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需要的作文

時(shí)間:2022-08-03 09:39:39 需要 我要投稿

【必備】需要的作文合集九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的需要的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】需要的作文合集九篇

需要的作文 篇1

  許多人時(shí)?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不就是人生中的鼓掌者?

  當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著(zhù)一曲千栽稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人亦亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤著(zhù)每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激勵著(zhù)每一個(gè)孤獨無(wú)助的行人。

  人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情。而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的通道連接著(zhù)每一個(gè)沉思憂(yōu)郁的哲人。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚,令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐丟錢(qián),轉眼工夫,錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子,但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一絲欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅行者舉起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人眼里溢出了感激的淚水?梢(jiàn),賣(mài)藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲有時(shí)比恩賜、比金錢(qián)更為重要。

  當你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當你精神窮困時(shí),你希望有人給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著(zhù),祈求著(zhù)愛(ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著(zhù)知音,尋找著(zhù)精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,才會(huì )像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。

  沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少掌聲,只會(huì )剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解,只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅了希望之火、生命之燈。人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵著(zhù)我們追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心、比金錢(qián)更為重要。讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。

需要的作文 篇2

  文字需要的是什么,是怎樣的華麗,怎樣的矯情?

  一直以來(lái)我都在摸索著(zhù),所謂“精華”的概念,我寫(xiě)著(zhù)屬于自己的文字,不是什么太華麗或是太矯情的文字,只是偶爾會(huì )有些淡淡憂(yōu)傷的文字。你認為這是虛假么?

  我不習慣寫(xiě)一些虛假的東西,因為在下筆前我總會(huì )無(wú)從著(zhù)手,我的腦海里無(wú)法想一些脫離現實(shí)很遠的東西,所以現在的我不喜歡看一些小說(shuō)。

  但后來(lái)我突然明白,文字里的憂(yōu)傷太多,也不是什么好的文字。這樣反而使一些人認為這種文字很虛假。甚至不愿看下去。老師說(shuō),寫(xiě)出真實(shí)快樂(lè )的文字,屬于自己的。不要過(guò)于沉重,因為文字不需要那種情感。我試圖去尋找快樂(lè )的題材,但是卻沒(méi)有什么頭緒,我是善于注重生活細節的,只是偶爾會(huì )沉重的忘記了所有,試圖去放輕松,或許這樣更好。

  前幾天,老師讓我們用白描的手法去寫(xiě)一篇雪景,我頭腦不清楚的亂寫(xiě)了一通,沒(méi)有留下只言片語(yǔ),我沉默。小G這次的作文寫(xiě)的很成功,老師正在表?yè)P寫(xiě)的好的同學(xué)。我眼光里有些失望的,同學(xué)遞過(guò)小G的本子,我看了一下,驚奇的差異,這應該不是白描才對。因為那文字華麗的修飾太多,只見(jiàn)批語(yǔ)下“優(yōu)”。我怔了一下,突然就想起,其實(shí)文字不需要太華麗,因為樸實(shí)的語(yǔ)言依舊感人。華麗,畢竟只是一種修飾,它裝裱了表面,卻無(wú)法滲入內層。

  關(guān)于矯情,我了解還不過(guò)透徹,懵懂的明白,矯情,在一旁發(fā)表無(wú)比虛假的空話(huà)。像老師說(shuō)的看到,把話(huà)題撤的太嚴重,那些虛假,太過(guò)于裝點(diǎn)。我想要脫離這些虛假。

  這些日子我很想記錄寫(xiě)什么,卻無(wú)從開(kāi)始,我在等待著(zhù)什么,等待真實(shí),等待快樂(lè )輕松的文字在我腦海浮現,那時(shí)候,我會(huì )大舉揮霍我的筆,去記錄那些感動(dòng)過(guò),快樂(lè )過(guò)的日子!

需要的作文 篇3

  曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),畫(huà)中一個(gè)人揮鍬挖井,還沒(méi)等挖出水來(lái),就扛著(zhù)鐵鍬往別處挖去了。結果深深淺淺地挖了好幾處,也沒(méi)見(jiàn)到一丁點(diǎn)兒水!鋵(shí)挖得深的幾處,水就在他的下幾鍬堅持之中。

  這幅漫畫(huà)生動(dòng)地告訴我們:做任何事情,都需要一種百折不撓、堅持到底的精神,否則必將一事無(wú)成。

  古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅持精神。李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,歷經(jīng)幾十年才編成了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;陳景潤不顧病痛,夜以繼日地學(xué)習研究,運算完幾麻袋稿紙,才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛(ài)迪生不斷更換材料,反反復復的進(jìn)行了幾千次試驗,才發(fā)明了電燈。

  學(xué)習也不例外,要想學(xué)有所成,就必須持之以恒地付出努力。戰國時(shí)期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。不少同學(xué)也知道學(xué)習很重要,但是學(xué)習久了,作業(yè)多了,就感到枯燥,失去學(xué)習的興趣,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,最終無(wú)所收獲。其根本原因,就是缺乏恒心不能堅持,總是知難而退,半途而廢,這樣怎么能取得好成績(jì)呢?

  學(xué)習需要持之以恒的堅持,無(wú)論在什么條件下,都向著(zhù)自己的奮斗目標堅持不懈地努力,永不退縮。在學(xué)習中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個(gè)困難,堅定地朝自己定下的目標前進(jìn),相信總有把鐵杵磨成針的那一天?锖忤彵、車(chē)胤囊螢、孫康映雪,他們堅持勤學(xué)苦讀,是我們學(xué)習的典范。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,學(xué)習需要堅持,只有堅持,才能開(kāi)啟成功的大門(mén)。讓我們從現在做起,堅持到底,永不言棄,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

需要的作文 篇4

  我給大家講一個(gè)故事吧。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗了幾千種材料不也沒(méi)有任何成就。愛(ài)迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺(jué)得愛(ài)迪生說(shuō)得精彩。就算愛(ài)迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話(huà)說(shuō)得好:失敗乃成功之母。沒(méi)有“失敗母親”,怎有“成功之子”。愛(ài)迪生有了幾千個(gè)“失敗母親,會(huì )沒(méi)有“成功之子”嗎?吃一塹,長(cháng)一智。而愛(ài)迪生是吃幾千塹,長(cháng)一幾千智。如果不吃塹,怎能長(cháng)智?愛(ài)迪生就是憑著(zhù)有幾千次失敗的經(jīng)歷,才輕叩了成功之門(mén),讓他的偉大發(fā)明流芳百世。

  我兒時(shí)學(xué)習自行車(chē)也是如此,我曾多次從自行車(chē)上摔下來(lái),但是當時(shí)我心里只想著(zhù)一句話(huà):失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車(chē)不靈便等等。我一次又一次地試著(zhù)各種方法,最后也成功了。

  一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì )失敗,只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗,把經(jīng)驗堆積起來(lái),你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。失敗也是成長(cháng)中的一部分。

  在我們的生活中,每一天都會(huì )有挫折,有失敗,有的人會(huì )迎難而上,有的人卻會(huì )退縮,當然,我們也希望一帆風(fēng)順,但是,缺少了失敗也是不可以的。

  每一次失敗,我們都會(huì )吸取經(jīng)驗,以免在這一個(gè)地方摔倒兩次。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,每一次考試,我們都有一些不足之處,經(jīng)過(guò)我們的改正,不但知道了正確做法,還會(huì )增加記憶,下次便不會(huì )再犯?捎腥藭(huì )說(shuō),沒(méi)有失敗不是更好嗎?不是,如果我們從小就被泡在蜜果里,沒(méi)有受到過(guò)挫折,家長(cháng)圍著(zhù)你團團轉。但是,你必定會(huì )長(cháng)大,到社會(huì )中去闖,但是,社會(huì )對每個(gè)人都是一樣的,如果你受到了一點(diǎn)失敗,你就去依賴(lài)父母,經(jīng)受不住失敗的打擊,你整個(gè)人便會(huì )沒(méi)有信心,在社會(huì )上找不到立足之地。相反,你小時(shí)候受到了許多失敗,你這個(gè)人不但會(huì )能經(jīng)的住打擊,還會(huì )從中吸取到經(jīng)驗,能在失敗后在站起來(lái),這樣,你便能成就一番大事業(yè)。

  所以,生活中少不了一些失敗的打擊,但失敗并不是一件壞事,你要從中吸取經(jīng)驗,不斷地磨練自己,讓我們繼續前進(jìn),不要遇到失敗就退縮。

需要的作文 篇5

  我曾記得這么一個(gè)故事,一次美術(shù)課靜物寫(xiě)生,畫(huà)一個(gè)楊桃。某君看到楊桃后十分差異,覺(jué)得不像是印象中的形狀,但他還是照實(shí)畫(huà)了下來(lái),他畫(huà)的楊桃像個(gè)五角星,為此,受到了同學(xué)們的質(zhì)疑和嘲諷。課后,老師卻對他的畫(huà)給予了肯定,并告訴大家要像某君那樣實(shí)事求是。

  觀(guān)后一想,為何某君看到的楊桃和別人的不同呢?其實(shí),這是觀(guān)察角度的不同所引起的。角度、方位的偏差造成了我們對事物看法的不同。

  同是一陣突然的綿綿細雨,或許它會(huì )把你下午打球的計劃變成泡影,讓你一下午陷入郁悶之中;蛟S游人剛剛沉浸在大好的湖光山色中,就被這猝不及防的雨淋得一身透濕,壞了興致,抱怨天公不作美;蛟S這一陣雨使那熱愛(ài)自然的人體會(huì )到了春的氣息,道一聲“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”;或許這陣雨就是久旱之后的甘霖,為憂(yōu)愁的農戶(hù)帶去了新一年的希望;或許這陣雨又使得哪位文人墨客詩(shī)情大發(fā),望著(zhù)朦朧山水,潑墨揮毫、寫(xiě)詩(shī)題詞,流瀉下一時(shí)之感,藝術(shù)往往就在這樣的不經(jīng)意下誕生了。

  一場(chǎng)雨是這樣,生活亦是如此,就看我們如何轉換角度來(lái)看待。換個(gè)角度,換個(gè)立場(chǎng),也許一切就會(huì )不一樣的。望著(zhù)堆積如山的垃圾,多半人的態(tài)度是厭惡,而精明的人卻認識到,“世界上原本就沒(méi)有垃圾,只是放錯了地方而已”于是就把這一文不值的東西以低價(jià)收購,之后加工成為了新產(chǎn)品,獲得高利潤,從而開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的市場(chǎng)。因為著(zhù)眼點(diǎn)不同,用新的眼光和思維,發(fā)現了垃圾所具有的潛在價(jià)值,于是獲得了巨大的成功。

  所以,讓我們用獨特的眼光去看待這個(gè)世界吧,你會(huì )發(fā)現原本枯燥無(wú)味的`世界會(huì )變得如此奇特,引你去探索。

需要的作文 篇6

  我們都步入初四了,初四是一個(gè)苦澀的年華,可初四又是人生第一個(gè)轉折點(diǎn)最重要的落腳石和高中的地基。初四需要我們猛烈的沖擊和碰撞。當你撞得頭破血流時(shí),也許你下一回便會(huì )成功。其實(shí),我們在初四就是這樣的一個(gè)波浪一個(gè)波浪的往前沖,也許你暫時(shí)停息,但最終你會(huì )又將涌起。面對初四的打擊和中考的到來(lái),你把握好了嗎?只有你才能把握住你自己呀!

  這個(gè)讓人求生不能、求死不得的初四,是你最害怕的,你想離它遠遠的,可你想過(guò)你的未來(lái)嗎?你想過(guò)你的理想嗎?我想過(guò),我也曾經(jīng)像你一樣自暴自棄過(guò),傷心難過(guò)過(guò),可每當我想起我的理想,我的未來(lái),我心中的浪潮下落了,壓在我沸騰的心上,我平息了心中的想法,這平息又給了我極大的力量,平時(shí)最不喜歡的英語(yǔ)課也開(kāi)始認真聽(tīng)了,不再東張西望了。老師也不再狠批評我了,爸爸媽媽對我的恩情是無(wú)比的,可能我只有好好學(xué)習才能算是回報了。

  在那天,我回家對爸爸說(shuō)了我的情況,爸爸說(shuō):“好兒子,好樣的!做好自己!把握好自己就是男子漢!”我和爸爸的臉上都露出了笑容。

  你把握住你自己了嗎?如果還沒(méi)有,你從現在把握吧!“學(xué)海無(wú)涯,回頭不晚!辈煌硎遣煌,可是當你錯過(guò)了這個(gè)青春年華,可能真的會(huì )晚,祝你把握住自己的——命運。

需要的作文 篇7

  當冬的寒意侵襲了溫暖的心,我便知道,終究只能淡然。冬的到來(lái),同時(shí)也意味著(zhù)一年即將結束。一年又快走到頭了,每每此刻,都會(huì )感嘆時(shí)光的無(wú)情。年復一年,我到底收獲了什么?

  我所追求的那種生活,對我來(lái)說(shuō)永遠都那么的奢侈。家……那個(gè)有你的家,我好想把它帶在身邊,這樣就不會(huì )離你太遠,可終究也只能是魂牽夢(mèng)縈。想你了,發(fā)條信息,雖然不知道該說(shuō)些什么,雖然有時(shí)僅僅只是一個(gè)字,雖然依舊重復著(zhù)往日的話(huà)語(yǔ),但心卻很酸,因為它飽含了我所有的思念!

  我還是多年前的那個(gè)我,沒(méi)有任何改變。我還是會(huì )默默傷感,莫明其妙的瘋狂。我不知道怎么做才是對自己好。我迷茫,究竟要怎么做?又該怎么做?才能讓自己真正的淡然處世,云淡風(fēng)輕!一直以來(lái),都想做一個(gè)溫暖而又平凡的女子,可面對日,嵥榈纳,我又如何能夠定格這份溫暖。

  可能,像我這樣的人真的很少。這么多年了,即便是坐在辦公室里有多么的無(wú)聊,也很少拿起報紙去看。眾觀(guān)周?chē),看他們一閑下來(lái)就是,一杯茶水,一邊喝著(zhù),一邊悠哉地看著(zhù)報紙,津津有味地閱讀,那種神態(tài),那份閑情,令人羨慕。但羨慕歸羨慕,不喜歡還是不喜歡。我不喜歡看報紙,也不喜歡看國產(chǎn)的電視節目,更討厭看國內報道的新聞,甚至可以說(shuō)是很厭惡。我也不知道,為什么我會(huì )對這些東西如此的反感;蛟S,是因為報道從來(lái)就沒(méi)有真實(shí)過(guò),不適合我的胃口。因為我喜歡真實(shí)。

  有時(shí),因為真實(shí),所以我害怕自己會(huì )無(wú)意中傷害別人。于是,我便漸漸的學(xué)會(huì )了與人保持距離。我認為,保持一定的距離,傷害可能會(huì )減少一點(diǎn),甚至會(huì )沒(méi)有。所以對友情,我走得已經(jīng)有點(diǎn)遠了,也看得很淡。今生能有幾個(gè)談得來(lái)的,可以玩在一起的,沒(méi)有利益沖突,是非得失,相聚只為隨緣的清淡朋友,這就是上帝的恩賜,一份難能可貴的緣份。我非常珍惜這份緣!

  朋友,知已,請別怪我淡淡的語(yǔ)氣,也別怪我那么久不曾聯(lián)系!君子之交淡如水,這是我喜歡的境界。我喜歡朋友間平淡恬靜地相處,所謂的淡泊與寧靜,很享受。不必說(shuō)有福同享有難同當,更不要什么兩肋插刀,我沒(méi)有這個(gè)權力去要求朋友為我付出任何,過(guò)份強求只會(huì )破壞這份美好的緣份。

  窗外,淅淅瀝瀝的雨還在繼續。這樣的雨夜,我無(wú)端興奮,常常徹夜無(wú)眠。萬(wàn)物都已經(jīng)入睡,只有靈空的雨,像那調皮的精靈,鋪天蓋地,瀟灑而至。我喜歡雨夜,或許就是喜歡這份寧靜,這種情愫。在這寂靜的深夜聽(tīng)雨,聽(tīng)雨滴打在地上滴滴嗒、滴滴嗒,就像是一種天簌之音,實(shí)在是一種美妙的享受。這樣的日子,不管是白天還是黑夜,都適合窩在被窩里睡懶覺(jué)。我就喜歡在大雨傾盆的日子里睡懶覺(jué)、抑或是賴(lài)在床上聽(tīng)雨……

  聽(tīng)著(zhù)雨,我又想起了戴望舒的《雨巷》。那在雨中哀怨又彷徨的,一個(gè)丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘,今晚,是否撐著(zhù)油紙傘經(jīng)過(guò)我家門(mén)前?聽(tīng)著(zhù)雨,這一刻,思緒萬(wàn)千。這場(chǎng)雨,就像是對一個(gè)人的思念連綿不斷……我想,這個(gè)冬季,我需要一個(gè)溫暖的懷抱做天堂,安靜地將過(guò)往埋藏,將流年安放!

需要的作文 篇8

  在人生漫長(cháng)的旅途中,會(huì )有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。

  一次考試失利后,我懷著(zhù)極郁悶的心境來(lái)到街心公園,在湖畔的一條長(cháng)凳上坐下。拿出書(shū)包里那張試卷,看著(zhù)不盡人意的分數和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過(guò)去我的那些成績(jì)已經(jīng)成為歷史了嗎難道我真的這么差嗎或許是我以前太過(guò)于習慣了每次考試成功后的喜悅,一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我此刻郁悶的情緒,一時(shí)間,不爭氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。

  喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽(tīng)見(jiàn)寂靜的空中回蕩著(zhù)一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最終一抹余暉時(shí),僅有這寧靜的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫(huà)者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿(mǎn)深邃的意味。

  望著(zhù)這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的,我又怎能因為這一個(gè)小小的挫折,而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢

  經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會(huì )挫折。我學(xué)會(huì )了從失敗中找原因,我學(xué)會(huì )了在一次次的挫折中吸取教訓,努力地去找回那份本屬于我的自信。

  人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風(fēng)景中,豈不是太索然無(wú)味了。沒(méi)有挫折的生活是不完美的。沒(méi)有挫折,是不會(huì )真正感受到生活的真諦的,更不會(huì )體會(huì )到當成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢

  生活需要挫折。我感激挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因為我明白小小的挫折是我成功的鋪墊。

需要的作文 篇9

  從前,森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè )。

  可是過(guò)了不久,森林里又來(lái)了一只老虎,它自稱(chēng)“虎大王”,每天都會(huì )抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì ),小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了,以大欺小!”小兔說(shuō):“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō):“我們只能和它打仗把它打死!毙▲B(niǎo)說(shuō):可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō):“不要怕!團結力量大!”

  打仗前,小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì )說(shuō):“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計謀!毙▲B(niǎo)說(shuō):“什么計謀?”小猴說(shuō):“我們先挖一個(gè)陷阱,然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱,我們再用石頭砸死它!毙▲B(niǎo)說(shuō):“這個(gè)主意不錯!贝蛘虝r(shí),豹子走上去說(shuō):”老虎是個(gè)大笨蛋!边@時(shí),老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一個(gè)地方跳了一下,老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去,突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里,爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái),大家就一起用石頭把老虎砸死了。

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