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【推薦】需要的作文300字7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的需要的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
需要的作文300字 篇1
本校的女生也許特別多,走樓梯時(shí)我只能爬上去,或者隨著(zhù)人流走,一不小心就走過(guò)了頭。而寫(xiě)信的人中女生占絕大多數,每次拿信都要有一段漫長(cháng)的等待?蓯河谛偶业莫毑,它只有在中午才會(huì )打開(kāi)。
這個(gè)時(shí)候唯一要做的就是分秒必爭了,吃的太慢了,就只能去喝西北風(fēng)。每次都要祈求上帝,保佑校門(mén)口不要是黑壓壓的一大片,但每次都還得極端耐心的`等待。全都是女生的話(huà)是休想擠進(jìn)去的,有時(shí)候想想,是不是這個(gè)世界寫(xiě)信是女生的專(zhuān)利。而那些人除了拿自己的,還要研究自己認識的人的。這股認真勁,厲害。
每當這個(gè)時(shí)候,我最可憐。只能插著(zhù)口袋,背靠墻,眼睛長(cháng)時(shí)間地看著(zhù)地面。一開(kāi)始還可以拖個(gè)人說(shuō)話(huà),但久而久之大家也見(jiàn)識到了那幫人的熱情,于是現在只能一個(gè)人等。
等到N批女生走光后,曙光似乎到來(lái)了,又遇到了久違的寂靜。信依然是那么一大堆,似乎總也拿不完。大概每天郵差都要光顧這里吧。找起來(lái)雖然也很費時(shí)間,但是找到了總是很高興的。
每次計算著(zhù)時(shí)間去拿信,卻總是比那些女生晚到一步。后來(lái)才知道她們是先拿信再吃飯,怪不得一個(gè)個(gè)都來(lái)得這么早。
早晚我也會(huì )被她們的精神感動(dòng)的。
需要的作文300字 篇2
“真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言!贝蠹乙欢ㄒ呀(jīng)猜到了,我支持的是反方觀(guān)點(diǎn):生活中也需要善意的謊言。
我支持反方,因為一些善意的謊言會(huì )把孩子夢(mèng)想的翅膀展開(kāi),也可以起到鼓勵他人,讓別人好接受一些事。
善意的謊言是可以把孩子夢(mèng)想的翅膀展開(kāi)。在山中的兩個(gè)孩子各問(wèn)自己的'爸山的那邊是什么?一個(gè)孩子的爸爸對兒子說(shuō):“山的那邊有海,海上還有船,船非常非常大,能裝下咱們一寨子人呢!”另個(gè)爸爸對孩子說(shuō):“山那邊什么都有,你想到的有,你想不到的也有!比旰,第一個(gè)孩子在家種地,第二個(gè)孩子在山的那邊的城市里做了一個(gè)公司的董事長(cháng)。第一個(gè)爸爸給孩子說(shuō)的真話(huà),可恰恰是這句真話(huà),把孩子夢(mèng)想的翅膀收回了。第二個(gè)爸爸雖然給了孩子假話(huà),可就是這假話(huà)把他飛翔的雄心交給了天空。
善意的謊言可以鼓勵他人,讓別人好接受一些事。一位眼神不好的老人去醫院檢查得知得了癌癥,他請他的兒子來(lái)讀這份體檢單,但兒子隱瞞了真實(shí)病情,說(shuō)只是一個(gè)小病,只要他通過(guò)手術(shù)就能痊愈,這個(gè)謊讓老人有了去治的信心。最后治愈了癌癥。
這些故事都告訴了我們善意的謊言在生活中是有價(jià)值的。
需要的作文300字 篇3
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是猶太教規定:信徒在安息日,什么事都不能做。一位猶太教的長(cháng)老,決定偷偷去打一次高爾夫球,不了被天使發(fā)現,報告給了上帝,上帝說(shuō):“我會(huì )好好懲罰他的》”當他打到第七個(gè)洞的時(shí)候,天使問(wèn)上帝:“你為什么還不懲罰長(cháng)老?”上帝說(shuō):“我已經(jīng)在懲罰他了!遍L(cháng)老以為別人沒(méi)有發(fā)現他違反規定,一口氣打完了十八個(gè)洞,成績(jì)比世界是任何一個(gè)高爾夫選手都優(yōu)秀,可把長(cháng)老樂(lè )壞了。天使生氣地問(wèn)上帝:“這就是你對長(cháng)老的懲罰嗎?”收到說(shuō):“正是,你想一想,他有這么驚人的成績(jì)以及興奮的心情,卻不能和任何人說(shuō),這不是最好的懲罰嗎?”
這個(gè)故事說(shuō)明:生活需要伴侶,快樂(lè )和痛苦都需要有人分享和分擔,沒(méi)有人分享的`人生,無(wú)論面對的是快樂(lè )和痛苦,都是一種懲罰!
需要的作文300字 篇4
我們年少,我們需要父母的關(guān)心和教育。我們需要老師的教育,自己的努力。
我們年少,我們需要社會(huì )的關(guān)注,法律的保護;大家的.幫助。
我們年少我們需要營(yíng)養物質(zhì)使身體長(cháng)高。我們年少我們需要成功與失敗。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,我們才能有經(jīng)驗。才能成功。我們需要自信,只有自信了,才能成功。我們年少,我們需要關(guān)心和愛(ài)護。我們需要有一顆寬容的心,只有學(xué)會(huì )寬容,才能成功。我們年少我們需要競爭與合作。只有競爭有合作,我們的成績(jì)才能提高,才會(huì )在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。我們年少,我們需要好好的學(xué)習,努力的奮斗。
只有好好學(xué)習,才能為將來(lái)打好基礎。加油吧。努力吧。我們年少,我們需要教育和點(diǎn)化。如果只有老師的點(diǎn)化沒(méi)有自己的努力是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有老師的點(diǎn)化自己的努力,才能成功。一分耕耘一分收獲。我們年少,我們需要強健的體魄。我們年少,我們需要更加努力。
需要的作文300字 篇5
小時(shí)候,我就是個(gè)孤僻的女孩,沒(méi)有朋友,更沒(méi)有友情。直到五年級。
有一天,全班都在考試,我也不例外。剛開(kāi)始很順利,但后來(lái)我遇到了一道難題,算了很多次還不會(huì ),想了一會(huì )之后,我終于想出了答案,剛想開(kāi)始寫(xiě),突然發(fā)現筆沒(méi)水了,可我只帶一支筆來(lái)!當我心亂如麻的時(shí)候,我的同桌張欣怡好像看出我的`心思似的,打開(kāi)了筆盒,拿了一支鋼筆給我,微笑著(zhù)對我說(shuō):你用吧。我不好意思的接過(guò)筆,連謝謝也沒(méi)說(shuō)一聲就寫(xiě)了。寫(xiě)完的時(shí)候,我才想起說(shuō)聲謝謝,我低著(zhù)頭,說(shuō):謝謝,我用完了。她沖我一笑,就接過(guò)筆,說(shuō):不用謝,我們是同學(xué)嘛。聽(tīng)完,我心里好溫暖!
第二天,她不像往常一樣了,她沖我微笑,想我問(wèn)好,和我說(shuō)話(huà),問(wèn)我問(wèn)題這時(shí),我發(fā)現了友誼,也發(fā)現了那個(gè)需要友情的我。
需要的作文300字 篇6
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,天變得很冷,同學(xué)們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著(zhù)頭,縮著(zhù)手。
這幾天,每天中午上學(xué)時(shí),我都發(fā)現在校門(mén)外墻根下蹲著(zhù)一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐大約七十多歲,花白的頭發(fā),花白的胡子很長(cháng)。他骨瘦如柴,呆若木雞,經(jīng)常一聲不吭,也不知道他從哪里來(lái)。他前面放著(zhù)一個(gè)破舊的碗,碗里有一些小數額的硬幣和紙幣。
天越來(lái)越冷,樹(shù)葉都落光了,乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我給了他一塊錢(qián),希望可以買(mǎi)兩個(gè)饅頭。路過(guò)的同學(xué)有的給他吃的,有的給錢(qián)。老人是多么需要關(guān)愛(ài)和溫暖啊。
還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個(gè)人,有五十多歲,他舉著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請給指路”。他穿著(zhù)很破爛的衣服,不知道遇到了什么困難,沒(méi)有一個(gè)人理他,他在來(lái)來(lái)往往的.人群里顯得真可憐!他多么需要幫助!
世界上有很多人像這兩個(gè)人一樣貧窮困難,他們需要關(guān)心和幫助。我們應該獻出愛(ài)心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變成美好的人間。
需要的作文300字 篇7
中學(xué)生活悄悄的從我們身邊走過(guò)來(lái),瞬息間又將從我們身邊逝去,我們經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)人生太多的坎坷,更多的是默默的忍受著(zhù)人生的太多不解,人生最悲哀的事莫過(guò)于此,于是,心靈上發(fā)出一種莫明的呼喚;我們需要理解!
我曾被自然遺棄,被生活所排擠,被人生太多的不解所欺壓著(zhù)。這都源于你們的認為!不是嗎?當同學(xué)丟矢鋼筆認為是我拿走的時(shí)候,當我們正痛苦而你們卻快樂(lè )的`時(shí)候,當大人們輸錢(qián)拿我出起的時(shí)候,你們曾想過(guò)我門(mén)的不快。
曾想過(guò)如果你是我的話(huà),于是我就象一粒沙子一樣渺小,像一堆垃圾被人們唾棄。一切邊的那么黑暗。我一個(gè)人悄悄的看著(zhù)月亮,這時(shí),好象只有月亮能理解我!它愿意吧他那僅有的光輝給予我明亮,讓我明白世界是光明的,是理解我的,我依然在這怨天尤人。 大地,道嗎?如果你多給予我們一點(diǎn)理解,多理解我門(mén),我我們會(huì )變的更加自信,更美麗。
即使本身是錯誤的我們也能敢于去認識錯誤,再去改正它,這比我們在一個(gè)黑暗的角落里孤芳自賞不是更好嗎?看看那寫(xiě)被自然被社會(huì )遺棄了的少年吧,他們正處在 青春的年華,讓他們也得到你們的理解吧! 這時(shí),心中不是的又帆起一陣陣的波浪;我們需要理解!
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