以陽(yáng)光為題的作文（精選15篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的以陽(yáng)光為題的作文（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
以陽(yáng)光為題的作文1
大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的愛(ài)，花兒是蜜蜂的愛(ài)，藍天是大雁的愛(ài)，在我的生命里，媽媽就是我的愛(ài)。在媽媽的身上，我看到了一位母親的偉大和特有的堅強，那些飄蕩在歲月中的歌謠，細心體味，生活處處有陽(yáng)光！
我小的時(shí)候，不知怎么的，像是被病魔纏了身，三天一小病，五天一大病，而媽媽為了我，拖著(zhù)病體不惜跑遍了西安所有的大醫院，在那段奔波迷惘的日子里，磨練了母親如鐵般堅強的意志，更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因為愛(ài)的陽(yáng)光，它挽救了一個(gè)小生命，讓他有機會(huì )再次享受生活。
一次，媽媽為了不耽誤我上興趣班，竟然把飯送到了學(xué)校。還囑咐我趁熱吃，當我雙手捧著(zhù)熱騰騰的飯時(shí)，心里涌動(dòng)出一股暖流，甜絲絲的，因為它不是一盒普通的飯，它融入了媽媽濃濃的愛(ài)。此時(shí)的我，走上前去，發(fā)自?xún)刃牡膶寢屨f(shuō)了一聲謝謝。媽媽俯下身子，輕輕吻了我一下，那吻是那么的親切，那么的柔和。此時(shí)此刻，擁有著(zhù)媽媽的愛(ài)，我覺(jué)得自己是世界上最最幸福、最最幸運的人。
在上四年級上學(xué)期快期中考試的時(shí)候，媽媽突然病倒了，住進(jìn)了醫院。但她顧不上休息，每天都要給我打一通電話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，給我愛(ài)的鼓勵。那天，我和爸爸去看媽媽?zhuān)瑡寢屢豢匆?jiàn)我就摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“在家聽(tīng)爸爸的話(huà)，認真完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，快要考試了，要學(xué)會(huì )復習，重點(diǎn)排查容易出錯的點(diǎn)，加強記憶。我相信你能把所學(xué)的知識體現在試卷上，加油，兒子！”媽媽還把預先給我留的好吃的拿出來(lái)讓我吃，問(wèn)了我許多學(xué)校的事情，聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，此時(shí)的我，心里特別的溫暖。臨走時(shí)，我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕下冻隽诵牢康男θ�，能為媽媽做一點(diǎn)開(kāi)心事，別提多滿(mǎn)足了，望著(zhù)窗外和煦的陽(yáng)光，整個(gè)病房被幸福溢滿(mǎn)著(zhù)，鳥(niǎo)兒都情不自禁的唱起歌來(lái)。
愛(ài)是雨露，滋潤著(zhù)我們的心頭；愛(ài)是陽(yáng)光，照亮著(zhù)我們前行的道路；愛(ài)是風(fēng)兒，撒播著(zhù)我們幸福的種子。媽媽的愛(ài)，是我成長(cháng)道路上的陽(yáng)光，讓我在媽媽的陽(yáng)光下幸福生活，健康成長(cháng)，動(dòng)力十足地駛向燦爛的明天！
以陽(yáng)光為題的作文2
第三天的日子日復一日，從考試也越來(lái)越近。我越來(lái)越困惑。最后，在剩余的100多天的角質(zhì)層中，不幸的胃腸炎攻擊。那天晚上，讓我覺(jué)得比前一天更困難，被折磨了怎么不抓住眼睛。
慌忙！。不禁發(fā)出呻吟聲。是去藥箱找藥，但發(fā)現對面的房間燈突然打開(kāi)，壞了！巴生是媽媽醒了。果然，母親來(lái)了緊張的聲音：小q，所以晚了，你還在做什么？我不得不告訴她我的胃和承諾。聽(tīng)著(zhù)，她趕緊去找藥箱，胃里的藥都拿出來(lái)，迅速倒在手掌上幾個(gè)，倒一碗溫水，提醒我吃藥。我一次看著(zhù)她，心里不禁倒了很多動(dòng)。吃了藥后，我母親讓我躺下，她會(huì )幫我摩擦回來(lái)，這將更舒服。枕頭鬧鐘忠誠告訴我，它是深夜兩點(diǎn)，我輕輕地對我的母親說(shuō)：媽媽?zhuān)呀?jīng)晚了，你去睡覺(jué)，我可以做到。不急和你呆在一起一段時(shí)間。燈的床上的小燈閃著(zhù)微弱的黃色光，反映在母親溫柔的臉，面團，溫柔，像一束陽(yáng)光，投在我的心里。我立刻感到一種甜的味道，那是它的味道太陽(yáng)？
第二天打開(kāi)他的眼睛，我發(fā)現我的母親穿著(zhù)睡衣靠在我的桌子上睡著(zhù)了。我的被子變了，大概是上午八點(diǎn)或九點(diǎn)，這床是一個(gè)干凈的被子，當它改變？母親正在折磨我一個(gè)晚上當看著(zhù)母親的頭，幾個(gè)耀眼的白頭發(fā)，同時(shí)輕輕地拿著(zhù)被子，強迫氣味，特殊的氣味立即入侵了心臟。這是什么味道？除了甜，還有干凈，清爽的成分，像太陽(yáng)的味道。
是的，我明白，是太陽(yáng)的味道，太陽(yáng)是她母親的味道，她簡(jiǎn)單，無(wú)私的愛(ài)編織成。十五春，夏，秋，冬，母親一直以她的陽(yáng)光輕輕地包裹著(zhù)我，小心謹慎，我現在真的明白了。我爬起床，所有的窗簾拉伸，我要我的母親休息。
我輕輕地把我的睡衣放在母親的身體上，小心地靠在她身邊。十五年，我第一次看到我第一次看到我，我第一次抬起母親，第一次閱讀商品的距離給了我無(wú)限的陽(yáng)光母親的愛(ài)。我會(huì )坐在她身邊，我會(huì )一直聽(tīng)著(zhù)她的每一口氣，我會(huì )感覺(jué)到我的愛(ài)與我的整個(gè)身體和心靈，我會(huì )讓我的生活走進(jìn)溫柔的陽(yáng)光，感覺(jué)無(wú)與倫比的溫暖和甜蜜。。我想和她談?wù)勎业穆曇簦簨寢專(zhuān)x謝！謝謝你離開(kāi)我十五年，謝謝你給我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
以陽(yáng)光為題的作文3
生活象一團充滿(mǎn)了辨證色彩的謎，而每個(gè)人對生活的態(tài)度決定了你的顏色，有時(shí)候我們喜歡紅色的積極熱情、橙色的歡樂(lè )奔放，但有時(shí)我們也會(huì )酷愛(ài)藍色的冷靜恬淡、黑色的沉默肅穆，正是這樣五彩繽紛，才創(chuàng )造出如此豐富多姿的生活世界，人不可能盡善盡美，走進(jìn)陽(yáng)光，給人生更多燦爛；接受陰影，讓生活充滿(mǎn)期待。
曹操是一個(gè)喜歡走進(jìn)陽(yáng)光的人，他有青梅煮酒時(shí)的霸氣，也有妒才殺楊修的狹隘；有官渡大戰的功略，也有赤壁舟火的不堪；他有橫桀賦詩(shī)的豪邁，挾天子以令諸侯的才略，更有建安風(fēng)骨，星漢神龜的漢青絕詠！魏武帝的步伐刻錄在陽(yáng)光下，他的許長(cháng)陰影引人忿諷，但在曹操白面出場(chǎng)的今天，人們的心都在說(shuō)著(zhù)同一句話(huà)：曹操，英雄。曹操是朝陽(yáng)的，他的朝陽(yáng)面反射出無(wú)限亮光，雖然他離世人是如此遙遠，以致于許久以來(lái)人們總是看到他的暗淡陰影，但在他的時(shí)代，曹操獲得了掌聲！
我想梵高同樣是一個(gè)走進(jìn)陽(yáng)光的人，他筆下永不褪色的向日葵，每一道深深淺淺的橙黃，就是那金燦燦的陽(yáng)光，亦是它落下的陰影，梵高的生命仿佛穿行在光明與黑暗的兩極，粗礪的人世使他刺痛、狂亂、抑郁成魔，而在另一面，他又是最溫馴脆弱的孩子，赤腳走過(guò)金色的麥田，又在紫色的星空下入夢(mèng)他是認真活過(guò)的，用一顆敏感赤誠的心迎接每一縷滑過(guò)指尖的陽(yáng)光，留在他的油畫(huà)里，那么真切所以陽(yáng)光即生命，即使刺目、狂熱，即使讓我們終其一生都必須拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的
影子。那個(gè)時(shí)代的梵高獲得了獲得了現代的掌聲！
我想我也是一個(gè)喜歡走進(jìn)陽(yáng)光的人，我會(huì )接受自己在陽(yáng)光下的影子，那是陽(yáng)光勾勒出的自己的缺陷，自己的不足，甚至是自己的陰暗，仔細審視一下自己的影子，試著(zhù)尋找出一顆心靈，一顆能夠誠實(shí)地看待自己，能夠熟視自我的心靈，但我更會(huì )轉身走進(jìn)陽(yáng)光，因為陽(yáng)光照射出一片希望，它照亮了我們前方那條落英繽紛的未來(lái)！
以陽(yáng)光為題的作文4
我相信大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的陽(yáng)光，因為只有大樹(shù)的綠蔭，鳥(niǎo)兒才可以快樂(lè )的歌唱；我相信天空是白云的陽(yáng)光，因為只有天空的懷抱，白云才可以自由地變換姿勢；我相信老師是同學(xué)的陽(yáng)光，因為只有老師的辛苦付出，同學(xué)們才有更豐富的知識。
我喜歡收集陽(yáng)光。
你瞧！媽媽鼓勵的笑容是我的陽(yáng)光，我無(wú)法忘記媽媽揚起的嘴角，它們像溫暖的春風(fēng)一樣時(shí)時(shí)圍繞在我身邊，我會(huì )用我的眼收集那些陽(yáng)光。
你聽(tīng)！老師的夸贊是我的陽(yáng)光。我無(wú)法忘記老師豎起的大拇指，它們像堅守的燈塔一樣指引我前進(jìn)，讓我看到希望，我會(huì )用我的心去收集那些陽(yáng)光。
你聞！爸爸做的飯菜是我的陽(yáng)光，我無(wú)法忘記飄散在餐桌上的香味，它們像一閃一閃的螢火蟲(chóng)一樣在我身邊飛舞，我會(huì )用我的鼻去收集那些陽(yáng)光。
我喜歡收集陽(yáng)光。
以陽(yáng)光為題的作文5
直到課室里的人大都走光了，我才走出陽(yáng)臺，看著(zhù)眼前這棵盡是綠葉的大樹(shù)，感覺(jué)到自己是如此渺小。操場(chǎng)上的熟人揮手想自己示意下樓打球，我搖了搖頭，回應我的是他一臉的失望與無(wú)奈。
是啊，我也有失望和無(wú)奈。來(lái)自于那一行令人觸目驚心的成績(jì)。
這是高二第二學(xué)期的期末考試，我徹底嘗盡了失敗的滋味。在這場(chǎng)戰役中，我沒(méi)有得到半點(diǎn)好處，反倒損兵折將，每一科的成績(jì)都創(chuàng )新低，就連平時(shí)最拿手的政治我也……我振作不起來(lái)，沒(méi)有精神回過(guò)神來(lái)，更談不上從失敗中汲取經(jīng)驗教訓。我想，我有權利失落，也有權利傷心。我的心情如同一縷燦爛的陽(yáng)光被一聲霹靂忽的打了下去，頓時(shí)黯然失色，似乎再也無(wú)法照亮生活。我心寒了。心寒，并不是因為我執著(zhù)于成績(jì)高低，而是對于步入高三的我而言，是一次迷茫。往后的一年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，可我的夢(mèng)想，將何去何從？
戰敗，也不僅僅是這一次。以往的考試，我都處于波動(dòng)下滑的狀態(tài)，引來(lái)老師和我的幾次談話(huà)，而話(huà)題自然是問(wèn)我為何這樣放松自己，又為何不如以前一樣對自己緊張一些。這樣的話(huà)題總讓我難以應答。有時(shí)我選擇沉默以應，聽(tīng)他們的教誨，而有時(shí)，我選擇一些說(shuō)辭來(lái)結束談話(huà)。
可這樣的選擇終究讓我吃到了苦果。
看著(zhù)每一個(gè)人臉上的喜悅，似乎都在向我示強，如今的我，弱得可以被任何一個(gè)人的自信嚇得打退堂鼓，任憑誰(shuí)在此時(shí)此刻對我貶一句落井下石的話(huà)，足以讓我無(wú)地自容、不知所措，恨不得毀滅自己。
我迷茫了。也許是因為高三的來(lái)臨，也許是怕丟掉自己的夢(mèng)想，這樣的迷茫，真正讓我深感恐懼。
我可以沒(méi)有出路，但我的夢(mèng)想，應該何去何從？它可以像眼前的大樹(shù)一樣盡是綠意，還是像失色的陽(yáng)光一樣一蹶不振？
我不知道。
以陽(yáng)光為題的作文6
我鉆進(jìn)被窩里，感受到舒服和柔軟，也許是太舒適了，便在床上打兩個(gè)滾。
手撫摸著(zhù)柔軟的被子，在被子里可是媽媽的余溫?用著(zhù)鼻子，瞅了瞅，好像要聞出什么味道。閉上眼感受著(zhù)余溫。
不由得讓我想起了事情。
那天，剛好是星期六，天氣很晴朗。溫暖的陽(yáng)光斜翼著(zhù)，光線(xiàn)透過(guò)了窗戶(hù)，灑在我的身上，頓時(shí)，很溫暖，是啊!這種好天氣，應該舒活舒活精神。再看著(zhù)一本書(shū)，是多悶愜意啊!
正準備拿出書(shū)來(lái)。媽媽拿著(zhù)我滴被子提起，放到窗戶(hù)那兒，我跑過(guò)去看著(zhù)。
一絲絲光線(xiàn)，聚在一起，我仿佛聞見(jiàn)了什么，被子上頓時(shí)有著(zhù)金色的霧。
多悶想撫摸啊!
我又低下頭，我聞到了，是太陽(yáng)的味道，媽媽的余溫。用著(zhù)手輕輕撫摸啊。
那夜，我也是半著(zhù)陽(yáng)光的味道入睡的。
夢(mèng)境，也似乎充滿(mǎn)了那悠悠的香味。
那種味道，就像一只親切的手輕輕地佛著(zhù)我的臉頰，又像一陣溫馨的風(fēng)，暖暖吹過(guò)我的心頭。
我終于明白了：母親永遠都是我們的陽(yáng)光地帶，只有在那兒，我們才能聞到如此純正的陽(yáng)光和慘著(zhù)母親的味道。
以陽(yáng)光為題的作文7
金色的陽(yáng)光流過(guò)層疊的綠葉，輕輕的滑落到地上，撒下點(diǎn)點(diǎn)金斑，緩緩徐風(fēng)搖曳樹(shù)葉，沙沙的聲音傳入耳際，光斑細細晃動(dòng)。沐在暖暖的陽(yáng)光中，漫漫的系好散開(kāi)的鞋帶，抬起頭，點(diǎn)點(diǎn)色彩在空中搖晃。
猛的想起初三那年和朋友一起扯著(zhù)風(fēng)箏奔跑在田野上，放肆的大笑嬉戲，待風(fēng)箏漸漸的高了，一下子放開(kāi)，任它飛出十米以外，然后去追逐，一直到最后一次那風(fēng)箏飛得很高很遠，我們再也夠不著(zhù)了，我們就靜靜的看著(zhù)它在天空留下一點(diǎn)不辨顏色的影子，然后開(kāi)始好好學(xué)習天天向上。
那仿佛是很遙遠的樣子，就好象天空中不辨顏色的風(fēng)箏的影子，我小心的拿著(zhù)現在的日子和以前比較起來(lái)，我忽然發(fā)現一切都不一樣了。和漫漫變壞的水質(zhì)一樣，再沒(méi)有清透明亮的水了。
我只是安靜的聽(tīng)著(zhù)父母的責罵，老師的教誨，朋友的勸慰，還有就是自己靜靜的思考，獨自的回味，一個(gè)人想著(zhù)現在的心痛。
默默的走在人群中，看著(zhù)陌生的大街，一個(gè)個(gè)陌生的面孔從身邊擦過(guò)，心里一陣難以名狀的感覺(jué)，這里畢竟不是我的地方，我連一個(gè)過(guò)客都算不上，過(guò)客或許還有人會(huì )記的他們，但沒(méi)有誰(shuí)會(huì )記得我這樣一個(gè)人，就算記得，轉過(guò)頭來(lái)，也忘記了。
也會(huì )在夜里或一個(gè)人或幾個(gè)朋友一起無(wú)言的喝酒，漫漫的迷醉，想自己那看不清模樣的未來(lái)，卻總也想不清楚，偶爾有人說(shuō)上幾句話(huà)，也是無(wú)聊的嘻哈。每個(gè)人都有自己的一片田地，可是不是別人能知道它的主人想種什么的，也不知道這地里本來(lái)有什么。只是相互看來(lái)投緣，暫時(shí)聚在一起聊以慰藉空虛的內心，卻誰(shuí)也不真正懂誰(shuí)。
陽(yáng)光照射的時(shí)候，是燦爛的金色陽(yáng)光，舉起手里的三棱鏡，緩緩的移動(dòng)另一只手，會(huì )感到七彩的光芒輕輕的流過(guò)手心�？墒俏业攘撕芫�，下了很長(cháng)時(shí)間的雨了，一直沒(méi)有陽(yáng)光。待到陽(yáng)光撒遍深藍色的天空的時(shí)候，我才發(fā)現，我的身邊沒(méi)有三棱的玻璃。我找了很久，可還是沒(méi)有發(fā)現。
我發(fā)現自己就是這單色陽(yáng)光，可是沒(méi)有三棱鏡，沒(méi)有人懂，只好一個(gè)人默默的舔著(zhù)自己的憂(yōu)傷，希望它會(huì )漫漫的愈合，可是又不斷受著(zhù)創(chuàng )傷。
以陽(yáng)光為題的作文8
好久不見(jiàn)陽(yáng)光了，連綿的陰雨整整下了一個(gè)月，天陰沉沉的，空氣中到處彌漫著(zhù)一股若有若無(wú)的煙霧。
陽(yáng)春三月，本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，可在這樣的天氣里，卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影，我想他們大概是怕滂沱的大雨淋濕了他們那華麗的禮服，都躲進(jìn)了溫暖舒適的窩，想等雨過(guò)天晴之后再來(lái)展示他們宛轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲吧！
陽(yáng)春三月，本應該是百花爭艷的時(shí)節，活潑可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中飛東飛西，忙碌地工作著(zhù)，美麗的蝴蝶也不閑著(zhù)，一會(huì )兒飛向那朵花，一會(huì )兒飛向這朵花……可在這樣的天氣里，花兒們也收起了燦爛的笑臉，蝴蝶蜜蜂也都躲進(jìn)了窩，一朵朵花兒都耷拉著(zhù)腦袋，像在低聲地哭泣。
在這樣的天氣里，一切都顯得毫無(wú)生機，可這樣的天氣，卻成了一種生物活動(dòng)的天堂，那就是病菌。缺少了陽(yáng)光紫外線(xiàn)的威脅，他們悄悄地從陰暗的角落了鉆出來(lái)，像妖魔一樣在人世間游蕩，轉眼間，醫院里人山人海，一個(gè)空位都找不到，被擠得水泄不通；學(xué)校里生病請假的人接二連三，幾乎每個(gè)教室每天都有傷風(fēng)感冒的；大街上也已經(jīng)有人戴起了口罩。
陽(yáng)光，陽(yáng)光，你在哪里呀？
今天，我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，我的心情像放飛的小鳥(niǎo)，在湛藍的天空中自由自在地飛翔；像活潑的魚(yú)兒，在清澈的池塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲；像林間的山雀，在呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱著(zhù)玩宛轉的曲子。大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就爭先恐后地向操場(chǎng)奔去，迎著(zhù)那五彩的陽(yáng)光，我突然發(fā)現，花兒正在綻放那燦爛的笑臉，草兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，長(cháng)得更高更綠了，在陽(yáng)光的照耀下，煥發(fā)出勃勃的生機；同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、踢毽、做游戲，歡笑聲響徹了整個(gè)校園。啊，我終于又看到了
那久違的陽(yáng)光，她照耀著(zhù)整個(gè)校園……
以陽(yáng)光為題的作文9
喂，快起來(lái)，太陽(yáng)曬屁股啦！哎呀，哪來(lái)的太陽(yáng)啦！讓我再睡一會(huì )兒。我極不情愿地嘟囔道。嗖地一下，被窩被老爸一把拉開(kāi)，我只好極不情愿地張開(kāi)眼睛：只見(jiàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光正從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)太陽(yáng)真的出來(lái)了！只見(jiàn)千家萬(wàn)戶(hù)都把十幾天沒(méi)有曬的衣服掛了出來(lái)，麻雀們也趁著(zhù)這大好時(shí)光在小區里飛到東，飛到西。喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：太陽(yáng)公公總算出來(lái)了，我們一起去玩吧！來(lái)到路上，我又發(fā)現今天的路況也和天氣一樣好，竟然沒(méi)有堵車(chē)！要知道陰雨連綿的前十天，幾乎每個(gè)路口都得花上五分鐘才能通過(guò)，比起今天可真是天壤之別��！
進(jìn)了學(xué)校，我又驚喜地發(fā)現在陽(yáng)光的照耀下，學(xué)校的花兒更紅了，樹(shù)兒更綠了，同學(xué)們也顯得更加精神了。我們終于可以在陽(yáng)光的照耀下在操場(chǎng)上盡情玩耍了。望著(zhù)太陽(yáng)公公那和藹的笑臉，我心中不禁油然升起一種輕松、愉快的感覺(jué)。
真希望在未來(lái)的日子里，陽(yáng)光能夠一直普照大地。少一些陰霾，多一份陽(yáng)光，帶給我們更多愉悅的心情！浙江紹興行知小學(xué)四年級:王曦元
以陽(yáng)光為題的作文10
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿(mǎn)活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著(zhù)傲視一切的自信；秋的陽(yáng)光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛(ài)，為蒼白的心靈注入生機與希望……
一年四季，陽(yáng)光滋潤著(zhù)你，而你的心靈，可曾充溢著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光？生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè )地享受成功的喜悅時(shí)，陽(yáng)光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀，陽(yáng)光像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè )天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有，因為你正擁有著(zhù)價(jià)值連城的財富DD陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光，它是如此的大公無(wú)私，平等而莊嚴地俯視著(zhù)世間萬(wàn)物，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內心的污穢，無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美，縱情歌頌。陽(yáng)光下的.一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！
你是否知道桑蘭DD一個(gè)身殘志堅的體操運動(dòng)員，每次攝像機對準她的時(shí)候，我們總會(huì )被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！
生活需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著(zhù)陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日！
以陽(yáng)光為題的作文11
風(fēng)雨中，一只海鷗正在海面上飛行，風(fēng)很大，浪很高，在這種情況下飛行是很困難的，但它并不害怕，心想：“我不搏擊海浪，怎知海的壯美。不挑戰風(fēng)雨，怎知海的威嚴�！庇谑撬w的更加猛烈，更加從容。最后，風(fēng)停了，浪靜了，太陽(yáng)出來(lái)了，這時(shí)候最美麗的還要屬那彩虹，永遠那么絢爛，那么令人向往。這只海鷗沐浴著(zhù)陽(yáng)光，心想：“陽(yáng)光真美，彩虹真美�！�
搏擊蒼穹
一知母鷹用嘴把自己的雛鷹推下了巢，眼看著(zhù)自己的孩子將要被摔死，也并沒(méi)有拉它回來(lái)。只是心里默默地念到；“我的孩子，不要怪母親心狠，我不把你推出我做的巢，你怎能更加堅強，你怎能變成雄鷹，你怎么才能擁抱藍天，”然而這只雛鷹并沒(méi)有怪母親心狠，只是變的更加堅強，它靠自己弱小的翅膀飛起來(lái)了，越飛越高，穿越了云層。它長(cháng)大了，變成了一只像母親一樣的雄鷹。它擁抱著(zhù)藍天說(shuō)：“天空真美�！�
面對人生
假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，不要絕望，不要無(wú)奈，因為岸還在，目標還在，生命還在，我們還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，不要傷心，不要流淚，因為花有重開(kāi)日，因為我們還有希望，還有夢(mèng)想，陽(yáng)光還在，
大地還在。不管怎樣，不管命運帶走了什么，我們都要笑對人生。
憧憬未來(lái)
天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無(wú)邊。大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。未來(lái)收容每一個(gè)夢(mèng)想，不論大小，所以未來(lái)無(wú)限美好。未來(lái)掌握在我們自己手里，所以我的未來(lái)我做主，然而擁有美好的未來(lái)是要付出努力的，努力之后，我們定會(huì )收到回報，藍天是我們的，大地是我們的，最后我們就會(huì )舞出陽(yáng)光。
舞出陽(yáng)光，世界如此美好。
以陽(yáng)光為題的作文12
收藏溫暖的陽(yáng)光，把它裝在一個(gè)小罐子里。
收藏溫暖的陽(yáng)光，在心情不好的時(shí)候，打開(kāi)看看它，它一定是活蹦亂跳的在房間里竄來(lái)竄去，把寂寞的心情收斂起來(lái)，放出你最開(kāi)心的笑容。
收藏溫暖的陽(yáng)光，在你很無(wú)聊的時(shí)候，做一些好玩的小實(shí)驗，試著(zhù)用放大鏡來(lái)看看，陽(yáng)光能不能點(diǎn)燃柴火，當然，這可不能隨便亂玩的，待會(huì )著(zhù)火可不行！我們只要，想象就行了！
收藏溫暖的陽(yáng)光，在冬天，天氣冷得手都凍僵時(shí)，把陽(yáng)光放出來(lái)照得滿(mǎn)屋子都是暖暖的，都可以不用開(kāi)空調了，既省電又有趣！
收藏溫暖的陽(yáng)光，放在自己百寶箱里，爸爸也不知道，媽媽也不知道。呵呵，這是我的小秘密，你也不能說(shuō)哦！
以陽(yáng)光為題的作文13
沒(méi)有一朵花，是為了我而開(kāi)。沒(méi)有一條溪，是為了我而流。沒(méi)有一輪月，是為了我而圓。沒(méi)有一個(gè)人是為了我而活。這個(gè)世界沒(méi)有什么是為了我而存在的，也沒(méi)有誰(shuí)曾真正讀懂過(guò)我的心，沒(méi)有，沒(méi)有。
曾幾何時(shí)，面對無(wú)邊的黑暗，我總是在悲鳴長(cháng)嘆，感傷生命的短暫，感嘆人生的無(wú)常。在孤獨中默嘆的我結果得來(lái)的是更加的寂寞。
眼前是片片枯黃的落葉，風(fēng)起了，隨風(fēng)而舞的它們飄然地從深秋掠過(guò)，勾勒出道道凄美的拋物線(xiàn)，彈奏成一首無(wú)聲的悲曲。緩緩地行走在這悲涼的幽境中，一顆純澈的心被熏陶得暗淡無(wú)光。耳邊傳來(lái)了陣陣沙沙的聲音，驀然回首，可后方卻什么人也沒(méi)有。黯然地注視著(zhù)遠處的角落，雙眸中只剩下一片紛飛的傷心。原來(lái)我終究還是只能一個(gè)人，一個(gè)人守望那不愿忘卻的夢(mèng)幻。
天漸漸暗了，黃昏時(shí)，尚能望見(jiàn)的余暉也悄悄地消逝了。終于，這蒼茫的世界再也看不到一絲光明。默默地坐在樹(shù)下，時(shí)間仿佛靜止了一般，我閉上了眼睛，靜靜地盼望著(zhù)流逝。
遠處傳來(lái)一陣腳步聲，緊接著(zhù)一聲輕喚讓我睜開(kāi)了迷蒙的雙眼，我模糊地看見(jiàn)了一個(gè)輪廓。
“孩子，這么晚了怎還不回家？”說(shuō)話(huà)的是一個(gè)年邁的老婆婆，聲音顯得有點(diǎn)微弱，望著(zhù)那張蒼老的容貌，一時(shí)間我竟不知該說(shuō)什么？
茫茫地抬起頭，空中一片漆黑，連以往都會(huì )零星地流連于空中的孤星和殘月都消失了蹤影。我有氣無(wú)力地伸出了手，卻什么沒(méi)能握住。為什么什么光芒也沒(méi)有，也只剩下黑暗還陪伴著(zhù)我。
老婆婆見(jiàn)我不回話(huà)一個(gè)人自言自語(yǔ)著(zhù)不知在說(shuō)什么，趕忙關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，是不是迷路了啊，要不要婆婆我送你回家��？說(shuō)著(zhù)絲絲縷縷的光線(xiàn)便從她的身上綻放開(kāi)來(lái)。
我低下頭，仿佛突然有了光，一道強烈卻不刺眼的光芒從我前方透出，只見(jiàn)老婆婆手里握著(zhù)手電筒望著(zhù)我，慈祥地微笑著(zhù)。
那不也是光嗎？緊緊地望著(zhù)那道光束和老婆婆，那一瞬間，我仿佛懂得了什么，是的，沒(méi)有光明我可以自己種植陽(yáng)光。
以陽(yáng)光為題的作文14
當南飛的大雁從我的頭頂掠過(guò)，枯黃的樹(shù)葉從我的眼前落下，刺眼的眼光變得溫柔，我知道秋天已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。趁著(zhù)這個(gè)溫暖的午后，我踏著(zhù)碎步開(kāi)始在學(xué)校漫步起來(lái)，準備去感受一下秋日的美景。
穿過(guò)紫藤蘿連接而成的長(cháng)廊，抬頭仰望那藍得無(wú)可比擬的天空，任憑那溫暖、柔和的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的灑在我的頭上、身上。感受這溫暖的陽(yáng)光，我情不自禁的伸出手想抓住一縷放在心上，但我知道，這個(gè)愿望估計是實(shí)現不了的。但我并沒(méi)有沮喪，仍舊悠閑的在學(xué)校里漫步，看著(zhù)那青翠欲滴的松柏，看著(zhù)那迎風(fēng)怒放的大立菊，看著(zhù)那翩翩起舞的彩蝶，我的心中溢滿(mǎn)了幸福。
突然，我的雙腳停下了，眼睛停留在了梧桐樹(shù)下的蒲公英身上。這棵嬌弱的蒲公英扎根在堅硬的水泥地和柔軟的泥土之間，傲然的挺立著(zhù)自己的身軀。不過(guò)它單薄極了，在秋風(fēng)和秋雨的摧殘下，只剩一條細細的軀干和幾朵毛茸茸的“降落傘”。我蹲了下去，開(kāi)始細細的觀(guān)察它，思索著(zhù)它的心酸成長(cháng)歷程�？粗�(zhù)完全覆蓋在我身影下的蒲公英，我又自覺(jué)的換了一個(gè)方位，因為我想讓它享受到它的生命來(lái)源——陽(yáng)光�？粗�(zhù)溫暖的秋陽(yáng)照射在它的身上，我好似看見(jiàn)了它的堅強不屈，看見(jiàn)了它的熱血沸騰。我慢慢的站了起來(lái)，開(kāi)始打量四周的植物，看著(zhù)它們在陽(yáng)光下伸展著(zhù)自己的身軀。我在心中暗問(wèn)：生命和陽(yáng)光究竟有什么關(guān)系呢？
轉頭一看，發(fā)現一位老師慵懶的坐在長(cháng)椅上悠閑的曬著(zhù)太陽(yáng)，我便帶著(zhù)剛才的疑惑，輕輕走向她。但是看見(jiàn)她閉著(zhù)雙眼，揚起的嘴角，灑落在她身上陽(yáng)光，我不忍打擾，轉身走向另一個(gè)地方。我知道，剛剛那一幕，已經(jīng)讓我得到了答案。
陽(yáng)光永遠是燦爛的、溫暖的、輕柔的，它讓生命更好的成長(cháng)。
以陽(yáng)光為題的作文15
我喜歡陽(yáng)光！我喜歡它帶給我溫暖，喜歡它帶給我活力，喜歡它帶給我快樂(lè )！
我喜歡春天的陽(yáng)光。春天陽(yáng)光一到大地，萬(wàn)物復蘇，那冬天的寒冷便驟然地不見(jiàn)了。玫瑰花從睡夢(mèng)中蘇醒，綠草不再彎腰；人們再也不用穿著(zhù)肥大的棉襖去工作，取而代之的是一件件輕便的T恤。世界又變成了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
我喜歡秋天的陽(yáng)光。在那稻浪翻滾的季節里，陽(yáng)光給予了農作物頑強的生命力。農作物在陽(yáng)光精心的培育下一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)，才有了今天的糧食。我很自然地想到，有多少人贊過(guò)它、詠過(guò)它。它又帶給世界多少生命……
我尤其喜歡夏天的陽(yáng)光。六月，熾烈的陽(yáng)光灼烤著(zhù)大地，宣布夏的到來(lái)，人們終于可以到泳池中游泳、嬉戲了。女孩子可以赤著(zhù)腳丫到池塘邊玩耍，即使衣服被打濕了也不用擔心被罵。如果你不想出去，也可以在家吹著(zhù)冷氣，看書(shū)或聊天，或做自己喜歡的事。夏天又是多雨的，因為它會(huì )給陽(yáng)光“熄火”，天氣就不會(huì )太熱了。
我喜歡另一種陽(yáng)光，但那不是太陽(yáng)發(fā)出的光芒，而是人們心中的光明。當我收到一份禮物、一聲贊揚或一份鼓勵，一切寒冷似乎都不見(jiàn)了，到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我突然感到世界充滿(mǎn)了親切與和善……
我喜歡陽(yáng)光，并喜歡它的一切的一切……
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