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陽(yáng)光般的雷鋒（抒情組作文）（通用36篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光般的雷鋒（抒情組作文），歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 1
22歲，是一個(gè)朝氣蓬勃的年紀，也是應該如花般綻放的�？墒撬麉s悄悄地離開(kāi)了，帶著(zhù)一臉陽(yáng)光的笑容，帶著(zhù)一顆真誠熾熱的心靈，在無(wú)數人惋惜聲中遺憾地為生命畫(huà)上句號。他，是雷鋒，使我們當代青年學(xué)習的好榜樣，使我們傳統美德弘揚的最好方式。
這個(gè)名字像三月暖暖的陽(yáng)光射入我們的心靈。他的苦難童年，他的火熱青春，還有他的閃光思想。那些難以忘懷的故事不知鼓舞了多少人前進(jìn)。他，就是雷鋒，一個(gè)感動(dòng)全中國乃至全世界的雷鋒。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。不為名利，發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\、質(zhì)樸。他的精神真正樸實(shí)無(wú)華，在喧囂與繁華的世界里無(wú)疑是一支獨特的清水芙蓉。
22年的青春，太短，是稍縱即逝的流星。但雷鋒卻真正地做到了“用有限的生命去為人民無(wú)限地服務(wù)”，他實(shí)現了自己的理想，他是無(wú)悔的。
這個(gè)名叫雷鋒的戰士直到生命的最后一刻還在幫助別人。
雷鋒，遠去了。但現在仍有無(wú)數的“雷鋒"涌現，走進(jìn)我們心靈。郭明義，彭燕，丁大衛，喬安山，他們接過(guò)雷鋒手中的愛(ài)心接力棒，繼續幫助那些需要幫助的人……
他們像是我們心中的`陽(yáng)光，是社會(huì )的陽(yáng)光，他們像陽(yáng)光一樣溫暖你我。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位上?”讓我們也做一縷這樣的陽(yáng)光，每天幫助別人做一點(diǎn)點(diǎn)小事吧!你一定會(huì )收獲到最珍貴的快樂(lè )。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 2
“雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著(zhù)。
雷鋒精神，它代表了助人為樂(lè )。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學(xué)習了、實(shí)現了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的`代表人，他助人為樂(lè )、傳遞美好。雷鋒精神，就是因為他而有的。
接下來(lái)是，我就講一次經(jīng)歷吧！
那一天，我和媽媽過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過(guò)馬路。他們都團著(zhù)雙眼、拿著(zhù)手仗，一只手搭著(zhù)另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒(méi)走過(guò)馬路。我覺(jué)得很擔心，于是對媽媽說(shuō)道：“我們幫他們一次，護著(zhù)他們過(guò)完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車(chē)們開(kāi)得太快，護著(zhù)他們過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我雖然沒(méi)聽(tīng)到兩個(gè)盲人對我們道謝，但我覺(jué)得他們心里向我們道了謝。
我對媽媽說(shuō)：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂(lè )，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂(lè )，對社會(huì )有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 3
三月五日，是學(xué)習雷鋒紀念日。在這個(gè)特殊的日子到來(lái)之前，小區里早就有人行動(dòng)起來(lái)了，有幫助修電器的，有幫人理發(fā)的，還有免費量血壓的……
這個(gè)情景，不由得使我想起了雷鋒生前做的好事：為災區人民慷慨解囊；數九寒天跳下冰河忘我勞動(dòng)；護送迷路老大娘回家；照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無(wú)以數計的好事，像燦爛的星光照耀著(zhù)一代又一代的`人。
在雷鋒精神的感召下，日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習，從小事做起。那天在公交車(chē)上，我看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)有座位，他彎著(zhù)腰，費力地站在過(guò)道上。于是，我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺，爺爺很感謝我，夸我是好孩子，我說(shuō)：“這是我應該做的”。說(shuō)這話(huà)時(shí)，我想起雷鋒做好事時(shí)，也是這么說(shuō)的呢！還有那天我在公園里，我發(fā)現有位老人尋找失落的眼鏡，很著(zhù)急，我便停止了玩耍，千方百計地幫他找回了眼鏡。
我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個(gè)人都從身邊小事做起，那世界就會(huì )變得更加美好！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 4
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人：在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔，幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的。而在我的'小區里也有一位這樣的好人，她就是我們小區的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí)，清潔工阿姨早已經(jīng)開(kāi)始工作了。當我們醒來(lái)，她已經(jīng)把小區的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟，不嫌辛苦地工作，默默奉獻著(zhù)，哪兒臟，哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨，她總是默默地奉獻著(zhù)，從沒(méi)喊過(guò)辛苦，從沒(méi)叫過(guò)累，她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)每一天。
前幾天，臺風(fēng)要來(lái)了，狂風(fēng)到處亂吹，吹起了一陣陣的塵土，樹(shù)枝也被風(fēng)吹得亂搖，樹(shù)葉也吹得滿(mǎn)地都是。清潔工阿姨拿著(zhù)她的那把掃帚在掃樹(shù)葉，她剛打掃完，把樹(shù)葉倒進(jìn)垃圾車(chē)里，風(fēng)一吹，樹(shù)葉又滿(mǎn)地都是了。她依然沒(méi)有氣餒，仍舊在掃樹(shù)葉。
沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著(zhù)小區的每一個(gè)角落，是她讓我們的小區更美麗了。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 5
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不知名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長(cháng)文文。
她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，楚楚動(dòng)人的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴兒。其他的不說(shuō)，樂(lè )于助人就很讓我敬佩。
一個(gè)雪花紛飛的冬天，我仰天長(cháng)嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的`天，還要打水，不凍死才怪！”我打開(kāi)水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來(lái)�！霸撍�，我打了這么多，怎么提起來(lái)！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個(gè)緊急關(guān)頭，文文來(lái)了�！霸趺戳�？那么著(zhù)急？”穿著(zhù)棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉刷的一下就紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)�！蔽覍λf(shuō)道，兩只手不停地出汗�！斑@點(diǎn)小事有什么難的，看我的！”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里，水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時(shí)卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室 ，我看著(zhù)文文，說(shuō)道：“不好意思，我下次請你吃糖�！�
“不不不，不用，這點(diǎn)小事不足掛齒�！�
俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 6
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了，但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒，比如說(shuō);不貪財的媽媽?zhuān)�有我們的老師，貪睡的爸爸，我來(lái)說(shuō)第一個(gè)雷鋒，就是我的'媽媽?zhuān)幸淮挝液蛬寢屓ド虉?chǎng)， 媽媽看見(jiàn)老奶奶在吃力的推車(chē)，然后媽媽就主動(dòng)的跑過(guò)去幫老奶奶的推車(chē) ，老奶奶說(shuō);‘謝謝 ，媽媽說(shuō);’不用客氣‘。
我的第二個(gè)雷鋒就是我們的數學(xué)老師和語(yǔ)文老師，我們的語(yǔ)文老師每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)�？次覀冊缱x，有一次我的卷子忘帶了，那時(shí)老師叫我們寫(xiě)卷子，老師看見(jiàn)我沒(méi)有帶就把她的卷子給了我，連卷子錢(qián)都沒(méi)有要。我們的數學(xué)老師每天都很累，他管的是兩個(gè)班一個(gè)是三六班一個(gè)是我們班，其實(shí)我們的數學(xué)老師很?chē)绤�，但都是為了我們�?。
最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到結賬的時(shí)候，一個(gè)阿姨買(mǎi)了很多東西，還有一個(gè)大西瓜，阿姨一個(gè)手沒(méi)有拿動(dòng)，爸爸看到立刻就幫她拿了起來(lái)，阿姨對爸爸笑了笑。還有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )爸爸過(guò)來(lái)把我教會(huì )了。
我身邊的雷鋒不止這一些，他們是雷鋒的一小半，雷鋒的精神無(wú)處都有。有了雷鋒的精神世界才會(huì )更加和諧。我要向他學(xué)習，做一個(gè)小雷鋒。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 7
人的生命是有限的，對人們的貢獻是無(wú)線(xiàn)的，我要把我有限的生命奉獻到無(wú)線(xiàn)的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價(jià)，多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！
他在解放期間為人們服務(wù)，他樂(lè )于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著(zhù)釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù)，捐錢(qián)，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒(méi)有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習慣。
為了紀念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習他的精神，叫外國的`人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習，現在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會(huì )上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話(huà)，我們生活的社會(huì )會(huì )有多么的美好，我們都應該學(xué)習雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù)，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過(guò)馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現在應該有這樣的奉獻精神！不然的話(huà)再過(guò)幾十年我們在生活中還會(huì )有這種精神嗎？也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 8
雷鋒！大家都熟悉不過(guò)了，他就好像人民的勤務(wù)員一樣，時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù)百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打，他是值得人民贊揚的。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀到外地做報告，他出差的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了。在當時(shí)，人們流傳著(zhù)一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車(chē)�！痹谶@里有一個(gè)具體的事例，更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的！
有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。知道事情的真相后，雷鋒有自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，塞到了大嫂的手中，大嫂含著(zhù)淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，就住在中國�！崩卒h回答道。
從這個(gè)小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開(kāi)的.花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇擁著(zhù)花朵。
雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會(huì )一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見(jiàn)到好人做好事就會(huì )想起當年全心全意的雷鋒。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 9
“向雷鋒同志學(xué)習”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國，屬于人類(lèi)，雷鋒精神是我國的傳統美德。雷鋒的精神應該萬(wàn)古長(cháng)青、永垂不朽!而我們的.身邊就有著(zhù)許許多多這樣的雷鋒。
我是從電視里認識他的：當時(shí)，有一位老爺爺正從人行道上走過(guò)，突然——一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)，撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒(méi)回就開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的人都驚呆了，只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去，迅速地撥打了120并照顧著(zhù)老爺爺。急救車(chē)到了，叔叔和護士們一起將老爺爺抬了上去，急救車(chē)飛快地行駛著(zhù)，帶著(zhù)雷鋒的精神駛向醫院。
在醫院的急救室內正緊張有序的搶救著(zhù)老爺爺，而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費，并尋找著(zhù)老爺爺的家屬。當老爺爺從急救室內出來(lái)后，醫生告訴他：“老爺爺已無(wú)大礙，但仍需繼續調養�！崩蠣敔數募覍俚搅�，他們百般感激這位叔叔，并要將費用還給他，而這位叔叔卻說(shuō)：“
畢竟這是我應該做的，而且我還要繼續向雷鋒同志學(xué)習呢!”說(shuō)完他便離開(kāi)了。
這就是雷鋒精神，這就是應該繼續發(fā)揚光大的雷鋒精神。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 10
上個(gè)星期五的下午，我們在李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院，我環(huán)顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因為這每一間房間都布滿(mǎn)了院長(cháng)辛勤的汗水，她默默地為社會(huì )做貢獻，她舍己為人的精神值得我們學(xué)習，院長(cháng)對待每一個(gè)人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著(zhù)，我們來(lái)到各位老人的`房間里，給他們分發(fā)食品，表達我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著(zhù)他們那張布滿(mǎn)皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無(wú)比高興，但是我覺(jué)得愛(ài)老、護老是我們少先隊員應該做的！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)就到了我們回校的時(shí)間了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，拿著(zhù)隊旗依依不舍地向老人們告別，在返回學(xué)校的路上，我想我們應該感謝院長(cháng)，是她無(wú)聲無(wú)息地照顧著(zhù)這些老人，是她讓老人們有了家的感覺(jué)，有了家的溫暖。她無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習，我希望老人們能永遠健康！
通過(guò)這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人，多做好事，把一縷無(wú)限的溫暖送到別人的心田上！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 11
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日學(xué)雷鋒日上午8點(diǎn)40分，我們紫薇小學(xué)舉行了送愛(ài)心進(jìn)福利院活動(dòng)。
我們系好紅領(lǐng)巾戴上帽子，在車(chē)上輕哼著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手里拿著(zhù)看望的禮品，走進(jìn)了兒童福利院。
這里的孩子都因有著(zhù)先天性殘疾而被父母遺棄，沒(méi)有了親人的關(guān)愛(ài)，非�？蓱z。我們都給了每位小朋友一個(gè)溫暖的擁抱，還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛(ài)，但我們更要讓他們享受到社會(huì )大家庭的愛(ài)！對了，我們還精心準備了幾個(gè)小節目，獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂(lè )的都咧開(kāi)了嘴。最后所有同學(xué)一起唱起了歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲久久回蕩在我們心頭，本次活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束了。
雖然，這只是學(xué)校舉辦的一次小活動(dòng)，但我卻感觸頗深。時(shí)間雖然短暫，但雷鋒的精神卻長(cháng)久的留在了我們心中！我們會(huì )讓更多需要幫助的'人得到快樂(lè )，讓更多可憐的孩子得到慰藉�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣……”相信學(xué)習雷鋒的口號會(huì )永遠響在我們心中，永遠回響在紫薇上空！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 12
春天來(lái)了，桃花笑紅了臉、柳樹(shù)搖著(zhù)長(cháng)辮子，小燕子在樹(shù)枝上上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
我拿著(zhù)風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。首先，我把風(fēng)箏擺好，接著(zhù)，把木棍扎進(jìn)去，最后，我把風(fēng)箏拿高，圍著(zhù)花壇跑。跑了十圈后，我就被累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在費力地取被大樹(shù)卡住的風(fēng)箏，可是怎么也拿不下來(lái)。我對她說(shuō)：“小妹妹別哭，姐姐幫你把風(fēng)箏拿下來(lái)�！毙∨⒏吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我小心翼翼地爬上樹(shù)，把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小女孩說(shuō)：“姐姐，謝謝你�！�
記得還有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在干家務(wù)活。晚上，媽媽要帶我去廣場(chǎng)上玩。我和媽媽全副武裝，準備向廣場(chǎng)出發(fā)。在路上，我們手牽著(zhù)手，有說(shuō)有笑。不一會(huì )兒，就到廣場(chǎng)了。一走進(jìn)去，里面的人來(lái)來(lái)往往、川流不息。我來(lái)到一片空地上，上躥下跳、手舞足蹈，這時(shí)，我聽(tīng)到一陣哭聲，于是往后一看，原來(lái)一個(gè)小朋友趴在地上，號啕大哭。我連忙把她扶起來(lái)問(wèn)：“你為什么哭啊?”她說(shuō)：“我不小心摔倒了�！薄皠e哭啊，來(lái)，姐姐陪你玩�！蔽覀円黄鸨谋奶趶V場(chǎng)上玩。晚上8：00了，我們才依依不舍地分開(kāi)。
我知道了：幫助別人，自己也很快樂(lè )。我要像雷鋒叔叔一樣，哪里需要獻出愛(ài)心，就出現在哪里，做個(gè)小雷鋒。
陽(yáng)光般的.雷鋒抒情組作文 13
我們班有個(gè)小雷鋒，他留著(zhù)小平頭，硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著(zhù)。他戴著(zhù)一副深藍色的的大眼鏡，可是他的眼睛卻不那么大，他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛更是瞇成了一條縫，讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時(shí)，課前擦黑板時(shí)，打掃衛生時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”他的身影總是在同學(xué)們最需要的'時(shí)候出現。他——就是謝豪澤。
有一次，課間餐弄灑了，謝豪澤馬上拿來(lái)掃把，一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認真，但是地面不免還會(huì )留下一些油漬。他不甘心，又跑去洗手間拿拖把，不一會(huì )兒，他拿著(zhù)拖把回到課室，來(lái)到原來(lái)弄灑課間餐的地方，只見(jiàn)他彎著(zhù)腰吃力地推動(dòng)著(zhù)沉重的拖把。許久，他擦干凈了地面，可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會(huì )跑回到座位上去休息，但他卻站在講臺上大聲地告訴我們：“小心！這里非�；�，不要在這里打鬧�！�
像這樣一點(diǎn)一滴的小事，他都有會(huì )一絲不茍地去做，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這樣為班集體無(wú)私奉獻的同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢？在三月份的學(xué)雷鋒評選活動(dòng)中，我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 14
在我班，小怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀！同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？小宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕：書(shū)簿雜亂地塞著(zhù)，凌亂不堪！刨筆機倒出了很強去多屑末，連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔，簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō)：“這個(gè)小宸，這個(gè)抽屜像什么！討厭死了！看來(lái)班級要扣分了�！�
話(huà)音剛落，只見(jiàn)小怡二話(huà)不說(shuō)，放下手中的`筆，三步并作兩步走向小宸的座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理，她還念叨著(zhù)：“這是書(shū)；這是簿；這些本子是長(cháng)的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問(wèn)：“小怡，你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢？怎么整理起來(lái)其它的抽屜？”小怡堅定地回答：“班級的事是大事，丟了榮譽(yù)回不來(lái)！作業(yè)，是我個(gè)人的事，來(lái)不及寫(xiě)可以補！”
看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的小怡，突然覺(jué)得她的心靈美麗如花，她熱愛(ài)集體，心中裝著(zhù)他人，不就是個(gè)“小雷鋒”嗎？
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 15
“學(xué)雷鋒，做雷鋒”這句話(huà)是家喻戶(hù)曉的基本幫人需要做的事，雷鋒的一生不只做了多少好事，可是一次意外死神就把他的生命帶到了地獄。但是有些人組成了一個(gè)“雷鋒車(chē)”為人民服務(wù)�？吹剿麄冏龅暮檬�，我的內心深有感觸，他們你就是活雷鋒。
在這文章中給我印象最深的'是：“雷鋒車(chē)”的成員幫助一位暈倒的婦女。事情是這樣的：一次那位成員乘坐公共和汽車(chē)，這時(shí)一位婦女剛上來(lái)就暈倒在欄桿上，但是過(guò)了一會(huì )兒她的暈癥就好了起來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒后她又暈倒在地上，但是這次卻不醒人事了�！袄卒h車(chē)”的成員見(jiàn)狀趕忙背起婦女上醫院。到了醫院后醫生說(shuō)：“幸好你及時(shí)趕到，我替她謝謝你�！边^(guò)了一會(huì )兒病人的家人來(lái)了，那位“雷鋒車(chē)”的成員早已不知去向了。
這些故事告訴我們只要學(xué)做雷鋒，不管是語(yǔ)言上的表達幫助，還是行動(dòng)上的幫助，只要你是真心、用心幫助別人，這都是幫助。
外表美不是真正的美，內心美才是真正的美。俗話(huà)說(shuō)“自古英雄出少年”要想干出一番大事業(yè)需要從小事做起，我們可以：幫助受到困難的人民、給老人讓座、給受到地震的雅安捐點(diǎn)零花錢(qián)......現在讓我們做雷鋒吧！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 16
學(xué)習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：班長(cháng)借來(lái)參考參考吧!
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的'乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習的榜樣，超越的目標。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 17
我有許多大自然的朋友：山川.草木.花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng).太陽(yáng).白云..........它們構成了一幅絢麗多彩的畫(huà)面，它們相互襯托。今天，我仰望天空，與白云姐姐聊起天來(lái)。
白云姐姐很會(huì )捉迷藏,有時(shí)她一整天兒不見(jiàn)蹤影；有時(shí)面帶微笑給我講述在天上變幻莫測的事；白云姐姐也非常愛(ài)哭，那次只是抹了幾滴淚。不過(guò)有一回，太陽(yáng)公公誤會(huì )了白云姐姐，白云姐姐委屈了老大一陣子，終于噴發(fā)而來(lái)，嘩嘩的.流...后來(lái)，太陽(yáng)公公向白云姐姐道了歉，微笑才肯露出來(lái)了！
白云姐姐像一個(gè)小孩子，一會(huì )兒變成一匹奔騰的駿馬；一會(huì )又變成了詩(shī)人在天空吟誦；一會(huì )兒又變成扯線(xiàn)團的小貓咪；一會(huì )兒又變成聞?dòng)嵖蓯?ài)滴小白兔；一會(huì )兒有小鳥(niǎo)變成憨厚可愛(ài)的烏龜，懶洋洋的趴在那兒曬太陽(yáng)。天空中的云一下子變成這個(gè)，一下子又變成那個(gè)，真是變化多端呀，看得我眼花繚亂。
白云那么美麗，那么潔白無(wú)瑕，讓整個(gè)天空變得更加湛藍！
太陽(yáng)下山了，白云經(jīng)過(guò)一天的變化，終于穿上了金黃色的新裝。在夕陽(yáng)的照耀，發(fā)出了奇異多彩的光，然后慢慢地消失在了天際。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 18
“唉，什么活雷鋒嘛！根本找不到！”我生氣地坐在床上�！盎罾卒h很多嘛，在你身邊找找看�！崩蠇屨f(shuō)。
突然，我想起保姆阿姨跟我說(shuō)過(guò)的一件事。阿姨以前住在租來(lái)的地方，有個(gè)從新疆來(lái)的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說(shuō)那兒太吵了，不舒服。后來(lái)阿姨換了一個(gè)地方住，有一次她碰到了老婆婆，便好心地問(wèn)老婆婆要不要來(lái)她那兒住。那老婆婆欣然答應了，叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙，跑到橋上等，可久久沒(méi)有看到老婆婆的身影。于是，她又跑到老婆婆家，原來(lái)老婆婆腳痛，阿姨就叫了一輛三輪車(chē)，把她送過(guò)去。那老婆婆十分感謝阿姨，還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此，每次阿姨下樓時(shí)，如果看見(jiàn)鄰居家門(mén)口有垃圾，都會(huì )好心地幫他們帶走。
有一次，我在大潤發(fā)的`車(chē)庫門(mén)口看到了一輛手推車(chē)，我怕它擋道，推走了它。老爸老媽說(shuō)我做得好，這樣方便了自己也方便了別人。
其實(shí)，許多人在默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)、做著(zhù)好事。生活中不是沒(méi)有“雷鋒”，只是沒(méi)有發(fā)現“雷鋒”的眼睛。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 19
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時(shí)候，我們在教室門(mén)口跑步。在跑的時(shí)候，我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了，手掌摔破了，還滲出些血絲來(lái)，感覺(jué)一陣陣疼。正在這時(shí)，劉佳璐不知從哪里冒了出來(lái)。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點(diǎn)紅藥水。劉佳璐一邊走，一邊關(guān)心地問(wèn)我：“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的�！蔽译y為情地說(shuō)。在辦公室里，劉佳璐認真地幫我涂紅藥水，還一邊問(wèn)我疼不疼，這時(shí)我的心暖洋洋的，感動(dòng)極了。還有一次，我們在課外學(xué)奧數時(shí)，我的.尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對江成宇說(shuō)：“快把尺子還給岑予涵!”誰(shuí)知，江成宇根本不聽(tīng)。這下劉佳璐出絕招了，只見(jiàn)她瞪大了雙眼厲聲說(shuō)道：“你到底還不還尺子?”江成宇也是個(gè)欺軟怕硬的人，看劉佳璐這副兇象，害怕地說(shuō)：“好，還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中，我感覺(jué)劉佳璐的助人為樂(lè )精神真像個(gè)“小雷鋒”無(wú)處不在。我們應該向她學(xué)習!
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 20
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如說(shuō)，在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂(lè )、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì )，先后資助180多名貧困生，累計捐款10多萬(wàn)元。并且，他無(wú)償獻血20年，據統計，他累計獻血6萬(wàn)多毫升，相當于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅持常年獻血，帶動(dòng)廣大職工獻血。他無(wú)償獻血20年，累計獻血6萬(wàn)多毫升，相當于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數字后都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網(wǎng)民的.關(guān)注下，郭明義叔叔并沒(méi)有停止對他人的幫助，他總在問(wèn)自己還應該做些什么，還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世，他的精神永存！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，讓我們從身邊的每一件小事做起，學(xué)習郭明義助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，弘揚雷鋒無(wú)私奉獻的精神，使這個(gè)社會(huì )沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 21
雖然雷鋒叔叔去世了很久，但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”�！爸藶榱藶榭鞓�(lè )之本�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯！
一天，我和媽媽還有朋友悠悠，一起坐公共汽車(chē)到鐵路公園玩。車(chē)經(jīng)過(guò)汽車(chē)站時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老奶奶，頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō)：“大姐，能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎？”“大姐？！我有那么老嗎？”車(chē)上一片鬧哄哄的，前面是售票員和阿姨的爭吵；后面說(shuō)阿姨不善良，身為中國人不弘揚中華民族的傳統：讓座位，真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。
相反的是，售票員和阿姨吵得聲音很大，就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì )被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候，悠悠猶豫了一下，站了起來(lái)，說(shuō)：“售票員姐姐，讓老奶奶坐我這里吧！”大家熱烈討論地的就是剛才那件事：讓座位。大家都說(shuō)：悠悠心善，人好，長(cháng)大成才；阿姨心惡，會(huì )受到上天對她的報復。
阿姨聽(tīng)了，怒氣沖沖地對司機說(shuō)：“停車(chē)，停車(chē)，我要下車(chē)!”結果，她真的受到上天對她的'報復：摔了一跤，裙子臟了，最搞笑的是，她的高跟鞋的跟折斷了！逗得我們哈哈大笑，甚至有的笑得太厲害，摔倒在地上。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 22
一位穿著(zhù)軍服，櫻嘴鼻，目光四射，他的牙齒潔白如雪，簡(jiǎn)直像一顆寶石，頭發(fā)黑乎乎的，很愛(ài)幫助人。你猜他是誰(shuí)？他就是雷鋒。我很尊敬他，因為他舍己為人，精忠報國，這使我很感動(dòng)。所以我想向他學(xué)習，做一個(gè)好人。
有一次，在一九四九年八月，中國人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉，雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊伍一住下來(lái)便向老鄉問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉挑水，掃地，買(mǎi)柴。買(mǎi)菜，按價(jià)付錢(qián)，不難群眾一針一線(xiàn)，就從心底萌發(fā)要參軍的愿望，雷鋒找到部隊的連長(cháng)，堅決要當兵，當連長(cháng)得知他苦難的身世后，告訴他還小，等長(cháng)大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習，長(cháng)大了才能保衛和建設中國。
還有一次，雷鋒所在團是有著(zhù)光榮戰爭歷史的部隊，他決定以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚優(yōu)良傳統，開(kāi)飯時(shí)，他主動(dòng)給大伙讀報，宣傳黨的'政策，休息時(shí)，他教大家唱歌，雷鋒在這個(gè)大家庭里感受到無(wú)比的溫暖。由于他身小臂弱，開(kāi)始練投手榴彈時(shí)不合格，他天不亮就悄悄地出去練習，十幾天后，他終于和其他同志一樣，在實(shí)彈學(xué)習中得到了優(yōu)秀。
讀了這兩段，大家一定會(huì )覺(jué)得雷鋒是我們的好榜樣，大家一起伸出“幫助”之手來(lái)幫助有困難的人吧！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 23
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來(lái)，響個(gè)不停�！俺呈裁闯�？還讓不讓人睡覺(jué)了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過(guò)了一會(huì )，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學(xué)的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門(mén)。
呼，還來(lái)得及，我馬不停蹄的快步走著(zhù)，到了過(guò)馬路的時(shí)候。突然，我發(fā)現一個(gè)老奶奶在馬路這邊走不過(guò)去。我的心里好像有兩個(gè)小人在爭來(lái)爭去。一個(gè)小人說(shuō)：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂(lè )�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“如果你幫他過(guò)馬路的話(huà)會(huì )遲到的，會(huì )有人幫她的`�！弊詈�，正義的小人戰勝了邪惡的小人。我趕忙走過(guò)去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)遲到二十多分鐘了。我低著(zhù)頭走進(jìn)了教室，老師見(jiàn)到我，什么也沒(méi)說(shuō)，意示我坐到座位上。下課后老師把我帶到辦公室，說(shuō)：“你今天為什么遲到了？”我說(shuō)：“今天我正在過(guò)馬路的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過(guò)馬路，錯過(guò)了班車(chē)，結果就遲到了�！崩蠋熉�(tīng)了這些表?yè)P了我。說(shuō)：“你真像一個(gè)小雷鋒，你要把這種好品質(zhì)繼續保持下去�！�
我雖然遲到了，但是，我幫助了一個(gè)老奶奶，還是感到很開(kāi)心。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 24
今天――3月5日，是學(xué)習雷鋒紀念日，我也要當一回“小雷鋒”。
我為自己制定了一份“學(xué)雷鋒”列表：1、掃地；2、洗碗；3、擦我們家那片大試衣鏡。說(shuō)干就干，我拿來(lái)畚斗和掃把，把家里的里里外外都掃了一遍。��！現在我才發(fā)現，我的家好漂亮，好寬敞��！
第二項，洗碗。這洗碗可是一項技術(shù)活，看媽媽平時(shí)小心翼翼，這碗一定是很易碎，我必須更小心才行。我拿起一個(gè)碗，抺上了一些洗潔精，把碗上的油漬洗去，可油老洗不干凈，真是急死我了。忽然，我想到了媽媽的去漬秘寶――絲瓜絮。我找來(lái)了絲瓜絮，輕輕的一抺，油漬就被我洗干凈了，我好得意��！
第三項工作開(kāi)始了，我要擦我家的大試衣鏡了。我找來(lái)了塊抺布，用水浸濕，擰干，使勁的擦啊擦啊，可是玻璃上留下了很多水漬。今天的麻煩也太多了吧！先是油漬，現在又是水漬，煩死我了！不過(guò)麻煩雖然很多，但是我的點(diǎn)子也不少��！我又找來(lái)了一塊干凈的抺布，這回不浸水了，一下就把水漬擦干凈了，亮閃閃的鏡子好象在發(fā)光呢！
爸爸媽媽回來(lái)都很開(kāi)心，還做了一頓好吃的'慰勞我呢！看到爸爸媽媽那么開(kāi)心，我覺(jué)得這餐飯特別的好吃，真的！原來(lái)勞動(dòng)是辛苦并快樂(lè )著(zhù)的��！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 25
哪里有著(zhù)困難，就留下雷鋒的足跡；哪里需要幫助，就打印了雷鋒的身影；哪里充滿(mǎn)無(wú)限危機，就寫(xiě)下了雷鋒的努力。
雷鋒，一個(gè)僅僅只活了二十二年的解放軍人，他卻用自己短暫的生命，做下了許許多多的好事。在我的心里，一直敬佩他——雷鋒。因為他有著(zhù)一份長(cháng)之遠久的堅持；有著(zhù)善良的'心地；有著(zhù)只為他人著(zhù)想的好品質(zhì)；有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神。對于我來(lái)說(shuō)，雷鋒就像一片小小的綠葉子。雖然綠葉它并不起眼，不美麗，不惹人喜愛(ài)，但它并沒(méi)有抱怨，只是做好分內工作——當花兒的陪襯，讓人觀(guān)賞。雷鋒就是這樣的人，只為他人著(zhù)想的人。
雷鋒，靠自己勤勞的雙手，為人們種下幸福的種子，用著(zhù)不懈的精神，又讓人們吃下甜蜜的果實(shí)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)之中去�！边@句話(huà)，一直讓我刻骨銘心。在雷鋒活的這些年來(lái)，為人們做下的好事，從小事到大事，從雞毛蒜皮的事到危險到自己的事，沒(méi)有一次留下自己的名字。
對于雷鋒，我對他的敬佩油然而生。我又看見(jiàn)雷鋒在那里為人民做好事。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 26
大家好，我叫金倩，就讀于嘉善杜鵑小學(xué)三(1)班。
今天是3月5日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動(dòng)，很多人都捐了錢(qián)，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學(xué)也捐了錢(qián)。她平時(shí)勤奮好學(xué)，同時(shí)也很樂(lè )意去幫助別人。記得有一次，我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁，束手無(wú)策時(shí)，朱宵雪走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“金倩，你怎么了？我正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)你皺著(zhù)眉頭�！蔽翌D時(shí)不好意思地說(shuō)：“有……有道題把我難住了�！敝灰�(jiàn)她拿起作業(yè)本看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )就笑嘻嘻的對我說(shuō)：“別著(zhù)急，這道題我做過(guò)，我來(lái)教你�！甭�(tīng)到這句話(huà)，一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會(huì )做，搞懂，做對為止，她才放心的離開(kāi)了。
望著(zhù)朱宵雪離去的'背影，我暗暗念到，她為了教會(huì )我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時(shí)間，去幫助同學(xué)，我感到她真是一個(gè)小小的活雷鋒！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 27
大家好！大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧，沒(méi)錯雷鋒是我國最值得學(xué)習人物之一，雷鋒舍己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭，我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了�！边@時(shí)我腦海里涌現出一些老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，老師告訴我們別人需要你的.幫助時(shí)，你一定要挺身而出。
“別急，我幫你找回媽媽�！蔽艺f(shuō)。
我領(lǐng)著(zhù)小朋友，問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘，問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現在我們面前，“您好，奶奶，請問(wèn)你認識這位小朋友嗎？”我問(wèn)。
奶奶慢吞吞地說(shuō)：“認識，他住我們家旁邊�！崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋，看到自己媽媽?zhuān)吲d的說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@兩位姐姐幫我找到你的�！毙∨笥褘寢屨f(shuō)：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝�！闭f(shuō)完她就向我們鞠躬�！安挥弥x，阿姨，這是我們應該做的�！�
這樣我們又做了一件好事，三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期，大家一起行動(dòng)吧！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 28
在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來(lái)為人民服務(wù)，省吃?xún)�用把錢(qián)省下來(lái)捐給國家的英雄“雷鋒”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過(guò)度的勞累而離開(kāi)了大家。
他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習，現在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的'，這些大人也值得大家學(xué)習。
雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！弊屛蚁胂蟮搅�，他可能會(huì )在火車(chē)上給老少讓座，會(huì )幫助有困難，貧窮的家庭，還會(huì )…………
現在像大家二十一世紀的子女，有哪一個(gè)不是被父母溺愛(ài)著(zhù)，從來(lái)都是“以來(lái)張口，飯來(lái)伸手�！痹趯W(xué)校大家還會(huì )芝麻大點(diǎn)的小事，就會(huì )吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果，都會(huì )斤斤計較。見(jiàn)到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì )向老師同學(xué)問(wèn)好。大家應該學(xué)習雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻和默默無(wú)聞的品格，自食其力，多做好事，與同學(xué)友好相處。打到壞毛病，做個(gè)小活雷鋒。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 29
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來(lái)到班級，看見(jiàn)同學(xué)們頭上都帶著(zhù)一頂黃色的帽子，上面印著(zhù)：紫薇小學(xué)志愿者。我帶上了帽子，感覺(jué)自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來(lái)到學(xué)校后門(mén)口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開(kāi)始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開(kāi)始鏟了，別的同學(xué)也在拿著(zhù)刷子賣(mài)力地刷�！白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡腵聲音，奏成了一曲工具交響曲�？刹还茉趺从昧�，小廣告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤華過(guò)來(lái)幫我們了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一只沾滿(mǎn)水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開(kāi)始掃地。我來(lái)回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開(kāi)心，覺(jué)得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛(ài)，保護美好家園！
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 30
社會(huì )中的好人好事越來(lái)越多，這個(gè)社會(huì )才會(huì )越來(lái)越美好，雷鋒精神才會(huì )傳遞下去，我們要爭做身邊的活雷鋒。
一天，我從社區經(jīng)過(guò)看到一位大約七十多歲的老奶奶提著(zhù)一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著(zhù)她。因為袋子沉重極了，老奶奶走起路來(lái)東倒西歪的。這時(shí)，從社區里出來(lái)了一位社工，顯然她準備要回家。當她看到這一幕時(shí)，毫不猶豫地走上前去，扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。很顯然，她和老奶奶不是一路的。
她扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶對她說(shuō)“謝謝你，小姑娘，你回去吧�！蹦俏淮蠼憬闵绻ふf(shuō)“沒(méi)事的`，我送您到家吧�！彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說(shuō)不用了，但那位社工還是堅持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后，老奶奶面帶微笑地說(shuō)“小姑娘真謝謝你，去我家坐坐，喝杯茶吧�！鄙绻ぶ闭f(shuō)不用了，然后一直看著(zhù)老奶奶進(jìn)家門(mén)，幾分鐘后才離開(kāi)�？吹竭@里，我心里不由地發(fā)出感嘆，這么遠的路程，但社工依然堅持送老奶奶回家，真是一個(gè)活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒，那這個(gè)社區一定會(huì )越來(lái)越美好。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 31
今天，我讀了《雷鋒故事》，書(shū)中的故事使我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔以前是一位汽車(chē)駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習。但是，他仍然把書(shū)帶在身邊，只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō)：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學(xué)習，會(huì )不會(huì )抽時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實(shí)，雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂(lè )的心。每個(gè)人只要多做好事，快樂(lè )就會(huì )與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的'日子，只要發(fā)奮讀書(shū)，其實(shí)我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jì)來(lái)回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 32
暑假，我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的'人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款，捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間，用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說(shuō)：“你真棒!”
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 33
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒就要去做好事。我們去公園撿垃圾，在撿完垃圾的那一瞬間，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
昨天，我們班開(kāi)了班會(huì )，老師說(shuō)要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊，扛著(zhù)隊旗和校旗走出校門(mén)，來(lái)到學(xué)校旁邊的公園中。
開(kāi)始行動(dòng)了，別看公園地上沒(méi)什么垃圾，但這旁邊草叢里的垃圾是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。我們一起去草叢里撿垃圾，有零食袋還有塑料包裝，撿都撿不完！可這并沒(méi)有讓我們知難而退，反而更有干勁了呢！
撿完草叢里的垃圾，我們又去撿樹(shù)坑里的。樹(shù)坑里倒沒(méi)有什么垃圾，但是樹(shù)坑里枯死的'葉子非常多。我們撿著(zhù)撿著(zhù)，有一位男同學(xué)把小花朵當成了野草給拔了，惹得同學(xué)們哈哈大笑。我也笑了一會(huì )兒，然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學(xué)不但雷鋒沒(méi)學(xué)成，反而成了搞破壞的。
人多力量大，在我們的努力下，垃圾很快被我們一掃而光，整個(gè)公園煥然一新。此時(shí)的我很欣慰，自己平時(shí)懶得連倒垃圾都不想倒，今天卻撿了這么多垃圾，真是讓人欣慰哪！
在踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。以后，我不能再像平時(shí)那么懶惰了，要學(xué)會(huì )勤快，要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人，更應該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習雷鋒叔叔的精神。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 34
今天，我爸爸說(shuō)要到九溪理發(fā)店理發(fā)，到了九溪理發(fā)店，我一進(jìn)去發(fā)現，里面有好多頭發(fā)，我連忙說(shuō)：“阿姨，你這里的地面上有許多頭發(fā)，要不要我幫你掃了它呀？”阿姨面帶微笑的說(shuō)：“可以呀！要是不麻煩你的話(huà)，當然可以呢！”我說(shuō)：“謝謝！”之后，我就拿著(zhù)掃把認真地掃了起來(lái)，我認認真真地把椅子下面的頭發(fā)也掃干凈了，過(guò)了兩三分鐘后，我終于掃好了，就說(shuō)：“媽媽我掃的還算認真吧？”媽媽說(shuō)：“你真棒！”理發(fā)店的阿姨也說(shuō)：“謝謝你了！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的'�！焙髞�(lái)我就興高采烈的走了。
有一次，我和媽媽一起去老師家里學(xué)畫(huà)畫(huà)，回來(lái)了在89路公交車(chē)上，我們聊的正歡快時(shí)，突然，有一位帶著(zhù)小孩的母親上了車(chē)，她在錢(qián)包里找了半天也沒(méi)有找到一元錢(qián)硬幣，她只有港幣和百元大鈔，看樣子，她是從外地來(lái)的香港人，這時(shí)我決定把我口袋里的一元給她，一邊說(shuō)：“阿姨給您吧！”話(huà)音剛落，我就把我口袋里的一元給她了，阿姨說(shuō)：“謝謝你！”我高興地說(shuō)：“不用謝！”
我發(fā)現，幫助別人真快樂(lè )，媽媽說(shuō)我很助人為樂(lè )，是個(gè)好孩子。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 35
溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，媽媽說(shuō)今天帶我做一件有意義的事。帶我去清潔里洲社區文明宣傳欄。
媽媽準備一個(gè)大的塑料桶里面裝滿(mǎn)水，一把刷子、二塊干凈抹布和一個(gè)清潔球，來(lái)到里洲社區，媽媽分配好工作，媽媽負責用刷子刷掉灰塵，我負責用濕抹布擦宣傳欄的每一個(gè)地方和用清潔擦小廣告。我興高采烈地干了起來(lái)，上下左右地擦，拿起抹布，在宣傳欄的玻璃上不停的'擦著(zhù)。因為宣傳欄上有許多污垢，擦起來(lái)非常不方便，必須要費很大的勁兒才能將污點(diǎn)摳下來(lái)。我們費了九牛二虎之力，終于將玻璃上的小黑點(diǎn)給摳了下來(lái)。不一會(huì )兒，我們累得滿(mǎn)頭大汗，但是一想：我雖然很辛苦，但是能為人民做事，向雷鋒叔叔學(xué)習，那多好��！又怎么能埋怨呢？應該花疲勞為動(dòng)力，繼續努力擦拭。想到這里，我又有了干勁。不久，干凈的抹布上出現了一大塊黑色，這也算是我們的“戰利品”了。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰之后，瓷磚和宣傳欄都已經(jīng)變得煥然一新，如同明鏡一般�？粗�(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我們欣慰地笑了。
做好事真的能使自己很快樂(lè )，以前我從來(lái)不知道這樣會(huì )使自己很快樂(lè )，今天我是真正體會(huì )到了。我要向雷鋒叔叔一樣，將自己有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)里去。
陽(yáng)光般的雷鋒抒情組作文 36
昨天，我和媽媽一起去德潤玩。在坐公交車(chē)的路上，有一個(gè)小孩坐在博愛(ài)座上。這時(shí)，公交車(chē)上有一位老奶奶上來(lái)了。
突然，司機把剎車(chē)一剎，老奶奶差點(diǎn)摔下來(lái)。那小孩看見(jiàn)了，連忙把座位讓給了老奶奶，老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我看了看那孩子，大概只有七八歲，他長(cháng)得特別白，大大的眼睛，鼻子高高的，嘴巴很小。
這時(shí)，有一位阿姨下車(chē)了，那小孩坐在阿姨的位置上，一摸便摸到了一個(gè)手機，還有一個(gè)錢(qián)包，那小孩連忙叫師傅停車(chē)，追上那位阿姨，把手機和錢(qián)包還給了她。
我在窗戶(hù)邊看著(zhù)那小孩的背影，心想：這個(gè)小男孩這么小就能懂這么多，他這么喜歡幫助人，長(cháng)大了肯定能干大事，他并不是想得到別人的贊美才這么做，而都是自己自愿做的'，他真的是一位“小雷鋒”，我相信他一定會(huì )堅持到底的！
在坐公交車(chē)的路途上，我想：要是每個(gè)人都像小男孩一樣，像他這么善良，這么懂事，這么尊老愛(ài)幼，這個(gè)世界不就完美了嗎？和平了嗎？我也要向這位小男孩學(xué)習。
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