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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-08-04 12:31:22 陽(yáng)光 我要投稿

關(guān)于陽(yáng)光作文5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于陽(yáng)光作文5篇

陽(yáng)光作文 篇1

  清晨醒來(lái)后,我總是習慣充滿(mǎn)期待的拉開(kāi)窗簾看看外面的天氣,望著(zhù)外面一下轉晴的天空我默默對自己嫣然一笑,呵呵..有陽(yáng)光的日子就是好!似乎,陽(yáng)光已經(jīng)成為我的一種期盼,如果今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我的心情就很舒暢,心情舒暢了就愿意做點(diǎn)自己想做的事情,無(wú)論什么都好。沒(méi)有陽(yáng)光的日子心情就很沮喪,很郁悶, 什么也不想做。我喜歡陽(yáng)光,因為陽(yáng)光普照在大地上有種重生的希望,萬(wàn)物都在它的照耀下顯得生動(dòng)而美好!

  每到正午時(shí)分,陽(yáng)光會(huì )籠罩家里的整個(gè)陽(yáng)臺,我喜歡悠閑的時(shí)候坐在陽(yáng)臺上沐浴陽(yáng)光的溫暖,陽(yáng)光像一只有力的手,握緊它,至少可以感受到生命的存在,每當閉上眼睛就會(huì )感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰,讓我體會(huì )到了陽(yáng)光的親切。陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),照在那開(kāi)放的花朵上非常美麗,然后,落在屋內寂寞的家什上,讓它們也感受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,隨著(zhù)時(shí)間的推移,陽(yáng)光就像走著(zhù)貓步展示著(zhù)它那優(yōu)美的步伐而向前移動(dòng),而不會(huì )驚擾我凝神時(shí)間和短暫的思緒。雖然人呆在室內,但窗外的景致也讓人的心情很愉悅,想想生活還是很美好的。

  生活中我想每個(gè)人的心里都需要一點(diǎn)陽(yáng)光,在這樣陽(yáng)光明媚的日子里,讓我們都盡情地、貪婪地享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖吧!

陽(yáng)光作文 篇2

  如果陽(yáng)光也可以是一個(gè)人的話(huà),那我心中的那一道陽(yáng)光就是我的媽媽。我的媽媽就像是我心中的一道陽(yáng)光,照亮了我的整個(gè)生命,也引領(lǐng)著(zhù)我走向美好的人生。

  因為爸爸常年出差不在家的緣故,我或許是一個(gè)從小缺失父愛(ài)的人。然而,我卻沒(méi)有因此而變成一個(gè)憂(yōu)郁的少年,我想這都是因為我的媽媽的存在,她的存在讓我的心中始終有陽(yáng)光,那些忽然生出來(lái)的雨水般的憂(yōu)郁,一會(huì )兒就被媽媽給曬干了,過(guò)一會(huì )兒就又掛著(zhù)笑,拉著(zhù)媽媽的手向前走了。

  我的媽媽?zhuān)焐褚粋(gè)太陽(yáng)。她是一個(gè)對任何人都善良的人,也是一個(gè)樂(lè )于幫助任何人的人,只要她有時(shí)間有精力,她都會(huì )想要扶一把幫一把,這使得她不用走過(guò)來(lái)擦干我傷心時(shí)的淚水,我就能因為她對別人的行為而生出許多敬畏,生出許多對生的勇氣來(lái)。媽媽在工作中也是一個(gè)認真負責的人,每年的優(yōu)秀員工都是我的媽媽?zhuān)看慰吹綃寢屖掷锬弥?zhù)的優(yōu)秀員工獎狀,我就在心里暗暗發(fā)誓,我要成為像媽媽一樣優(yōu)秀的'人。

  我心中的那一道陽(yáng)光,正是我的媽媽?zhuān)盟臑槿苏樟亮宋,讓我清楚自己也是有變成一顆太陽(yáng)的遺傳基因,也讓我學(xué)會(huì )做那些溫暖大家的事情,F在的我,在班級里面也已經(jīng)是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生了,這都是因為媽媽的緣故,有媽媽這樣的榜樣在身邊,我不成為一個(gè)樂(lè )于助人的小太陽(yáng),那樣才真的奇怪了。

  我心中的那一道陽(yáng)光,不是大自然的光,而是我的媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我心中的這道陽(yáng)光,是她給了我許許多多的勇氣,是她照亮了我的整個(gè)生命,也是她一直引領(lǐng)著(zhù)我走向更加美好的人生。

陽(yáng)光作文 篇3

  遺忘了彩虹的天空一片藍,卻是我心中的色彩。

  ————題記

  那個(gè)午后,正在為考級而用十指在鋼琴上拼命的我,那個(gè)心中有一張考級倒記時(shí)的我…… 突然,一片陽(yáng)光斜灑在鋼琴上,照射在我的肩上,好像一群活潑跳動(dòng)的精靈,又像閃爍的眼,瞳孔中充滿(mǎn)好奇與驚喜。心中郁結的愁仿佛突然被解開(kāi)了一樣,輕松了很多。

  我往窗外看,在藍天底下,這時(shí)候的天空出奇地藍,湛藍湛藍的,像用光滑的藍色絲帶編成的巨藍,朵朵白云是點(diǎn)綴其間的小花;那種明朗的顏色,好像一首歡樂(lè )的歌曲。我的整個(gè)身心都在藍天,陽(yáng)光下,擁入懷中的是流動(dòng)的空氣,包圍我的是陽(yáng)光的味道,還有舒暢的藍色給予我的快樂(lè )感受。

  驀地,一抹記憶徒然跳出腦!瓉(lái)我小時(shí)候是很喜歡藍色的,藍色的蝴蝶結,藍色的連衣裙以及小臥事內藍色的被子和藍色的布娃娃。那時(shí)候虔誠地抬頭仰望藍色的天空,以為向往的天堂和童話(huà)中的水晶宮都是藍色的,藍色就成了心中唯一的色彩,因為它純凈,透明,給予我太多太多美麗的回憶……可是,后來(lái),也許是媽媽告訴我她最喜歡的顏色是粉紅色,之后就無(wú)可救藥地喜歡上了粉紅色;也許吧,是生活擁擠得像喧鬧的蜂巢,沒(méi)有誰(shuí)特別留意我的臉容,不管世界有多么精彩,卻感受不到什么可愛(ài)或者不可愛(ài),只有我的身影孤獨地與我相依為伴,但仍期待著(zhù)燦爛的未來(lái)。也許正是因為有了不愿吐露的悲哀和期待,藍色的便被塵封在記憶深處。

  直到這個(gè)下午,這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)藍天白云的下午,我的唯一色彩像凝固已久的冰被無(wú)盡期待的熱情所融,化做了水流出了手心,看到了思念已久的藍色——

  世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我成長(cháng)的的痕跡,我快樂(lè )并痛苦著(zhù),我歡笑并流淚著(zhù)。我的心中的愁苦只有窗前的花草知道,我的心事只能向日記本傾訴。我原以為自己不再牽掛什么,可現在,被澄明的藍色包圍,才發(fā)現,我并沒(méi)有遺忘心中唯一的色彩——天空一樣的藍色,我是那么愛(ài)蔚藍色的純粹和溫柔。

  只有愛(ài)是不會(huì )被遺忘;

  只有愛(ài),才能讓隨風(fēng)而逝的落葉化成石脈,成為來(lái)年更動(dòng)人的風(fēng)景;

  只有愛(ài),才能讓白云化雨散去后,依然憧憬著(zhù)飛翔的夢(mèng)想。

  也許天空不并不是天天都藍,不能天天都是我唯一的色彩,但至少,要在心中為自己留一片純粹的藍,因為它是我唯一的色彩,唯一的信念,唯一的夢(mèng)!

陽(yáng)光作文 篇4

  父母經(jīng)常說(shuō):我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),F在我們在祖國的陽(yáng)光下成長(cháng),以后祖國會(huì )在我們的肩膀下成長(cháng),F在是父母呵護我們,以后我們便會(huì )成為家庭的頂梁柱。

  有一次,我出去玩。在大街上,又看見(jiàn)了那熟悉的背影——清潔工阿姨的背影,那背影是如此的熟悉。有個(gè)青年人走了過(guò)來(lái),嘴里吃著(zhù)東西,手上拿著(zhù)他吃東西的袋子。他吃完?yáng)|西就把垃圾隨手一扔。垃圾袋慢慢地落了下來(lái)。清潔工阿姨看見(jiàn)了,便走了過(guò)去,對那個(gè)青年人說(shuō):“小伙子,亂扔垃圾是不對的!鼻嗄耆艘桓睙o(wú)所謂的樣子,說(shuō):“反正會(huì )有清潔工去掃的!闭f(shuō)完,那個(gè)青年人就走了。清潔工阿姨無(wú)可奈何,只要慢慢地,一瘸一拐的,走到垃圾前,緩緩地彎下腰來(lái),把垃圾撿了起來(lái)?吹竭@一情景,我覺(jué)得清潔工阿姨十分不容易,我既然親眼目睹了這一切,我如果不去幫忙的話(huà),良心不安!于是,我就跑向了清潔工,說(shuō):“清潔工阿姨,我來(lái)一起幫您撿垃圾把!”清潔工阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘!边@一天,我的整個(gè)下午都在幫忙清潔工阿姨撿垃圾。

  在陽(yáng)光下成長(cháng),輝煌而又燦爛;在陽(yáng)光下成長(cháng),溫暖而又快樂(lè )。

陽(yáng)光作文 篇5

  陽(yáng)光總是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才會(huì )變成七彩的彩虹;月色總是在雨后變得更加迷人;人生總是在奮斗之后才會(huì )變得的更加精彩。班主任看著(zhù)我制作的我們班集的錄像片,十分高興,然而得知我制作到凌晨?jì)牲c(diǎn)后,心疼的落下了淚花。

  大上個(gè)周,班主任告訴我們:“我們班級被評為“全區十佳優(yōu)秀班集體”。得知這一消息,同學(xué)們別提多高興了,有的都拍起巴掌了,老師又接著(zhù)說(shuō):“因為我們班級是'全區十佳優(yōu)秀班集體'我們要拍錄像存檔案,所以我們下周要拍錄像!蓖瑢W(xué)們一個(gè)勁的點(diǎn)頭!皶(huì )不會(huì )是爸爸拍錄像呢?”我心里想著(zhù)?刹灰粫(huì )兒,我的念頭就打消了,學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的錄像老師,能用我爸爸這個(gè)業(yè)余拍錄像的?但結果可讓我大吃一驚。轉眼間,到了下個(gè)周星期三,老師讓我們周四穿校服,老師又告訴我,是我爸爸拍錄像,而且他現在就在學(xué)校,并且是我制作錄像。這消息著(zhù)實(shí)雷人,而且又讓我十分激動(dòng)。這時(shí)有人就對我說(shuō):“明天讓我多上幾次鏡吧!蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,上第二節課時(shí),我爸爸來(lái)了,李爺爺也來(lái)了,爸爸的用的攝像機就是李爺爺的,因為李爺爺的攝像機是他兒子出國在日本給他買(mǎi)的,很清楚。我想那一定是同學(xué)們來(lái)到十三中最快樂(lè )的一天吧。上午上體育,還拍錄像,同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎。放學(xué)時(shí)老師讓我放學(xué)時(shí)去郝老師那里,把今天美術(shù)老師照的照片和配音給了我,硬盤(pán)在我手上,雖然平時(shí)天天拿,但是卻感覺(jué)增添了重量,老師對我說(shuō)這個(gè)活可不輕啊,很累哦!叮囑我幾句后,我便走出教學(xué)樓一看天已經(jīng)擦黑了,爸爸說(shuō)不定還沒(méi)接著(zhù)我呢!跑!回到家里第一件事就是把今天拍的錄像用傳輸線(xiàn)導在電腦上,反復看了好幾遍,又把配音聽(tīng)了好幾遍。把老師給我的參考視頻也看了幾遍,據我猜一定是我的攝像老師制作的,因為這個(gè)班的班主任,我曾經(jīng)在學(xué)錄像的時(shí)候看到這個(gè)老師去找我制作錄像的老師修過(guò)電腦的,看起來(lái)挺熟的,而且做法和我的老師也很像的哦!第二天因為是星期五,我做到了十點(diǎn),星期六我似乎是如饑似渴的做完了一直做到凌晨?jì)牲c(diǎn),因為電腦太老了,中間視頻又是高象素的,這可浪費了我不少時(shí)間呢!最終,我和爸爸看著(zhù)那錄像片,不禁會(huì )然一笑,心里充滿(mǎn)了愉快。第二天中午,我把制作出來(lái)的光盤(pán)給語(yǔ)文老師看了,老師很高興,帶我去'快樂(lè )的餅'飽餐了一頓,臨走時(shí)老師還對我說(shuō):“回去先睡一會(huì )兒,再寫(xiě)作業(yè)啊!甭(tīng)了這一句話(huà)我的心里暖洋洋的。星期一班主任和學(xué)校領(lǐng)導很滿(mǎn)意,夸我制作的很好,班主任還獎勵了我一支精美的紅色鋼筆,十分漂亮。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師也說(shuō)我做得很好,我不好意思的笑了,同學(xué)和家長(cháng)也都感覺(jué)很好,有的同學(xué)說(shuō),不差錢(qián)要高價(jià)收藏,我就對她們說(shuō):“我不貪財,沒(méi)有版權費的哦!

  望著(zhù)窗外的天空,我的內心無(wú)比的充實(shí),能為班集體作出貢獻,我感到無(wú)比自豪。這不禁讓我想起那首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

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