陽(yáng)光照我成長(cháng)五年級作文

　　我相信，每一個(gè)孩子的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的鼓勵、老師的教導和同學(xué)們的關(guān)心！我就是在這樣的環(huán)境下長(cháng)大的，如果沒(méi)有父母，老師和同學(xué)的幫助，現在我還是個(gè)膽怯、缺乏自信的女孩呢！

　　還記得上一年級時(shí)，那時(shí)我膽小，老師在課堂上提出的每個(gè)問(wèn)題，我都不敢回答，因為那時(shí)我心里總是想著(zhù)：我想的'這個(gè)答案到底對不對？要是錯了怎么辦？算了，還是讓別人去回答吧！老師似乎知道我心里想的是什么，在某一天上課，老師提出問(wèn)題后，她沒(méi)有選那些舉了手的人回答，而是選擇了我。我站起來(lái)，小心翼翼地說(shuō)出了自己的答案后，老師便說(shuō)：“你說(shuō)的真棒！”課后，老師把我叫到辦公室對我說(shuō)：“你要自己自信一點(diǎn)知道嗎，你的答案不一定會(huì )錯，錯了老師也不會(huì )怪你，因為我知道你是動(dòng)腦筋思考了的�！蔽衣�(tīng)到了老師的話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是每次在老師提問(wèn)之后，我都會(huì )積極舉手回答，慢慢的，那個(gè)膽怯、害羞、自卑的小女孩不見(jiàn)了，留下的是一個(gè)大方、充滿(mǎn)自信的小女孩了。

　　小時(shí)候，貪玩的我獨自去擰開(kāi)水龍頭，結果開(kāi)水把我的左手燙得面目全非。剛上小學(xué)時(shí)，我老被人嘲笑，但也有幾位同學(xué)保護我，關(guān)心我，每當那些調皮的男生們嘲笑我時(shí)，她們就會(huì )陪在我身邊安慰我，那時(shí)我心里暖暖的，心想：有朋友可真好呀！

　　上三年級，要寫(xiě)作文了，可我卻不知如何下筆，為這還哭了好多回，考試時(shí)作文丟的分最多。我很著(zhù)急，卻想不到解決的辦法。正在我茫然無(wú)助時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你每天堅持睡前閱讀20分鐘，你的作文一定能寫(xiě)好的！”我按照媽媽說(shuō)的做，可沒(méi)過(guò)幾天，我便想罷工了，爸媽鼓勵我：“水滴石穿就是因為堅持，你再堅持幾天吧，說(shuō)不定有點(diǎn)效果呢？”我聽(tīng)了他們的話(huà)，堅持了下去。果然功夫不負有心人，隨著(zhù)課外閱讀量的增大，寫(xiě)作這只攔路虎不再可怕了。語(yǔ)文成績(jì)也逐步提高。還有一個(gè)好消息，老師常常會(huì )拿我的作文當范文在班上讀呢！

　　現在的我，是一名五年級學(xué)生，大家都說(shuō)我像棵向日葵，樂(lè )觀(guān)、自信、大方。而我覺(jué)得，我像一棵小樹(shù)苗，而父母、老師和同學(xué)，他們就像一束束陽(yáng)光，將光芒照射在我身上，使我茁壯成長(cháng)！