描寫(xiě)陽(yáng)光的話(huà)題作文600字
陽(yáng)光
春意盎然，陽(yáng)光明媚的三月，我們迎來(lái)了陽(yáng)光工程，內心充滿(mǎn)的只有那份對黨與國家的感謝。
當我迎來(lái)新學(xué)期的同時(shí)，也迎來(lái)了讓自己高興，讓家人高興的事，我們以后再也不用發(fā)愁上不起學(xué)了，我們可以免費進(jìn)入課堂，學(xué)習知識。心中那份難以言表的感謝，還有用語(yǔ)言無(wú)法表達的那種高興一起涌上心頭。
當我第一次踏入學(xué)校門(mén)時(shí)，我的父母懷著(zhù)一種望子成龍的心為我交上了一學(xué)期的各種費用，而我又一次踏入學(xué)校門(mén)時(shí)，父母發(fā)出的那一次次的哀愁聲，如那尖刀一樣刺痛著(zhù)一個(gè)做兒子的心，讓我這個(gè)做兒子的心中充滿(mǎn)了愧疚，也充滿(mǎn)了自責，我為自己給家人帶來(lái)的負擔而不安。父母一次次地叫苦聲，讓我有時(shí)甚至有了放棄學(xué)業(yè)的念頭，只為讓自己的爸爸，媽媽肩上的擔子輕一點(diǎn)。
每一次看見(jiàn)媽媽臉上增添的皺紋，每一次看見(jiàn)爸爸臉上滄桑的歲月，我一次次地對自己說(shuō)：爸、媽做的一切都是為了我上學(xué)，他們?yōu)槲腋冻龅奶�，太多。是的，有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的家，不愛(ài)自己的父母，不想讓自己的父母多一點(diǎn)舒心，少一點(diǎn)憂(yōu)愁。
當我告訴自己的爸爸媽媽說(shuō)我們上學(xué)不再交錢(qián)時(shí)，父母沒(méi)有說(shuō)別的，只是帶著(zhù)一種疑問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“是真的嗎?”我激動(dòng)地告訴他們是真的。
爸爸、媽媽笑了，那是一種發(fā)自?xún)刃牡男�，那是一種飽含著(zhù)感激的笑，這種笑是那樣燦爛，那樣甜美，在這種笑容的背后卻有著(zhù)多少等待的期盼，而今天，一切都成為了現實(shí)，一切都實(shí)現了，除了高興，我就想大聲喊出：“感謝共產(chǎn)黨!”
陽(yáng)光明媚的三月，陽(yáng)光工程暖民心，讓我們在黨的陽(yáng)光普照下，努力學(xué)習，用成績(jì)回報黨對我們的恩情!
陽(yáng)光
明媚的早晨，陽(yáng)光裹狹著(zhù)晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里柔柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè )和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著(zhù)我們。早上起床，就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別，生活，到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。
陽(yáng)光，還是一聲祝福。每到有節日的時(shí)候，我們大家都會(huì )給彼此送上一句真誠的祝福，節日快樂(lè )!身體健康!學(xué)習進(jìn)步這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處，但卻給人心靈一種滿(mǎn)足，一種歡樂(lè )，一種溫馨，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適，幸福。
陽(yáng)光，還是一句謝謝。每一次別人幫助了我，或是我幫助了別人，總會(huì )對對方發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲謝謝!不管是我還是別人，聽(tīng)到這句話(huà)，一種滿(mǎn)足，真心，愉悅地笑容總會(huì )浮現在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè )!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了!
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著(zhù)甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì )被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì )永遠光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行!
冬日陽(yáng)光
黑暗……
當我沉迷在自我的世界時(shí);當我怨天尤人，哀怨自身遭遇時(shí);當我摔跤，賭氣似把頭埋在水澤里時(shí)，無(wú)人問(wèn)津，更無(wú)人知曉漸漸的，開(kāi)朗如我，熱情熱我心底冷卻了。亦不知何時(shí)，那個(gè)率真的自己，變得表里不一了。好像是知道了人心不如表面干凈吧，然后便不斷猜疑，或是從別人眼中看見(jiàn)了淺淺的厭惡，便開(kāi)始陷入自卑當中。
后來(lái)，巨大的失落感和自卑感使我感覺(jué)不到那點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，唯有渺小卻如沙漠里的綠洲般的不甘，才使得我不至于墮落進(jìn)深不可測的深淵。升入中學(xué)之后，我以為我還會(huì )繼續面臨這種處境，但沒(méi)想到老師會(huì )重用我!我又驚又喜，不歸心中還是挺害怕的，怕我做不好老師也會(huì )用那種極度失望而后轉變成厭惡的眼光看我。我，真的不想被人討厭。老師激勵的望著(zhù)我，如道道陽(yáng)光射入我冰封的心，也激起了我深藏在心中那不凡的夢(mèng)想。老師給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的任務(wù)，我的心也滿(mǎn)滿(mǎn)的。我怕第一次感到了自己的重要性，自卑的情緒被拋到腦后，開(kāi)心的當著(zhù)我渴慕已久的班長(cháng)�？墒�，這樣星星點(diǎn)點(diǎn)的事成之后小驕傲的情緒令我的心自大了起來(lái)。認為自己非常了不起。后來(lái)自大被現實(shí)大海打擊的一敗涂地，伺候我便頹廢不前。老師和同學(xué)依舊用關(guān)懷的，善意的眼光看待我而那時(shí)的我只是沉浸在自己的世界無(wú)法自拔。直到有一天，當我發(fā)現陽(yáng)光依然在照耀我時(shí)，才幡然醒悟：我前面有陰影，是因為身后有陽(yáng)光，只有在風(fēng)雨張不斷磨練，生命之樹(shù)才能開(kāi)花!
而老師與同學(xué)就是冬天寒冷時(shí)成身后給予我的縷縷陽(yáng)光，使得我即使看到前面的陰影，也能感受到身后的陽(yáng)光!
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