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生活的需要作文(實(shí)用)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的需要作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的需要作文 篇1
以前,我總以為寂寞非?膳,因為我害怕孤單,覺(jué)得在寂寞中會(huì )迷失方向,甚至迷失自我;在經(jīng)歷了那次難忘的挫折后,我明白了一個(gè)道理——在生活中,有時(shí)是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁,就容易忘記自己的責任。只有在寂寞中才能冷靜思考,才會(huì )更加堅強地面對困難。
那是剛上初一時(shí),我感覺(jué)我的成績(jì)還行,所以根本沒(méi)有認真學(xué)習……不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,考試結果公布后,我很難過(guò):成績(jì)一落千丈。面對這突如其來(lái)的惡劣成績(jì),我不知所措。接下來(lái)的`幾天里,我的情緒非常低落,極力回避父母那關(guān)切與詢(xún)問(wèn)的目光,常常把自己關(guān)在屋子里。
那些日子我想了很多,認真總結了失敗的原因,并定下寧缺的目標,貼在書(shū)桌上。從此,盡管我的生活里少了和伙伴們嬉戲的笑聲,單親寫(xiě)投入學(xué)習的日子依然過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè )。那時(shí),我終于體會(huì )到甘于寂寞產(chǎn)生的不可思議的魔力,品味到了戰勝寂寞而產(chǎn)生的無(wú)窮力量。我終于明白:成長(cháng)的環(huán)境很復雜,生活的煩惱也很多。一個(gè)人在生活中,不可能一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì )遇到挫折與失敗。這時(shí)候,我們應該甘于寂寞,在無(wú)邊的寂寞中尋找失敗的原因,尋找真正的自己。
未來(lái)的日子里,我們也許會(huì )因為一點(diǎn)小小的成功而沾沾自喜;或者會(huì )因為一次意外的表?yè)P而得意忘形……但別忘了告誡自己:生活需要一些寂寞。要知道:寂寞不等于孤獨,它是一種精神境界,是追求寧靜的心靈。
也許,寂寞同快樂(lè )一樣,快樂(lè )可以常在,寂寞也會(huì )如云般的頃刻消散,寂寞不是孤獨,而是快樂(lè )的調味劑,正是由于寂寞,我們的生活才會(huì )如此的多彩!
生活的需要作文 篇2
日常生活中,我們常常聽(tīng)到有人嘆息自己天生笨拙。其實(shí),這種嘆息是沒(méi)有必要的。常言道,勤能補拙,就是說(shuō),天資差,是可以通過(guò)后天的學(xué)習來(lái)彌補的。
事實(shí)不正是如此嗎?
梅蘭芳年青的時(shí)候去拜師學(xué)藝,師傅說(shuō)他生著(zhù)一雙死魚(yú)眼睛:呆滯,灰暗,根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。天資的欠缺并沒(méi)有使梅蘭芳灰心,反而使他更加勤奮。他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟飛翔的鴿子,窮追不舍;他養金魚(yú),每天俯視水底,雙眼緊跟著(zhù)遨游的`雙魚(yú),尋蹤覓影。后來(lái),梅蘭芳那雙眼變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,終于成了著(zhù)名的京劇大師。
聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱(chēng)為“智能低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,但他并不因此而喪失信心,而是以頑強的意志勤奮學(xué)習,最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。
由此可見(jiàn),一個(gè)天資笨拙的人,只要勤勤懇懇,做“人一能之,幾百之;人十能之,幾千之”,就能變得聰明起來(lái),成為對社會(huì )有用的人才。
反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)人即使天資再好,若不勤奮求學(xué),也是不能成才的。宋代有個(gè)叫“方仲永”的神童,五歲便會(huì )作詩(shī),被鄉里稱(chēng)為奇才,可謂聰明過(guò)人。但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著(zhù)到處吃喝受禮,結果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”。類(lèi)似的例子,在生活中也是屢見(jiàn)不鮮的。
華羅庚教授有句名言“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。希望那些自以為沒(méi)有天賦的人不要悲憤,要相信天才在于勤奮,只要自己肯在“勤”字上下功夫,朝著(zhù)美好的目標堅持不懈地走下去,相信美好的生活就在那邊等著(zhù)你。
記住,生活需要勤奮!
生活的需要作文 篇3
生活是七色板,其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦惱,孤獨的寂寞,此時(shí),需要看看周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話(huà)語(yǔ)。生活需要陽(yáng)光,有l陽(yáng)光才能有溫暖。生活需要用心聆聽(tīng),細細品位才會(huì )知道她是多么的美妙。
生活這個(gè)詞對于人類(lèi)是再熟悉不過(guò)的,我們生活在大自然中,在生活中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有喜悅,苦痛和寂寞的時(shí)候。
生活是五線(xiàn)譜,可以在上面盡情地譜寫(xiě)曲子,瘋狂地彈奏,歡樂(lè )地歌唱,隨心所欲地跳舞。
生活是一杯濃濃的苦咖啡,苦澀中帶著(zhù)一點(diǎn)甘甜,當你遇到困難的時(shí)候,當你無(wú)人幫助的時(shí)候,當你被人誤解的時(shí)候,,,生活難道不是一杯濃濃的苦咖啡嗎?是的,她的.確是一杯枯澀的咖啡。生活是讓人捉摸不透的東西。
聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱!
聽(tīng),是誰(shuí)在彈奏!
用心聆聽(tīng),你會(huì )知道這一切都是她的所做所為。
用心聆聽(tīng),這些大自然的聲音是多么奇特美妙。
‘吱,吱,吱’幾聲?shū)B(niǎo)叫聲讓我在考試中告訴自己,這一次一定要考好,于是馬上挺起腰來(lái),繼續寫(xiě)那些枯燥的文字。用心聆聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到更多的聲音。
生活?需要?用心聆聽(tīng)?這三個(gè)詞語(yǔ)是不是本來(lái)就是‘天生一對’的呢?呵呵,生活需要用心聆聽(tīng)!聽(tīng),她在歌唱!聽(tīng),她在彈奏!
生活的需要作文 篇4
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!}記一杯水是什么?對你來(lái)說(shuō),一杯水,也許是沙漠中的救命稻草,也許是火災初起時(shí)的滅火器,但對我來(lái)說(shuō),一杯水,代表了愛(ài),代表了感恩。
記得那次,考試考差了,本來(lái)不想告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知她消息靈通。一回家,媽媽就問(wèn)我考了多少,沒(méi)辦法,我只得老老實(shí)實(shí)地把卷子拿出來(lái)給她看。我原本以為一向慈祥的母親會(huì )和藹地說(shuō)幾句安慰我的話(huà),畢竟以前都是這樣。但這次,母親卻一改平常和藹可親的面貌,看到卷子還不等我解釋便大怒起來(lái):“59分!看看你考得是什么!這么差!連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)!”“就差一分而已嘛!蔽亦街(zhù)嘴含糊地說(shuō)道!耙环!你以為這是一分的問(wèn)題嗎!”這全部都是你最近學(xué)習態(tài)度差,學(xué)習不努力的體現!看看你考得這點(diǎn)兒分!你好意思嗎?“”只是一次失利而已嘛,考試跟運氣也是有很大的關(guān)系的!下次等我重振旗鼓,一定能考好的!“我辯解道!边敢有下次?考試跟運氣有什么關(guān)系?趕快給我去屋里面壁一小時(shí),好好反思反思,寫(xiě)一份一千字的檢討書(shū)!“看到媽媽怒發(fā)沖冠的樣子,我心生膽怯,卻又生氣。但沒(méi)辦法,只得好好回到屋子里,寫(xiě)檢討書(shū)去了……
過(guò)了一會(huì )兒,我的`氣還沒(méi)消,但母親卻進(jìn)來(lái)了,手里還端著(zhù)一杯水:“來(lái),先喝杯水吧!檢討書(shū)寫(xiě)好了嗎?剛才媽媽對你太兇了,媽媽跟你道歉,但你一定要認真想想為什么這次沒(méi)考好,問(wèn)題出在哪里?是平時(shí)沒(méi)有認真復習,知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,還是考試粗心大意了?接下來(lái),一定要加油啊,別再像這次這樣,還沒(méi)考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!”聽(tīng)到這話(huà),原本生氣的我,心卻突然軟了下來(lái),想想母親批評我的話(huà),雖然話(huà)很重,但又不無(wú)道理。我的眼眶濕潤了,看著(zhù)母親手中端著(zhù)的那杯水,想想自己卻在暗地里生她的氣。她是那樣偉大,我卻不懂她,在她批評我的時(shí)候,我竟很不懂事的還了嘴,我不禁自責起來(lái)。
我喝下了那杯水,眼中的淚水再也無(wú)法止住,整個(gè)人倒在媽媽的懷里,大哭起來(lái):“媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤W(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,不再玩游戲了!一定給你爭氣!”“嗯,這就好。不打擾你了,你學(xué)習吧!”說(shuō)著(zhù),母親就走出了我的房間。
望著(zhù)我眼前的這杯水,我下定決心,以后一定要好好報答母親,懷著(zhù)一顆感恩的心,繼續前行。
生活的需要作文 篇5
《小王子》里說(shuō),儀式感就是使某一天與其他日子不同。然而,現實(shí)生活中那些為滿(mǎn)足虛榮心而“做”給別人看的“偽精致”的行為所體現的儀式感比比皆是。不妨問(wèn)問(wèn)自己,生活還需要儀式感嗎?
誠然,古人男子二十行冠禮,女子十五行及笈禮,修禊事時(shí)焚香沐浴等等儀式讓平淡的生活變得有意義。而到了現在,大多數的年輕人會(huì )精致地打扮一番后去圖書(shū)館,隨手用手機拍下某本文藝風(fēng)書(shū)籍的封面或其他,然后再上傳到社交平臺上獲取那一瞬間的`虛榮感。在當今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,人們往往注重于微信朋友圈的點(diǎn)贊、評論,卻忘記了儀式背后行動(dòng)。
儀式感與行動(dòng)密不可分。精神上我們要莊重敬畏生活,不張揚不輕率,靜下心,將有形化無(wú)形,不需要任何儀式,也能使想法免于空想,口號免于做作。
真正的努力,都是直行不猶豫,朝著(zhù)目標前進(jìn),不需要做給任何人看。
跑步健身不是朋友圈中身著(zhù)運動(dòng)服在塑膠跑道上的擺拍,而是真正于晨霧寒風(fēng)中感受到的血液的沸騰,心臟強有力的跳動(dòng),是每一滴汗水的暢快。同樣的,學(xué)習不是考試失利后喊出“下次努力”“我一定要好好學(xué)習”的口號,而是用喊口號立flag的時(shí)間來(lái)反省糾錯,埋頭理好每一條思路,筆下不是一行行無(wú)謂的雞湯,也不是為施行的計劃表,而是一聲不響,抄完錯題做好總結立好目標的清晰字跡。
總之,學(xué)習不需要儀式感,但它又確實(shí)需要莊嚴的態(tài)度,也更需要腳踏實(shí)地的努力。
張愛(ài)玲在每次寫(xiě)作前都會(huì )先焚香沐浴,然后再開(kāi)始創(chuàng )作。表面上她在追求一種寫(xiě)作的儀式感,其實(shí),倒不如說(shuō),是在追求沐浴后寬松、心情舒暢而靈感乍現的那刻。張愛(ài)玲的“儀式感”更多在于對寫(xiě)作的熱愛(ài)尊重。
儀式感,其實(shí)并不是精致體面的生活,更不是流于形式的口號,而是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,它讓你隨時(shí)對生活敬畏、莊重。敬畏每樣存在的事物,莊重對待每次選擇。
生活不需要現代式儀式感。
生活的需要作文 篇6
在我們身邊,不講信用的人不在少數。然而,在現在的社會(huì )生活中,最需要的也恰恰是誠信。
誠信對于任何人來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單,但同時(shí)也是很難的。許多人都認為在生活中的一些“小事”上是不用這樣講誠信的,因此平時(shí)就經(jīng)常食言。但大家有沒(méi)有想過(guò),如果平時(shí)就經(jīng)常不講誠信,你的生活將會(huì )怎樣?
因為你的不講誠信,而受到影響的人又會(huì )怎樣?打個(gè)比方:你因為中午有事,來(lái)不及自己去買(mǎi)盒飯,并要好友幫忙。好友聽(tīng)到請求時(shí)滿(mǎn)口答應,但是最終好友食言了,這時(shí)你只好餓一頓了。這個(gè)看上去沒(méi)多大點(diǎn)兒事,但如果此時(shí)你是一個(gè)大老板,要好友帶來(lái)的不是一份盒飯,而是一份要簽的重要合約呢?如果這份合約是關(guān)系到你公司的存亡呢?這時(shí)你也許就會(huì )注重誠信了。
老師在上課時(shí)經(jīng)常給我們講一個(gè)關(guān)于誠信的例子。是關(guān)于一個(gè)留學(xué)生的故事。這個(gè)留學(xué)生想要在國外找一份工作。他認為,以自己的學(xué)識要找一份好工作是完全沒(méi)有問(wèn)題的?墒浅龊跛饬系氖,竟沒(méi)有一家公司肯錄取他。當他又一次面試失敗后,向公司尋問(wèn)原因。結果很簡(jiǎn)單,只因為那個(gè)留學(xué)生有5次逃票的記錄。僅僅是因為5次逃票。在我們大多數人看來(lái),這只是一件小事,但就是這么一件不起眼的小事,使這個(gè)“優(yōu)秀”的'留學(xué)生斷送了自己的大好前程。
大家應該都知道“曾子殺豬”這個(gè)故事吧!我也在很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了。當時(shí),曾子在我的心中就有著(zhù)十分高大的形象。家長(cháng)是孩子的典范,在這個(gè)故事中,曾子就做得很好。雖然我不知道曾子的孩子是個(gè)怎樣的人,但我相信,有這么好的一個(gè)爸爸,他也應該是一個(gè)十分講誠信的人吧!
由此可見(jiàn),大人講誠信的重要性;也由此可見(jiàn),“誠信”是我們中華民族的美德,繼承這美德,我們應當義不容辭。
由衷希望我們人人都擁有這美德,讓生活更美好!
生活的需要作文 篇7
我的名字叫“寬容”,曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的深林中,沒(méi)有人能找到我。在我的眼中,人們不需要我也照樣生活,而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天,我突發(fā)奇想,想到人繁多的地方去走一走,去感受一下人間的生活。于是,我走出了深林,來(lái)到了一個(gè)小鎮,開(kāi)始了我的人間之游。在人間,我遇到的情況,出乎我的意料。
悲慘事件一
旅游的第一天,我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現了有一大群人圍在了一起,我出于好奇,擠了進(jìn)去,想看個(gè)究竟。原來(lái),一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車(chē)回家的'路上,撞了一名青年男子,這位小朋友對這個(gè)青年男子連忙說(shuō):“叔叔,對不起,我不是有意的!币贿呎f(shuō)一邊給這個(gè)青年人打身上的泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人,狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥:“這是誰(shuí)家的孩子,那么沒(méi)有教養,難道家長(cháng)沒(méi)有告訴你在路上要看清楚嗎?不能騎車(chē)就不要騎了!毙∨笥芽拗(zhù)說(shuō):“叔叔,對不起,我真的沒(méi)看見(jiàn)!蹦昵嗳擞执罂蓿骸皼](méi)看見(jiàn)就是理由嗎?長(cháng)著(zhù)眼睛是干嗎用的?難道眼瞎了?”這時(shí),小朋友的爸爸來(lái)了,了解了情況后,又與那個(gè)男子開(kāi)始了爭執……
悲慘事件二
我扮成了一個(gè)學(xué)生,來(lái)到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)爭吵的聲音。我聽(tīng)了一會(huì )就了解了原委,就是因為一點(diǎn)小事,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆,不小心把筆尖摔壞了,因此兩人發(fā)生了爭執。借給別人東西的那位同學(xué)就責怪借者,而借者也沒(méi)有說(shuō)好話(huà)。兩人越吵越厲害,最后竟然大打出手。唉,真讓人不可思議。
幾天之后,我回到深林中,細細的想了想。我覺(jué)得,我太自私了,我為了自己的安靜,而讓世間弄得不可收拾。生活中,真是需要我,只有人與人之間多一份寬容,那么,生活不是會(huì )更美麗嗎?
我決定了,我不再隱居,我要到人間,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì )離開(kāi)了,永遠,永遠……
生活的需要作文 篇8
微笑是一個(gè)普通到不能再普通的動(dòng)作,真因為它普通,生活才需要它!}記
微笑是什么?是你能給予他人最好的禮物,用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。
生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事:在公交車(chē)上,甲先生踩了乙先生一腳,但乙先生卻沒(méi)有生氣,反而給甲先生一個(gè)微笑,正是這個(gè)微笑改變了事情的結果,甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了,他一下子意識到了自己的錯誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。
還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車(chē)上,同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳,但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計較,被踩的先生說(shuō):“你眼睛長(cháng)在口袋啊,我這么大的腳,你沒(méi)看到啊,還踩了我,趕緊給我道歉!绷硪粋(gè)先生說(shuō):“你的眼睛才長(cháng)在口袋呢,我怎么大的人走過(guò)來(lái),你腳還放在哪,分明是想讓人踩嘛,而且說(shuō)話(huà)那么沒(méi)素質(zhì),你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉,我不干!北徊鹊哪俏幌壬f(shuō):“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢,再說(shuō)一遍看看,看我不撕爛你的嘴!??可想而知最后的結果怎么樣了。他們的區別是什么,就是下一個(gè)故事的人不懂的微笑。你們現在知道微笑的`重要性了吧。
還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑,其余我就不一一列舉了。
大家都知道微笑是很重要的,不信你們自己去問(wèn)問(wèn)。
微笑是什么?微笑是冬日里的太陽(yáng),會(huì )讓我們感覺(jué)溫暖,而不是炎熱;微笑是遠在他鄉的游子對家鄉最好的懷念;微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候;微笑是對別人最好的支持;微笑是世界上最美的表情。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量?微笑。什么能創(chuàng )造出奇跡?微笑。不要小看微笑,它
雖然微不足道,卻是生活不可或缺的營(yíng)養品。
生活的需要作文 篇9
所謂“雨落不上天,水覆再難收!睍r(shí)間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著(zhù)。而我們正在干什么呢?
是在感嘆世事萬(wàn)變嗎?是在歡樂(lè )的追逐嬉戲嗎?是在望著(zhù)天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)了不再返,于是,邁開(kāi)步伐,向前奔跑了呢?
人生正因為有夢(mèng),才有奔頭,讓自己跑起來(lái),穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來(lái),飛過(guò)那片寬廣的滄海;讓自己跑起來(lái),讓夢(mèng)不再是期待,讓成功為自己添彩。
李清照后半生的顛沛流離,導致了她自己“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!笔且驗樗约赫J為失去了一個(gè)人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續,生命還要繼續,如果當時(shí)她自己跑起來(lái)……
卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來(lái)相絕決”這樣的狠話(huà)。是因為她自己明白人并不只是為愛(ài)而生,她自己一個(gè)才女,要是不能領(lǐng)會(huì )這點(diǎn)精神,豈不叫人笑話(huà)?于是,在這場(chǎng)情愛(ài)中,她自己勝利了,正是她自己不甘以“今生已過(guò)也,愿結來(lái)世緣”這樣的念頭日子。于是,她自己跑起來(lái),跑出了勝利。
人要抵達彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會(huì )出現。
讓自己在生活中奔跑吧,對于越來(lái)越接近的東西,不需要猶豫,因為它最終會(huì )成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來(lái)的見(jiàn)證。
我們的.生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒(méi)有歸途的路,所以,在日常生活當中,跑起來(lái),抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái),即便得不到,也無(wú)遺憾了。
生活中,唯有邁開(kāi)步伐,跑起來(lái),生命才會(huì )大放異彩。
生活的需要作文 篇10
看到這個(gè)題目,你也許會(huì )說(shuō)這個(gè)道理大家都懂,有什么好寫(xiě)的呢?確實(shí)是這樣,道理很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的道理又有多少人真正領(lǐng)悟而且做到了呢?捫心自問(wèn)一下,你的生活是快樂(lè )多還是煩惱多呢?
其實(shí)在現實(shí)生活當中,我們經(jīng)常都能碰到這樣或看到這樣的人,有的成天唉聲嘆氣,有的成天怨天尤人,有的成天愁眉苦臉。那么我想問(wèn)你,這些人的生活快了嗎?難道他們就不知道生活需要快樂(lè )嗎?我敢斷定他們并不是不想快樂(lè ),而是不知道怎么快樂(lè )而已。有多少聰明人,在對待快樂(lè )的問(wèn)題上總是不得要領(lǐng),總是煩惱不堪。生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,它并不刻意偏袒誰(shuí),也不會(huì )刻意去欺負誰(shuí)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà),你怎么去對待生活,生活就會(huì )怎么對待你。這就是說(shuō),如果我們以一種寬容、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活,那么你的生活就會(huì )用同樣地方式來(lái)回報你,你就會(huì )在生活中感受到快樂(lè )。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一位禪師非常喜歡蘭花,他在禪院里種了許多蘭花,精心的照顧它們,一天,他要外出云游,臨行前交代弟子,一定要按時(shí)給蘭花澆水,好好照顧寺里的蘭花。
弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著(zhù)蘭花。但沒(méi)想到的是,有一次在澆水的時(shí)候,一個(gè)粗心的弟子不小心把蘭花架碰倒了:花盆一個(gè)接著(zhù)一個(gè)砸了下來(lái),都砸碎了,蘭花落得到處都是。弟子們非?只,心想,禪師回來(lái)一定會(huì )責罰他們。特別是那個(gè)碰倒花架的`弟子,更是惴惴不安,不知道禪師會(huì )怎么懲罰他,說(shuō)不定還會(huì )把他趕出寺門(mén)呢。
幾天后禪師回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便立即把弟子們召集起來(lái),和顏悅色地說(shuō):“你們害怕什么呢?我種蘭花,一是用來(lái)供佛,二是為了怡樣性情,不是為了生氣而種蘭花的,所以放下你們的擔心吧!彼略旱牡茏訜o(wú)不對禪師心服口服。( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) www.tal-food.com )
從這個(gè)故事中不知道大家都理解到了什么呢?其實(shí),我們工作,和他人交往,除了獲得必要的生存資源以外,還希望從中獲得快樂(lè )、尊重和友誼,但是為什么事與愿違,我們常常在工作和他人那里得來(lái)無(wú)窮煩惱呢?也許改變一下思維方式是有效的——不管發(fā)生了什么事情,記。耗悴皇菫榱藷⿶篮蜕鷼舛ぷ、生活的。
我們現在所處的是一個(gè)由于節奏太快而略顯浮躁的社會(huì ),我們常常會(huì )被一些無(wú)名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的,好像它總是故意和你搗亂;可如果自己的心是放松的、快樂(lè )的,事情也會(huì )變的理所當然,有它存在的道理和理由。所以我們當下的任務(wù),就是調整好自己看人做事的心態(tài),這樣才能擁有一個(gè)快樂(lè )的生活。
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