擁有陽(yáng)光的作文800字（精選12篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的擁有陽(yáng)光的作文800字（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有陽(yáng)光的作文800字1
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明�！睕](méi)有人是天生的成功者，每個(gè)人都會(huì )遇到或這樣或那樣的困難，或許有的人只會(huì )消極的去埋怨老天的不公平，不去嘗試就認為自己無(wú)法勝天，那么他只能被生活無(wú)情的打倒，永遠的蜷縮在陽(yáng)光涉及不到的地方;或許有的人堅信人定勝天，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對困難挫折，那么迎接他的將是燦爛的陽(yáng)光，無(wú)情的黑暗將消失殆盡。在逆境面前，我們要堅定理想，懷抱夢(mèng)想，這樣才能沖破阻撓，擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。
有這么一個(gè)女孩，很小的時(shí)候她就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名出色的滑雪運動(dòng)員。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，為了保住生命，她被迫鋸掉了右腳。后來(lái)，癌癥蔓延，接二連三的厄運不斷降臨到她的頭上。我想，面對這種狀況，許多人大概會(huì )認為沒(méi)可能實(shí)現夢(mèng)想而放棄，然后默默無(wú)聞的生活下去吧。但是這位女孩卻從來(lái)沒(méi)有放棄她心中的夢(mèng)想，她一直都告誡自己：“我要為自己的生命負責!決不輕言放棄，我要向逆境挑戰!”就因為她的堅定意志和對理想的渴望，她不僅沒(méi)有被病魔打倒。相反，她還以頑強的生命斗志和無(wú)比的勇氣，排除萬(wàn)難，為自己創(chuàng )下了多項世界紀錄，其中包括奪取了1988年冬奧會(huì )的冠軍，并在美國滑雪錦標賽中贏(yíng)得了金牌。甚至在后來(lái)，她還成為了攀登險峰的高手。她就是美國運動(dòng)史上極具傳奇色彩的著(zhù)名滑雪運動(dòng)員--戴安娜-高登。她想世人證明了逆境是可以打敗的，她也可以擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。
我們仍處于人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著(zhù)甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。在面對困難時(shí)我們應該如易卜生所說(shuō)的“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標�！弊鰝�(gè)真正的強者，擁有屬于自己的那抹陽(yáng)光。
相信，只要有一顆光明的心，困難就不再可怕，世界亦不會(huì )被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì )永遠光明，屬于陽(yáng)光也將伴你左右。
擁有陽(yáng)光的作文800字2
也許你是一朵沒(méi)人注意的殘缺的花，但你有陽(yáng)光，它正在慢慢地培育你，并使你成長(cháng)。
也許你是一個(gè)沒(méi)有亮線(xiàn)的未完成的瓷瓶，只是一個(gè)普通的瓷瓶。但是如果你想一想，世界上有這么多的藝術(shù)作品，不足為奇。
也許你是世界上最平凡的人，沒(méi)有光環(huán)和掌聲。但是你應該努力趕上太陽(yáng)，擁有自己的陽(yáng)光。
貝多芬在失去聽(tīng)力后寫(xiě)出了他一生中最著(zhù)名的曲子。男孩劉偉因事故失去了雙臂，但他仍然堅持自己的音樂(lè )夢(mèng)想，每天用腳練習鋼琴，最終登上了維也納的黃金舞臺。那些在挫折面前永不放棄并堅持夢(mèng)想的人。不是因為他們比我強壯，而是因為他們有驚人的意志力，堅持尋找一個(gè)陽(yáng)光明媚的地方并擁有它。這并不難，只要你心中有它，你就會(huì )感覺(jué)到它。堅持你的夢(mèng)想，不管遇到什么樣的挫折，努力去追求它。溫暖的陽(yáng)光正等著(zhù)你。堅持完成一切，無(wú)論成功還是失敗，你都必須完成它。
我看過(guò)這樣一個(gè)程序《超級演說(shuō)家》，其中一個(gè)深深地提醒我：“失敗并不可怕。我們要做的不是后悔。只要你完成并努力工作，即使你不成功，你的生活也將是完整的�！�
所以無(wú)論你做什么都要堅持，所以我們得到的是過(guò)程，因為過(guò)程比結果更重要。在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )有起伏，但我們必須相信暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹和陽(yáng)光。讓我們帶著(zhù)這樣的信念做事。
也許我們這些上過(guò)高中的人每天都會(huì )抱怨這樣機械的生活，但是我們怎么能僅僅通過(guò)抱怨來(lái)做到呢？為了不辜負我們的理想，我們父母的期望和三年的青春與奮斗。我們都應該努力克服一切困難，奔向陽(yáng)光燦爛的地方。在這個(gè)世界上，上帝不會(huì )關(guān)心每個(gè)人。但是每個(gè)人都有選擇的權利。我們應該選擇面對困難，直面它們。
我將永遠擁有那縷陽(yáng)光，并用心去感受。殘花又變了。經(jīng)歷了風(fēng)暴之后，太陽(yáng)將永遠活在它的心中。陶瓶最終被發(fā)現是特別的，并被重新印刷上美麗的紋理，因為它沒(méi)有放棄。
整個(gè)天空，銀河系的塵埃，我們甚至比這還要小。然而，如果我們有陽(yáng)光，我們仍然會(huì )發(fā)光發(fā)熱，我們將無(wú)處不在。
也許，也許你只是時(shí)間長(cháng)河中的一個(gè)過(guò)客，不會(huì )吸引任何目光和好奇，但只要你有陽(yáng)光，你就能照耀自己，走向夢(mèng)想的盡頭。
擁有陽(yáng)光的作文800字3
也許你是一朵殘花，沒(méi)人關(guān)注，但你有陽(yáng)光，陽(yáng)光在慢慢孕育著(zhù)你的成長(cháng)。
也許你是一個(gè)未完成的瓷瓶，沒(méi)有亮線(xiàn)，只是一個(gè)普通的陶瓶。但仔細想想，世界上這么多藝術(shù)品，在平凡中不足為奇。
也許你是世界上最平凡的人，沒(méi)有光環(huán)，沒(méi)有掌聲。但是你要努力趕上太陽(yáng)，有自己的陽(yáng)光。
貝多芬在失聰后寫(xiě)出了他一生中最著(zhù)名的音樂(lè )；男孩的名字叫劉偉，因為一次意外失去了雙臂，卻依然堅持著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)想，每天用腳練琴，終于登上了維也納的黃金舞臺。那些在挫折面前永不放棄，始終堅持夢(mèng)想的人。不是因為他們比我優(yōu)秀，而是因為他們有驚人的毅力，堅持找到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方，并擁有它。不難，只要你心里有，就會(huì )感覺(jué)到。堅持自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇到什么挫折，都要努力去追求。陽(yáng)光的溫暖等著(zhù)你。堅持完成一切，無(wú)論成敗。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節目《超級演說(shuō)家》，里面有一句話(huà)讓我記憶深刻。失敗并不可怕。我們應該做的是不后悔，只要你完成它并努力工作，這樣即使你沒(méi)有成功地寫(xiě)，你的生活也將是完整的。
所以無(wú)論做什么都要堅持，這樣我們得到的才是過(guò)程，因為過(guò)程比結果更重要。這個(gè)過(guò)程可能有起有落，但我們要相信，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹和陽(yáng)光。就憑這個(gè)信念做事！
也許在高中的時(shí)候，我們還會(huì )天天抱怨機械的生活，但只有抱怨才能做到。為了不辜負自己的理想，不辜負父母的期望，不辜負三年的青春和奮斗。我們都應該努力克服一切困難，奔向陽(yáng)光燦爛的地方。在這個(gè)世界上，上帝不會(huì )關(guān)心每個(gè)人。但是每個(gè)人都有選擇的權利，我們應該選擇面對困難，面對困難。
我心里永遠有陽(yáng)光，用心去感受。暴風(fēng)雨過(guò)后，殘破的小花又變了，因為太陽(yáng)永遠活在它的心里。那個(gè)陶瓶，終于有人發(fā)現了它的特別之處，又印上了一個(gè)美麗的紋理，因為它沒(méi)有放棄。
滿(mǎn)天星河的塵埃比這個(gè)還要小。但是如果我們有陽(yáng)光，我們還是會(huì )發(fā)光發(fā)熱，我們無(wú)處不在。
也許，也許你只是時(shí)間長(cháng)河中的一個(gè)過(guò)客，不會(huì )引起任何的關(guān)注和驚嘆，但只要有陽(yáng)光，就能照耀自己，走到夢(mèng)想的盡頭。
擁有陽(yáng)光的作文800字4
陽(yáng)光永遠不會(huì )拋棄我們，只要我們對黎明懷著(zhù)欣賞與堅定�！}記
盲人歌手楊光的世界一片澄澈與光明。不知是他內心的樂(lè )觀(guān)點(diǎn)燃了陽(yáng)光，還是陽(yáng)光照亮了他心底的樂(lè )觀(guān)。
陽(yáng)光就是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，是廣闊的胸襟，是面對生活一往無(wú)前的勇氣。擁有陽(yáng)光，就能為寂寂百草普降催醒新芽的生機；擁有陽(yáng)光，就能捧接點(diǎn)點(diǎn)垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情；擁有陽(yáng)光，就能擰開(kāi)苦盡甘來(lái)的閥門(mén)……擁有樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光，照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活！
擁有一輪樂(lè )觀(guān)的朝陽(yáng)，讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的心田。世上沒(méi)有絕望的深淵，只有你推開(kāi)樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈從文先生，當初在牛棚中暗無(wú)天日地生活著(zhù)的他卻寫(xiě)信淡淡地說(shuō)———這里荷花開(kāi)了，陽(yáng)光落下來(lái)，你若來(lái)看……在這樣恥辱的重壓下，他的內心竟如此空明一片！他是個(gè)擁有陽(yáng)光的人。是的，一個(gè)用心中樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光照亮漆沉黑夜也照亮了陰霾社會(huì )的人！黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂，他將擁有恒久的燦爛。
擁有一尊樂(lè )觀(guān)的艷陽(yáng)，讓如深潭微波的光茫撼動(dòng)掩埋的夢(mèng)想。世上沒(méi)有上帝恩賜的金鉆，只有托起樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光后奪目的光華。有這樣一群人，被炸彈，鮮血，戰爭與綁架包圍的伊拉克足球隊一路披荊斬棘，沒(méi)有奪冠后的豪言壯語(yǔ)，烏黑的唇吐出這樣一句話(huà)，我們需要陽(yáng)光，希望它帶給伊拉克人民一點(diǎn)光明與快樂(lè )。怎么不動(dòng)人心魄？當他們連安全地返回國內都難以保證的時(shí)候，他們選擇托著(zhù)一輪樂(lè )觀(guān)的太陽(yáng)，奮力拼搶?zhuān)瑸榱俗鎳粔m土掩埋的未來(lái)，為了痛苦人民的歡樂(lè )，要知道，這是樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光力量！
我們還長(cháng)著(zhù)稚嫩的眉眼，像是一株株尚未長(cháng)成的蒲公英，還很弱小，不曾有飛翔的翅膀，但也要擁有一輪樂(lè )觀(guān)的太陽(yáng)，迎著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)，飛向遠方，即便是落到不為人知的地方，即便是沉入荒野與泥潭，也要試著(zhù)墾開(kāi)處女地的犁印，也要照亮困頓與夢(mèng)想。
請緊緊擁抱樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光，為與生活翩躚共舞積蘊力量，為日后一瀉千里孕育豪壯，為晨曦引領(lǐng)輝煌而熱血沸騰！推開(kāi)黑暗拋棄絕望，只要、只要，緊緊擁有你的陽(yáng)光！
擁有陽(yáng)光的作文800字5
你可否還記得，有那一縷陽(yáng)光曾透過(guò)你的心里。
——題記
還記得那個(gè)傍晚，我背著(zhù)書(shū)包一個(gè)人走在回家的路上。天空收斂了最后一抹余暉，拉開(kāi)了黑色的帷幕。路旁的燈光直射在地面，拉出了我漆黑的影子。喧鬧的街市在我耳中仿佛是死一般的沉寂，我的腳步沉重極了，就是因為書(shū)包里那張被批改得面目全非的試卷，這就是我一直以來(lái)的成果嗎？看到那紅紅的分數，只覺(jué)得心痛唯一覺(jué)得抱歉的就是正在家中等待我的母親，她一直陪伴著(zhù)我的學(xué)習生活，換來(lái)的卻是……
我真的不知道該怎么面對我的母親，真希望這條回家的路永遠都走不完。黑色的帷幕中沒(méi)有一絲星點(diǎn)，凜冽的寒風(fēng)透過(guò)我的身體，我仿佛也已經(jīng)麻木了。在遠處，就看到了家里明亮的燈光。走進(jìn)了家門(mén)，一絲暖氣撲面而來(lái)。媽媽說(shuō)：“回來(lái)啦，拉鏈不知道拉嗎？臉都凍得發(fā)紫了�！薄班拧蔽逸p聲地回了一句。媽媽為我熱著(zhù)飯菜，“這次考試考得怎么樣？”嘴角還掛著(zhù)微笑……媽媽的每一句話(huà)我都不知該如何去回答。
我將那張被改得面目全非的試卷遞給了母親。頓時(shí)，她的臉色黯淡了下來(lái)，眉頭緊鎖�！霸趺淳涂歼@么點(diǎn)，前段時(shí)間天天學(xué)習都沒(méi)有用��！你……”媽媽的數落不知為何停了下來(lái)，媽媽不說(shuō)話(huà)了，家里安靜極了。沒(méi)有了媽媽的批評，我心里更加感到難受，淚水快要涌出……之后，母親鼓勵我以后要更加努力，我感到莫名的快樂(lè )，仿佛陽(yáng)光透過(guò)我的心房。
那是我第一次感到母親的教導是那么的重要，它可以是批評，也可以是鼓勵。這才知道，自己真正期望的是母親的一頓數落，而不是已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷的冷淡，更不想見(jiàn)到母親對我失望的眼神。
母親的信任就是陽(yáng)光，如果沒(méi)有它，我將會(huì )感到無(wú)盡的寒冷。陽(yáng)光透過(guò)內心的感覺(jué)是那么的溫暖，它是來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一縷陽(yáng)光是失敗時(shí)、傷心時(shí)最堅強的后盾與最大的安慰，它屬于永遠愛(ài)你的人。在任何時(shí)候，只要你需要，就會(huì )給予你無(wú)盡的溫暖，不要抗拒，讓它陪伴著(zhù)你成長(cháng)吧。
陽(yáng)光，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)可以使對未來(lái)的自信，也可以是自己曾感受到的。屬于我的陽(yáng)光，會(huì )永遠在我的身后。
它曾經(jīng)黯淡過(guò)，但無(wú)需多久就會(huì )有陽(yáng)光，永遠相信我的，那一縷心動(dòng)的陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光的作文800字6
她來(lái)了，一個(gè)瘦弱的身影，坐在輪椅上，目光呆滯著(zhù)，渾濁的眼睛里總是透著(zhù)讓人難以捉摸的情感，我看不懂她，也更讀不透她。
我還很小的時(shí)候，曾記得她的母親總是推著(zhù)她來(lái)到人多的地方來(lái)，每一次看見(jiàn)她，她一貫地低著(zhù)頭，松松的羊角辮掛在腦后，我總能聽(tīng)見(jiàn)她母親跟人說(shuō)著(zhù)：“今天又鬧脾氣了�！痹�(huà)語(yǔ)里有著(zhù)無(wú)奈，而更多的是憐惜�？墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢？我們把她當做一件新奇的事物，把她當作我們尋樂(lè )子的源頭。每每她的母親走開(kāi)，我們就竄上前去把她的下額抬起，她死命地搖頭，我們卻愈是歡樂(lè )，我們喜歡把她當做洋娃娃一樣給她扎辮子，喂她食物，做鬼臉對她笑，她總是一聲不吭，滿(mǎn)眼都是恐懼。我們沒(méi)興趣了，就把她擱在一邊，自顧自玩去了，偶爾我過(guò)頭來(lái)，總會(huì )看見(jiàn)她兩手撐著(zhù)輪椅想要站起來(lái)，隨后又埋下了頭，臉微微透著(zhù)紅，看不清她是怎樣的表情，我也不在意，只是有一次我無(wú)意間把這告訴了母親。
終于從母親那兒了解了一些她的情況，可是懵懂的我又怎么去了解一個(gè)與我同齡孩子的痛苦呢？但我還是驚奇地發(fā)現，從那以后，我對她的態(tài)度好了許多，也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
在那一天，天氣很好，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，我們在一片綠茵茵的草地上打滾，捉蜻蜓，陽(yáng)光充溢了我們的心田，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光。突然，一陣哭聲傳了過(guò)來(lái)，我很清楚地看見(jiàn)，不遠處，那個(gè)女孩，正趴在地上，努力地想要爬起來(lái)，她的母親在一旁哭著(zhù)，想要去扶她，她卻發(fā)瘋似地推開(kāi)她的母親，那條辮子散了，我可以聽(tīng)見(jiàn)她的嗚咽聲。我們不說(shuō)話(huà)了，也不知道從哪來(lái)的一股力量，我們四個(gè)孩子不約而同地奔過(guò)去，竭力地把她扶起來(lái)，我看見(jiàn)了她驚愕的不知所措的眼神，我們推著(zhù)她來(lái)到了那片草地，陽(yáng)光下，她的臉紅紅紅的，緊張地看著(zhù)我們，我蹲下來(lái)，輕輕地問(wèn)：“一起玩好嗎？”她猶豫著(zhù)，用詫異的眼神望了望我們，隨即又看了看天空，我居然看見(jiàn)她笑了，終于，她努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們推著(zhù)她，在草地上奔跑，暖暖的陽(yáng)光灑落了一地，可不知怎的，我覺(jué)得我們這的陽(yáng)光更多一些。
我，她，我們，所有的人都擁有陽(yáng)光，我們擁抱著(zhù)陽(yáng)光，看見(jiàn)了陽(yáng)光里，燦爛的我們……
擁有陽(yáng)光的作文800字7
我拿著(zhù)沉重的成績(jì)單，徘徊在家門(mén)口。
我不知所措的舔了舔干裂的嘴唇，伸出手，想要推開(kāi)那扇沉重的大門(mén)，可終究還是失去了勇氣。
我懊惱的揉了揉額頭的碎發(fā)，又在悠長(cháng)的深巷里徘徊了許久，終于在家門(mén)口的石階上坐了下來(lái)。
遠望天邊，霞光早已散去了絢麗的光芒，漸入西山，一勾殘月在天邊若隱若現。天色漸暗，無(wú)盡的漆黑即將吞噬大地，連同我心底那最后一縷陽(yáng)光一同抹殺。
我復又拿起那張滿(mǎn)是折痕的成績(jì)單，思緒漸飛漸遠：
那是一個(gè)極端抑郁的下午，所有的教學(xué)樓都寂靜無(wú)聲�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y束的鈴聲突兀的響起，不知驚醒了多少考生，我正焦頭爛額的填補著(zhù)試卷上大面積的空白，大腦里一片空白，手中的筆卻仍在龍飛鳳舞的揮動(dòng)著(zhù)，也不知寫(xiě)的是什么�！昂�，現在所有考生都停止答題�！北O考教師的聲音向我發(fā)來(lái)最后一道通牒，我無(wú)可奈何的停下了筆，癱倒在桌面上，這次真的完了，我嘴里喃喃自語(yǔ)道。我甚至都可以想象到父親的打罵，教師的責罵和同學(xué)的嘲諷。天哪！我絕望的閉上眼睛。
我已不敢再想，理智將我從那不堪的回憶中拉了回來(lái)。此時(shí)天空已經(jīng)見(jiàn)不到一絲光亮。我硬著(zhù)頭皮回到了這個(gè)讓我心生恐懼的家。
回到家后，心驚膽顫的將那張成績(jì)單遞交給了父親，出乎意料的，父親看完后，臉色卻出奇的平靜，也沒(méi)有胖揍我一頓，只是讓我把試卷拿給他看看。我雖然心里滿(mǎn)是狐疑，卻也不敢違抗命令，規規矩矩的把試卷拿給父親看。他仔仔細細的看了一遍后，就給我講解那些錯題一直到了深夜，試卷講完后，父親終于告訴我他沒(méi)有揍我的原因，他說(shuō)，你已經(jīng)長(cháng)大了，是一個(gè)大孩子應該懂得對自己負責任，我已經(jīng)老了，不想再像小時(shí)候那樣對待你了，但是我真心希望你能考一個(gè)好大學(xué)，擁有一個(gè)好的明天啊。我看著(zhù)他變白的鬢角，蒼老的笑顏，忍不住別過(guò)頭去，不想讓他看見(jiàn)我眼里閃爍的淚花。
父親的話(huà)就像一縷陽(yáng)光照射進(jìn)了我黑暗的心房，溫暖了我的心靈，一直以來(lái)，我都討厭又懼怕我的父親，因為他向來(lái)都只曉得用最粗暴的方式對待我，可今天我才知道父親的良苦用心。
深夜，我重振精神，挑燈夜戰，我不懼黑暗，因為我心中有一輪驕陽(yáng)。
擁有陽(yáng)光的作文800字8
在當今這個(gè)社會(huì )，重重疊疊的圖書(shū)雜志中總不斷描繪著(zhù)黑暗面，貪婪、欲望、權勢的陰謀同雪花片一般鋪滿(mǎn)了地面，厚厚地遮蓋了人心，人們絕望的如行尸走肉般“生存”著(zhù)，天天忙著(zhù)陳述自己的不幸。與其這樣陰暗地活著(zhù)，何不尋找生命中的呢？
戰亂，這是自人類(lèi)出現以來(lái)便從未停息過(guò)的災難，人們在流離失所，親人離去中郁悶悲傷，不得終日。而在那潮濕陰冷的地下室，仍有一縷眼光閃耀著(zhù)，一直溫暖著(zhù)人心到今天�？蓱z的安妮因戰亂無(wú)奈避難地下室，但她沒(méi)有絕望，沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有抱怨過(guò)上天對自己的不公，她以日記的形式記錄了千百個(gè)常人不能忍受的漫漫長(cháng)夜，但字里行間無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)對這個(gè)世界的贊頌，對萬(wàn)物的熱愛(ài)，對和平的向往。就在這個(gè)冰冷的地下室，她用《安妮日記》將自身的散發(fā)，分享給所有人，將冷酷的心解凍。
分離，這是千古以來(lái)永恒不變的悲痛，人們在親人、友人逝去之時(shí)無(wú)不感嘆流淚，甚至往往在悲傷中一蹶不起，情不自已。而龍應臺以她獨有的步調，淡淡卻深刻地記錄下在無(wú)數次分離后的感嘆，在《目送》中那“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！闭沁@一句“不必追”，不僅道出人在生離死別后的“忘掉過(guò)去”的哲理，更是告訴我們去珍惜所擁有的一切。這位愛(ài)攝影的作家用她獨特的光芒思考著(zhù)生死大問(wèn)，這份溫情的也讓人慢慢理解了父母，理解了親情。
在常人眼中黑暗的、痛苦的事情中地活著(zhù)吧。在經(jīng)過(guò)老房時(shí)，不要悲嘆歷史的逝去，不要傷神于過(guò)去的回憶，你看，在那殘垣斷壁間鉆出的綠葉，正在努力地吮吸，這時(shí)你就會(huì )發(fā)現大地所存在的溫暖，心懷的你，說(shuō)不定此刻正熠熠生輝。
看淡那些不必深埋在心的黑暗，在下固然有陰影，但光照的一面一定是更加迷人奪目。請記住這份美好，在心中沉淀積累，相信在未來(lái)，我們將是普照萬(wàn)物的太陽(yáng)。
擁有陽(yáng)光的作文800字9
黎明前的黑暗，并不能阻止我們對陽(yáng)光的企盼。擁有陽(yáng)光，擁有對生命的希望。楊光懷著(zhù)對陽(yáng)光的希望，并沒(méi)有被眼前的黑暗所嚇倒，一直用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對漆黑的世界，他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃了周?chē)藢﹃?yáng)光的追逐熱情，懷著(zhù)希望，他走上了春晚，在五光十色的背景燈下，他和我們共同看到了一輪新日，照在了我們的肩頭，照在了我們的心上�？鞓�(lè )與愛(ài)也隨著(zhù)心頭的陽(yáng)光揮灑人間，照亮了各個(gè)灰暗的角落。擁有陽(yáng)光，擁有希望。
擁有陽(yáng)光，擁有夢(mèng)想。在特奧會(huì )上，一個(gè)個(gè)殘疾運動(dòng)員，以不屈的性格在努力證明自己，他們抱著(zhù)夢(mèng)想，走上競技場(chǎng)，他們懷有陽(yáng)光，為我們傳遞著(zhù)他們那“更高更快更強”的奧林匹克精神；在希臘進(jìn)行的火種采集工作中，我們看到了很多殘疾火炬手，手
握火把，自信地走在大道上，他們以?xún)刃牡膲?mèng)想，內心的陽(yáng)光，傳遞的愛(ài)的精神與力量；“三十功名塵與土，八千里路云和月”岳飛，懷著(zhù)收復北方失地的夢(mèng)想，內心洋溢著(zhù)對祖國忠誠的熱情；“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”王安石，抱著(zhù)變法強國的夢(mèng)想，不畏懼周?chē)≡瓢愕男∪�，只希望站得更高，接受更多的�?yáng)光；“與天地兮比壽，與日月兮齊光”屈原，懷著(zhù)忠于楚國效力楚國的夢(mèng)想，不斷努力著(zhù)，他只為內心那縷陽(yáng)光，照亮楚懷王，照亮楚國的天空。擁有陽(yáng)光，擁有夢(mèng)想。
擁有陽(yáng)光，收獲成功�！把垡蚨嗔鳒I水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益溫厚�！比松强部啦黄降�，只要我們懷有陽(yáng)光，我們就會(huì )收獲成功，阿炳在黑暗中不斷尋找陽(yáng)光，在二泉成就了他著(zhù)名的《二泉映月》；孫中山懷著(zhù)陽(yáng)光般的救國熱情，帶領(lǐng)中國人民推翻了二千多年的封建君主制度；但丁懷有對生命的熱情，為我們塑造了《神曲》；歌德?lián)碛袑﹃?yáng)光對希望的追求，為我們創(chuàng )造了一個(gè)戰勝心魔走向高尚的《浮世德》。擁有陽(yáng)光的人走到哪里哪里亮；沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有夢(mèng)想的人初一十五不一樣。
讓我們懷著(zhù)希望，抱著(zhù)夢(mèng)想，走向成功。與陽(yáng)光同行，照亮昏暗的小路，把陽(yáng)光傳遞給周?chē)嗟娜�，讓他們和我們一樣，擁有�?yáng)光，走向生命成功的殿堂。
擁有陽(yáng)光的.作文800字10
漫長(cháng)人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時(shí)光。唯有你。
我曾認為你是我一個(gè)人的，但是，時(shí)間讓我明白：“你是所有人的�！�
當我第一次從房屋里走出來(lái)，第一眼見(jiàn)到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬，你都陪我度過(guò)；無(wú)論我是傷心還是開(kāi)心，你都不離不棄；無(wú)論成功失敗，你都用溫暖鼓勵安慰我。是你，讓我活著(zhù)有了希望。
有人這樣問(wèn)過(guò)我：“是誰(shuí)給了你溫暖？是誰(shuí)給了你幸福？是誰(shuí)陪你歡笑？又是誰(shuí)陪你流淚？是誰(shuí)一直默默地陪著(zhù)你？”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光，我認為親人縱然會(huì )有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì )一直陪你，直到老去死去。
陽(yáng)光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但是他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情，可見(jiàn)霍金當時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全，內心卻無(wú)比丑陋；有的人身體器官雖然有缺陷，但是內心卻美麗無(wú)比，充滿(mǎn)陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。
是你，予我陽(yáng)光，予我溫暖，予我一切。
很多人會(huì )在人生道路上左顧右盼而離道，但是也有很多人會(huì )懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時(shí)，便會(huì )抬頭遠望，輕輕的說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來(lái)。
陽(yáng)光的溫暖，我就此時(shí)擁有。
忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動(dòng)；開(kāi)心卻不能笑的時(shí)光里，唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我，陽(yáng)光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說(shuō)你找到了我。此刻，我覺(jué)得我好幸福，可以一直擁有你。
學(xué)會(huì )分享，世界就多一些美麗；學(xué)會(huì )分享，我們就會(huì )懂得生活是多么美好；學(xué)會(huì )分享，生活中就會(huì )少許多抱怨，多些許歡笑；學(xué)會(huì )分享，你便會(huì )擁有陽(yáng)光。因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )給予他人溫暖。
現在的我，擁有陽(yáng)光；現在的我，撒播溫暖。
擁有陽(yáng)光的作文800字11
她來(lái)了，一個(gè)瘦弱的身影，坐在輪椅上，目光呆滯著(zhù)，渾濁的眼睛里總是透著(zhù)讓人難以捉摸的情感，我看不懂她，也更讀不透她。
我還很小的時(shí)候，曾記得她的媽媽總是推著(zhù)她到人多的地方來(lái)，每一次看見(jiàn)她，她一貫地低著(zhù)頭，松松的羊角辮掛在腦后，我總能聽(tīng)見(jiàn)她媽媽跟人說(shuō)著(zhù)：“今天又鬧脾氣了�！痹�(huà)語(yǔ)里有著(zhù)無(wú)奈，而更多的是憐惜�？墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢？我們把她當做一件新奇的事物，把她當作我們尋樂(lè )子的源頭。每每她的媽媽走開(kāi)，我們就竄上前去把她的下額抬起，她死命地搖頭，我們卻愈是歡樂(lè )，我們喜歡把她當做洋娃娃一樣給她扎辮子，喂她食物，做鬼臉對她笑，她總是一聲不吭，滿(mǎn)眼都是恐懼。我們沒(méi)興趣了，就把她擱在一邊，自顧自玩去了，偶爾我轉過(guò)頭來(lái)，總會(huì )看見(jiàn)她兩手撐著(zhù)輪椅想要站起來(lái)，隨后又埋下了頭，臉微微透著(zhù)紅，看不清她是怎樣的表情，我也不在意，只是有一次我無(wú)意間把這告訴了媽媽。
終于從媽媽那兒了解了一些她的情況，可是懵懂的我又怎么去了解一個(gè)與我同齡孩子的痛苦呢？但我還是驚奇地發(fā)現，從那以后，我對她的態(tài)度好了許多，也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
那一天，天氣很好，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，我們在一片綠茵茵的草地上打滾，捉蜻蜓，陽(yáng)光充溢了我們的心田，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光。突然，一陣哭聲傳了過(guò)來(lái)，我很清楚地看見(jiàn)，不遠處，那個(gè)女孩，正趴在地上，努力地想要爬起來(lái)，她的媽媽在一旁哭著(zhù)，想要去扶她，她卻發(fā)瘋似地推開(kāi)她的媽媽?zhuān)菞l辮子散了，我可以聽(tīng)見(jiàn)她的嗚咽聲。我們不說(shuō)話(huà)了，也不知道從哪來(lái)的一股力量，我們四個(gè)孩子不約而同地奔過(guò)去，竭力地把她扶起來(lái)，我看見(jiàn)了她驚愕的不知所措的眼神，我們推著(zhù)她來(lái)到了那片草地，陽(yáng)光下，她的臉紅紅紅的，緊張地看著(zhù)我們，我蹲下來(lái)，輕輕地問(wèn)：“一起玩好嗎？”她猶豫著(zhù)，用詫異的眼神望了望我們，隨即又看了看天空，我居然看見(jiàn)她笑了，終于，她努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們推著(zhù)她，在草地上奔跑，暖暖的陽(yáng)光灑落了一地，可不知怎的，我覺(jué)得我們這的陽(yáng)光更多一些。
我，她，我們，所有的人都擁有陽(yáng)光，我們擁抱著(zhù)陽(yáng)光，看見(jiàn)了陽(yáng)光里，燦爛的我們……
擁有陽(yáng)光的作文800字12
偶然彈出的一條新聞吸引了我的眼球，一位5歲自閉癥患者小女孩畫(huà)出如同人間仙境的畫(huà)卷。一幅幅絢爛的畫(huà)的確令人賞心悅目，只是欷歔女孩患了“與世隔絕”的病。一個(gè)患病的孩子為什么能畫(huà)出那樣難以用言語(yǔ)形容的藝術(shù)品，何況，她才5歲。沒(méi)有找到確切答案，我也漸漸淡忘了這件事情。
今天，去公園散步，陽(yáng)光很明亮，很溫暖，照在身上，有一種說(shuō)不出的舒適感，沐浴在自然中，被陽(yáng)光洗禮一番，也是一種享受吧！花香化作粉紅的暖流淌進(jìn)我的心中，鳥(niǎo)兒的嬉笑聲像一個(gè)個(gè)美好的音符跳進(jìn)耳朵。
“哎呀！”正當我陶醉在這令人癡迷的大自然中時(shí)，一個(gè)人狠狠地撞了一下我，肩膀隱隱作痛。眼睛來(lái)不及顧及肩膀，卻在搜尋“罪魁禍首”，結果只是出乎意料地看到，一位老人焦急地轉來(lái)轉去，一邊愧疚地說(shuō)著(zhù)“對不起”，我好奇地走近一看，老人戴著(zhù)一副墨鏡，頭上還有一頂洋氣的帽子，手上拿著(zhù)一個(gè)葫蘆絲和一把拐杖。我一邊打量著(zhù)老人，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！崩先寺�(tīng)到聲音，猛地轉過(guò)頭，一個(gè)勁兒地道歉：“我眼睛看不見(jiàn)，撞著(zhù)你實(shí)在不好意思！”什么！老人竟然是個(gè)盲人！沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，老人又說(shuō)：“我還有演出，就先走了！”“沒(méi)事沒(méi)事！”我應付著(zhù)老人回答，心里卻暗暗嘀咕：這位老人真奇怪！我下意識地關(guān)注著(zhù)老人的一舉一動(dòng)，他真的是去演出沒(méi)錯，可我卻不相信他能吹出好聽(tīng)的曲子。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”主唱優(yōu)美的聲音宣告了演出的開(kāi)始，老人將葫蘆絲舉到嘴邊，深吸一口氣。不知怎地，自己沒(méi)演出，心卻提到了嗓子眼。演奏開(kāi)始了，老人竟然毫無(wú)瑕疵地將這首現代曲子以古風(fēng)的方式完美呈現。曲終，還沉浸在老人的演奏中，混雜著(zhù)熱烈的掌聲，我也情不自禁地拍手稱(chēng)贊。
回到家，特地又去搜索了幾個(gè)月前的那條新聞，細細品讀，再回憶起今天的盲人老人，心中漸漸泛起了一些想法——關(guān)于那個(gè)問(wèn)題的答案。
老人的世界沒(méi)有光明，他能演奏動(dòng)聽(tīng)的曲子，可能不僅僅是他熱愛(ài)音樂(lè )，更重要的，是他心中擁有陽(yáng)光，擁有希望，無(wú)論遇到什么，都會(huì )用自己喜歡的方式積極地生活，而5歲小女孩的畫(huà)作，璀璨如夢(mèng)境的作品，應該想要告訴我們，雖然自己患了病，但仍然渴望美好的境界，因為——“我們還有陽(yáng)光��！”
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