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【熱門(mén)】生活需要掌聲作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生活需要掌聲作文，希望對大家有所幫助。
生活需要掌聲作文1
生活，由七種顏色組成，所謂是七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨的寂寞此時(shí)，你需要看著(zhù)周?chē)鹈鄣奈⑿�，�?tīng)聽(tīng)身旁的話(huà)語(yǔ)。
還記得，上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我五年級，每天都興高采烈的去上學(xué)，有一天，在上課的.時(shí)候，老師點(diǎn)了我們的名，我吃驚了一下，一向膽小、內向的我慢慢的站了起來(lái)回答問(wèn)題，我回答的聲音很小很小，老師一次又一次的叫我說(shuō)大聲點(diǎn)，可我還是說(shuō)的很小聲，因為我一向都很膽小，不敢說(shuō)出很大聲，何況我普通話(huà)不是很好，怕同學(xué)取笑，老師迫不得已走到我座位前才能聽(tīng)到我說(shuō)的，老師意識到每一次叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，總是說(shuō)的那么小聲，老師就幫我克服困難，老師讓我們背一些概念，然后去老師那里背，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)去老師那里背，終于到我了，我還是有點(diǎn)怕，怕說(shuō)的結結巴巴的，不過(guò)我背完了，沒(méi)有斷斷續續的，然后，老師居然讓我站到講臺前去背，背給全班人聽(tīng)，老師肯定是想讓我克服困難，在很多人面前勇敢的說(shuō)出來(lái)，不再那么膽小。當我站在講臺前的時(shí)候，說(shuō)的還是很小聲，老師還是一次而又一次的叫我說(shuō)大聲點(diǎn)，突然，全班同學(xué)鼓起掌來(lái)了，我有信心的背了出來(lái)。
生活，需要掌聲，需要周?chē)鹈鄣奈⑿�，需要�?tīng)聽(tīng)身旁的話(huà)語(yǔ)。
生活需要掌聲作文2
生活中人們的所需不同，有的需要陽(yáng)光，有的需要感動(dòng)，也有的`需要關(guān)愛(ài)。但我所需要的是掌聲。
當我做好了某件事或學(xué)習成績(jì)進(jìn)步時(shí)，我需要家人的掌聲。
但這"掌聲"卻是我經(jīng)過(guò)許多努力得來(lái)的。記得那年我剛到成都，為了交通方便媽媽叫我學(xué)騎自行車(chē)。我不想學(xué)，她每次叫我學(xué)，我都說(shuō)改天在學(xué)�？墒呛髞�(lái)一想如果我學(xué)會(huì )了自行車(chē)就可以幫媽媽做許多事，我就高興。于是我開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，剛開(kāi)始只是推著(zhù)走。后來(lái)慢慢的把腳放上去。這東西太難學(xué)了。我真懷疑它是不是牛，這么難以征服。這么不聽(tīng)使喚。我下了決心一定會(huì )征服它。
這時(shí)我耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“笨蛋，我見(jiàn)過(guò)這么多人，都是他們征服我，沒(méi)想到，到了你這兒就是我來(lái)征服你�！蔽覛鈶嵉恼f(shuō)：“你征服我，等下輩子去吧！你等著(zhù)我待會(huì )兒一定征服你�！庇谑俏议_(kāi)始更加努力的練習終于皇天不負有心人，我學(xué)會(huì )了。便開(kāi)始在媽媽面前洋洋得意的騎著(zhù)。媽媽說(shuō)：這有什么，得騎著(zhù)它去買(mǎi)菜�！庇谑俏因T著(zhù)它買(mǎi)菜去了�；貋�(lái)時(shí)媽媽咧開(kāi)嘴笑歪了，隨后開(kāi)始鼓掌。
這時(shí)我終于體會(huì )到了掌聲給我帶來(lái)的快樂(lè )。
生活需要掌聲作文3
你的生活可能是多姿多彩的：有時(shí)嘗到了成功的喜悅，有時(shí)又有失敗的痛哭，有時(shí)還有被誤會(huì )的委屈……而我的生活只需要一個(gè)掌聲。
還記得有一次上健美操課時(shí)，老師讓我們比一次班級對抗賽，方法是：每人輪流上臺把健美操從頭至尾36個(gè)八拍跳一遍。輪到我了，前面的.6個(gè)人跳得真好！不知我跳的怎么樣呢？這時(shí)音樂(lè )響起，突然，不知怎么搞的，我的大腦一片空白，老師似乎看出了我的心思，便問(wèn)我：“怎么了？”我吞吞吐吐地對她說(shuō)：“我…忘記動(dòng)作了？”本以為老師會(huì )罵我，哪知道，她竟和藹地對我說(shuō)：“沒(méi)事，一定是累了”。她轉過(guò)身去對大家說(shuō)：“來(lái)，大家給她點(diǎn)掌聲！”“嘩嘩嘩”掌聲響起，這掌聲里包含著(zhù)老師對我的期望，同學(xué)對我的支持，以及那個(gè)人——媽媽對我的鼓勵。我一定不會(huì )讓你們失望的，一定好好完成這次比賽……我又重新站上了臺，跳得十分有力，最后我得了第一名。
這次，讓我知道了：掌聲是對一個(gè)人的期待，支持和鼓勵，也是對別人最好的贊美。
生活需要掌聲作文4
在生活的大舞臺上，演藝著(zhù)多彩的節目．在節目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細節，都會(huì )有掌聲的響起．生活需要掌聲．
當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的'厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進(jìn)；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發(fā)前進(jìn)；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，將給予希望，當生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨．．．．．．
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細節都需要掌聲．倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠．
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現嗎？
生活需要掌聲．掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點(diǎn)掌聲．
生活需要掌聲作文5
在生活中，到處需要掌聲。掌聲是一種鼓勵人的方式。不需要說(shuō)話(huà)，卻能給人傳遞溫暖。
有一次，我在奧數班上考了滿(mǎn)分150分，這本是一件很開(kāi)心的事，可我卻憂(yōu)心忡忡，覺(jué)得應該沒(méi)有人會(huì )為我開(kāi)心！因為我前幾次都考得不理想，這一次突然考了滿(mǎn)分，奧數班上的同學(xué)們一定都很難相信吧，會(huì )不會(huì )懷疑我作弊呢？但事實(shí)證明我多慮了，在全班聽(tīng)到我考了150分后，居然統一鼓起了掌！一股暖流頓時(shí)流遍全身，我感動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出。這些掌聲是如此熱情又溫暖，我感受到了同學(xué)們對我的信任，對我的贊許。
以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)賣(mài)藝者，其琴聲悠揚，令人感動(dòng)，吸引了不少過(guò)路人。拉完一曲，許多人紛紛向錢(qián)罐里丟錢(qián)，一眨眼的工夫，錢(qián)罐里已經(jīng)裝滿(mǎn)了錢(qián)，一些還落到了地上�？墒撬嚾藚s沒(méi)有一絲欣喜，后來(lái)一個(gè)旅游者帶領(lǐng)大家舉起手來(lái)為之鼓掌，賣(mài)藝人居然流下了感動(dòng)的淚水。
當時(shí)看完這個(gè)故事的我并不明白，賣(mài)藝人為何流淚。通過(guò)我的.親身經(jīng)歷，現在終于明白了：賣(mài)藝者他尋求的是知音，期待的是掌聲。
人生需要掌聲，而掌聲比金錢(qián)更為重要。
生活需要掌聲作文6
生活需要掌聲
生活需要掌聲云南省曲靖羅平羅雄一中82莫惠霞在生活的大舞臺上，演藝著(zhù)多彩的節目.在節目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細節，都會(huì )有掌聲的響起.生活需要掌聲.
當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進(jìn);當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發(fā)前進(jìn);當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予期望，當生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨......
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的'沒(méi)一處細節都需要掌聲.倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠.
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，這樣做也不就正是鼓舞自我?jiàn)^發(fā)向上，追求幸福生活的表現嗎
生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自我掌聲，請也給別人一點(diǎn)掌聲.
生活需要掌聲作文7
窗外傳來(lái)一陣陣掌聲，那掌聲是多么悅耳，多么響亮，此時(shí)此刻，我不禁陷入了深深的沉思：這掌聲是多么熟悉……哦，我記起來(lái)了，那是三年前的一個(gè)夜晚——一陣清幽的樂(lè )曲傳來(lái)，遠遠望去，一位街頭的賣(mài)藝者出現在我的視線(xiàn)中。
他的周?chē)延性S多聽(tīng)眾聞聲而至，一曲未盡，圍聽(tīng)的人紛紛向錢(qián)罐丟錢(qián)，轉眼之間，錢(qián)已裝滿(mǎn)了錢(qián)罐，但賣(mài)藝人的臉上并沒(méi)有一絲笑意�！芭�、啪、啪……”人群中不知是誰(shuí)鼓起掌來(lái)，零星的掌聲漸漸跟上。賣(mài)藝人的眼里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的亮光，那是一種滿(mǎn)足，一種陶醉。人生需要鼓掌，掌聲比金錢(qián)更為重要。
掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)我們的`心，世間有了掌聲才會(huì )生動(dòng)，沒(méi)有掌聲的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所彈奏的《高山流水》，高山的水依然流淌，但知音不在，那心心相印的掌聲也悄然離去。
沒(méi)有掌聲，生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分，他將永遠鼓舞著(zhù)每一個(gè)人，金錢(qián)是不能與之相提并論的，掌聲源遠流長(cháng)，永遠奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲！讓我們一起拍手，讓掌聲響得更加清脆悅耳，讓世界因掌聲更加生動(dòng)！
生活需要掌聲作文8
掌聲，能夠激勵人勇敢前進(jìn)，既是對他前面努力的肯定，又是對他后面發(fā)展的激勵，掌聲，是一種十分美妙的聲音。
記得讀過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)唱跳俱佳的年輕人到街上唱歌，由于他的.歌聲美妙，舞姿帥氣，還會(huì )彈好聽(tīng)的吉他，引來(lái)了不少人圍觀(guān)，大家認為他是在街頭賣(mài)藝，一曲結束，紛紛上前給他零錢(qián)，年輕人見(jiàn)狀，收拾了唱歌的工具，低下頭，沉默不語(yǔ)，眾人看年輕人不再表演，紛紛離去，一個(gè)老人問(wèn)他“你今天賺了這么多錢(qián)，怎么啦，不高興嗎？”年輕人搖搖頭，又彈起了吉他，像是在訴說(shuō)著(zhù)什么，這時(shí)老人好像明白了什么，大聲鼓掌，周?chē)娜艘?jiàn)了，也紛紛鼓起掌來(lái)，后來(lái)，這位年輕人成為了一名音樂(lè )人。
掌聲給我們的鼓勵，遠遠比金錢(qián)，比物質(zhì)要來(lái)的更堅定，故事中的年輕人也就是因為得到了應有的肯定，而選擇了音樂(lè )這條路，他，一直想得到的是別人的肯定，而不是來(lái)掙一口飯錢(qián)，而掌聲再合適不過(guò)了，掌聲響起，比千言萬(wàn)語(yǔ)都更讓人振奮，縱使有再華麗的語(yǔ)言，也比不過(guò)這美妙的掌聲，所以，請給迷茫的人一點(diǎn)掌聲，你的雙手一排一合之間，可能就拯救了一個(gè)人生！
生活需要掌聲作文9
我們每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，都需要友誼，關(guān)愛(ài)和掌聲。成長(cháng)就像沙漏，用我們的心讓沙漏回流，去尋找生活中不平凡的掌聲……
掌聲，能給人動(dòng)力。在那次體育考試400米的時(shí)候，由于我一開(kāi)始用力過(guò)多，導致到最后一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。拖著(zhù)兩條像灌了鉛一樣重的腿，我很想放棄。這時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的鼓勵聲：“吳天真，加油！堅持就是勝利！第一馬上就是你的了。加油哇！”我聽(tīng)到了同學(xué)們熱情的`加油聲和熱烈的掌聲，頓時(shí)來(lái)了力氣，重新調整好心態(tài)，邁開(kāi)步伐，盡力沖刺，直到最后一刻，我終于跑向了第一的好成績(jì)，頓時(shí)我又聽(tīng)到了同學(xué)們的掌聲。
掌聲，還能給人自信。記得那是我第一次演講，“同學(xué)們……”。剛一開(kāi)始我就結結巴巴，撲通撲通的心像一只小兔子在亂竄。糟了！緊張導致忘詞，是我一貫的“作風(fēng)”，我無(wú)助地望著(zhù)下面的同學(xué)。突然，臺下響起了掌聲，讓我激動(dòng)不已，頓時(shí)我有了自信，我停了幾秒鐘后又繼續開(kāi)始演講，由于剛剛那一陣掌聲，讓我忐忑不安的心稍有平緩，掌聲伴隨著(zhù)演講，掌聲讓我充滿(mǎn)了自信。演講結束了，臺下又響起了一陣掌聲。
成長(cháng)需要掌聲，生活中也需要掌聲，掌聲會(huì )彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲。
生活需要掌聲作文10
在生活的大舞臺上，演藝著(zhù)多彩的節目。在節目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細節，都會(huì )有掌聲的響起。生活需要掌聲！
當生活遇到了困難、挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的'厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進(jìn)；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發(fā)前進(jìn)；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨！
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細節都需要掌聲。倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠！
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現嗎？
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點(diǎn)掌聲！
生活需要掌聲作文11
在我的記憶中，我最喜歡的聲音是鼓掌聲。
記得有一次，班里開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師讓我在全班和全體家長(cháng)面前朗讀我的一篇作文《運動(dòng)會(huì )上的缺水災難日》，我可沒(méi)有在這么多人的地方朗誦過(guò)，心里很緊張，心想：要是我緊張讀錯了怎么辦?要是讀得不流暢怎么辦?回到家，告訴了媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽鼓勵的目光，讓我的自信心變得越來(lái)越強。
今天，就是朗讀范文的日子，早晨，我還是很緊張，爸爸媽媽拍著(zhù)雙手，一起喊著(zhù)：“韓杍潤，你一定行的!”他們?yōu)槲掖蚱鸺佑�，讓我不再害怕。我走出家門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)好像在為我鼓掌，知了在草叢“知了、知了、知了……”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)“加油、加油、加油”，汽車(chē)在馬路上嘀嘀嘀嘀的`打著(zhù)喇叭為我鼓掌，蝴蝶在花朵上扇動(dòng)著(zhù)翅膀為我鼓掌，啊，有小動(dòng)物在鼓勵我，有爸爸媽媽鼓勵我，讓我的心里都充滿(mǎn)了自信。
上臺的時(shí)候，我富有感情的朗讀了我的文章，臺下大家聽(tīng)的津津有味，朗讀完后，老師、同學(xué)和家長(cháng)們的掌聲久久不息，讓我感覺(jué)很光榮，很自信，也讓我對作文有了興趣。
我覺(jué)得掌聲是我的好朋友，它是會(huì )讓我變勇敢、變自信、變努力的神藥。
生活需要掌聲作文12
生活就像一個(gè)“五味瓶”，酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個(gè)“五味瓶”中，就需要同學(xué)之間的互助，朋友之間的微笑，親情之間的關(guān)愛(ài)……我覺(jué)得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級的時(shí)候，有一次，黃老師讓作文寫(xiě)得好的同學(xué)到講臺上讀自己最滿(mǎn)意的作文。前五位同學(xué)都大方、自豪地讀了自己最滿(mǎn)意的作文。當輪到戴智宇時(shí)，教室里傳來(lái)了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去，只見(jiàn)戴智宇趴在課桌上哭了起來(lái)，肩膀一聳一聳的，同學(xué)們都呆呆地望著(zhù)他。
過(guò)了許久，教室里傳來(lái)了細微地安慰聲，同桌的張珂凡輕輕地拍著(zhù)他的背，伏在他的耳邊，安慰他。但是，哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學(xué)也都紛紛安慰他，鼓勵他。不知什么時(shí)候教室里響起了掌聲，同學(xué)們受到了感染，都鼓起掌來(lái)。掌聲越來(lái)越大，終于，戴智宇停止了哭泣，慢慢地抬起頭來(lái)，擦干了眼淚，走上講臺，他翻開(kāi)作文本，讀起了作文。同學(xué)們都認真地聆聽(tīng)著(zhù)。戴智宇的`聲音剛結束，教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。
通過(guò)這件事，我明白了，有時(shí)，小小的掌聲也是一種鼓勵。在別人膽怯，沒(méi)有自信的時(shí)候，我們應該給予他掌聲。
生活需要掌聲作文13
在生活的大舞臺上，我們演繹著(zhù)許多精彩的節目。在表演節目的任何一個(gè)細節上，如果都會(huì )有掌聲響起，那么我們的生活將會(huì )燦爛許多。是的，生活需要掌聲。
當生活遇到困難、挫折時(shí)，掌聲給予支持，從而打破阻攔前進(jìn)的障礙；當生活獲得成功時(shí)，掌聲給予鼓勵，使生活不斷上進(jìn)；當生活慘遭失敗時(shí)，掌聲給予安慰，使生活奮發(fā)前進(jìn)；當生活走入錯誤的小道時(shí)，掌聲給予原諒，使自己不再犯相同的`錯誤；當生活走入困境時(shí)，掌聲給予力量，使你在困境中勇敢地走出來(lái)；當生活
生活中掌聲無(wú)處不在，無(wú)論是成功和失敗，前進(jìn)和后退，這生活中每一處細節都需要掌聲。倘若還沒(méi)有掌聲，生活就顯得不那么完美，正因為有了掌聲，生活才變得光彩奪目。
有一首歌，其中有一句歌詞是這么說(shuō)的“如果感到幸福，你就拍拍手”，這樣做不也正是鼓勵自己奮發(fā)向上、追求幸福生活的表現嗎？
生活需要掌聲掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。為了美麗的生活，給自己掌聲，也給別人一點(diǎn)掌聲。
生活需要掌聲作文14
生活中，你需要別人的鼓勵，別人的祝福。同時(shí)，生活中還需要掌聲。
一天，我的朗誦老師告訴了我一個(gè)好消息：四月二十日到少年宮的演播廳表演詩(shī)朗誦！我高興極了，立馬開(kāi)始為表演做準備。
連續一個(gè)星期，我放學(xué)一到家就抓緊完成作業(yè)，吃完飯之后，就把自己“關(guān)”到房間里，開(kāi)始苦練朗誦。有時(shí)候因背不出，或感情不到位而練到十多點(diǎn)。
終于盼到了表演那天，我一切都準備就緒。當主持人報幕：“下面有請王同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《家鄉》，掌聲歡迎！”我深吸了一口氣，自信大方地走上了舞臺。在朗誦時(shí)，我仿佛置身于詩(shī)的世界。什么音調啊，感情啊，動(dòng)作啊，我都熟記于心。當快結束時(shí)，我把聲音略微升高，眼睛里流露出一絲絲明亮。當結束音樂(lè )響起時(shí)，我頭上已經(jīng)有著(zhù)數點(diǎn)閃動(dòng)的汗珠了。這時(shí)全場(chǎng)掌聲如雷，震耳欲聾。我覺(jué)得，這就是對我這星期以來(lái)的`付出所取得的成果最好的認可吧！
掌聲，它能讓人重拾信心；掌聲，能讓人找到正確的方向；掌聲，能讓失落者的“冰心”融化。朋友，我們需要掌聲，生活需要掌聲！
生活需要掌聲作文15
掌聲是我們人生路途中必不可少的東西，掌聲中包含著(zhù)他人對自己某方面的肯定，掌聲中也包含著(zhù)他人對我們的贊許。為什么每次演員表演過(guò)后，觀(guān)眾們要對他們報以熱烈的掌聲呢？因為那是觀(guān)眾對他們的尊敬，對他們“臺上一分鐘，臺下十年功�！钡木竦木磁�。
還記得我小時(shí)候第一次上臺前的緊張，與表演后因有熱烈的掌聲而興奮時(shí)的情景——
那一天，是6月1日，正是兒童節。那天老師說(shuō)的話(huà)仿佛還在我的耳邊回蕩：“小朋友，你們今天晚上只要像我們排練時(shí)一樣就行了�！�
……
當當天晚上我們穿上了彩色的衣服，畫(huà)上了一臉彩色的晚妝，一切準備好了。當‘報慕員’報出名字時(shí)，我的心中像有一只小兔子似的平靜不下來(lái)。直直到我們從小毛蟲(chóng)變成一只只美麗的'蝴蝶時(shí)，我我的心才投入到表演中。
……
我們退回臺下時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外面響著(zhù)雷鳴般的掌聲我知道演出成功了心中涌起一陣興奮。
掌聲對我們的生活多么重要呀！讓我們去生活中盡情的使用我們特有的權利——掌聲吧!
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