陽(yáng)光姐姐我向你追逐作文

　　陽(yáng)光，美麗溫暖，自古以來(lái)就是大家內心的向往和追求。我也一樣。而如今，我有了更深一層的愿望：追尋陽(yáng)光姐姐。

　　初次知道陽(yáng)光姐姐伍美珍，是一個(gè)極偶然的機會(huì )。那一天，當我看到同桌捧著(zhù)一本封面精美的文學(xué)書(shū)看得如癡如醉時(shí)，我就湊了過(guò)去，說(shuō)著(zhù)：“有哪么神奇嘛！”那一刻，未經(jīng)閱讀的我內心是空洞而虛妄的。

　　“陽(yáng)光姐姐的文筆真的很好！她所構造的校園世界有童真，有魅力，你讀了才明白！”半信半疑的我跟著(zhù)一起閱讀起來(lái)，很快，我就沉迷在這本書(shū)中無(wú)法自拔。她說(shuō)得沒(méi)錯，陽(yáng)光姐姐的筆觸真的絕妙極了！我沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠形容我那一刻的驚喜，就像是貧困已久的人找到了稀世珍寶，陽(yáng)光姐姐用最真實(shí)也最充滿(mǎn)魅力的文字把一個(gè)個(gè)好玩生動(dòng)的校園故事一一展現在我們面前，讀著(zhù)陽(yáng)光姐姐的文字，我們一群丫頭總是熱情非凡，內心充斥著(zhù)久違的熱切與渴望。這，便是陽(yáng)光的'力量！充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，引領(lǐng)我們前進(jìn)。

　　那一刻，陽(yáng)光姐姐在我心目中的地位無(wú)人可及。在今后的學(xué)習中，我更是努力地朝著(zhù)陽(yáng)光姐姐的方向追逐著(zhù)，奔跑著(zhù)，我開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上寫(xiě)作，也愛(ài)上文學(xué)讀物。每天放學(xué)回家，我不再貪玩，而是規規矩矩把作業(yè)做好，然后就央求媽媽帶著(zhù)我去階梯書(shū)屋看書(shū)。幾周下來(lái)，我幾乎把陽(yáng)光姐姐校園系列的的書(shū)都翻了一個(gè)遍，內心充盈著(zhù)自豪的感覺(jué)。

　　瘋狂的閱讀使我我得到了回報。我的作文大有長(cháng)進(jìn)，多次被老師當做范文來(lái)朗讀，節假日投稿的習作也得到了雜志和報刊的青睞，一時(shí)之間，耀眼的陽(yáng)光緊緊包圍了我！

　　噢，陽(yáng)光姐姐，我向你追逐，你就是我青春時(shí)代最耀眼夢(mèng)！

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