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【精選】生活的需要作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的生活的需要作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的需要作文 篇1
生活,多么深沉美好的一個(gè)詞。也許有人問(wèn):生活是什么?它就象三尺長(cháng)綾上的山水寫(xiě)意,靜而心如止水;它如同九天瀉下的飛練銀漢,動(dòng)而心潮澎湃。而微笑則是那山水寫(xiě)意中無(wú)奇而又不可缺少的淡墨,也是那飛練銀漢平凡而又缺一不可的流水。
有一次,我的期中考試成績(jì)一落千丈。當我接過(guò)那張輕如鴻毛的考卷時(shí),那兩個(gè)用紅筆勾上的分數卻沉得快將我壓垮了。我的.心就像斷了雙翅的鴻雁直墜深淵,每個(gè)人的眼神在我看來(lái)真是萬(wàn)箭雨下,射得我千瘡百孔,但當我灰心喪氣之時(shí),老師臉上浮現了一個(gè)美麗的微笑,她微笑著(zhù)向我做了一個(gè)“v”的手勢,示意我堅持下去。老師的微笑卻令我精神大振。那微笑如同春日陽(yáng)光,將我心中凍結已久的寒冰融化。正是微笑帶給我了這重振旗鼓的動(dòng)力。
有時(shí),你的一個(gè)微笑也會(huì )成為他人心中的陽(yáng)光。有那么一次,馬嘯辰因為闖了禍被家人批評了一頓,一整天陰沉的臉,愁眉緊鎖。我作為馬嘯辰的朋友,應該去安慰他。但我明白,老生常談的安慰只會(huì )令他更加不快。于是對他報以一個(gè)微笑。果然次日他恢復了往日的活力。
有了樂(lè )曲,不能沒(méi)有旋律;有了清風(fēng),不可失了明月;而有了生活,微笑則是最需要的。
生活的需要作文 篇2
生活,酸甜苦辣,隨處可見(jiàn)?晌覅s覺(jué)得,生活,需要寬容。
人犯了錯,別人可能原諒,可能糾纏不清?山(jīng)過(guò)了這一次,我才知道,寬容,原來(lái)是這樣美好。
深冬,鵝毛大雪紛紛飄落;寒風(fēng),像根針似的扎人心田。人們都躲進(jìn)家里,烘火取暖。我與小伙伴小可,卻與眾不同,我們卻在公務(wù)案里盡情嬉戲,那純潔的雪花像一位位舞者一樣,陪我們翩翩起舞。我們陶醉了,這茫茫雪景,十分壯觀(guān)。大地披上了一層“雪襖”。一眼望去,雪白雪白,盡收眼底。天色漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)還留著(zhù)最后一絲余輝,送我們回家。我和小可說(shuō)好了,明天還來(lái)玩雪。說(shuō)完,便勾肩搭背,各回各家了。
第二天,碰巧,哥哥來(lái)我家玩,我欣喜的在家和哥哥玩。時(shí)間,在漸漸消逝。當鐘指到下午一點(diǎn)時(shí),我的`腦袋猛然想起了一個(gè)充滿(mǎn)友誼的約定。我追悔莫及,心里想,我真是太健忘了,小可一定會(huì )等我的,我到底還要去嗎?正當我的心里在打架時(shí),隨著(zhù)哥哥的一聲喊叫便忘得云散煙消。
后來(lái),我去小可家玩,媽媽跟小可的母親談話(huà)。到家時(shí),媽媽十分生氣,我疑惑不解?怎么突然生氣了呢?媽媽大聲說(shuō)到:“你啊你!看看你做了什么,人家小可辛辛苦苦地等你,白白在雪下站了半刻光景,你還——唉!”我頓時(shí)醒悟!第二天,我總感覺(jué)小可在公園。我一路小跑過(guò)去,一看,我哭了,小可不在,我和他之間的友誼沒(méi)了。這時(shí)有一個(gè)人在背后叫我。我應聲轉個(gè)身來(lái),原來(lái)是小可!我倆擁抱了許久。
小可原諒了我,我們又和好如初了。這件事,讓我明白一道理,生活需要寬容。
生活的需要作文 篇3
生活是豐富多彩的,有時(shí)風(fēng)平浪靜、有時(shí)小有波瀾有時(shí)陽(yáng)光燦爛’有時(shí)又免不了飄來(lái)一片陰云我覺(jué)得快樂(lè )是生活中必不可少的一道調味品‘它也是生活中最重要的“如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布;那么這個(gè)人一定不能長(cháng)壽,雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力;對于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè )到處都有,比如考試取得了好成績(jì)和好朋友一起玩!透改敢黄鹇糜,再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)’也會(huì )給你帶來(lái)不少的快樂(lè ),
我覺(jué)得快樂(lè )是生活中必不可少的一道調味品,它也是生活中最重要的:如果一個(gè)人整天都烏云滿(mǎn)布/那么這個(gè)人一定不能長(cháng)壽'雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的;但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力,對于我來(lái)說(shuō)吧!快樂(lè )到處都有”比如考試取得了好成績(jì)'和好朋友一起玩耍/和父母一起旅游“再說(shuō)讀上一本有益的書(shū)"也會(huì )給你帶來(lái)不少的快樂(lè )
一次考試:我考得相當糟糕’整天悶悶不樂(lè )的"朋友勸我/我根本聽(tīng)不進(jìn)去/在回家的路上’天陰沉沉的“好像馬上就要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨、路邊的花,小草也變得暗淡起來(lái);我根本受不了這樣的打擊/因為我平時(shí)非常愛(ài)讀書(shū)/到家后、作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě),就讀起課外書(shū)來(lái)了“書(shū)中有這么一篇文章。好多著(zhù)名作家/科學(xué)家都有失敗的時(shí)候但他們快樂(lè )地去面對“唱好了這首失敗的歌“不要哭泣'因為在我們傷心甚至流淚時(shí)?鞓(lè )正向我們朝手/我又重新拾回了自己的勇氣’我也要快樂(lè )地去面對“我不能讓傷心打倒我“我不怕你:一個(gè)月后"經(jīng)過(guò)了自己的努力。我考到了全班第一名的.好成績(jì)’我開(kāi)心地笑了;那種滋味是不能言狀的,我嘗到了快樂(lè )的感覺(jué):
我很感激那本書(shū)、是它又讓我變得快樂(lè )了"我的生活又變得陽(yáng)光燦爛了'書(shū)能給人帶來(lái)快樂(lè );它能使暗淡無(wú)光的生活變得豐富多彩”只有生活充滿(mǎn)快樂(lè )、做事才能成功"當我們遇到困難挫折時(shí)/我們也要用快樂(lè )的心態(tài)去面對、如果生活中沒(méi)有了快樂(lè )‘那我們會(huì )是多么地難過(guò)多么地寂寞;學(xué)習就不會(huì )進(jìn)步“做什么事就不會(huì )成功/那些整天抱怨的人、給自己的生活帶來(lái)一些快樂(lè )吧!它會(huì )利于你的成功,如果生活沒(méi)有了快樂(lè )'活著(zhù)就已沒(méi)有意義‘讓我們每天都保持快樂(lè )的心情吧!一天都會(huì )很順利的’我們要用一顆快樂(lè )的心去面對生活,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界非常美好。
生活的需要作文 篇4
“就讓路途中出現堵塞吧,讓他出現好了!有障礙,才有生活;要是沒(méi)有的話(huà),水便會(huì )毫無(wú)生氣地流入大洋了,就像不明不白的生命離開(kāi)毫無(wú)生氣的機體一樣!
——題記
正如《林中小溪》所說(shuō),戰斗的人生才是美麗的。生活需要挫折!
生活需要挫折,在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次,在臨近期末考試的.幾天里,我生病住院了。望著(zhù)滴答滴答的吊瓶,我心里充滿(mǎn)的焦急和絕望。眼看著(zhù)同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復習功課,我卻在接受病魔的考驗。那時(shí)陪伴著(zhù)我的只有病痛和折磨,我不止一次的想過(guò)振作起來(lái)復習功課,但是每一次都以失敗而告終,那滋味,真的好難受!在我的記憶中,似乎那時(shí)的每時(shí)每刻,我的眼睛里都泛著(zhù)痛苦的淚光。有時(shí)候自己獨自一個(gè)人在病房里,不免想起以前沒(méi)病沒(méi)痛的時(shí)候,為什么沒(méi)有好好學(xué)習呢,或許現在就不用這么干著(zhù)急
生活的需要作文 篇5
陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)我的發(fā)絲,親吻我的臉頰。我抬起頭,透過(guò)窗戶(hù),那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷,那些不知名的鳥(niǎo)兒輕唱著(zhù)和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠,汽車(chē)的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜,與它一道的,還有她嗚咽的哭聲。
那是我好想聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音,把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著(zhù)她,以及她微微顫動(dòng)的`肩膀。
只是,剛才還陽(yáng)光明媚的天空,一下子變了臉色。隨著(zhù)她嗚咽的聲,下起了淅淅瀝瀝的小雨。
她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩,似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護。只是,對于我,她似乎一直都在包容我,也許是我的話(huà)有點(diǎn)重挑戰了她的忍耐極限。
也許是心存愧疚也許是賭氣,我沒(méi)有給予安慰,只是默默地看著(zhù)她。
她抬起頭的時(shí)候,依稀可見(jiàn)臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗,不讓她再次落淚,只盯著(zhù)自己的手發(fā)呆。
也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光,她轉過(guò)身正視著(zhù)我。我卻低下頭,像個(gè)犯錯誤的孩子。
我們的友誼真的成歷史了么?
我下定決心向她道歉。
可當我的目光再次與她相遇時(shí),所有的準備都煙消云散,大腦一片空白,怔怔的站在原地。她看著(zhù)支支吾吾的我,淺笑。
陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上,幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候,雨后的晴天是最美的風(fēng)景。
也許有時(shí)我們會(huì )因為一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ),一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒,年份越久越香淳;朋友是風(fēng),輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴;朋友是雪,給予你以美的享受。一年以后,無(wú)論你去哪里,一定要記得,曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因為,他們是你曾經(jīng)最美好的回憶;因為,他們曾經(jīng)是你夢(mèng)中的童話(huà);因為,他們用行動(dòng)告訴你:生活需要朋友。
生活的需要作文 篇6
唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,工作需要寬容,我們需要學(xué)會(huì )“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹(shù)葉,人世間找不出完全相同的'兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習慣、個(gè)性特點(diǎn)不同,品德修養上存在差異,人與人之間出現矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作,回避交往。而是需要互相理解,互相寬容,尊重彼此的個(gè)性!昂投煌,求同存異”是我們寬容合作的基礎。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我們可能會(huì )無(wú)意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳,濺了別人一身泥,或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí),我們就要真誠地賠禮道歉,請求他人原諒。同樣,我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害,對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒,而不能得理不讓人,更不可冤冤相報。
寬容是一種美德,為人寬容,就能解人之難、補人之過(guò)、揚人之長(cháng)、諒人之短。寬容是一種境界,一個(gè)人能夠真誠地寬容別人的過(guò)失,他的境界就上升了一個(gè)層次;一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容,他就掌握了一種自我提高的有效方法。
生活的需要作文 篇7
愛(ài),是一個(gè)永恒的話(huà)題。生活中處處都有愛(ài)。愛(ài),給了這個(gè)世界溫暖。愛(ài),讓我們的生活豐富多彩。
生活中處處有關(guān)愛(ài),在你小的時(shí)候,是父母親的關(guān)愛(ài)伴你長(cháng)大。在你情緒進(jìn)入低潮的時(shí)候,是朋友給你的關(guān)愛(ài)伴你度過(guò)難關(guān)。這個(gè)世界需要關(guān)愛(ài),有了關(guān)愛(ài)社會(huì )上的“空巢老人”得到了幫助,射虎的關(guān)愛(ài)是社會(huì )上的生活艱苦的人們有了重生的希望。這個(gè)世界擁有著(zhù)使人感覺(jué)到溫暖的東西——關(guān)愛(ài)。
生活中處處都有友愛(ài)。在你傷心痛苦時(shí),總是有那么幾個(gè)人在你身邊,那就是——朋友。伴隨著(zhù)你的是那經(jīng)久不衰的友情。是朋友讓你感到不再孤單,人世間最美好的東西莫過(guò)于友情、友愛(ài)。生活中當然少不了友愛(ài)。
生活中處處有著(zhù)愛(ài),因為有了愛(ài)的存在。這個(gè)世界才會(huì )豐富多彩,因為有了愛(ài)的存在,這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的溫暖。因為有了愛(ài)的存在,這個(gè)世界才會(huì )有了和平與溫暖。因為有了愛(ài)的存在,這個(gè)世界才會(huì )和諧、穩定的發(fā)展。我們很想長(cháng)久的生活在和平的.時(shí)代。是愛(ài)給予了我們愿望的滿(mǎn)足。只要有了愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )非常溫暖。十分溫馨。
是愛(ài)給了這個(gè)世界溫暖,是愛(ài)給了這個(gè)世界文明的發(fā)展。是愛(ài)給了大家越來(lái)越近的交流,是愛(ài)讓這個(gè)世界不再沉寂,不再孤單,為了世界的和諧,請你獻出一點(diǎn)愛(ài)。愛(ài)就在伸手間存在。
生活的需要作文 篇8
那只蝸牛放棄了,成為生命的匆匆過(guò)客。
那個(gè)讓我成長(cháng)的金秋,那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中,把我漸送向成熟。墻壁上,躺著(zhù)一只蝸牛,它探出頭,漸漸伸長(cháng)脖子,享受著(zhù)沒(méi)有危險的陽(yáng)光的照射,兩只小觸角左晃右晃,好一直懶惰的蝸牛!我走過(guò)去,擋住設想它的光,拾起一根枯枝,戳向它軟軟的肉體。嗖的,它把頭縮回去了。
我就靜靜的等著(zhù)它,一會(huì )兒,它就不負期望的露出一只觸角,只是沒(méi)有了愜意,享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里,把脖子掖在它的殼里,我又拿起樹(shù)枝向它戳去,它又把那只觸角縮回去了。
好長(cháng)時(shí)間了,它就靜靜的躲在殼里,躲在我的黑影里。算了,可憐的小東西,我輕輕的挪動(dòng)步子,在不遠處看著(zhù)它,看陽(yáng)光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來(lái),只是看看,十分鐘過(guò)去了,它依舊沒(méi)動(dòng)。你可以逃了我在心里說(shuō),我不會(huì )傷害你的又十分鐘我剛要離開(kāi),卻看到悠閑散步的`小狗活生生的踏了上去,隨著(zhù)那四條腿有節奏的移動(dòng),啪啪我能聽(tīng)到皮開(kāi)肉綻的聲音!
我驚呆了,它可以逃的!我走過(guò)去,低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著(zhù)細碎的殼,因為它放棄了逃生的機會(huì ),它沒(méi)有嘗試,所以也就放棄了本該斑斕的人生。
不是每個(gè)地方都像彩色花園,但張騫嘗試了,編寫(xiě)了出使西域的史冊。不是每條路都像平坦的冰,但麥哲倫嘗試了,演繹了環(huán)球旅行的傳奇。
不是每棵樹(shù)下都都有發(fā)明與靈感,但牛頓嘗試了,牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。生活不是順利無(wú)阻的,那只蝸牛放棄了嘗試,只能成為生命的匆匆過(guò)客……
生活的需要作文 篇9
讀完《魯賓遜漂流記》,小說(shuō)中的主人公魯賓遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身一人在一個(gè)無(wú)名無(wú)人的小島上開(kāi)始自己的漂泊,過(guò)著(zhù)一段與世隔絕的'生活。他憑著(zhù)強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來(lái),他在島上共待了二十八年零九個(gè)月,最后終于回到了故鄉……
這本書(shū)我看了不下五遍,每次都能得到啟示。我把這本書(shū)當成一款游戲,是一款經(jīng)營(yíng)、策略與冒險相結合的游戲。想飲一杯陳酒,芬芳濃郁而耐人尋味,甘美純正而醉人心扉。
同時(shí)又是一陣嘆息,如果我是魯賓遜,不用幾天便會(huì )而死于荒島之中,而魯賓遜在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望之余,想到了自救,憑著(zhù)自己勤勞的雙手與智慧,做木筏、造房子、修田地、種糧食、養牲畜……用28年的時(shí)間將荒島建成眾人皆知的世外桃源。
假如我們處在不幸的情況下,也應該學(xué)習魯賓遜精神,昂著(zhù)頭與大自然做抗爭,用自己的勇氣與不動(dòng)搖的決心克服種種困難。不是一味想著(zhù)有船只將自己救走,而是應該積極面對生活,不要悲觀(guān),要樂(lè )觀(guān)。
作家笛福沒(méi)有捏造故事,這是一個(gè)真人真事,只不過(guò)笛福用了一些寫(xiě)作技巧把假事寫(xiě)得栩栩如生。既然是真人真事,那讀
者是否想一想自己能和魯賓遜一樣嗎?
讀完全書(shū),發(fā)現許多深刻易懂的道理,在面對困難、不幸之時(shí)不退卻,積極進(jìn)取,永不放棄,人生才會(huì )綻放出絢麗的色彩!
生活的需要作文 篇10
今天,我來(lái)到了人民大劇院,觀(guān)賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。
影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng )造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團結在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。
羊與狼本事一對見(jiàn)著(zhù)面就要打的十足冤家,現在,卻為了自己的`親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團結一致,就一定更成功。
就像有一次,我們班與其他班拔河舉行比賽,我們班同學(xué)團結一致,喊著(zhù)整齊的口號:“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏(yíng)。終于,功夫不負有心人,我們班成功了。
正如一句話(huà)所說(shuō)“團結就是力量”。只要我們團結起來(lái),哪怕是刀山火海,我們也能沖過(guò)去,因為,我們是團結的一家人。
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