生活需要堅持作文初中習作《生活需要堅持》

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的生活需要堅持作文初中習作《生活需要堅持》，歡迎大家分享。

生活需要堅持作文初中習作《生活需要堅持》1

　　我曾看過(guò)一張圖片，圖中是兩個(gè)人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到，達到自己預期的結果，但他終究還是選擇了放棄，扛著(zhù)鎬失望而歸，另一個(gè)人雖然慢，但依然用力地敲打著(zhù)前方的石頭，即使累得滿(mǎn)頭大汗，卻依舊在堅持，最終結果自然毫無(wú)異議，堅持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當然，也許不是所有的堅持都會(huì )有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒(méi)有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當初的堅持是個(gè)錯誤，但，只要盡力，那就是生活中的.勝者�！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！�

　　堅持或許會(huì )失敗，但不去堅持，總是半途而廢的人是決不會(huì )成功的。比如：做奧數題時(shí)，即便題目再復雜，也要堅持去做，否則一定會(huì )失敗;學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，若不在跌倒后堅持爬起來(lái)繼續練習，學(xué)會(huì )就是癡人說(shuō)夢(mèng);學(xué)習語(yǔ)文，若不注重堅持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jì)難以提高。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運不公時(shí)，堅持又何嘗不是是最明智的選擇?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅持之路再遠、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠處，因此，生活需要堅持!

生活需要堅持作文初中習作《生活需要堅持》2

　　伍老師讓我們做了一個(gè)游戲之后，又讓我們做一個(gè)游戲。伍老師拿出了一個(gè)盒子，盒子里面裝著(zhù)三個(gè)乒乓球，盒子上面還有一個(gè)繩子。伍老師叫了一個(gè)女生來(lái)師傅一下該怎么玩，她把繩子綁著(zhù)自己的腰上，然后一直跳，等三個(gè)球都出來(lái)了才能停止，球都出來(lái)了。

　　伍老師讓我們玩，每個(gè)組派出四個(gè)人，每組兩個(gè)男生和兩個(gè)女生，看哪個(gè)組的球先掉完。站在我前面的人有四個(gè)，但是有一個(gè)人的'很堅持，他就是黃碩。黃碩一直跳，可是球一直不出來(lái)，我看到他已經(jīng)流汗了，他一直堅持的跳，最后三個(gè)球終于出來(lái)了。黃碩后面是李守志，李守志把繩子綁著(zhù)腰上，只用了五秒三個(gè)球被他都給弄掉了。還有一個(gè)女生，我不記得是誰(shuí)了，她也很費力，她一直跳啊跳啊，球就是不出來(lái)，但是她一直在堅持，最后三個(gè)球終于都出來(lái)了。

　　玩完這個(gè)游戲之后，伍老師問(wèn)他們有什么感受，黃碩舉手了，伍老師叫他回答，黃碩只說(shuō)了一個(gè)字，黃碩說(shuō)累。

　　我們做事情的時(shí)候要堅持，要把這件事情干好，比如說(shuō)我現在要堅持每天寫(xiě)博客那我就堅持每天寫(xiě)博客，我要堅持每天練字那我就要每天練字。為什么有些人的學(xué)習很好，因為他們都堅持學(xué)習。我現在有一個(gè)目標，就是要堅持寫(xiě)博文，更新我的博客，雖然不能每天更新寫(xiě)一篇博文，但我也要經(jīng)常寫(xiě)博文，在還沒(méi)有到復習階段之前，我會(huì )堅持寫(xiě)博文的，就算到了復習階段，我有空也會(huì )寫(xiě)博文的。

　　只有堅持就會(huì )成功，所以以后我要堅持。

生活需要堅持作文初中習作《生活需要堅持》3

　　在生活中，我們應該懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奮，這一次我懂得了堅持的力量。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，凡是都要經(jīng)歷“一番徹骨寒”才換的“梅花撲鼻香”。那一次我正在彈古箏，快板部分總是彈不快，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，恨不得拉斷那一根根氣人的弦!可是我能有什么辦法，還不是像個(gè)木魚(yú)一樣在那兒彈，唉!這么浮躁的心情怎么練嘛!我的手指都快斷了，琴，可惡的東西，心想：古箏，樂(lè )器中的“公主”怎么還有瘋狂的時(shí)候呀!

　　我“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的練著(zhù)，從來(lái)沒(méi)認真過(guò)，一心想著(zhù)明天，還有明天!周六老師來(lái)檢查了，我慌了，彈得結結巴巴，簡(jiǎn)直就是催眠曲，老師對我說(shuō)：“你一定練得不多吧!堅持就是勝利，這句話(huà)不是空的，而是真的，你回去再好好練練，相信下一次你會(huì )彈得更好!

　　我聽(tīng)了，回去之后，每天寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )去練琴，來(lái)來(lái)回回，反反復復。有時(shí)練得手腳都麻木了，有時(shí)忘了時(shí)間練了一個(gè)下午，經(jīng)過(guò)我不停地練習，我終于練熟了。

　　周六，我再一次彈給老師聽(tīng)，只聽(tīng)那琴聲清脆悅耳，輕快無(wú)比，令人聽(tīng)了全身舒暢，琴聲時(shí)而低沉，時(shí)而揚起，有時(shí)像玩瘋了的`孩子，在不停的大笑，有時(shí)像文靜的姑娘，聲音溫和似水，讓老師耳目一新!我自己的心中也十分喜悅!

　　通過(guò)這件事我明白了，堅持的力量是無(wú)比強大的，只要你堅持了，再大的事都會(huì )成功，我懂得了堅持!

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