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需要的作文600字

時(shí)間:2022-10-03 09:44:36 需要 我要投稿
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需要的作文600字合集9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的需要的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

需要的作文600字合集9篇

需要的作文600字 篇1

  看大千世界,古往今來(lái),多少名家帝王,皆為成功等待。越王勾踐忍辱負重,勵精圖治,靜靜等待,終而一雪前恥;康熙居于深宮,按兵不動(dòng),靜靜等待,終而推翻朝中權臣,鄧爺爺忍受迫害,運籌帷幄,靜靜等待,終而引領(lǐng)中國走向富強。等待,不是對現實(shí)的消極隱忍,而是在現實(shí)的困境中靜待時(shí)機成熟,以靜制動(dòng),獲得成功。

  一位作家曾說(shuō):“人不能單靠吃米而活著(zhù)”。我認為除了米,生命還需要等待。

  等待積人生之財富

  19世紀美國掀起了一場(chǎng)淘金熱,許多青年都投身于熱潮之中,卻顆粒無(wú)收?梢粋(gè)叫萊維的青年確選擇靜靜等待,他審時(shí)度勢,在一個(gè)偶然的機會(huì )中發(fā)明了牛仔褲,淘到了他人生的'第一桶金。等待,積累人生之財富,豐富人的經(jīng)驗與閱歷。

  等待鑒人生之大志

  樸槿惠,靜觀(guān)政壇,積累實(shí)力,與民間等待數十載,一朝重回政壇,翻手為云,覆手為雨;山本田一堅持不懈的進(jìn)行馬拉松訓練,靜候時(shí)機,世界馬拉松大賽上拔得頭籌,贏(yíng)得世界人的喝彩。等待,鑒人生之大志,助有志者攀上人生的巔峰。

  等待創(chuàng )人生之輝煌

  周文王在拘役的囚牢靜靜等待,終演《周易》,孔子在厄運的磨礪中靜靜等待,終做《春秋》,屈原在放逐的歲月里靜靜等待,終賦《離騷》,左丘在失明黑暗中靜靜等待,終厥國語(yǔ),面對命運的不公,他們選擇等待,選擇靜靜超越,給困厄以有力的反擊,亦譜寫(xiě)了生命的華章。等待,創(chuàng )人生之輝煌。助逐夢(mèng)者踏上理想的彼岸,《易云》“初九,潛龍勿用”,等待,是一個(gè)養精蓄銳的過(guò)程。也許,這個(gè)過(guò)程很漫長(cháng),很痛苦,但這漫長(cháng)與痛苦,也僅是黎明前的黑暗,縱使此時(shí)的我們,常是幽窗冷雨一孤燈,欲眠還展舊時(shí)書(shū),執一只筆桿,伴一鉤殘照,但此時(shí)靜靜的等待卻預示著(zhù)人生的黎明的到來(lái)。讓我們學(xué)會(huì )等待,黎明的曙光,將照亮我們美好的前程!

  學(xué)會(huì )等待,青春無(wú)悔。學(xué)會(huì )等待,生命不息。學(xué)會(huì )等待,夢(mèng)想綻放。讓我們用等待,播種理想,讓我們用等待,擁抱未來(lái)!

需要的作文600字 篇2

  在人生的道路上難免會(huì )遇到一些挫折,所有人都會(huì )遇到過(guò)挫折,但是面對挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對挫折,使用自殘行為;有些人面對挫折會(huì )開(kāi)朗地面對,這次不行下次再努力!如果人生道路上沒(méi)有挫折是長(cháng)不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成長(cháng)需要挫折!

  我在成長(cháng)的途中也遇到了一些挫折!

  有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績(jì)排名單發(fā)下來(lái)后,我驚訝地看著(zhù)那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對家長(cháng)!我怕的并不是家長(cháng)的打罵,而是不知該如何面對父母對我養育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績(jì)和未來(lái),而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問(wèn)我考得怎樣的.時(shí)候,我都不好意思開(kāi)口了!

  后來(lái),我慚愧地低著(zhù)頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情后,她只是嘆了一口氣,她并沒(méi)問(wèn)我考得怎樣,也沒(méi)有打罵我,怕我會(huì )沒(méi)面子,會(huì )自悲,無(wú)法原諒自己的過(guò)錯。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),但我知道她心中很不好過(guò),在擔心我的學(xué)習該怎么辦!我心里想:都怪我復習得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會(huì )一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來(lái)!還讓媽媽擔心!

  我回到房間后,一聲不響地邊自責邊寫(xiě)作業(yè),于是我嚴格地告訴自己下次不會(huì )再讓父母擔心!

  之后,爸爸回到家,不知情的他和平時(shí)一樣在做自個(gè)兒的事,老媽也沒(méi)有把我考差的事告訴爸爸,生怕他打我,請我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我好好反省。于是我發(fā)憤圖強努力學(xué)習!

  在一次單元考試中我取得了優(yōu)異的成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心的會(huì )到家,慶祝我的優(yōu)秀成績(jì),老媽獎勵我一部手機,爸爸獎勵我500元!在慶祝時(shí),我看著(zhù)老媽的表情,似乎忘記了上次考砸的成績(jì),真是可憐天下父母心!經(jīng)歷了挫折后的我,終于得到了回報。

  在成長(cháng)的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!

需要的作文600字 篇3

  蛹因為夢(mèng)想,才會(huì )蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為夢(mèng)想,才能在巖石逢中扎根,開(kāi)出艷麗的花朵;鹱因為夢(mèng)想,才有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬(wàn)物因夢(mèng)想,才創(chuàng )造了欣欣向榮的美好世界。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,飛梭著(zhù),F代社會(huì )已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì ),每時(shí)每刻都處于瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)。惟有夢(mèng)想——不斷努力,才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

  人不可以一直沉浸在對過(guò)去的留戀中,要憧憬未來(lái),擁有自己的夢(mèng)想夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名教師。每當我看到山區里的孩子跋山涉水、起早貪黑地去上學(xué)時(shí),我的心里洋溢著(zhù)感動(dòng),下定決心:“我一定要成為一名教師,讓那些想要學(xué)習,想要成為祖國棟梁的孩子們,走出出貧窮,走出大山,讓他們來(lái)美麗的城市來(lái)讀書(shū),再也不用走那危險的山路,讓他們實(shí)現自己的夢(mèng)想。教師雖然是一個(gè)很普通的職業(yè),但是對于我來(lái)說(shuō),卻是很光榮,很自豪的一件事。因為在老師的'教育下,祖國的人才會(huì )越來(lái)越多,為祖國添上光輝的一筆!

  但現代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際,每天所謂的享樂(lè )、金錢(qián)圍著(zhù)我們轉圈。于是,我們就逐漸被這些過(guò)眼云煙所淹沒(méi),失去了夢(mèng)想,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了夢(mèng)想,即便擁有億萬(wàn)財富,但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。

  人生,失去了夢(mèng)想,就如行尸走肉,漸漸會(huì )被奢華所吞噬;人生,失去了夢(mèng)想,就如沒(méi)有了靈魂的軀殼,思想已經(jīng)一去不復返;人生,失去了夢(mèng)想,就如停滯不前的時(shí)鐘,永遠也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們若只留戀過(guò)去的美景,或只陶醉于現實(shí)的風(fēng)光,就永遠不可以到達彼岸的天堂。夢(mèng)想,是我們生活的亮點(diǎn)。

  夢(mèng)想,就意味著(zhù)不斷努力奮斗;奮斗,則意味著(zhù)燦爛的明天。夢(mèng)想,使我們不甘心每天頹廢下去;夢(mèng)想,鼓勵我們勇敢長(cháng)征;夢(mèng)想,使我們?yōu)⑾聼o(wú)怨無(wú)悔的血與淚!

  人生,需要夢(mèng)想。讓我們用進(jìn)取的筆墨,撰寫(xiě)生命輝煌的詩(shī)篇!

需要的作文600字 篇4

  高考,一個(gè)承載著(zhù)多少學(xué)子夢(mèng)想的地方。

  高考,一個(gè)凝聚著(zhù)幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感的地方。

  教育,是決定一個(gè)人思想道德與科學(xué)文化素質(zhì)的關(guān)鍵。人們可以通過(guò)教育來(lái)完善自己,挑戰自己。

  教育在世界文化的潮流中就似朵明星,閃耀著(zhù)其耀眼的光芒,就如日本,它雖然同土極少,人們的文化極其落后,但在那一次明治維新中,他們遠洋去到歐美國家后,終于認識到了自己的不足,開(kāi)始大力地弘揚教育,使人們逐漸認識到教育地重要性,經(jīng)過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間之后,日本國人的素質(zhì)開(kāi)始了大幅度的提升,人民的生活水平也得到了提高。

  而與此同時(shí)的中國,正處于唐宋時(shí)期,此時(shí)的科舉制度已發(fā)展到了大副的文人墨家,也為中國以后的文化奠定了基礎。

  由此看來(lái),教育給人們的生活帶來(lái)很大的影響!

  1977年的高考恢復的消息,圓了多少學(xué)子的夢(mèng)想,也同樣標志著(zhù)一個(gè)時(shí)代的拐角。

  教育在有這么多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也不能不說(shuō),教育還存在有一些弊端,在曾經(jīng)的科舉考試那段時(shí)期,人們拼命讀書(shū),只為了去做官,但是這種應試教育禁錮了人們的.思想,使人們的才能不能得到充分的發(fā)揮,出題的老師也被完全地封鎖在一個(gè)范圍內,不能以自己的意愿來(lái)出題。

  為此,我認為高考制度的推行是極其英明偉大的,但是我又認為制度需要修改,考生們不能因一場(chǎng)高考而改變了自己的意愿。

  我們應該用一個(gè)新的眼光,新的方式來(lái)看待高考。

  高考為全國選材,推動(dòng)了教育改革和社會(huì )的進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就。

  在我的眼中,若高考制度能夠得到進(jìn)一步的改善,一定會(huì )比現在更有活力,更加生機動(dòng)人!

  只要我們與政府一起努力創(chuàng )造,一定會(huì )有一個(gè)更新更完美的時(shí)代迎接著(zhù)我們!

需要的作文600字 篇5

  人們常說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和一位賢人對話(huà)!钡拇_,飄渺而浩瀚的書(shū)籍,是人類(lèi)濡養自我的最好選擇。

  每個(gè)時(shí)代都有不同的精神,而不變的,是人類(lèi)對閱讀的鐘愛(ài),因為生活需要閱讀。

  在我們的精神生活里,古籍經(jīng)典總是那么熠熠生輝,從兩情相悅的《西廂記》,到勾心斗角的《紅樓夢(mèng)》,從豪杰輩出的《三國演義》到各顯神通的《封神演義》。從“樂(lè )而不淫,哀而不傷”的《詩(shī)經(jīng)》到“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,加上金圣嘆、毛宗崗,裴松之的妙筆生花,人們更加領(lǐng)略到名著(zhù)的真諦,在前賢的文字中感受生活的意義。

  隨著(zhù)生活節奏的加快,閱讀更成為我們緩解壓力的精神快餐。相比喝著(zhù)《紅茶》披著(zhù)《雨衣》的痞子蔡,我更喜歡在《零下一度》的《光榮日》里打開(kāi)《三重門(mén)》的韓寒。痞子蔡過(guò)于媚俗,韓寒的幽默詼諧讓人們釋放壓力。而極盡偽作抄襲之能事的郭敬明,罵人罵到《我是你爸爸》的王朔,都是當今文壇一道奇異的風(fēng)景線(xiàn)。國學(xué)“快男”“超女”也是大紅大紫,讓《三國》《紅樓》《論語(yǔ)》再掀銷(xiāo)售狂潮。無(wú)論高低貴賤還是新潮守舊,不同的文字,滿(mǎn)足人不同人的需要。

  其實(shí)我最喜歡五四運動(dòng)時(shí)期的作家,阿Q的精神勝利法解剖了一個(gè)民族的劣根性;而朱自清的清新文筆則讓我們腦海中浮現出江南獨有的`風(fēng)韻;冰心則以她的小詩(shī)傳達了細膩的愛(ài)。他們的文字總能給我們以精神的慰藉,讓我們變的寬廣、深刻和博愛(ài)。

  最近,網(wǎng)絡(luò )文學(xué)又成了新的交流形式,是去大竹峰感受“天地不仁”的幽思,還是去古墓里領(lǐng)略波詭云密的歷史滄桑?日新月異的文字總能輸送給我們無(wú)窮的閱讀享受,教會(huì )我們懂得生存、理解生活。

需要的作文600字 篇6

  心很脆弱,你得學(xué)會(huì )去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切順利”! }記

  他,為了學(xué)習去追求自己的夢(mèng)想努力奮斗;他,用天真.善良.幽默的智慧影響著(zhù)周?chē)呐笥?他,用力量打敗了學(xué)校的傳統觀(guān)念;他,和法罕.拉加成為了一輩子不離不棄的好朋友;他,變成了科學(xué)界的一位偉大的.科學(xué)家;他實(shí)現了自己的夢(mèng)想,也做回了真正的自己......

  他就是電影主人公——蘭徹。

  電影中有這樣一句經(jīng)典臺詞——“出生就有人告訴我們,生活是場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì )慘遭蹂躪!钡翘m徹并不覺(jué)得生活是這樣的,他始終秉持著(zhù)“活在當下”的理念,認真快樂(lè )的過(guò)好每一天,同時(shí)他每天都會(huì )為自己加油.鼓舞自己,對明天充滿(mǎn)期待。不論何時(shí)他都相信自己,無(wú)論遇到什么困難,他都會(huì )告訴自己:“一切皆好”,正是有這種信念,他才會(huì )戰勝人生帶給他的重重困難。

  他有兩個(gè)一輩子的朋友,每當他們遇到困難時(shí),他都會(huì )盡自己最大的努力去幫助他們。當拉加在醫院里變成植物人時(shí),他會(huì )盡自己的全力去救助他;當法罕熱愛(ài)攝影卻不能學(xué)習時(shí),他會(huì )用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí),同時(shí)鼓勵法罕去向爸爸批準。

  “學(xué)習是為了完善人生,而非享樂(lè )人生,追求長(cháng)處,成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你!彼r(shí)候父母雙亡,而他卻沒(méi)有放棄對學(xué)習的熱愛(ài),他為了想當工程師的夢(mèng)想一直在向前奮斗,一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生在做十年級的數學(xué)題,他在成功的路上奔跑著(zhù),一直在不斷的努力,不斷的進(jìn)步,才會(huì )有他現在的成績(jì)。

  他如同風(fēng)一般,似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路,他卻自己鋪路;跌倒,爬起他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n(yōu)煩惱,他只顧唱響當今,讓每天活的更充實(shí)。

  追求卓越,成功伴隨你。

需要的作文600字 篇7

  初中,像是有著(zhù)厚重木門(mén)的城。我慌忙的應付著(zhù)初一生活中的種種困難。在這新一個(gè)階段來(lái)臨的時(shí)候,我住校了。我從一個(gè)走讀生儼然變成了一個(gè)住宿生,隨之而來(lái)的是住宿帶來(lái)的重重考驗和道道難關(guān)。第一大難關(guān):什么事都要親力親為。從小在家嬌生慣養,可謂說(shuō)是“十指不沾陽(yáng)春水”。吃完了飯隨機碗筷一丟,有家里人去收拾好它。衣服穿臟了就把它撂在一旁給家里人系?墒乾F在呢?衣服臟了要自己洗,吃完飯要把飯盤(pán)放到指定區域。第二大難關(guān):性格太懶散。以前在家總是隨心所欲,想怎樣就怎樣。鞋子一脫,橫七豎八得撂在樓梯旁,等著(zhù)爸爸媽媽去收拾好。刷完牙后,牙缸牙刷更是擺放的亂亂糟糟的。在家一點(diǎn)限制都沒(méi)有?墒窃趯W(xué)校,半軍事化的`生活制度讓人特別的無(wú)奈。也讓人特別的緊張。第三大難關(guān):時(shí)間不夠!每天晚上放學(xué)只有五十分鐘來(lái)洗澡洗衣服,時(shí)間根本就不夠。洗完澡之后,衣服根本就沒(méi)時(shí)間洗,更別說(shuō)看一會(huì )兒英語(yǔ)書(shū)什么的了,F在初中課程又多,又沒(méi)時(shí)間背,學(xué)習上肯定很吃力。我現在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)錯的個(gè)數是原來(lái)的好幾倍。第四大難關(guān):衛生問(wèn)題。每天住宿生都要打掃宿舍,打掃不到位還要扣分。像我這種什么事都不干的人,當然會(huì )措手不及。所以我常?鄯。磨練是人生必上的一門(mén)重要課程!溫室的花朵經(jīng)不起半點(diǎn)風(fēng)浪,而巖石縫間的小草卻能小隊狂風(fēng)暴雨的侵襲。在這磨練的過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì )流淚,有時(shí)會(huì )氣餒。但這些磨練會(huì )使我們更加頑強,更加成熟,更加淡定。所以從今天開(kāi)始,我們應該珍惜每一次接受磨練的機會(huì )。將來(lái),它會(huì )是一筆寶貴的財富。你將明白磨練對于一個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)有多么重要,多么寶貴!

  江蘇揚州高郵市贊化初一:郭云20xx

需要的作文600字 篇8

  關(guān)愛(ài)是什么?

  寒冷的冬夜,媽媽關(guān)來(lái)的熱牛奶;

  身陷困境,朋友那溫暖的臂膀;

  面對嘲笑,父母給予鼓勵的眼神……

  生活需要關(guān)愛(ài)。

  你要知道:人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個(gè)溫馨的微笑,熱情的問(wèn)候,就足以在人的心靈灑下一片陽(yáng)光。

  過(guò)年時(shí),我把每包包著(zhù)20元的“壓歲錢(qián)“給了父母,父親驚奇地問(wèn):”你中彩了嗎?“一句話(huà)問(wèn)得我眼睛濕潤了我為父母的知足而感動(dòng)。為自己多年來(lái)對他們的忽視羞愧。多少年來(lái),我們一心想逃離的家,有著(zhù)多少鼓勵和關(guān)愛(ài)啊。也許,父母給予我們,撫養的辛勞,成長(cháng)的牽掛是我們無(wú)法報答的,但不要忽視一個(gè)熱情的問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)體貼和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的清涼,冬天的溫暖。愛(ài)需要表達。

  也許,我曾把你們善意的嘮叨當成刺耳的絮聒;也許,我曾把你們的愛(ài)的束縛當成捆身的繩子;也許,我曾用話(huà)語(yǔ)化為無(wú)情的刀刃,觸動(dòng)你們心頭厚厚的繭;也許,我曾粗魯地解去身上的繩子,卻忽視了你們眼角的淚,也許……

  爸爸媽媽?zhuān)浳业腻e,記得我的好,盡管,我的張狂讓你們的.雙鬢過(guò)早的催化成霜,但我會(huì )用青春的笑容撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。

  在生活中,我們不僅要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),還要體會(huì )關(guān)愛(ài)。

  清晨,媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊,中午,一池溫水涌入爸爸的心田,傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴寒,春夏秋冬,爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……

  夕陽(yáng)斜照大地,有這樣一幅畫(huà)面:

  微風(fēng)輕拂,爸爸撫著(zhù)媽媽?zhuān)页了趮寢尩膽阎,睡了那么甜,那么美?/p>

需要的作文600字 篇9

  那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂(lè )。又一只鳥(niǎo)飛過(guò),他看著(zhù)前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,改變軌道。他撞上了大樹(shù),化為了大地的養料。

  但是,成長(cháng),需要競爭。

  這是個(gè)戰場(chǎng),一個(gè)無(wú)形的戰場(chǎng)。你看不見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰,你看不見(jiàn)金戈鐵馬,你看不見(jiàn)血,漫天飛。你看見(jiàn)的是一群人,伏在桌前,揮灑著(zhù)不夠的汗水。你看見(jiàn)的是笑著(zhù)的對著(zhù)別人的臉,其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了。

  只是很小。卻也競爭。

  每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒,你聽(tīng)老師的話(huà),你討好老師,你乖乖睡覺(jué)……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時(shí)候,我們喜歡聽(tīng)到父母的贊美,對于我們,也是小小的滿(mǎn)足。所以,開(kāi)始競爭。也是,從那起,競爭之路,才真正開(kāi)始……

  那片校園,不。也可以說(shuō)是人生的起點(diǎn),開(kāi)始看清紅塵。

  “昨天晚上你看電視了嗎昨天的`那唱球賽實(shí)在是太精彩了。!那個(gè)球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著(zhù)。

  “啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實(shí)在太棒了,他們幾比幾贏(yíng)的來(lái)著(zhù)!盉先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動(dòng)無(wú)比。

  “好像是,那個(gè)……我忘了哎!币荒樉o張

  “我也忘了呢!盉慶幸,A慶幸。

  其實(shí),兩個(gè)人都沒(méi)看……現在的孩子,個(gè)個(gè)都是拔尖的,要不讓對方放松警惕,怎行

  世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類(lèi)因為有了競爭才有了前進(jìn)的動(dòng)力。但這種競爭,又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪。

  那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂(lè )。又一只鳥(niǎo)飛過(guò),他看著(zhù)前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,說(shuō):“我一定會(huì )超過(guò)你!”他朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),展翅翱翔。

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