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陽(yáng)光依舊作文

時(shí)間:2022-02-11 15:00:07 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光依舊作文(精選28篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光依舊作文,歡迎大家分享。

陽(yáng)光依舊作文(精選28篇)

  陽(yáng)光依舊作文 篇1

  哪個(gè)夏季溫暖的下午,我站在教室回廊上,遇上了別人。

  陽(yáng)光照進(jìn)樓梯道里,被鋁合金型材割碎變成好幾塊,溫暖的陽(yáng)光照在他的臉部,他見(jiàn)到我,淡淡的一笑。

  記憶力穿過(guò)時(shí)間的隧道施工,伴隨著(zhù)時(shí)間擴散,往事一幕幕

  之前的之前,他坐下來(lái)課室的后位,板著(zhù)臉,和我一塊啃著(zhù)算術(shù)題,接著(zhù)他太陽(yáng)一樣的笑。

  過(guò)去的過(guò)去,大家為一道題而爭得面紅耳赤,坐著(zhù)教室的角落一聲不吭。

  往日的往日,口中吃著(zhù)棒棒糖,啃著(zhù)冰淇淋穿行在校園內的小路上。

  以往的以往,穿過(guò)大街,踏過(guò)小巷,以便一頓飯而跑詳細條街道社區。

  以前的以前已變成詩(shī)文,過(guò)去的過(guò)去已變成追憶,往日的往日已變成蒼桑,以往的以往已記為日記,變成青春年少的紀念冊放進(jìn)我心海。

  一些人的名字我忘了,而一些人的名字我忘不了,如同有的人以前與我無(wú)話(huà)不說(shuō),如今卻沒(méi)有話(huà)說(shuō)

  時(shí)光也許隨風(fēng)而去,青春的記憶既永留我心中。

  青春路上,以前的記憶力,幸福的,難過(guò)的,好像一場(chǎng)夢(mèng),有時(shí)甘愿在夢(mèng)里不肯醒來(lái)時(shí),有時(shí)卻期盼解決,大家就這樣愛(ài)過(guò)傷過(guò)哭過(guò)痛過(guò)以后才會(huì )明白,才會(huì )生大。

  很多事,一直已過(guò)才會(huì )懂,很多人擦身而過(guò)后才發(fā)覺(jué)沒(méi)有好好珍惜,短暫性的相逢等候的確是擦肩,終究的緣盡人散,雖然淚如雨下,卻還是無(wú)力挽回,能陪著(zhù)我一起走下來(lái)的,僅有被陽(yáng)光變長(cháng)的背影。

  若未曾了解,不曾相遇,他也不容易變成我記憶深處的那抹陽(yáng)光,也就不容易璀璨。

  就要我唱著(zhù)以前了解的歌,把屬于我的這一份稚嫩的愛(ài)深深地滿(mǎn)葬在心里,為它舉辦一場(chǎng)莊重的喪禮。

  看,那抹陽(yáng)光依然璀璨。

  祭,那份稚嫩純真的愛(ài)。

  陽(yáng)光依舊作文 篇2

  車(chē)窗外,細雨紛紛揚揚,雨點(diǎn)落在車(chē)窗上,模糊了外面的景,我百無(wú)聊賴(lài)的聽(tīng)起了歌。正逢清明節,父親正開(kāi)車(chē)去老家。手機傳來(lái)了信息鈴聲,我點(diǎn)開(kāi)手機,是一條推送的新聞。大大的標題,映入我的眼簾。

  老人摔倒扶不扶

  某地,一老人摔倒在地,過(guò)往路人,熟視無(wú)睹,冷漠而過(guò),無(wú)人攙扶……

  這樣的新聞對于我來(lái)說(shuō)早已司空見(jiàn)慣了,無(wú)法在我的心中激起一絲的浪花,F在這個(gè)社會(huì ),太多的冷漠與謊言。誰(shuí)也不知道那個(gè)摔倒在地的老人是不是個(gè)碰瓷的,沒(méi)有人會(huì )愿意沒(méi)事找事,給自己找麻煩。

  閉上眼,將腦海中的想法清空,剛想要閉目小鼾,身子卻猛地前傾,我被巨大的慣性推了出去,撞在了前座的椅背上。腦袋瞬間嗡嗡作響,滿(mǎn)眼冒星。好久,才緩過(guò)來(lái)。

  “爸,怎么了?“我不滿(mǎn)道。

  “前面突然急剎車(chē),應該發(fā)生什么事了,你別下車(chē),我去看看!

  原來(lái)前面不遠處發(fā)生了追尾車(chē)禍,兩車(chē)相撞,其中一輛車(chē)的司機重傷。正值清明,來(lái)往車(chē)輛又極多,不一會(huì )兒,道路上便擠滿(mǎn)了車(chē)輛,導致交通堵塞。車(chē)外,淅淅瀝瀝的雨聲,此起彼伏的喇叭聲,還混雜著(zhù)司機的抱怨聲。好生熱鬧。我冷漠地看著(zhù)這一切。

  在一片嘈雜聲中,隱約傳來(lái)了救護車(chē)的警報聲,由遠及近,愈發(fā)清晰。我能夠想象救護車(chē)在雨中疾馳,一路濺起的水花。然而,救護車(chē)并沒(méi)有如期而至,它被堵在了車(chē)流的外圍,無(wú)法在前進(jìn)一步。

  救護車(chē)的警報聲在不遠處響著(zhù),但沒(méi)有再進(jìn)一步。我想它是進(jìn)不來(lái)了吧。但是短短幾分鐘的時(shí)間,我聽(tīng)見(jiàn)警報聲越來(lái)越近。父親突然發(fā)動(dòng)了汽車(chē),向旁邊的空位開(kāi)去。我扭過(guò)頭,看見(jiàn)車(chē)后,有一條極窄的縫隙,那寬度,僅能容納一輛車(chē)通過(guò)。我盯著(zhù)那條通道,眼中出現了紅藍交替的警燈在閃爍,它從我身旁疾馳而去……

  當道路被疏通后,我和父親又重新上路了。車(chē)窗外的雨已經(jīng)停了。陽(yáng)光透過(guò)云層,灑在車(chē)窗上,親吻著(zhù)我的臉,那一刻我的冷漠的心被漸漸融化。陽(yáng)光真美,但更美的,確是人們的行為。

  不管這社會(huì )或冷漠,或無(wú)情。但陽(yáng)光依舊

  陽(yáng)光依舊作文 篇3

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)光依舊燦爛。

  手表上的秒針不急不忙地走著(zhù),日子就這樣一天一天渾渾噩噩地過(guò)去了。

  今年的十一月似乎格外的冷,格外的肅殺,格外的讓人覺(jué)得前方一片渺茫。

  十一月,注定是一個(gè)彌漫著(zhù)硝煙的戰場(chǎng)。戰場(chǎng)上,每一個(gè)人的表情卻是那樣的視死如歸。戰場(chǎng)外,更多的是埋在心中的你爭我搶。

  上帝是公平的,他只垂青強者,所以這一次,上帝給我的不是一片燦爛陽(yáng)光,而是漫天冰冷大雪。

  這場(chǎng)戰斗,我輸了,死傷慘重。

  瞬間,悲涼,迷茫充斥著(zhù)我的心扉。我的世界,依舊漫天大雪,不曾停歇。紛紛揚揚的大雪,遮蓋著(zhù)溫暖,麻醉著(zhù)感覺(jué),折磨著(zhù)思想。

  雪花一次又一次地化作淚水,沖垮了大壩,奔涌而出。不曾想過(guò),伴隨著(zhù)酸楚到來(lái)的居然還有一絲小小的溫暖,心,漸漸平靜;雪,愈下愈;酸楚,漸行漸遠……

  倏爾,想起了特洛伊戰爭,打了整整十年的戰爭,希臘人勝過(guò),敗過(guò),卻從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),他們堅信總會(huì )有勝利的那一刻。事實(shí)證明,努力是有回報的,不要在一次的失敗上過(guò)多徘徊,過(guò)多傷心。重拾武器,昂揚斗志,迎接新的挑戰。成功不會(huì )因為一次的失敗遠離你。陽(yáng)光不會(huì )因為一次的風(fēng)雨黯然失色。

  手表里的秒針依舊一圈一圈地轉著(zhù),日子,依舊一天一天地過(guò)著(zhù)。心中的雪隨著(zhù)手表的轉動(dòng),歲月的流逝,已漸漸消釋?zhuān)降诙斓娜粘鲋H,一輪紅日冉冉升起,似乎更加明亮,更加美麗。溫柔的陽(yáng)光照亮萬(wàn)物,頓時(shí),雪融化了,心明朗了。

  再大的風(fēng)雪也無(wú)法阻擋小芽?jì)簜兤疵叵蛏香@,因為,它們知道,風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛。

  陽(yáng)光依舊作文 篇4

  那臺破舊不堪的錄音機,蕩出一陣陣斷斷續續的聲音,古老而又模糊。蕩在外婆被病痛折磨的身軀,牽著(zhù)她的記憶追溯過(guò)去……

  陽(yáng)光,溫和的觸摸整個(gè)城市。涼風(fēng)穿過(guò)紗窗灌入我灼燙的軀體,瞬間降溫了幾度。坐著(zhù)外婆的車(chē),沿路欣賞周邊風(fēng)景。不一會(huì )兒,我們進(jìn)入了樹(shù)木林立的綠色世界。下了車(chē),外婆牽著(zhù)我嬌小的手掌,選定了一個(gè)在合抱樹(shù)木下的籐椅,坐下來(lái)。我看著(zhù)外婆親切的笑容,但又覺(jué)得是硬撐的笑著(zhù),好像透露著(zhù)一些哀傷的信息。

  最后,外婆總算脫口了埋藏在內心已久的話(huà)。

  “唉!我已經(jīng)踏入棺材的一半啦!搞不好再過(guò)個(gè)幾年……”我馬上用小孩子最會(huì )的“嚎啕大哭”打斷外婆的言語(yǔ)。其實(shí)我根本不懂那些話(huà)是甚么意思,我只覺(jué)得外婆不能愁著(zhù)眉苦著(zhù)臉,要鎖著(zhù)她欲落的淚水,她要像太陽(yáng)一樣的笑著(zhù),不是嗎?

  外婆也顯得有些震驚,她不知道我會(huì )做出如此巨大的反應,她趕緊再掛回那個(gè)微笑,說(shuō):“你看,我的臉是不是和太陽(yáng)一樣和藹?”我不哭了,因為外婆又會(huì )笑了。我很高興的在她眼前跑來(lái)跑去,因為我自覺(jué)得我像是英雄一樣重新拾回她平常愉悅的心情。

  外婆身上的病魔似乎開(kāi)始搗蛋了,她又是哭泣又是哀嚎,我只能眼睜睜的看著(zhù),真希望我能為她分擔這些痛苦。因為在我的童年,外婆就是我訴說(shuō)心情的對象,而她從不感到厭煩,這讓我常常懷疑,她的耐心到底是如何煉制而成的。

  我一直以為我比外婆了解自己更了解她,但我錯了。我認為外婆是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人,沒(méi)想到這只是外表而已。她其實(shí)不堅強、不愛(ài)笑,但為什么在我的眼里她卻是相反的呢?疼我。外婆是這樣回答的。一個(gè)人能為“疼”翻轉自己的個(gè)性,好厲害、好偉大,我,是不是連磕頭三輩子也還不了這恩情?

  陽(yáng)光依舊作文 篇5

  窗外。風(fēng),驚醒了樹(shù)梢;草,驚動(dòng)了花兒;鬧鈴,喚起了城南小學(xué)的每一位學(xué)子。雖是秋天,但燦爛的陽(yáng)光,依舊。

  秋游,終于降臨了!

  這是一次與往常似乎不同的秋之游。哦,原來(lái)我們不經(jīng)意間站在童年的尾巴上,將小學(xué)生涯的秋游劃上句號。帶著(zhù)這份獨有的感覺(jué),我們上路了。

  這是一次異常平凡的游歷,但一切卻顯得彌足珍貴!

  清早,我們便來(lái)到了風(fēng)景秀麗、歷史悠久的溫州江心嶼東園。這是一個(gè)匯聚人文景觀(guān)的東園,堪稱(chēng)“詩(shī)之島”。

  剛踏上江心嶼,眼前出現了一條小瀑布,嘩啦啦不緊不慢,傾瀉而下。一座小山依靠在瀑布附近;成群的小鯉魚(yú)活蹦亂跳,一轉眼鉆進(jìn)水底,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。畫(huà)面很幽靜:潺潺的水,一座小山,成群的小鯉魚(yú),使人不免吟誦一句:一山一水魚(yú),盡顯風(fēng)光美。

  我們一邊吟誦,一邊腳步已落在江心寺門(mén)前。映入眼簾的是南宋詩(shī)人王十朋膾炙人口疊字對聯(lián):“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)消!泵枋龅木褪墙膸Z四周的潮漲潮落,云集云散的自然景觀(guān)。

  呵,一廟一詩(shī)句,恰是“佛之島,詩(shī)之嶼”哇!

  接著(zhù),我們走進(jìn)了盆景園、革命烈士紀念館、東塔等處。在革命烈士紀念館里,發(fā)生了幾段小插曲。其中有兩位烈士的姓名與我們班的同學(xué)姓名諧音,同學(xué)們就相互打趣。但在革命烈士紀念館,注定我們的笑聲是短暫的。對于革命先烈,我們應當尊敬他們,懷著(zhù)一種敬意來(lái)紀念他們!

  走出革命烈士紀念館,秋游路上趣事不斷!笑聲重新灑滿(mǎn)在江心嶼。

  秋游江心東園,我們輪渡來(lái)回,去沐浴中國源遠流長(cháng)的歷史文化之風(fēng)。我想,到這人文的風(fēng)景點(diǎn)走一走,總會(huì )比熱鬧的游樂(lè )場(chǎng)所讓人留戀。

  回來(lái)的路上,我們的心情似陽(yáng)光般依舊燦爛!

  陽(yáng)光依舊作文 篇6

  陽(yáng)光和煦,用四十五度的角度仰望天空,正如青春般灼傷了我的眼,我不止一次的在感嘆我褪色的青春,16歲,不大不小的年齡,卻又如此尷尬著(zhù),無(wú)力的回應著(zhù)時(shí)間如砂。

  曾經(jīng)的我們,什么都不懂,而現在的我們,卻拿年紀小當借口,來(lái)掩飾自己所犯下的錯誤,從小時(shí)盼望的長(cháng)大,到現在盼望著(zhù)時(shí)光倒流,原來(lái)人都是如此糾結的動(dòng)物,也許是該去承受一些東西,也許是該舍棄一些東西了,比如:藏在床底下偷偷集藏的糖紙。有時(shí)候,我們都會(huì )選擇逃避,自欺欺人,自我安慰,騙著(zhù)自己,做無(wú)力的掙扎,最后夢(mèng)醒了,才醒悟,時(shí)間總是對的,因為它總能讓你感到后悔,我便是一路成長(cháng),一路后悔,我后悔著(zhù),后悔那一段混混噩噩的日子,后悔做了太多的錯事,后悔著(zhù)我的后悔,如果一切能重來(lái),我的愧疚會(huì )不會(huì )就少一分?只是,如果,“如果”這個(gè)虛幻的詞兒。

  世上沒(méi)有如果,做了,錯了,后悔了,也不能回頭,也只能托著(zhù)疲憊的身軀繼續前行,背著(zhù)我的行囊,繼續人生旅途,路上的風(fēng)景很美,也很無(wú)奈,因為時(shí)間的腳步,不允許我停留,我甚至來(lái)不及,埋葬我無(wú)處安放的青春,太匆忙的腳步,使我錯過(guò)了許多、許多。

  如果我是一朵云,那該多好,我可以隨處漂游,悠閑自在,最后化成水滴,了無(wú)遺憾,再以另外一種形式存在,蒲公英也行,雖然到最后還是會(huì )落地生根,要不,就一陣風(fēng)吧,尋不到蹤影。偶爾幻想一下,告訴自己,現實(shí)還不是很殘酷,至少,還能尋找到一方樂(lè )土,我,應該滿(mǎn)足了,總比失去了樂(lè )土的人,好得多。

  我哪,有時(shí)候很容易滿(mǎn)足,有時(shí)候又總不滿(mǎn)足,找到一個(gè)伴兒傾訴一下煩惱就會(huì )滿(mǎn)足好一陣子,有時(shí)候卻又在尋找著(zhù)更多的愛(ài)與幸福,明明身邊有一袋子滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,卻還在尋找更大的幸福,越來(lái)越不滿(mǎn)足,太貪心了,就會(huì )適得其反,所以,我只要守著(zhù)我小小的幸福就好了,在心里筑一座小小的碉堡,把你們都放進(jìn)去,有一份溫暖默默流動(dòng)就好。

  我就像被人蒙住了眼睛般如此迷茫,又如此恐慌,卻又不敢吱聲,顛沛流離的青春,如此難以釋?xiě),其?shí)我完全可以輕易的甩開(kāi)它的雙手,讓自己明明白白清清楚楚地看清一切,可是,誰(shuí)不會(huì )有那么迷惘的一天呢,就讓我先沉迷一下吧,因為等所有的迷惘散去,留給我的只有現實(shí),讓我透徹的明白,所有的都是浮云,并不重要了,是啊,一切,并不重要了。

  陽(yáng)光依舊和煦,我仍然微笑,順著(zhù)青春的軌跡,走遠,再偏離,走向成熟。

  陽(yáng)光依舊作文 篇7

  六月,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,是學(xué)子們奮發(fā)的季節,是滿(mǎn)載而歸的欣慰。是傷感離別的交響曲,是朋友告別的淚水。

  很多人是否都在為六月而傷感,是否又在抱怨時(shí)光如水。很喜歡六月,也許是因為這個(gè)季節能夠有很多情感來(lái)回憶。作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,你是否此時(shí)此刻又在傷感,開(kāi)始懷念初一那時(shí)天真的日子。夏天不只是教室里滿(mǎn)頭大汗正在刷題的你,也不只是三五好友一起去小賣(mài)鋪買(mǎi)冰棍的那個(gè)中午,夏天還是你夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候,你起早貪黑匆匆忙忙趕去教室的時(shí)候還記得是怎樣的艱難,但你堅持了。你為了不耽誤時(shí)間,從食堂打飯到教室吃,偶然有一天你打開(kāi)書(shū)本發(fā)現書(shū)本里夾著(zhù)已經(jīng)變硬的飯粒的那種心情。早上起來(lái)總是還抱著(zhù)一本書(shū)的你都忘了是第幾次看書(shū)睡著(zhù)。

  朋友,六月雖然是一個(gè)傷感的季節,但是請別難過(guò),這才是開(kāi)始。你的努力會(huì )帶給你不一樣的喜悅,請別懷念過(guò)去了,因為你要向前方看去,你不止是一個(gè)人在奮斗,老師們經(jīng)常會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋。是!不只是你一個(gè)人在努力,你有什么理由傷感。六月無(wú)論有多么炎熱,中午的陽(yáng)光不管怎樣曬,我們都在不斷前行著(zhù),風(fēng)吹日曬也沒(méi)有停止奔跑過(guò),因為你堅信,只要有夢(mèng)想,就一定能成功,最后至少也不會(huì )后悔。夏季酷暑,我們的夢(mèng)想就如這般陽(yáng)光一樣,永遠燦爛。

  也很喜歡梔子花,也許每當聞到清香的味道就知道又是一個(gè)要告別的季節,我們又要開(kāi)始向更遠更大的地方前行了,純白的花就像我們青春的顏色,純潔且芬芳。我們要繼續去實(shí)現自己的夢(mèng)想了。對高中滿(mǎn)是期待,希望自己的高中跟初中一樣收獲無(wú)窮。夏天,讓人懷念,我懷念的是校園到處是青春激昂的模樣,教室刷題的聲音,懷念的是老師孜孜不倦的教導。

  陽(yáng)光依舊那么燦爛,我們又有什么理由不去努力呢!我們也許在奔跑中摔倒過(guò),我們也曾經(jīng)為試卷上的數字哭泣過(guò),我們也許也為一次老師的表?yè)P高興過(guò),初中生活即將結束,不管有沒(méi)有成功,但你付出了,就不留遺憾。

  陽(yáng)光依舊作文 篇8

  天,黑了……

  我在書(shū)桌前發(fā)呆,一只“攔路虎”把我難住了。我冥思苦想,絞盡腦汁,但仍沒(méi)法解決。媽媽走過(guò)來(lái),看到了:“你上課干什么去了?這種題都不會(huì )?”“上課認真又不代表學(xué)習好……”我面對媽媽的威嚴,越說(shuō)越小聲,最后連我自己也聽(tīng)不清了。媽媽一把抓過(guò)我手中的筆,一邊在紙上演算,一邊嘰里咕嚕地講解!疤炷,我怎么看得懂,你那么聰明,別來(lái)挑戰我啊!蔽以谛睦锊环䴕獾卣f(shuō)!皶(huì )不會(huì )?”媽媽突然放下筆,狠狠地敲了一下我的頭,“痛啊,這道題……”我被嚇得語(yǔ)無(wú)倫次,支支吾吾地說(shuō)!八懔诉@么久怎么還不會(huì ),怎么這么笨?上課睡覺(jué)啦?”我委屈的淚水終于奪眶而出,顧不了這么多了,大喊道:“我們本來(lái)就沒(méi)教,你不知道就不要說(shuō)!”我?jiàn)Z過(guò)作業(yè),向房間奔去,“砰”地關(guān)上門(mén),在房間里生悶氣。我雖然不知道門(mén)外的媽媽是什么樣的神情,但我知道,我們之間隔著(zhù)的不只是一扇門(mén)的距離。

  天,亮了……

  我懶懶地趴在桌上,直到吃飯的時(shí)間,我還在生媽媽的氣?煽匆(jiàn)媽媽在廚房和餐桌之間跑來(lái)跑去,我的心軟了。我還是個(gè)好孩子嗎?我還是媽媽的好孩子嗎?為了一件小事至于嗎?我正出神地想著(zhù),媽媽走過(guò)來(lái),用筷子敲了一下我的頭:“發(fā)什么呆,還不快吃飯!”她似乎忘了昨天的'事了!皨?zhuān)蛱斓氖隆薄笆裁?”“沒(méi)什么,吃飯吧!

  媽媽?zhuān)阕兞,變得學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )理解。媽媽?zhuān)乙沧兞,變得學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。媽媽?zhuān)憧吹搅藛?這是烏云散開(kāi)了。本以為天黑了就不會(huì )亮了,可陽(yáng)光總在明天照耀。

  陽(yáng)光依舊作文 篇9

  連綿了近一個(gè)月的雨季終于結束,褪去暗灰色,漸次開(kāi)始放晴。

  冰涼了幾日的指尖漸漸回暖,剝離了哀傷以后心上突然就如釋重負的輕松。盡管依舊要接受很多尖銳和誤解,猜忌和流言,但是已經(jīng)無(wú)謂。這個(gè)春天一直在下雨,整個(gè)三月都是陰暗潮濕的,每天還是有很多很多的試卷,做了很多努力以后還是延續的失利微微地給人挫敗感,除此之外一切依舊。

  每每深夜,燭燈之下,翻看著(zhù)堆疊的奧數練習,咬緊嘴唇卻無(wú)能為力,只能苦笑著(zhù)拍著(zhù)腦袋暗罵自己好笨好笨。還是堅持吧,沖破黑暗之后總會(huì )有黎明的,我不相信每一次醒來(lái)我都只能面對著(zhù)深黑的夜幕獨自發(fā)呆。上帝再殘忍,總會(huì )給我一點(diǎn)夢(mèng)想的權利吧?

  呵呵,只能苦笑了。

  沒(méi)有人看到我的抑郁?瓷先ノ矣肋h那么,好像一個(gè),可是快樂(lè )究竟是什么?是努力掩蓋住自己的悲傷佯裝的的幸福嗎?

  還好還有。

  現在她是我唯一的了,唯一的依靠。我曾經(jīng)那些很要好很要好的朋友們,現在幾乎都消失在我的里了,只有婷婷,她還在我身邊。

  婷婷不是那種很可愛(ài)的,也不是那種很淑女的。她是屬于那種人呢?——嗯,不做作的那種吧。她可以和我一起在人群中放聲大笑,可以毫不猶豫地陪著(zhù)我來(lái)一次放縱的單車(chē)旅行。在她眼里欺負我的人就是十惡不赦,她甚至會(huì )比我先跳出來(lái)打抱不平。

  她動(dòng)如脫兔。她靜如處子。

  第一眼看到她你很容易聯(lián)想到書(shū)香門(mén)第的大家閨秀。婷婷會(huì )畫(huà)很精致的畫(huà),會(huì )流利的英文。她會(huì )寫(xiě)一手很漂亮的字,像印刷體一樣,賞心悅目。

  最重要的,在我失落和悲傷的時(shí)候,她從來(lái)不會(huì )太過(guò)分太啰嗦地跑來(lái)安慰我什么。

  因為她知道我不是那種需要安慰的女孩子。那樣只會(huì )讓我更難受。更多的時(shí)候她喜歡用沖擊性很強的話(huà)刺激我,喜歡在我面前做出和快樂(lè )的樣子,用這樣的方式鼓勵和感染著(zhù)我;蛘,干脆地,陪著(zhù)我一起沉默。

  我們都是偏于理性的女孩子,懂得自己需要什么,所以才彼此依賴(lài)。當我們在一起的時(shí)候,才略略地擁有了那種女生的感性。這仿佛是一種微妙的化學(xué)作用,就像過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下反應生成氧氣一樣恒成立,并且理所當然。

  總是在想,婷婷就是我生命里的催化劑吧?

  她說(shuō)四月來(lái)了,櫻花開(kāi)了。她說(shuō)我們要一起去看櫻花。她說(shuō)一切都會(huì )好起來(lái)的。她說(shuō)陽(yáng)光消失了一個(gè)雨季也還是陽(yáng)光,一樣美好。

  然后我就毫不猶豫地相信了。和她一起咯咯咯地笑著(zhù),抬頭瞇起眼仰望絢爛的陽(yáng)光。真的很美好。

  陽(yáng)光依舊作文 篇10

  沙漏滴落幸福,時(shí)間記憶流年,可我忘懷曾經(jīng)。

  ——題記

  那個(gè)夏日暖暖的午后,我站在教室回廊上,遇見(jiàn)了某人。

  陽(yáng)光照進(jìn)樓道里,被鋁合金割碎成了好幾塊,暖暖的陽(yáng)光照在他的臉上,他看到我,淡淡一笑。

  記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道,隨著(zhù)時(shí)間蔓延,往事一幕幕……

  曾經(jīng)的曾經(jīng),他坐在教室的后位,皺著(zhù)眉頭,和我一塊啃著(zhù)數學(xué)題,然后他陽(yáng)光般的笑。

  從前的從前,我們?yōu)橐坏李}而爭得面紅耳赤,坐在教室的角落里一聲不吭。

  昔日的昔日,嘴里吃著(zhù)棒棒糖,啃著(zhù)冰激凌漫步在校園的小路上。

  往日的往日,穿過(guò)大街,走過(guò)小巷,為了一頓飯而跑完整條街道。

  曾經(jīng)的曾經(jīng)已成為詩(shī)歌,從前的從前已成為回憶,昔日的昔日已變?yōu)闇嫔,往日的往日已記為日記,成為青春的紀念冊裝進(jìn)我的心海。

  有些人的名字我忘記了,而有些人的名字我忘不掉,正如有些人曾經(jīng)和我無(wú)話(huà)不說(shuō),現在卻無(wú)話(huà)可說(shuō)……

  年華也許隨風(fēng)而逝,青春的記憶既永留我心中。

  青春路上,曾經(jīng)的記憶,美好的,傷心的,仿佛一場(chǎng)夢(mèng),有時(shí)候情愿在夢(mèng)中不愿醒來(lái),有時(shí)候卻渴望擺脫,我們就是這樣愛(ài)過(guò)傷過(guò)哭過(guò)痛過(guò)之后才會(huì )懂得,才會(huì )長(cháng)大。

  許多事,總是過(guò)了才會(huì )懂,許多人擦肩而過(guò)后才發(fā)現沒(méi)有好好珍惜,短暫的重逢等待的卻是擦肩,注定的緣盡人散,盡管淚流滿(mǎn)面,卻還是無(wú)力挽留,能陪我一起走下去的,只有被陽(yáng)光拉長(cháng)的背影。

  若不曾認識,不曾相遇,他也不會(huì )成為我記憶中的那抹陽(yáng)光,也就不會(huì )燦爛。

  就讓我唱著(zhù)曾經(jīng)熟悉的歌,把屬于我的這份青澀的愛(ài)深深滿(mǎn)葬在心底,為它舉行一場(chǎng)隆重的葬禮。

  看,那抹陽(yáng)光依舊燦爛。

  祭,那份青澀純潔的愛(ài)。

  陽(yáng)光依舊作文 篇11

  初冬的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù),懶洋洋地躺了一地。樓下行人不慌不忙地聊著(zhù)天?蛷d傳來(lái)了外公翻報的聲音,安詳從容。

  這個(gè)房間,曾經(jīng)是我的天堂。

  條紋地板上,一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩握著(zhù)兩塊積木敲著(zhù),嘴里不成調的哼著(zhù)電視上學(xué)的兒歌。暖暖的陽(yáng)光從屋外照射進(jìn)來(lái),在地板上留下了一個(gè)小小的影子。

  剛吃過(guò)午飯,外公帶著(zhù)酒氣到我面前坐下,也拿起兩塊積木,“嘿嘿”地笑了笑!斑,臭死了!蔽遗ゎ^表示嫌棄!斑@是酒,酒味,很香的!”外公站起來(lái),裝作很著(zhù)急地說(shuō)“9是8+1!蔽叶⒅(zhù)手中的積木,含含糊糊地表達自己的意思!肮8+1哈哈哈哈……”他仰天大笑,根本停不下來(lái)。從此只要飯菜上桌,外公就表示他要喝“8+1”了。這個(gè)另類(lèi)的名稱(chēng)成了我們的默契,至今沒(méi)有改變。

  六七歲時(shí)的一個(gè)夏天,我興奮地蹦跳著(zhù)上了樓,外婆開(kāi)的門(mén)。我進(jìn)門(mén)就去尋找我的玩伴——當然是外公!我推開(kāi)臥室的門(mén),正值中午,他還在睡午覺(jué)。窗簾阻斷了所有陽(yáng)光,房間里漆黑一片。唯有門(mén)縫里的一束光照向了一個(gè)灰色發(fā)亮的球體,發(fā)出電燈泡般的光。我定睛一看——天!這貌似是個(gè)人頭!“!媽媽?zhuān) 蔽覜](méi)想太多,尖叫著(zhù),哭著(zhù)就逃了出來(lái)。外公把頭發(fā)剪了,他說(shuō)他怕熱。所以我幾天沒(méi)敢靠近他,直至他新頭發(fā)張出來(lái)之后。我給他起了個(gè)新外號“光頭強”他也笑納。

  在那個(gè)無(wú)知的幼童時(shí)代,他常常逗我笑,也把把成功。有時(shí)覺(jué)得他就像窗外的一縷縷陽(yáng)光,照亮我,溫暖我,也陪伴我。

  前兩天發(fā)燒,盡管心里有一萬(wàn)點(diǎn)不想上學(xué),但還是敵不過(guò)那一放手就無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。坐在教室里,聽(tīng)著(zhù)各種公式,本就昏沉的頭聽(tīng)得更暈了。那時(shí)只想回家,想休息。正想著(zhù),從教室后門(mén)傳來(lái)了外公的大嗓門(mén)。他是來(lái)給我送藥的。我起身接來(lái)了藥,感覺(jué)已經(jīng)清醒多了。教學(xué)樓間,大操場(chǎng)上,陽(yáng)光依舊。

  抬頭看窗外,陽(yáng)光下,有一只小鳥(niǎo),一點(diǎn)、一點(diǎn),飛遠了……

  我就像是那只鳥(niǎo),飛到哪兒都有陽(yáng)光的庇護和陪伴,從不孤單。

  冬日的陽(yáng)光,依舊明媚,依舊溫暖。

  陽(yáng)光依舊作文 篇12

  期中考試成績(jì)公布了,我的心也像被撕碎了一般。我摔得很慘,看著(zhù)卷子上可憐的分數,我欲哭無(wú)淚。為什么,為什么現實(shí)是這般殘酷?第一次考試就讓我從美好的幻境中清醒過(guò)來(lái)幾天來(lái),我總是坐立不安,看同學(xué)們的眼光都怪怪的,聽(tīng)他們議論就不舒服,我覺(jué)得他們都是在瞧不起我,都是在議論我!斑@次成績(jì)真夠差的!薄爸锌伎磥(lái)有問(wèn)題了!薄艾F在蔫了吧!”天哪,我的頭快炸了,我受不了了。我沖出教室,躲到校園一角的竹林中,佇立著(zhù),靜靜聆聽(tīng)微風(fēng)撫摩青青竹葉的“沙沙沙沙”聲,合攏手擎起從竹枝縫隙中透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,感受著(zhù)它的溫暖。我仰起頭,看那在藍天上飛翔的鳥(niǎo)兒!八鼈冋婵鞓(lè )呀!蔽艺嫦胱兂梢恢恍▲B(niǎo),飛上那夢(mèng)一樣的地方

  我挨進(jìn)教室,沒(méi)精打采地坐下,打開(kāi)課桌,頓時(shí)愣住了。課桌里赫然放著(zhù)一張大信封。我疑惑地打開(kāi)一看,嗬!好漂亮的賀卡呀!藍寶石般的天空上飄著(zhù)幾縷淡淡的云兒,下面是一望無(wú)際的草原,遠處幾只棉花團似的小羊在悠閑地吃草,近處一個(gè)洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開(kāi)它,幾行瀟灑的鋼筆字呈現在我眼前:“聰明的女孩,不要灰心,不要氣餒,一次挫折算得了什么,揚起信心的帆,勇往直前,向勝利進(jìn)軍!”?

  我再也控制不住自己的感情,熱淚順著(zhù)臉頰滾滾而落。是誰(shuí)送的賀卡?同桌嗎?記得我有什么題目不會(huì ),她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎?上次我受了傷,他送我去醫院,直到醫生說(shuō)沒(méi)事,讓他去休息,他才不放心地離去。是伊伊嗎?……我不停地猜測著(zhù)

  在晶瑩的淚光中,望著(zhù)張張真誠可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得誰(shuí)都像送我賀卡的人。哦,親愛(ài)的同學(xué)們,對不起,我不該用狹隘的心理去對待你們真誠的友誼。朋友們,謝謝你們,是你們用誠摯的愛(ài)心融化了我心頭的冰雪,用深厚的情誼為我樹(shù)立信心。走出教室,哦,外面陽(yáng)光正燦爛……

  陽(yáng)光依舊作文 篇13

  也許這是個(gè)多雨的季節,連日都是陰雨綿綿,我很不喜歡這種陰沉的天氣,讓人的心情也濕漉漉的,我總感覺(jué)被某種無(wú)形的東西壓得快要窒息,莫名的情緒低落。

  今天久違的陽(yáng)光終于撥開(kāi)了這層層陰霾,而我的心情也因為今天陽(yáng)光明媚而美好。走出家門(mén)美美的享受一下陽(yáng)光的輕撫,一陣微風(fēng)拂過(guò),清新的空氣中夾雜著(zhù)花草的芬芳,當那一抹愜意從心頭掠過(guò),連日的不快已煙消云散。

  忽然想起朋友說(shuō),別被天氣左右了心情,是的,生活也許需要更多的智慧,四季的交替,風(fēng)霜雨雪,陰晴圓缺,亦如人的一生也是豐富多彩陰晴交替的;蛟S下雨天只是一種心情的調節,過(guò)不了多久,陽(yáng)光總會(huì )如期而至。走在陽(yáng)光下我豁然開(kāi)朗,其實(shí)陽(yáng)光一直都在,雖然有時(shí)風(fēng)雨掩蓋了它,但是它總會(huì )撥開(kāi)云霧,再次燦爛!而我們內心的快樂(lè )也像陽(yáng)光,它一直都在,是我們自己拿太多外在的東西掩蓋了它,為了名利,每天奔走在喧囂紅塵,讓原本單純快樂(lè )的心無(wú)法平靜,暫時(shí)的忘卻那些束縛我們的凡塵瑣事吧,趁今天陽(yáng)光燦爛,讓心和著(zhù)陽(yáng)光一同明媚!

  很喜歡這種陽(yáng)光下行走的感覺(jué),雖然還是乍暖還寒的時(shí)節,可陽(yáng)光照在身上,連心里都會(huì )暖洋洋的,看花草樹(shù)木享受陽(yáng)光的照耀,更外的生機盎然,墻縫中一株不知名的小草努力的向外伸展,悄然在陽(yáng)光下成長(cháng)!懷揣著(zhù)這一抹暖陽(yáng),想想人生總有太多的坎坷,誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順,不如用一種平和的理性的心態(tài)來(lái)對待生活,也許更能讓我們從容平靜。

  命運有時(shí)強加給我們太多無(wú)力承受的東西,可我們依舊得接納生活中的不如意,無(wú)論怎樣都得勇敢對待,就象那株小草,就算生在一個(gè)黑暗的地方,也要努力向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),不管風(fēng)雨如何催殘,但風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光會(huì )依舊明媚!

  陽(yáng)光依舊作文 篇14

  每每拿到考試成績(jì),心情立刻從山巔跌入低谷,失望瞬間將自己籠罩……然后,漫無(wú)目的的分析考前的付出。于是發(fā)現是自己并未努力,接著(zhù),開(kāi)始了推延學(xué)習的時(shí)間——實(shí)質(zhì)上無(wú)非是在趕作業(yè)。漸漸地,對過(guò)去的成績(jì)開(kāi)始漠然,又開(kāi)始松散。

  曾經(jīng)立志說(shuō),不入名校,無(wú)言見(jiàn)家中父母?勺约阂琅f如往常一樣,只做敷衍老師的功課。

  或許正因為這些,我才反反復復地失望,但又不斷期望,開(kāi)始在這兩者間周而復始地運作……

  后來(lái)媽媽拿近次的考試成績(jì)計算,我才真正的醒悟,自己離向往的名?芍^各置一方,自己的希望在云間飄渺,那道成功的檻似乎在向我揮手告別。

  可我不甘,不甘自己竟連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,不甘自己的希望就如此輕易的失去,不甘自己的將來(lái)會(huì )沒(méi)有任何陽(yáng)光相伴。今天的失去并不代表我的明天也是如此,我擁有明天,無(wú)數個(gè)今日的輪回。我即便失去了今天的希望,我還有明天的希望,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)永不逝去的希望……

  我便對自己說(shuō),從現在起,不論從前,僅從現在擁有的基礎開(kāi)始,開(kāi)始沖刺。

  也許在以后的路中,我肯定會(huì )懷念以前未曾珍惜的日子,逃避所面對的顯示;既定如此,我也要努力,想著(zhù)明天的希望,想著(zhù)明天所擁有的基礎。

  也許在以后的路中,我會(huì )受到無(wú)數打擊,但我一定要學(xué)會(huì )坦然,只有坦然的面對負重的記憶,方可以一個(gè)全新的自我面對明天。

  花,開(kāi)在春寒料峭是;光,露在晨曦來(lái)臨是;我的希望,伴隨著(zhù)明天的陽(yáng)光來(lái)臨之際。正如鳳凰涅磐,遇火重生,他以自己的死換回一個(gè)更加堅強的自己。

  所以,當你絕望無(wú)助時(shí),請記。好魈,陽(yáng)光依舊,希望永不逝去……

  陽(yáng)光依舊作文 篇15

  我和她相識在一個(gè)春暖花開(kāi)的春天,那時(shí)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉打在我們的身上,讓人感覺(jué)暖暖的,陣陣微風(fēng)吹來(lái)了陣陣清香……

  一切來(lái)的都是那么的突然,剛下課的我便接到爸爸打來(lái)的電話(huà),讓我去一位親戚家上課,時(shí)間很緊,我便立馬騎車(chē)往目的地趕,可,很不幸的是,我半路撞到人了。等我意識過(guò)來(lái)的時(shí)候,她便已經(jīng)摔倒在地。我慌了,立馬下車(chē)將她扶起來(lái),緊張地問(wèn):“你……你沒(méi)事吧?對不起!”“沒(méi)事,我一開(kāi)始也沒(méi)看到你,不怪你!”她笑著(zhù)看著(zhù)我,暖暖的陽(yáng)光打在她身上,很美。

  “你騎這么快,肯定是有急事,你還不走嗎?”我這才想起來(lái)上課,便連忙道歉,急忙向親戚家趕去。微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉,似乎傳遞來(lái)了她輕輕的笑聲……到了親戚家后,我正上課,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉又陌生的聲音響起,“抱歉,老師,我遲到了!”我一扭頭,竟然是她!“是你!”我們異口同聲地說(shuō)!霸趺,認識?”親戚問(wèn)!斑@是和你一起上課的**”我這才想起,爸爸說(shuō)有一個(gè)和我一樣大的女孩一起上課。原來(lái),那個(gè)女孩就是她!下課以后,我們兩個(gè)一同順路回各自的家,路上,氣氛感覺(jué)很尷尬,卻又不知說(shuō)些什么,只好問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)題,我突然注意到她的手上粘了一片創(chuàng )可貼,便問(wèn):“這個(gè)是我剛剛撞得吧?真不好意思,還害你上課遲到了!”她看了一眼手上的傷口,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,又不是什么大事,既然我們現在認識了,那么便是朋友。

  朋友之間有什么好計較的呢?”聽(tīng)見(jiàn)她的諒解而我卻還在糾結,我慢慢感覺(jué)自己的臉紅了,可還好,春天的陣陣春風(fēng)吹走了我的尷尬,同時(shí)也吹來(lái)了我們之間的友誼。如今,現在回想起那時(shí)的場(chǎng)景,忽然感到一切都是那么的順理成章,一切都是那么的順其自然。如今,我們之間已經(jīng)從普通的朋友關(guān)系升級到了閨蜜,多少個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過(guò)去,我們的友誼也隨之增重……

  再一次和她走在街道上,又是一年的春天,但給我的感覺(jué)仍是:微風(fēng)依舊,陽(yáng)光不燥!

  陽(yáng)光依舊作文 篇16

  在黑暗的盡頭,我疾走;在光明的開(kāi)端,我飛奔;那迷蒙的影,是空白的旅途;我尋找黎明的光線(xiàn),敞開(kāi)心門(mén),看見(jiàn)陽(yáng)光依舊燦爛。

  ——題記

  清風(fēng)的旋律動(dòng)人,我聽(tīng)不到它的音。陽(yáng)光的腳步輕盈,我夠不著(zhù)它的肩。抬起頭,看那陽(yáng)光依舊燦爛。

  陰暗·雨天

  考卷被我揉成一團摔落在地,我抱著(zhù)頭,坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠,挑燈夜讀,換來(lái)的僅僅是這種結果?!閉上眼,我又想起了老師失望的表情、同學(xué)們譏諷的笑容,還有那糟糕的考卷。

  似有小雨在心中飄起,我布滿(mǎn)傷痕的心變得陰暗。

  朦朧·多云

  雨季在連綿,傷痕也依舊。

  我低下頭,無(wú)意間瞥見(jiàn)一句話(huà):“踮起腳尖,你就會(huì )更接近陽(yáng)光!

  陽(yáng)光?我抬起頭,打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)陽(yáng)光是如此燦爛!伸出手,啊,陽(yáng)光竟是這般溫暖!我是不是該放下了呢?

  那一刻,一絲光線(xiàn)穿透我心中的云層,連亙的雨季終止了,心是那樣的朦朧。

  燦爛·陽(yáng)光

  如詩(shī)的六月,城市被悶熱籠罩著(zhù),一切都彰顯出悸動(dòng)的神韻。

  所有的人都在為期末考試復習,做最后的沖刺,而我,卻依舊彷徨。

  我想,我總該放下的。畢竟,這一切都過(guò)去了。

  我笑了。哪一刻,無(wú)數道有力的光如利劍般射進(jìn)了我的心靈,驅走了我心里無(wú)邊的愁云,心是燦爛的。

  抬起頭,陽(yáng)光依舊燦爛。而且,又多了一個(gè)胸中燦爛的人,用心去感受那陽(yáng)光。

  陽(yáng)光依舊作文 篇17

  煩惱積壓在心頭上,猶如一片烏云蓋在頭頂上,心中煩悶不堪。但我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),外面明媚的陽(yáng)光照射在我的作業(yè)本上,使它就像金光護體般的閃爍著(zhù)耀眼的金色光芒。湛藍的天空中不時(shí)的飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),為我高歌,白色的云朵反射出太陽(yáng)和藍天合在一起的顏色。

  盡管這樣,無(wú)法消除心中的煩惱!盀槭裁?為什么?”我在那夢(mèng)寐以求的鋼琴比賽失利后,一直十分懊悔。我為什么沒(méi)有上舞臺的勇氣?為什么不勇敢地彈奏呢?我一遍一遍的問(wèn)自己,可始終沒(méi)有答案。

  我回到琴凳旁,流暢的彈奏那熟悉的不能再熟悉的《夢(mèng)中的婚禮》。窗外被大風(fēng)吹得搖搖晃晃的大樹(shù)停止了,就像時(shí)間被定住一樣,周?chē)鷽](méi)有聲響,人群停止喧囂。

  “有請85號選手上場(chǎng)!

  我昂首挺胸的,走過(guò)那夢(mèng)幻般考試專(zhuān)用的白色三角鋼琴。緩緩地坐在琴凳上,雙手翻花般的彈奏樂(lè )曲,充分運用我獨有的彈奏技巧。甚至閉上眼睛也能彈奏,仔細的享受著(zhù)聽(tīng)覺(jué)盛宴。導師們紛紛鼓掌。我彈奏完畢,深深的鞠了一個(gè)九十度的躬,便走下舞臺。結束后我回到家中,等待結果。

  “一等獎!兒子你太棒了!”媽媽開(kāi)心地說(shuō),我露出了不出意料的笑容。

  外面的陽(yáng)光依舊明媚。我走出家門(mén),陽(yáng)光照在我身上,暖洋洋的就像在比賽中一樣。

  世界上沒(méi)有困難的事,只要勇敢的面對,就能夠獲得成功。

  陽(yáng)光依舊溫暖。

  陽(yáng)光依舊作文 篇18

  “有請85號選手上場(chǎng)!

  隨著(zhù)主持人的報幕聲,我昂首挺胸的,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到那夢(mèng)幻般考試專(zhuān)用的白色三角鋼琴旁邊,緩緩地坐在琴凳上。

  我仍然無(wú)法忘記那場(chǎng)鋼琴比賽的失利。那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后,不時(shí)的飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),讓白色的云朵更像是鑲嵌在湛藍的天空中精美的鳥(niǎo)巢。我太在意那個(gè)夢(mèng)寐以求的“獎項”,比賽前我緊張得一頭汗,伸手去擦,反而弄了一個(gè)“花臉”。著(zhù)急去衛生間,又聽(tīng)到我上場(chǎng)的報幕聲,手忙腳亂地坐在鋼琴前卻無(wú)法讓自己靜下心來(lái),以致于我連續彈錯了幾個(gè)音。

  我不能原諒自己。要知道我為了那次比賽我付出了許多無(wú)法想象的努力。煩惱積壓在心頭上,猶如一片烏云籠罩在田野,心中煩悶不堪。所以這次比賽前,我提前做了很多準備。這不是一次平常的比賽,更是我晉級的一次演練。我提前來(lái)到現場(chǎng),在鋼琴上試著(zhù)演奏了兩遍,以適應場(chǎng)地。為了克服緊張,我在口袋里備了一塊小毛巾隨時(shí)擦汗。

  今天,陽(yáng)光也很溫暖。

  思緒又回到鋼琴旁,我深深地吸了一口氣,仿佛陽(yáng)光就灑在我的琴譜上,使它閃爍著(zhù)金光般的耀眼光芒。窗外被大風(fēng)吹得搖搖晃晃的大樹(shù)也安靜下來(lái),就像時(shí)間被定住一樣,周?chē)鷽](méi)有聲響,人群停止喧囂。我充分運用獨有的彈奏技巧,雙手翻花般的彈奏樂(lè )曲。那熟悉得不能再熟悉的《夢(mèng)中的婚禮》,在金色的大廳里肆意流淌。讓人忍不住閉上眼睛,享受這聽(tīng)覺(jué)盛宴。

  彈奏完畢,我面對紛紛鼓掌的老師們深深的鞠了一個(gè)九十度的躬!耙坏泉!”媽媽開(kāi)心地抱著(zhù)我說(shuō):“兒子你太棒了!”我露出了久違的笑容。

  世界上沒(méi)有困難的事,只要勇敢的面對,就能夠獲得成功。

  陽(yáng)光照在我身上,依舊溫暖。

  陽(yáng)光依舊作文 篇19

  星辰溫度不足以溫暖人心,卻可以增加掌心溫度。陽(yáng)光灼熱而普照人心,直抵胸膛。

  四季更替,周而復始,溫暖代替寒冷,寒冷取代溫暖,一切都在反反復復的循環(huán)中。

  糟糕的天氣,我們無(wú)以改變,只有去接受它,一如既往地過(guò)完它,因為即使不知道也總要度過(guò)這一天的。相反而言,亂透了的心情,我們卻能改變,為此我們可以活得更快了一些。

  朋友說(shuō),環(huán)境可以影響人的心情。雖然這是真的,可我卻不以為然,畢竟自己的心情還是有自己主宰的,環(huán)境不過(guò)起一個(gè)推動(dòng)作用。

  陰沉沉的天使你本來(lái)就沉悶的心情變得更加郁悶,找不到宣泄的方法,只能堆積在心里,直使你喘不過(guò)氣來(lái),讓你活得很累。生活中不順心的事情又是你更加的煩悶,你幾近崩潰?墒悄悴荒鼙罎,你要清醒,因為你是守護天使,你要守護你愛(ài)的人,于是你更加的無(wú)奈,這一切你也只能忍受,其它無(wú)路可尋可走。

  天好寒,風(fēng)好冷,掌心溫度不是你要的溫度,而星辰溫度不是你想要的極限,你無(wú)奈,怒苦等,等那灼熱的陽(yáng)光暖華人心。

  烏云被吹開(kāi),帶走絲絲陰沉,太陽(yáng)高懸,陽(yáng)光依舊暖,你是否感受到了?陽(yáng)光依舊暖,你的心情是否在好轉,你那股極寒冷的心是否不再?lài)篮?掌心溫度是你的最低限,你走在溫暖的光潮間,你是愛(ài)人最好的守護天使。因為此時(shí)掌心溫度也可溫暖人心。

  陽(yáng)光依舊作文 篇20

  墻角的玉蘭花面對夕陽(yáng)急切的叫喊著(zhù):

  “夕陽(yáng)!請你多一點(diǎn)吧,再讓我多享受哪怕只有一線(xiàn)陽(yáng)光!生長(cháng)在墻角不是我的錯啊,為什么,為什么不能讓我再多享受一會(huì )兒一天中唯一的光明?”

  可惜夕陽(yáng)不會(huì )因此駐足。不多時(shí),小玉蘭花兒便又被湮沒(méi)在了黑暗之中。

  在此之前,我從未感到自己與他們有什么差別——我的堂姐堂兄們。

  堂姐結婚了。禮錢(qián)是少不了的。然而,沒(méi)錢(qián)。

  母親在向外婆哭訴:“他們當場(chǎng)就嫌給的錢(qián)少了!那可是我一個(gè)月工資哪,我領(lǐng)了錢(qián)就全拿來(lái)了,這一個(gè)月怎么過(guò)活都還沒(méi)著(zhù)落……我沒(méi)他們會(huì )賺錢(qián)……可他們怎么能當場(chǎng)嫌少!”

  我從未想到過(guò),持家會(huì )是這樣不易。

  一種自卑感從心底升起,我甚至開(kāi)始憎惡別人。憑什么?憑什么他們輕易就能得到的我卻要費盡力氣?生活突然之間變得茫然了,我無(wú)所適從。

  那天,一個(gè)人在校園里散步,猛然發(fā)現花壇邊的玉蘭樹(shù)已然結出花苞,頂端已經(jīng)開(kāi)花了,盡管嬌小,卻也玲瓏。然而再往前走,情景卻陡然一暗。又是一株玉蘭。只是她的枝干是那么瘦弱,幾顆花苞若隱若現。很快我就明白了。這里是陽(yáng)光的禁地,周?chē)叽蟮慕虒W(xué)樓毫不客氣地將溫暖的陽(yáng)光擋在墻外,只有夕陽(yáng)西下之時(shí)才會(huì )吝嗇的從西面缺口處投入一線(xiàn)光明——而她,正是日日汲取這來(lái)之不易的一點(diǎn)陽(yáng)光,好不容易才孕育了這幾個(gè)羸弱的花蕾,讓她凝聚著(zhù)無(wú)數血淚的花兒迎著(zhù)夕陽(yáng)綻放。

  我輕聲叨念,卻字字刻入心上:

  我愿同你一樣,盡全力在墻角生長(cháng),開(kāi)花。

  “不,不。我不再需要陽(yáng)光的等待。夕陽(yáng)啊,你去吧,沒(méi)有你的等待,我也依舊可以開(kāi)出最絢麗的花朵,讓最耀眼的光芒在枝頭綻放!

  陽(yáng)光依舊作文 篇21

  若雨中的人心黯淡無(wú)光,愿雨后的人心光芒依舊!

  ——題記

  本來(lái)中午的艷陽(yáng)高照還讓我們酷暑難耐,短短兩節課的時(shí)間居然變了天。

  黑壓壓的烏云在我們的朗朗讀書(shū)聲中悄然而至,藏起了艷陽(yáng),遮住了藍天,雨滴也不跟人打商量的驟然落地。雨下的很快,僅僅一個(gè)自習的時(shí)間,路面上就已經(jīng)有了些許積水。

  酷夏的熱浪被夏雨的涼爽掩蓋,知了似乎受到雨水的涼爽也不叫熱了,學(xué)生們也宛若被夏雨沖掉了一身的疲憊,身心輕快了不少。

  三五成群的鬧嚷,爽朗的笑聲配著(zhù)雨水滴落的聲音,好不熱鬧。我打著(zhù)雨傘,走在出校園的路上,雨水打著(zhù)雨傘發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,我也不覺(jué)鬧心,更多的是享受。

  這雨一下,世間萬(wàn)物似乎都得到了解放一般,肆意享受著(zhù)夏雨帶來(lái)的涼爽。低飛的鳥(niǎo)兒也像那拜托了酷熱一樣,跳脫著(zhù)性子在雨里穿梭著(zhù),不覺(jué)疲乏;街上跑著(zhù)的流浪狗也宛若因雨水散去了夏熱,在街道旁來(lái)回跑著(zhù)。

  這一天我記得異常清楚,不只是因為酷暑得到的短暫解放,世間萬(wàn)物受雨沖刷而有的和諧美好,而是因為在這萬(wàn)物美好和諧的日子里,有著(zhù)打破這和諧局面的人類(lèi)。

  爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)接我回家,我的眼睛一直在熟悉到不能在熟悉的街道上,馬路上,不曾離開(kāi)。

  忽而雨簾之中一個(gè)倒在馬路上的老奶奶沖入視野,不難看出路面上的積水已經(jīng)浸沒(méi)了老奶奶的褲腳,雨水也打濕了老奶奶的上衣。

  路邊還躺著(zhù)一輛老式自行車(chē),出不難看出已經(jīng)被撞歪了的車(chē)把。老奶奶一手緊捏著(zhù)被撞疼了的小腿,另一只手扶著(zhù)地面,想要站起來(lái)的樣子。

  因為老奶奶躺在地上的馬路邊離十字路口并不遠,正值紅燈,爸爸將車(chē)停下等紅燈,我又回頭隔著(zhù)車(chē)窗望了望地上的老奶奶?赡苁亲驳帽容^厲害,老奶奶即使使了全力也并沒(méi)有站起來(lái)。

  然而,讓我驚訝的是來(lái)來(lái)往往的行人并不少,想要幫助奶奶的卻少之又少,不,是根本沒(méi)有。有那么一兩個(gè)叔叔阿姨想要上去幫忙的,都被同行的朋友拉走了。

  我有些不忍,沖爸爸說(shuō)我想要下車(chē)去幫助一下那個(gè)倒地的可憐老人。綠燈一亮,爸爸邊踩油門(mén)打方向盤(pán)左轉邊對我說(shuō)“你認為現在碰瓷的還少嗎?”

  那天,我被爸爸帶走了,老奶奶最后怎么樣,我不得而知。

  剩余的路途中,我望著(zhù)車(chē)窗外的夏雨愣了神——片片烏云不僅擋住了藍天艷陽(yáng),怎么也擋住了人心里的那到光呢?人心里的那到光難道只是因為有陽(yáng)光的傾瀉?沒(méi)有太陽(yáng)的心難道也是陰雨纏綿的嗎?

  或許是吧!我給了自己答案。如果人心里的光不隨太陽(yáng)的消失而消逝,那個(gè)老奶奶或許不會(huì )再那片積水里沒(méi)濕褲腳。人心何時(shí)如此冷淡,竟讓我覺(jué)得可以與臘月的寒冬相媲美。

  可我還是堅信人心不會(huì )永遠這樣寒冷,酷熱的太陽(yáng)出來(lái)后,被冰封的心也一定會(huì )再次解封。若人心里的那道光源自太陽(yáng),那我希望雨后,天空碧藍如洗,驕陽(yáng)依舊高照。

  陽(yáng)光依舊作文 篇22

  午后,我獨自坐在窗前,望著(zhù)藍藍的天,雪白的云和那火紅的太陽(yáng)發(fā)呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落,悶熱的天氣更讓我心情煩躁。

  這時(shí),太陽(yáng)神話(huà)般地躲進(jìn)了一片“來(lái)歷不明”的烏云里。不久,天空中布滿(mǎn)了烏云,遠處也不時(shí)傳來(lái)陣陣雷鳴。突然,一道光出現在我的眼前,它在黑云中顯得格外刺眼。緊接著(zhù),震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下……

  雨下得很大,天地間茫茫的一片,就像是一幅畫(huà)。雨水落在河里,發(fā)出清脆的沙沙聲,這是水和水的親吻,晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬(wàn)縷的交接中彌漫擴散……雨水拍著(zhù)窗戶(hù),彈奏出一支洋溢著(zhù)歡快的交響曲;雨水撫摸著(zhù)大地,滋潤了干涸的土地;雨水沖洗著(zhù)房屋,洗刷了歲月的塵埃。

  而我,再也忍不住了,不顧一切地沖出雨簾。于是,我成了“畫(huà)中人”,正接受著(zhù)大雨的洗禮。雨水拍打著(zhù)我,我卻隨心、隨風(fēng)、隨雨漫步蒼穹,靜聽(tīng)風(fēng)的哭泣,雨的低訴。

  漸漸地,雨變小了。由剛開(kāi)始的一瓢一瓢,變成一行一行,再變成一滴一滴,最后雨停了。烏云漸漸退去,太陽(yáng)又露出了笑臉。天空依舊那么藍,云朵依舊那么白,太陽(yáng)依舊那么紅。在遠處,隱隱約約還有彩虹的影子。

  頓時(shí),我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消云散。迎面吹來(lái)的微風(fēng),夾雜著(zhù)泥土的芳香,令我心曠神怡。是!茫茫人海,失意的人多,得意的人少?荚囀∷闶裁?不要流淚,不要悲傷,要化“悲痛”為力量。相信吧,風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛!

  陽(yáng)光依舊作文 篇23

  青春,總愛(ài)伴著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷!

  成長(cháng)路上一次次的跌跌撞撞,一次次的歡欣喜悅,一次次的成功,一次次的失敗,這些經(jīng)歷無(wú)不一一在我們的內心留下印記。

  青春期,我們總是不滿(mǎn)足!鞍职,小紅的裙子都是名牌的,小李的鞋子都是進(jìn)口的,你什么時(shí)候也給我買(mǎi)?”然后就是死皮賴(lài)臉般的乞求,完全忽略掉爸爸的眉頭緊鎖,一臉為難!虛榮心人皆有之,但應有度!何不拒絕誘惑,無(wú)能力條件得到的東西就不要強求父母。有時(shí)候,對比他人,能活著(zhù)已然是一種幸福!

  兩個(gè)小男孩在一條窄小的道路上相遇了,那條小路無(wú)法一次通過(guò)兩個(gè)人。于是,問(wèn)題出現了。他們兩個(gè)人都以自己趕時(shí)間為由,互不相讓?zhuān)瑓s又要求對方能夠退讓一步。于是,由最初的爭吵,到后來(lái)的互相推攘,再到后來(lái)的大打出手。最后,兩個(gè)鼻青臉腫的人,累得氣喘吁吁地直趴在地上,再一看表,他們所追求的寶貴時(shí)間,都早已悄然過(guò)去。這就是一個(gè)教訓,大家匆匆來(lái),匆匆去,若有一人肯退一步,大家收獲的是各自的寬闊天空,又何至一起傷倒在這狹窄的小道上!

  我們都需要自控的能力,在強化自身需求的同時(shí)也應顧及一下別人。與人和諧相處,共創(chuàng )和諧社會(huì )!

  我奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要死捉住別人的缺點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)才是亮點(diǎn)。原諒別人的一次,就可以為自己的心懷謀多一條出路。

  不要害怕自己被陰暗吞沒(méi),只要我們站高一點(diǎn),心胸放寬一點(diǎn),陽(yáng)光依舊可以灑滿(mǎn)我們的心房,照亮我們的生活。

  冬已至,陽(yáng)光依舊燦爛!

  陽(yáng)光依舊作文 篇24

  幾個(gè)星期前,氣溫才降了下來(lái),冷風(fēng)秋雨也是持續了近一個(gè)星期。卻沒(méi)想到現在,氣溫開(kāi)始回升,陽(yáng)光燦爛,穿著(zhù)短袖還是會(huì )覺(jué)的有點(diǎn)小熱。

  我覺(jué)的神奇的是,前幾天心情還比較低落,在掙扎了幾天后,總于在昨天想明白的,就整理整理了心情,準備繼續上路,卻沒(méi)想到今天陽(yáng)光明媚,好似這天氣明白我心中的煩惱一般,用他的樂(lè )觀(guān)來(lái)鼓勵我。

  我不知為什么,每過(guò)一個(gè)階段,總是會(huì )有低沉的心情出現,而且算是比較規律的,對此我一直覺(jué)得是否患上了抑郁癥,我查了很多資料,覺(jué)得好像大部分的癥狀都沒(méi)有,只有情緒低落這個(gè)比較規律的符合了。

  但不管是不是,我依然會(huì )快樂(lè )的生活下去。

  因為我一直在了解自己的內心,我想知道自己為什么會(huì )這樣,為什么對于事情我為什么會(huì )那么做。

  我喜歡觀(guān)察自己,也喜歡觀(guān)察別人,所以我看了很多心理學(xué)之類(lèi)的書(shū)。

  我只有一個(gè)想法,就是我要快樂(lè ),也要把自己的快樂(lè )傳遞給我身邊的人。

  我知道不快樂(lè )的生活的感受是怎樣的,因為以前我經(jīng)歷過(guò),我以前算得上是一個(gè)悲觀(guān)主義者再加上完美主義者,所以是極其可怕的,生活很不容易快樂(lè )。

  我想快樂(lè ),這個(gè)想法我已經(jīng)不知道什么時(shí)候出現的了,但我知道的是就在某一刻,我告訴自己的內心說(shuō),我不要再這樣下去了,我要快樂(lè ),至少我想讓快樂(lè )的時(shí)間便多。

  我在上課的時(shí)候,游離于教室之外的風(fēng)景,寫(xiě)下了我的快樂(lè )。

  陽(yáng)光依舊好,快樂(lè )無(wú)限好。

  整理好情緒,繼續上路。

  陽(yáng)光依舊作文 篇25

  記憶像是倒在掌心的沙,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì )從指縫中,一粒一粒,消失殆盡。握不住的沙,不如揚了它。

  ——題記

  “滴滴滴——”,一則消息,在屏幕上彈出,“您已被管理員移出小學(xué)同學(xué)群”。我苦笑著(zhù)搖了搖頭,猜測其原因來(lái),“也許是我改了昵稱(chēng),管理員不知道吧;也許是我太久沒(méi)有發(fā)言,管理員以為我換了賬戶(hù)吧;也許只是按錯了吧!闭斘覝蕚浒聪轮匦律暾埖陌粹o時(shí),一個(gè)聲音,從我的心底發(fā)出,在腦海里轟轟作響:“也許,只是疏遠了”。在這一瞬間,我竟呆住了。

  一陣暖風(fēng),乘著(zhù)金色的陽(yáng)光,從窗外吹進(jìn),拂在我的臉頰上,驚散了我的漫天思緒,讓我重拾記憶中那段封塵的小學(xué)時(shí)光……

  那是一個(gè)同樣金色的秋天,我們在校園中相遇。和煦的秋陽(yáng),灑落大地。那時(shí)的我們,沒(méi)有自古逢秋悲寂寥的感傷,而是帶著(zhù)興奮、好奇與喜悅,融入這個(gè)新的集體。我想起旭日東升,學(xué)校操場(chǎng)上晨跑的身影;我想起炎炎烈日,學(xué)校樹(shù)林中讀書(shū)寫(xiě)字的身影;我想起夕陽(yáng)西下,背著(zhù)書(shū)包嬉戲打鬧的身影。一朵朵友誼之花,在我們心中悄然綻開(kāi),沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,在暖風(fēng)中輕輕搖曳。

  我還記得那年夏天,我們所有的目光,都落在那位在田徑場(chǎng)上奮力奔跑的同學(xué)身上,他飛快地跑著(zhù),如閃電、如離弦之箭一般,奔跑著(zhù)……暖風(fēng)拂過(guò),弄亂了他的頭發(fā),可絲毫沒(méi)有減慢他奔跑的速度!白詈笠蝗!”,人群中爆發(fā)出一聲聲吶喊,“加油!”。他猛地一低頭,瞪著(zhù)眼睛,咬緊牙關(guān),拼命地向前沖。當他沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),一群群同學(xué)從看臺上站起來(lái),為他喝彩。他也露出了自豪的笑容,向看臺上的人揮手致意。我清楚地記得他的表情、他的名字,記得每一張吶喊的、通紅的、友愛(ài)的臉龐,我記得那條長(cháng)長(cháng)的跑道,那是我們一起走過(guò)來(lái)的路。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,已到了分別的日子。我記得那天夕陽(yáng)西沉,從樹(shù)縫中潑下斑駁的光影,把霧靄咬得破碎不堪,暖風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,沙沙作響。我們坐在課桌前,互相交換著(zhù)紀念冊,依依惜別。那時(shí)的我們,以為伯牙絕琴,此后再無(wú)知音;我們承諾會(huì )將美好的友誼,永遠銘記在心。

  我們以為會(huì )永遠記得,只是我們忘記了時(shí)間。

  我們進(jìn)入了不同的中學(xué),似乎是理所當然的,我們有了新的集體,新的朋友;與小學(xué)同學(xué)的聯(lián)系,在如水的時(shí)光中慢慢淡化;看似深刻的記憶,也慢慢地淡忘了。我們,或許真的疏遠了吧。但,是忘記了嗎?

  “并沒(méi)有!蹦莻(gè)聲音又一次從我心中發(fā)出,提醒我:“第一次結交朋友的快樂(lè ),一直驅使你不斷收獲新的友誼;那個(gè)奮力拼搏的運動(dòng)員,一直勉勵你不斷超越自我;惜別之景,你歷歷在目,讓你珍惜當下的美好。記憶中的畫(huà)面,再也拼湊不回昨天。與其努力找回當年記憶中的感覺(jué),不如,將那些情懷,深藏于心,使你不斷前進(jìn)!

  這番話(huà),好似醍醐灌頂,將我拉回現實(shí)。我緩緩移動(dòng)鼠標,將顯示屏上的指針移到“取消”的位置,下定決心點(diǎn)了下去,那個(gè)窗口消失了,仿佛從未出現過(guò)。

  也許,也許有一天,我會(huì )將小學(xué)時(shí)光忘卻,會(huì )將人生中任何一段美好的時(shí)光遺忘,但請相信,在記憶深處,在一個(gè)角落中,那段時(shí)光,從未走遠。那里,暖風(fēng)依舊,陽(yáng)光正好,一直照著(zhù)前行的路。

  陽(yáng)光依舊作文 篇26

  雨雨雨!唉!陰雨連天,幾天太陽(yáng)都不見(jiàn)了蹤影。要知道,我可是最討厭下雨的,既不能出去騎自行車(chē),又不能在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)取溫暖!

  多希望早晨剛起床,拉開(kāi)窗簾一看,只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚,燦爛的陽(yáng)光照得整個(gè)房間溫暖無(wú)比。我按捺不住心中的興奮,沖出了房間。哇!只見(jiàn)小區中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。在這寒風(fēng)刺骨、陰雨不斷的冬日,接受陽(yáng)光的洗禮是最好不過(guò)的了!于是,剛吃過(guò)飯,我馬上乘坐電梯,迫不及待地到一樓,享受我向往的“陽(yáng)光浴”了!

  蔥綠欲滴的小草們馬上探出頭來(lái),它們肯定也已經(jīng)興奮極了!看!它們爭先恐后地向上探著(zhù)身子,對陽(yáng)光不停地招手。

  而小花們呢,它們早被陽(yáng)光照得精神煥發(fā)了!招展的樹(shù)枝是它們絢麗的舞臺,明亮的陽(yáng)光是它們繽紛的霓虹燈。它們在燦爛的陽(yáng)光上爭鮮斗艷。

  而太陽(yáng)公公仿佛在烏云后躲久了,終于鉆了出來(lái),恨不得將全部光亮都放射出來(lái),于是,大地上終于沒(méi)有了雨的身影,成了陽(yáng)光普照,充滿(mǎn)了人們的歡歌笑語(yǔ)。

  明天,陽(yáng)光像千萬(wàn)只溫暖的手,輕輕地撫摸著(zhù)大地。頓時(shí),大地上,生意盎然。

  瞧,我身邊的一棵棵青松在陽(yáng)光的照耀下挺拔生長(cháng),魚(yú)兒在水中不停地甩尾游動(dòng),水池水面波光閃閃,陽(yáng)光給水面“撒上了金粉”,給房屋鍍上了金邊,給小區添上了繽紛的色彩。

  陽(yáng)光,給我帶來(lái)了快樂(lè )與溫暖,明天,完全沒(méi)有了冬日的陰雨與嚴寒,反而是一片溫暖,令人神清氣爽,愜意無(wú)比,因為明天——陽(yáng)光燦爛。

  陽(yáng)光依舊作文 篇27

  生活是美的,享受被愛(ài)是更美的。愛(ài)的陽(yáng)光籠罩著(zhù)生活,給生活帶來(lái)了無(wú)限溫暖。清涼的雨后,總有一道七彩橋橫跨天際。

  ——題記

  世間有很多種愛(ài),最偉大、最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)和父愛(ài)。

  母愛(ài)是一米陽(yáng)光,它使我曾失望的心靈重新燃起了希望,在我幼稚的心中架起了一座活力四射的七彩橋。我幻想著(zhù)從這橋上走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),奉獻愛(ài)于社會(huì )。

  曾記得那一次,細雨中的我忽然敞開(kāi)了心扉,要把橋留在腳下,把陽(yáng)光留在自己心中,讓它永遠激勵我前進(jìn)、成長(cháng)。

  毛毛細雨造就了我一顆感恩的心。曾幾何時(shí),母親在雨中為我打傘遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨,送給我一米陽(yáng)光,永遠屬于我的陽(yáng)光。有那么一次我永遠也不能忘懷:期末考試,我輸得很慘,真的很慘!下午放學(xué)后,內心羞愧的我佇立在雨中,臉上不時(shí)掠過(guò)一絲涼意,細雨澀澀的。我挪動(dòng)著(zhù)沉重的腳步,走著(zhù)走著(zhù),心里越想越覺(jué)得悔恨。終于,那調皮的淚花跳了出來(lái),和雨水一起夾雜著(zhù),又苦又咸。

  這時(shí),我頭上的細雨被一把淺綠色的傘遮住了,回頭一看,我愣住了,竟是母親。母親身體不太好,還走那么遠的路來(lái)給我送傘,我對得起誰(shuí)呀。我擦干淚,抬起頭望著(zhù)母親憔悴的臉,淚又涌了出來(lái)。母親把我擁入懷里,撫摸著(zhù)我的頭發(fā),她沒(méi)有責備我,而是以她無(wú)言的行動(dòng)告訴我:你最棒,在媽心里你是最好的。我同母親牽著(zhù)手,一邊走,母親一邊對我說(shuō):“你這次沒(méi)能考好,并不代表什么,你只要努力,堅定目標,什么考試也不在話(huà)下,但要記住自己是最優(yōu)秀的!

  聽(tīng)了母親的話(huà),我不禁對母親肅然起敬,她的話(huà)使我心中又燃起了對勝利的渴望。跌倒了再爬起來(lái),才能走得更遠。我重新拭去眼淚,感覺(jué)有一米陽(yáng)光正罩著(zhù)我,眼前的細雨變得竟如此可愛(ài),滴滴潤入我心。

  若說(shuō)母親給予我的是一米希望之光,父親給予我的則是一米溫暖之光。

  父親是我心中不落的太陽(yáng),總是伴在我身旁,給予我一米陽(yáng)光。擁有不落的太陽(yáng),我永不孤獨,永不寒冷。

  蒙蒙細雨造就了我一顆感動(dòng)的心,在心中筑起了一座溫暖殿堂。父愛(ài)深沉,面對父愛(ài),我無(wú)言以對。記得那天下午,我放學(xué)回家,淅瀝的小雨下個(gè)不停,我雖然穿著(zhù)雨衣,但下身已濕透了。

  突然,我看見(jiàn)了父親,沒(méi)有打傘,在雨中慢慢走來(lái)。父親長(cháng)年在外工作,為了我們姐弟的學(xué)費,他沒(méi)日沒(méi)夜地在外奔波。父親走近了,我看到他那被雨水打濕的臉,顯得格外蒼老!鞍,”我叫住了父親。父親輕聲對我說(shuō):“我回去上班,你的鞋我已拿到鞋店修好了。你就要考試了,我走了!蓖(zhù)父親消失在霧茫中的身影,我感到臉上有股熱流在蠕動(dòng),伴著(zhù)雨水一起流淌……

  回到家中,母親告訴我父親為了給我修鞋,跑遍了各個(gè)鞋店,由于下雨,鞋店都關(guān)門(mén)了,終于父親打聽(tīng)到一個(gè)鞋店老板的家,便步行去了。忙了一個(gè)下午,終于把鞋修好了。聽(tīng)到這番話(huà),我心里有種說(shuō)不出的感動(dòng),是難過(guò),還是被父愛(ài)感動(dòng)?我說(shuō)不出,眼淚又決堤了。父愛(ài)無(wú)言,卻在我心中架起了一座感動(dòng)七彩橋。

  細雨中總有母親那雙溫暖的手牽著(zhù)我,總有父親那句簡(jiǎn)短的話(huà)送耳旁;總有母親的聲音為我帶路,總有父親的呼喚飄在我心上。

  父親和母親是我心中的太陽(yáng),他們給予我愛(ài)的陽(yáng)光,為我筑起愛(ài)的宮墻。我在愛(ài)的呵護下成長(cháng),我心中的彩虹,只要我心中有太陽(yáng),心靈就不會(huì )暗淡無(wú)光。

  毛毛細雨中,多了一把綠傘,蒙蒙細雨中,多了一份溫暖;密密細雨中,多了兩米陽(yáng)光,斜風(fēng)細雨中,多了兩道愛(ài)的七彩虹。

  陽(yáng)光依舊作文 篇28

  你的眼圈發(fā)黑,白開(kāi)水喝出了酒的滋味。你沒(méi)有淚,而是想起了誰(shuí)

  ——題記

  我懷著(zhù)一顆寧靜釋然的心,在陽(yáng)光燦爛的季節,寫(xiě)出繁花一片。一直以為,只有當漫天飛舞的大雪突然降臨在曉風(fēng)殘月的夜晚,或在煙雨蒙蒙的小徑中追隨那一抹芬芳而天色如洗,多少樓臺煙雨時(shí),才會(huì )觸景生情,描繪它的唯美抑或深沉。殊不知,在此刻望著(zhù)耀眼的光輝普照著(zhù)大地,竟會(huì )有如水一般寧靜的心緒。四散開(kāi)來(lái),揮之不去。沒(méi)有香茗,沒(méi)有閑書(shū),沒(méi)有多愁多病身也沒(méi)有傾國傾城貌。在這片繁花的都市中,沒(méi)有可供多愁善感的風(fēng)花雪月,只有沉悶的屋中捧著(zhù)酸奶的女孩隔著(zhù)一層玻璃,在用心感受那無(wú)人知曉的美麗,她用最最純真的思維打開(kāi)塵封在歲月中的沾滿(mǎn)灰塵的心靈。有些時(shí)候,世界很大。

  一轉身,不知道會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí);而有些時(shí)候,世界卻又很小。一轉身,不知道會(huì )失去誰(shuí)。每當新的一天來(lái)臨,太陽(yáng)一如既往地升起時(shí),有些人就和我從此永別了。所以說(shuō)人生中的每一天,這輩子只過(guò)一次,都值得珍惜。離開(kāi)了某些人后,生活又重新回歸了平靜,平靜的好像他從未出現過(guò)一樣。而正是因為這份平靜,讓我懷念起曾經(jīng)為他輾轉反側的夜晚,懷念起那些因為他而得意,快樂(lè ),沉淪的日子。而當跨過(guò)了朋友這道界限后,要么永遠,要么永別。而我們,選擇了走各自的路,誰(shuí)都沒(méi)有等誰(shuí)。走著(zhù),人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大。曾把自己裹在透明的世界中,看遍世間萬(wàn)物卻尋不到他的任何消息。

  或許從一開(kāi)始,我的付出就只是付出,而他的回應只是讓我的付出有所歸屬。也許有一天,連這份歸屬都不要了,我仍是我,你仍是你,而我們,再不是我們。時(shí)光漫漫,何妨揚眉淡笑,心境從容?我相信會(huì )有一天,我會(huì )走入那種不被打擾的寧靜。

  到那時(shí)候,陽(yáng)光依舊,我如一。

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