生活需要陽(yáng)光作文8篇(實(shí)用)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的生活需要陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家分享。
生活需要陽(yáng)光作文 篇1
你是否依然在痛苦中掙扎?你是否依然在束縛中徘徊?你是否依然在黑暗中迷茫?你是否依然在漫無(wú)目的的尋覓?想要解脫嗎?為自己打開(kāi)一扇窗,讓光進(jìn)來(lái),讓心靈世界更加精彩。從此,不再掙扎,不再徘徊,不再迷茫,不再尋覓……
靜靜地倚在窗邊,是否感覺(jué)心煩意亂、這一切都只是因為自己心里郁悶罷了。打開(kāi)窗,看看外面的世界,豁然開(kāi)朗,恍然大悟,原來(lái)一切的不爽,都只是因為自己局限于一個(gè)從未改變的空間,長(cháng)此以往,厭煩由然而生。外面的世界有陽(yáng)光,有生氣,放眼遠望,光鮮艷麗的食物映入眼簾,讓心靈受到從未有過(guò)的陶冶。
生活也是如此,無(wú)窮無(wú)盡的痛苦,難道你選擇流淚?我想,不是這樣。打開(kāi)心窗,讓光進(jìn)來(lái),重振雄風(fēng),揚帆起航。徘徊在人生的十字街頭,始終手足無(wú)措,向左?向右?如何抉擇。打開(kāi)心窗,讓光進(jìn)來(lái),指引人生的方向。一度的黑暗,是否讓你對生活失去了信心?不愿再走一步。打開(kāi)心窗,讓光進(jìn)來(lái),讓你有繼續走下去的信心,向人生的下一站進(jìn)發(fā)。
陽(yáng)光——信心的源泉,陽(yáng)光——痛苦的克星,陽(yáng)光——人生的指路者。正是陽(yáng)光,讓你從黑暗中解脫;正是陽(yáng)光,讓你從失敗中崛起;正是陽(yáng)光,讓你從束縛中開(kāi)放;人生中的一切煩惱,都只是作繭自縛,被生活這張“網(wǎng)”深深地網(wǎng)住,最終,讓灼熱的陽(yáng)光融化這舒服心靈的禁錮。
生活需要陽(yáng)光,陽(yáng)光讓心靈更美好。打開(kāi)心靈之窗,讓“光”進(jìn)來(lái),成為一片心靈熾熱的凈土,成為你繼續走下去的強勁的動(dòng)力。美好的生活也固然精彩,乏味的`生生活讓你的內心更加空虛,為何兩者會(huì )有這樣大差距?因為前者知道只有充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活才是最理想的結果,而后者直至在黑暗中默默的度過(guò)一生,不同的價(jià)值觀(guān)念造就了不同的人生命運,因為“陽(yáng)光”——這一不起眼而又倍顯珍貴的東西。
漫漫人生路,生活還將繼續,讓陽(yáng)光普照人生跌宕起伏的金光路。
生活需要陽(yáng)光作文 篇2
“生活真的需要陽(yáng)光嗎?”有人這樣問(wèn)。
假如生活沒(méi)有陽(yáng)光,花兒就不會(huì )有今天,假如生活沒(méi)有陽(yáng)光,世界將會(huì )變的黑暗,世界沒(méi)有了光明,人類(lèi)將無(wú)法生存。假如沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有我們今天的成就。
生活有時(shí)候可以創(chuàng )造奇跡,也可以創(chuàng )造出新的起點(diǎn)。
如果在比賽自己的領(lǐng)隊或者是自己的隊伍贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,他們便會(huì )笑出燦爛的微笑,那應該是從未見(jiàn)過(guò)的微笑,只要生活有陽(yáng)光,從今以后每個(gè)人的笑容里都有含著(zhù)陽(yáng)光的微笑。
只要是花兒們有了陽(yáng)光,新的微笑便會(huì )對你有著(zhù)歡樂(lè )的微笑。
在我們的生活中沒(méi)有一個(gè)人不微笑,只要你肯為你的領(lǐng)隊或者自己的隊伍便會(huì )含有微笑,不管你們的隊伍是輸了還是贏(yíng)了都要帶著(zhù)歡樂(lè )的微笑。
我還記的小時(shí)候我去我弟弟家里面玩三國殺,有一次玩三國我弟弟輸了心里很不服氣說(shuō)是要跟我從比。我只能跟他玩了。因為我每次玩的'時(shí)候老贏(yíng),所以我每次回到老家,他總是讓我教他玩三國殺,因為我不教他玩,所以他玩不過(guò)我,有一次他輸了直接給哭了,我先是猶豫了一下,才給他說(shuō)輸了就別哭。他說(shuō)除非你教我玩三國殺。我連忙說(shuō)好好好。!他立馬笑了起來(lái),微笑里帶著(zhù)歡樂(lè )的陽(yáng)光的。
從今天開(kāi)始我便每天都能見(jiàn)到他那含有陽(yáng)光和歡樂(lè )的微笑了。我也開(kāi)始笑了。我每一次玩三國殺的時(shí)候都要一次次讓他或教他。因為他的那種笑容,真的讓我明白了那含有陽(yáng)光和歡樂(lè )的笑容。
從今以后,希望我們一起保護世界上的每一個(gè)的笑容。
我希望在以后的生活中,只要我們共同的努力,便會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)陽(yáng)光與歡樂(lè )的氛圍,因此生活需要陽(yáng)光與歡樂(lè )。感受陽(yáng)光作文母愛(ài)是那溫暖的陽(yáng)光作文那一抹陽(yáng)光作文
生活需要陽(yáng)光作文 篇3
生活,就像一個(gè)五色板,五彩繽紛。生活的艱辛。成功的喜悅,失敗的失落、挫折的苦痛。這時(shí),也許會(huì )有一雙手,把你從掙扎的邊緣解救出來(lái);也許會(huì )有一句話(huà)語(yǔ),讓你的生活又充滿(mǎn)希望;也許會(huì )有一把鑰匙,把你從黑暗的地獄解救出來(lái);也許……
月考成績(jì)下來(lái)了,我,53分?粗(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的岔號、看著(zhù)同桌得意洋洋的神情、看著(zhù)老師嚴肅氣憤的表情,我羞愧的低下了頭,眼淚不爭氣的掉了下來(lái),一滴、兩滴……滴在了試卷上。
這可怎么辦?面對家長(cháng)嚴厲的審問(wèn),我該怎么辦?告訴他們我考了53分?告訴他們我又貪玩了?還是告訴他們我粗心大意了?爸爸一定會(huì )把我拖到墻角,揚起雞毛撣子……!我不敢再想下去了。
叮鈴鈴,這清脆的下課鈴聲響起了。我沒(méi)有像往常一樣高興的跳起來(lái),而是背著(zhù)那個(gè)裝有53分試卷的書(shū)包,像背著(zhù)千斤重的物品,垂頭喪氣的.走出教室門(mén)口。我的頭頂好像壓著(zhù)一片烏云,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一抬頭,我好像看到了在烈日下辛苦工作卻沒(méi)有半句怨言,在嚴寒,那雙本就粗糙的手裂開(kāi)了花?粗(zhù)他們期望的眼神,我又怎么能用粗心、大意這類(lèi)詞來(lái)應對我那滿(mǎn)含希望的父母。
到家了,媽媽正在廚房里做著(zhù)我最喜歡的紅燒肉,“回來(lái)啦!期中考試考得怎么樣?”我低下頭來(lái)眼淚再一次奪眶而出“53分”我閉上了眼,等待著(zhù)媽媽的責罰。媽媽竟沒(méi)有責備我,反而說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)有考好,下次努力,一定能考好,加油!”
我的眼淚再也控制不住了,嘩嘩的從臉頰流過(guò)。從此,課堂上出現了一個(gè)努力學(xué)習的身影;宿舍里多了一個(gè)看書(shū)的身影;操場(chǎng)上少了一個(gè)滿(mǎn)是笑容的身影;課間里少了一個(gè)嘻嘻哈哈的聲音。果然,在期末考試中,我贏(yíng)得了勝利,爬上了屬于自己的高峰。
生活需要陽(yáng)光,在你失敗時(shí)的那句話(huà)語(yǔ),會(huì )讓你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向成功的海域,登上屬于自己的高峰。
生活需要陽(yáng)光作文 篇4
八十年代的學(xué)生是聰明、活潑、開(kāi)放的一代。我們向往著(zhù)知識的寶庫,但我們也向往活潑、自由的生活。然而老師,您卻只知其一,不許其二,把我們通往“自由生活”的大道卡得死死的,只是讓我們單調地、一味地追隨著(zhù)您的指揮棒學(xué)啊學(xué)…… 每當我們在乒乓球臺前,籃球架下,足球場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí),“學(xué)究”般的您走了過(guò)來(lái),迫使不情愿的我們放下了自己心愛(ài)的玩物。您振振有詞地訓斥道:“打球能打出個(gè)一百分嗎?打球能讓你們進(jìn)重點(diǎn)高中的大門(mén)嗎?”我們沉默了,望著(zhù)不遠處球場(chǎng)上那生龍活虎的場(chǎng)面,又望了望您的背影,極其遺憾地離開(kāi)了……但我們心里在吶喊,在抗議……老師,我真想對您說(shuō)啊! 每當我們在自習課上做完作業(yè)后,總愛(ài)激烈地爭論著(zhù)當今社會(huì )的重大間題,討論著(zhù)今后社會(huì )的發(fā)展方向,這時(shí)您便發(fā)出嘲諷而又輕蔑的一笑,繼而嚴厲責備道:“無(wú)稽之談,好好學(xué)習,閑事少管.”
隨后便拂袖而去.然而,您可曾知道,您的命令阻塞了多少同學(xué)的外界信息,致使有些常拿一百分的同學(xué)—您的得意門(mén)生,連第24屆奧運會(huì )中國所得金牌總數都弄不清楚.不少同學(xué)們變了,變得一無(wú)所知,變得老態(tài)龍鐘。老師,我真想對您說(shuō)…… 每當我們男女同學(xué)手拉著(zhù)手唱歌跳舞或并肩賽跑時(shí),“學(xué)究”般的您便投來(lái)鄙夷和責備的目光……于是,男女同學(xué)分開(kāi)了,男女生之間形成了一道無(wú)形的墻,而且越堆越厚,見(jiàn)面時(shí)連招呼也不敢打,彼此間問(wèn)個(gè)題,也得先“火力偵察”一番,才敢張口……其實(shí),又何必呢,誰(shuí)不知中學(xué)生男女之間的正常友誼是很必要的'。男同學(xué)的聰明、大膽、開(kāi)朗和女同學(xué)的刻苦、細致、溫和,互相調和,不是很好的嗎?您為什么總以為男女生在一起就是耽誤學(xué)習呢?您太不懂得孩子的心了!難怪有同學(xué)稱(chēng)您為“老古董”。
老師啊,我真想對您說(shuō) 暑假里,烈日炎炎,坐在教室里的我們如同樹(shù)上的蟬一樣在呻吟……您卻說(shuō)要打好基礎,大練兵,為三年級做準備。同學(xué)們坐在悶熱的教室里,受著(zhù)火爐般的烘烤,汗珠泉涌般的滲出來(lái),衣服都粘在身上。望著(zhù)窗外那參天大樹(shù)下悠閑自在的人們,望著(zhù)河水里盡情翻騰的“小蛟龍”……羨慕啊,太羨慕啦,哪怕只享受那么一丁點(diǎn)兒!假若自己是一只小鳥(niǎo),能自由自在地飛翔,無(wú)拘無(wú)束地,盡情地在藍天大地之間遨游,那該多好啊l可是老師—您,您卻讓我們鉆進(jìn)那題海中:無(wú)休止地與成千上萬(wàn)的題目作斗爭,還喋喋不休,苦口婆心地說(shuō):“多練兵,有好處,重點(diǎn)高中在望啊!
然而,您哪里知道,整日古板地學(xué)啊學(xué),正磨損著(zhù)我們的學(xué)習興趣,使我們感到厭倦。這樣,能叩響重點(diǎn)高中的大門(mén)嗎?生活本是七色陽(yáng)光,它需要調節,而處于道德、智能、身體主要發(fā)展階段的中學(xué)生,更需要七色陽(yáng)光。老師,我們應當有我們的業(yè)余生活啊! 我們是八十年代的學(xué)生,我們天真、活潑、好說(shuō)好動(dòng)。我們不愿作籠中的小鳥(niǎo),不原作溫室的花朵.我們應該是德、智、體、美全面發(fā)展的新一代接班人,一瓣獨艷的花朵不是好花,瓣瓣都艷的花朵才真正可愛(ài),燦爛奪目! 八十年代是中國社會(huì )主義發(fā)展時(shí)期的重要階段,它為 “德智、體、美、勞”增添了新的內容—八十年代的意識,八十年代的精神。祖國需要的是德才兼備的全面人才!好心的,敬愛(ài)的老師啊1我真想對您說(shuō)……
生活需要陽(yáng)光作文 篇5
今天真好,明天會(huì )更好。
當清晨的第一縷陽(yáng)光,布滿(mǎn)在我溫適的小屋子,我張開(kāi)惺忪的雙眼,一骨碌爬下床,掀開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照在我的心窩上,暖暖的。
當我走在車(chē)水馬龍的大街上,那綠化區域的大樹(shù)濃蔭下,風(fēng)光盡好。那綠油油的葉子,被陽(yáng)光照得多么青翠、嫩綠。照耀在我臉上好耀眼,我則會(huì )把手比作喇叭形,那一溜調皮的溫柔的陽(yáng)光,透過(guò)縫隙在我臉上閃爍著(zhù)斑斕的.光印。
中午陽(yáng)光正好,我躺在搖籃里,悠閑地看著(zhù)書(shū),書(shū)上說(shuō):“每個(gè)人心中都播種著(zhù)種子,陽(yáng)光是種子不可獲少的養分,那么種子可以茁壯成長(cháng),駐足在你心中!蔽抑睆阶叩疥(yáng)臺,用力吸了吸鼻子,空氣清新,心情舒暢,頭頂著(zhù)陽(yáng)光不灼熱,也不溫情,是一種不可言喻的,心潮洶涌澎湃。
現在已經(jīng)是5點(diǎn)多了,但天空還是皎潔無(wú)比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿了絕美的藍色夏衣,而頸間卻圍繞著(zhù)一段絕細絕輕的白紗巾。不知道為什么太陽(yáng)的威力還是那么強,一點(diǎn)也沒(méi)有消弱的樣子。直到月亮裹著(zhù)輕紗出場(chǎng),太陽(yáng)才漸漸落下,射出紅彤彤的晚霞,令人浮想聯(lián)翩,如癡如醉。
你是我心中永不言敗的太陽(yáng),我們肩并肩,手牽手,在迷人的月光下,你那巨大的影子覆蓋著(zhù)幼小的我。
當我在傷心難過(guò)時(shí),你會(huì )扮鬼臉,逗我開(kāi)心;當我被困難的題目阻礙,抓耳撓腮時(shí),你會(huì )慷慨解囊;當我開(kāi)心時(shí),我們就穿上白色的裙子,在藍天白云下,暢所欲言,撒開(kāi)了玩!
謝謝你,朋友!
謝謝你在我生命中撒下的每一縷甜蜜的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文 篇6
每天清晨灑下的第一縷,代表著(zhù)希望,代表著(zhù)夢(mèng)想。
——題記
生活需要陽(yáng)光,就如同黑暗需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,就如同花兒需要陽(yáng)光一樣……
生活需要陽(yáng)光。成功的路上難免不會(huì )遇到困難和坎坷,而那陽(yáng)光就是你前進(jìn)的方向,陽(yáng)光所在之地,必然是充滿(mǎn)溫暖的、充滿(mǎn)希望的。有了陽(yáng)光,我們也會(huì )變得陽(yáng)光,追夢(mèng)的艱辛、孤獨的寂寞、困難前的'挫敗與那種種不開(kāi)心的因素,在那陽(yáng)光面前,它們變得如此渺小。
生活需要陽(yáng)光。生活,我們每一天都在生活。陽(yáng)光也每一天都會(huì )存在。它陪伴我們從清晨到傍晚,從朝霞到晚霞。但那陽(yáng)光還是我們心中的陽(yáng)光。心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,黑暗才會(huì )遠去;心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們才能有希望。生活中有陽(yáng)光,我們就會(huì )如同花兒般自信盛開(kāi)。而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝,這些陽(yáng)光或許是家人,或許是朋友更或許是那些不熟悉的陌生人。
陽(yáng)光,代表著(zhù)數不清的含義——理想、溫暖、希望……許多許多。在每個(gè)人心中都有著(zhù)不一樣的陽(yáng)光。但只有陽(yáng)光才能給予人們最真的溫暖,也只有陽(yáng)光你能夠讓世界、讓每個(gè)人都充滿(mǎn)希望。
生活需要陽(yáng)光作文 篇7
陽(yáng)光喻意著(zhù)燦爛的,美好的生活......初中生活就如那陽(yáng)光般,使人充滿(mǎn)希望,而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗。
陽(yáng)光1
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“初中生活,對初一的人來(lái)說(shuō)是新鮮的,對初二的人來(lái)說(shuō)是平淡的',對初三的人來(lái)說(shuō)則是厭煩的”。正如這句話(huà)所說(shuō)的初中生活對我來(lái)說(shuō)是新鮮的。星期一早晨,我們迎著(zhù)太陽(yáng),看著(zhù)國旗冉冉的升起,那氣勢雖不如天安門(mén)升國旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著(zhù)我們全體師生對祖國的熱愛(ài)之情和對美好生活的向往。
陽(yáng)光2
同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì )斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂(lè )的,雖然有時(shí)會(huì )想互不理睬,但總是能在最短時(shí)間內和好如初。
陽(yáng)光3
有如大姐姐般照顧著(zhù)我們,對我們無(wú)微不至,使我們不再因為想家而掉眼淚的老師們,在課堂上,同學(xué)們勇于發(fā)言,老師上課娓娓動(dòng)聽(tīng),學(xué)習成績(jì)不想提高都難.
陽(yáng)光4
在遇到困難時(shí),只要是自己力所能及的事情,同學(xué)們總是會(huì )幫助別人,教室里彌漫著(zhù)濃濃的同學(xué)之情。
其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發(fā)現陽(yáng)光,那么你就永遠也都生活在煩惱之中了。
任何時(shí)候,只要記得要高興的去面對每一天,這樣所有的煩惱就會(huì )不攻自破了。
生活需要陽(yáng)光作文 篇8
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠,絢麗多彩。生活更是一位睿智的長(cháng)者,也是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們人生的啟迪。
而生活也需要愛(ài),也更需要陽(yáng)光。
生活需要一種照在心底最美好、最耀眼的陽(yáng)光。記得有一次,我去滑冰場(chǎng)滑冰,我穿著(zhù)滑冰鞋,在跨越門(mén)口的門(mén)檻時(shí),一不留神,絆住了右腳,即將要倒在地上的時(shí)候,忽然有一雙有力的手把我扶住了,并把我扶了起來(lái)。好險!是一位阿姨把我扶了起來(lái)!我連忙感謝了那位阿姨,那位阿姨說(shuō):“不用謝,以后過(guò)這個(gè)門(mén)檻的時(shí)候要小心哦!彼肿志渚涠枷翊禾彀銣嘏,像陽(yáng)光那樣照在了我的心里。
生活需要一種最純潔的、最美麗的陽(yáng)光。還有一次,我們正在做數學(xué)練習冊,突然,我的筆沒(méi)水了,翻遍了文具盒也沒(méi)有一只筆是相同顏色的。我著(zhù)急得一籌莫展。正在這時(shí),在我的面前出現了一支筆:“你用吧!蔽业耐罒嵝牡匕压P借給了我。每當我做練習冊時(shí),總能想起我的同桌那善意的微笑和真誠的雙眼。
生活也更需要一種最偉大、最輝煌的陽(yáng)光——那就是父母對我們的愛(ài)。每當我們生病時(shí),是父親,不辭辛勞背著(zhù)我們去看病,即使汗水浸透了衣衫,父親臉上還依舊掛著(zhù)那慈祥的笑容;每當我們周末回家時(shí),是母親,為我們端上了一桌桌好飯,即使再過(guò)勞累,對我們的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少。記得在我小學(xué)時(shí)學(xué)自行車(chē),每一次跌倒,我都不想再站起來(lái)了,是父母,在一次次的鼓勵我,一次次把我從低谷引向了高峰。是父母在一次次的'扶著(zhù)我,讓我有信心學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。父母的愛(ài)似陽(yáng)光照耀我們,使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。
生活是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生活是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生活是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生活是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!
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