需要寬容作文【通用8篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的需要寬容作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

需要寬容作文 篇1

　　阿薩吉奧利說(shuō);如果沒(méi)有寬恕之心，生命會(huì )被無(wú)休止的仇恨和報復所支配。是啊，在生活中擁有一顆寬恕之心是非常重要的。擁有寬容，就擁有了一份理解和支持；擁有寬容，就擁有了一份快樂(lè )和溫馨；擁有寬容，就擁有了一份燦爛和輝煌。所以，生活需要寬容。

　　寬容能化解矛盾。人要是能擁有寬容，便能將矛盾慢慢化解。清代宰相張英和侍郎毗鄰而居。葉家修墻院占了張家三尺地面，張老夫人為此修書(shū)送給京城張英處。張英以詩(shī)回復老夫人;千里修書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。張老夫人接到信后，立即令家丁將墻院讓出三尺。其實(shí)，在生活中，我們也應該互相寬容，互相理解。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容一點(diǎn)，也許很多事情都能從不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

　　寬容能化敵為友。人要是能擁有寬容，便能將敵人慢慢化成朋友。林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō);你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。林肯微笑著(zhù)回答:;當他們變成我的朋友難道我不正是在消滅我的敵人嗎？一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。正因為如此，林肯總統成為了美國歷史上的一名優(yōu)秀的領(lǐng)導人。所以，對敵人寬容一點(diǎn)，試圖與他們交朋友，或許會(huì )有不一樣的收獲.

　　寬容能磨礪意志。人要是能擁有寬容，便能漸漸磨礪你的意志。三峽工程大江截流成功，當記者問(wèn)道，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大時(shí)，著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國的`記者的提問(wèn):那些反對三峽工程的人的貢獻最大。反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全，可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如磨刀石，磨礪著(zhù)你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。所以，凡事都需要寬容，在寬容的同時(shí)也能磨礪你的意志。

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。所以，生活離不開(kāi)寬容，生活需要寬容。

需要寬容作文 篇2

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯者頓獲一股清醒劑……

　　寬容是長(cháng)者式的，不但表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。寬容者，人恒愛(ài)之，人恒敬之。何樂(lè )不為？行者無(wú)疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過(guò)凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴”的.芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格！

　　寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著(zhù)重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自我的卑鄙齷齪，自慚形穢。

　　或許一個(gè)自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶！

　　誠然，放眼于此刻。寬容是和諧社會(huì )的法寶，是和諧社會(huì )的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會(huì )就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì )中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便能夠“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加完美，社會(huì )就會(huì )更加和諧穩定！

　　心胸開(kāi)闊，心懷坦蕩者，人敬人愛(ài)；心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動(dòng)干戈，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快！用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀流言，時(shí)刻堅持寬容的心態(tài)！你會(huì )發(fā)現生活原先是如此的愜意，自然！

　　寬容，人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫(huà)筆為你描繪人生華章……

需要寬容作文 篇3

　　寬容是和煦的春風(fēng)，能夠融解心靈的冰封；寬容是清澈的泉水，能夠滋潤心田的干涸；寬容是溫暖的陽(yáng)光，能夠驅走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一齊來(lái)享受寬容帶來(lái)的歡樂(lè )吧。

　　寬容是一種愛(ài)。這種愛(ài)是天空，容得下白云，也容得下彩霞；這種愛(ài)是高山，容得下森林，也容得下荊棘；這種愛(ài)是大海，容得下魚(yú)蝦，也容得下白帆。俗話(huà)說(shuō)：“海納百川，有容乃大�！�

　　因為寬容，我們能諒解同學(xué)間的矛盾，收獲誠摯深厚的友誼；因為寬容，我們能理解父母的苦心，享受質(zhì)樸無(wú)華的親情；因為寬容，我們能體會(huì )鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉情。是寬容，讓我們在樂(lè )享愛(ài)的.同時(shí)，也樂(lè )于付出愛(ài)。

　　寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚里能撐船�！睉饑鴷r(shí)，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅僅態(tài)度極為傲慢，甚至于人前人后多次出言不遜。然而，出于大局研究，藺相如非但沒(méi)有生氣，反而屢屢相讓。

　　廉頗明白了個(gè)中道理后，深受感動(dòng)，親自登門(mén)負荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事，我們都會(huì )被藺相如的胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的氣度；他的氣度，塑造了一個(gè)國家團結一心，不可欺侮的形象。

　　我們每個(gè)人都應當擁有這樣的氣度，這會(huì )讓你在生活和學(xué)習中獲得更多的歡樂(lè )，在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？就讓我們以一種寬容的心態(tài)來(lái)應對生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！仰望云卷云舒，原先一切都能夠如此從容，如此淡然。

需要寬容作文 篇4

　　天空寬容了烏云閃電的肆虐，獲得了晴空萬(wàn)里的廣袤；大海寬容了激流暗石的猖獗，獲得了遼闊無(wú)垠的壯美；森林寬容了弱肉強食的規律，獲得了郁郁蔥蔥的偉岸。

　　桐城六尺巷旁，走出了宰相張英。他大筆一揮，修書(shū)一封，勸說(shuō)家人“千里傳書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨”。張英面對個(gè)人私利和鄰里和睦，選擇了寬容，造就了六尺巷的不朽佳話(huà)。

　　趙國城中，屹立著(zhù)上卿藺相如。他忍受挑釁，默默躲避，坦明自己“以先國家之急而后私仇也”。藺相如面對報復廉頗和趙國安寧，選擇了寬容，塑造了將相和的傳奇。

　　大家是否還記得歷史上著(zhù)名的“絕纓宴”。楚莊王設酒宴賞賜群臣，官員唐狡趁風(fēng)吹燭滅之機，斗膽拉扯王后許姬。王后對楚王說(shuō)：“這會(huì )蠟燭滅了，有人拉扯我的衣裳，我摸到他的帽纓揪下來(lái)了。趕快叫人拿燭火來(lái)，看被揪了帽纓的.是誰(shuí)�！背�王曰：“止！”立出令曰：“與寡人飲，不絕纓者，不為樂(lè )也�！�7年后，楚莊王伐鄭，唐狡主動(dòng)率領(lǐng)部下先行開(kāi)路，所到之處拼力死戰，大敗敵軍，直殺到鄭國國都之前。楚莊王不拘小節選擇了寬容，改變了楚國的命運。

　　寬容是一座橋梁，可以溝通人與人之間的心靈；寬容是一劑良藥，可以消除心與心之間的隔閡；寬容是一片大海，可以消除河與江之間的區別。選擇寬容，會(huì )獲得很多。

　　當然，選擇寬容應理智地選擇。寬容不懂得寬容的人，是濫情；寬容不珍惜寬容的人，是姑息；寬容不應該寬容的人，是放縱。選擇寬容，有時(shí)有點(diǎn)難。

　　選擇寬容，也就選擇了大度；選擇寬容，也就選擇了純潔；選擇寬容，也就選擇了成功！

　　雨果告訴我們：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！弊屛覀兝斡涍@句話(huà)，選擇寬容，走好每一步吧！

需要寬容作文 篇5

　　我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的深林中，沒(méi)有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的`生活。于是，我走出了深林，來(lái)到了一個(gè)小鎮，開(kāi)始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。

　　悲慘事件一

　　旅游的第一天，我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。原來(lái)，一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車(chē)回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個(gè)青年男子連忙說(shuō)：“叔叔，對不起，我不是有意的�！币贿呎f(shuō)一邊給這個(gè)青年人打身上的泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰(shuí)家的孩子，那么沒(méi)有教養，難道家長(cháng)沒(méi)有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車(chē)就不要騎了�！毙∨笥芽拗�(zhù)說(shuō)：“叔叔，對不起，我真的沒(méi)看見(jiàn)�！蹦昵嗳擞执罂蓿骸皼](méi)看見(jiàn)就是理由嗎？長(cháng)著(zhù)眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時(shí)，小朋友的爸爸來(lái)了，了解了情況后，又與那個(gè)男子開(kāi)始了爭執……

　　悲慘事件二

　　我扮成了一個(gè)學(xué)生，來(lái)到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)爭吵的聲音。我聽(tīng)了一會(huì )就了解了原委，就是因為一點(diǎn)小事，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭執。借給別人東西的那位同學(xué)就責怪借者，而借者也沒(méi)有說(shuō)好話(huà)。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。

　　幾天之后，我回到深林中，細細的想了想。我覺(jué)得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會(huì )更美麗嗎？

　　我決定了，我不再隱居，我要到人間，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì )離開(kāi)了，永遠，永遠……

需要寬容作文 篇6

　　中國，一個(gè)擁有五千年多年的文化古國，禮儀之國，文化的厚重展示著(zhù)中國人民的風(fēng)貌，常寬容於物，不消於人，可謂至極。常言道；“海納百川，有容乃大”，人要有一顆寬容之心，要能容天下難容之事，我們要學(xué)會(huì )寬容與自己看法不同的人，要特別是與自己有矛盾的人。依我看來(lái)，“寬容是將人的道德修養融為一體”，能容忍別人之所難生活才能更加充實(shí)，而生活中多數人卻淪陷喪失了這一道德修養。

　　如果要我從心低感慨而發(fā)的來(lái)闡述自己的觀(guān)點(diǎn)與評價(jià)，依我所想，“寬容”這個(gè)詞在常人眼中可能會(huì )熟悉中帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)陌生，看起來(lái)很容易，但做起來(lái)你可能卻不是那么得心應手了�？赡軙�(huì )有人覺(jué)得在生活中只需要對他人的忍讓就行了呀，是的，但是這樣想只是理解了這個(gè)詞的一半含意，而是做到了知字熟詞不懂含意，就如知人知面不知心一樣，對他人的忍讓還遠遠沒(méi)有做到寬容，這就是為何熟悉中帶著(zhù)陌生，寬容這不僅僅體現在自我身上了，而對于寬容我覺(jué)得還可以從多層條件來(lái)看它。

　　道理是道理，行動(dòng)是行動(dòng)，所謂：“能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之”。不僅如此，而卻有的人根本何意都不懂，恰似對人的原則沒(méi)有領(lǐng)悟，這是道德品德的`殘廢，那如何理解寬容，與寬容執子之手呢？我覺(jué)得要做到寬容就要能夠理解他人之所難，補他人之所短，揚他人之所長(cháng)，諒他人之所過(guò)，從而就產(chǎn)生了一定的親和力與凝聚力；反之，只會(huì )嫉他人之才，鄙他人之能，諷他人之缺，責他人之誤的人只會(huì )一敗千丈，也不會(huì )得到他人的寬容，更不會(huì )得到社會(huì )的寬容，只能是害人又害己。在社會(huì )中我們處處聽(tīng)到“寬以待人”，我們鄙夷尖酸刻薄，苛求于人，我們欣賞相逢一笑泯恩仇。在寬容的背后，蘊含的是愛(ài)心和堅強，是挺直的脊梁。

　　寬容是一種善待生活，善待別人的境界。我覺(jué)得寬容別人就是給自己的心靈松綁，否則只會(huì )給自己的心靈加壓，受累的還是自己。寬容就是肯定自己也要大膽的承認他人，要明白人與人之間的差別，多看別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，寬容別人不足之處，多方位的看待他人。在生活中，“寬容”首先要能容忍他人之所言，在聽(tīng)到別人對自己的惡語(yǔ)評價(jià)之后，多多自我反思，很多事情我們自己心中有一個(gè)數字就行了，退一步，才能擁有海闊天空的心胸。寬容，最重要的還是容人，它是容言容事之根本，“人有高低之分”時(shí)刻學(xué)會(huì )諒解他人，學(xué)他人之長(cháng)，這樣我覺(jué)得做起寬容就比較容易了。但是，可能會(huì )有人持不同觀(guān)點(diǎn)覺(jué)得這樣是膽怯人做的事，我覺(jué)得這樣的人可能還是“知字熟詞不知意”，容讓別人并不是怕，而是一種非凡的氣度，是一種廣闊的胸懷，是一種人生境界。

　　人生在世，不管是做人，還是做事，只有不斷提高自己的品德修養，認清自己的是與非，就能達到人生的最高境界，生活中自然就有了寬容。最后用毛澤東一句格言結束我這篇習作；“高志堅如鐵，度量大似�！�。

需要寬容作文 篇7

　　“媽媽?zhuān)�這個(gè)詞怎樣念？”一個(gè)面臉疑惑的小女孩指著(zhù)“寬容”這兩個(gè)字問(wèn)道

　　“這兩個(gè)字念‘kuan-rong’”媽媽答道。

　　“哦，可是什么叫做寬容呢？”小女孩仍不死心，繼續問(wèn)道。

　　“呃……寬容就是……”那位母親一時(shí)找不到適宜的語(yǔ)言來(lái)表達，于是就借口說(shuō)：“我此刻忙得不可開(kāi)交，以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……

　　一個(gè)星期后的一天，小女孩與母親一齊去逛街，正當她們準備過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了一幅慘不忍睹的畫(huà)面：一個(gè)騎自行車(chē)去上班的人因車(chē)速太快，而把沖過(guò)馬路的一位小男孩撞到。那個(gè)人連忙把小男孩扶起來(lái)并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢后，緊縮的眉頭頓時(shí)松開(kāi)了，忙說(shuō)；“沒(méi)事了，年輕人，你去忙吧……”

　　“這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小女孩對寬容的認識越來(lái)越豐富，于是，她決定做一個(gè)懷有寬容之心的人。

　　于是，當別人不細心撞到了她，跟她saysorry的時(shí)候，她會(huì )一笑了之，不再追究；當別人因誤解她而去傷害她的時(shí)候，她會(huì )拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對待那個(gè)人——不去反擊，而去行動(dòng)——用行動(dòng)去洗清別人對自我的誤解……

　　寬容的力量是龐大的`，它讓?xiě)延袑捜葜�心的她受益匪淺，讓她獲得友誼，體驗幫忙別人和自我、包容別人的歡樂(lè )！所以，聰明的你，想獲得歡樂(lè )的你，做一個(gè)懷有寬容之心的人吧！

　　值得驕傲的是她（這個(gè)小女孩）便是我，而寬容是我的歡樂(lè )之源！

需要寬容作文 篇8

　　生活需要寬容。沒(méi)有寬容，我真不知道生活會(huì )變成什么樣。

　　近來(lái)，我親眼目睹了這樣一幕。清早過(guò)后，一位農婦在巷口擺著(zhù)一擔新鮮的西瓜叫賣(mài)。一個(gè)少婦從旁經(jīng)過(guò)，見(jiàn)瓜不錯就想買(mǎi)。農婦因自己的西瓜好，要價(jià)就比一般的西瓜要高。少婦幾次想要壓價(jià)都未能如愿，就只好按農婦的要價(jià)挑選了一個(gè)。

　　按理來(lái)說(shuō)，事情到此就差不多劃上句號了。就在稱(chēng)完西瓜的那一剎那，不該發(fā)生的事發(fā)生了。不知是農婦不小心，還是少婦不小心，西瓜滑落了下來(lái)，摔裂在了地上。新鮮的.西瓜汁頓時(shí)流了出來(lái)，滲入了泥土里。

　　少婦見(jiàn)此情形，就有點(diǎn)不情愿了，主動(dòng)要求農婦另?yè)Q一個(gè)西瓜。農婦便不肯，執意要少婦買(mǎi)下這個(gè)。少婦不愿買(mǎi)個(gè)破西瓜，就準備抽身離去。農婦見(jiàn)少婦要走，便趕忙上前將她拉住。一來(lái)二去，兩婦人就要扭打起來(lái)。

　　農婦氣不過(guò)就用秤砣去砸少婦，幸虧圍觀(guān)的人攔得及時(shí)，才避免了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。少婦無(wú)奈，甩下西瓜錢(qián)，一氣之下當著(zhù)眾人面將那個(gè)破裂的西瓜砸了個(gè)稀巴爛，然后才火氣沖天地叫罵離去。此時(shí)，農婦雖得了錢(qián)，卻也不快活。不就是一個(gè)西瓜嗎，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。如果雙方都能寬容一點(diǎn)，就不致于鬧得不歡而散，甚至還差點(diǎn)釀成慘劇。

　　由此可見(jiàn)，寬容之于生活是多么重要。生活離不開(kāi)寬容。

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