陽(yáng)光女孩作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光女孩作文，歡迎大家分享。
陽(yáng)光女孩作文1
一雙水靈靈的大眼睛上，有著(zhù)像柳芽似的彎彎的眉毛，是那么清秀端莊。高挺的鼻子下有一張小巧的能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這就是今天的主角，陽(yáng)光女孩――冉媛媛。她也是我們大家的“開(kāi)心果”。她會(huì )讓你笑得臉抽筋，笑都得臉起皺紋了。
大家一聽(tīng)這個(gè)題目后一定非常奇怪，為什么叫她陽(yáng)光女孩呢？因為她給人的是一種活潑、快樂(lè )、溫暖、幽默的感覺(jué)，就像新時(shí)代的太陽(yáng)一樣溫暖、陽(yáng)光。那么下面我們就來(lái)看看她的幾個(gè)生活片段吧！
一次，媛媛到我家來(lái)玩，我們一起玩“老師和學(xué)生”的游戲。她當老師，我來(lái)當學(xué)生。正要開(kāi)始的時(shí)候，她突然用黃梅戲的腔調說(shuō)：“且慢，待小女子梳妝打扮�！蔽乙宦�(tīng)，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，心想：看看她怎么個(gè)打扮法。過(guò)了一會(huì )兒，她穿著(zhù)“盛裝”出來(lái)了：一副寬大的太陽(yáng)鏡滑落到了鼻子上，一件長(cháng)得可以當裙子的大皮衣，一雙因不合腳，走起路來(lái)都要掉的大皮鞋�？粗�(zhù)她那滑稽的樣子，我笑得肚子都疼了�？伤齾s毫不在乎，開(kāi)始“講起課”來(lái)。
媛媛不僅在家里是那樣陽(yáng)光，在學(xué)習上也是這樣的陽(yáng)光。
那次，我和媛媛一起去上影視課，老師請人來(lái)給大家表演一個(gè)節目，讓大家來(lái)評一評。媛媛把手舉得老高，那樣子活像老鷹撲食：身子往前傾，手都舉到老師的鼻子下面了。老師見(jiàn)她這么活躍，便叫她上臺表演，可她想了半天也沒(méi)想出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她突然念起了臺詞：“今年過(guò)節不收禮呀，收禮還收腦白金……”她邊念還邊跳著(zhù)自創(chuàng )的“舞蹈”，把我們都笑得趴在了桌子上了，哪還有心思去評價(jià)呢！
在媛媛的作文里也隨處可見(jiàn)這些陽(yáng)光、幽默的語(yǔ)言�！靶蕾p”她的作文時(shí)，你會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣笑聲，還會(huì )引來(lái)一群旁觀(guān)者，和你一起分享快樂(lè )，把煩惱丟掉。有空時(shí)，我也給你看看。而媛媛的“逗笑秀”就是她的“必殺锏”。當你心情不好時(shí)，她會(huì )在你的面前說(shuō)起奇奇怪怪的“外語(yǔ)”。無(wú)論你多么生氣，她也會(huì )讓你覺(jué)得心癢癢，直想笑，忍得淚眼汪汪。不一會(huì )兒，你就笑得直不起腰來(lái)了。
你看！這就是我們的“開(kāi)心果”，一個(gè)陽(yáng)光、活潑的小女孩。
陽(yáng)光女孩作文2
寒冬里刺骨的冷風(fēng)吹在路人的臉上，刺得生疼，那隨風(fēng)飄動(dòng)的落葉，散落滿(mǎn)天，她走在風(fēng)中，迎著(zhù)那縷溫暖的陽(yáng)光，盡管凄涼，但卻異常的溫暖。
她迎著(zhù)陽(yáng)光，繼續向前走去，臉上露出了難得的微笑。仿佛她又回到了她快樂(lè )的昨天，那時(shí)的她有父母疼，有哥哥愛(ài)，可現在一切都消失了。就好像做夢(mèng)一樣，沒(méi)有理由，沒(méi)有根源，有的只是赤裸裸的現實(shí)，仿佛時(shí)間在給她一巴掌一巴掌的扇臉，讓她無(wú)法呼吸。
她生得嬌貴，從小就是衣食無(wú)憂(yōu)的大小姐，更是被哥哥寵得不成樣子，只要是她想要的東西，哥哥都盡最大的努力滿(mǎn)足她。她毫無(wú)疑問(wèn)是父母手中寶，捧在手里怕融了，含在嘴里怕化了的女孩。
雖然她一直得寵，可她卻從不依賴(lài)父母，一直很?chē)栏竦囊笞约�，各種琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，認真起來(lái)還真挺較勁。她很像她父母很善良，總把自己的零花錢(qián)捐給慈善事業(yè)，她生得漂亮，五指不沾陽(yáng)春水的她卻常常去福利院做義工，雖然哥哥有點(diǎn)反對，可她卻一直懷著(zhù)一顆善良的心去幫助那些需要的孩子。
可能上天不公，這么好的女孩原本應該有一個(gè)幸福的未來(lái)，可命運弄人，因為父親的商業(yè)危機嫁給了自己不喜歡的人。父親因為這病倒了，母親也跟著(zhù)累著(zhù)，她是那么的心疼。后來(lái)哥哥也招人暗算，無(wú)故的死于車(chē)禍，要切都來(lái)得那么突然，讓她措手不及，一瞬間跌人了深谷，心情就想這片陰沉沉的天，再也開(kāi)心不起來(lái)。
她的心痛到了極點(diǎn)，她無(wú)法接受這殘酷的現實(shí)。每當從夢(mèng)中醒來(lái)，多希望這只是一個(gè)夢(mèng)而已，可現實(shí)是那么的冰冷，把她打入了冰窖，傷痕累累的她只能獨自在那舔舐傷口。
現在的她自奢望她的父親快點(diǎn)好起來(lái)，沒(méi)人寵愛(ài)的她依舊堅強著(zhù)，不給自己哭泣的機會(huì )，生怕自己最后那一絲柔軟的底線(xiàn)。她努力的去生活，去討好她的仗夫，盡自己最大的努力去照顧父母，她知道她該長(cháng)大了。
沒(méi)油避風(fēng)港的她要獨自摸索成長(cháng)的.道路，即使一路顛簸，一路跌跌撞撞，她也只能咬著(zhù)牙一步一步的走下去， 無(wú)論前面的道路有多泥濘，心里的那份信你啊一直支持著(zhù)她。
相信上帝不會(huì )那么的殘忍，相信再漆黑的夜晚也總有亮的時(shí)候，不拋棄不放棄是她活下去的動(dòng)力。
陽(yáng)光變得更加溫暖了，就像心靈陽(yáng)光，溫暖著(zhù)那顆尚未停止跳動(dòng)的心，冬天來(lái)了，相信春天也不會(huì )遙遠。
她繼續迎著(zhù)陽(yáng)光走去，始終微笑著(zhù)，仿佛從未發(fā)生過(guò)什么……
陽(yáng)光女孩作文3
我常在想陽(yáng)光女孩是個(gè)什么樣的女孩。但自從遇見(jiàn)了她，我明白了。
春天，一個(gè)美麗的季節，也是與她相遇的季節，在我的印象中那個(gè)春天是最美麗的。
我喜歡在春天的早晨步行在公園的小徑上，陽(yáng)光普照著(zhù)我，花朵簇擁著(zhù)我，兩旁的樹(shù)似乎在歡迎著(zhù)我，我陶醉于這美麗的大自然中。等我走到了小徑的盡頭，我的目光被一位穿著(zhù)淡藍色的連衣裙的女生吸引住了，她被陽(yáng)光籠罩著(zhù)，她臉上帶著(zhù)笑容平靜坐在樹(shù)下的長(cháng)椅上，兩只大大的眼睛望著(zhù)前方，我以為她與我一樣陶醉于美麗的自然中。我心中大喜，知音難尋，我正想上前與她交談，但我停住了腳步，呆呆的望著(zhù)她旁邊的東西許久許久，原來(lái)她失明了。
接著(zhù)幾天里，我都去公園里散步，她也還是那樣的平靜，面帶微笑的坐在那，我也常在那站了許久才離開(kāi)，我每見(jiàn)她時(shí)，總有一些沖動(dòng)想上前與她交談，但我還是放棄了，我擔心我會(huì )傷害了她，心中也不免產(chǎn)生憐憫之情，為她而可惜，不能看到如此美的景色。
我想都沒(méi)想到，有一天我會(huì )接近她。那天，如每天的清晨一樣，但我的心情并不像每天的景色那么美好，因為一些事我的心情變的沉重，我無(wú)心去觀(guān)賞美景，眼前的景色我視而不見(jiàn)。我來(lái)到了我看了無(wú)數遍地長(cháng)椅，但我并未看見(jiàn)她，我走上前去坐了下來(lái)，眼神望著(zhù)前方，想著(zhù)心中的心事，卻未發(fā)現她已經(jīng)坐在我的身邊，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，有些不知半天，她開(kāi)始有些發(fā)覺(jué)到我的不對勁，對著(zhù)我說(shuō)，但臉色卻沒(méi)有一絲的難過(guò)：“我雖然看不到，但我聽(tīng)得到，感受得到。接觸到，聞到，我認為什么事情都有好有壞，人還是得樂(lè )觀(guān)的或者，記住，不要為了一些難過(guò)的事情影響到自己看美景的心情�！蹦翘�，她就像一抹陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，暖到心底。那天，不知過(guò)了多久，當她起身離開(kāi)時(shí)，被陽(yáng)光籠罩的身影異常的美麗，也是那天，我明白了什么是陽(yáng)光女孩。
雖然那時(shí)，我并未問(wèn)過(guò)她的名字，但她在我心里留下了深刻的印象，至今我還常想所措，她開(kāi)始陶醉于自然中，熟悉的微笑在她的臉上再次呈現：“你看，今天的景色真美啊，小草在拼命地生長(cháng)，花兒正在臭美呢，樹(shù)正在那搖擺著(zhù)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也快樂(lè )的歌唱著(zhù)，天上的云朵一朵一朵的，像棉花一樣飄來(lái)飄去，太陽(yáng)公公照著(zhù)我暖暖的，你看到了嗎？”我并沒(méi)有回答，因為我無(wú)心情去觀(guān)賞它們，也害怕去傷害她，她仍舊陶醉于這自然中，雖然她看不到，過(guò)了起那個(gè)在陽(yáng)光下平靜的坐在長(cháng)椅上的女孩，那個(gè)離開(kāi)時(shí)如天使的背影，她讓我明白了什么是樂(lè )觀(guān)。
陽(yáng)光女孩作文4
看，對面走來(lái)一個(gè)女孩，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮瓜子似的臉龐上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，還有一張整天合不攏的小嘴。大家知道她是誰(shuí)嗎？她就是我。
我是一名剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇和求知欲望的心來(lái)到了這座神圣的殿堂——宋橋中學(xué)。大家想認識我嗎？
我是一個(gè)雙面派，在學(xué)校里，我靦腆內向，說(shuō)話(huà)低聲細語(yǔ)，在老師面前，我唯唯諾諾，足是一個(gè)“乖乖女”。
可一在家，我立馬脫去了“淑女裝”，和弟倆上竄下跳，大吵大鬧，鬧的家里“雞犬不寧”�？倳�(huì )聽(tīng)見(jiàn)鄰居在背后嘀咕我：“‘假小子’喲！”
我喜愛(ài)背詩(shī)，喜歡詩(shī)人的豪邁和飄逸，喜歡詩(shī)的體面排行以及獨特的美，無(wú)論在家里還是學(xué)校里，我總會(huì )時(shí)時(shí)吟上幾句。下課時(shí)，我總會(huì )望著(zhù)窗外呆呆出神，情不自禁默默念著(zhù)：遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲……在家里，我常常把自己裝扮成詩(shī)人，穿起白紗，拿著(zhù)扇子，嘴里念念有詞……就算晚上躺在被窩里，我也會(huì )吟：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……大家看出我癡愛(ài)詩(shī)的程度了嗎？請大家不要笑話(huà)，這純屬我對詩(shī)的熱愛(ài)哦。
我還是一個(gè)十足的樂(lè )天派。
老師的幽默講課能使我捧腹大笑，同學(xué)們的普通笑話(huà)能使我笑得前仰后合。只要看見(jiàn)稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我總會(huì )“咯咯咯“地笑個(gè)不停。大人們都怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)，“笑一笑，十年少”嘛！
我還有一個(gè)大大的缺點(diǎn)，那就是——兔子膽。
這個(gè)缺點(diǎn)伴隨著(zhù)我來(lái)到了中學(xué)：每當上課老師提出問(wèn)題，我想到答案時(shí)，手就是舉不起來(lái)，仿佛有千斤重。如果被老師請到了，我就會(huì )滿(mǎn)臉通紅，心驚肉跳，剛剛思考好的答案思緒全飛走了。
這個(gè)兔子膽，它使我失去了多次展示自己的機會(huì )。
好在我成績(jì)還算穩定，偶爾也會(huì )聽(tīng)到老師表?yè)P我字寫(xiě)得清秀。我相信“人無(wú)完人，金無(wú)足赤“嘛！我始終努力著(zhù)用優(yōu)點(diǎn)戰勝自己的缺點(diǎn)。
在初中的三年里，我下定決心要腳踏實(shí)地、不驕不躁地走好每一步學(xué)習成長(cháng)路，我時(shí)時(shí)鼓勵自己：向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)。
這就是我——“陽(yáng)光”女孩。一個(gè)十足的樂(lè )天派，一個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”，請記住我的名字——劉宇翔，大家愿意和我交朋友嗎？
陽(yáng)光女孩作文5
你們認為自己是個(gè)什么樣的小孩？是文靜的還是頑皮的？是內向的還是活潑的？是老師口中聽(tīng)話(huà)的好孩子，還是家長(cháng)心中擔心的頑皮鬼？我自認為自己應該屬于文靜內向的那種。
平時(shí)別人都說(shuō)：“你看，你看，李娟的閨女不僅可愛(ài)文靜，學(xué)習又好，上次期末考試還考了第4名，多棒啊�！泵棵柯�(tīng)到這些話(huà)，我心里總是美滋滋的。我表面文靜，其實(shí)內心十分脆弱，路上遇到老師，總是害羞地想：要不要過(guò)去打個(gè)招呼？我從出生到現在就是這樣一直內向害羞地生活著(zhù)。
那個(gè)星期天，天氣晴朗，春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)大地，媽媽的心情也格外好，于是就帶著(zhù)我去電影城看電影，買(mǎi)好了爆米花和可樂(lè )，就興致勃勃地進(jìn)場(chǎng)了。很快電影精彩的情節就深深地吸引了我，當我低頭從書(shū)包里拿出爆米花時(shí)，突然發(fā)現第四排第五個(gè)座位上坐的竟然是補習班的李老師。那一刻，我的心猛然緊張起來(lái)，真是害怕老師會(huì )突然扭過(guò)頭來(lái)，就連忙拿可樂(lè )瓶子擋住自己的臉，媽媽看到我的反常舉動(dòng)，疑惑地問(wèn)：“小想，怎么了？你沒(méi)事吧！”面對媽媽的追問(wèn)，我支支吾吾地敷衍著(zhù)：“沒(méi)……沒(méi)事……”媽媽雖然仍心存疑慮，但還是轉過(guò)頭又專(zhuān)心地看起了電影。
電影散場(chǎng)時(shí)，媽媽終于發(fā)現了我一反常態(tài)的根源。剛走出影院，李老師就看見(jiàn)了我，并且快步走了過(guò)來(lái)友好地向我打招呼，媽媽立刻滿(mǎn)臉笑容地迎上前和老師寒暄起來(lái)，剛才的疑惑轉眼就沒(méi)了蹤影，簡(jiǎn)直翻臉比翻書(shū)還快，哈哈，真夠奇怪的！
正眉飛色舞的媽媽回頭見(jiàn)我還像個(gè)木頭人似的，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，連忙一把拽住我的胳膊將我推到了老師面前，讓我向老師問(wèn)好。被媽媽這么突如其來(lái)地一推，我原本還思路清晰的大腦瞬間蒙掉了，站在那里手都不知道往哪里放，媽媽見(jiàn)我紅著(zhù)臉，不敢跟老師問(wèn)好，心中的怒火很快燃燒了起來(lái)，臉色越來(lái)越難看。老師看到我們娘兒倆忽然間都不說(shuō)話(huà)，立刻打起了圓場(chǎng)，微笑著(zhù)說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事，孩子害羞很正常的，可別怪她�！薄�
看著(zhù)老師離開(kāi)的背影，我的心里很不是滋味，既委屈又自責，眼圈不由地紅了起來(lái)。雖然媽媽沒(méi)再說(shuō)什么教訓我的話(huà)，但我還是感覺(jué)到了，媽媽十分生氣。
你們說(shuō)，小孩子到底應該是什么樣呢？太文靜太內向，是不是也是一種心理疾病��？雖然孩子天生就不是完美的，但我還是希望有一天自己能變成一個(gè)陽(yáng)光大膽、活潑開(kāi)朗的女孩，不再被害羞折磨。