn)烏云，就像藍天早早消逝。只留下烏云，但在雨后，第一縷陽(yáng)光總會(huì )重放光彩，使天空更加絢麗。這可能是我童年最大的發(fā)現。
在去年，我報名了一個(gè)籃球班。正好遇到了一個(gè)比較隆重的比賽。好像叫“社內籃球比賽”，當時(shí)比賽分為同年級比賽，六個(gè)年紀相同的孩子分為兩隊來(lái)比賽。
當時(shí)，可能是媽媽為了讓我趁早融入籃球場(chǎng)汗如雨下的環(huán)境，她替我報了名。一開(kāi)始，聽(tīng)媽媽說(shuō)不就是跑跑步，練練球嗎。我就接受了。
是一個(gè)老師教三個(gè)學(xué)生。老師上來(lái)就讓我們跑五圈。我先是一驚：這么多……但我跑完五圈氣都快斷了。但老師卻說(shuō)：“別看跑五圈累，當你真正上場(chǎng)比賽時(shí)，十分鐘下來(lái)，比這還累�！蔽以缫押谷缬晗�，看看另外兩個(gè)人臉上充滿(mǎn)了震驚和勞累。
當我們緩了一兩分鐘，就是三步上欄。雖然看老師簡(jiǎn)單，但像自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的`人說(shuō)，簡(jiǎn)直難如登天。試了一次，兩次都沒(méi)有成功。我有些像“底氣不足”。老師卻鼓勵我們說(shuō)：“我并沒(méi)有指望你們可以一次就會(huì )。如果你們一次就會(huì )，我反而很震驚�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我宛如沒(méi)有氣的球充滿(mǎn)了氣。嘗試了幾次，我終于成功了！再接再厲，我又試了幾次，有幾次失敗，有幾次成功，但這絲毫不影響我。
這次我基本掌握了技巧，在課后我對媽媽說(shuō)：“這次的訓練很累。對啊，怎么可能會(huì )不累呢？”但在以后這會(huì )成為美好的回憶吧！
后面的幾次訓練也像之前的訓練一樣累。但一想到比賽，心中就很興奮。
終于到了比賽，對面是另外一位老師帶領(lǐng)的。在比賽中，我全神貫注，生怕丟了每一個(gè)球、每一次機會(huì )。但第一場(chǎng)比賽結果不盡人意。第二場(chǎng)、第三場(chǎng)，我們都贏(yíng)了。但因為第一場(chǎng)的實(shí)力，我們只得到了第二名。
這次經(jīng)歷讓我知道了什么叫“先苦后甜”，“有努力必有收獲”。這次比賽結果的印象并不被訓練的時(shí)候深。但我會(huì )牢牢記住的！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇33
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑δ堋颁h”梅花能“香”，都不是一帆風(fēng)順的，若想出人頭地，難道不需要經(jīng)歷磨難和挫折嗎？
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，我們班仿佛有一顆炸彈爆炸了。大家紛紛議論開(kāi)來(lái)，“嗨，上次我體育課扔實(shí)心球一舉奪冠！”小鑫說(shuō)�！澳俏疑弦淮翁h還摘得桂冠了呢！”李漁說(shuō)。最激動(dòng)的便是我們田徑長(cháng)跑隊訓練了幾年的同學(xué)，都想借這次比賽大展身手。
我心里有些激動(dòng)，但也夾雜著(zhù)幾分緊張。最近我們隊的水平整體有些上漲，隊員們更是不相上下，贏(yíng)或輸也不過(guò)是一兩秒的事兒，若想奪冠，更得奮力一搏。
比賽眨眼間就到了，只見(jiàn)我們已經(jīng)站在了起跑道上，我最大的對手便是佳鑫，“400米第一圈，不要太快……”我根本無(wú)心聽(tīng)教練說(shuō)話(huà)�！芭�！”的一聲，我便立刻沖了出去�；蛟S在選手們看來(lái)，這種方式很笨，但我們是專(zhuān)業(yè)訓練的，相信沒(méi)問(wèn)題。我死死咬住佳鑫，讓我們之間的距離不縮短半步，不一會(huì )兒我就氣喘吁吁，但我想這不算什么，離成功還差很遠的，我一咬牙便繼續跟著(zhù)他……
很快第二圈兒了，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，不過(guò)還預留著(zhù)最后的體力，我想再跟著(zhù)他�？刹恢挥X(jué)，感覺(jué)兩腿像灌了鉛一般沉重，視線(xiàn)也有些模糊，暈乎乎的，我們倆之間已經(jīng)拉開(kāi)了一些距離了。不！不會(huì )這樣，我想起了一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”司馬遷遭遇宮刑全百折不撓，寫(xiě)下了《史記》，他不是頑強的挺過(guò)挫折才成功的`嗎？反之，我又怎能在這件小事上放棄呢？我拼命地沖向終點(diǎn)，我忘了上周還受了傷，頭上汗如雨下，又怎么有時(shí)間去擦，失敗就那么念間，成功也離我不遠！我不會(huì )放棄，我也能挺過(guò)挫折，也會(huì )有自己的成就！我像風(fēng)一樣沖過(guò)了佳鑫，同學(xué)們歡呼著(zhù)向我奔來(lái)……我成功了，我勝利了！
人生何嘗不是如此，難不成只有萬(wàn)里無(wú)云的晴天？陰天又如何，讓你的陽(yáng)光穿過(guò)烏云，終將會(huì )更加燦爛，更加美麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇34
驕陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，那無(wú)聲的熱浪吹走了路上的行人，吹開(kāi)了各家各戶(hù)的空調，吹裂了堅硬的柏油馬路，也吹得我的心燥熱不堪。忽然，天暗下來(lái)了，遠處以及近處的雷鳴忽然而至。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，各家各戶(hù)的人都急急忙忙地沖出房門(mén)去收衣服了。
媽媽的命令也從旁屋傳來(lái)�！鞍�！”我長(cháng)嘆一聲，“還是要去收衣服啊�！蔽曳畔鹿P，轉身走出了房間。但是一出房門(mén)我便后悔了，因為天已經(jīng)開(kāi)始下起了暴雨。豆大的雨點(diǎn)毫無(wú)遮攔地砸下，砸到地上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。遠處的閃電瞬間把整個(gè)世界照得慘白，仿佛要把天劈成兩半似的。
看著(zhù)面前的傾盆大雨，我陷入了兩難的'決定：去，還是不去？幾秒鐘后，我咬咬牙，抄起一把雨傘，向外沖去……
雨點(diǎn)砸在我的腳上、手上、胳膊上……偶爾還有幾次突襲而來(lái)的狂風(fēng)差點(diǎn)把手中的雨傘吹飛。
我第一次感到了一百米的漫長(cháng)，這一百米仿佛一道天塹，硬生生地把我和晾曬的衣服隔開(kāi)。路途中，我有種原路返回的沖動(dòng)，但是我一想到在雨中“艱難求存”的衣服，這種念頭便被打消了。于是，我緊咬牙，跑完了這一百米。
當我把衣服抱回家時(shí)，全身已經(jīng)濕透了，但懷中的衣服卻沒(méi)怎么受到暴雨的“洗禮”。
媽媽在客廳等我回來(lái)，見(jiàn)到我的這一“壯舉”，趕緊拿來(lái)毛巾讓我擦臉，又一邊心疼地說(shuō)：“看看，要是知道這么大的雨，我就不讓你出去拿衣服了，衣服臟了還可以再洗，要是你被雨淋病了，那就麻煩了�！�
“沒(méi)事，男子漢么，這點(diǎn)小事算什么！”我忽然想到了剛才自己的退縮，臉不由得微微紅了。
我走進(jìn)房間換下了濕透的衣服。當我從房間出來(lái)時(shí)，烏云竟已經(jīng)散去了，太陽(yáng)從云層中鉆出，照耀著(zhù)大地。如果不是地上那一處處的水跡，任誰(shuí)也不相信剛剛還是一場(chǎng)暴雨。
不遠處，一道彩虹出現在遠方，連接著(zhù)天地的兩端……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇35
沒(méi)有人喜歡烏云漫天的日子，一切仿佛都失去了生機。即使偶爾能夠星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下一些陽(yáng)光，卻依舊給人一種悲涼凄愴的感覺(jué)。是的，烏云讓人厭惡，但又有多少人知道，只有經(jīng)過(guò)了烏云的洗禮的陽(yáng)光，才顯得更加絢麗。
眾所周知，貝多芬，是一位偉大的音樂(lè )巨人，但鮮有人知的是，這位偉人也同樣經(jīng)歷了命運一次又一次的捉摸。疾病纏身的他，曾一次次用書(shū)信向友人傾訴自己的痛苦。而耳聾，更是橫亙在這位音樂(lè )大師繼續創(chuàng )作上的一座不可逾越的懸崖。但貝多芬沒(méi)有放棄，與病痛作堅決的斗爭�！岸笞∶\的喉嚨”，打響了他向苦難作戰的第一槍。不難看到，耳聾后的這二十年，正是貝多芬創(chuàng )作的高峰期。貝多芬之所以被我們銘記，不僅因為他高超的作曲，更因為他那與困難不懈斗爭的頑強。是的，沒(méi)有疾病，也不會(huì )有貝多芬了。
而在我們中華五千年的歷史上，也不乏這樣與困難做出了不懈斗爭的人。撰寫(xiě)史記的司馬遷，也經(jīng)歷過(guò)宮刑的痛苦和人們的`嘲笑，可頑強的他并沒(méi)有放棄生的希望，而是毅然寫(xiě)就皇皇《史記》，其悲其壯，讓人慨嘆；曹雪芹數十年辛勤終成《紅樓夢(mèng)》但家道中落、親人流離的滋味有誰(shuí)能知？然而，正是他們與命運做頑強的搏斗，才有了我們后人對他們崇高的敬仰與尊重。
然而，在我們生活中也有這樣一些人，面對困難與挫折，他們唉聲嘆氣，就此放棄；面對挑戰，他們畏畏縮縮，不肯進(jìn)取。其實(shí)，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光才更美麗，沒(méi)有經(jīng)歷磨礪的靈魂，又怎能綻放出生命的光彩！人生是一片波濤洶涌的海，有潮起，也有潮落；人生是一首耐人尋味的歌，有高潮，也有低谷。沒(méi)有十全十美的生命，也沒(méi)有完美無(wú)缺的人生。既然無(wú)法躲避，何不勇敢面對！
“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞�！贝┻^(guò)烏云，陽(yáng)光才顯得更美麗；經(jīng)歷磨礪，人生才顯得更加絢爛，更加光彩！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇36
小松鼠樂(lè )樂(lè )才剛出生不久，他對周?chē)囊磺卸几杏X(jué)很新鮮。他最喜歡做的事情便是曬太陽(yáng)，因為他覺(jué)得照在身上，暖洋洋的，舒服極了。
今天，樂(lè )樂(lè )起來(lái)后，第一件事情便是去曬太陽(yáng)，然而，當他到陽(yáng)臺上時(shí)，卻發(fā)現外面天色暗暗的，完全找不到太陽(yáng)的影子�？吹竭@個(gè)情形，樂(lè )樂(lè )嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，連忙趕了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)他怎么了。于是樂(lè )樂(lè )便指著(zhù)天空，一邊啜泣著(zhù)，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)?yáng)不見(jiàn)了。怎么辦?”媽媽聽(tīng)了樂(lè )樂(lè )的話(huà)，明白了他哭的'原因，一邊摸著(zhù)他的頭，一邊說(shuō)：“乖樂(lè )樂(lè )，太陽(yáng)不是不見(jiàn)了，只是被烏云給擋著(zhù)了�！�
“烏云?”樂(lè )樂(lè )不解地問(wèn)。
“是啊，烏云。就是它阻擋了太陽(yáng)�！�
“為什么要阻擋太陽(yáng)呢?太陽(yáng)怎樣才能擺脫這討厭的烏云呢?”樂(lè )樂(lè )嘰嘰喳喳地問(wèn)了一大堆問(wèn)題，然而媽媽只是笑著(zhù)看著(zhù)他，沒(méi)有回答。然后媽媽又把他拉到窗邊，對他說(shuō)：“孩子，好好看，問(wèn)題就會(huì )有答案的�！�
媽媽的話(huà)音剛落，窗外下起了大雨，豆大的雨水打在樂(lè )樂(lè )臉上，樂(lè )樂(lè )只覺(jué)得冰涼冰涼的。這是樂(lè )樂(lè )出生以來(lái)的第一場(chǎng)大雨，所以他并不明白這是怎么回事。這時(shí)，媽媽對他說(shuō)：
“這是下雨�！薄跋掠�?下雨是什么?為什么要下雨?”樂(lè )樂(lè )不解。
“太陽(yáng)想要穿過(guò)烏云，唯一的辦法便是讓烏云變成雨水�！眿寢屨f(shuō)。樂(lè )樂(lè )似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)話(huà)，然后，他也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，望著(zhù)遙遠的窗外。
過(guò)了一段時(shí)間，雨漸漸小了，烏云也漸漸散去，太陽(yáng)又出來(lái)了。這時(shí)彩虹也來(lái)為太陽(yáng)喝彩。而那太陽(yáng)，在彩虹的襯托下，似乎顯得更加絢麗。
正當樂(lè )樂(lè )還沉睡在這美景中時(shí)，媽媽又開(kāi)口了：“只有穿過(guò)烏云的太陽(yáng)才會(huì )更加絢麗�！�
樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了這話(huà)，不禁愣了一下，他又想到媽媽之前說(shuō)的話(huà)：“要想擺脫烏云，唯一的辦法便是讓烏云變成雨水�！毕氲竭@兒，他似乎明白些什么，他望向那片被雨水洗過(guò)的天空，開(kāi)心地笑了……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇37
那是烏云密布的一天，天空中下著(zhù)蒙蒙細雨，空氣中彌漫泥土的清香，還有陣陣清爽涼快的風(fēng)。
那年我才12歲，剛開(kāi)始學(xué)籃球。雖然我的學(xué)習積極性很大，但結果卻差強人意。由于總是學(xué)不好，連基本功都不扎實(shí)，我有點(diǎn)想放棄。下課時(shí)，我獨自撐傘回家。當我快到家時(shí)，我隱隱約約看到路旁的野花在風(fēng)雨之中承受著(zhù)雨點(diǎn)的`打擊。但這朵野花一次次在即將要掉下時(shí)又立了起來(lái)，始終在狂風(fēng)暴雨中堅持�？吹竭@，我心想：野花受到的打擊比我還多，我卻才學(xué)了幾天就想放棄，我真比不上這些弱小的花兒。所以我決定繼續堅持學(xué)下去，我相信雨水打不倒這些花兒，挫折也打不敗我！
在接下來(lái)的日子里，我不僅在學(xué)校中的體育課上練習打籃球，還會(huì )在下午放學(xué)后繼續練習。盡管開(kāi)始時(shí)，一次不進(jìn)，兩次、三次……還是不進(jìn)，但我沒(méi)有放棄，我心想成功不就是建立在失敗的基礎上的嗎？就這樣一次次獨自練習，一次次上籃球課聽(tīng)講、演練，我的基本功越來(lái)越扎實(shí)了。但我知道我還要繼續練習，只有這樣我的技術(shù)才能更加出色。
又過(guò)了兩周，我進(jìn)球的次數越來(lái)越多，我開(kāi)心極了。就在這時(shí)，一個(gè)高大強壯的人出現在我的面前，拿走我手中的籃球，說(shuō)：“這不是小辣雞嗎？敢不敢跟我來(lái)場(chǎng)比賽�！蔽一厮痪洌骸胺篷R過(guò)來(lái)吧！”
比賽開(kāi)始了，先由他先進(jìn)攻，我防守。我的腦子高速回憶著(zhù)教練所教的防守技巧，阻礙他的進(jìn)攻。但我的防守還是失敗，看著(zhù)球一次次被他投入籃球框中，我有一點(diǎn)沮喪。但是我沒(méi)有想放棄，仍然繼續比賽。從一次次防守失敗到逐漸追平雙方的比分，再到超越他，最后我贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。他說(shuō)：“你這小子不錯嘛！能把我打敗，真是佩服��！”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我心想：果然堅持到底就能成功！
雖然今天的天空仍然是灰蒙蒙的，但卻沒(méi)有下雨。我又一次來(lái)到那朵野花前，這時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)烏云，照在大地以及我和那朵野花上。那朵野花也經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)了花，展現了自己的美！這時(shí)太陽(yáng)光徹底穿過(guò)烏云，顯得更絢麗，更耀眼。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇38
仰望天空，我不禁感慨：假如我是一只小鳥(niǎo)那該多好��！或許我可以借助那雙翅膀飛越群山去家人那邊；或許我可以憑借那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊；或許我可以搭助那雙翅膀跨過(guò)大海去彼岸那邊；或許我可以憑就那雙翅膀掠過(guò)叢林去花海那邊。
月考伴隨著(zhù)禽鳥(niǎo)聲漸漸遠去。我的心也伴隨著(zhù)父母的指責聲漸漸沉寂。
“為什么？努力過(guò)后的我會(huì )依然一無(wú)所獲？為什么？已經(jīng)學(xué)會(huì )飛翔的我還是沒(méi)有抵達成功的彼岸？是因為我做的還不夠嗎？還是我只有此許經(jīng)綸？”
忽然，天空劃過(guò)一束亮光，似一把利劍，穿透寂靜的長(cháng)空，激怒了滾滾雷聲。
獨自一人在雨中呆滯的望著(zhù)天空。此時(shí)早已熱淚盈眶的我顫抖著(zhù)嘶啞的嗓音向世界宣誓：“我，永不言��！我要讓那些企圖將我踩在腳底的'人絕望！我要讓那些妄想我會(huì )因困難放棄的人絕望！我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望！”此刻，空中的每一滴雨滴都仿佛在為我見(jiàn)證，見(jiàn)證這個(gè)即將在雨中羽化成蝶的我。
烏云侵占了整個(gè)天空，我的心情在烏云之上。
夢(mèng)想與希望化作一縷陽(yáng)光驅散我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：我的青春我做主，怎能隨意聽(tīng)從命運的擺布？世界以痛吻我，我要回報以歌……
我如一頭蘇醒的睡獅，在書(shū)山中跋涉，在書(shū)海中游弋，一步也不停留，一步也不松懈，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，查資料，翻書(shū)籍。走一步，再走一步。
旋律、舞點(diǎn)、燈光、伴奏。
提起裙邊，一點(diǎn)一點(diǎn)向你靠近，敢相信嗎？這就是我。
仰視天空，我看到了彩虹，是一座架起我與父母會(huì )面、溝通了彩虹；是一座通往成功彼岸的彩虹；是帶我領(lǐng)悟生命，逐步成長(cháng)的彩虹。
透過(guò)云層，我沐著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)夕陽(yáng)，告訴自己∶“明天會(huì )更好！”
夕陽(yáng)，在紅云的襯托下，更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力，夠充實(shí)。只因我的永不言棄、勇敢與堅強！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇39
陽(yáng)光四射，穿透烏云，射出絢麗的光芒，像一位英勇無(wú)畏的戰士戰勝敵人后凱旋歸來(lái)的模樣�？粗�(zhù)這美麗的景象，我的耳邊又出現一個(gè)聲音，一件往事浮現心頭。
考試了，桌子拉開(kāi)！隨著(zhù)老師這一聲令下，同學(xué)們紛紛將桌子拉開(kāi)。試卷落到我手上，我拿起筆，奮筆疾書(shū)起來(lái)。
剛剛開(kāi)始答題，平淡無(wú)奇，一帆風(fēng)順，我突然感覺(jué)自己成了披簑戴笠的老漁夫，在風(fēng)平浪靜的江面上緩緩前行，漸行漸遠。
突然，我頭疼了一下，我的腦袋里閃過(guò)一陣電光石火：糟了，頭疼病發(fā)了！我最近一直腦袋疼，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )發(fā)作，但沒(méi)有去治，也沒(méi)吃藥，這下子居然又發(fā)作了！早不發(fā)晚不發(fā)，偏偏現在發(fā)了，難道要影響到我的`考試？想到這兒，我嚇出了一陣冷汗，希望頭疼快點(diǎn)止住，不要影響我的思維。
現實(shí)就是不近人意，我的頭痛癥狀不僅沒(méi)有好轉，反而更疼了，現在我感覺(jué)我成了孫悟空，忍受著(zhù)唐僧的緊箍咒。我不時(shí)摸摸腦袋，想讓頭疼消停一會(huì )兒，可是沒(méi)什么用，我的腦袋還是疼個(gè)不停，就像有無(wú)數根鋼針在里面扎一樣，我的思維也漸漸混亂。窗外，烏云變大了，放肆地橫在空中，不一會(huì )下起了雨，雨聲似乎在嘲笑我。我的考試難道真的沒(méi)希望了？
就在我不知所措之時(shí)，我的頭突然疼得更厲害了，如刀絞一般。此時(shí)我心急如焚，臉漲通紅。這么疼，我能忍到何時(shí)？我真想對華佗說(shuō)：放開(kāi)那個(gè)曹操，沖我來(lái)！我臉上的汗珠滴落，打濕了試卷。
老師察覺(jué)到了我的不對勁：你怎么了？沒(méi)事吧？我有點(diǎn)頭疼……需要回去嗎？
同學(xué)們的目光一起向我投來(lái)。區區頭疼怎能折服我？同學(xué)們還看著(zhù)我呢，我總不能眾目睽睽之下因一點(diǎn)小事請病假吧！我堅定地看向老師：不！不用回去！
于是，我頂著(zhù)頭疼，孤軍奮戰。漫長(cháng)的試卷征途終于完結，我松了一口氣，如釋重負地癱在了椅子上。雨停了，陽(yáng)光穿過(guò)烏云，射出絢麗的光芒，飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋起舞，流云在空中織著(zhù)輕紗，一切都充滿(mǎn)了光明�？粗�(zhù)這些美麗的景象，我的頭疼病似乎好多了。
試卷再次落到我手上，上面打著(zhù)一個(gè)鮮紅的100，是不一樣的100，那一百分像一縷陽(yáng)光，穿過(guò)烏云，射進(jìn)了我的心間……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇40
我曾經(jīng)像一只翱翔在藍天的雄鷹，卻因飛進(jìn)了烏云而迷失了方向……我惶恐！我不安！我找不到方向，找不到離開(kāi)的路……
與父母爭吵，與同學(xué)打架，與老師頂嘴！知道為什么嗎？因為我們叛逆！叛逆它就像我們必演的劇本！我們表演得淋漓盡致，臺下的觀(guān)眾卻咋舌稱(chēng)嘆！
每個(gè)父母都是在孩子叛逆期的時(shí)候操碎了心，熬白了頭。孩子們今天逃課，明天打架。家長(cháng)忙前忙后，搞得一個(gè)頭兩個(gè)大。當罵他們的時(shí)候，他們也不會(huì )像小時(shí)候那般膽怯，他們會(huì )紅著(zhù)包公臉，提高嗓門(mén)罵回去。因為他們不怕！
聽(tīng)不進(jìn)老師和父母的教導，我行我素，受不了約束，自己如同剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽翼的雄鷹！向往外面的世界，不想再接受父母的精心呵護……“我要飛，我要擺脫你們的約束，我要去尋找屬于我的那片天空！”可剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽翼的雄鷹，脫離了父母之后真的像是一個(gè)小丑！不知道該怎么飛，也不知道該往哪個(gè)方向飛，結果抱頭亂竄，把自己變得傷痕累累，讓別人看盡笑話(huà)！
當自己不想被笑話(huà)的時(shí)候，又站了起來(lái)，想干出一番大事給他們瞧瞧！越飛越遠，不知不覺(jué)飛進(jìn)了一層烏云里……被烏云蒙住了雙眼！看不到前面的路！開(kāi)始不知所措……
在那片烏云里飛了很久很久……餓了，累了，困了……但是都不能停下來(lái)！因為一旦停下來(lái)就真的再也出不去了！
在那片烏云里，想了很多很多，想了很久很久……發(fā)現父母和老師對自己是多么好，多么包容，多么的疼愛(ài)……回想起過(guò)去，老師被氣紅了的臉，拍得震天響的桌子…發(fā)現老師其實(shí)可以不管，可以對你愛(ài)理不理！這樣他們更輕松，但為什么還要管？為什么還要給自己找麻煩？不就是為了能讓我們能夠更好嗎？
在黑暗的烏云里，我一步步的.摸索著(zhù)……只有一個(gè)念頭，那就是飛出去！在不遠處，我看到了一束金黃的陽(yáng)光，我如同看見(jiàn)了一根救命稻草，我拼了命的往前沖去！那一剎那！我看到了無(wú)比耀眼的陽(yáng)光！那一刻，我震撼了！陽(yáng)光除去烏云在我身上留下的痕跡。它讓我看清了遠方的道路，它使我不在迷茫，不在惶恐。
成長(cháng)中的陽(yáng)光可能被烏云遮擋。我們看不到前方路，會(huì )惶恐，不安，但陽(yáng)光不會(huì )停下腳步。只要肯努力，把自己變得更加強壯，讓自己慢慢學(xué)會(huì )長(cháng)大，總會(huì )穿過(guò)那片烏云，見(jiàn)到更美的太陽(yáng)！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇41
雨過(guò)天晴，光終會(huì )穿過(guò)烏云，把陰暗的天空渲染光明……
烏云來(lái)襲，遮蔽烏云
仰頭望望天空，星絲小雨滴在臉上，舉起手里的數學(xué)卷子，呆呆的望著(zhù)，好像一只木雞。雨點(diǎn)浸濕了也無(wú)妨。天空灰暗的很，好似馬上要大鬧的孩童。悶雷不斷，心中的悶氣卻也發(fā)泄不了。
拉開(kāi)門(mén)，打開(kāi)燈，是心理作用么？燈光來(lái)好暗，好像一個(gè)老頭，不斷的，無(wú)助的嘆息，坐在沙發(fā)上的我也好像一個(gè)老頭，不斷的，無(wú)助的.嘆息，為什么？考試一次又一次的打擊，創(chuàng )傷著(zhù)我的心。心痛，卻不是物理意義上的痛，可是這靈魂上的痛，十倍，二十倍的打擊著(zhù)我，小學(xué)時(shí)引以為傲的數學(xué)，是怎么了？七十分，八十分，這不堪入目的分數。我竟淪落到了這個(gè)地步了，是嗎：我抱著(zhù)頭，敲打著(zhù)，無(wú)力的敲打。
這樣好嗎？難道我就只能甘于淪落，甘于失敗了嗎？
星縷陽(yáng)光，星縷希望
我不服氣，我也不服輸，我打擊桌子，牙齒間摩擦著(zhù)令人無(wú)比痛苦的聲音
我拿著(zhù)筆，對著(zhù)自己加油，我不能把老師與父母的話(huà)當耳旁風(fēng)，對呀！我要想辦法，我發(fā)現自己丟失的太多太多。怎么辦呢？我要努力，不斷的努力。只有這樣！才不會(huì )越來(lái)越差！
怎么辦呢？我問(wèn)著(zhù)自己，上課時(shí)，我不能馬虎了，不斷的練習題型。翻開(kāi)作業(yè)，原來(lái)的紅叉慢慢的變成了對勾，晚上，窗外，一眼望去，燈都關(guān)上了。
努力了，無(wú)論結果，無(wú)所謂了。無(wú)論成功與失敗，你有努力，才能得到好的結果！
陽(yáng)光縷縷，絢麗奪目
終于，期末考試的時(shí)候到了，我很緊張，中午我的眼睛都不敢閉，手心里的汗，把紙巾都滲濕了，我害怕，怕對不起自己，呆呆的，坐著(zhù)……
考完了，竟沒(méi)有我想象中的難度，為什么？
“110分，王XX同學(xué)”數學(xué)老師叫到！是在叫我么？叫的是我，不敢相信。拿著(zhù)卷子，呆呆的站著(zhù)，心中一陣欣喜不能平靜。同學(xué)對我的眼光變了，問(wèn)我問(wèn)題，解題成了一種常態(tài)！
對！努力就有結果，結果一定不差，陽(yáng)光穿透烏云，這是最好的結果！
仰望天空，雨過(guò)天晴，比晴天更晴；撫摸內心，你心靈的陽(yáng)光，會(huì )更加絢麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇42
那段時(shí)間，常常烏云密布，天空不時(shí)下著(zhù)蒙蒙細雨�？諝庵袕浡哪嗤燎逑�，還有陣陣清爽涼快的風(fēng)兒，才可以讓我暫時(shí)忽略如此糟糕的天氣。
那年我才12歲，剛開(kāi)始學(xué)籃球。雖然我的學(xué)習積極性很高，結果卻不如人意。由于總是學(xué)不好，連基本功都不扎實(shí)，我有點(diǎn)想放棄。下課時(shí)，我獨自撐傘回家。當我快到家時(shí)，我隱隱約約看到路旁的野花在風(fēng)雨之中承受著(zhù)雨點(diǎn)的侵襲。它們一次次在即將匍匐在地時(shí)，又掙扎著(zhù)立了起來(lái)，始終在風(fēng)雨中堅持�？吹竭@兒，我心生感慨：野花受到的打擊比我還多，我才學(xué)了幾天就想放棄，我真比不上這些弱小的花兒。我一定要堅持學(xué)下去。我相信雨水打不倒這些花兒，挫折也打不敗我！
在接下來(lái)的日子里，我不僅在學(xué)校中的體育課上練習打籃球，還會(huì )在下午放學(xué)后繼續練習。盡管開(kāi)始時(shí)，一次不進(jìn)，兩次、三次……還是不進(jìn)，但我沒(méi)有放棄，我心想成功不就是建立在失敗的基礎上的嗎？就這樣一次次獨自練習，一次次上籃球課聽(tīng)講、演練，我的'基本功越來(lái)越扎實(shí)了。我并不滿(mǎn)足于這些，我知道只有繼續練習，我的技術(shù)才會(huì )更加出色。
又過(guò)了兩周，我進(jìn)球的次數越來(lái)越多，我開(kāi)心極了。就在這時(shí)，一個(gè)高大強壯的人出現在我的面前，奪走我手中的籃球，不無(wú)嘲諷地說(shuō)道：“這不是小辣雞嗎，敢不敢跟我來(lái)場(chǎng)比賽？”我回他一句：“放馬過(guò)來(lái)吧！”
比賽開(kāi)始了，先由他進(jìn)攻，我防守。我的腦子高速回憶著(zhù)教練所教的防守技巧，阻礙他的進(jìn)攻。但我的防守還是失敗，看著(zhù)球一次次被他投入籃筐中，我有一點(diǎn)沮喪。但是我沒(méi)有想放棄，我頭腦中浮現出被風(fēng)雨侵襲但仍然頑強的野花，決定繼續比賽。從一次次防守失敗到逐漸追平雙方的比分，再到超越他，最后我贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。他說(shuō)：“你這小子不錯嘛！能把我打敗，真是佩服��！”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我心花怒放，果然堅持到底就能成功！
我又一次來(lái)到路邊的野花面前，這時(shí)陽(yáng)光漸漸穿過(guò)烏云，照在大地以及我和那些野花上。那些花兒經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，姹紫嫣紅，完全綻放了自己的美麗!當我要告別這些野花時(shí)，陽(yáng)光徹底穿過(guò)烏云，給大地鋪了一層金子，顯得更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇43
街邊傾倒的小草，在烈風(fēng)的肆虐中，弱不禁風(fēng)，它需要一雙善的手去拯救；友誼之樹(shù)瀕臨枯萎，也需要真的澆灌去培育；一只枯葉上搖搖欲墜的蝶蛹，在即將落地的瞬間，美的渴望使其羽化成蝶……
這個(gè)世界，需要這種力量來(lái)維持，來(lái)守護，來(lái)與之相伴。
一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，需要真的照射，善的灌溉，美的施肥，
千年后，或許早已參天，已不需要養分；或許它已經(jīng)走到了旅程的盡頭，經(jīng)歷著(zhù)不可避免的“生老病死”，化成灰，隨風(fēng)飄逝，就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣，泡沫般的在人間奇妙的蒸發(fā)。
可是，培育它的養料絕不會(huì )消失，真、善、美不會(huì )消逝，它只會(huì )從上一代的離別中再回過(guò)頭來(lái)，盡心盡力地培育著(zhù)新一批的幼苗。
晴天會(huì )陰，雨水會(huì )停，大地會(huì )旱，生命會(huì )盡，唯有真、善、美不會(huì )失！
烏云密布的黑夜，在痛苦的等待中迎接黎明的曙光，那點(diǎn)點(diǎn)亮光，縷縷光線(xiàn)，照射著(zhù)人們的臉龐以至于內心。
斑駁的光影灑向心田……
老人摔倒該不該扶？人們總為之困惑已久。社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，伴隨而來(lái)的是越來(lái)越難以捉摸的人心，好多時(shí)候，人心之間出現了間隙，人與人之間信任的危機已悄悄的蔓延。
黑壓壓的烏云涌動(dòng)著(zhù)，筑起了一道道鴻溝，橫亙在夜空，似乎想要遮掩這人間的光明。
孤獨，無(wú)助的老婆婆摔倒在路邊，引眾人圍觀(guān)，卻無(wú)一人攙扶。也許，人們心中想的更多的是：這或許是一個(gè)精心策劃的騙局……
不再想象，這樣的事例真的很多，很多！
陽(yáng)光在與烏云爭斗，真善美在與虛偽的人心進(jìn)行著(zhù)反復的較量。一絲微光終于從黑暗中撕破了一個(gè)小口，試探地斟察著(zhù)世外陌生的環(huán)境，風(fēng)襲卷著(zhù)地上的.枯枝敗葉，它們在翻滾。
可是，不能一味的荒涼，不毛之地也需要生機。于是，絲絲光線(xiàn)勇敢地，邁出了重要的一步，在真善美的驅使下，它們伸出了愛(ài)的雙手，噴涌而出的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，終于，萬(wàn)物蓬蓬勃勃地生長(cháng)，太陽(yáng)散射出迷人的七色光輝。
萬(wàn)物，需要陽(yáng)光；陽(yáng)光，需要真、善、美的匯聚。
和煦的光將灑滿(mǎn)人間，心中的愛(ài)將永遠環(huán)繞在你我身邊！只因有穿過(guò)烏云的絢麗，才不會(huì )有永遠的陰天！只因有真、善、美，人間才不會(huì )冷卻！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇44
掙脫束縛的蝶才有驚艷美麗，雛鷹沖破天際才有朗朗英姿，幼松頂開(kāi)巖石才有頂天脊梁。生活，充滿(mǎn)繭縛，狂風(fēng)，巖石，也有烏云。但，別讓你的陽(yáng)光止步烏云后。
七月份的太陽(yáng)是火熱的，此刻卻無(wú)情冷漠地炙烤著(zhù)我，難以忍受的酷熱著(zhù)我，但抱著(zhù)球的我心如死灰——我太差勁了，盡管一腔熱火，但我仍飽受排擠，想著(zhù)想著(zhù)，那尖牙利嘴的嘲笑又撲面而來(lái)，心中不由一陣排山倒海的刺痛。我不甘心，我在想，想一條出路。
身前只是一片可憐的`小花草，忽然間，一株蘆葦，映入眼簾，悲哀的家伙——半個(gè)身子都枯了。在灰白中只保留幾點(diǎn)綠，暴露在毒日下，仿佛聽(tīng)得見(jiàn)烤的嗞嗞聲響。
突然反應過(guò)來(lái)，這小家伙經(jīng)可怕地撐了半個(gè)多月，想來(lái)不由臉紅——我被嘲笑后半個(gè)星期就放棄。我瞪著(zhù)它，鬼鬼祟祟地想竊了它可怕的堅持力，在無(wú)意間看見(jiàn)它的根——那是多么硬朗和干枯的爪，死死抓住間，仿佛有一股莫名力量洶涌而出。靈光一閃，我似乎捕捉到了什么，隱隱約約地，定下了以堅持為根本的想法。
我心虛似的，偷偷留到球場(chǎng)——那個(gè)比酷熱更可怕的地方！我小心翼翼地踩在水泥上，生怕漏出一丁聲響——但我錯了，籃球落地的一瞬間，那強有力的聲音如拳狠狠捶在心頭，我一點(diǎn)點(diǎn)燃燒起來(lái)，心也隨著(zhù)球聲節拍有力地鼓動(dòng)著(zhù)。我邁出第一步，第二步……上籃！不可思議，球進(jìn)了。
“我說(shuō)什么呀，是垃圾啊，好久不見(jiàn)��！”一個(gè)高個(gè)子站出來(lái)，截住球遮蔽了太陽(yáng)，一副嘲笑之情更盛了。我飛快奪過(guò)了球，挑釁般看著(zhù)他，“堅持為本，堅持為根�！比绱讼胫�(zhù)，我發(fā)起了沖擊。
幾個(gè)回合后，由落敗、追平，到反超，高個(gè)子驚訝之色愈濃，那遮蔽太陽(yáng)的雙肩也耷拉下來(lái)。汗水如雨水地流著(zhù)，深呼吸著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)了脊梁，笑著(zhù)：“我贏(yíng)了！”
烏云是夏天的�？�，亦是人生的�？�。烏云來(lái)到，你只要看見(jiàn)你的目標，你的堅持、堅信，堅持會(huì )讓陽(yáng)光撕裂烏云，更絢爛地照耀大地。
就像那棵蘆薈，暴雨過(guò)后，你會(huì )發(fā)現它擁有了令人不敢置信的美和翠綠。而我，堅持過(guò)后，我的成功更燦然絢麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇45
失意可以讓一些人持續頹廢，也可以讓一些人迎難而上、煥然一新，而這些人在經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑的洗禮后，也會(huì )讓自身的光芒更加明亮、璀璨。
在各學(xué)科中，我的英語(yǔ)是波動(dòng)最大的，可以說(shuō)是三起二落，其中讓我感觸最深的便是第二起和第三落了……
那天陰沉沉的，空中的烏云低低地徘徊，但雨就是不肯下，好像在等待著(zhù)什么，在這的映襯下，午飯時(shí)悠揚的樂(lè )曲都好似帶有一種悲傷的基調，李老師走進(jìn)我們班，面色沉重，白老師好像已預測到李老師要說(shuō)什么，走到教室一角默不作聲，全班也沒(méi)有人說(shuō)話(huà)了，有種異樣的.靜。李老師故作輕松的告訴我們：“顧老師，病倒了，這件事本來(lái)我不想給你們說(shuō)的，但覺(jué)得你們班一直盼望顧老師的回來(lái)，我看著(zhù)不好受，他患的不是感冒，請的也不是事假，是患了白血病�！彬嚾灰惑@，正在打飯的同學(xué)碗掉了，幾個(gè)女生早已抑制不住內心的悲傷，幾個(gè)男生死死的咬住嘴唇不讓自己哭出聲，要知道因為有顧老師，我們班才會(huì )那么團結，那么友善。等李老師走后，幾個(gè)同學(xué)牽強的向白老師一笑，道：“老師，我出去一下�！焙髞�(lái)全班都走了，女生們在衛生間安慰著(zhù)、哭著(zhù)，男生們一邊嘲諷女生矯情，一邊用手抹著(zhù)眼淚，全班低低的嗚咽聲在回蕩，六年級、四年級的同學(xué)不時(shí)安慰一下我們，可誰(shuí)又知道顧老師何時(shí)回歸，那時(shí)，雨下大了……
經(jīng)過(guò)升學(xué)考，從以前的五年級，我們成了六年級，但每個(gè)同學(xué)心中都有一道抹不去的傷痕。我開(kāi)始萎靡不振，上英語(yǔ)課睡覺(jué)也是常事，因為英語(yǔ)課沒(méi)有了顧老師，全班有一段時(shí)間平均分直線(xiàn)下降，新來(lái)的女老師也只能去體諒我們悲傷的情緒，不去批評我們。漸漸的成績(jì)上升了，英語(yǔ)課代表轉學(xué)，老師安排我來(lái)當，我十分疑惑。要知道，在我萎靡不振那段時(shí)間，英語(yǔ)有過(guò)76分，但我沒(méi)有問(wèn)。老師已將信任給予我，我為何不做好，帶著(zhù)希望，我在顧老師走后第一次領(lǐng)略到英語(yǔ)的美，我“改邪歸正”了，這時(shí)再回憶起那天陰雨，才想到有一縷陽(yáng)光降臨。
人們都說(shuō)鳳凰美，但它的涅磐重生又是誰(shuí)所能想到的呢？穿過(guò)烏云前陽(yáng)光是美的，穿過(guò)烏云后，陽(yáng)光會(huì )更美，它還會(huì )饋贈一縷彩虹……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇46
失敗挫折不可怕，可怕的是你不愿意去打敗他們�！翱嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，苦難則是一個(gè)通向更加絢麗成功的天梯。
在小學(xué)三年級的一個(gè)春天，爸爸決定讓我開(kāi)始培養自己的體育特長(cháng)。在和媽媽商量后，他為我報了一個(gè)游泳培訓班。我當時(shí)心里特別害怕，擔心自己不是被那一池消毒水嗆死，就是被淹死。
然而，那一天終究是來(lái)了。我邁著(zhù)小碎步向游泳館“挪動(dòng)”，走一步停兩步。爸爸看著(zhù)我走得太慢，干脆將我抱起來(lái)，大步流星地向游泳館走去。我不好意思讓爸爸抱，掙扎著(zhù)下來(lái)自己走。結果本來(lái)只有十幾分鐘的路程卻被我用了幾乎三十分鐘。
到了游泳館，簡(jiǎn)單地換好泳裝后，我就跟著(zhù)其他人準備下水，可前腳剛伸進(jìn)水里，就又立刻縮了回來(lái)。不知道是冷還是怕，我把身體蜷縮在岸邊一直不敢下水。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)水面滑動(dòng)的聲音，定睛一看，原來(lái)是教練。他游過(guò)來(lái)的時(shí)候，水面綻開(kāi)一道道水紋，讓我覺(jué)得暈暈的。教練看我遲遲不肯下水，就對我說(shuō)：“你要是跳下來(lái)，我就給你一根棒棒糖吃�！蔽要q豫了一下，終究忍受不住甜食的誘惑，眼睛一閉，“嗖”的一聲從岸邊一躍而起，張開(kāi)雙臂，“啪”的一聲就落到了水面。但我忘記了自己還不會(huì )游泳，在水里冒了幾個(gè)泡后，眼看就要沉下去，教練趕緊把我撈了起來(lái)。
在接下來(lái)的日子里，我的教練都是用“棒棒糖”式教學(xué)法激勵我堅持學(xué)習游泳，我也在教練的指導和自己的努力下越戰越勇，完全克服了對下水的恐懼，游泳技術(shù)也不斷提高，還被推薦去參加市里的游泳比賽。
比賽期間，經(jīng)過(guò)幾輪“廝殺”我終于闖進(jìn)了決賽。當我和對手們在岸邊做準備動(dòng)作的時(shí)候，我突然想起了教練的`特殊教學(xué)法，心里立馬充滿(mǎn)了雄心斗志。哨聲一響，我迅速跳下水并使勁地向前游，耳邊一直回想著(zhù)教練對自己的鼓勵，我暗自給自己加油，追上并超過(guò)前方對手。終于，在到達終點(diǎn)的時(shí)候，我?jiàn)^力追趕，反超第一名贏(yíng)得了冠軍。
等我走出比賽場(chǎng)地時(shí)，很多人都來(lái)祝賀我。我在心里默默地感激教練并深刻感受到了“穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗�！�
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇47
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，世間沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，正如美麗的蝴蝶破繭前要經(jīng)歷黑暗；俊美的鷹，翱翔前要經(jīng)歷恐懼；但也正是因為有了這些“黑暗”才會(huì )顯得他們的了不起，正如只有穿過(guò)烏云的陽(yáng)光才會(huì )更加絢爛美好。
有些時(shí)候，壓力也是一片遮住陽(yáng)光的烏云呢。鐵圈箍住南瓜，南瓜最終承受了超出人想象的壓力。幾個(gè)月時(shí)間里，南瓜穿過(guò)壓力這片烏云，陽(yáng)光的纖維在它的.內臟里堅韌的長(cháng)出來(lái)。
物理學(xué)家詹明說(shuō)，人類(lèi)在學(xué)習上被迫“早熟”了。升學(xué)的壓力像烏云一樣遮住了花季少年的笑臉。不博不行？當然不行！壓力這片烏云就像人生道路上甩不掉的包袱，會(huì )時(shí)時(shí)來(lái)襲。升學(xué)的壓力，只是人生的一小部分，更大的一部分，還在等待著(zhù)大家。所以，遇到壓力這片烏云，不必心慌，權當是我們一生相隨的行李吧！
一位母親看到自己的孩子正在經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，恰巧一輛卡車(chē)疾馳而過(guò)，那位母親飛似的從馬路的另一邊奔過(guò)去，把孩子一把帶到了路邊。這一切只是一眨眼間的功夫，常人通常難以做到。而這個(gè)常人母親之所以能夠做到，完全是因為自己的孩子面臨著(zhù)死亡的危險。危險像一片烏云，但遮不住母愛(ài)的陽(yáng)光。小孩得救了，母親的笑臉像穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗。
有時(shí)候，一個(gè)普通人被迫成為天才，一個(gè)偉人被迫迸發(fā)而不朽，如同刀不是主動(dòng)變成刀，而是被迫磨成刀一樣。人生和事業(yè)的刀，因為這塊“被迫”的磨刀石而變得可以切金斷玉，鋒利無(wú)比。
曹雪芹晚年生活沒(méi)有著(zhù)落，連飯都吃不飽，在一般人看來(lái)他應該為生活奔波，首先解決溫飽問(wèn)題，哪有閑工夫搞什么小說(shuō)創(chuàng )作，可曹雪芹在生活艱難的“烏云”之上，硬是磨了一把鮮活的“筆刀”，他傾注滿(mǎn)腔心血，鑄就了一部輝煌的傳世經(jīng)典。
當年毛澤東率領(lǐng)中國工農紅軍，周旋于國民黨軍隊圍追堵截的危境之中，那何止是“烏云”二字形容得了的，但是，就像南瓜被箍住而能積極吸收養分一樣，工農紅軍的心臟里結滿(mǎn)了堅韌的意志之絲，他們的紅色之根，向四面八方伸展著(zhù)，直至控制了整個(gè)革命的“土壤和資源”。紅軍堅韌的意志就像穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，因為被烏云遮得太久，才散發(fā)出更加耀眼絢麗的光芒。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇48
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話(huà)體現了小草堅強不屈的精神。在生活中，你不懂堅強就等于失去了自修，不相信自己會(huì )做得到，有了堅強，你的人生才會(huì )開(kāi)出成功之花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，突然天黑了起來(lái)，烏云把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，烏云里面閃著(zhù)幾道閃電，校園的樹(shù)刮起了風(fēng)，風(fēng)把地上的樹(shù)葉吹得亂七八糟，眼看就要下雨了。不時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，我一個(gè)人打著(zhù)傘走往回家的路。因為雨下得很大，所以往很近的小路走回家。走到的時(shí)候，發(fā)現這里與往然不同，這里很安靜，不遠處看到一些小石頭鋪在小路上，還有一小塊的草坪，還有一些花花草草鑲嵌在小石路旁邊。不一會(huì )兒，雨停了。當我走到一座廢棄的房子墻邊，看到一棵小草已經(jīng)快枯萎了，想必是經(jīng)過(guò)剛才的狂風(fēng)暴雨，被風(fēng)打的搖搖晃晃僅剩幾片葉子，那幾片葉子好像老人的腰一樣慢慢地垂落下去，心想：明天應該看不到那棵小草了吧。想了一會(huì )兒，就往家的方向回去了。
第二天早上，因為快遲到了，才迫不得已抄近路去上學(xué)。當我走到昨天廢棄的房子旁邊，看見(jiàn)昨天已被風(fēng)雨打得快剩根莖的小草又重新活了起來(lái)，我無(wú)法相信眼前所看到的，用手捏了一下自己，發(fā)現自己原來(lái)不是做夢(mèng)，那是真實(shí)的`。我不由地在心里贊美了這棵小草，從懦弱變成堅強，是多么不容易呀！
天上午，數學(xué)老師拿著(zhù)試卷急匆匆地跑到我們班教室來(lái)，準備測驗。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了幾眼卷子，覺(jué)得題目不是那么簡(jiǎn)單，做完之后，檢查幾遍才放下來(lái)交給組長(cháng)。下午老師已經(jīng)批完試卷了，組長(cháng)把試卷發(fā)下來(lái)，當我看到分數后，那不及格的分數印在我腦海之中。這次的考試讓我印象深刻。下一次考試，我不停地鍛煉一些習題，讓自己在下一次考試中取得好成績(jì)。在這次考試中，我得了85分，心里樂(lè )開(kāi)了花，經(jīng)過(guò)這幾天的努力，總算得到回報了�！笆∧顺晒χ浮碧炜罩�，惱人的烏云不期而至，陽(yáng)光沒(méi)有因此停止腳步，而穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗了。
因為有了堅強，才使我獲得了成功。讓我從懦弱走向堅強，懂得了小草那種堅強不屈的精神。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇49
雨過(guò)天晴，絢麗的虹在天邊架起一座七彩的橋，幼鷹經(jīng)過(guò)艱難的試飛終展翅飛向深邃高遠的藍天。俗話(huà)說(shuō)得好：失敗是成功之母，不經(jīng)挫折，又怎會(huì )“更上一層樓，更悟一層理”呢？
是昏沉的天，教室外下著(zhù)蒙蒙陰雨，雨點(diǎn)兒打在玻璃上，讓人心生厭煩。我無(wú)精打采地趴在課桌上，眼前一片虛晃，模糊的看著(zhù)卷頭鮮紅的分數，用手死死地拽住板凳，不肯相信這個(gè)成績(jì)是真實(shí)的—87分！對于學(xué)習成績(jì)一向優(yōu)異，從未下過(guò)90分的我無(wú)疑是晴天霹靂。
放學(xué)的鈴聲不在輕快悠揚，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包緩緩走出校門(mén)。寒風(fēng)刮得我的臉生疼，路旁的花兒收攏了花瓣，并沒(méi)有吮吸著(zhù)甘甜的雨水，而是垂頭耷拉著(zhù)，雨滴也像是在譏笑我一般在樹(shù)葉上濺起，水珠順著(zhù)發(fā)尖劃過(guò)臉頰，分不清到底是雨水，還是淚水。一回到家我便撲倒在床上，把試卷扣在桌上，毫無(wú)顧忌放聲大哭，淚水沾濕了床單，嘴里一直念叨：“明明考試之前已經(jīng)好好復習了，可為什么考得會(huì )那么差？到底是哪兒出了問(wèn)題……”哭了一會(huì )兒，心情似乎好些了，該來(lái)的還以要來(lái)的，畢竟哭是起不到任何作用的。我又走到桌前，心情十分復雜。試卷的成績(jì)早晚是你要面對的呀！一次考試并不能代表全部，再接再厲就好，老師也不常常這樣說(shuō)嗎？錯并不可怕，重要的`是要改正過(guò)來(lái)。不是嗎？像你這樣一次考試失利就一蹶不振，這以后可還怎么學(xué)習呀……我的內心一直在自催眠式的調和心境，是呀，我太看重成績(jì)和別人的眼光了。于其關(guān)心這些，到不如把錯誤重審一遍，檢查問(wèn)題出在哪里，找到錯誤的根源并及時(shí)改正，這才是好樣的！我下定決心，利落地翻看試卷，直面自己的分數，當走出這種心情的時(shí)候整個(gè)人都變輕松了，豁然開(kāi)朗。我把失分的題仔細的重做了一遍，總結出失分原因，并做出簡(jiǎn)要分析，查漏補缺，端正了心態(tài)，為下一次期中考試做好了充足的準備。
從那以后，我都會(huì )抱著(zhù)積極的心態(tài)努力去克服困難，徹徹底底地走出了烏云的陰霾。人生的路途就像是茫茫無(wú)垠的大海，是不斷求索的過(guò)程，途中不可能總是風(fēng)平浪靜，反之時(shí)常會(huì )遇上狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪，但只要你克服了它，走出了烏云遮蓋的陰影，陽(yáng)光就會(huì )更加燦爛的向你微笑，小船也會(huì )繼續揚帆起航，漸漸駛向成功的彼岸……
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