（精品）生活的需要作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活的需要作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的需要作文 篇1

　　謊言為不真實(shí)的話(huà)，在感情色彩上是中性的。出于不同的目的說(shuō)謊，將導致迥然相異的結果：一中處于損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人，他是惡意的欺詐，必然會(huì )導致社會(huì )道德的淪喪和秩序的混亂。另一種出于有利他人的目的吧真實(shí)情況隱藏起來(lái)，他是善意的隱瞞，將會(huì )讓感情更融洽，社會(huì )更和諧。因此，善意的隱瞞和惡意的欺詐從動(dòng)機到結果都有著(zhù)天壤之別，不可混為一談。當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)也隱瞞了自己還餓著(zhù)肚子的事實(shí)，難道你還要指責善良崇高的母親“不誠信”嗎？當一個(gè)正在外地執行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，奄奄一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子的最后一面阿，但是，兒子是不能回來(lái)的`，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦記。二老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠方的兒子，不能讓他分心，要說(shuō)病情已經(jīng)穩定，讓他安心為國盡忠。難道這樣的善意的謊言有礙于誠信嗎？善意的謊言作為一種正確而友善的處事方式，起動(dòng)機目的和結果無(wú)一不與“誠信”相一致。社會(huì )弘揚誠信的意義在于培養人的高尚品德情操，建立起人際間互信、互信、互利了身性互動(dòng)，而那些充滿(mǎn)仁慈和惻隱之心的善意的謊言，同樣是為了是感情更融洽、生活更溫馨，社會(huì )更和諧。所以，我認為“誠信”并不意味著(zhù)不作具體分析的100%。真實(shí)，特定情況下，善意的隱瞞是不可少的。

生活的需要作文 篇2

　　生活，多么深沉美好的一個(gè)詞。也許有人問(wèn)：生活是什么？它就象三尺長(cháng)綾上的山水寫(xiě)意，靜而心如止水；它如同九天瀉下的飛練銀漢，動(dòng)而心潮澎湃。而微笑則是那山水寫(xiě)意中無(wú)奇而又不可缺少的淡墨，也是那飛練銀漢平凡而又缺一不可的流水。

　　有一次，我的期中考試成績(jì)一落千丈。當我接過(guò)那張輕如鴻毛的`考卷時(shí)，那兩個(gè)用紅筆勾上的分數卻沉得快將我壓垮了。我的心就像斷了雙翅的鴻雁直墜深淵，每個(gè)人的眼神在我看來(lái)真是萬(wàn)箭雨下，射得我千瘡百孔，但當我灰心喪氣之時(shí)，老師臉上浮現了一個(gè)美麗的微笑，她微笑著(zhù)向我做了一個(gè)“v”的手勢，示意我堅持下去。老師的微笑卻令我精神大振。那微笑如同春日陽(yáng)光，將我心中凍結已久的寒冰融化。正是微笑帶給我了這重振旗鼓的動(dòng)力。

　　有時(shí)，你的一個(gè)微笑也會(huì )成為他人心中的陽(yáng)光。有那么一次，馬嘯辰因為闖了禍被家人批評了一頓，一整天陰沉的臉，愁眉緊鎖。我作為馬嘯辰的朋友，應該去安慰他。但我明白，老生常談的安慰只會(huì )令他更加不快。于是對他報以一個(gè)微笑。果然次日他恢復了往日的活力。

　　有了樂(lè )曲，不能沒(méi)有旋律；有了清風(fēng)，不可失了明月；而有了生活，微笑則是最需要的。

生活的需要作文 篇3

　　在我們家中，我和我哥都是爸媽的掌上明珠，但總是會(huì )為了一些雞毛蒜皮的小事，發(fā)生爭吵，甚至爭到你死我活的地步。

　　曾記得，有一次，我和哥哥為了買(mǎi)零食而發(fā)生爭吵。哥哥氣憤地說(shuō)：“秦穎瑄，我們家的錢(qián)都是被你花光的，你整天要買(mǎi)這個(gè)要買(mǎi)那個(gè)的�！蔽也桓市姆瘩g道：“如果你這樣說(shuō)的話(huà)，實(shí)在是太讓我寒心了！你敢說(shuō)你沒(méi)有花過(guò)家里的一分錢(qián)？如果不敢請你不要再說(shuō)出這樣傷害他人的話(huà)！”說(shuō)完這番話(huà)，我的心也舒服了許多。雖然說(shuō)完這番話(huà)我很痛快，但是我又覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)太重，會(huì )不會(huì )傷害到他？這個(gè)畫(huà)面被剛買(mǎi)完豬肉青菜水餃的媽媽看到了，她耐心地開(kāi)導我們：“你們倆兒都是我和你爸的心頭肉，如果哪天你們因為打架，而摔著(zhù)了，我們也會(huì )疼的呀！俗話(huà)說(shuō)得好‘生活需要寬容’，你們應該各退一步，這樣事情不就解決了嗎？”那時(shí)的我還小并不完全理解媽媽所說(shuō)的話(huà)，哥哥也是如此。

　　我漸漸地長(cháng)大了，明白了許多道理，其中也包括媽媽當年所說(shuō)的'話(huà)“生活需要寬容”。有一次，媽媽買(mǎi)了一塊菲頌蛋糕（巧克力森林）要知道這可是我和哥哥最喜歡吃的蛋糕品牌之一，在切蛋糕的時(shí)候，媽媽故意將蛋糕分成一塊大一塊小，估計是要考驗我們有沒(méi)有理解她當年所說(shuō)的話(huà)。當我剛分析完媽媽的用意，哥哥立馬拿起叉子挑了一塊小的，說(shuō)：“媽?zhuān)�我就吃一塊小蛋糕吧！大的留給妹妹和您吃吧！”當我聽(tīng)完，就感覺(jué)心中涌動(dòng)出一股暖流，同時(shí)我的眼眶也濕潤了，豆粒大的眼淚毫不爭氣的從眼眶中流了出來(lái)，我擦干眼淚，撲進(jìn)哥哥的懷抱，這個(gè)懷抱是溫暖的，是感人的，更是讓一對兄妹恢復感情的！

　　從那以后，我和哥哥的感情日漸改善，越變越好，每當我一有好吃的就會(huì )第一時(shí)間想到哥哥，而哥哥也會(huì )第一時(shí)間想到我。雖說(shuō)有時(shí)候還有一些小吵小鬧，但這絲毫不會(huì )傷害我們的感情。

　　寬容如一縷清風(fēng)，吹散你我心靈的霧霾；寬容如一片陽(yáng)光，照亮你我心靈的灰暗。多一些寬容吧，這會(huì )讓我們的生活更美好！

生活的需要作文 篇4

　　大人從小就教育我們：不能說(shuō)謊，要誠實(shí)�！爸e言”之說(shuō)以被稱(chēng)為謊言，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但是今天，我們談到的“謊言”，還有一個(gè)定義。

　　誠信是手段，而不是目的。為人處事的基本準則是實(shí)事求是，與人為善。善意的謊言也是手段，與誠信有異曲同工之妙。惡意謊言是為了達到不可告人的目的，捏造事實(shí)，顛倒是非，混淆黑白，與善意的謊言有根本區別。

　　我給大家舉一個(gè)例子：一個(gè)得了白血病的.小女孩，在她生命的后期，當醫生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式，對一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫生和家長(cháng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢？但是因為她的家住在遙遠的新疆，如果滿(mǎn)足她的要求，醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，當看到她無(wú)力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們全都流下了熱淚，這次由20xx多人組織的集體說(shuō)謊行動(dòng)，你能說(shuō)他們善意的謊言有礙于誠信嗎

　　善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容�?/p>

　　善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信，而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會(huì )穩定亦有不可磨滅的作用。善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。

　　如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。

　　如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。

　　如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？

生活的需要作文 篇5

　　常言道：“父母是孩子最好的老師”�？墒俏覅s給媽媽當了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們全家。用媽媽的話(huà)說(shuō)，我不僅改變了媽媽?zhuān)�還通過(guò)改變媽媽?zhuān)�改變了媽媽周�(chē)�的人，包括她的同事朋友�?/p>

　　事情追溯到去年春天，天氣已經(jīng)暖和了。我跟媽媽坐公共汽車(chē)去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人，高高的大山披上了綠色的新裝，寬寬的馬路干凈整潔�？墒谴笊凤L(fēng)景的是：車(chē)上有幾個(gè)人從車(chē)窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮，還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外，如果后面有車(chē)，就會(huì )砸到車(chē)上，多危險��！

　　大約一小時(shí)的路程，我們到了海邊，我把吃過(guò)的果皮放在袋子里，請媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上，我非常生氣，跟媽媽講了一大堆要愛(ài)護環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來(lái)送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿，說(shuō)下次一定不再亂扔垃圾了，我還是堅持要媽媽撿起來(lái)，立刻改正自己的錯誤。最后媽媽在我的堅持下?lián)炱鹄�圾，扔進(jìn)了垃圾桶，我才不再追究。

　　在海灘上，我們看見(jiàn)到處都是垃圾，把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。整個(gè)上午我們倆成了海灘垃圾工，在我們的.帶領(lǐng)下，也有一些人跟著(zhù)我們撿起了垃圾，有的人也不再亂扔垃圾了，海灘上干凈了許多。

　　經(jīng)過(guò)了這件事以后，我們全家都用實(shí)際行動(dòng)成為“講文明、護環(huán)境”的使者。媽媽更是用她的實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)，她經(jīng)常會(huì )在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶�？梢�(jiàn)，講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去愛(ài)護我們的家園，今天我們有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，文明才能受到更多人的敬仰。

生活的需要作文 篇6

　　在以前的生活中，我只是一個(gè)平平凡凡的孩子，我認為，只要緊跟大部隊走就不會(huì )拉隊�？墒窃诂F在看來(lái)，我當時(shí)的想法是錯誤的，因為在前幾年，我是不會(huì )比普通同學(xué)多做一些事的，因此我對外也很少有交流對外人說(shuō)話(huà)也缺乏自信和勇氣，因此產(chǎn)生了孤僻。

　　但是在幾次鍛煉的過(guò)程中，使我漸漸的學(xué)會(huì )了與外人交流。

　　第一次，是在超市的詢(xún)問(wèn)。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買(mǎi)本子，但本子的數量存在問(wèn)題，所以我就習慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽(tīng)打聽(tīng)，誰(shuí)知她也不想去，并且還讓我去問(wèn)�，F在的情況，只有我去了,我試探著(zhù)去打聽(tīng)這本子的消息，可是這似乎對服務(wù)員絲毫沒(méi)起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒(méi)有多的了！”她的回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊，問(wèn)她借一電話(huà)用用，于是就聯(lián)系上了楊老師，電話(huà)中得知：老師早已定下了本子的數量，于是借給我手機的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員，她正在幫我們搬本子哪！

　　這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學(xué)面前都表現的比較大方、活潑。

　　第二次，是在圖書(shū)館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習中的實(shí)踐調查問(wèn)卷項目。因此我和我們小組的同學(xué)來(lái)到了銀座廣場(chǎng)的.京廣書(shū)城進(jìn)行調查，調查萬(wàn)卷總共20份，發(fā)起來(lái)真不容易，在我們小組里，有個(gè)比較好說(shuō)話(huà)的，于是我們決定讓他發(fā)10張，但是他的能力必定有限，經(jīng)過(guò)好多人的拒絕，他似乎沒(méi)大有信心了，于是發(fā)了5張就堅決不發(fā)了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著(zhù)，目標出現，就坐在我的身旁，我們誰(shuí)也不想去，但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標，因此我的心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說(shuō)：“你好同學(xué)，請問(wèn)你上幾年級了？”我抱著(zhù)一線(xiàn)希望（希望他是初中的）他自信的跟我說(shuō)：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰�！罢埬銕臀覀兲钜幌抡{查問(wèn)卷吧。這是我們初中的作業(yè)�！蔽以俅喂钠鹩職獾卣f(shuō)�！昂玫��！薄爸x謝！”

　　這一次，我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢，代表我的成功與勇敢，雖說(shuō)這是一次很平常的對話(huà)，但對于當時(shí)的我是多么不平常！

生活的需要作文 篇7

　　傾聽(tīng)一下吧，那是父母的淳淳教導；傾聽(tīng)一下吧，那是同學(xué)老師的提醒；傾聽(tīng)一下吧，那是自己心中的想法；傾聽(tīng)一下吧，那是對你的一聲贊美……

　　考試的一次失利，使我生氣、懊惱。這時(shí)的沮喪已經(jīng)沖破了我的'冷靜，讓我喪失了一次自我反省、檢討的機會(huì )。老師的話(huà)在我的耳邊響起：“不要太對自己失望，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)，要好好分析一下跌倒的原因�！蔽医K于明白了，慢慢冷靜下來(lái)，好好分析。

　　回到家中，父母拿著(zhù)那張試卷，反復看了幾遍，最后跟我說(shuō)了幾個(gè)馬虎的壞處的事例，并且指出我不應該出錯的地方。我低著(zhù)頭，一言不發(fā)，只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

　　后來(lái)，我回到了房間，伏在桌子上，注視著(zhù)那張試卷。漸漸地，我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音：“每一次，都不應該粗心。有問(wèn)題不會(huì )，應該請教同學(xué)。仔細認真，應該時(shí)時(shí)保持，尤其在做作業(yè)和考試的時(shí)候。多聽(tīng)聽(tīng)一下別人的提醒，下次要注意�！甭曇敉Ｖ沽�，我也睜開(kāi)了眼睛。再一次望了望那張試卷，又重新做了一遍。

　　第二天到了學(xué)校，老師開(kāi)始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了字的試卷，仔細聽(tīng)著(zhù)老師的講解。當老師讓我回答試卷上的題目的時(shí)候，我的手緊緊握著(zhù)試卷的兩端，手心早已滲滿(mǎn)了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣，盡量地讓自己能夠平靜下來(lái)，用帶著(zhù)有點(diǎn)兒顫抖的聲音回答。當我心驚膽戰地回答完問(wèn)題后，得到的是老師的贊美和同學(xué)的掌聲。那一字一句的贊美如泉水一般流入我的心田，那一個(gè)個(gè)掌聲如歌聲一般，在我的耳畔徘徊。

　　我們的生活離不開(kāi)傾聽(tīng)，那些聲響都是我們的良藥。當我們遇到困難時(shí)，傾聽(tīng)一下他人的話(huà)，會(huì )使你受益良多。

生活的需要作文 篇8

　　爬山這種運動(dòng)有很有趣的兩種現象，有的人追求速度，很努力的爬上了山頂再是一聲吼，有的人步伐輕緩，邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景，最終也一樣的到達了頂峰，結果都是一樣的，但是過(guò)程中，有著(zhù)不一樣的感受。

　　去過(guò)深圳的朋友們都知道，深圳人的生活和節奏都是很快的，每天清晨地鐵站里的上班族早已守候在此地，第一趟，不應該說(shuō)哪一趟都是滿(mǎn)載。北京，這繁華的大都市，許多懷揣夢(mèng)想的年輕人向那兒奔去，為自己的夢(mèng)想而努力。我小時(shí)候在農村長(cháng)大，知道鄉村的各戶(hù)人家都是自給自足，日子過(guò)得安定祥和，只是這樣的狀態(tài)，大都是給老人們過(guò)的，年輕的總得干出點(diǎn)事業(yè)，中年人的責任，我還未感受得到，可為了生計，又有多少人在這個(gè)諾大的城市里盲目的拼搏呢？

　　人的一生不過(guò)短短的幾十年，趁著(zhù)年輕干點(diǎn)事，但當你窮盡一生去追尋你那夢(mèng)想的所在，忽略了其他，你會(huì )發(fā)現生活會(huì )很單調。

　　走走停停，也是一種很好的生命狀態(tài)，成功只是一個(gè)結果，但你為了成功，所付出的艱辛的過(guò)程中悶頭蠻干，只是機械重復而已，真正的`進(jìn)步是需要停一停，想一想，停下來(lái)看看生活，看看你的家人，看看世界，你會(huì )發(fā)現太陽(yáng)總是新的。

　　享受生活，別讓它只成為一種追憶，提高生活水平，是當代中國人的夢(mèng)，但愿人生沿途的風(fēng)景，不要邊走邊忘，是享受生活，還是生活在享受你？

　　人們總在議論空巢老人，留守兒童太可憐，公益廣告，不知出現過(guò)多少次有關(guān)于�；丶铱纯吹�，當老人撥通子女的電話(huà)：什么時(shí)候回家��？我現在很忙，晚點(diǎn)回給你。匆匆掛斷了電話(huà)，時(shí)間都去哪兒了，你努力的朝著(zhù)自己的目標奔跑，向前，在向前，加速，再加速，當你功成名就，想要回來(lái)贍養自己的父母，他們已經(jīng)不再等待了。

　　向前看，那里是你的夢(mèng)想，環(huán)視身邊，你一個(gè)人孤獨的旅行，愈行愈遠，愈行愈累。

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