有關(guān)陽(yáng)光作文（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹"。
陽(yáng)光是明媚的讓人向往，然而誰(shuí)又知道在光彩照人的陽(yáng)光背后有多么讓人不可相信的故事了？一束真正美麗值得贊賞的陽(yáng)光，都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的。它為了讓自己能給世界帶來(lái)希望和溫暖，它和無(wú)情的風(fēng)雨再三的搏斗，在搏斗當中往往也會(huì )受傷。但它堅持不懈的態(tài)度和相信自己能勝利的決心最終還是戰勝了風(fēng)雨。以它溫暖的外表來(lái)向我們訴說(shuō)"相信自己，不怕困難，堅持不懈，成功就非你莫屬"。
在這個(gè)世界上不管是誰(shuí)都希望自己是最棒的，不管是誰(shuí)都為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。但為什么如今成功的人不多了;反而失敗的人那么多了？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案跟本不在于殘酷世界的競爭，不是他們被淘汰的。而是他們自己墮落，受一點(diǎn)挫折就放棄，就說(shuō)：我不行啊。你想這樣的人能進(jìn)步嗎？他們跟本就是怕面對失敗，不敢接受實(shí)事。
還有一種人，就是我們大家所說(shuō)的幸運之人。他們的夢(mèng)想能實(shí)現，能活的光彩照人。其實(shí)所為的幸運之人也不是天生具來(lái)的。他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多。他們是靠自己創(chuàng )造的。他們不怕困難，向困難挑戰，也不知失敗了多少回，可他們總是堅持不懈，從哪跌落哪里起的精神支注了他們，最終"皇天不付苦心人"他們成功了。是如此的讓人羨慕。
我想每一個(gè)人都能做到最好，只要你有陽(yáng)光那種不怕挫折并去挑戰的精神。成功就離你不遠了。美好的未來(lái)正向你招手，微笑呢！
陽(yáng)光作文 篇2
現在的社會(huì )是冷漠的。人們都是為了自己的利益著(zhù)想。我想試著(zhù)做些什么，卻也無(wú)可奈何，也只能縱容自己與他們一樣冷漠。將內心封閉起來(lái)，鎖上一道枷鎖。但有這樣的一個(gè)人，他的出現就好似一束久違的陽(yáng)光，驅散了陰冷與黑暗，重新帶我尋找心中最柔軟的地方。
在我每天上學(xué)的路上，有一塊景觀(guān)。上面栽種了許多綠植與花卉，時(shí)常有幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)。它們唱著(zhù)歌謠，跳著(zhù)舞。不知從何時(shí)起，上面堆滿(mǎn)了垃圾：塑料袋、易拉罐、紙巾等等。原先的芳香全然被惡臭掩蓋�；ú菸�，鳥(niǎo)兒走了。這里徹底變?yōu)槔鴪?chǎng)。路過(guò)的人都用袖口掩住口鼻，皺緊眉快速走過(guò)。令人氣氛的是，還有人繼續往里扔著(zhù)垃圾。盡管他們心里都清楚地知道那并不被用來(lái)存放垃圾。
出乎意料的，在某一天，垃圾減少了一大半，不過(guò)，沒(méi)人放在心上。是公家。他們這么想。在垃圾被徹底清理后，一個(gè)蒼老的身影也映入我們的視線(xiàn)。他忙碌著(zhù)，一遍遍翻土，栽下花種、樹(shù)苗，每天都來(lái)澆澆水、施施肥。那位老伯看起來(lái)年逾七旬，面上總笑呵呵的，滿(mǎn)面紅光，體格健朗。他彎著(zhù)腰，一手澆水，一手施肥，不怕累似的，悉心照料每一朵花，每一根草。他看起來(lái)不像是公家的��！但也沒(méi)人放心上，對于陌生人的作為無(wú)動(dòng)于衷。
他每天都會(huì )來(lái)，一日，我放學(xué)又看見(jiàn)了他。我忍不住上前去問(wèn)：“老伯，這是您自愿種的？”他抬起頭，笑呵呵地答：“是��！”“您為什么要弄呢？這樣值得嗎？”他愣了下，轉爾笑開(kāi)，用他歷經(jīng)滄桑的大手撫了撫我的小腦殼。
“孩子，你要知道，這并沒(méi)有什么是否值得。我老了，退休了，但我還有力氣�，F在環(huán)境污染很?chē)乐�，我能出一份力也是好的�！蔽铱聪蚰且黄�，綠草如茵，繁花似錦，蝴蝶輕扇羽翅，蜜蜂淺臭叢花。清雅的花香繚繞在新鮮的空氣中。過(guò)路人似乎心情也好了許多。他們邁著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)小曲兒，臉上是悠閑的笑容。我不禁也被感染，心情十分愉悅�！拔沂侵袊税�！中國！就是我的家！這是我對于我的家園的守護！”他的臉上，洋溢著(zhù)驕傲與自豪，以及一份歸屬感。
道別老伯后，我的心豁然開(kāi)朗。是的，我們應該為了社會(huì )、為了祖國著(zhù)想，而不是自己的利息。大家也都應該明白這個(gè)道理，不能再這樣冷漠下去！看著(zhù)那道蒼老卻堅定的身影，它仿佛一束久違的陽(yáng)光，照進(jìn)了我緊鎖的心房，驅散了冷漠，打開(kāi)了枷鎖。我想，我以后一定會(huì )成為，像他一樣的人，為這個(gè)世界傳播溫暖與愛(ài)。
陽(yáng)光作文 篇3
當輕松變成了回憶，當無(wú)憂(yōu)成為往昔，不可逃避的我們，又一屆莘莘學(xué)子邁進(jìn)了初三的大門(mén)。
在所有的比喻中，我最喜歡將初三比喻成一條漫長(cháng)而幽暗的隧道，深邃得令人無(wú)法捉摸，然而在隧道的另一端，我們夠永遠地望見(jiàn)陽(yáng)光，那陽(yáng)光所賦予的光明，便是我堅定地走下去的信念。即使那盡頭的陽(yáng)光很微弱，哪怕只有一米。
我承認，我并不喜歡初三，甚至有些厭惡。深夜里的一盞孤燈，一摞習題，還有那無(wú)邊無(wú)盡的家庭作業(yè)，這些都不是我想要的，卻偏偏像影子一樣，在初三的生活中與我形影不離。我曾一度渴望逃離這種可怕的生活，但是，當我看到老師同我們一樣疲倦的背影，當我望見(jiàn)父母眼中滿(mǎn)含的期冀，我動(dòng)搖了。剎那間我才發(fā)覺(jué)自己是多么的自私，為了自己錯誤的想法而辜負了多少人辛勤的努力與殷切的希望。從那時(shí)起，我就堅信初三的盡頭真的會(huì )有陽(yáng)光，那是與我同行的人們最動(dòng)聽(tīng)的歡呼與最燦爛的笑容。
人在初三，身不由己。我們又迎來(lái)了新一屆的朝氣蓬勃的學(xué)子們，卻可悲地發(fā)現自己已“未老先衰”。我們總是面對著(zhù)一張張的習題卷像老者般大嘆時(shí)光的飛逝，無(wú)限陶醉地感慨著(zhù)曾經(jīng)金1色的年華。但是，我卻從不懷疑自己的拼搏與奮斗，因為我知道，所有的付出都有回報，當前行的汗水濕透我的衣衫，盡頭的一米陽(yáng)光將會(huì )蒸發(fā)我所有的淚與汗，幻化為天邊那一道最奪目的彩虹。
記得有人問(wèn)過(guò)我，中考后你最想做的一件事是什么？我當時(shí)的回答是撕爛所有的卷子與習題�？墒乾F在，我改變了主意，我要將所有的卷子好好地保存，那畢竟是我曾經(jīng)努力奮斗而成的結晶，是我追夢(mèng)的見(jiàn)證，是因那盡頭的一米陽(yáng)光而產(chǎn)生的無(wú)限動(dòng)力。我拼搏過(guò)，我無(wú)悔。
我在初三的路上走著(zhù)，在幽長(cháng)的隧道中穿梭。穿梭著(zhù)的我無(wú)法回頭，因為我要追尋那盡頭的一米陽(yáng)光……
陽(yáng)光作文 篇4
人的一生，總在經(jīng)歷著(zhù)不同的遇見(jiàn)。
與無(wú)數相識或不相識的人遇見(jiàn)，與每天圍繞在我們身邊的大自然遇見(jiàn)，凡此種種。很多時(shí)候的很多遇見(jiàn)與我們擦肩而過(guò)，你是否想過(guò)，如果當時(shí)的你停下來(lái)發(fā)自?xún)刃牡娜ンw驗那次遇見(jiàn)，又會(huì )不會(huì )有不同的感受呢？
隨著(zhù)期末考試的結束，暑期回歸了，與之相伴的還有期末考試成績(jì)。出成績(jì)的那天上午，看到自己的成績(jì)，甚是開(kāi)心。但爸爸在認真地瀏覽了一遍全屆的成績(jì)后，嚴肅地對我說(shuō)：“雖然你的排名不錯，但你的主科成績(jì)不高，尤其是英語(yǔ)，考得太差了！”
聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我感到一盆冰水從我的頭上澆了下來(lái)，整個(gè)人就像泄了氣的皮球，一整天都悶在自己的房間里，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，直到第二天凌晨四點(diǎn)多才醒來(lái)。
醒來(lái)的我依然心情煩悶，耳邊還回響著(zhù)爸爸的話(huà)。坐在窗臺旁，我呆呆地看向外面。這時(shí)，突然感到一縷陽(yáng)光與我的眼睛交匯，極目望去，原來(lái)是初升的太陽(yáng)！
看著(zhù)這一輪初升的太陽(yáng)，心中的陰霾一掃而光漸漸明朗，看著(zhù)那一縷燦爛的陽(yáng)光，沉沉的心忽而上升，周?chē)氖澜缰饾u被全部照亮，這也預示著(zhù)它終會(huì )照亮大地。我聚精會(huì )神地凝視著(zhù)太陽(yáng)升起的地方，覺(jué)得眼前無(wú)比燦爛，隨著(zhù)一聲雞鳴，一輪紅日宛如頑皮的孩子，一下子就蹦了出來(lái)，整個(gè)大地沐浴在金色的晨光中。
伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，氣溫隨之升高，小草變得翠綠而富有生機，花朵開(kāi)得嬌艷欲滴，墨綠色的樹(shù)葉也被陽(yáng)光照得回歸了它本來(lái)的顏色，他那股頑皮的勁兒也感染了我，我的嘴角微微上揚著(zhù)，原本冰冷的心仿佛也被解凍了。
生活中的坎坷、挫折、失敗，就如同寒冷漆黑的夜晚，令人想著(zhù)退縮，但我們不可以，我們要努力，要相信漆黑的夜晚終究會(huì )被照亮，一切困難都會(huì )迎刃而解，我們終會(huì )體驗到心靈上的溫暖，血液會(huì )帶著(zhù)太陽(yáng)的溫暖從心臟出發(fā)，流經(jīng)全身，使我們充滿(mǎn)斗志，無(wú)畏前行！
陽(yáng)光作文 篇5
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著(zhù)陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著(zhù)。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì )極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺(jué)的就會(huì )變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì )想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著(zhù)明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì )干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì )要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì )變得健康，長(cháng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì )忘卻煩惱，充滿(mǎn)活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒(méi)有什么煩惱不被驅散， 只剩下快樂(lè )陪伴著(zhù)我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
陽(yáng)光作文 篇6
白樂(lè )天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡悄�，照在我心底的陽(yáng)光，卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。
那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！钡�，我每天晚上都學(xué)習到很晚，第二天又一大早起來(lái)背書(shū)，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著(zhù)，枯井般的眼睛里充滿(mǎn)了絕望�！班�，我的同學(xué)�！蔽也](méi)有理她，繼續走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中，我看見(jiàn)一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺(jué)嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問(wèn)道�！安涣��！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì )，轉身奔向旁邊的小賣(mài)部，把買(mǎi)來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园�，這可是你最喜歡口味�！币�(jiàn)我沒(méi)反應，她又說(shuō)道：“沒(méi)事的，成績(jì)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒(méi)有達到預期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì )好起來(lái)哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛�，甜甜的感覺(jué)直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。
與其說(shuō)擁抱黑暗，不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后，總會(huì )有陽(yáng)光給我帶來(lái)希望。
陽(yáng)光作文 篇7
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉骰間已報出點(diǎn)數，屬于我的搏戲已經(jīng)結束，盤(pán)古一辨清濁，便過(guò)三萬(wàn)六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話(huà)中的樵夫駐足一觀(guān)棋，便已柯?tīng)�斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀(guān)失落甚至是主觀(guān)臆想的陰影，籠罩在你本應該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來(lái)就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì )像夏日的雷雨，將心淋濕；也會(huì )像一記悶棍，你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì )沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽(yáng)光。
耳聾，對于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂；而對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂(lè )的世界，使他的世界新充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。
來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光，用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽(yáng)光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì )是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。
陽(yáng)光作文 篇8
六月，一個(gè)多情的季節。窗外，零星的雨點(diǎn)，總是那樣輕易地撥弄我們的心弦。
不記得是哪一次，自從我們說(shuō)了再見(jiàn)之后，那雨，總是無(wú)端地打亂我們的視線(xiàn)，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂(yōu)傷。那顆不安分的心，總會(huì )隨著(zhù)你的身影而跳動(dòng)。
青春的羽翼在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)光輝，我們，一群陽(yáng)光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運動(dòng)，愛(ài)好自由，希望能在無(wú)邊無(wú)際的田野上歌唱，說(shuō)著(zhù)那遙不可及的夢(mèng)想，喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標的自信滿(mǎn)滿(mǎn)。喜歡喧器的我們，不喜歡獨處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀，但那顆躁動(dòng)不安的心，久久不能平靜。
想抓住時(shí)間的尾巴，將它定格在我們的每一個(gè)笑容中，將悲傷寫(xiě)在沙灘，乘著(zhù)海浪隨風(fēng)飄遠。將快樂(lè )刻在心里，珍藏我們的歡笑�？偸遣煌５匕矒崮穷w不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠的地方，那里，有山，有水，有夢(mèng)，還有那顆不再躁動(dòng)的心。
夜，美麗星空，看螢火蟲(chóng)承載著(zhù)夢(mèng)想不停地閃爍。
雨，干脆利落，念魚(yú)兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。
雨夜，清澄晶瑩，刷洗著(zhù)葉兒干涸后的溫柔。
明日，看窗處，陽(yáng)光明媚，我們正笑得燦爛。
陽(yáng)光作文 篇9
喜歡晴天，喜歡陽(yáng)光，喜歡一切溫暖的事物。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，輕輕抹去失落的淚水。隨著(zhù)風(fēng)的離開(kāi)，我朝著(zhù)她離開(kāi)的方向望去，她拂過(guò)樹(shù)葉，吹過(guò)小花，繞過(guò)教學(xué)樓，飛去有陽(yáng)光的地方。
當不知所措，有著(zhù)無(wú)法訴說(shuō)的時(shí)候，輕輕地，她來(lái)了，在拐角處的地方邂逅了她。她訴說(shuō)，樹(shù)葉落下，會(huì )回到樹(shù)底，第二年，還會(huì )有新的生長(cháng)。
似懂非懂，她告訴我要好好去愛(ài)身邊的每一朵小花，當然，我自己也是一朵小花。
逐漸打開(kāi)心門(mén)，愛(ài)意隨風(fēng)起，風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機盎然地開(kāi)著(zhù)，心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……
暴風(fēng)雨的來(lái)臨，讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過(guò)離開(kāi)，她和所有人一起呵護這一朵小花。她讓陽(yáng)光肆意地灑在小花的身上，讓小花溫暖無(wú)比，無(wú)比治愈。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見(jiàn)它，就是愉悅，就是歡欣，就是希翼就是希望的春天。
她將小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝嗇地呵護它，溫柔且堅定。小花心情莞爾，從此開(kāi)始收集陽(yáng)光，小花相信，在喧囂忙碌的生活里，總是會(huì )有陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候。
小花被從深淵里救上來(lái)的那一刻，收集陽(yáng)光，溫暖他人，陽(yáng)光撒遍就成了它的信仰。
有些花不是開(kāi)在枝頭，而是開(kāi)在心靈深處，它們堅強而鮮艷，它們來(lái)自強大的內心。
得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(cháng)大，它喜歡陽(yáng)光，喜歡一切溫暖的事物。還有，它學(xué)會(huì )收集陽(yáng)光了，它應為遇見(jiàn)她而感到愉快，遇見(jiàn)即是上上簽。
陽(yáng)光作文 篇10
在寒風(fēng)刺骨的冬日中，人們是多么渴望陽(yáng)光，而陽(yáng)光，總給人們帶來(lái)溫暖。
陽(yáng)光是暖熱的，而“陽(yáng)光”是暖心。冬日，寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著(zhù)，讓人感到陣陣寒意，牙齒也冷得直哆嗦。但突然間，一縷陽(yáng)光照在我身上，一陣陣暖意涌上身，涌上心頭。
在附近的小森林里，鳥(niǎo)兒依舊滿(mǎn)懷熱情，挺著(zhù)寒風(fēng)站在樹(shù)枝上，歡快的唱著(zhù)歌，將悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)樹(shù)林，傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí)，鳥(niǎo)兒是樹(shù)林的“陽(yáng)光”。
在路旁，野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著(zhù)，儼然一副首領(lǐng)的模樣，與野草們在冬日中抹上幾分色彩，增添幾分溫暖。在這時(shí)，野花和野草是路旁的“陽(yáng)光”。
田野間，農夫依舊在勞作著(zhù)，即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著(zhù)人們。有的人彎著(zhù)腰，撥著(zhù)花生;有的人手持鐮刀，割著(zhù)枯草;有的人撿著(zhù)枯木，打算回去燒水;有的人……在這時(shí)，農夫是田野的“陽(yáng)光”。
在城市，夜幕降臨，一家人圍坐在一起，在暖黃的燈光下，吃著(zhù)媽媽煮的熱騰騰的晚飯，一家人團團圓圓地聚在一起，笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)。不緊不慢地吃過(guò)晚餐，我們一起去往田野散步，那夕陽(yáng)下被拉長(cháng)的影子，是那么和諧溫暖。在這時(shí)，家人是我們的“陽(yáng)光”。
冬日，即使寒風(fēng)凜冽，但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在，照耀在世間的任何一個(gè)角落，悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡，久久揮散不去。
陽(yáng)光作文 篇11
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛了；給你倒一點(diǎn)洪水，你就會(huì )泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，愛(ài)哭愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的生活；現實(shí)中，我不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jì)一般讓我感到極其自卑，雖然我知道我的落后只是因為我沒(méi)有做到最好。
有時(shí)候，我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對流水般流逝的歲月，面對平淡的生活，我恨自己猶豫的心，或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費苦心的擔心別人的不理解，卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情，真想一個(gè)人站在高山之巔，讓強風(fēng)吹散我的惆悵。
似乎在迎接日出送走日落的那一刻，我告別了六一，從一個(gè)懵懂無(wú)畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭里，未來(lái)的生活可能會(huì )像我渴望的那樣美好。然而，如今，我們更需要“陽(yáng)光”。
人生的全部不是痛苦，也不全是幸福。記得有句話(huà)叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能讓我們的生命力更強。
生活有時(shí)候會(huì )讓我們捫心自問(wèn)，生活怎么會(huì )這樣？但只要敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就會(huì )有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。
在這個(gè)世界上，如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟，那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當它瞬間打開(kāi)我的心扉，我就會(huì )懂得珍惜生命，熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(cháng)，在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味！
陽(yáng)光作文 篇12
炎熱的夏天，我的心情微略煩悶，此時(shí)我正跑在塑膠跑道上，陽(yáng)光直直地照在我身上，雨點(diǎn)大的汗珠從額頭不停地底下，遠處的終點(diǎn)，嚴肅的體育老師站著(zhù)，不停鳴哨。我討厭這樣炎熱的天氣，感覺(jué)雙腿已被灌滿(mǎn)鉛，失去知覺(jué)，但我知道，還是要前進(jìn)。周?chē)耐瑢W(xué)已在奮力沖刺，我被甩在后面，眼前一片黑，我感覺(jué)自己已經(jīng)不能再堅持下去，但我還是在堅持跑，速度愈來(lái)愈慢�！翱禳c(diǎn)——”老師扯開(kāi)嗓子大喊，我痛苦地呼吸著(zhù)，抬眼望著(zhù)空白的天空，我就像一只四處流浪的小鳥(niǎo)，失去方向，滿(mǎn)是迷茫。八百米。四百米。二百米。眼底下的路仿佛越來(lái)越遙遠，仿佛永遠抵觸不到的終點(diǎn)，我的心臟與時(shí)間并進(jìn)，砰砰亂撞。
這些路，太遙遠了，我依稀看到終點(diǎn)的同學(xué)，她們呼呼地喘著(zhù)氣，休息著(zhù)，享受著(zhù)體育考試之后的成功，對她們而言，八百米測試也很艱難，但是堅持兩多分鐘，這種痛苦就會(huì )消失，她們都做到了，我又何嘗不能做到呢？我猛吸一口氣，渾身的細胞瞬間被激活，雙腿不由自主邁起大步子來(lái)�！�3號，3分34秒——”嘿，我的細胞們，我做到了。
我忍著(zhù)炎熱，直直地躺在碧綠的草地上，臉朝著(zhù)天空，原本空白的天空竟然多了幾分蔚藍，“呼呼呼——”聽(tīng)著(zhù)自己的呼吸，感受著(zhù)汗珠流淌在我的皮膚時(shí)的感覺(jué)，我在陽(yáng)光的懷抱中，溫暖，我看到了，每個(gè)人的笑臉如此燦爛，就像陽(yáng)光，燦爛迷人。
陽(yáng)光作文 篇13
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現陽(yáng)光；用雙手承接陽(yáng)光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光，還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(cháng)！
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了老師。一日為師，終身為父。在我失落時(shí)；在我徘徊時(shí)；在我一蹶不振時(shí)；如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞，怎會(huì )有我今天的成就！親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂(lè )成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長(cháng)大，培養成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯了什么事，他們都會(huì )悉心教育我。
有他們的地方，才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下，我快樂(lè )成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有同學(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng )可貼，他們是我勞累時(shí)的一杯清茶，他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下，我快樂(lè )成長(cháng)。陽(yáng)光總給人溫暖，總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方，就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光，沐浴陽(yáng)光，在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)！
陽(yáng)光作文 篇14
一束陽(yáng)光照進(jìn)心里，融化了寒冰，驅散了霧霾，我便將它收藏了起來(lái)。
頭疼，無(wú)力，發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天�？晒值氖�，第一天不舒服，跑了兩步就沒(méi)事兒了，第二天又不舒服，又跑了兩步就沒(méi)事兒了，嘿嘿，第三天又不舒服，好像更嚴重些。原來(lái)發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā)，堅持不懈呀！
可我哪兒那么容易被擊倒呀，于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅持上課。
“不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上，朋友們卻忙的聽(tīng)不見(jiàn)。終于，我開(kāi)始了做決定，在我眼前，隱隱約約，朦朦朧朧的出現了兩只小人。一只是天使模樣，一直在讓我向老師請假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅持上完一天的課�！八懔藞猿稚贤暌惶斓恼n吧!”本來(lái)心想�？墒巧砗蟮耐瑢W(xué)見(jiàn)，問(wèn)道:“你怎么了？不舒服嗎？”我扶著(zhù)微燙的頭，無(wú)力再說(shuō)什么。同桌連忙幫我說(shuō):“你快去告訴老師他發(fā)燒了，很不舒服�！蓖瑢W(xué)見(jiàn)勢，立即報告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽(yáng)光一樣溫暖了我的心。
班主任隨著(zhù)同學(xué)趕到教室，見(jiàn)我這虛弱的趴在桌子上，便過(guò)來(lái)親切的詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。雖然我嘴上說(shuō)沒(méi)事兒，但身體上卻很誠實(shí)，在桌子上趴了兩節下課！中午過(guò)后，我小心地跑到班主任房間用開(kāi)水泡了杯藥。��！好溫暖呀！班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺(jué)得比藥更溫暖，暖到心坎兒里去了！
同學(xué)，老師。都在我困難的時(shí)候幫助我，就像陽(yáng)光一樣照亮溫暖著(zhù)我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽(yáng)光，被我收藏。
陽(yáng)光作文 篇15
我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光，雖然沒(méi)有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)擁有陽(yáng)光，在冬日里，躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上，看著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)籍，享受陽(yáng)光的撫摸，此時(shí)陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀，這就是一種美的享受，享受著(zhù)陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛(ài)陽(yáng)光的味道，我認為陽(yáng)光就是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子就是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著(zhù)我，就像在母親的懷抱中，感覺(jué)嚴寒陰冷遠離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖，擁有陽(yáng)光的人就是幸福的……
有一個(gè)冬天，下了雪，到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和媽媽上街，此時(shí)午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著(zhù)破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上，無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡，陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費的陽(yáng)光，暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽(yáng)光作文 篇16
這天，我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。
我們走過(guò)大門(mén)，來(lái)到陽(yáng)光石林，我看見(jiàn)了密密麻麻的假山，怎樣也數不清。這些山石都就是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉過(guò)頭來(lái)仰望它后面的景色，此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng)，有的像大大的蘑菇，還有的就像一把長(cháng)長(cháng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀！
我們走過(guò)了陽(yáng)光石林，來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面起了波紋，像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的，好像要一口氣劃向終點(diǎn)。
湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子，亭子后面有一個(gè)大花壇�；▔锏幕▋呵ё税賾B(tài)，紅的像一團火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞�；▔懊嬗幸慌排帕鴺�(shù)。柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，柳條就是她們的一頭長(cháng)發(fā)，風(fēng)一吹，長(cháng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，真美��！
走過(guò)了陽(yáng)光湖，還沒(méi)到陽(yáng)光瀑布，我就聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布，我看見(jiàn)瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開(kāi)出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀(guān)。這個(gè)清潭不大，潭水不深，清澈見(jiàn)底，此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
陽(yáng)光作文 篇17
打開(kāi)窗戶(hù)，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里�！}記
相別兩年，不知你就是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫(huà)的就是兩個(gè)小女孩牽著(zhù)手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光�？ㄆ系哪呛�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競寫(xiě)出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛(ài)的你；六年后那個(gè)留著(zhù)短發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，盡顯溫柔的你就是多麼大的差別！六年時(shí)光隨著(zhù)時(shí)光的.流逝，全變了。但只有友誼沒(méi)有變，依然就是那么的真切，那么的熱烈。
心中那束不滅的陽(yáng)光，伴著(zhù)我走向中學(xué)；心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的內心世界；心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠為你珍藏。你送我的賀卡，每當我打開(kāi)時(shí)，總會(huì )有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫(xiě)了什么？你只寫(xiě)了兩個(gè)字：“想念�！彪m然很平凡，但我仍就是將它視為珍寶，就是為陽(yáng)光。
雖然我門(mén)分開(kāi)了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠；我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著(zhù)你，使你每一天開(kāi)心快樂(lè )。流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯過(guò)你，沒(méi)有錯過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺上，聞著(zhù)衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
陽(yáng)光作文 篇18
愛(ài)，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛(ài)，似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡，溫馨；愛(ài)，似地平線(xiàn)上的第一縷陽(yáng)光，期待，驚喜�！}記
一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū)，一本早已破爛不堪的，泛著(zhù)黃的小學(xué)一年級課本，她認真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當看到鄰居家的小孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，她只能?chē)@一口氣，走過(guò)小溪，躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的每一個(gè)月，她都會(huì )收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過(guò)，她只知道匯款人的位置上，只是寫(xiě)著(zhù)：順其自然。
涓涓的愛(ài)心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無(wú)奈。愁呵！躺在床上，正想著(zhù)。突然，門(mén)被推開(kāi)了�！昂�，是他們，我的朋友們！”他們給我補習功課，陪我聊天，給我講笑話(huà)，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì )有人來(lái)給我補習功課，從他們的眼睛里，我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著(zhù)書(shū)香，我康復了，感謝朋友們。友情如書(shū)香，雖然平凡，但卻溫馨。愛(ài)呵！如詩(shī)的愛(ài)，如流水的愛(ài)，如陽(yáng)光的愛(ài)，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，讓人充滿(mǎn)期待與驚喜！
陽(yáng)光作文 篇19
陽(yáng)光是多偉大，它照耀大地，給人們無(wú)限幸福。
世界上的每個(gè)兒女都是向往陽(yáng)光的，但陽(yáng)光也有不好的地方。陽(yáng)光只要發(fā)脾氣，人們就會(huì )覺(jué)得炎熱，植物也會(huì )干枯，大地也會(huì )干裂，這時(shí)為什么呢？因為陽(yáng)光 在夏季時(shí)會(huì )有許多輻射的紫外線(xiàn)，會(huì )影響人類(lèi)的視線(xiàn)，大地和世界萬(wàn)物都會(huì )受不了的。但是在冬天，陽(yáng)光給我們溫暖，因為季節變了，變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后，陽(yáng)光又普照大地了，讓人們感到十分溫暖，它讓大地復蘇了，讓小草又長(cháng)出了新的嫩芽，江水的水面也解凍了，動(dòng)物們都在陽(yáng)光中醒來(lái)，開(kāi)始新的生活。
春天到了，人們可以從棉襖之中解脫了，開(kāi)始快樂(lè )的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì )感到溫暖，連一絲寒冷之風(fēng)也沒(méi)有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中，還比較舒服，因為春 天來(lái)了。過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)，已經(jīng)到了深春，誰(shuí)都不想讓春天離去，人們開(kāi)始大購物，準備夏天的來(lái)臨。有的人買(mǎi)了一個(gè)大空調，這樣夏天就不會(huì )感到絲毫的熱了，有的人凍 了一冰箱的冰塊，只要感覺(jué)熱了，就把冰塊和冰水一起倒入袋子中，就不會(huì )感到熱了。
不久，夏季來(lái)臨了，人們都把窗簾拉上了，我家也準備了許多防范的東西。暑假來(lái)臨了，我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水，鋪到床上去，太涼快了。
我喜歡陽(yáng)光，讓陽(yáng)光住進(jìn)每個(gè)人的心里。
陽(yáng)光作文 篇20
夜，己來(lái)臨，我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣，偷窺著(zhù)夢(mèng)的無(wú)邊。
夜的黑暗，聆聽(tīng)心靈的呻吟：盼望新的一天的到來(lái)，夜是多么的漫長(cháng)，可光明卻是如此短暫。聽(tīng)，那：“嘀嗒，嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下，是多么的優(yōu)雅，多么的動(dòng)聽(tīng)。時(shí)間荏苒，太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線(xiàn)，我的心靈是無(wú)限的激動(dòng)，在經(jīng)過(guò)一夜的煎熬的我，又一次的見(jiàn)到了我期盼已久，渴望它盡快出現在我的眼前的——陽(yáng)光。
但是，在見(jiàn)到我渴望已久，盼望已久的陽(yáng)光是，我卻是怎么也高興不起來(lái)。
自從我懂事以來(lái)，直到現在，在我的腦海中，從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對我學(xué)習上的關(guān)注。
在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖，可它卻也是有一定限度的；陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物，但是，它并不能溫暖我內心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心，它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。
“陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你，我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心，希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。
光陰荏苒，你一復一日，年復一年的，從升起到落下，放出過(guò)多少耀眼的光輝，可是你從來(lái)沒(méi)有溫暖過(guò)我，從未溫暖過(guò)我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。
然而，人生短暫，缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少？
陽(yáng)光作文 篇21
寫(xiě)完作業(yè)，伸了伸懶腰，走出房間，想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹，驚動(dòng)了小憩的葉子，輕抖，落下，悄無(wú)聲息。遠處，海洋與天空相吻在地平線(xiàn)。
陽(yáng)光灑下金粉，一草一木，一花一樹(shù)，美得令人窒息。呵呵，秋天還真是不賴(lài)��！于是閉上眼睛，趁著(zhù)空閑之際，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾，整理思緒�？刹恢趺�，越整理越亂。
一想到現在的功課，還有考試，或是一年半之后的中考，就有些煩躁，無(wú)法靜下心來(lái)�；蛟S這些根本就不用思考，做好當下的每一步就可以。但明知道這些，卻還是無(wú)法控制自己的意識。青春，真的是一個(gè)多愁善感的季節呢！或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結的樣子，暫時(shí)放下了手頭的事情，轉身問(wèn)我：
“怎么了？”
“沒(méi)什么，想一些亂七八糟的事情�！蔽液卮鸬�。
而這時(shí)，媽媽只說(shuō)了一句：“把心的窗戶(hù)擦干凈了，陽(yáng)光才會(huì )照進(jìn)來(lái)�！�
有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說(shuō)出這番話(huà)，或許是從某本書(shū)上看來(lái)的，但更多的還是一種莫名的感動(dòng)。生活應該并不是那樣的糟糕吧！我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。
讓我輕輕地將心打掃干凈吧！那樣，我又能像兒時(shí)一樣，可以告訴自己，今天又是充滿(mǎn)希望的一天；經(jīng)歷失敗，可以安慰自己，還可以重新來(lái)過(guò)，可以將煩惱褪去，和自己說(shuō)沒(méi)有什么大不了，一切都會(huì )過(guò)去。在這樣的秋天，這個(gè)下午，媽媽告訴我這樣的道理。
陽(yáng)光作文 篇22
早晨，我拉開(kāi)窗簾，隨著(zhù)簾子漸漸拉開(kāi)，陽(yáng)光漸漸穿過(guò)玻璃，照在我的小房間里，我不禁覺(jué)得：今天的陽(yáng)光比昨天更加燦爛，外面的世界更加美麗。
在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美，有這么多的美食，為什么總有人到外地工作，甚至生活呢？”這個(gè)問(wèn)題對現在的我們來(lái)說(shuō)可能顯得幼稚了些，可對那時(shí)的我卻不足為奇，還記得，我曾為這件事想了很多、很多……
“瑞安有多大？”我用稚嫩的眼神望著(zhù)爸爸，好奇的問(wèn)道。
“這個(gè)么……瑞安說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，因為比瑞安大的多的城市也多著(zhù)呢！大多都在北方�！卑职制胶偷貙ξ艺f(shuō)。
“比瑞安還大的城市？”我驚訝地問(wèn)。
“是的……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，就自個(gè)兒忙去了。
由爸爸的說(shuō)法，我更加好奇，一有空，就往北方走，多虧媽媽早點(diǎn)及時(shí)發(fā)現我，不然，某一天我真會(huì )走丟了……那時(shí)，我不過(guò)三四歲
長(cháng)大以后，媽媽常常帶我出去玩，我對社會(huì )與世界也有了不少的了解。
去外面旅游的機會(huì )不僅使我獲得了快樂(lè )，也使我收獲了知識與生活經(jīng)驗，當時(shí)那個(gè)可笑的問(wèn)題在我的腦海中也漸漸的淡去。這個(gè)早晨，我回憶起這個(gè)問(wèn)題，也解決了這個(gè)問(wèn)題：社會(huì )大的很，世界也大的很，生活更是大的沒(méi)有邊際，長(cháng)時(shí)間在家里不出門(mén)的人，是不能獲得無(wú)窮的、真正的知識的……
僅有微弱的燈光是不夠的，光看透一個(gè)地方是不全面的。
要懂得，窗外的陽(yáng)光更明朗，外面的世界更多彩。
這個(gè)早晨，我懂得了不少。
陽(yáng)光作文 篇23
生活中到處充滿(mǎn)陽(yáng)光，不僅僅是太陽(yáng)發(fā)出的光亮，就連人與人之間的一句話(huà)甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說(shuō)上周雙休日在公交車(chē)上發(fā)生的一幕。
汽車(chē)象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了，上來(lái)一位三十多歲的孕婦，手上拎著(zhù)一個(gè)袋子，看樣子像是買(mǎi)菜回家。車(chē)子啟動(dòng)了，我望著(zhù)窗外，細雨綿綿一滴滴地灑落在車(chē)窗上，車(chē)廂溫度也不怎么高�！按蠼�，請問(wèn)這把傘是您的嗎？”我循聲望去，原來(lái)是剛才上車(chē)的那個(gè)孕婦，她正在找座位，這位婦女看也不看她一眼，說(shuō)：“是我的，有什么問(wèn)題嗎？”孕婦忙搖手解釋道：“我沒(méi)有惡意，只不過(guò)想麻煩您把傘拿一下，我沒(méi)有座位�！边@位婦女態(tài)度極差地回答道：“你不會(huì )找別的座位嗎？真煩人！”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊，剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，那個(gè)人將手中的報紙一揚擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續求助他人，可是又被拒絕了，一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬，我剛想把座位讓給她，一位看起來(lái)只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿(mǎn)是感激，嘴里還不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí)，我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人，他們一個(gè)臉上飛起一片紅色，一個(gè)依舊把臉埋在報紙里，還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺(jué)。
窗外依舊下著(zhù)小雨，不知何時(shí)才會(huì )放晴，但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看，這份來(lái)自生活的“陽(yáng)光”是多么的令人享受��！
陽(yáng)光作文 篇24
曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后，便問(wèn)我：“你舍得放棄現在陽(yáng)光般的一切嗎？”
她把我問(wèn)住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽(yáng)光下，“看，被太陽(yáng)曬著(zhù)多好�！彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責怪你，可他們的心像陽(yáng)光一樣照著(zhù)你，讓你在陽(yáng)光中健康的成長(cháng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現在的復習很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì )看到第一縷曙光，你的前途會(huì )被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè )，被你喻為‘生命’的音樂(lè )，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光�！澳氵@薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧�！彼蘖�。一下子蹲下去�！澳恪闵岬脕G下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣，我也哭了，“對不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì )有這么大反應。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂(lè )，舍不得你，還有著(zhù)生活的陽(yáng)光……”
我要熱愛(ài)生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽(yáng)光！這是我答應她的話(huà)。
晴朗的天空，太陽(yáng)輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺(jué)到了溫馨，感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得，我愛(ài)這一切，愛(ài)這世界，愛(ài)這陽(yáng)光，愛(ài)這生活的陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇25
漫步在林蔭道上，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，林間流淌著(zhù)蔥蘢的氣息。陽(yáng)光溫柔的穿過(guò)眼簾，思緒猶如脫韁之馬，在想象的原野上縱橫馳騁……
春天，陽(yáng)光像一位慈祥的母親，梳著(zhù)厚厚的發(fā)鬢，披著(zhù)素色的圍裙。她輕輕的喚醒草兒，草兒探頭探腦地從土地里鉆出來(lái)，給了母親一個(gè)溫暖的擁抱；她輕輕的喚醒了溪兒，溪兒歡快地唱起了歌謠，給了母親一個(gè)溫暖的親吻。
夏天，陽(yáng)光像一位嚴厲的老師，戴著(zhù)眼睛，流露出深邃的眼光。她炙熱地烤著(zhù)大地，教育草兒要學(xué)會(huì )堅強，經(jīng)歷艱苦的磨煉，才能開(kāi)花結果。
秋天，陽(yáng)光又像一位收獲的農民，頭戴斗笠，手握鐮刀，面朝黃土背朝天，露出了幸福的微笑。稻兒粒粒飽滿(mǎn)，果園已傳出陣陣歌聲，草兒已有了奉獻的精神。
冬天，陽(yáng)光又像一位飽經(jīng)風(fēng)霜且和藹可親的老人，雖然白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，但依舊精神煥發(fā)，紅光滿(mǎn)面。他使松柏在寒風(fēng)里傲然挺立，使梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香……
陽(yáng)光，把無(wú)私的愛(ài)灑向大地，讓大地的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明；陽(yáng)光，把無(wú)私的愛(ài)灑在心田，讓所有的人心里都充滿(mǎn)了力量。
寫(xiě)到這里，我感覺(jué)似乎心窩也暖暖的，是陽(yáng)光吧。真讓人愜意，莫名的喜悅，想想都不自覺(jué)地嘴角上揚。
我想，我要做陽(yáng)光一樣的人。
總有一天，陽(yáng)光將照耀每個(gè)人的心窩，流動(dòng)，翻騰……
陽(yáng)光作文 篇26
我幸福嗎？爺爺總是不停的嘮叨我：“多喝水排毒、多喝牛奶補鈣�！蹦棠桃彩遣煌５膰Z叨我：“多吃魚(yú)蝦和粗娘、葷蔬要搭配營(yíng)養才均衡�！卑謰寗t不停的嘮叨：“寶貝努力學(xué)習，等你長(cháng)大了，送你出國開(kāi)闊眼界�！倍覄t埋怨他們對我不停的嘮叨很影響我玩電腦游戲！你說(shuō)我幸福嗎？一次六一兒童節期間我看到一則有關(guān)農村小朋友的生活狀況，他們小臉小手黑乎乎還皺皺的，他們上學(xué)要走好幾里放學(xué)還要幫家里做農活，他們沒(méi)有像城里的孩子一樣有漂亮的衣服和酷帽子和酷墨鏡。收稻子用鐮刀，不過(guò)現在農村有了很大的改變，收稻子不再用鐮刀，用收割機了！
“唰唰唰！一會(huì )兒稻子就全搞定了，他們的飲用水也用上了自來(lái)水，這都是因為我們的祖國繁榮強大的結果，現在的農村才會(huì )如此的美麗�！鼻锛疽坏浇瘘S的稻子一片片，都是粗狀高大讓我們有幸吃上香噴噴的米飯。我生活在這片藍天下我是幸福的！爸媽在這和諧的社會(huì )中辛勤勞動(dòng)掙錢(qián)為了讓我更好地學(xué)習創(chuàng )造環(huán)境，祖國給我們先進(jìn)的教學(xué)設備良好的學(xué)習環(huán)境還為我們學(xué)習減負，希望我們能快樂(lè )再快樂(lè )地學(xué)習�，F在是中國90周歲的生日，我要大聲地說(shuō)：“親愛(ài)的祖國！祝您生日快樂(lè )！感謝您讓我們生活在如此燦爛的陽(yáng)光中，我們會(huì )懂珍惜并努力生活每一天！”
陽(yáng)光作文 篇27
啊，陽(yáng)光！我愛(ài)你，我愛(ài)你的所有樣子。
你的笑容是多么的迷人，似一股清流穿梭在這凡間，讓我怦然心動(dòng)。遠處的小山，剛睡醒，就伸了個(gè)大懶腰，向這多彩繁華的世界問(wèn)好。不久，它閃出金色的光芒，瞧，你正在和小山說(shuō)悄悄話(huà)呢，你一嫣然一笑，小山都害羞了，微微露出點(diǎn)粉紅色。你又在小樹(shù)林里漫步，婀娜多姿，分花拂柳。鳥(niǎo)兒為你歌唱，風(fēng)兒與你舞蹈，路旁的小刺猬們也吹起響亮的小喇叭。你又笑了，如此祥和，如此溫馨，鳥(niǎo)醉了，風(fēng)兒呆了。呵，你飛到小溪邊，傾聽(tīng)溪水的細語(yǔ)，為它們排憂(yōu)解難，你靜靜的綻放出燦爛的笑容，時(shí)間仿佛停止了，只望著(zhù)你那迷人的笑臉。
你是多么的善良。寂寞的季節，冷酷的太陽(yáng)高高在上，玉米垂下頭，差點(diǎn)從脆弱的母親懷里滾下來(lái)，田野發(fā)燒了，頭上冒著(zhù)騰騰的熱氣，小草眼含眼淚倒了下去，花兒也堅持不住了，花瓣慢慢從身上落到已經(jīng)裂開(kāi)的大地身上。你剛度假回來(lái)，哼著(zhù)歡快的小曲，但看到這悲慘的一幕——大家都在消逝，你慌忙以最快的速度跑到雨兒和云兒的家，乞求它們快快幫助這凡間。你寧愿犧牲了自己，你寧愿讓自己消逝，也堅決要換回我們。不一會(huì )，豆大的雨點(diǎn)打落下來(lái)，玉米高興地抬起頭，田野也濕漉漉的，小草復活了，花兒又開(kāi)放了，大家歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)�？墒悄悴灰�(jiàn)了，我哪兒也找不到你了。
啊，陽(yáng)光！我愛(ài)你，我希望明天就能看見(jiàn)你那迷人的笑臉，我希望你又可以同自然玩耍，請回來(lái)吧，我愛(ài)的陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇28
取一個(gè)玻璃瓶，剪一縷暖陽(yáng)，把明亮收藏，把溫暖收藏。
——題記
一個(gè)晚春的中午，難得走出樓房的我，走向公園呼吸新鮮空氣。
溫度適宜，陽(yáng)光正好。我不由得想起了幾年前那個(gè)也是如此美好的下午。
那個(gè)下午，我正在公園里學(xué)騎自行車(chē)。媽媽只簡(jiǎn)單地交代了一點(diǎn)技巧，便放手讓我自己練。我挺滿(mǎn)意媽媽此時(shí)的不嘮叨，就蹬上車(chē)騎呀騎�？煽偸球T不了幾下就摔跤。雖沒(méi)受什么傷，但心里極煩悶。小花跳舞，我看它卻像哭得前俯后仰；太陽(yáng)穿透云層灑下，我卻覺(jué)得它在用烏云掩面暗自傷心。
我厭倦了騎了摔，摔了騎的過(guò)程，也厭倦了自行車(chē)，再看看媽媽一臉的漠然，我更是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。
我賭氣坐在地上，自行車(chē)摔在一旁。前面的一個(gè)小姐姐正飛快地騎著(zhù)自行車(chē)兜圈，這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂(yōu)郁的霧。我恨恨地看著(zhù)身邊的一輛輛自行車(chē)飛馳而過(guò)，不禁低著(zhù)頭，望向自己的自行車(chē)。
忽然，一只白嫩的手扶起我的自行車(chē)。我猛地抬頭，看到一張秀麗的白凈面孔，正笑瞇瞇地看著(zhù)我。
“來(lái)，起來(lái)，我教你�！�
哦，原來(lái)是騎車(chē)的那個(gè)小姐姐。
不知怎得，她那溫柔的聲音打動(dòng)了我，像溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心。我站了起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹去了我心中的烏云。我不再煩悶，心空也變成的晴朗。陽(yáng)光照著(zhù)小姐姐秀麗的臉，分外美麗。
我在小姐姐的指點(diǎn)下學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。小姐姐的話(huà)，像一縷陽(yáng)光，溫暖了那個(gè)下午，被我永遠珍藏。
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