【精華】需要的作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的需要的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
需要的作文 篇1
人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會(huì )，就要去幫助。
下午第三節課，老師讓我們自由安排，大多數人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫(xiě)作業(yè)，他們有的看書(shū)，有的聊天（說(shuō)悄悄話(huà)），還有的玩玩具。
我把英語(yǔ)作業(yè)做完了，開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)。這次數學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒(méi)有一題會(huì )做。
有兩小題我不太會(huì )，就問(wèn)同桌。她這幾題都會(huì )做，偏不告訴我。我又去問(wèn)了問(wèn)好朋友，雖然他們做上來(lái)了，但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著(zhù)將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問(wèn)了問(wèn)吳桓宇，他說(shuō)了一個(gè)答案，又問(wèn)了問(wèn)顏燁，他也說(shuō)了一個(gè)同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫(xiě)上去。
我不敢確定，又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)嬖V了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開(kāi)難題，盡管不是準確的，但能給別人一個(gè)啟示。
我再次感慨：在漫長(cháng)的`人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
需要的作文 篇2
失敗對所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著(zhù)在無(wú)法達到預定的目標前，就不得不放棄�？墒撬鼘Σ煌娜艘灿兄�(zhù)不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經(jīng)歷。有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中，僅燈絲這一項，
就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗。但是他并沒(méi)有因為失敗而放棄，并沒(méi)有因為1次，2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候，應該一片沉寂，毫無(wú)生趣！我想，失敗應該是對成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
縱觀(guān)歷史，每一位偉人與名人，背后有著(zhù)不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，因為，勝利的掛冠是由荊棘編成的'，成功的道路是由失敗延伸而來(lái)的，經(jīng)歷失敗原來(lái)就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應有的光彩。
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……
需要的作文 篇3
在十五年前，在一個(gè)下著(zhù)白雪的夜晚，伴隨著(zhù)一陣哭啼聲，一個(gè)嬰兒誕生在這個(gè)世界上，白嫩的皮膚，可愛(ài)的臉龐吸引了萬(wàn)事萬(wàn)物——一陣清風(fēng)拂過(guò)他的臉龐，像是一個(gè)少女，在肉嘟嘟的小臉了留下了吻痕；父母抱起她，歡樂(lè )的親吻了他：月光擦過(guò)他，也癡迷的親吻了一下……他被所有人親吻，他被所有人愛(ài)著(zhù)！
在十五年后，那個(gè)可愛(ài)的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)叛逆的男孩，他開(kāi)始覺(jué)得世界上的一切全部都必須圍繞著(zhù)他旋轉，他自己是世界的中心，他變得嬌蠻任性！
少年來(lái)到了新的學(xué)校，在全新的地方，風(fēng)依舊拂過(guò)，小草、花朵、樹(shù)葉……少年開(kāi)始變得不開(kāi)心，埋怨的想到：真是多情的風(fēng)，為什么要親吻那么多人，只要我一個(gè)人便可以了；可惡的花，為什么總是擺弄自己，吸引了我的愛(ài)；可惡的樹(shù)，為什么長(cháng)得那么高大，遮蔽除了無(wú)之外的人……他一邊走，一邊埋怨，然后一邊厭惡，厭惡這些愛(ài)著(zhù)他的生物……
他來(lái)的教學(xué)樓，看著(zhù)以前最要好的朋友，正和新同學(xué)打的熱火朝天，新的老師也和所有的學(xué)生互動(dòng)的火熱，少年再次不開(kāi)心：可惡的你們，你們只要對我一個(gè)人好，圍繞我一個(gè)人旋轉！他氣沖沖的度過(guò)了一天，夜晚降臨，月光如同水一般灑滿(mǎn)了沒(méi)有燈的地面，少年跺著(zhù)腳，孤獨的走回去了。
少年回到了家里，看見(jiàn)他的父母和一個(gè)一歲大的小孩逗的不可樂(lè )乎，氣沖沖地想：我應該才是你們心中的第一位！少年無(wú)視了他的父母，洗了澡，不開(kāi)心的睡了�！罢媸怯憛挼囊惶臁�
在繁星之下，少年睡著(zhù)了，一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了今天的所有看見(jiàn)的，和沒(méi)有看見(jiàn)的……
少年再次回到了新學(xué)校，一開(kāi)始的大門(mén)處，在烈日的照射下，少年發(fā)現了自己已經(jīng)汗流浹背了，這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，緩解了炎日。少年沒(méi)有埋怨，繼續走著(zhù)，眼睛看是變得有些疼痛，因為長(cháng)時(shí)間看著(zhù)白燦燦的地板，這時(shí)候，一道綠色的地毯讓少年感覺(jué)無(wú)比的.舒服，淡淡的花香，然后少年原本稱(chēng)重的步伐輕快了起來(lái)。走過(guò)一旁的大樹(shù)，在樹(shù)蔭下，感覺(jué)到無(wú)比的舒適……
少年從夢(mèng)中醒來(lái)，因為已經(jīng)到了早上。少年在去學(xué)校的路上，撞見(jiàn)了自己的好朋友，而他身邊，則是新同學(xué)。少年要好的朋友向他打招呼，然后又向自己旁邊的同學(xué)介紹，“他這個(gè)人很內向，不過(guò)人很好”著(zhù)引得新同學(xué)一笑，說(shuō)：“交個(gè)朋友吧”
少年笑了。少年從那一刻有了新的開(kāi)始。
他明白了什么是愛(ài)：不是全世界圍繞你一個(gè)人旋轉那就是愛(ài)，也不是所有人都百依百順的對你那就是愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)更是任何人都能夠得到的！
拋棄驕橫的眼，打開(kāi)欣賞的窗，才能一睹愛(ài)的芳容！
需要的作文 篇4
不想成為將軍的士兵不是好士兵，不想爭第一的學(xué)生不是好學(xué)生，不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說(shuō)：一個(gè)人，要盡力了就好，只要盡力了，你都是成功之人�？捎钟姓l(shuí)能理解我這份甘于平談的心呢？
我出生在一個(gè)平凡的家庭，父母也沒(méi)有什么大作為，所以，他們把全部的希望都寄托在我身上。從小，他們就費盡心機地送我上各種輔導班，恨不得我能集全世界才華于一身。然而，我并不是一個(gè)神童天才，我既沒(méi)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，也沒(méi)解起奧數速度如有神，更沒(méi)像他們想象中的活在天天第一，事事第一之中。我的一切，令他們失望。
然而，可憐天下父母心啊，這一切并沒(méi)令他們“半途而廢”，折回初衷�！拔覀儗δ阌行判�，你一定能行�！边@句話(huà)聽(tīng)得我已倒背如流。我無(wú)奈地笑了笑，是苦笑，是心領(lǐng)神會(huì )的笑，還是被父母之恩闊長(cháng)高深感動(dòng)得笑從雙頰生？我不知道。
捧著(zhù)擁有星羅密布的紅叉的試卷回家，我矛盾極了，因為我不知如何交待。我不愿再看見(jiàn)那失望的眼神，低落的情緒。突然覺(jué)得，手中拿著(zhù)的不再是試卷，而是父母兩顆滿(mǎn)懷期待的心。我把試卷放在桌上，母親走過(guò)來(lái)了，帶著(zhù)無(wú)限希望走過(guò)來(lái)了，然后和往常一樣，再好的心情都跌落在那份試卷上，似乎今天考差的不是她女兒，而是她自己。我咬著(zhù)嘴唇，手心開(kāi)始出汗�！白鲎鳂I(yè)去吧，下次再努力�！苯K于，一句帶著(zhù)哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書(shū)房，隱約感覺(jué)到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說(shuō)一句“只要你盡力了就好，成績(jì)好壞無(wú)所謂”啊，但我知道，我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的希望是多么渺小，我所能做，所能彌補的`，就是努力，再努力。我什么時(shí)候取得第一，什么時(shí)候就是報答父母的最好時(shí)機。
我不愿父母失望，但是我卻做不到。我真的好想說(shuō)一句：“我已經(jīng)盡力了，爸爸媽媽�！�
白云需要天空的理解才會(huì )擁有飄逸，魚(yú)兒需要大海的理解才會(huì )擁有快樂(lè )，爸爸媽媽?zhuān)倚枰銈兊睦斫猓?/p>
需要的作文 篇5
許多人都聽(tīng)過(guò)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！睂Π�，未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪兒能知道陽(yáng)光大道的可貴；為經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪兒能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )成功的喜悅，生活需要挫折！
考試了，我迅速地寫(xiě)完了，并交了卷，自己認為考得很不錯，心情自然愉快。
轉天，我拿到了卷子，上面雨點(diǎn)般的叉猶如晴天霹靂，把我驚呆了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有這樣的精神準備，仿佛陡然間從云端栽到了深淵，這張卷子只考了七十八分，懊悔的眼淚在眼眶里不停的打轉，走在回家的路上，太陽(yáng)在天空中發(fā)出刺眼的光束，如千萬(wàn)枚鋼釘一齊向我刺來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上亂叫著(zhù)，仿佛在嘲笑我的無(wú)知，汽車(chē)“滴滴”擾得我心里煩得很，腦子里就像塞上了一團亂麻，無(wú)法理出頭緒，那張卷子的影子一直在我的腦海中浮現，真是苦惱透了，往常的家在現在看來(lái)是那么遙遠，我仿佛看見(jiàn)媽媽那無(wú)奈的嘆息，仿佛聽(tīng)到了老師那獅子吼般的批斥……我不敢往下想去。終于回到了家，我好像傷了根的草，蔫溜溜地耷拉著(zhù)腦袋，媽媽關(guān)心地問(wèn)道：“回來(lái)了？”我“嗯”了一聲，連頭也沒(méi)回就走進(jìn)了自己的房間，門(mén)剛關(guān)上，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“咦，這孩子今天怎么了？”我沒(méi)精打采地翻來(lái)覆去，心里像打翻了五味瓶，心里不知道是怎么個(gè)滋味，這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)一陣歌聲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……這歌聲如一片照射在冬日里的陽(yáng)光，讓我的心靈感到溫暖，這歌聲如下在久旱地上的甘雨，滋潤了我的心田，這歌聲如一首飄蕩在夜空的音符，使我的心靈感到慰籍。我推開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“考不好，下次努力，不能沮喪，不見(jiàn)風(fēng)雨，何來(lái)成功，生活需要挫折�！眿寢尩脑�(huà)不多，但份量很重，字字都打在我的心坎上，好像吐出一個(gè)字就有百斤沉重，我驚異地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺粗赖�？”媽媽撫摸�?zhù)我的'頭：“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你的事我能不知道�！闭f(shuō)罷，媽媽得意的一笑。
我牢記媽媽對我的教誨，進(jìn)行了下一次考試，我考得很好，考了一百分，我很高興，會(huì )心地笑了，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹一樣。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！边@句歌詞一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，讓我明白了，失敗乃成功之母，不要害怕挫折，度過(guò)了這短暫的雨季，才能見(jiàn)到美麗的彩虹，生活需要挫折。
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