需要的作文優(yōu)秀[5篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的需要的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

需要的作文 篇1

　　寒冷的冬天就要來(lái)了，樹(shù)上最后的一片黃葉也快被寒風(fēng)割下來(lái)時(shí)，小動(dòng)物們都忙碌著(zhù)儲藏食物，準備過(guò)一個(gè)豐衣足食的冬天。大棕熊安安一早到翠湖邊捉魚(yú)。當他摸著(zhù)圓滾滾的'肚皮走在麥田時(shí)，一陣寒風(fēng)呼呼刮來(lái)，安安立刻打了個(gè)大噴嚏。

　　“太冷了，冬天應該來(lái)了吧？”安安說(shuō)。

　　這時(shí)，他看到田邊有個(gè)包裹，用石頭壓著(zhù)。安安打開(kāi)一看，是件溫暖的毛衣，里面還有張紙條：送給最需要的人。

　　“看來(lái)，我需要它�！卑舶泊┥厦�衣，立刻暖乎乎的�；丶液�，安安想：我就要冬眠了，應該有人更需要它。于是他又把毛衣放回田邊，還放了一條凍魚(yú)。安安想：應該有朋友需要它。

　　第二天，彩虹兔挎著(zhù)一大籃的胡蘿卜經(jīng)過(guò)田邊，一陣北風(fēng)呼呼吹過(guò)，她立刻紅了鼻頭。

　　“太冷了�！辈屎缤谜f(shuō)。

　　她忽然看到了一個(gè)包裹，她打開(kāi)一看，是一件毛衣和一條凍魚(yú)，下面還有一張紙條：送給最需要的人。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，彩虹兔覺(jué)得更冷了。

　　“我需要它�！辈屎缤谜�要拿毛衣穿上時(shí)，又想：我有暖爐陪我過(guò)冬，應該還有朋友更需要它。于是，她在包裹里放了幾根胡蘿卜就回家了。

　　冬天已經(jīng)來(lái)臨，大雪把整個(gè)山林都染白了。天氣越來(lái)越冷，已經(jīng)沒(méi)有小動(dòng)物出來(lái)了。

　　有一天，流浪豬來(lái)到了這里，他又冷又餓，他覺(jué)得快不行的時(shí)候，看見(jiàn)了雪地上有個(gè)小雪堆，他扒開(kāi)一看，是個(gè)包裹，里面裝著(zhù)一件大毛衣，還有凍魚(yú)、胡蘿卜、土豆、栗子、紅棗、山梨……還有張紙條：送給最需要的人。

　　這一刻，他覺(jué)得溫暖極了。

　　這個(gè)冬天異常寒冷，但流浪豬卻溫暖極了！

需要的作文 篇2

　　一、二、三、四……我天天盤(pán)算著(zhù)今天是第幾天，我對她的崇拜有幾天了，可是這有什么用的呢？

　　時(shí)間回轉到20xx年，那是我只有6歲光看外表。當我一眼看到了那個(gè)女孩兒她在電視中扮演著(zhù)重要又不重要的角色，但在我眼中看來(lái)，這肯定是一個(gè)有前途光輝的女演員。你們肯定好奇她是誰(shuí)吧，她是使我有動(dòng)力讓我不斷奮發(fā)的人。

　　平凡的道路讓她不斷發(fā)光，也隨著(zhù)時(shí)光年輪的轉動(dòng)，她的.外表和內心有了非常大的變化，從當時(shí)的小丫頭蛻變成今天的國際巨星，我從幼兒園的小孩子變成了今天的大孩子，我對你的愛(ài)也逐漸加深，烙印在心中揮散不去。

　　愛(ài)里的心’公益項目發(fā)起人在這幾年你經(jīng)過(guò)自己的努力而賺區的積蓄救治這些含苞待放的孩子，你講述當時(shí)他們母親不放心你帶孩子去治療。擔心手術(shù)有危險，但你還是挺了一把，向他們的家人保證這些孩子你會(huì )完璧歸趙，最后你的承諾一一實(shí)現，‘愛(ài)里的心’愛(ài)在最里的心。

　　時(shí)而溫柔時(shí)而霸氣的你，在這么多年的拼搏中你找到了溫柔的肩膀，我的祝福很簡(jiǎn)單“一個(gè)人的幸福是一輩子，而你們的幸福是對方的一輩子�！蔽覍δ銈兊膼�(ài)情抱有很大的希望。轉眼時(shí)間過(guò)了很久，5月4日這個(gè)我永遠也忘不了的日子，20060504是我喜歡你的第一天。我對你的愛(ài)不需要計算，它是永恒的，但也需要計算，因為I LoVE You.冰冰姐在此我祝你和李晨先生白頭偕老、永浴愛(ài)河。

需要的作文 篇3

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@是一首歌中最美麗動(dòng)人的一句，是對一個(gè)社會(huì )中冷漠人群中最震撼人心弦的呼喚。

　　習慣了在快捷的信息網(wǎng)路上生活的人們，每天不知進(jìn)行著(zhù)多少次的“保存”、“復制”、“粘貼”、“刪除”之類(lèi)的操作�？赡阍囍�(zhù)將一些人類(lèi)的美德類(lèi)似地操作過(guò)嗎？請讓我告訴你一個(gè)美妙的操作，把愛(ài)先“保存”再“復制”最后也是最重要的———“粘貼”，試一試，你將因此而快樂(lè )一天，甚至一生。

　　第一次從《讀者》上讀到叢飛的故事，讓我感動(dòng)到流淚，更讓我羞愧到臉紅。二十歲了居然沒(méi)有自發(fā)地捐過(guò)一次錢(qián)，習慣了對身旁受難者的冷漠，甚至特別地輕視他們。念小學(xué)的時(shí)候，還知道偷家里的`一塊干糧給乞食者，后來(lái)慢慢的就不這樣做了，開(kāi)始去呵斥他們，大家都這樣，原來(lái)我們學(xué)會(huì )了把愛(ài)“刪除”這個(gè)操作。

　　從內心說(shuō)，把愛(ài)“刪除”是不快樂(lè )的，你內心永遠會(huì )隨物質(zhì)的變化而變化，但你永遠會(huì )記得小時(shí)候當你把食物偷遞給乞食者時(shí)，他給你的那一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡母屑ばθ�。學(xué)會(huì )把愛(ài)“復制”、“粘貼”你就是愛(ài)的天使，我崇拜叢飛，崇拜白芳禮老人，還有小李和他的同學(xué)們以及這些傳播愛(ài)的領(lǐng)頭人，但我更愛(ài)捐出自己全部壓歲錢(qián)的那個(gè)同學(xué)。因為她知道不只是接受，更重要的是付出。一顆感恩的心永遠是一個(gè)盛放愛(ài)的晶瑩透亮的水晶盆，一張拉不下的面子，僅僅是一張漏洞百出的網(wǎng)，真的有點(diǎn)可憎。

　　愛(ài)，需要每一個(gè)人去“保存”、“復制”和“粘貼”，而不是僅靠一人或一個(gè)基金會(huì )去傳播。社會(huì )需要叢飛、白芳禮、李亞鵬和王菲的愛(ài)，更需要的是每一個(gè)伸手投足間的愛(ài)，愛(ài)可以“積小流成江�！�。

　　愛(ài)，沒(méi)有“刪除”，也不只是“保存”，它更需每一個(gè)人去“復制”，去“粘貼”，只要人人都“粘貼”一次愛(ài)，世界將變成美好的人間。

需要的作文 篇4

　　記得上一年級的時(shí)候，一年級二班李艷同學(xué)從二樓掉了下來(lái)，老師和校長(cháng)急忙把他送到城里最好的醫院治療。

　　在醫院，大家湊來(lái)湊去，還少40元的掃描費，急得團團轉。李艷的媽媽含著(zhù)淚，對收銀臺里說(shuō)：“先給孩子治療吧，我馬上去取錢(qián)�！�

　　“不行，必須交完錢(qián)，辦完手續才能治完手續才能治療�！�

　　媽媽取下自己的金戒指，說(shuō)：“先把這枚戒指壓上，給孩子治療吧�！钡�里面的人說(shuō)：“不行，我們不收東西，只收錢(qián)，這是制度，再求也沒(méi)有用！”里面的人似乎都是鐵石心腸，善良的媽媽哭了。她為自己的孩子生死未卜所哭，也為那些認錢(qián)不認人的人所哭。進(jìn)來(lái)的時(shí)候，明明還看見(jiàn)醫院門(mén)口有一排像血一樣的大字：救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義。

　　老師和校長(cháng)也哭了，老師說(shuō)：“她是祖國的花朵呀！”

　　突然，校長(cháng)想起附近有個(gè)學(xué)校，便向那里跑去……

　　當我把這個(gè)故事完完整整地講給父母的.時(shí)候，只見(jiàn)他們的眼睛濕潤了。爸爸對我說(shuō)：“錢(qián)，污染了人的心靈。錢(qián)，污染了神圣的紅十字�，F在，有些人變的認錢(qián)不認人了�！�

　　但我給父母講起另外一個(gè)故事的時(shí)候，他們……

需要的作文 篇5

　　高考作文要注意的幾個(gè)小細節

　　1、 書(shū)寫(xiě)。字可以不漂亮，但一定要工整，切忌潦草。

　　2、 草稿。不用通篇打草稿，但文章的第一段一定認真打好草稿，后面寫(xiě)一下提綱，把關(guān)鍵素材也提前寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵字，避免遺忘。

　　3、 審題。審題一定要準，可以把由材料推出的所有關(guān)鍵詞羅列出來(lái)，然后圍繞一個(gè)你最想寫(xiě)的.關(guān)鍵詞構思。

　　4、 時(shí)間。高考作文的寫(xiě)作時(shí)間一定保證在提前一個(gè)小時(shí)動(dòng)筆，爭取45分鐘內寫(xiě)完。

　　5、 結構。5—8段最好，一線(xiàn)串珠、板塊結構是首選結構，因為層次清晰，特別實(shí)用。

　　6、 狀態(tài)�？记鞍驯疚奶峁┑幕蜃约簻蕚涞乃夭姆磸涂磶妆�，保持狀態(tài)。

　　高考作文寫(xiě)作流程

　　1、審題立意

　　審題，首先要學(xué)會(huì )從材料中提煉出關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞有時(shí)在材料中非常明顯，有時(shí)需要我們通過(guò)思維的延伸找出來(lái)。這個(gè)步驟非常重要，一旦在這個(gè)步驟出現差錯，后面所有的努力可能都是無(wú)用功了。

　　2、擬標題

　　題好一半 文。一個(gè)好的標題，能決定整篇文章的立意，能影響整篇文章的寫(xiě)作質(zhì)量。所以，擬一個(gè)好的標題尤其重要。

　　a. 觀(guān)點(diǎn)型

　　如《善待生命》《用好網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦難是一筆財富》

　　b. 修辭型

　　如《父愛(ài)如山》《快樂(lè )是一粒種子》《誠信“漂流記”》

　　c. 引用型

　　如《橫看成嶺側成峰》(話(huà)題：答案是豐富多采的);引用名句入題的，如《救救孩子》(話(huà)題：素質(zhì)教育)，《讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧》(話(huà)題：挫折)。

　　3、選材

　　a.從生活中選材，以小見(jiàn)大，勝在有真實(shí)體驗，情感真摯;

　　b.從閱讀中選材，所看新聞、文學(xué)作品、歷史故事、人物傳記、哲理故事等，都可以成為寫(xiě)作材料。

　　4、布局謀篇

　　a.文章的開(kāi)頭

　　可用排比開(kāi)篇、景物渲染、引用佳句的`方式。

　　b.文章的結尾

　　“首尾呼應”是考場(chǎng)作文的最佳方式。在文章的開(kāi)頭點(diǎn)題，在文章的結尾呼應，這樣的好處是讓文章渾然一體，不易跑題。

　　c.文章的結構

　　如果是記敘文，建議選擇一線(xiàn)串珠、板塊結構(小標題式)。

　　如果是議論文，建議用議論性散文結構，它非常靈活，也很容易理解。

　　5、文章的語(yǔ)言

　　根據自己的風(fēng)格來(lái)，可以?xún)?yōu)美，可以蘊含哲理，可以樸素……

　　如果是記敘文，在行文過(guò)程中要注意細節描寫(xiě)，牢記“沒(méi)有細節描寫(xiě)，就沒(méi)有文學(xué)藝術(shù)”，方法就不講了，在這里只提醒大家一定要有這個(gè)意識。

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