那天，陽(yáng)光正好作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的那天，陽(yáng)光正好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那天，陽(yáng)光正好作文1
在你的記憶里，是否會(huì )有這樣一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，暖暖的，甜甜的……
狹長(cháng)的老街，鋪著(zhù)厚厚的青石板，街的兩側種滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù)。每當五月，梧桐花盛開(kāi)的季節，總有許多人慕名前來(lái)欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過(guò)的夏天來(lái)到這里。那時(shí)，人很少，梧桐樹(shù)樹(shù)葉很大很綠，陽(yáng)光很好，一縷縷地透過(guò)枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過(guò)，梧桐葉子顫動(dòng)了起來(lái)，地面的圓形影子精靈們也你簇著(zhù)我，我擁著(zhù)你地輕輕擺動(dòng)，看得我如癡如醉。我忙拿起相機，按下了快門(mén)。
放眼望去，兩排的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外有精神，氣勢不凡。街上人很少，偶爾有人騎著(zhù)灰色的單車(chē)匆匆路過(guò)，消失在梧桐的幽深巷子深處，留下一串聲響回蕩。誰(shuí)都不知風(fēng)吹過(guò)的小巷，會(huì )帶走什么，留下什么，但我依稀記得那天，陽(yáng)光正好，一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)的世界，一個(gè)人的時(shí)光更靜謐安詳。
或許多年以后，我還會(huì )來(lái)到這里，腳下的青石板斑駁了流水的歲月，站在小巷的盡頭，回眸著(zhù)身后的一切，在煙云中追溯著(zhù)自我。我還會(huì )來(lái)到梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，照在臉上，抬頭看天，天空依舊很藍，仿佛多年前的模樣，只是，在我們臉上，早已留下了歲月的痕跡，恍然間明白，原本馬不停蹄的我們應該停下了，不辜負正擁著(zhù)的一點(diǎn)一滴的美好……
在拼搏的路上，我們總會(huì )失去很多，但我們始終不會(huì )丟下的，是溫暖的記憶，那個(gè)陽(yáng)光正好的晴天。未來(lái)，無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來(lái)路，不亂去向，不負流年！
那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)吹過(guò)的小巷，無(wú)論帶走什么，留下什么，都是美好。這是屬于一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的陽(yáng)光燦爛。
那天，陽(yáng)光正好作文2
時(shí)光依舊，歲月靜好，而我們不再一起走。
——題記
“以后不要再來(lái)了，離開(kāi)我的世界！”
我愣住了，臉上火辣辣的似有什么在燃燒，兩手不自然地放在兩側，不敢置信地看著(zhù)她————我同窗四年的好友。
“我......我......"我不知所措，尷尬地站在地上，看著(zhù)她臉上的笑容，淡淡的，那么刺眼，我的心，像被辮子狠狠地抽打一般，指甲深深地嵌入掌心。
不復來(lái)時(shí)的'歡喜，我失魂落魄地走出校園�；剡^(guò)頭，怔怔地看著(zhù)這學(xué)校的輪廓，一個(gè)大門(mén)，兩個(gè)側門(mén)，南北兩個(gè)操場(chǎng)，五棟教學(xué)樓......慢慢地，那輪廓變得模糊起來(lái)，淚水在眼中溢滿(mǎn)。不要哭！不要在這里丟人現眼！我用衣服捂住眼睛，抬頭望像天空，天上沒(méi)有云，只有一望無(wú)際的藍，純凈剃透，美好得如童話(huà)一般。一直認為，淡藍色是這世界上最憂(yōu)傷的顏色，直到這兩天看到一本書(shū)，才曉得，原來(lái)人類(lèi)賴(lài)以生存的氧氣，液化之后，就是淡藍色。
為什么......我只是轉學(xué)而已，難道我們的友情，只能建立在同學(xué)的基礎上嗎？
我不明白。
我不知道我還有沒(méi)有勇氣再去看一看那個(gè)校園，也許，我對它的留戀，絕大部分是來(lái)源于那些朋友，我不知道我該怎么辦，那種心慌，讓我措手不及。
如果可以，我不想讓轉學(xué)發(fā)生在我身上，盡管我知道，我找到了更好的友情。但現在的學(xué)校，卻給不了我那種感覺(jué)，時(shí)常有一股不甘和遺憾堵在心頭。
多年后，我也許不會(huì )再說(shuō)起那個(gè)學(xué)校，但是，我相信它只是被我那痛得麻木的心，藏在它的最深處。
如果可以，我希望誰(shuí)也不要再提起，就讓這遺憾，塵封在心底。
那天，陽(yáng)光正好作文3
這三年過(guò)得那么快，只是揮之不去的還是你的笑臉，你的聲音……
段考剛過(guò)，我們成了同桌，還記得嗎，在第一排靠陽(yáng)的桌子。我很喜歡陽(yáng)光，因為暖暖的。那節晚自習，你說(shuō)我的臉很白，我開(kāi)玩笑是周?chē)诹�，誰(shuí)也沒(méi)想到，我暈倒了，患有心臟病的我，一切都來(lái)的那么突然，聽(tīng)她們說(shuō)你很慌。出院后你一直精心照顧的，一改原來(lái)的頑皮，你說(shuō)是我教會(huì )你成熟穩重，倒不如說(shuō)你教會(huì )我堅強。我們會(huì )和以前一樣吵鬧，這是每天晚自習不可缺的風(fēng)景，就像電視連續劇每晚更新�；蛟S因為有你這個(gè)初三我才堅持了下來(lái)。
又一次模擬考試，說(shuō)好不換桌的，謝謝你還在。
我們吵得很厲害，在第二次月考的時(shí)候，冷戰多天，終于開(kāi)口說(shuō)了第一話(huà)，“我們換桌吧”，我遵守約定離開(kāi)了，那你為什么還在原座位呢？就這樣，你在第一排，那個(gè)靠窗的位置，我在第三排，那個(gè)中間的位置。我們刻意的躲避彼此，我的成績(jì)開(kāi)始下滑，質(zhì)檢以后，我在晚自習溜出教室，坐在樓梯口，映著(zhù)月光流淚，身旁伸出一只手拿著(zhù)紙巾，那是你啊。在我們的故事中，我一直扮演著(zhù)失信者，讓你一個(gè)人等了那么久。
又一次的換桌，我坐在了你的前面，你的前桌，我的后座。我們緩和了不少，每每遇見(jiàn)，會(huì )給彼此一個(gè)微笑。
這三年過(guò)得那么快，六月不期而至，你沒(méi)有給我寫(xiě)留言，我一直不明白為什么，直到昨天，你告訴我，寫(xiě)了留言就預示著(zhù)離別，而我們不會(huì )離別。真的嗎？你還會(huì )陪我走完高中嗎，你可知道遇見(jiàn)你是我最大的幸運。
那天陽(yáng)光正好灑滿(mǎn)你的側臉，我們也剛剛好正值青春年少。
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