【精華】春日陽(yáng)光作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春日陽(yáng)光作文4篇,歡迎大家分享。

春日陽(yáng)光作文 篇1
春天說(shuō)來(lái)就來(lái),前幾天還在下著(zhù)雪,今天就變得陽(yáng)光燦爛,春意盎然了。
我也等不及了,吵著(zhù)爸媽要去戶(hù)外走走。但考慮到明天就要開(kāi)學(xué)了,不能去太遠的地方了,所有我們選定離家不遠的銀湖公園,去享受春天溫暖的陽(yáng)光!
春天的銀湖公園,雖沒(méi)有赭山公園那么熱鬧,但銀湖公園也有它的“味道”—人少而安靜。我看到一家三口,他們坐在草地上享受著(zhù)陽(yáng)光,女兒在旁邊翩翩起舞,爸爸用手機放著(zhù)音樂(lè ),多么幸福的場(chǎng)景,這就是最美的幸福了!
前面的木橋上,一位爺爺領(lǐng)著(zhù)孫子在放風(fēng)箏,爺爺放了幾次都沒(méi)有成功,傍邊的孫子急得直跺腳,一陣春風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏終于飛上天空,小孫子高興地跳起來(lái)!
我走走停停,享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)清新的空氣,聞著(zhù)菜地里蔬菜的氣味,聽(tīng)著(zhù)竹林里的鳥(niǎo)叫,看著(zhù)美麗銀湖里水鳥(niǎo)的嬉戲……春天真得來(lái)了!
陽(yáng)光燦爛的春日,大家都走到戶(hù)外,去享受春天吧!
春日陽(yáng)光作文 篇2
春日的陽(yáng)光是溫暖的,它驅走了冬天的寒氣;春日的陽(yáng)光是美麗的,它給春天添上了機濾色彩;春日的'陽(yáng)光是調皮的,它一會(huì )兒罩罩這里一會(huì )兒照照那......
春光它照綠了大地,大地上長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的小草。春光它照開(kāi)了鮮艷的花朵,花兒們張開(kāi)了笑臉,爭相開(kāi)放,美麗極了,一片生機勃勃。春光照開(kāi)了孩子們的嘴角。嘻嘻嘻的笑著(zhù),他們踏一路春光。撒一路歡笑,在陽(yáng)光下做著(zhù)游戲。春光照醒了小河,小河快樂(lè )的流淌,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們在河底開(kāi)心的游來(lái)游去,十分快活。春光照亮了歡樂(lè )的公園,公園里百花盛開(kāi),蝴蝶也來(lái)到了公園,給公園增添了幾分生趣。
春日里的陽(yáng)光照在身上真讓人覺(jué)得暖氣洋洋的,讓人感到舒服,讓人感到親切。一陣春風(fēng)徐來(lái)給人們帶來(lái)了一絲絲清涼的感覺(jué)。我覺(jué)得所謂的“日暖風(fēng)清”吧。就是說(shuō)春天,陽(yáng)光暖,春風(fēng)涼絲絲的。我放眼一望,春光明媚,滿(mǎn)眼都是濃濃的春意啊!
海棠花開(kāi)了,花朵是淺淺的紅,紅得“樂(lè )而不淫”,淡淡的白,但是白的“哀而不衰”又有著(zhù)稀稀疏疏的綠葉掩映著(zhù),秾纖適中,像一個(gè)天真、活潑、歡悅的少女,春光照耀著(zhù),給它涂上了一些生機,如同一座噴花的飛泉。
我走在了一條石子小路上,路邊種下了一棵棵桃樹(shù)和梨樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了小花朵兒,桃花粉紅粉紅的。梨花雪白雪白的。本來(lái)顏色一個(gè)深一個(gè)淺,水火不容,但在春光下一樣好看,還增添了一種神秘的色彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片花瓣零零落落的飄下來(lái),兩種顏色加起來(lái)十分和諧。我停住了腳步,站在那里,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在“呼呼”的歌唱,樹(shù)葉“莎莎”的在給它伴奏。有許許多多的花瓣落在了頭上、身上,如同身臨其境似得十分夢(mèng)幻。我輕輕地吸了一口氣,啊!清氣撲鼻,空氣中混雜著(zhù)花香,我的心情十分舒暢。
春天來(lái)了,春光來(lái)了,快樂(lè )來(lái)了,溫暖來(lái)了......春光染綠了我們雙腳,讓我在風(fēng)中奔跑,一路向陽(yáng)吧!
春日陽(yáng)光作文 篇3
清晨,當我還懶在被窩里不肯起床時(shí),早上的陽(yáng)光已經(jīng)從我的窗簾縫隙中偷偷溜了進(jìn)來(lái),我瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)久違的陽(yáng)光,心中有些激動(dòng),一下子“嘩”地拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光頓時(shí)照滿(mǎn)了整個(gè)屋子,屋子里光芒閃閃,不一會(huì )兒,屋子里就暖洋洋的。
春日里的玄武湖公園被陽(yáng)光照住了,湖面上象誰(shuí)撒了一層層金粉,整個(gè)湖面波光粼粼,閃爍著(zhù)金色的光澤,當陽(yáng)光照到白色的廣玉蘭時(shí),廣玉蘭的花瓣兒就越發(fā)變白,白的透明,白色外面又好似裹上一層金色的紗巾,小草有了陽(yáng)光,顯得似乎更綠,更富有生機了。陽(yáng)光下的孩子們,一起瘋著(zhù),跑著(zhù),玩著(zhù),不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗,這些孩子們顯得更有朝氣,咦?你瞧,許多孩子在風(fēng)箏上摸著(zhù)什么,哦,原來(lái)是陽(yáng)光,他們想感受陽(yáng)光!我也學(xué)著(zhù)他們的樣子站在陽(yáng)光下,感受陽(yáng)光給予我的溫暖。
中午的陽(yáng)光更強烈了,在沒(méi)有樹(shù)蔭的地方,陽(yáng)光把大地烤得發(fā)熱,但別以為有樹(shù)蔭的地方就好,“狡猾”的陽(yáng)光把自己分成一小塊一小塊,像一束束燈光照下來(lái)。
春日的陽(yáng)光真好。
春日陽(yáng)光作文 篇4
細細品味著(zhù)這春天的味道,春風(fēng)送來(lái)一露露思戀的花絮。
第一次走神,是在那春分的那堂課上。
她站在講臺上,介紹自己。
她的課堂總是洋溢著(zhù)陽(yáng)光,那是春分的陽(yáng)光,地理老師說(shuō),春分是太陽(yáng)最公正的一天。我看著(zhù)陽(yáng)光里的她,心想她的世界天天都是春天吧!
講到興致的她,會(huì )瀟灑的揚起手,向前方點(diǎn)點(diǎn),陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃擠進(jìn)身子。攀緣到她的指尖,順著(zhù)她的纖指我望見(jiàn)流轉的光影。迷離間看到成長(cháng)路上迷茫的我。
當她拉起我的手,舉著(zhù)高分的卷子對我說(shuō):“你真棒”時(shí)陽(yáng)光突然改變方向射入我心田,溫暖的水波在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),就像三月的春風(fēng)拂過(guò)我心靈。
她就是春分那路陽(yáng)光,投影著(zhù)我的成長(cháng)?匆(jiàn)她,沉沉天幕頓時(shí)有了陽(yáng)光的舞蹈。
她就是春分那片陽(yáng)光,均勻的涂滿(mǎn)在每一張孩子氣的臉。
想起分離時(shí)她幽幽的說(shuō)以后會(huì )想念我們,想起她總是充滿(mǎn)著(zhù)笑意的眼留下閃爍的淚珠。突然明白她真的想把我們這群哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)的孩子攥緊。
如果沒(méi)有你,分別時(shí)我們不會(huì )哭泣,因為我知道自己只是過(guò)客,不是歸人,只不過(guò)我們都忘不掉,抹不去那一年的相處;如果沒(méi)有你,我不會(huì )知道陽(yáng)光的味道。你就像那春分時(shí)的太陽(yáng),總是分一半陽(yáng)光給我。
陽(yáng)光歡快的跳躍著(zhù),在我的指甲上閃爍著(zhù)光芒。萬(wàn)幸,可以遇到春天般的她,不幸,只能與她相處短短一年。諍只不可少,良師無(wú)需多,得遇她一人,足我一生銘記,自豪。
吾愛(ài)吾師,吾愛(ài)她。吾愛(ài)她身上散發(fā)的那似春日陽(yáng)光般的味道與氣質(zhì)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
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