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生活需要什么作文(精選20篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生活需要什么作文(精選20篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活需要什么作文1
生命總是在自己的啼哭中開(kāi)始，于別人的淚水里抵達終點(diǎn)。醫學(xué)上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應激性反映，從胎兒時(shí)開(kāi)始，就有了基礎淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。
人是情感的動(dòng)物，有七情六欲，不能長(cháng)期壓抑在心底，顯現于外，不外乎表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等，喜也好，悲也罷，哭著(zhù)笑著(zhù)，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……
淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān)，也和喜樂(lè )有關(guān)。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時(shí)難以找到最好的表達情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復雜情感一時(shí)之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。
淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風(fēng)流無(wú)限。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無(wú)數男人的心，為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順水推舟小鳥(niǎo)依人，淚水就成為和諧愛(ài)情的一種潤滑劑。但女人們不能過(guò)多地使用，因為面對女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問(wèn)，要么就溜之大吉。女人，請記住，許多時(shí)候，笑容和淚水同等重要。
男兒有淚不輕彈，所以男人習慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，這是文化傳統的影響。偽裝出來(lái)的堅強總會(huì )有崩潰的一天，當男人真正要哭的時(shí)候，一定要當心，那可真實(shí)決堤的.海一發(fā)不可收拾。但大多數男人都會(huì )選擇在無(wú)人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場(chǎng)的，大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著(zhù)淚水，因為他相信“莫斯科不相信眼淚”。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真.
有一顆感動(dòng)的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。
人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
生活需要什么作文2
理解，字典上解釋為“懂，了解”。從學(xué)理上講， 理解，是指在理解事物時(shí)，須運用過(guò)去已有的知識經(jīng)驗，掌握新的知識經(jīng)驗。狄泰爾說(shuō)：“自然需要說(shuō)明，而人需要理解�！比藦淖匀蝗俗�?yōu)樯鐣?huì )人，離不開(kāi)對過(guò)去知識經(jīng)驗的理解。理解對社會(huì )的發(fā)展、文明的進(jìn)步有著(zhù)重要的意義。
從人際關(guān)系方面看，人與人的交往更需要理解。它常常和體諒、寬容、友善聯(lián)系在一起。是一種美好的心理品質(zhì)。是通向信任、友誼、和諧的橋梁。生活是社會(huì )關(guān)系的總和。每個(gè)人的家庭背景，成長(cháng)環(huán)境的不同，造成每個(gè)人的思想、性格、興趣、愛(ài)好都不相同，與人交往，我們常常需要換位思考，多替對方想一想。
春秋時(shí)的鮑叔牙為我們留下了一段善解人意的佳話(huà)，千百年來(lái)成為美談。
鮑叔牙向齊桓公推薦已經(jīng)淪為階下之囚的管仲為相國。管仲任相后，順應民意，改革經(jīng)濟，發(fā)展生產(chǎn)，使齊桓公九合諸侯，一匡天下。司馬遷詳細描述了管仲對鮑叔的'贊許。
我曾和鮑叔一起經(jīng)商，所得財物，我常常分得多，鮑叔不認為我貪婪，知道我家里很貧窮。
我曾替鮑叔謀劃事情，反而把事情辦得更糟糕，鮑叔不認為我愚鈍，認為我時(shí)運不好。
我曾三次做官，三次被罷黜，鮑叔不認為我不成器，認為我沒(méi)有趕上好時(shí)機。
我參加過(guò)三次戰斗，三次因戰敗而逃走，鮑叔不認為我膽怯、懦弱，知道我家中還有老母需要照顧。
當我輔佐的公子糾失敗，沒(méi)有殺身成仁，淪為階下囚時(shí)，鮑叔不認為沒(méi)有廉恥，知道我不羞小節，而羞恥于功業(yè)還沒(méi)有建立。
生我者父母，知我者鮑子也。
若沒(méi)有鮑叔的寬容、理解，怎么可能有管仲的一匡天下呢？
這個(gè)故事也給我們教育帶來(lái)了很大啟示。教育面對的是一個(gè)個(gè)活潑的生命，我們要做到以人為本，就需要關(guān)注每一顆帶著(zhù)露水的稚氣的心靈。從多個(gè)角度去觀(guān)察他們、了解他們、理解他們呵護他們。想他們之所想，想他們之所疑，想他們之所難，想他們之所望，想他們之所忘，想他們之所樂(lè )，想他們之所需。
有學(xué)生上網(wǎng)了，我沒(méi)有急于去呵斥，我想到了學(xué)校生活的機械、平庸、枯燥、無(wú)味。我會(huì )改變課堂，讓課堂生動(dòng)、活潑、豐富多彩起來(lái)，我會(huì )組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活。有學(xué)生上課說(shuō)笑了，我會(huì )俯下身子，了解學(xué)生學(xué)習道路上的障礙，幫助分析學(xué)生進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài)、體驗不到學(xué)習愉悅感的原因。我相信溫暖終會(huì )融會(huì )冰雪。
看來(lái)，生活需要理解，教育需要理解如同生活需要陽(yáng)光、水和空氣一樣。
生活需要什么作文3
生活需要認真，只有你認真的去生活，生活才會(huì )認真的對待你。 ——題記
一次生物課，生物老師讓我們帶來(lái)自己在家嫁接的植物，并一周后長(cháng)出綠葉最多的人可以獲得實(shí)驗分。大家一聽(tīng)實(shí)驗分可以得，都躍躍欲試的點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師先在講臺上做演示，邊切砧木的皮邊說(shuō)，“這里我們要講去皮粘接�！崩蠋熛仁菍⒄枘厩腥�1條樹(shù)皮，再在去皮處貼上接穗。我略微抬頭，就碰到了老師那聚精會(huì )神的目光。只見(jiàn)她雙眼微瞇，盯著(zhù)手中的砧木，左手托著(zhù)砧木一動(dòng)不動(dòng)，右手捏著(zhù)蕙小心試探，心無(wú)旁騖的粘著(zhù)。不一會(huì )兒一個(gè)完好的嫁接支就嫁接完畢了。老師抬起頭，笑容蕩漾在教師的.碧波中。她用她的認真、細致，完成了一次成功的嫁接。
輪到我們了。我先是低頭看了看手中的砧木和蕙，心想：這看上去很簡(jiǎn)單��！我暗暗高興，立即將砧木的皮扯下了一小塊�？墒钱斘遗d高采烈的往蕙上涂上膠水開(kāi)始粘的時(shí)候，才發(fā)現我扯下的那一塊砧木的接口太小了，蕙根本粘不上去。我沒(méi)有辦法，只能采取之前學(xué)的另一種做法——合接。這樣砧木接口大小倒是合適，可這種方式只能在春天進(jìn)行�，F在天寒地凍，肯定完不成。砧木上一塊塊不合適的凸起，仿佛在嘲笑著(zhù)我因為著(zhù)急，不認真帶來(lái)的損失。
過(guò)了一會(huì )，我看到了旁邊同學(xué)小陳正在一絲不茍的把蕙安到砧木上。我突然想到：雖然我的那一根砧木失敗了，可是我的時(shí)間還可以在做一根��！我這一次吸取了上一次的教訓，格外小心的剝皮，粘貼。眼睛，如一只只利劍般盯著(zhù)交界處；雙手，如一座座精密的儀器般操作著(zhù)砧木；大腦，如一個(gè)個(gè)快速的發(fā)動(dòng)機般思考著(zhù)方法。在整理完蕙之后，我才松了一口氣，揉一揉酸了的手臂和肩膀。下課鈴不一會(huì )就響了，我高興地交了嫁接的成果。在交的時(shí)候，我看到了老師眼里那抹贊賞，讓我明白了做事認真就有回報。
那次的嫁接成果，讓我收獲的遠遠不止實(shí)驗分，還有對生活認真的態(tài)度。雖然我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的。認真地對待每一件小事吧！生活需要認真，它是看得出我們真心的付出的。
生活需要什么作文4
做什么事都需要堅持不懈，生活亦是如此�？赡軙�(huì )有人問(wèn)：“生活中有什么可堅持的？”也可能會(huì )有人問(wèn)：“生活中的堅持有哪些？怎么堅持……”我會(huì )說(shuō)：“生活處處需要堅持。不僅要堅持，還要堅持到底，學(xué)習亦是如此�！�
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有位學(xué)生遇到了一道頗為燒腦的難題，絞盡腦汁、挖空心思、無(wú)計可施的他最終只好去求助老師。而當彷徨無(wú)助的他看見(jiàn)老師正在午睡的時(shí)候。不忍心打擾老師休息的他，就決定站在門(mén)外等老師醒了之后再去詢(xún)問(wèn)。許久之后，當老師大夢(mèng)初醒看見(jiàn)他在門(mén)外站著(zhù)。感動(dòng)莫名的同時(shí)，就立即出來(lái)了。師生二人交流了一會(huì )兒后，一切疑惑煙消云散�！�
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習需要堅持，但是生活要怎樣堅持呢？我記得曾經(jīng)網(wǎng)上看到過(guò)這樣個(gè)視頻——
“我”是一個(gè)孤兒，父母在“我”很小的時(shí)候便去世了。跟著(zhù)爺爺奶奶生活，記得在“我”6歲那年，懵懵懂懂地跟著(zhù)大人跑到了鎮里，看見(jiàn)了許多新鮮東西。于是就很好奇地停下腳步，結果再找不到回家的路了。天黑了，“我”害怕了，就睡到垃圾桶旁邊，白天“我”茫茫然地尋找回去的路可是卻無(wú)論如何都找不到了。
孤獨寂寞冷的“我”只好呆呆地坐在路邊。有好心的叔叔阿姨會(huì )給“我”錢(qián)。讓“我”去買(mǎi)吃的，“我”想了想還是先攢著(zhù)吧�！拔摇蓖白咦�，看見(jiàn)一個(gè)比“我”大的'哥哥在幫別人擦鞋�！拔摇本团苓^(guò)去說(shuō)哥哥教教我吧，“我”想賺錢(qián)回家，哥哥同意了，他僅僅教了一天的時(shí)間，“我”就學(xué)會(huì )了。
他說(shuō)既然現在你學(xué)會(huì )了，就勇敢地走吧，自己去買(mǎi)東西，自己干吧。然后“我”就拿著(zhù)剛才的錢(qián)去買(mǎi)擦鞋工具坐在路邊。等著(zhù)，等啊，等啊。終于來(lái)了一位客人，“我”給他擦完之后，我就說(shuō)“叔叔您不用給我錢(qián)了，您是我的第一個(gè)顧客�！敝笫迨寰吞焯靵�(lái)，直到有一天。那個(gè)叔叔說(shuō)“我就要走了，你要加油哦！這個(gè)項鏈給你，以后有什么困難就來(lái)找我�！�
叔叔走后，有許多人知道了“我”。還有一個(gè)陌生叔叔資助“我”上了學(xué)，直到大學(xué)畢業(yè)。聽(tīng)說(shuō)他遇到一些困難，“我”決定幫助他。
“我”和叔叔見(jiàn)了面，“我”對他說(shuō)了很多。后來(lái)“我”才知道。資助“我”的人是他�！拔摇睂λf(shuō)“在你走后的這十幾年里，我一開(kāi)始是失落的，但是后來(lái)終于振作起來(lái)了！”終于在自己的堅持下，“我”的生活變得越來(lái)越好。
雖然這個(gè)故事有些太過(guò)冗長(cháng)了，但是它告訴了我們一個(gè)道理：生活需要堅持，不論你是什么樣的家庭背景。因為生活需要堅持，學(xué)習更需要堅持。
生活需要什么作文5
生活中，有堅持到底的不解，有彬彬有禮的謙虛，有不畏困難的勇敢，正是這些，構成了我們美好的社會(huì )，但對我來(lái)說(shuō)，我認為生活最需要的，是“空”
放空心態(tài)，才能有最好的狀態(tài)�！凹佑�，一定行！”一個(gè)熟悉的聲音，我夢(mèng)回幾周前的那個(gè)下午，那是一個(gè)緊張異常的下午，因為那將是這學(xué)期第一次的全校排名，所有人都像剛剛灌滿(mǎn)了火箭燃料那樣，我也不例外，與身邊的同學(xué)聊著(zhù)天，好像對即將來(lái)臨的考試信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但直到老師走進(jìn)來(lái)那一刻，我才忽然發(fā)現自己的大腦還是一片空白，面對著(zhù)手中一張張“天書(shū)”我好像看到了父母無(wú)奈的嘆息，同學(xué)們無(wú)情的嘲諷。此時(shí)，我只想把卷子做完，我望著(zhù)窗外的'藍天，不知為何，心底有一股斗志迎著(zhù)徐徐微風(fēng)沖了上來(lái)，我拿起筆，仔細的審著(zhù)題，回憶著(zhù)課上老師的一句句話(huà)語(yǔ)，我逐漸感到了得心應手，但是心中還是沒(méi)有底氣。那一刻，我感到好像心中有一個(gè)波濤洶涌的大海，在我的努力下，他的珀濤真慢慢減弱。沒(méi)錯，空是一種態(tài)度，在這次的失利中，我意識到了空的重要存在。
放空大腦，才能找的真正的自己�；丶业囊宦飞�，我雙眼木納的盯著(zhù)前方，雙腿好像灌了鉛一般，我的心還在那一張張考卷中�；氐郊抑�，我拿出了數學(xué)書(shū)，翻開(kāi)平行線(xiàn)就是一通猛讀，但沒(méi)什么用，我心中一陣焦急，感到眼前仿佛有一團迷霧阻擋著(zhù)我，但卻感覺(jué)怎樣都揮不開(kāi)，我深吸一口氣，有長(cháng)長(cháng)的呼出來(lái)，屋里一片悶熱，我走出家門(mén)，太陽(yáng)還沒(méi)落山，高樓被然的金黃，我大喊一聲，然后奮力跑了起來(lái)。不知跑了多久，回到了家中，我癱坐在椅子上，渾身都是涼爽的，拿起身邊的數學(xué)課本，有大聲地朗讀了起來(lái)。這一回，我感覺(jué)心中好像有一個(gè)生機勃勃的大海，沒(méi)有了驚濤駭浪，但海底的小魚(yú)正三五成群，好不生機！是的，空是一種奮發(fā)，在這次的努力中，我認識到了空的神奇能力。
放空自己，才能做到最“空”的自己�；氐浆F在，還有五分鐘就開(kāi)考了，我還拿著(zhù)數學(xué)書(shū)背著(zhù)公式，一切都還是哪樣的噪，但我忘記了外界，好像只有一個(gè)自己，開(kāi)始考試了，我又望了眼天空，天還是那樣的湛藍，那樣的純凈，我微微一笑，拿起了筆，寫(xiě)下了自己的名字。這一刻，還是那片海，什么都沒(méi)有了，風(fēng)平浪靜，只有最“空”的自己。
這就是“空”，不起眼，但最重要。
生活需要什么作文6
在山的那邊，在重巒疊嶂的另一邊，是海！是用信念凝成的海！
——題記
一步，又一步……沒(méi)有一絲的風(fēng)，驕陽(yáng)如火般炙烤著(zhù)大地，一條墨綠色在幾乎要熔化的柏油馬路上緩行，每一個(gè)人頭上，豆大的汗珠從額頭滴下，砸在地面上，疲倦地分散成幾粒小水滴無(wú)意間蒸發(fā)在干熱的空氣里。疲憊的步子拖著(zhù)肥大的軍訓鞋在地面上磨著(zhù)，經(jīng)過(guò)一上午的拼搏，挪動(dòng)一下都是問(wèn)題。盡力睜開(kāi)無(wú)神的眼睛，疲勞和乏力根本掩蓋不住散射出來(lái)的期待和神往。
終于，只聞一聲令人振奮的哨聲，一切不適煙消云散，所有人都抬著(zhù)眼皮，無(wú)聲地盯著(zhù)自己心馳神往的中學(xué)——呼市二中，眼前的場(chǎng)景足以讓我忘卻頭頂的烈陽(yáng)，震撼和難以言表的激動(dòng)如潮水般涌上心頭，目眩神迷中，依稀可見(jiàn)的是高大雄偉的教學(xué)樓，生機盎然的排排綠樹(shù)，滿(mǎn)院奇花異草，端莊典雅的宿舍食堂，以及一塵不染的操場(chǎng)和上面活力四射、熱情洋溢的.學(xué)哥學(xué)姐們……
在希望憧憬的籠罩下，整所學(xué)園散發(fā)著(zhù)明亮而柔和的光芒，在我心中漾起了層層漣漪，激起朵朵白浪，而那，便成了我心中的海。從從那一刻起，我便暗下決心，縱然波濤洶涌，我也必會(huì )抵達。
然而，在翻山越嶺的征途里，那殘酷的競爭和慘然的成績(jì)澆滅了我心中的火光。怎么辦？怎么辦？在山的那邊，還是山啊，是山那頭的山啊。心中的激情蕩然無(wú)存。在焦灼中，那片海的光芒，在這時(shí)投下影子，在我心中激起水花凝成了充滿(mǎn)力量的巨浪。我默默拿起冷落一旁的筆，心中響起我的書(shū)聲朗朗，一日日，一月月，終于，那片海給了我一個(gè)小小的幸�；貞�。我的成績(jì)在信念的澆灌下拔節長(cháng)高。
現在想想，翻過(guò)的山，走過(guò)的路，過(guò)去看來(lái)是一記耳光，而現在化作了一把糖，給我力量。雖說(shuō)路上跌跌撞撞，落了一身的傷也為青春化上了華麗的盛妝，在那片海上掛起風(fēng)帆抵御巨浪。在今后的路上，縱使萬(wàn)山重重，荊棘密布，即使巨浪滾滾，風(fēng)雨飄搖，我不會(huì )步履堅定，我會(huì )乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，只為我心中那片海。
生活需要一片“�！�，那屬于你——也只屬于你——她永遠在山的那邊等你。
生活需要什么作文7
我們需要什么古往今來(lái)，人們始終沒(méi)有放棄對和諧的憧憬和向往。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì )狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家無(wú)不推崇團結和諧的理念，和諧始終是人們最崇高的理想。
也許，大家會(huì )想，這是一個(gè)多么抽象的概念��！其實(shí)，只要我們細細一想，和諧真的很簡(jiǎn)單！和諧是上學(xué)路上的相互微笑，和諧是同窗好友的真誠鼓勵，和諧是困難面前的互幫互助，和諧是人與自然的友好相處，和諧是見(jiàn)到師長(cháng)的禮貌問(wèn)候，和諧是遇到矛盾的相互體諒，和諧是健康成長(cháng)的營(yíng)養快線(xiàn)……可以說(shuō)，和諧無(wú)處不在，和諧無(wú)時(shí)不有�？墒聦�(shí)上，我們真的做到這些了嗎？看看我們修建的科技樓吧，剛粉刷好的墻壁，轉眼間就印上了幾個(gè)腳��；剛打掃干凈的教室，剎那間又丟下了幾片廢紙；剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗，很快就被人攔腰折斷；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的`背影吧！看到這一切，不覺(jué)使人心頭一震，新世紀的小學(xué)生為什么會(huì )是這樣呢？這樣的小學(xué)生能健康成長(cháng)嗎？長(cháng)大以后能接下建設祖國的重擔嗎？
和諧時(shí)代呼喚文明行為的人，作為新世紀的小學(xué)生，對那些不文明行為、不和諧現象不能等閑視之。因為，我們既是和諧校園的受益者，更是和諧校園的創(chuàng )造者，應該與不文明行為、不和諧現象決裂。因為，構建和諧校園既是每一個(gè)學(xué)生的應盡義務(wù)，更是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的社會(huì )責任。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，養成良好的習慣，做文明的學(xué)生，做和諧的使者。管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序，有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園，也只有在和諧校園里，我們才能健康茁壯地成長(cháng)。
“天下大事，必行于細”。作為新時(shí)代的小學(xué)生，不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任前方荊棘叢生，我們定將持之以恒。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。只要我們拋棄迷茫、把握航向、共同努力，和諧校園的樂(lè )章終將奏得越來(lái)越響！
你明白我們需要什么了嗎！
生活需要什么作文8
“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往就能成功�！薄}記（莎士比亞）
生活中我們時(shí)常遇到抉擇，選擇與否有時(shí)關(guān)乎勇氣，有時(shí)源于惰性。抉擇的過(guò)程往往是一瞬間的選擇，你敢于嘗試愿意嘗試，你才有可能會(huì )走向成功，我們通往成功的道路上從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。
最近的一次令我印象深刻的嘗試，是學(xué)校組織的消防屋逃生演習，在這次消防演習中我的勇氣經(jīng)受了鍛煉。那是一個(gè)充氣小屋，老師先告訴我們，首先你們堅持在模擬當發(fā)生火災時(shí)的逃生，所以說(shuō)第一點(diǎn)你要捂住口鼻，一定要捂眼其次你們要放下身姿，因為煙都是從上面飄過(guò)去的，那么你降低身姿以后，你就可以有效的緩解或者減弱一些煙進(jìn)入口鼻，然后就是用手去試探性向他向前摸，但是注意手指不要伸出，否則會(huì )傷到你的手，最后也是最重要的一點(diǎn)，就是一定要看指示標，因為指示標有時(shí)候可能會(huì )是你最后一抹希望。
說(shuō)罷，老師就讓我們去進(jìn)去體驗。我撩開(kāi)了門(mén)口的簾子踏進(jìn)去的那一刻，驚慌恐懼涌上心頭，房間黑的伸手不見(jiàn)五指，而且看不見(jiàn)任何方向，只能跟著(zhù)前面的一位同學(xué)小心的往前試探著(zhù)走，時(shí)不時(shí)的'還會(huì )踢到前面的同學(xué)，我開(kāi)始按照老師說(shuō)的方法嘗試：往下蹲捂住口鼻，用手往前摸，后來(lái)我看到了指示標，簡(jiǎn)直就是我的“救命恩人”，我終于找到了一點(diǎn)方向！漸漸走到最后時(shí)已經(jīng)有些熟練了也不再那么恐慌。我懸起的心漸漸放了下來(lái)但是最后的那一段路，卻很難走。
我看了看指示標，它竟然在柱子上方箭頭指著(zhù)下方。我感到微微詫異，伸出手向前試探性的伸，軟的，是充氣墻。我緩緩蹲下身子雙手撐地，盡可能降低身子往前爬去。在爬行過(guò)程中我抬頭看見(jiàn)到了一絲光芒，站了起來(lái)，伸手撩開(kāi)簾子，我們走出來(lái)了。只有嘗試你才可能會(huì )走出困境，走向光明。
生活需要勇于嘗試，生活中只有不斷的嘗試，你才有可能獲得你想要的，成為你想成為的。過(guò)去是經(jīng)歷，現在是嘗試，未來(lái)是期待，如果你勇敢的去面對，去經(jīng)歷，去嘗試，那么你就有可能達到你所期待，你所向往的，你所預想。堅忍不拔，鍥而不舍，持之以恒正是這種勇于嘗試精神的形象概括與總結。
生活需要什么作文9
生活就像一個(gè)調色板，五彩繽紛；生活就像一個(gè)調味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全；生活就像一片叢林，花草樹(shù)木都集中在了一起。
生活中需要陽(yáng)光，所謂陽(yáng)光，就是最真心的幫助，最真誠的關(guān)懷，最溫暖的微笑，是人與人之間心的傳遞。
然而，若是生活失去了陽(yáng)光，那么就如同植物失去了根系，動(dòng)物失去了爪牙，人類(lèi)失去了靈魂。沒(méi)有了根系的植物將無(wú)法存活；失去了爪牙的動(dòng)物將無(wú)法生存；喪失了靈魂的我們如同行尸走肉。而沒(méi)有了陽(yáng)光的生活充滿(mǎn)陰暗，死氣沉沉。
如今社會(huì )，有許多人失去了一顆真心，帶著(zhù)一張冷漠的面具，每天都在這個(gè)世界上忙忙碌碌的奔走，獻出了自己的年華，卻只是為了錢(qián)、權、勢。他們?yōu)榱诉@些腐臭的物品，甘愿放棄一切，寧愿多賺一分錢(qián)、多增一點(diǎn)兒勢，也不愿犧牲自己的一點(diǎn)微不足道的時(shí)間，去陪伴家人，收獲親情，這不禁讓人心寒。行尸走肉般的活著(zhù)，徹底淪為金錢(qián)權勢的奴隸，這樣的生活，真的.是他們的初衷嗎？
唉！這些人已經(jīng)賣(mài)掉了自己的靈魂，由金錢(qián)權勢掌控了！
不信你可以看看新聞報道，今天有人因為搶劫而入獄了，明天某局長(cháng)也因為貪污錢(qián)財也入了獄。曾經(jīng)，他們也有一顆真心，可在魚(yú)龍混雜的社會(huì )里，一些陰暗不知不覺(jué)影響了他們。在欲望不斷膨脹時(shí)，一顆真心被拼命擠壓后轟然倒地，直至破碎，化為塵土。
還記得很久以前讀過(guò)的一個(gè)小故事，也不知是否屬實(shí)，但它確確實(shí)實(shí)反映了社會(huì )上的現象，讓人心寒。
在一輛公交車(chē)上，一個(gè)小女孩給一位剛上車(chē)的叔叔讓座，小女孩扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，笑的很甜美，很可愛(ài)，她說(shuō)：“叔叔，您請坐�！蹦莻�(gè)大人看都沒(méi)看小女孩一眼，徑直坐下。而小女孩抓著(zhù)扶手，在公交車(chē)上搖搖晃晃，有幾次險些摔倒。在公交車(chē)上的其它乘客全都當作沒(méi)看見(jiàn)一樣，紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車(chē)的時(shí)候，小女孩才開(kāi)口，有些失望：“叔叔，你連謝謝都沒(méi)有對我說(shuō)，這么長(cháng)時(shí)間了，你連笑都沒(méi)有對我笑一下�！蹦莻�(gè)大人依舊無(wú)動(dòng)于衷，扭頭望向窗外，還悠閑的吹起了口哨。
從這個(gè)故事中我們可以感受到人性的泯滅，故事中的這位大人已經(jīng)完全丟去了羞恥的心，喪失了良知。小女孩在經(jīng)受這一事故之后，還會(huì )不會(huì )再那么善良了呢？
生活中的善心少之又少，一代一代的冷漠開(kāi)始遺傳。不要等到有一天，你走在社會(huì )上，找不到真心，再后悔也無(wú)用了。
生活需要陽(yáng)光，請你捐出一點(diǎn)愛(ài)心，獻出一點(diǎn)真心，讓生活更加美好！
生活需要什么作文10
生活需要友情
花開(kāi)花落，月盈月虧，潮起潮落，生活變化，春夏秋冬，四季輪回，生活改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會(huì )隨風(fēng)遠去，不會(huì )隨雪花飛舞，更不會(huì )消逝時(shí)間海中。
夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的身影，日薄西山，我駐足觀(guān)賞，看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗，感受夕陽(yáng)的沉靜柔和，夕陽(yáng)中出現了一個(gè)影子朋友
可愛(ài)的朋友，你如同墜入凡間的天使。
課堂上，你是我的戰友，你埋頭苦干，激勵著(zhù)我，當我站起時(shí)，你與我并肩作戰，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的回答問(wèn)題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會(huì )心的.微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進(jìn)。
微笑是你飛翔的翅膀，卻我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與歡樂(lè )。
豁達的朋友，你如同掛著(zhù)燦星的天幕。
我是個(gè)多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔，這是，你高大的身影站我身后，你輕輕哼唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，為什么”每每你唱起這首歌時(shí)，我總會(huì )哭笑不得，原本孤獨寂寞的心有了依偎，好像鳥(niǎo)兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站我身后，保護著(zhù)受委屈的我，以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達是你的本性，感染著(zhù)我，潛移默化的影響我，鼓勵我做一個(gè)陽(yáng)光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節，是花兒的海洋，夕陽(yáng)中我們深情擁抱，帶著(zhù)不舍與眷戀轉身離去，我們的身影夕陽(yáng)中暗淡，漸漸遠去，今日再次站夕陽(yáng)中，昨日的完美夢(mèng)一般重現，如過(guò)眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再?lài)@惋，不再彷徨，我又找回了昔日的歡樂(lè )與奮斗，用青春書(shū)寫(xiě)生命的傳奇。
夕陽(yáng)漸漸退隱，今日的結束又是新一天的開(kāi)始，一段友誼的結束又預示著(zhù)另一段完美的開(kāi)始，朋友，感激你帶給我夕陽(yáng)啟示，你又一次點(diǎn)亮了我的生活。
生活中需要朋友的關(guān)心幫忙，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。
生活需要什么作文11
花需要陽(yáng)光才能生長(cháng)。魚(yú)需要海洋才能游泳。生活需要什么？我在心里反復問(wèn)自己，于是決定去尋找生活的需要。
時(shí)值盛夏，陽(yáng)光燦爛。我一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，在清水的伴奏下沿著(zhù)田間小路漫步。我不時(shí)向兩邊揮動(dòng)剛從地上撿起的樹(shù)枝，兩邊的樹(shù)從我身邊經(jīng)過(guò)。我走到一塊稍微平坦的巖石前，吹了吹，然后坐了起來(lái)。默默陷入沉思.看著(zhù)被小麥隔開(kāi)的農舍，在正午的陽(yáng)光下，房子似乎涂上了一層燦爛的金邊。我慢慢走到另一邊，走了一會(huì )兒。我停下來(lái)，環(huán)顧四周。母雞媽媽后面有幾只雞，在學(xué)著(zhù)覓食，看著(zhù)雞的`脖子伸縮，我如愿得到了米飯。我抬頭看著(zhù)天空，嘴里說(shuō)了幾句：生活需要這個(gè)，所以。
秋天已經(jīng)開(kāi)始了，但天氣并不意味著(zhù)涼爽。接連下了好幾次大雨，天空還是一片漆黑，烏云密布。我坐在房子后面涼爽的椅子上，搖著(zhù)我的草扇，好像沒(méi)在睡覺(jué)�！稗Z！”我立刻睜開(kāi)眼睛，一團泥從樓上掉下來(lái)，落在我腳下，嚇了我一跳。好像有什么東西在一團泥里蠕動(dòng)。仔細觀(guān)察，原來(lái)一直都是蚯蚓。要知道，我很討厭這種蟲(chóng)子，潛意識里的腳已經(jīng)被踢出去了�？粗�(zhù)它帶著(zhù)泥巴滾下樓梯，我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。剛想走出家門(mén)，大雨就爆發(fā)了，來(lái)了，像絲一樣宣布，像針一樣扎進(jìn)了土里。它似乎無(wú)法穿透，被捅了一刀，濺到了泥里。在雨里特別顯眼，泥巴已經(jīng)扎成了幾千個(gè)小洞，用針慢慢地流進(jìn)了河里。雨看似不大，但還是使勁蠕動(dòng)著(zhù)，然后向花棚移動(dòng)，好像很大。風(fēng)吹在雨花里，像霧一樣向我襲來(lái)。我眼前看到的只是一片模糊，寒氣陣陣侵襲我的皮膚，但我沒(méi)有關(guān)門(mén)。默默看著(zhù)生活在暴雨中掙扎，我深吸一口氣，拿起門(mén)邊的傘�！稗Z！”雷電嚇得我收回了腳。漸漸地，雨停了�？粗�(zhù)被雨水沖刷的天空，看著(zhù)花棚庇護的蚯蚓，我對著(zhù)明亮的天空笑了笑，嘴里說(shuō)了幾句：這就是生活所需要的，在逆境中掙扎。
花需要陽(yáng)光才能生長(cháng)。魚(yú)需要海洋才能游泳。生活需要在逆境中掙扎，此時(shí)的我也是
生活需要什么作文12
生活就像一個(gè)七色板，有歡快的紅色，溫暖的黃色，恬靜的綠色，憂(yōu)郁的藍色......人生就像一張白紙，小小的我鼓足勇氣，去體會(huì )每一種顏色，認真的用它們描繪我的未來(lái)。
還記得小時(shí)候那個(gè)的膽小我，弱弱的站在爸爸、媽媽的身后，常常不敢做這個(gè)，害怕做那個(gè)。尤記得二年級時(shí)有一次，媽媽幫我報名參加了一個(gè)歌唱比賽，比賽前幾天，我還興沖沖的準備了好幾首歌曲，期待著(zhù)比賽的到來(lái)。
可事實(shí)是，當我一來(lái)到比賽現場(chǎng)，我的心就抖了一下，不由自主的往后退了好幾步，原本十分興奮的心境一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是緊張與害怕，"天啊，這可有好幾百個(gè)人��！"媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序，我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里，搗了幾下，掏出了最底下的一個(gè)小紙團，忐忑的打開(kāi)一看，居然是1號！這下我徹底嚇呆了，一下子躲到了媽媽的身后，緊緊的拉住她的衣服，戰戰兢兢地說(shuō)道："不要，我不要第一個(gè)，我不想上去了。"媽媽看著(zhù)我慢慢蹲了下來(lái)，說(shuō)道："不怕，媽媽相信你，多給自我點(diǎn)信心，其時(shí)并沒(méi)有你想的那么可怕。"我卻依然搖著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了："孩子，這是你自我說(shuō)要表演的，既然選擇了就要勇敢地去應對，之前你還準備了很久，如果躲在那里，這些努力就都沒(méi)有意義了。"
就在這時(shí)，主持人報到了我的名字，我深深的吸了一口氣，怯怯的走上臺去，望著(zhù)寫(xiě)作時(shí)，文章無(wú)人問(wèn)津，有多少人變著(zhù)花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認為"別字連篇""不懂文法""不懂修辭"，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的.侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，最終成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！
中國有一句俗話(huà)："創(chuàng )業(yè)難，守業(yè)更難。"這是為什么呢？其實(shí)創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長(cháng)了他們的經(jīng)驗和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng )立了業(yè)績(jì)，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng )業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就"富可是三代"。
在我的生活中，有許多成績(jì)優(yōu)異，被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年，他們過(guò)著(zhù)優(yōu)裕的生活，從小在父母的表?yè)P聲中長(cháng)大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來(lái)很平常，對他們來(lái)說(shuō)卻是致命的！
"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行"挫折雖苦，但卻是強身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！
生活需要什么作文13
生活需要感激
人生在世，無(wú)論如何我們都得到過(guò)他人的幫忙，老師的諄諄教誨，父母的悉心撫育，這些組成了我們的生活。
落葉飛舞進(jìn)大地，那是大樹(shù)在感激大地的哺育;白云在空中飄動(dòng)，那是白云在感激藍天的創(chuàng )造;銀月在夜空中閃爍，那是月亮在感激繁星的衣裳。在生活中，感激不僅僅僅是個(gè)人的美德，更是人類(lèi)之所以為人的基本條件，所以，人類(lèi)的生活需要感激。
我們感激父母，因為他們給予了我們生命;我們感激老師，因為他們啟迪了我們的智慧;我們感激國家;是因為他使我們擁有了家園;我們感激困難，是因為它磨練了我們的心智;我們感激絆腳石，是因為它鍛煉了我們的雙腳;我們感激受騙，是因為它增長(cháng)了我們的閱覽;我們感激鐘愛(ài)，是因為它使我們明白被愛(ài)的滋味;我們感激淚水，是因為它滋潤了我們的.心靈;我們感激……感激我們生活中的一切，一切的擁有。
生活需要感激，我卻并不支持一昧的感激。在生活中，就已以德報怨來(lái)說(shuō)，在生活中我們被欺負了，像基督一樣，被人扇了左臉，還要把有臉貼上去。我是最不贊成的，所以，這時(shí)的我們就應以公正抱怨，以公正之心去償還。就此而言，我們要對事物有感激之心，也要有正確的感激態(tài)度和對象。
生活需要感激，任何事物都需要它，然而我卻發(fā)現我們國人做到卻似乎并不怎樣好。比如，國人對于父母來(lái)說(shuō)就不怎樣做的好。父母作為生我們養我們的人，我們更加要感激他們，而又的人竟然對父母不滿(mǎn)，實(shí)在不孝。就此一言，別人卻比我們做的好，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)感恩節吧，美國人獨特的古老節日。在這一天，舉國同慶，家庭團聚，實(shí)在是融洽。就從感恩節來(lái)說(shuō)，美國人能把感恩當作是一個(gè)節日，并且去實(shí)行，單從這一方面來(lái)說(shuō)他們就比我們做的好。然而，我這也不是故意揭國人之短，發(fā)揚他人之長(cháng)，因為我所說(shuō)的也但是是單方面的罷了。誠然，國人有許多做的更好的地方，只是至一點(diǎn)欠缺，我提出的這一點(diǎn)不足，也是為了讓我們改正它，讓我們往更好的方向出發(fā)，讓我們天天都是感恩節。
生活需要感激，我們借著(zhù)別人的東西已經(jīng)太久太久，是時(shí)候去感激了。帶著(zhù)你的感激之心，去細細回味這天地之間，最寶貴的財富。
生活需要什么作文14
生活需要挫折
挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進(jìn)的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。
――題記
挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。仿佛它是霉球似的，只會(huì )給人帶來(lái)苦痛，帶來(lái)悲哀，帶來(lái)失敗。但是你錯了，挫折對人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻者、犧牲者、激發(fā)者。
一千次實(shí)驗，一千次發(fā)現
愛(ài)迪生在制作燈絲的實(shí)驗過(guò)程中，曾失敗過(guò)一千多次。在又一次制作失敗后，他重新?lián)P帆起航，他的助手對他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次了，還是放棄吧！”然而，愛(ài)迪生卻出乎意料地說(shuō)：“這一千多次的失敗，使我明白了哪些材料不適合做燈絲�！�。最后，“皇天不負有心人，愛(ài)迪生的堅持不懈與努力奮斗，換來(lái)了成功的果實(shí)�？上攵�，如果愛(ài)迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗時(shí)放棄了，那我們此刻的生活會(huì )是怎樣呢？……
林肯一生的執著(zhù)
提起林肯，想必每一個(gè)人都明白吧？對，他就是美國著(zhù)名的總統之一，他的一生多坎坷泥濘，在競選總統成功之前，沒(méi)有哪一次是一帆風(fēng)順的：經(jīng)商失敗，竟選州長(cháng)失敗，婚姻失敗……如果他在每次失敗后，放棄了自己的'理想，自甘墮落，那還有這天成為總統的他嗎？還能成為大家心中學(xué)習的榜樣嗎？學(xué)生時(shí)代的我，遇到的挫折只但是是撒在地板上的豆粒，我有什么資格要說(shuō)放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我就應銘記那句名言：“我以前錯過(guò)太陽(yáng)，但我不哭泣，因為那樣，我還將錯過(guò)星星和月亮。
別忘了，生活需要挫折，挫折是火，是燈，是路，是激發(fā)斗志的源泉。
生活需要什么作文15
花兒需要陽(yáng)光，才能生長(cháng)。魚(yú)兒需要海洋，才能遨游。生命需要什么？?jì)刃姆磸偷膯?wèn)自己，所以我決定去尋找生活的需要。
正是盛夏，太陽(yáng)很耀眼。我獨自一人聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，清水的伴奏漫步在田間小路。不時(shí)地向兩邊揮舞剛從地上拾起的樹(shù)枝，兩旁的大樹(shù)與我擦肩而過(guò)。我走到一塊略微平整的大石頭旁，吹了吹，便坐了上去。默默出神……望著(zhù)隔著(zhù)麥子的農家小舍，房舍在中午的太陽(yáng)照耀下似乎鍍上了一層燦爛的金邊，我緩步向那邊走去，走了一段路，我停了下來(lái)，放眼看去，有幾只小雞在雞媽媽身后，學(xué)著(zhù)覓食，看著(zhù)小雞的脖子一伸一縮，如愿以?xún)數某缘搅嗣琢�，我仰望天空用口型說(shuō)了幾個(gè)字：生活需要這樣，在保護中成長(cháng)。
已是立秋，可天氣卻絲毫沒(méi)有要見(jiàn)涼的意思，接連下了幾次大雨，天空依舊是晦暗，烏云片片。我坐在屋后的涼椅上，搖著(zhù)草編的扇子，似睡非睡�！班�！”我雙眼立時(shí)睜開(kāi)，一團泥從樓上摔了下來(lái)掉在我的'腳邊，嚇了我一跳。一團泥里似乎有什么東西在蠕動(dòng)，仔細瞅了瞅，竟然是一直蚯蚓，要知道我非常厭惡這類(lèi)蟲(chóng)子，下意識的腳已經(jīng)踹了出去，看著(zhù)它和著(zhù)泥一起滾下樓梯，有點(diǎn)于心不忍。正想出屋，大雨爆發(fā)，淙淙而來(lái)，似絲般宣告來(lái)臨，又似針般扎向大地，似乎扎不透，向四周刺去，濺向那一團泥，雨中的它格外顯眼，泥已經(jīng)被刺穿成萬(wàn)千小洞，隨著(zhù)針慢慢流向河里。雨似乎小了，但它仍然艱難的蠕動(dòng)著(zhù)，再朝著(zhù)花棚前進(jìn)，又似乎大了，風(fēng)在雨花中一陣一陣吹動(dòng)，如霧般向我襲來(lái)，眼睛看見(jiàn)的只是一番模糊，陣陣冰涼侵入了肌膚，可我卻沒(méi)有關(guān)上大門(mén)。默默地看著(zhù)生命在暴雨中掙扎，我暗暗吸了口氣，拿起門(mén)邊的雨傘�！稗Z！”電閃雷鳴，我嚇得收回了剛邁出的腳。漸漸地，雨停了�？粗�(zhù)被雨洗刷后的天空，又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓，我沖著(zhù)燦爛天空微笑，用口型說(shuō)了幾個(gè)字：生活就需要這樣，在逆境中奮斗。
花兒需要陽(yáng)光，才能生長(cháng)。魚(yú)兒需要海洋，才能遨游，生活需要這樣——在逆境中奮斗，此時(shí)的我也需要如此。
生活需要什么作文16
生活需要勇氣
生活就像一個(gè)七色板，有歡快的紅色，溫暖的黃色，恬靜的綠色，憂(yōu)郁的藍色……人生就像一張白紙，小小的我鼓足勇氣，去體會(huì )每一種顏色，認真的用它們描繪我的未來(lái)。
還記得小時(shí)候那個(gè)的膽小我，弱弱的站爸爸、媽媽的身后，常常不敢做這個(gè)，害怕做那個(gè)。尤記得二年級時(shí)有一次，媽媽幫我報名參加了一個(gè)歌唱比賽，比賽前幾天，我還興沖沖的準備了好幾首歌曲，期待著(zhù)比賽的到來(lái)。
可事實(shí)是，當我一來(lái)到比賽現場(chǎng)，我的心就抖了一下，不由自主的往后退了好幾步，原本十分興奮的心境一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是緊張與害怕，“天啊，這可有好幾百個(gè)人啊!”媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序，我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里，搗了幾下，掏出了最底下的一個(gè)小紙團，忐忑的打開(kāi)一看，居然是1號!這下我徹底嚇呆了，一下子躲到了媽媽的身后，緊緊的拉住她的衣服，戰戰兢兢地說(shuō)道：“不要，我不要第一個(gè)，我不想上去了�！眿寢尶粗�(zhù)我慢慢蹲了下來(lái)，說(shuō)道：“不怕，媽媽相信你，多給自我點(diǎn)信心，其時(shí)并沒(méi)有你想的`那么可怕�！蔽覅s依然搖著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“孩子，這是你自我說(shuō)要表演的，既然選擇了就要勇敢地去應對，之前你還準備了很久，如果躲那里，這些努力就都沒(méi)有意義了�！�
就這時(shí)，主持人報到了我的名字，我深深的吸了一口氣，怯怯的走上臺去，望著(zhù)下頭一片黑壓壓的人群，心里像裝了只小鹿一樣，撲通撲通地亂跳個(gè)不停。我索性閉上了眼睛，心里不斷地對自我說(shuō)“我很勇敢，我不害怕�！彪S著(zhù)緩緩響起的音樂(lè )，我的心也漸漸平靜下來(lái)，我越唱越放松，越唱越大聲，慢慢睜開(kāi)了眼睛。一曲唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我興奮極了，深深鞠了一躬，然后一跳一跳像小兔子一樣歡樂(lè )的下臺去了。
那次比賽，我取得了不錯的成績(jì)，也讓我明白了：做任何事情都不是容易成功的，我們應當努力地去做生活中的主角，勇敢的去應對、去嘗試，給自我一顆平常的心，多鼓勵自我，多給自我點(diǎn)信心，這樣我們才會(huì )體會(huì )到追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅……
生活需要什么作文17
生活就好像是一片溫暖的水域。我們就是其中的魚(yú)兒，也許偶爾會(huì )被誤會(huì )費水草纏繞，但因理解的存在，相信都不是死結題記
凌晨，無(wú)法入睡的我再次打開(kāi)了博客的音樂(lè )，嘈雜的搖滾聲混亂而又徘徊不定，我的心緒卻比灌進(jìn)耳里的音樂(lè )更混亂。我和媽媽有吵架了，只因為我一個(gè)不小心，打碎了她最心愛(ài)的.花瓶，她便喋喋不休的嘮叨了一整天，忍無(wú)可忍的我最后終于爆發(fā)了，我想，只是一件很小的事，她為什么就不依不饒的一定要弄成這樣？沉默之后，我終于得出結論，原來(lái)她是這樣一個(gè)尖酸刻薄的人。她從未給我做過(guò)早飯，于是我只好每天在嚴寒之中早起等在小攤前，可她卻說(shuō)我應該鍛煉自己。我過(guò)冬的衣服小了，想要她帶我去買(mǎi)，可是她卻說(shuō)我的衣服已經(jīng)占滿(mǎn)了整個(gè)衣柜，不需要再買(mǎi)。
那晚，我心愛(ài)的圍巾找不到了，就在媽媽的房間里找，可是她下班回來(lái)，卻誤以為我翻她的文件。我們最終又是以無(wú)奈的爭吵而收場(chǎng)。就這樣，我們像同盆的仙人掌一樣生活著(zhù)�？墒�，自從她上回胃出血住院開(kāi)始，我才發(fā)現，其實(shí)，事情并沒(méi)有那么糟糕。我陷入沉思之中。我想起了她每次出門(mén)前的叮囑；她為我親手打的毛衣，還有她每日苦苦等在學(xué)校門(mén)口，在第一時(shí)間為我送上香噴噴的飯菜，風(fēng)雨無(wú)阻，卻從未遲到…
突然想到，也許只是我不肯原諒她吧。關(guān)上音樂(lè )，屏幕上出現的是我和媽媽在小道上甜蜜的牽手相片。啊，又有多少年來(lái)，在風(fēng)雨中的上下班的旅途上，她在為我而惦念。又有多少個(gè)早晨，她多想起來(lái)為我做頓早飯，卻又因過(guò)度疲憊而癱軟在床上。她也很想要我穿最漂亮的衣服啊，可是錢(qián)只有那么，她也很力不從心，也很無(wú)奈。原來(lái)，她也很為難，媽媽?zhuān)叶嘞敫阆褚郧耙粯雍冒�。你放心，我們�?huì )做這個(gè)世界上最親密的人！
早上起來(lái)，我為媽媽做了熱騰騰的早餐�？吹剿粶I水所潤濕的雙眼，看到她充滿(mǎn)著(zhù)驚喜與欣慰的眼神。此時(shí)的我也不知道如何來(lái)形容自己的感覺(jué)，只覺(jué)得一股暖流在心中流淌。在這一瞬間，我感覺(jué)自己長(cháng)大了。是啊，我長(cháng)大了。因為我懂得了生活中需要理解。
生活需要什么作文18
生活需要“巧克力”
我很喜歡影片《阿甘正傳》中的一句名言：“生活就像一盒巧克力，你永遠不明白下一塊你將得到什么�！蹦莻�(gè)下雪的周六，我就得到了一塊別樣的“巧克力”。
那是冬日的午時(shí)，我頂著(zhù)大雪去參加羽毛球訓練。剛熱完身，劉教練就拿出了他早已準備好的秘密武器――鞋套、手套。我們喜不自勝，原先這堂課，就是讓我們盡情玩雪呢!
我們從漆黑的通道中來(lái)到地面，一時(shí)間還不適應。再必須睛，就只見(jiàn)到鋪天蓋地的白了。滿(mǎn)天的雪花飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)，它們似乎帶著(zhù)一桶白漆――所到之處，立刻留下它們的杰作，瀟灑的`白。我們深一腳淺一腳不顧形象地奔向操場(chǎng)。塑膠跑道已然消失這二十多厘米厚的積雪中了。
分成兩個(gè)陣營(yíng)后，我們迫不及待地雪地里穿梭，借著(zhù)各種有利地形打起了雪仗。那里“彈藥”充足，你追我趕，東躲，霎時(shí)間，一道道雪球空中飛躍。同學(xué)們盡情地釋放著(zhù)自我。雪花也仿佛為我們助威，越下越大。野了多時(shí)，直到我們都“白了頭”，才握手言和。
這當然還不夠，我們怎能放過(guò)堆雪人的大好機會(huì )呢劉教練憑借他過(guò)人的技術(shù)，向我們展示了滾雪球的要領(lǐng)。他抓起一大把雪來(lái)，攥成一團，然后砸厚厚的積雪上，又緩緩地向前推。于是雪花重力的逼迫下牢牢抱成了一團。一會(huì )兒工夫，一個(gè)巨大的圓柱體雪球就完成了。我們紛紛拍手叫好，也依葫蘆畫(huà)瓢，把雪球滾到再也推不動(dòng)為止。之后，我們又用藝術(shù)家的眼光進(jìn)行雕刻、再創(chuàng )造。最終，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人就我們手中誕生了。不知不覺(jué)中，兩小時(shí)悄然而逝，多盼望時(shí)間再慢些啊!
生活中一些意外的驚喜總會(huì )讓我們感到完美而甜蜜，而這塊雪地里的“巧克力”就讓我回味無(wú)窮。
生活需要什么作文19
生活需要寬容
“對不起!我不是故意的!”“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)哦�！泵慨斚肫疬@段對話(huà)，我腦海中總會(huì )浮現出當時(shí)的一幕幕，也總會(huì )感慨不已。
那是某一天上午，第二節課剛一下課，我便和何同學(xué)嬉戲打鬧了起來(lái)，我倆你追我趕，鬧得教室里一片嘈雜�！霸幱嫸喽恕钡暮瓮瑢W(xué)神不知鬼不覺(jué)地我面前橫了一張椅子，正50米沖刺般快跑的我來(lái)不及“剎車(chē)”，硬生生地撞向了正認真寫(xiě)字的“學(xué)霸”周子軼的`桌子。由于沖擊力太強了，周子軼桌上的好幾支筆瞬間墜向地面，我本想極力挽回，可它們像涂了潤滑油似的，哧溜一下就滾走了，怎樣抓都沒(méi)抓住。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲，有一支筆腦袋與身體分了家，筆芯蹦了出來(lái)，口吐黑墨，其它的筆也摔得傷痕累累。再一看，周子軼正用心寫(xiě)的“習字冊”，因為我的撞擊導致被筆刺了兩個(gè)窟窿，真的慘不忍睹。
周子軼怒氣沖沖地站起來(lái)，兩眼瞪得比銅鈴還大。我明白大事不妙，心虛地垂著(zhù)頭，不停地向他道歉：“對不起，對不起，我不是故意的�！敝茏虞W撿起筆，放手心里，無(wú)奈地說(shuō)道：“看，這是你的完美杰作�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“周子軼，對不起啊，我明天必須賠給你一模一樣的筆�！彼麌@了一口氣，把筆一一收進(jìn)筆袋，擺了擺手：“算了吧，你今后要細心些。還有你們幾個(gè)不能再像這樣教室里追逐打鬧了，摔壞筆也就罷了，撞壞同學(xué)怎樣辦哪你說(shuō)多危險呀……”我愣了一下，連忙說(shuō)：“我下次必須會(huì )注意的�！�
周子軼用他超人的智慧和寬容大度擺平了一場(chǎng)風(fēng)波�；叵肫綍r(shí)學(xué)校里，我和一些同學(xué)經(jīng)常因為雞毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交，最終引發(fā)了大的矛盾，真是很不應當。所謂“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，一位俄國作家也說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力而是靠愛(ài)與寬容征服的”。是啊，生活中難免會(huì )與別人產(chǎn)生矛盾或沖突，我們不妨放寬心態(tài)，讓他三分，用寬容把大事化小，小事化了，社會(huì )才會(huì )變得更加和諧完美。
生活需要什么作文20
其實(shí)，生活中需要很多，有人會(huì )說(shuō)生活需要陽(yáng)光，需要別人的掌聲，需要陽(yáng)光，但，我認為人生嘛，哪能每能有點(diǎn)挫折！如果沒(méi)有那些大大小小的困難，人要怎么成長(cháng)？怎樣總結、怎樣越來(lái)越優(yōu)秀？怎樣……
在一個(gè)人的一生中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難、不愉快的事情，但關(guān)鍵是我們以什么樣的心態(tài)去面對，這時(shí)也許你需要一些鼓勵、別人的加油助威，但我認為更多的時(shí)候，我們是不是更需要自己的努力拼搏？那樣才更有意義，這些挫折可以磨煉我們的意志，讓我們更加堅強，有一顆積極向上的心，越勇！
只有在遇到挫折時(shí)，我們才能那個(gè)真正體會(huì )到一切都不容易，需要自己的不懈努力，才能得到世間最珍貴的東西，經(jīng)過(guò)自己努力而得來(lái)的東西才最有意義，才有一種讓人積極向前，永不放棄，有解決不了絕不放手的精神與信念！
如果你是一個(gè)有上進(jìn)心的人，我相信你絕不會(huì )被任何困難所嚇倒，因為你會(huì )不斷探索，不斷進(jìn)取，不斷總結，不斷走向成功，它會(huì )把你培養成為一個(gè)堅強不屈，不屈不撓的人！這些都是困難和挫折給你帶來(lái)的`好處。
如果一個(gè)人的一生很順利，那是不可能的，同時(shí)也非常無(wú)趣！一生中沒(méi)有拼搏奮斗的經(jīng)歷，全部是一帆風(fēng)順的，那你永遠也嘗不到什么是真正的甜，只有經(jīng)過(guò)自己拼搏而得到的東西才最有價(jià)值。所以，生活中的種。種挫折就好比是你生命中的調味料，讓你的生活有滋有味，酸甜苦辣全俱全，樣樣精彩，樣樣有味！
我很喜歡“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)！陽(yáng)光總是在你克服了困難之后出現，所有的笑容、成就感都在這時(shí)候出現，但這時(shí)候的笑容比任何時(shí)候都甜，比任何時(shí)候都開(kāi)心，更讓人難忘，體會(huì )的更深！只有經(jīng)歷了重重的苦難和挫折，人才能真正成長(cháng)，得到鍛煉！因此面對困難不要氣餒，不要覺(jué)得太煩了，要把每一次困難當做是一次挑戰，一定要解決它，不能被它打倒，要充滿(mǎn)信心！
看生活中雖然有挫折但它可以給你帶來(lái)許多好處，讓你學(xué)到很多東西，也正是這些不如意，才讓我們越勇，超越自我！我們是不是應該好好的感謝這些挫折呢��？
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